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初中優(yōu)秀作文

時間:2026-02-03 15:00:42 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中優(yōu)秀作文合集八篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  剛踏入中學(xué)校園,草坪甚至花壇里都只是清一色的綠。

  如今,我在實驗中學(xué)已經(jīng)將近一年。那一天,我猛然發(fā)現(xiàn),花壇里不知何時開了一朵鮮艷欲滴的玫瑰(或者是像玫瑰樣的花)。像是在為我,我這一年,做個留念。

  這一年里,值得紀(jì)念的事其實不少。藝術(shù)周上我們的舞蹈被定格成七彩的照片,作文大賽獲得的金色獎狀,松濤湖邊同學(xué)們笑容里閃耀的光芒,新團(tuán)員閃爍的團(tuán)徽舉起的右臂,都是珍品。細(xì)細(xì)體味,每一樣?xùn)|西豆油一段或是辛酸或是甜蜜的美好回憶。

  這一年里,同學(xué)們的進(jìn)步也是眾人睹目。操場上活躍的身影,課堂上樹林般的手臂,聽講時專注的瞳仁,練習(xí)本上清晰的筆跡,老師同學(xué)之間的真摯情誼,成績榜單上的.驕傲的名字,都是進(jìn)步的點滴。慢慢品味,每個時刻都是苦樂交織的美好。

  在奮斗中,我們曾經(jīng)疲憊,也有停留,卻是為以后的沖刺蓄勢;

  在成長中,我們曾經(jīng)痛苦,也有失敗,但卻是因為道路曲折才鍛煉了我們的勇氣。

  成長亦如此:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠(yuǎn)了的大徹大悟!

  同學(xué)們每天都在努力,每天讀渴望著進(jìn)步。像是竹筍到了季節(jié)要破土而出的無法阻擋。那么的一股勁兒讓人畏懼。

  沸騰的操場上,同學(xué)們校服的藍(lán)白相間的整齊,更突出了他們身后又開出一片的花。

  刺目的陽光,射到花的露水上,反射出更亮的光芒;花朵們不停地閃爍,眨著眼睛。

  一晚上的功夫,校園的花,竟都開了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一句"滿紙荒唐言,一把辛酸淚,《紅樓夢》讀后感800字。都云作者癡,誰解其中味?"寫出了作者的辛苦與心酸,也表達(dá)出了知音難尋的無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。

  《紅樓夢》是一個悲劇,它不僅是曹雪芹先生的真實寫照同時也是當(dāng)時社會的真實寫照,從而使一個繁榮的榮國府走向衰敗。曹雪芹先生歷時十年完成這部著作,用細(xì)膩和巧妙的文筆敘述了一個繁榮一時的榮國府。

  當(dāng)我看完了《紅樓夢》后,我感到無比的心酸,我甚至有點怨恨作者為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么悲慘,這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁榮的景象一點有不符合。但后來我漸漸的明白了,當(dāng)時的社會就是這么黑暗,這只不過就是社會的演變過程罷了。

  令我感觸最深的.就是林黛玉,雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡,又寄人籬下,她感到自己的世界有多么的孤獨,為了保護(hù)自己,她只能用刻薄的語氣去對待他人,這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去,身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。

  賈寶玉,一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子,其實也有剛強男子的一面,也許到最后誰也想不到他會去出家,是因為他看破了紅塵吧,他是一個渴望得到自由的人,當(dāng)姐妹們成家后都抱怨著生活中的事,他的內(nèi)心漸漸的成熟了,更何況在這種"指腹為婚"的時代,對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人,他對林黛玉可以不顧一切,從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜,美好的青春就這樣被斷送了。

  《紅樓夢》中的人物命運幾乎都是悲慘的,從王熙鳳的"一從二令三休"到薛寶釵的"可嘆停機(jī)德,金簪雪里埋"再到林黛玉的"堪憐詠絮才,玉帶從中掛。"都能體現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道:"趁著這奈何天,傷懷日,寂寞時,試譴愚忠,因此上演出這懷金悼玉的"紅樓夢"。

  《紅樓夢》一書讓我感慨萬千,它是賈寶玉一生的·真實寫照歲月流逝,生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn),但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  回首初一,

  我不禁暗自稱奇,靚麗初中作文。

  初入學(xué)時那張張陌生的臉龐使我心疑,

  但真摯的愛幫我解決了難題。

  共同的目標(biāo)使我們走到了一起。

  身臨初二,

  心中越發(fā)驚喜。

  張張臉上的幼稚已被成熟所代替,

  望著初一學(xué)妹學(xué)弟的無憂無慮。

  忽記起,

  曾兒時,我們也像他們在玩耍嬉戲。

  憧憬初三,

  縈繞出幾分懷疑,

  難道作業(yè)將是我們唯一的伴侶?

  不,生活還有許多調(diào)味劑。

  畢業(yè)時,我們會創(chuàng)造奇跡。

  三中有我們青春的'倩影,人生最美好的時光留在了這里,莘莘學(xué)子會再接再厲,讓世

  人為三中稱奇。

  簡評:語言平直,貼近生活,生動自然,想象豐富。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,寒冬從我們的指甲縫里悄無聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的步伐,拖著五彩繽紛的衣裙,蒙著神秘的面紗,在春雨的護(hù)送下悄悄地來到人間,綿綿不斷的春雨,給人感覺不知是憂是喜?傊河暌褋砼R了。

  春雨瀟瀟灑灑的來到山坡上,輕輕的吹了一口氣,冬日里光禿禿的樹干長出了青翠欲滴的嫩芽。像一個個水靈靈的小寶寶,讓人愛不釋手。山坡被春雨綠色的衣裙覆蓋,變成層巒疊嶂的“地毯”上繡上了幾朵五彩繽紛的小花,點綴在這奇巒匹立的山坡上,就像一件原本十分精美的藝術(shù)品經(jīng)過名家加工后更加美輪美奐。

  春雨來到了雙峰鄉(xiāng)的好溪流,給好溪流增添一道道亮麗的風(fēng)景線。冬日里冰雪覆蓋的溪流,銀裝素裹的河面開始冰化雪消,清澈見底的好溪,給魚兒提供了自由自在的.活動場所,顯得生機(jī)勃勃。幾對小燕子在河面上空翻飛盤旋,尾巴在水面上輕輕一點,立刻泛起層層漣漪,蕩開圈圈波紋,溪水蕩漾,美不勝收。陽光不甘寂寞,也來插一腳,一把把“利劍”穿過茂密的樹林,如瀑布般以排山倒海之勢傾瀉下來,勢不可擋。河面上頓時像鋪上了一層碎金,波光粼粼,多么得迷人啊,好一幅春日湖濱圖!宋代大文豪——蘇軾曾經(jīng)寫下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古名句,至今流芳百世,可是,在我的眼里,這河面簡直可以與西子相媲美。

  春雨,給大地帶來了一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象;春雨,像一個淘氣的小孩子;春雨,讓人沉醉。我愛春雨。

初中優(yōu)秀作文 篇5

 。ㄒ唬┓棚L(fēng)箏

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑,硬要去。老師實在是沒有辦法,于是問:“誰會放風(fēng)箏?會的舉手!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。

  一會兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說了放風(fēng)箏時要注意的事項,就帶我們到學(xué)校的.后球場。兩個人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當(dāng)時,我非常興奮,真想快點把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环,風(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜!彼继鹫f“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦暎继疬B忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

 。ǘ┓棚L(fēng)箏

  今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。

  來到廣場,我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高!巴郏〗憬愫冒襞!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會兒吧?”我有點不舍,但也禁不住她的請求。“好吧,我給你玩!闭f著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的`風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭氣,競也往上升了!芭!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害。”妍妍聽了,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時,風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚她幾句,就……

  我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢想飛上天空。

 。ㄈ┓棚L(fēng)箏

  冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個放風(fēng)箏的好時機(jī),我們怎么能錯過呢?

  老師帶著我來到了操場,同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的'風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光?粗炜丈夏且恢恢伙L(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識,做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識真是一舉兩得。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  月亮不是很明晰,躲在云兒的后面,也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來了,追逐打鬧,眨巴眨巴著。哎,那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。

  我坐在庭院的椅子上,抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的,一切都是孤寂的,只有微小的聲響。

  眾樂樂,何不獨樂樂,我獨享著這一份寂寞。偷偷的,竊竊地,心中暗喜。

  在這一片寂寞下,一切都是屬于我的`。至少我可以偷偷地這樣認(rèn)為。所有的行為不受約束,不需要因為懼怕看起來太憂傷,去讓自己揚起嘴角;不需要因為懼怕看起來過于安靜,讓自己說話,張合雙唇。

  就這樣,閉上眼睛,靜置雙唇,什么都不想,不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經(jīng)都放松下來。就像在云床上躺著,就像把人撲倒在棉花堆里一樣,所有困擾的事,所有擔(dān)心的事都暫且擱下。

  我不是一個工作狂,也不是那些上了鏈條的機(jī)器人,總會在一周的學(xué)習(xí)下來,在那個繁星滿空的夜里,沉淪。沉淪于那一片寂寞,享受那一份放松的自由,享受那一份寂寞包裹心底的厚實。

  喧囂之余,何不獨享寂寞。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  雪花精靈回到了天上,與冬爺爺做伴,而春姑姑卻哼著小調(diào)來了,當(dāng)然,春姑姑也是愛美的,她需要花兒——姹紫嫣紅的美麗的小花!春姑姑提早叫醒了花孩子們對花孩子們說:“孩子們,醒醒!”花孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃郏炝艘粋懶腰懶洋洋地對春姑姑說:"姑姑,怎么了,啊~還早呢,我們還要幾個禮拜才穿上花裙子呢,現(xiàn)在,“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又說,“還不到開花的季節(jié)呢!”春姑姑一副習(xí)以為常的模樣搖了搖頭說:”孩子們,又不是叫你們提前開花,是叫你們?nèi)フ易蠲赖、最可愛、讓人賞心悅目的顏色呀!”孩子們滿目的憧憬剛才的疲倦早已一掃而光對春姑姑說:“這么說,意思是我們自己找顏色?”春姑姑說:“對,孩子們你們自己去找顏色,看誰找的顏色最美!逼渲心档ひ荒樀某了肌⒍炙幰荒樀拇猴L(fēng)如意,芍藥想:”嘻嘻,這下好了,我要奪一個魁首!不過……”牡丹想:“唉,這下好了,桃花、梨花這兩個一個粗枝大葉,一個”三秒鐘記憶“,看來我……”“好!解散!”春姑姑說。 。

  快來看!”菊花興奮的叫道。“什么。俊鄙炙巻柕。菊花一臉的喜氣洋洋、得意的說:“看,天空一樣的顏色!美吧!”芍藥轉(zhuǎn)了一下眼睛,故意撞了菊花一下,“!”菊花叫道,“我的顏色,嗚~嗚~”菊花跺著腳離開了,“哎,菊花,你別走!對不起!”芍藥假心假意的`說。其實芍藥心中在竊喜呢!這天空一樣的藍(lán)色,撒進(jìn)了小河,于是小河變藍(lán)了。不一會,那小巧的小家伙梅花找到了金黃色,梅花覺得這是最美的顏色!芍藥見到了心中既羨慕又嫉妒,于是又故意摔了一跤正好壓在梅花上面!“。!芍藥你好重壓死我了!“梅花已經(jīng)快被芍藥給壓昏了。“哦,對不起!”芍藥說。梅花站起來找顏色時找不到了:“咦?我的顏色呢!糟糕!又要重找了!鄙炙幍膼鹤鲃∮殖晒α耍〗瘘S又被正打算來看春姑姑的秋姐姐撿到了,秋姐姐說:“呀,多么美的顏色!掉在地上多可惜,不然,用這顏色來裝點我吧!”秋姐姐高高興興回家里了。荷花又找到了綠色,她多歡喜啊,又被芍藥給灑到了樹上,于是葉子變綠了!幾天后,大家都知道了芍藥的陰謀詭計,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開芍藥.

  終于,熬來了即將選拔“最美花兒”的日子。芍藥早早來了,可花孩子們都不和芍藥說話,一旦芍藥靠近,花孩子們便散開了。只有牡丹和芍藥說話。牡丹說:“呀,和雪一樣的顏色!多么美。∵@次花中之王非你莫屬了!”芍藥說:“那當(dāng)然,不過牡丹,你的品味也不差嗎,這次怎么……把自己搞成這副樣子?”牡丹回答:“桃花她們找不到顏色了,我把我紅的像楓葉的顏色分給了她們,就剩下這些了……”,說完便指了指桃花她們,芍藥嘆了口氣說:“你只會為別人著想!”芍藥說完。春姑姑便來了說:“孩子們,找的顏色了嗎?""找到了!”花孩子們一起叫道,“那么,開始吧!”春姑姑說道。

  菊花向秋姐姐要來了金黃,梅花又向朝霞借來了純正的火紅,荷花呢?荷花向牡丹要來了粉紅色……恩,還剩芍藥、牡丹。春姑姑叫大家投票決定誰是花中之王!結(jié)果牡丹勝利了。春姑姑問為什么不要芍藥當(dāng)花中之王?花孩子把事情的經(jīng)過結(jié)果說了一次,春姑姑嚴(yán)厲批評了芍藥,表揚了牡丹。 重此,芍藥的臉便地紅紅地了

初中優(yōu)秀作文 篇8

  深深情意的目光〔散文〕

  在那目光中有著對學(xué)子的聲聲寄托,有著對學(xué)子的句句關(guān)懷。在那一縷目光中充滿了贊許、鼓勵與期望;也有著批評、嚴(yán)厲與沮喪。望著那縷不尋常的目光,也就是望著一代一代學(xué)子走向成功之路的那縷目光,心中充滿了溫馨,也充滿了無限的愛戀,充滿了對老師的關(guān)懷與體貼,安慰與眷戀。

  那充滿深深情意的`目光就是一位老師對學(xué)子的殷切的期望。不管你遭受著多大的困苦,只要想著也許在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方正有一位白發(fā)蒼蒼的老人在深情的望著你,你一定會跨過人生的每一個坎坷,人生的每一次惆悵與凋落┈┄

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