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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2026-02-04 16:01:46 優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字【合集7篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字【合集7篇】

優(yōu)秀作文400字 篇1

  有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝谀睦,我在尋覓……

  那是假日的一天,正在寫(xiě)家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫(xiě)著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,!老師、多美的老師……

  那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……

  那是暑假的'一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫(huà)面……

  美在哪里?我在尋覓。啊!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……

優(yōu)秀作文400字 篇2

  90后的我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨和睦的家。那里面有愛(ài)我的爸爸媽媽,寵我的爺爺奶奶,在那八十多平方米的小窩里,我每天都沉浸在幸福中。早上,我在媽媽的叮囑聲里走出家門(mén),雖然我已經(jīng)十多歲了,但是我希望這永遠(yuǎn)都不變。當(dāng)我回到家時(shí),打開(kāi)門(mén)就能聞到奶奶精心為我準(zhǔn)備的飯菜的香味,看著在廚房忙碌的那個(gè)身影,幸福感不禁的化作了淚水。有空時(shí),偶爾和爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上一起品茶,有時(shí)還會(huì)和爺爺下盤(pán)棋,看著那張布滿皺紋的臉,心里默念著‘90后的我太幸運(yùn)了’。

  90后的我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲乙蝗嚎蓯?ài)的朋友。他們就像我的影子一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身后陪伴著我,支持著我。每次當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,他們都在我背后默默的鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,支持我,使我不再害怕黑夜的到來(lái),而是比以前更勇敢的去面對(duì)。當(dāng)我累得不堪一擊的時(shí)候,他們就像是一張睡椅,一張柔軟而迷人的睡椅,讓我更好的睡在那里,似乎那就是我的依靠。于是,內(nèi)心便發(fā)出了輕嘆‘90后的我太幸運(yùn)了’。

  90后的我太幸運(yùn)了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體。我可以用我的雙手去創(chuàng)造屬于我的未來(lái),描繪屬于我的`精彩的人生。我可以用自己的雙腳一步一步的走向成功的彼岸,站在高峰之巔細(xì)數(shù)一路的腳印。

  90后的我是幸運(yùn)的,是花季的寵兒。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  夜靜了,滿天的星星瞇著眼睛,皎潔的月光勾起了我綿綿思緒,心靈的海潮在不息地喧騰,腦海中又出現(xiàn)了那樸實(shí)的身影。

  春風(fēng)吹拂著大地,小鳥(niǎo)兒在枝頭小憩,我的心則被憂愁糾纏著。緊張而枯燥的學(xué)習(xí)生活,使我變得十分疲倦,我非常地疑惑:為什么上帝要安排給我們這樣的苦“差事”呢?你看,那個(gè)拉車(chē)的老人多么自由,他不會(huì)被知識(shí)的“牢籠”囚禁。他穿著帶有補(bǔ)丁的衣服,銀色的鬢發(fā)布滿了額頭,但在他臉上沒(méi)有一絲憂傷,他走得很穩(wěn)很慢,生怕自己跌倒了,永遠(yuǎn)站不起來(lái)。突然,他猛地蹲下身子,撿起一本幾乎爛完了的書(shū),頓時(shí)他猶如得到了一個(gè)寶藏一樣,他高興的勁兒使他變得更有精神。他不住地盯著那本書(shū),猶如盯著稀世珍寶。此時(shí),他的眼淚奪眶而出,我不知道,這是幸福的還是憂傷的。他走得更慢了,嘴角抽動(dòng),雙手顫抖,他沉醉了,忘記自己在做什么,他的身影消失在行人之中。我的心受到了極為強(qiáng)烈的震撼。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!為我們的'明天而學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的步伐,在新世紀(jì)的征途上努力開(kāi)創(chuàng)!澳婢呈沁_(dá)到真理的一條路”,讓我們?cè)谀婢持性竭^(guò)坎坷,戰(zhàn)勝困難,取得成功,在時(shí)代的感召下,去營(yíng)造美好的未來(lái)。

優(yōu)秀作文400字 篇4

  今天,是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團(tuán)圓飯,還要去山塘街游玩。

  上午,我們來(lái)到了山塘街,天空下起了小雨,雨打在芭蕉樹(shù)上,發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的.石板路像抹了一層油,雨中的山塘街別有一番滋味。咦?那邊在干什嘛?好熱鬧!哦!原來(lái)他們?cè)诳次餮箸R。∥乙踩タ纯。!原來(lái)如此,他是講一個(gè)古代故事,那個(gè)人一共有三根繩子,一拉一根繩子就出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面,真有趣兒。

  我在這里品美食,賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買(mǎi)了這兒的土特產(chǎn)。叫:“游畫(huà)”。我非常的高興,我嘗了一下,。√鹛鹈勖,真好吃!

  游玩了美麗迷人的山塘街,我們來(lái)到了姑姑家吃團(tuán)圓飯。姑姑他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……

  在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我給大家送上一句祝福語(yǔ),大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來(lái),給大家跳了一支美麗的舞蹈,大家一陣地鼓掌。

  我們吃著美味佳肴,當(dāng)然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,談笑風(fēng)生,我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里,感到很快樂(lè)。

  今天,雖然沒(méi)有皎潔而明亮的月亮,但是,它在我們心中,只要我們留意它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地向你發(fā)光。

優(yōu)秀作文400字 篇5

  幫助是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;幫助是一艘小船,把我們帶到成功的彼岸;幫助是一把火,溫暖了我們的心。在我的記憶中,有一件事讓我懂得了關(guān)心和幫助。

  那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆,沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么寫(xiě)字,怎么學(xué)習(xí)。

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室讓我們寫(xiě)《作業(yè)本》,其他同學(xué)都低頭寫(xiě)《作業(yè)本》了,唯獨(dú)我正在發(fā)愁,旁邊的.王欣問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王欣熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一只黑水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是,過(guò)了這節(jié)課,還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)課怎么辦,我又發(fā)愁了。

  同學(xué)們知道了我沒(méi)有帶文具盒時(shí),人人伸出了友愛(ài)之手。這個(gè)借我鉛筆,那個(gè)借我橡皮……看著他們那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

  也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭的溫暖,這就是助人為樂(lè)。

  我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有那八方支援,眾人拾柴火焰高!

  互相幫助是我們共同的美德,愿我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們把愛(ài)心灑遍世界的每個(gè)角落。

優(yōu)秀作文400字 篇6

  我媽媽給我買(mǎi)了3只可愛(ài)的小金魚(yú)。

  3只金魚(yú)顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚(yú)鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的`尾巴,像英語(yǔ)中的字母v,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

  另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩透明,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

  還有一只七彩金魚(yú)。魚(yú)頭前端有點(diǎn)尖,像個(gè)子彈頭;眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆;鰓在魚(yú)頭兩側(cè),像個(gè)排水桶一樣有趣;小金魚(yú)的嘴總是不閑著,一張一閉的,可能沒(méi)吃飽;它的身子扁扁的,像個(gè)小鍋餅;在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚(yú)鰭,像三把大扇子;尾巴像爬山用的抓鉤,搖來(lái)?yè)u去;小金魚(yú)全身都是鱗片,那是它的小衣服吧。小金魚(yú)真美呀!

  金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開(kāi)小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚(yú)互相吐著泡泡,好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。媽媽說(shuō)金魚(yú)很難養(yǎng),我要保護(hù)它們,不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺(jué)自己的責(zé)任有多么重大。

  祝愿我的魚(yú)兒們能快樂(lè)成長(zhǎng)!

優(yōu)秀作文400字 篇7

  新生的幼苗在甘露的滋潤(rùn)下偷偷的冒出頭兒,稚嫩的袋鼠寶寶在媽媽寬敞的“口袋”里探出小眼,弱小的鷹雛在老鷹的“狠心拋棄”下張開(kāi)翅膀,嫩綠的新葉在落葉的庇護(hù)下露出腦袋,漸漸地,漸漸地……它們都在以自己的方式成長(zhǎng)著。

  憶往昔——媽媽?xiě)浲,我們都是一個(gè)啼哭不停的壞寶寶,蜷縮在母親的胎盤(pán)中靜靜的孕育著,順著母親的身體吱吱哇哇的誕生了,也是從我們出生的那一刻起,一個(gè)“媽媽”的名詞就時(shí)常在我們嘴邊響起,聆聽(tīng)著媽媽天籟般的'催眠曲,安詳?shù)乃。于是,我們記住了“媽媽”這個(gè)神圣的詞語(yǔ),我們會(huì)常常依偎在媽媽的懷里,用稚嫩的嗓音,央求媽媽給我們講故事,會(huì)用白嫩的小手拉扯媽媽的衣服,張開(kāi)小嘴讓媽媽喂飯,會(huì)屁顛屁顛的跟在媽媽身后,做媽媽的跟屁蟲(chóng),還會(huì)乖乖的聽(tīng)從媽媽的每一個(gè)吩咐,做媽媽的小幫手。那時(shí)候的我們,會(huì)把媽媽比做一個(gè)天使,一位圣女,然而隨著時(shí)間的流逝……。 看今朝——媽媽

  看今朝,我們已嗷嗷長(zhǎng)大,稚氣的面容已在我們臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤,而媽媽甜美的嗓音似乎也在潛移默化中隨時(shí)間流逝了。“,吃飯了” “好啦,羅說(shuō)”滿臉的不耐煩漸漸地在我門(mén)臉上顯露,而媽媽卻一次又一次的在背地里傷心。青春期的叛逆和沖動(dòng)使我們“滿腔熱血”以至一次又一次有力量和勇氣與自己的媽媽斗嘴,一次次的將以劃破的玻璃打碎,不惜一切想辦法遠(yuǎn)離家庭遠(yuǎn)離媽媽。拒絕媽媽一切愛(ài)的施舍。

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