初中優(yōu)秀作文精華[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　國慶節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國人來說是個(gè)喜氣洋洋的好日子。在國泰民安的今天，節(jié)日的昭平縣城被裝點(diǎn)得嫵媚動(dòng)人，分外妖嬈，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，人們盡情享受者金秋的陽光和豐收的喜悅。

　　國慶節(jié)這天，我和爸爸、媽媽一同到街上逛逛。昭平的文化廣場(chǎng)里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，人流如織，人們唱著歌兒閑耍著，動(dòng)聽的歌聲此起彼伏。孩子們鬧得最歡了！在游樂場(chǎng)里你追我逐，左手一串糖葫蘆，右手一把糖，臉上的笑容比鮮花還燦爛。

　　街道上更是熙熙攘攘，人山人海。貨攤上來自各地的商品琳瑯滿目，叫人眼花繚亂。有的攤主為了吸引顧客，放了一曲又一曲動(dòng)聽的音樂使人心馳神往；有的商家還自編了一道道廣告詞：一個(gè)在賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞：長(zhǎng)江水浪打浪，切蘿卜起波浪，切成片，削成絲，掀起一個(gè)大波浪，大波浪，小波浪，長(zhǎng)江水來浪打浪！快快來，買了一個(gè)又來一個(gè)……他邊唱邊做示范，手下堆滿了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲，好看極了，小商販也唱得動(dòng)聽極了，一下子就把顧客們的眼光吸引過來了；還有的為了讓顧客相信自己的`商品的質(zhì)量上乘，真材實(shí)料，紛紛拿出看家本領(lǐng)，做各種示范：賣衣鉤的小伙子，把幾個(gè)沉沉的磚頭用繩子綁在衣鉤上，使人看了驚詫不已。還有些人在攤位與攤位之間，或顯眼的位置擺上個(gè)冰柜，掛個(gè)牌子，上面寫到：有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售。他們抓住顧客心理，有的顧客走著走著，口渴了，肚子餓了，可以很方便地買上一點(diǎn)。這些人可真有經(jīng)濟(jì)頭腦！在這新中國誕生的紀(jì)念日里，我隨處走走，時(shí)時(shí)都可感受到我們偉大祖國經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，人民生活水平蒸蒸日上。因此，我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人，報(bào)效祖國。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　現(xiàn)在到圖書館借書，得拿戶口本等證件辦理借閱證，好麻煩啊！在未來，圖書館將煥然一新。

　　有一天，我迷迷糊糊地醒來，突現(xiàn)想到圖書館辦個(gè)借閱證，就匆忙帶上戶口本等證件往圖書館而去。咦，真奇怪，圖書館搬遷了嗎？它跑哪里去了？在附近轉(zhuǎn)了里三圈外三圈，才發(fā)現(xiàn)圖書館變了個(gè)樣。它變成了半透明的大廈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，還真像沒有一樣呢。

　　我跑進(jìn)圖書館。迎接我的是一個(gè)機(jī)器人，它用奇怪的.聲音說：“先生，需要我?guī)湍�做什么？”不及我說話，眼尖的它發(fā)現(xiàn)了我漏在外面的戶口本，說：“現(xiàn)在借閱圖書已經(jīng)不需要證件了�！币娢液苁且苫螅瑱C(jī)器人接著說：“只需要一個(gè)右手中指指紋，圖書館就有了你的信息。來，在我的肚子上摁一下。”我摁了一下，它說：“閱覽室在5030層�！�

　　我坐上急速電梯，幾秒鐘就到了閱覽室。又一個(gè)機(jī)器人攔住了我：“請(qǐng)輸入信息�！蔽矣糜沂种兄冈谒�的肚子上摁了一下。它說：“請(qǐng)問，你需要什么書？”說著，在旁邊書架里面抽出一本書，封面上居然印著我的指紋。我說了兩本書名，它把那本書在肚子上摁了一下，那本書就變成了我要的第一本書。我看完了第一本書，機(jī)器人又在肚子上摁了摁，那本書又變成了我想要的第二本書。

　　我看完了書，坐上急速電梯。這次電梯卻很慢很慢。我感覺暈乎乎的，過了一會(huì)兒，我暈倒了。

　　不知過了多久，一絲不和諧的聲音闖進(jìn)了我的耳朵：“快起床吧！”我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

　　雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，在未來，夢(mèng)中的圖書館一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　仰在草坪，遙望天際，看云卷云舒，觀百鳥翱翔。

　　靠在樹干，閉眼冥想，聽風(fēng)來風(fēng)去，聆萬物旋律。

　　漫步林間，張開雙臂，感叢林之靜，觸大地之脈。

　　星羅棋布，擁簇在發(fā)福的月亮周圍，襯托的月亮出奇的明凈。月光如水，靜靜鋪流在我和父母的臉頰上。這是幾年前十五的一個(gè)月夜。緩步行走在臨河的土堤上，這里沒有挺俊的楊樹來回晃蕩沒有高聳的屋頂掩實(shí)的遮掩，月，也因此更加明晰。我們牽著手，齊肩踱步，感受著對(duì)方的節(jié)奏，感受著彼此的溫度。月光就這樣張揚(yáng)地傾灑在我們身上，路就這樣默默的'向后退去。

　　夜深了，璀璨的夜空顯得更加遼闊。我喜歡寧靜，沒有喧囂的干擾，沒有叫嚷的煩亂，有的只是自己的心跳和思緒的活躍。心境也如這月光一樣，如水的平靜，完整無暇的映照著這輪明月。

　　我們雖未說一句話，未做一個(gè)動(dòng)作，但彼此都了解，彼此都幸福，彼此都能感受到對(duì)方的脈搏，彼此都不愿打擾了對(duì)方，彼此都安詳……

　　這月光靜了，這夜風(fēng)醉了，這星空燚了，每一顆星星都加速眨巴著眼睛，都不愿失去這溫馨的鏡頭，都在默默祈禱著祝福著……

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。

　　因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候就因?yàn)槲页笈譀]有一個(gè)人理我，我感到很寂寞只能天天的在家哭，為了不讓父母知道，每當(dāng)母親問我關(guān)于和朋友相處的怎么樣?我都只是假意的笑了笑我根本沒朋友還要說我的朋友都很好其實(shí)我實(shí)在騙自己的……。。

　　可是我還是幸運(yùn)的在我到了五年時(shí)我居然發(fā)現(xiàn)自己不算太難看了。就這樣在五年我開始交了好多朋友可是她們對(duì)我不算太好，只有胡玲玉和袁佳欣對(duì)我很好，于是我趁放假時(shí)放開膽子約她們出去玩沒想到她們很快的答應(yīng)了嘻嘻~~第一次約人就成功了。

　　第一站是鬼屋好嚇人啊里面有貞子的'靈位還有她的尸體還有鬼嚇我們……在我們當(dāng)中我的膽子最小我嚇冒汗了她兩在那笑我我沒有生氣笑是正常的嘿嘿~~

　　第二站是去玩冰滑梯好棒哦重那么高滑下來真刺激。

　　第三站是照大頭貼好好看玲玉和袁佳欣照的都很好看呀!照完我就在想丑人有丑福啊別看我丑兩個(gè)朋友都太漂亮了呵呵~就這樣我們玩完了這三站就戀戀不舍的回家了

　　我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

　　同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的.同學(xué)都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好

　　有喜有憂，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　書中的時(shí)光像是靜止的，無論你是被繁蕪的世事阻攔，亦是被酸膩的情感糾纏，屬于書的歲月，未曾改變。它像是一位飽經(jīng)滄桑的老者，放下物欲與繁瑣，不被世俗驚擾。而我亦被它的深姿卓越、談吐不凡所傾倒，愿將這剪曼妙韶光托付于它，心也不由自主陶醉其中。

　　月色如水般妖嬈，豆花燈影下，讀著語文，啜飲一口苦茗，細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)苦中帶甘。我不禁想到，這坎坷多折的人生不也有苦有甜嗎？人生的味，就似”散入春風(fēng)滿洛城”;人生的意，彷如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”人生的境，更是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。閱讀，讓我感受到人生醺然困意的.美麗，那溫柔的春風(fēng)潛入我們的靈魂，告訴我們，此刻人生的清新與真實(shí)。閱讀，讓我癡迷，讓我陶醉。

　　一枝一葉總關(guān)情，春的溫馨、夏的艷陽、秋的碩果、冬的靜謐，在詩人妙筆生花的描寫下，我領(lǐng)略到四季的無限風(fēng)采，感受到牡丹的嬌艷、梅的傲骨、蓮的潔白、菊的隱逸。在詩人獨(dú)具匠心的詮釋中，我感悟到了世間萬物的真諦。閱讀，讓清新含蓄的景致層層走進(jìn)，由遠(yuǎn)而近的靈氣如一縷微風(fēng)撲面而來，從古至今的歷史也似一卷古書徐徐展開。閱讀，讓我癡迷，讓我陶醉。

　　覓一處安然而悠然的午后，在陽光與樹葉的縫隙中靜靜品完一本書，原本浮躁不安的心情也被書中所流淌的墨香過濾，那千年存于的文字為你洗眼凈心，只留下一片明凈的天空。做一個(gè)愛閱讀的人，你便可以在歷史寫意的空間里云游，在水鄉(xiāng)秀逸的圖景里做夢(mèng)。閱讀，讓我放縱思想，讓我陶醉。

　　我在沈從文的《邊城》中體會(huì)茶峒小城人的勇敢，誠實(shí)，行俠仗義。我在霍金的《果殼中的宇宙》里體會(huì)宇宙的無形，博大，包容萬物。我在余華的《許三觀xx記》中體會(huì)父愛的深沉，無私,含辛茹苦。閱讀，讓我放縱思想，讓我陶醉。

　　閱讀，如一泓清泉，流經(jīng)我曾經(jīng)迷茫的心田，陶冶著我的性情，滋潤(rùn)著我的靈魂，豐富著我的人生。我愿細(xì)細(xì)傾聽著這位老者的智語，漫漫人生都沉醉于它。

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