精選初中優(yōu)秀作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1
童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,而進(jìn)入并適應(yīng)了初中生活一年的我,擁有了不同的朋友與對(duì)手。
剛進(jìn)初一的時(shí)候,還攜著以前的稚氣懵懂,認(rèn)為還會(huì)和以前一樣輕松,所以稍顯慵懶。可就是在這種懈怠的思想下,基礎(chǔ)并未打牢固,于是就造成了初二的結(jié)果 --- 成績(jī)排名飄忽不定。
如果說(shuō)初一是基礎(chǔ),那初二就是過(guò)渡。同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了這種緊張氣氛,個(gè)個(gè)全副武裝,隨時(shí)準(zhǔn)備 " 作戰(zhàn)"。剛進(jìn)初中時(shí),人生地不熟,可通過(guò)彼此交往,都各自形成了幾個(gè)朋友圈。朋友都是非常要好的,課余時(shí)間一起聊天、開(kāi)玩笑,我們總是愛(ài)幻想,愛(ài)編織多彩的夢(mèng),愛(ài)想入非非。與男生冒冒失失、風(fēng)風(fēng)火火的性格形成鮮明對(duì)照。我們喜歡在周末一起出去看電影、逛精品店、擺弄那些造型精美的禮品,或者去讀書(shū)館看書(shū),使疲憊了一周的身心放輕松。這樣的我們構(gòu)成了五彩繽紛的'世界,愛(ài)哭就哭,想笑就笑。當(dāng)我們遇到青春的煩惱時(shí),與朋友傾訴;當(dāng)我們鬧別扭耍脾氣時(shí),最終卻也能用一顆納百川的心來(lái)包容對(duì)方。我們充滿激情,擁有夢(mèng)想,在初中生活中一起努力,共同奮斗。初中,我們正處于人生的花季,這是我們最真實(shí)、最美好的階段,而這時(shí)的朋友沒(méi)有任何利益關(guān)系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。
進(jìn)入初中后大大小小的考試隨之席卷而來(lái),要說(shuō)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)那是不可能的。人往往都在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在逆境中積累經(jīng)驗(yàn),而我很高興我的朋友能成為我的對(duì)手。
有時(shí)考卷發(fā)下來(lái),看到對(duì)手的成績(jī)比我高,沮喪之意油然而生,而作為朋友,我又應(yīng)該為她取得的成績(jī)而高興,這時(shí)便用種名叫嫉妒的情緒擾亂人心,可是我并沒(méi)有向 " 它" 屈服,我放平心態(tài),決不能在一次失敗之后沮喪地感嘆自己注定與成功無(wú)緣,摔倒了怕什么?爬起來(lái)抖落泥土照樣向前走,這是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒都能做到事,屈原放逐,《離乃賦騷》 左丘失膽, 《國(guó)語(yǔ)》 我們不必像古人;著有,一樣經(jīng)歷生死磨難,但也要付出努力,這樣我才能做個(gè)稱職的對(duì)手,這樣贏得光彩,輸?shù)靡餐瑯庸獠。?duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對(duì)手,我們或許將失去一切。所以,我要感謝對(duì)手。
朋友和對(duì)手符合自然規(guī)則,本是上天同時(shí)派給我們的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝對(duì)我最大的恩賜。
我的初中生活充實(shí)緊張,卻又有那星星點(diǎn)點(diǎn)的輕松娛樂(lè),還有就是我的朋友與對(duì)手。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生茫茫,哪里才會(huì)有幸福?我?guī)е篮玫脑竿称鸪林氐男心,攜著父母和親朋好友的祝福,踏上了尋找幸福的旅途。
我先向東走,到了一座城市,車水馬龍,高樓林立。我很高興,認(rèn)為可以找到幸福了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)步履匆匆的中年人時(shí),問(wèn)他:“在這座城市里生活幸福嗎?”他邊走邊說(shuō):“怎能不幸福呢?每天我都愉快地工作,生活很充實(shí),還有什么比這更幸福的嗎?”我停下來(lái)體驗(yàn),唉!一天到晚匆匆忙忙,能叫幸福嗎?看來(lái),城市里是沒(méi)有幸福的了。
我又轉(zhuǎn)道向南走。水鄉(xiāng)人來(lái)船往,風(fēng)景秀麗,但是肆虐的洪水每天都可能襲擊這個(gè)“人間夭堂”。我遇到一位剛從抗洪前線下來(lái)休息的解放軍戰(zhàn)士,問(wèn)他:“人們?cè)谶@里幸福嗎?”那個(gè)解放軍戰(zhàn)士毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是幸福的。你看軍民一起共抗洪水,重建家園,誰(shuí)不奮勇向前?誰(shuí)不驕傲自豪?誰(shuí)不充滿幸福?”我吐了吐舌頭,哇!這樣慘,這么累,還能叫幸福?看來(lái),在這里我是找不到幸福的了。
于是,我向西行去,來(lái)到一座小山村,空氣新鮮,充滿了幸福的氣息。一群孩子放學(xué)歸來(lái),我問(wèn)一個(gè)男孩:“你們?cè)谶@里生活幸福嗎?”那個(gè)男孩露出天真的`笑臉,答道:“我們幸福極了。原來(lái)我們要在家放牛,做農(nóng)活,現(xiàn)在我們都進(jìn)了‘希望小學(xué)’讀書(shū),有時(shí)還有叔叔、阿姨來(lái)看望我們……”我驚呆了,這些孩子認(rèn)為能上學(xué)就是幸福,看來(lái)這兒也沒(méi)有幸福可言了。
我懷著最后的希望向北走,在一條冰封的河上,遇見(jiàn)一位老者,扛著一捆柴。我走上去,問(wèn)道:“老爺爺,您住在這里幸福嗎?”老人疑惑地瞧了我一眼,說(shuō)道:“你知道什么是幸福嗎!現(xiàn)在的孩子呀,哪像我們過(guò)去?唉,不說(shuō)了,說(shuō)了你也不懂!”我迷惑了,我失望了,回家了。家中,父母和親朋好友聚滿屋,準(zhǔn)備聽(tīng)我講述尋找幸福的故事。當(dāng)我講完自己的遭遇,他們沉默了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“仔細(xì)想想,也許你已經(jīng)找到了幸福!蔽毅蹲×,驀然回首,幸福卻在燈火闌珊處。眼淚,悄然滾落下來(lái)!捌鸫擦,馬上上早操了!笔矣汛蠼。我一下子坐了起來(lái),原來(lái)是夢(mèng)。臉上淚痕未干,嘴一咧笑了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
面對(duì)“林花謝了春紅”的凄美,唐代詩(shī)人徐鉉發(fā)問(wèn):“綠樹(shù)成陰后,群芳稍歇時(shí)。誰(shuí)將新濯錦,掛向最長(zhǎng)枝”?最好的答案應(yīng)該是李紳的詩(shī)句,“薔薇繁艷滿城陰,爛熳開(kāi)紅次第深!弊咴谛〕堑拇蠼中∠锢铮囮囉南阌娑鴣(lái)。薔薇花開(kāi)了,開(kāi)在立夏剛剛到來(lái)的季節(jié)。每年初夏,最讓小城人難以忘懷的就是這素雅清香的薔薇花,花兒層層疊疊絢麗多姿,是小城人百看不厭的一道靚麗風(fēng)景,它的幽幽芳香時(shí)時(shí)隨風(fēng)送在小城人初夏的記憶里。讓我們居住的小縣城美得只剩下滿城的芬芳與繁華。
平日里我最不愿意路過(guò)天橋路與十泉路交匯處的路口。這里車流量最大,在十字路口等紅燈時(shí)間最長(zhǎng)。每次經(jīng)過(guò)這里沒(méi)有十分鐘八分鐘的時(shí)間,是過(guò)不了這個(gè)路口的。但立夏節(jié)氣一過(guò),有事沒(méi)事我都喜歡到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?h醫(yī)院與衛(wèi)生局柵欄墻上的`薔薇花相互輝映。這里的薔薇花,組成一堵高數(shù)米連綿百余米的綠色墻壁。薔薇花們修長(zhǎng)的枝干碧綠的葉子伸展著、相擁著,花兒一朵挨著一朵,一串接著一串,一簇又一簇,一團(tuán)又一團(tuán)。粉的恬靜,紫的妖冶,紅的奔放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,好不炫目。
花朵雖不大,但每束有十?dāng)?shù)枝,每枝十幾朵,層層疊疊,密密匝匝,上上下下,里里外外,挨著、擠著、偎著、摟著,勾肩搭背,競(jìng)相鼓出蕾兒,綻出瓣兒,將裊裊香氣款款送到路上,逗樂(lè)行人。正應(yīng)了老杜的一句詩(shī),“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”。這鋪天蓋地開(kāi)著的薔薇花,與枝干、翠葉和諧地交織著,似一首無(wú)聲的詩(shī),像一幅立體的畫(huà)。路過(guò)這兒的人再也沒(méi)有了往日等紅燈的煩躁,原來(lái)盼望綠燈快快亮起來(lái),現(xiàn)在卻企盼紅燈時(shí)間長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,讓這姹紫嫣紅的花留在眼底,讓這醉人的香滌透自己的肺腑,讓這迷人的畫(huà)永存心中。
薔薇花盛開(kāi)的季節(jié),我更喜歡到小城那曲深幽靜的老街小巷里,走一走看一看。這里的薔薇花似“大隱隱于市”的名士,墻角邊、廊亭旁、院門(mén)前,一株、數(shù)株相互纏繞,花色各異,簇生梢頭,形態(tài)萬(wàn)千。深院里的薔薇也耐不住寂寞似地從墻頭探出笑顏,蔓延生長(zhǎng),爬滿房屋。微風(fēng)輕輕一吹,“香云落衣袂,一月留余香”,仿佛遠(yuǎn)處那渺茫歌聲似的香氣,就溢滿街巷,讓人流連忘返。一次,流連在小街,廊子邊一株稀有的盛開(kāi)著鵝黃顏色的薔薇花吸引住了我,剛想湊上前細(xì)細(xì)觀賞。
“爺爺,不要摘花!”奶聲奶氣的童音讓我一驚。轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)四五歲的女童正扯著我的衣襟。我一樂(lè),“爺爺想采一朵花放到瓶子里看,好不好?”“不好,我奶奶說(shuō)摘花丑過(guò)驢!蔽以桨l(fā)想逗逗她,“爺爺老了不怕丑。”“我媽媽說(shuō)小朋友不喜歡和摘花的人玩,爺爺你摘花,我不和你玩了。”小女孩不依不饒!澳菭敔斚矚g,家里又沒(méi)有花,想親一親花兒怎么辦?”“媽媽教給我一首詩(shī),我背給你聽(tīng)一聽(tīng),爺爺記住了,心里就有花兒。”這小大人般的語(yǔ)氣讓我心頭一震!啊G樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水精簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!癄敔斢涀×藛?”“記住了,記住了。這詩(shī)真好!薄拔依褷斦f(shuō)寫(xiě)詩(shī)的人太小氣,只想著自己家‘一院香’”。“爺爺一定不再摘花了,讓這花兒滿街香。”“爺爺你等著,我喊小朋友來(lái)和你玩!毙∨⒁槐囊惶,像一只翩翩飛舞在花叢中的蝴蝶,舞進(jìn)了遠(yuǎn)處的一叢薔薇花中……
小女孩的一番話,讓我眼前一亮,感覺(jué)到小城人的情愫與胸懷。如今的小城不僅僅是樓高了,路寬了,樹(shù)綠了,水清了,天藍(lán)了。小城人的心也同這薔薇花般艷麗多彩。宋代李廷忠這樣形容薔薇花的品性:“玉女翠帷薰,香粉開(kāi)妝面。不是占春遲,羞被群花見(jiàn)。纖手折柔枝,絳雪飛千片。”是的,從迎春花綻放第一朵金黃的小花開(kāi)始,各種花兒都趕趟兒似的爭(zhēng)奇斗艷。薔薇花卻不急不忙,在默默地發(fā)芽引蔓長(zhǎng)葉,不知不覺(jué)中爬滿了墻壁,布滿了廊亭。當(dāng)春花落紅百花凋零之時(shí),在墻角、在院落,在整個(gè)春天里撐起片片綠蔭并不為人注意的薔薇花,這才“不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛!保鼐`放著自己的美麗與芬芳。
小城人就與同這姍姍來(lái)遲卻開(kāi)得隆重又熱烈,絢麗而爛漫的薔薇花。小城人的先輩們,省掉自己的最后一口煎餅,支持子弟兵趕跑了可惡的侵略者;放下“老婆孩子熱炕頭”,用獨(dú)輪車“推”來(lái)了新中國(guó)。他們并不居功自傲,在那張一窮二白的白紙上,用那長(zhǎng)滿老繭的大手,辛勤的描繪著。他們的名字并不為人所知,他們的身影早已湮沒(méi)在歷史的煙云中,但他們所創(chuàng)造的功績(jī)將永彪史冊(cè)……
“薔薇花盡薰風(fēng)起,綠葉空隨滿架藤!彼N薇花一年一次的花期,雖只有短暫的月余,卻開(kāi)得浪漫絢麗;ㄆ谶^(guò)了,沒(méi)有了花瓣和香氣,仍留下了一片蔥綠。小城的后人依然堅(jiān)守著薔薇花這份敦厚與寧?kù)o,從容與淡定,潔白與美麗,堅(jiān)韌與崇高。這座在中國(guó)革命歷史坐標(biāo)上閃爍過(guò)光彩小城的明天,定會(huì)如白居易在《薔薇正開(kāi)春酒初熟》一詩(shī)中所云:“明日早花應(yīng)更好,心期同醉卯時(shí)杯!
初中優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)一般指正月初一,是一年的第一天,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”,下面是初中一年級(jí)春節(jié)作文:盼春節(jié),請(qǐng)各位同學(xué)好好閱讀。
春節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié),另外還有一些傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗。此外,還有一個(gè)美麗動(dòng)人的'傳說(shuō)呢。
傳說(shuō)在很久很久以前,有一只巨大無(wú)比的怪物,經(jīng)常在大年三十的晚上跑出來(lái)吃人。因?yàn)樗窃诖竽耆鰜?lái)的,所以人們把它叫做“年”。它實(shí)在太大了,而且刀槍不入,村民們手無(wú)寸鐵,無(wú)法和它抗斗,所以只好逃亡。
一天晚上,村民們正準(zhǔn)備收拾東西逃亡,突然出現(xiàn)了一位老婆婆。只見(jiàn)她衣裳不整,臉色蒼白,像是幾天沒(méi)吃東西了,那村民急忙給了她一點(diǎn)東西,她才慢慢恢復(fù)了。
她問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁匆帐鞍ぐ?”
那人說(shuō):“我們這里每年大年三十的晚上都會(huì)來(lái)一個(gè)怪物,把村里的人都吃光。”
老婆婆又問(wèn):“是什么怪物啊?那么厲害?”
“是一頭兇勇的怪物。”
“兇勇的怪物?”老婆婆心中有了數(shù)。
“我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣?”老婆婆說(shuō)。
“什么交易?”
“你給我吃的和住的,我?guī)湍銈兘笛趺礃?”
“您還能降妖?那人聽(tīng)了很是吃驚。
“怎么樣啊,想清楚了嗎?”
“好吧,我試試看!
第二天晚上,“年”又照常來(lái)了。但是它東瞅瞅,西瞧瞧,怎么也看不到一個(gè)人影。突然,一陣巨響,“年”尋聲望去,只見(jiàn)一位身穿紅衣的老人正面帶微笑的看著它!澳辍备吲d極了,好不容易見(jiàn)到一個(gè)人了。它飛快的跑過(guò)去,但它還沒(méi)到老人的面前就又大叫著跑回來(lái)了。
原來(lái)呀,“年”是怕火和紅色,所以一見(jiàn)到火和紅色就又退回來(lái)了。
從此以后,“年”再也不敢跑出來(lái)吃人了。于是便有了貼春聯(lián)。放鞭炮的習(xí)俗。
小朋友們也很喜歡過(guò)年,因?yàn)樗麄兛梢缘玫綁簹q錢(qián)和糖果。
我喜歡過(guò)年,我盼望20xx年趕快到來(lái)!
初中優(yōu)秀作文 篇5
俗話說(shuō),沉醉是金,沉醉是夢(mèng),沉醉是溫柔,沉醉是奮進(jìn)。
今天,我懷著平靜的心去了森林,感受到了沉醉的氣息。推開(kāi)門(mén),就與風(fēng)里的花香裝了個(gè)滿懷。我來(lái)到盼望已久的地方,來(lái)感受大自然。
忽然,我聽(tīng)到了隱隱約約的“嘩嘩”聲,那一陣陣清脆的.響聲引我走去。原來(lái),是一潭清澈見(jiàn)底的泉水,它以獨(dú)具特色的天籟之音給予人們聽(tīng)覺(jué)上以美的感受。旁邊的小鳥(niǎo)兒“吱吱”地叫個(gè)不停,好像是歡迎客人們的到來(lái)。在這種境界下,連青蛙媽媽都靜立不動(dòng),享受其音色帶給他的樂(lè)趣。
我真的沉醉了,沉醉了!一動(dòng)不動(dòng)地用耳朵與心靈去傾聽(tīng),傾聽(tīng)它《維也納鋼琴曲》似的節(jié)奏感,傾聽(tīng)它“叮咚,叮咚”的敲擊聲。
山崖弟弟玩累了,臉上的汗珠“吧嗒,吧嗒”地滴在水面上,使像鏡子似的湖面頓時(shí)水波粼粼,泛起一圈圈美麗的波紋。我這才感到沉醉的價(jià)值與光輝。
我沉醉已久,想到了風(fēng)一般流逝的光陰,想到這里,我不覺(jué)加快了腳步,渾身滿是力量,把它化為前進(jìn)的動(dòng)力,用心血和汗水凝結(jié)成功的光芒,同時(shí)間賽跑。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光又在耳邊溜去,人生的大河又怎能拋棄?我不得不與山里的朋友一一告別。再見(jiàn)了清澈的潭水,你嘹亮的歌聲豪邁粗獷;再見(jiàn)了美麗的鳥(niǎo)兒,你小小的身軀將我心田照亮;再見(jiàn)了譚底的鵝卵石,你用外表告訴人們您內(nèi)心深處的神秘;再見(jiàn)了……再見(jiàn)……
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