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我們作文600字優(yōu)秀（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們作文600字 篇1
為了自己的人生更精彩，體現(xiàn)的價值更加漫長，可就要從自我做起，從生命的低線開始——保護自身生命安全，從身邊小事做起。
——題記
聽了北京大學5位學生在西藏希夏邦瑪西峰因雪崩遇難。我頓時成喜或悲，說不出話。哎呀，為了體現(xiàn)生命的價值與意義，作為青少年的我該如何去做呢？處于迷茫掙扎的我，頓時恍然大悟，更加激動，興奮不已。
曾聽俗話；“在與生命的長短，只在乎你價值的高低.”一直我都模糊著，不明這其中的哲理，可自從我學了杜甫、李白、白居易、的古詩后，我真正明白為什么杜甫會這么痛苦與憂愁。
世代傳聞，杜甫是餓死的，成是吃那些發(fā)臭的糧食中毒死的.。當我一聽，心都涼拉！好一個名人雅士卻是這樣離開人世，可他卻沒有對世人的愁恨，而是以最大的努力為百姓訴說不盡的苦，寫下無數的千古佳句為文壇作出巨大的貢獻，受萬人敬仰，被后人世稱“詩史”，這容易嗎？他也許在很多人心中覺得他很蠢，再愁國家也不可能恢復昔日的繁榮，國家也不是沒有你不行。我認為這就是杜甫人生價值的體現(xiàn)。一個人的價值，不是被人說說罷啦！
還記得一位曠世英雄——文天祥。寧死不吃美國的救濟糧。在現(xiàn)代人的眼中，他是永遠的英雄但也有很多人認為他是“狗雄”。有些人可以為了自身利益，不顧親人的安全，甚至有的人狠心地殺害他人。你說：“這樣的人生有價值嗎？生命的旅程會美好嗎？一輩子帶著這樣的罪惡會睡好每一夜嗎？這并不是要我們學會文天祥這樣，而是學習他那種愛國精神，做人如何去體現(xiàn)自我的價值。
作為中學生的我認真學習，不懂就問，激情于每一堂課，認真完成作業(yè)，學習安全知識，遵守紀律等，也是我們的價值所在，人生的起點。
讓我中學生的生命旅程更加精彩，希望明天會更好。
我們作文600字 篇2
今天，在神不知鬼不覺的情況下，老外們來到了我們的學校。雖然早就知道這件事了，但我們還是充滿了好奇，因為，畢竟這是我第一次看到老外來到我們的學校呀！
早上值完勤回到班里，看到幾位同學在打掃衛(wèi)生，這才想起老外要到我們班做客�？蓵r間就是不給加速許可證，還是悠哉悠哉地走著。這個時候，我心里在想：這些老外是不是從阿斯頓來的？會不會有我的外教？
這些問題都在第三節(jié)課被揭曉了。雖然沒有我的外教，但是卻有一個挺像的，我倍感親切。當那些老外進入到我們教室的時候，全班同學都報以熱烈的掌聲�？道蠋熛茸屛覀儚土暳艘幌律瞎�(jié)課學習的內容，可是我們并不知道什么時候能夠跟老外們交流。終于，康老師讓我們到老外那里去問問他們住在哪里。難得有一次這樣的機會呀！我們迫不及待地沖過了過去，直奔那個最想我以前外教的那個老外。我先是問了問他住在那里，然后問了問那里是不是很漂亮。最后我還跟他握了握手，真的感覺好棒呀！
康老師也真是能看透我們的心思，就讓老外們上去講了講他們來自哪里。幸好英語級別高點，不然可真的是一頭霧水！有一位同學說那個領頭的老外很高可那個老外說他不高，姚明才高。這一句話逗得我們哈哈大笑。估計也是那個老外沒忘了這句話，等到那個胖胖的老外上去之后，領隊老外說：“瞧，他比我還高�！�
我們要求老外給我們唱支歌，那個個子比較矮的女老外給我們唱了她們那里的歌�？道蠋熡痔嶙h讓我們教老外說幾句漢語。我第一個舉手，教老外說了一句最簡單的'“你好”，然后其他的老外也都學了一遍，沒想到說的很標準！后面的幾個同學說的都比較難了，老外覺得有點麻煩。哈哈，能教老外說漢語，可真是好極了！我還送給了那個胖胖的老外一個小禮物。
本來想讓這些老外多待會兒，可是時間手下不留情，下課了。我們出去歡送他們，有的同學上鏡了，很高興，可誰直到他們什么時候才能再來呢？如果再有一次機會，我一定會帶著他們到處參觀！
我們作文600字 篇3
我們總會長大，在每一個遙望的落日里，我們總是長大，在每一個受盡疲憊心靈麻木不仁的瞬間，我們總會長大，在你和我相遇又離開的時候，我們總是用自己的心，去嘗試這吞噬世間所有的沙礫，然后磨損出老繭，看淡一切的事物，包括生老病死，包括快樂悲傷，但是我們往往忽略了，我們現(xiàn)在所擁有的一切，總有一天，終將失去。于是，我們忘記了珍惜，忘記了挽留，任由他們匆匆而逝，直到N年之后，才發(fā)現(xiàn)物是人非，這就是長大，從不懂珍惜，到懂得珍惜，從得到很多，到失去很多。
也許有的事情就是這樣，就像我們每每遠望的風景，每次看到的時候，都想去走走、去看看。記得那年秋天，活潑開朗的.她悄悄走進了他的心扉，那時的他看到她的第一眼就像看到自己在商店門口透過玻璃看到心愛的玩具一樣，想方設法的想要去擁有它，之后的一些日子里，他們由當初的陌生到成為熟悉的朋友，世間很短。就像有人說的，有的人和他說上幾句話就好像是自己一直尋找的，隨著時間的流逝。走在冬天的路上，他想去買禮物給他。因為圣誕節(jié)快到了，當他正準備回去的時候，一剎那的時光看到了他不敢相信也不愿相信的一幕的時候，他真的希望那是一場幻覺，可是當真正的劇情在那里演的有聲有色的時候，他已經沒有了感覺，或許，美好的東西就像天上的星星一樣，遙不可及。她和另一個他走在滿天飛雪的日了里。好像周圍的一切都是為他們而做的陪襯，她和那個他是那么的般配。他幾次想要上前去質問她，可是無論怎樣也移動不了那被冬日的雪凍結的退，最終，他還是離開了那個令他眼淚模糊的地方，他沒有回頭，看起來走的很瀟灑，之后的一些日子里，他沒有再去找她，她雖然感到奇怪也沒有去說為什么，就這樣他們原本相交的兩條線越來越遠形成了一條無法逾越的天塹。N年之后，才發(fā)現(xiàn)他只是對他出于欣賞。
我們長大了，理想總是太浪漫，而現(xiàn)實又太沉重，我們無法掌握的東西太多太多。
我們作文600字 篇4
十五歲，一個花季般的年齡，生活斑斕多彩，我們對未來充滿希望和憧憬；充滿向往和追求。十五歲，一個雨露般的年齡，生活清瑩而短暫，我們對未來充滿無知和不解；充滿開心和快樂。十五歲，一個晨曦般的年齡，生活繽紛而燦爛，我們對未來充滿信心和力量；充滿激情和活力。
十五歲，一個高深莫測。變化多端的年齡段，沒有人知道它究竟每天在怎樣發(fā)生變化。但就是這樣一個無規(guī)律，無秩序的年齡段，我們曾在一起笑過，哭過，奮斗過。。。。。。
記得那些年，同歲的伙伴們一直都有一個小小的'心愿，那就是盼望著十五歲快快到來�？烧娈斔絹淼臅r候，卻似乎又有一些不情愿中夾帶著莫名的因素。
十五歲那一年，學校舉行一場盛大的運動會。或許是青春期的年輕氣傲，便想著一定要一鼓作氣拿下第一名，拿下冠軍。那一次是我們最積極的一次。
運動會上，眾星云集，似乎都是有備而來，或許都想要爭奪這次的擂主寶座，每一個班都不甘示弱。當時，我們班的長跑冠軍卻飛來橫禍，身體不舒服，興許是太高興吃錯了東西，竟一次又一次的往衛(wèi)生間跑，沒辦法，當時大家都有了比賽項目，無奈之下，竟做出了驚人壯舉，讓我們班的小矮人上，沒辦法，拼了。槍聲一響，只見一個紅色身影像火箭一般搶先飛出，那不就是我們班的小矮人嗎。只見他像拼了命似的往前跑，最后明明堅持不住了卻依然在堅持著。有不少女生當時就感動的落下了淚，說不出話。我們第一次覺得那弱小的身軀卻暗藏著巨大的靈魂。
那一次我們不是擂主，不是冠軍，但比擂主，冠軍還有自豪，還要開心。大家有笑的，有哭的，甚至有又哭又笑的，大家都知道，那是開心，興奮高興的淚水，因為我們一起奮斗著。。。。。。。
十五歲，雖然短暫，但它卻開出了無與倫比的勝利花朵，雖然短暫，卻演繹著最輝煌的時刻。
我們作文600字 篇5
有沒有那么一瞬間，我們的心靈相通？有沒有那么一霎那，我們的心連成一線？有沒有那么一刻鐘，全世界都靜止了，唯有我們的心緩緩靠近？
放學后搭乘公車回家的路上，總有那么些人，拿著手中沉甸甸的資料，拿著公文包，在擁擠的公交車上打著瞌睡，他們工作了一整天很疲憊，卻又不得不每天堅持著這樣忙碌的生活，他們希望有一天能得到上司的青睞，從而過上好生活。我們學生何嘗不是努力奮斗學習，希望考取好成績？這一瞬間，我們的心靈相通，我們的心被牽上一條紅線。
下公車后，走上天橋，有一個彈吉他的小伙子，地板上寫著斜斜歪歪的字：為夢想紛飛，我需要你們的掌聲。他哼唱著優(yōu)美的小調，如此的醉人心脾，我停下腳步，安靜的聽他哼唱，從他的歌聲里，我感受到了他被現(xiàn)實生活所壓迫，卻從未曾放棄自己的音樂夢想的那份執(zhí)著。我覺得我們亦是如此，無論一次次的成績是如何的差，我們有不屈不撓的心，不曾放棄我們的學業(yè)，對未來有著無限的.憧憬。這一刻鐘，全世界都靜止，唯有我們那執(zhí)著的心緩緩靠近。
回到家打開電視，節(jié)目如常播出，看著山區(qū)的孩子，我也不由得心底觸動了一下。節(jié)目播的是情牽玉樹山區(qū)貧困兒童。第一個鏡頭就是一群臉冷得發(fā)紫的孩子在念書，他們要走幾個小時的山路才能抵達學校，他們地方環(huán)境十分惡劣，大雪覆蓋了整個山頭。記者已經冷得縮成一團，我完全不敢想象這里的孩子為了學習在如此惡劣的環(huán)境下走好幾個小時，還背著一個星期所要吃的食物。這一霎那，我們的心連成一線，緊緊相依，我們同樣為了自己的學習夢無所畏懼。
社會工作的人員，為夢想紛飛的街頭藝人，山區(qū)貧困的兒童……還有許許多多社會的成員，同樣為了自己的目標努力前進，我們也許不認識彼此，但我們的心卻緊緊相依，如此的近。
我們作文600字 篇6
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么，我會自豪地告訴你，我們金海小學是最陽光的。它是除了家以外呆得時間最多的地方，它承載著我的喜怒哀樂、快樂和幸福的時光。
伴著明媚的陽光，哼著歡快的小調，背著書包，我蹦跳著跨進了環(huán)境優(yōu)美的校園。嵌入眼簾的是7棟高大的樓房，樓房上涂著深紅色的外墻漆，這幾棟樓房分別叫仁愛樓、仁膳樓、仁義樓、仁信樓、仁智樓，仁禮樓、仁和樓。樓房旁邊種著一棵棵高大筆直的大樹，像一個個土兵保衛(wèi)著我們的校園。
走進大門，往右看，那綠油油的草坪，便是我們的`田徑場。紅色的跑道，綠色的草坪，給我們學校增添了一些美麗的色彩�？矗湍昙壍男∨笥褌冊诶蠋煹膸ьI下，正高興地玩著老鷹捉小雞的游戲呢�；@球場上，高年級的同學們，一個個生龍活虎，有的同學打的汗流浹背，有的同學臉脹得通紅，還有的同學累的跑不動，站在一邊喘粗氣。籃球場的旁邊有一個升旗臺，莊嚴的五星紅旗在空中迎風飄揚，在陽光的照耀下，是那么的鮮艷，那么的奪目。
我們的教室，既寬敞又明亮，陽臺上一盆盆翠綠的綠蘿，裝點著我們美麗的教室。科技館里，高、大、上的科技裝備深深的地吸引著我們。頗具人性化的閱覽室，成為我們暢游學海的方向。裝備齊全的微機室，我們在這里享受著信息世界的便捷與歡樂。粉紅色的形體訓練室讓我們流連忘返……
欲把金海比西子，淡妝濃抹總相宜。我愛我們的校園，愛校園的一草一木，我們在這美麗優(yōu)雅的校園里，快樂生活，茁壯成長。
我們作文600字 篇7
說起我們班的達人，那可多了去了，幾乎每個同學都身懷絕技，今天就由我來為大家介紹一下本班的體育達人賈云揚。
一看賈云揚那接近1米7的個子，就知道是典型的彪形壯漢，那身材，不是我吹牛，就像那牛犢子似的，在班上，我算是比較壯的男孩子了，可賈云揚比我還高一個腦袋，跟他站在一起總有一種恐懼感，唉!就是因為他的高個子，所以他在我們班可是出盡風頭啊!做操時，他總是站第一個。打籃球時，因為個子高，所以搶球他總是贏。不僅如此，他還是女生所崇拜的偶像呢!言歸正傳，他不僅個子高，而且體育成績可好了。(有時真懷疑他的發(fā)育是不是太好了)
記得有一次，我們要考50乘8的體育測試，一上場，只見賈云揚他們那組有好多都是跑步尖子，可賈云揚卻絲毫沒表現(xiàn)出一絲畏怯之情。隨著老師的一聲哨響，只見賈云揚像一只離弦的`箭一樣沖了出去，我還沒反應過來，賈云揚就沖出好幾米了，賈云揚憑借著有力的雙腿，飛一般額跑著，超過了一個又一個的對手，只見賈云揚和熊俊楠幾乎是并肩而跑，兩個人互不相讓，場面十分激烈，看!賈云揚超了去了，啊!熊俊楠奮起直追很快拉近和賈云揚之間的距離，(不愧是跑步的尖子啊!場面就是拽!)熊俊楠超過去了，只見熊俊楠瞬間加速，超過了賈云揚，將賈云揚甩在了后面，在還有最后一圈時，賈云揚突然沖刺，他兩腿生風，雙手快速的滑動著，像一匹黑馬般沖了過去，什么!賈云揚超過去了!!!距離拉大了了!哦!他贏了!這次的50乘8測試他僅僅用了40幾秒(秒數好像記不清了，好像是40幾秒)，這個震撼人心的成績令人難以相信。他贏了!
這就是體育達人賈云揚
我們作文600字 篇8
我們班的萬事通，那可真是名副其實，上知天文，下知地理，什么她都是一清二楚。
她圓圓的臉，金魚型一樣的嘴巴，把手擱在她的下巴上——就像捏橡皮泥一樣！戴著黑框大眼鏡，一副很有學問的樣子。她常沾沾自喜得稱自己"列電小靈通"，但我們還是更喜歡叫她“萬事通"。
午后的陽光溫柔地撒在大地上，在這樣的`午后，我卻去叫她起床！我輕輕的叩了她家的大門，門“哎”一聲打開了，一張大臉赫然出現(xiàn)在我的面前，嘴巴張成了一個美O型，，兩只手夸張地放在嘴邊，悄悄地對我說：“我告訴你，魯迅小時候跟豬打過架！"我“撲”的發(fā)出了一聲笑�！澳闶窃趺粗赖�？"這個，天機不可泄露，她"還故作神秘的眨了眨眼睛。
“這個商鞅呢，他是一個很厲害的人，他實行的變法讓秦國變的國富兵強，這個誰知道商鞅變法的具體內容是什么?”在歷史課堂上，這樣一個內容難住了我們一批人，看著一個又一個同學被老師點名站起來，卻又欲說還休的樣子，我的心中好像驚濤駭浪，眼睛就像墻頭草，老師點哪兒那邊倒，咦?我是不是聽見萬事通的聲音了！回頭一看，萬事通正在那里滔滔不絕的說著，一語完畢，全班同學鼓起掌來，老師也投來贊許的目光。
印象最深刻的是一次上體育課，我們在操場上練習立定跳遠，她一步步的教我們兩手擺動，利用慣力將自己跳至最高處，然后用腳掌先著地。
我有點震驚了！她竟然還知道體育知識！，看起來每天若無其事的萬事通，竟然對趣事和學習懂得這么多！
真是高手在民間，萬事通果然不愧為萬事通。
我們作文600字 篇9
我們的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。
在我們的班集體里，到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習課，老師不在，教室里炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳的講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開交。突然，我們班最調皮的小亮突然站了起來，大聲喊道：“老師來啦！大家快坐好！”聽了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫起了作業(yè)�？墒沁^了幾分鐘，什么動靜也沒有，小亮卻突然哈哈大笑起來，我們才發(fā)覺上當了，都哈哈大笑起來。
我們班的`同學也很調皮、狡猾呢！也是在一次自習課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的同學還把教教室的電腦打開來聽歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時，被吩咐在門口“把風”的小雨說道：“班主任來啦！大家坐好，快讀書！”大家連忙打開書，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進教室，看見我們那么認真，就笑咪咪地夸我們：“不錯！老師不在這里也這么認真讀書，值得表揚！”同學們聽了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學把頭埋在書里偷笑呢！班主任疑惑不解的問我們：“你們笑什么？”聽了這話，大家終于忍不住笑了起來……
在我們這個班里，大家一起努力學習，為我們的班級、學校爭光。我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這里茁壯成長；這是一個活躍又親切的樂園，我們在這里努力學習，為了祖國的未來和建設和諧社會做棟梁！
我們作文600字 篇10
沒有大樹為小草的遮風擋雨，哪來的綠草如茵？沒有春姑娘給予花兒的營養(yǎng)，哪來的花團錦簇？沒有燕子媽媽給小燕子的哺育，哪來的飛燕展翅？而我們少年的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，最后還是只有陪伴能為我們這幅畫頁能添上最多的色彩。
領通知書時，我取得了好成績，蹦蹦跳跳的，像一只小鳥去見媽媽。媽媽只是微微一笑，摸了摸我的頭，夸獎了我?guī)拙洹．斘铱吹綃寢尩难劬ι舷竦瘟艘坏渭t墨——天哪！她的眼睛像布滿了網似班的血絲。于是我陷入了深深的沉思。想起以前，媽媽總是會熬夜給我復習，不會的題他也會耐的教我，也給我買了好幾《本期末沖刺》，從為報怨.：“你怎么這么笨？”有一次竟為了一道數學題，竟給我整整講了五個小時！從那以后，她的臉色變得越來越白了，這幾天甚至白的像雪一般。身子也越來越虛弱了。我緩緩地回過神來，我深深地知道：“我能取得今天的好成績，是不能分開媽媽的陪伴。”
我記得在以前的在書上看過這樣一個故事：達文爾成績從小很差，每天都坐在后花園里發(fā)呆。他的父親反對他，可他的母親總是默默地摟住她的身子，抱住她，陪在他身邊。有一天，達文爾竟說出所有植物的生長規(guī)律。成了一個著名的科學家，生物學家。如果沒有他母親的`陪伴，他會成一個科學家生物家嗎？
有些家長只為了錢，不顧孩子。從未想過孩子的感受。你孩子雖然有錢，用錢來滿足他的需求�？僧斔吹礁F人家的孩子與家人一起切蛋糕，做游戲，生活的好不自在，他總會覺得自己好像。少了一樣什么東西。所謂的東西就是你的陪伴。我致那些家長：“既然是冰冷的，無感情的。而親人的手卻是溫暖的，有感情的。請好好陪伴你們的孩子吧。不然，他為變成你們意想不到的人。”而陪伴所養(yǎng)成的情感，不是能說和寫的！
成長需要陪伴。而正在添年少這幅畫頁的色彩，更需要陪伴，如果沒有家人的陪伴，不會讓這幅畫也變得暗淡無光，請家長們不要讓我們這年少的畫頁變得暗淡無光，而是變得色彩艷麗，豐富多姿吧！
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