【熱門】優(yōu)秀作文400字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　童年就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，綻放出無限的光芒，童年的無限樂趣令我回味無窮。

　　“唰唰！”“洗刷刷！”兩種聲音交錯在一起，好像美妙的音樂。來看看，是哪位音樂家？哦！不是音樂家，而是正在洗衣服的媽媽，我傻傻地站在那看著那翩翩起舞的泡泡，好像一只只花蝴蝶在空中飛舞。媽媽洗完了衣服，把水倒下去了，仿佛一陣洪水向我涌來似的，水流完了又像伴著美妙的音樂。之后一個輕輕的聲音呼喚著我，我這才回過神來，我還想在這美景之中多呆一會兒，原來是媽媽在叫我：“你這孩子，老是傻傻地站著或坐著，一點活力也沒有。”媽媽皺著眉頭。我很不滿意地回答：“才沒有呢！你老是說我沒有活力�！薄靶欣�，行啦！不跟你爭啦，我要出去一會兒，你自己吃飯�！眿寢屝Φ馈Ｎ业男睦锖酶吲d，卻假裝一幅若無其事的樣子。媽媽剛出門，我就去準(zhǔn)備我需要的'工具：刷子、衣服、洗衣粉。準(zhǔn)備完畢，我學(xué)著媽媽洗衣服的樣子：先放衣服，再倒洗衣粉，放點水，用刷子在衣服上面刷啊刷......刷出了一波又一波的泡泡，五彩繽紛的泡泡又飛了起來，我也沉浸其中，體會了“舟行碧波上，人在泡中游”的韻致。忽然，一個雷似的聲音響起來，我定了定神，原來是媽媽。她怒氣沖沖朝我走過來，我這才明白過來，留下嘆息著的媽媽，一溜煙跑了。

　　為了玩泡泡被罵的傻事我再也不會做了，童年已經(jīng)一去不復(fù)返啦，可是我還沉浸在童年的無限樂趣中。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　現(xiàn)在有一首流行的歌曲，歌名是《時間去哪了》，這首歌曲表達(dá)的是讓人們珍惜眼前的時間，有句經(jīng)典的歌詞是：時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。

　　這句歌詞寫得真好啊！如果讓時間匆匆流逝，不知不覺，我們就會碌碌無為地過了一生。在我們周圍，有些人不思進(jìn)取，只知道吃、喝、玩、樂，浪費時間，虛度光陰。而有些人就很會利用時間，天天埋頭學(xué)習(xí)，成為一個對社會有貢獻(xiàn)、有價值的人。

　　由此，我想到了我自己的`時間，我總覺得我自己的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。因為我有一個壞毛病，就是喜歡看電視，我總是求著媽媽讓我看一會兒電視。有一次媽媽同意了，我就看完一集后又想看第二集、第三集……等我看完，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去了幾個小時啦！我心里一慌，趕緊把電視關(guān)掉，飛快地跑到房間，拿出作業(yè)唰唰地寫著，結(jié)果媽媽一看，一大堆錯題，我后悔不已，媽媽說：“這次你該長教訓(xùn)了吧！”

　　因此，我下定決心，一定要珍惜時間，贏得時間，做一個勤勞的人。每天勝過時間，別看只那么一點點，用途卻是很大很大的，我們可以用贏得的時間，做更多有益的事情。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機(jī)，大家學(xué)生們個個躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風(fēng)箏。

　　星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

　　我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的`風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　今天下午，我們最后一節(jié)課是班隊活動。只見“新昌老漁”（我們給班主任取的外號）從容地走進(jìn)教室里，對同學(xué)們說：“這節(jié)班隊活動課就讓你們表演魔術(shù)吧！誰愿意先上講臺表演魔術(shù)？”

　　我連忙舉起了手。老師就說：“蔡圣男，你上臺表演吧！”我走上講臺，對同學(xué)們說：“現(xiàn)在全班都站起來，伸出左手，將它平舉。右手舉過頭頂，再和左手相扣�！�

　　結(jié)果我一合上轉(zhuǎn)個面，全班人都像我這樣子做了出來。我心想：不對啊！我在“半天張良作文館”里只有幾個人做出來了啊，在這里為什么全班人都能做出來……

　　他們站在位置上，直愣愣的看著我，我問他們看著我干嘛！他們都說：“蔡圣男，你的魔術(shù)就這么簡單？我們可是全班都會做的`��！難道你是體育老師派來的奸細(xì)，教我們做廣播體操的吧！”

　　我紅著臉連忙走下了講臺，心想：都怪我平時學(xué)得不夠好，稍微有點懂就感覺自己了不起。

　　我在班里出丑了！經(jīng)過這次做魔術(shù)的教訓(xùn)，我以后再也不敢做事太隨便了，我一定要把知識學(xué)全面。而且我還要學(xué)習(xí)更多更多的魔術(shù)表演。

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