優(yōu)秀初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀初中作文1
信心的力量——讀《秘密花園》有感
偶然發(fā)現(xiàn)新書架上又多出了一個(gè)版本的書,我仔細(xì)尋找著,這時(shí),一本名叫《秘密花園》的書從圖書管理員的手中掉了下來,我接住了它。這個(gè)書名便給人帶來了幾分神秘的色彩,我毫不猶豫地把它借回了家。
這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,足以把我給帶入這“秘密花園”里。
《秘密花園》講的是一個(gè)名叫瑪麗的小姑娘,在一場流感中幸存了下來,住進(jìn)了自己的表弟家。她聽仆人說房子外有許多花園,但有一座花園誰都沒有找到它的門和鑰匙。瑪麗是一個(gè)好奇的女孩子,她在一只解鶇鳥的幫助下,成功地找到了門和鑰匙,并和仆人的兒子狄肯一起將這個(gè)花園變得生機(jī)勃勃。不僅如此,他們倆還幫助瑪麗的表弟克服了心理上的障礙,讓這個(gè)就連醫(yī)生也說他快不行的男孩重新獲得了健康的身體,并和他的父親團(tuán)圓。
我不禁有感而發(fā)。不是佩服瑪麗和狄肯有重建花園的`決心,而是敬佩他們能幫表弟克服心理上的障礙。這個(gè)障礙是瑪麗和狄肯一起用愛、堅(jiān)定、友情和鼓勵(lì)做成的寶劍戰(zhàn)勝的!
細(xì)細(xì)讀過這本書的我知道,其實(shí)瑪麗的表弟根本沒得什么病,只是老聽別人說他身體虛弱,快不行了,他就認(rèn)為自己快不行了,身體才一天天虛弱下去。
由此可見,克服心理恐懼是多么重要!有時(shí)候,你認(rèn)為自己不行,即使再好的東西或機(jī)會(huì)在你面前,你也無法把握。相反,你對自己很有信心,即使再大的困難擺在你的面前,你也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)細(xì)小的機(jī)會(huì),牢牢地掌握它。作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)上也應(yīng)這樣,不要一味嘆息自己不如別人聰明,只要認(rèn)真刻苦,對自己充滿信心,就一定會(huì)取得令自己滿意的成績。這就是信心的力量!
優(yōu)秀初中作文2
在一個(gè)陽光明媚的日子,我們?nèi)腋懔艘粋(gè)爬山的活動(dòng)。我們爬的是岳麓山,舅舅說:“誰先爬上山頂,誰就獲得勝利,獲得勝利的人有獎(jiǎng)勵(lì)!”我興沖沖地坐到車?yán),?zhǔn)備向岳麓山發(fā)起沖擊,真是讓人迫不及待啊!
到了岳麓山山腳,我和媽媽、奶奶、舅舅、舅媽列成一排,舅舅一聲令下:“跑!”我第一個(gè)沖出去,猶如一只草原上的獵豹,沒想到,一會(huì)的工夫舅舅就超過我了,我們前后一行五個(gè)人,都在你追我趕,雖然汗流浹背,但是,非常的.開心。大約過了二十多分鐘,我們爬到了半山腰,我有些精疲力竭,可是,舅舅卻故意在逗我:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊”,我無可奈何的看著跑在我前面舅舅,自己感覺實(shí)在是太累了,只好先在旁邊的椅子上暫時(shí)休息一會(huì)。這時(shí) ,后面的奶奶,媽媽和舅媽也趕上來了,我沒有辦法,只好打起精神,繼續(xù)向前沖去。我的速度越來越慢了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們好像離山頂不遠(yuǎn)了。我的勁頭又上來了,舅舅說:“快到山頂了,加油啊,第一名有獎(jiǎng)哦!”我用盡了吃奶的力氣,超過舅舅,第一個(gè)沖到了山頂?shù)男菹⑵。我開心的對著后面的媽媽說:“我是第一名,我是第一名!”
一會(huì)兒,奶媽和舅媽也來到了山頂。我吹著涼爽的山風(fēng),眺望著朦朧的湘江,長沙的景色可真美啊!這時(shí),舅舅看著我滿頭的大汗,給我買來了冰棍,說:“來,獎(jiǎng)勵(lì)給你的!”我吃著透心涼的冰棍,感覺實(shí)在太舒服了!
這一天,我和家人在岳麓山上,非常的開心和快樂!我覺得一次爬山活動(dòng),讓我們既鍛煉了身體了,呼吸了新鮮的空氣,而且,通過這樣的活動(dòng),讓我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)過程就像爬山一樣,需要一步一個(gè)腳印地付出努力,需要堅(jiān)持到底,那樣,你才能看到山頂最美妙的風(fēng)景!
優(yōu)秀初中作文3
故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰,我最喜歡故鄉(xiāng)的山水。
故鄉(xiāng)的山最美的時(shí)節(jié)是春天。當(dāng)你沿著山間小徑蜿蜒上山時(shí),最先映入眼簾的一定會(huì)是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭,可真是美不勝收!再向上,就是一大片一大片的綠草地。綠油油的,好像可以擠出水來一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花,但還是有一些是我認(rèn)識的。什么小雛菊啊,滿天星啊;ê筒菀缓魬(yīng),哇!真是太美了。再往上,就是一些農(nóng)田了,綠油油的小麥,玉米……當(dāng)你此時(shí)從山上往下看時(shí),剛剛你所經(jīng)過的一切都會(huì)盡收眼底,一層一層整齊的排列,紅、黃、藍(lán)……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。
山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來的,連村里的老人都不知道,只說是在他們爺爺?shù)男r(shí)候就有了;顫姷男『⒆觼砹,在石頭間捉迷藏,捉蟲子,或躺下曬太陽,好舒服。他們笑著鬧著,快樂洋溢在這春天的大山里。
我最愛的還是冬天的山。因?yàn)樯缴蠒?huì)有冬天的`特產(chǎn):雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴,一朵,兩朵,三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下,就更美麗了。梅花上沾著剛降下的冰瑩,慢慢融化。任何人的心都會(huì)被融化了吧。雪,是孩子們最好的玩具,在沒有任何腳印污染的雪被上留下的一個(gè)腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫畫,打雪仗,堆雪人,這也是一件十分快樂的事情吧。
夏天時(shí),孩子們的陣地將會(huì)轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見底的河水邊,一定會(huì)有幾個(gè)孩子在游泳,或打水漂,或在捉魚。搬開一塊大石頭,你一定會(huì)見到一群驚慌的小魚,而水也是沒有任何污染的。只要你往水里一跳,就可以痛痛快快的洗一個(gè)涼水澡。
家鄉(xiāng),你的一草一木都會(huì)讓我倍感親切,我愛你。
優(yōu)秀初中作文4
藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的田野,清澈的河水,小魚兒在里面歡快的游來游去……這些都已經(jīng)成為了好遙遠(yuǎn)的記憶。那時(shí)侯的地球多年輕,多亮麗呀,充滿著活力,可現(xiàn)在……渾濁的空氣,黑的發(fā)臭的河水再也見不到小魚的蹤影了。這是誰的錯(cuò),是誰讓地球過早的衰老。這可都是生活在地球上的人類呀。
水是我們生命的源泉,我們?nèi)梭w內(nèi)含有量最多的就是水了,占了人體的百分之七十左右。原來地球供給人類的水是很豐富的。但由于人們過多的浪費(fèi),導(dǎo)致了水質(zhì)量和供給的惡化。我國是一個(gè)人口大國,可我們的水資源卻只是世界人均水平的四分之一,除少數(shù)地區(qū)外,全國都面臨著淡水資源緊張的局面,每年缺水量達(dá)到上千億平方米,我國300多座城市,有188座供水緊張?蛇是有人在大量浪費(fèi)水,你看:工廠大量排放污水,污染河流,原本清澈的河水變色變味,臭不可聞,色彩斑斕。
人類的朋友——?jiǎng)游镎谙。我們這個(gè)地球開始是沒有生命的,通過幾億年的進(jìn)化,轉(zhuǎn)變形成了今天朝氣蓬勃的生命之舟,通過千絲萬縷的`生物鏈、食物鏈,才能求的生存,抵御災(zāi)難地球讓我們?nèi)祟悂碜鲋,是想讓我們來愛護(hù)它,裝扮它。可沒想到,人類卻恩將仇報(bào),肆虐的傷害它,在它臉上摸黑。由于人類的濫砍濫伐,在過去的400年里,36種大型哺乳動(dòng)物已經(jīng)滅絕,如白臀葉猴、東北狼、新疆虎……120種動(dòng)物瀕臨滅絕,如大熊貓、金絲猴……94種鳥已經(jīng)滅絕,如圖圖鳥、北美旅鴿等,目前至少還有187種鳥類有滅絕的危險(xiǎn)。這是多么嚴(yán)峻的事實(shí)啊!如果地球上只有人類,沒有動(dòng)物,那會(huì)是什么樣子呢,是不是缺少了更多的精彩!
酸雨,就是地球的眼淚,是地球痛心的眼淚。它在警告人們:要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,人類只有一個(gè)地球啊!
優(yōu)秀初中作文5
在我的生活中,有許多人讓我欽佩。他們有的品格高尚,也有的習(xí)慣優(yōu)良,還有的能力超群。然而,最讓我崇拜的是我的姥爺,他是我的偶像。
我的.姥爺已接近古稀之年,他戴著一副厚厚的眼睛,大概是因?yàn)槌D暝谝巴夤ぷ鞯木壒拾,皮膚也微微有些黑。姥爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成灰白色,臉上也已經(jīng)有了深深的皺紋,似乎是歲月留下的痕跡。像他這么大年紀(jì)的老人,大多數(shù)都退休在家頤享天倫之樂,而姥爺卻依舊堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
姥爺是一名鐵路工程師,他十分敬業(yè),退休后又被公司返聘,一直工作到現(xiàn)在。家里人都勸他年紀(jì)大了,就退休吧,他卻依然天天去工作。除非生病,他從來都沒有一天不去上班。他經(jīng)常要到工地上去勘查,也因此幾天不回家。記得小時(shí)候,我放假會(huì)去姥爺家玩,他家離火車站很近。下班后姥爺常常帶我去火車站上看火車。我跟著姥爺穩(wěn)健的步伐,走過大街小巷,在火車站里,看著一列列火車開進(jìn)開出。姥爺總會(huì)給我講述許多有關(guān)鐵路的知識和故事,看得出他對鐵路有著很深的感情。
每天晚上,姥爺總會(huì)在臺燈下聚精會(huì)神的繪圖、計(jì)算,那盞燈總會(huì)亮到深夜。
姥爺時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著與鐵路有關(guān)的一切。一次,我和姥爺一起去臺灣旅游,在站臺上候車時(shí),姥爺全神貫注的注視著鐵軌,似乎在思考著什么。他的同事打趣說:“邢工程師,您在研究鐵軌么?您可真敬業(yè)呀!”姥爺說:“我想知道臺灣的高鐵軌道設(shè)計(jì)和咱們那里的有什么不同,咱們那里不是也要建高鐵嘛!”
姥爺?shù)木礃I(yè)與堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神深深地打動(dòng)了我,感染著我。他雖然沒有用言語來表達(dá),卻給我上了一堂生動(dòng)的課。他在用行動(dòng)告訴我:無論做什么都要堅(jiān)持、努力的去做,要盡自己最大的能力去做。
我的姥爺——我的偶像。
優(yōu)秀初中作文6
窗外的景,清淡無味,卻是生命中枯燥時(shí)光中陪我最長久的。
時(shí)間從窗前掠過時(shí),是睡夢中的囈語,是漸變的四季。生長,枯萎,一輪又一輪,從未停息。巨藤纏繞在時(shí)間與空間的軸上,愈加繁茂。透過窗外看到的風(fēng)景固然很少,它只是能望見天空的一角,世界可忽略的一小處,它也會(huì)隨著空間的轉(zhuǎn)換和時(shí)間的更替有所變換,但始終是我人生中最長久的回憶。
時(shí)間像一只鳥,從窗前掠過。原本,窗外是黯然無色,是凄涼蕭索,是陰沉,是悲號,數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動(dòng)。樹,沒有生命的`跡象,仿佛是被抽干了養(yǎng)分,樹枝是刺透濃稠空氣的利器,鳥幾乎都沒了蹤跡,只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上,哀慟的叫著。那時(shí)白天的時(shí)間總是很短暫的,太陽絲毫不眷戀這個(gè)陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨,但它帶來的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過窗戶,我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗,遠(yuǎn)處的樓房更是縹緲,只有白熾燈的光亮那么刺眼,剎那間,我想起久違的家人,還有那個(gè)孤獨(dú)的少年。寒冷刺骨的風(fēng)從窗子里潛入,讓人頓時(shí)從室內(nèi)的溫暖中清醒,眼眶里含著的淚也漸漸凝固。……窗外的景似乎開始發(fā)生變化。樹從沉睡中蘇醒了,雖依舊沒有綠色的葉,但還是看出了它漸漸恢復(fù)的生機(jī)。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫面?晌抑挥X,陽光越發(fā)的刺眼了。陽光縱然溫暖,卻也滲不進(jìn)我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長葉,我的心依舊枯萎荒蕪;空氣隨陽光的炙烤而變得溫和透凈,我的眼神依舊冰冷空洞;太陽離開的時(shí)間漸晚,可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。
優(yōu)秀初中作文7
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母都希望的,我有一個(gè)嚴(yán)厲.無情的老媽,和藹對知識渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛來愛我,我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對我們的愛是無私的,是偉大的。
有一年冬天,北風(fēng)“呼呼呼……”地刮著。雪姐姐幫大地媽媽披
上了一件美麗的白色衣裳;天快黑了,家家戶戶熄了燈,無憂無慮地躺在床上睡大覺。夜深了,當(dāng)我快進(jìn)入夢鄉(xiāng)的那一瞬間,可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽說:“大聲地呵出來吧!這樣會(huì)好一些的,有什么事明天在說吧。”我想:我是不是媽媽親生的呀?她到底愛不愛呀?。
爸爸打開電燈,見我嘴在顫抖著。他披上一件大衣說:“女兒快穿衣服,我?guī)闳メt(yī)院!卑职诌呎f邊幫忙,而我邊照辦邊咳嗽。
來到醫(yī)院,醫(yī)生叔叔說:“辛好來得急時(shí),來晚了就麻煩了。”醫(yī)生叔叔幫我打了一針,并給開了一張藥方給爸爸說:“你去藥房開藥。綠的這些白天吃,藍(lán)的'這些睡覺之前吃。每種吃一粒!
這鬼天氣,好像小孩子的臉一樣,說翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對我說:“你感冒了,來我把大衣給你吧!這樣你不會(huì)淋到雨的!蔽壹泵Π炎约旱耐馓酌撓聛斫o爸爸。爸爸說我既是傻孩子又是好孩子,自己生病了還顧著別人,我告訴爸爸:“我們用自己的帽子來做傘,然后我們一起跑回家。
深夜了,我以進(jìn)入甜密的夢鄉(xiāng),可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭吵著。模模忽忽地可以聽見媽媽說:“我對女兒不冷不熱的是因?yàn)槲蚁胱屌畠河歇?dú)立性。我終于知道媽媽是這樣的在愛我。
優(yōu)秀初中作文8
中午的陽光格外耀眼,但并不像盛夏陽光那樣悶熱,也不像秋末陽光的凄涼。這種陽光充滿了生機(jī)而且照在人的身上暖洋洋的,讓人充滿了睡意。這,就是春天的陽光。
春天的陽光既然到了,那么春天也就到了。說到春天,我的第一印象就是春暖花開,萬物充滿生機(jī);第二印象卻是各種病魔再次復(fù)活,在人群中尋找機(jī)會(huì)下手,體質(zhì)弱的就可能被“盯”上;第三印象是萬物開長了,我也開長了,真希望早日突破一米六八的瓶頸。印象還有很多,但這次是在我心中的春天,這還真有點(diǎn)不好寫。
春天在我心中......
窗外的`松樹,被春風(fēng)吹得左右搖擺。這也看不出春天的來臨,再看看遠(yuǎn)處的小樹,還光禿禿的。操場上還是枯黃,無根的雜草,似乎風(fēng)一吹,就能把它們帶走。希望這幾天溫暖的陽光能叫醒他們沉睡已久的根。
萬物并沒有太大變化,但人的變化可大了,同學(xué)們都脫去了冬裝,在特別熱的時(shí)候,都還吃上了冰激凌。到了下午,每個(gè)人都有點(diǎn)暈,都想小憩一會(huì)兒?涩F(xiàn)在已經(jīng)是八年級了,學(xué)習(xí)十分緊張,已經(jīng)沒有時(shí)間再去浪費(fèi)。在廣場的上空,多了幾只美麗的“大蝴蝶”,不,那是風(fēng)箏。雖然風(fēng)不是很大,但是影響不了孩子們放風(fēng)箏的快樂心情。
春天在我心中......
再過幾天,春天就真正來臨了,到那時(shí)候,樹會(huì)更綠,小草會(huì)重新現(xiàn)出生機(jī),花壇中的花苞也會(huì)綻放,整個(gè)世界不再顯得灰暗,無色。而會(huì)變成另外一個(gè)樣子。
春天,是又一年的開始;春天,是充滿生機(jī)的季節(jié);春天,是帶走灰暗的使者;春天,是撒播希望的園;春天,是我心中最美的時(shí)刻。
優(yōu)秀初中作文9
我們都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng),很溫和;有花,很漂亮;還有云朵,很柔美。你還說:“我最喜歡春天了”。
我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時(shí)的那些日子,那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天,你都會(huì)邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏,那里的風(fēng)很大,風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時(shí),你都會(huì)說“春天真好,我希望我的世界全是春天,不要夏天的炎熱,秋天的悲寂,也不要冬天的冷酷。只要春天,只要春天的.和美與溫暖!
那時(shí)你和我都很天真,但我喜歡冬,喜歡冬的清冷。
又是一個(gè)星期天,你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏,只不過你的神情有些怪,盡管你竭力地掩飾著。到了河邊,與往日不同,你卻只讓我放風(fēng)箏,我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對,不過也沒多想,便拿起風(fēng)箏跑了起來。其實(shí),我不喜歡春天還有個(gè)原因春風(fēng)有時(shí)太無常,所以風(fēng)箏不好把握。
當(dāng)風(fēng)箏掉下來時(shí),你說你要走了,我的心似乎也斷了線。
是的,如你所說。你走了,時(shí)間是20xx年5月28號,正值春末,和春天一起走的。于是,我更加厭惡春天了。
之后幾天,我盡量不去想你,但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去,也不斷侵襲我的心。
幾星期后,你來信了,說你肯定會(huì)回來的,還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏,在春天放。一遍遍讀著你的信,我也慢慢想通了,既然你已經(jīng)走了,那我就不應(yīng)一直痛苦,應(yīng)想一想你回來的時(shí)候。從此,我竟然也不再那么討厭春天了。
李琪,不僅世界會(huì)為你留住春天,我的世界也會(huì)為你留住春天——等你回來!
優(yōu)秀初中作文10
我是一陣風(fēng),春夏秋冬,都有我!我來無影,去無蹤。是一個(gè)“神秘人”,F(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅,瘋狂,溫柔而又粗暴的故事吧!
第一章“優(yōu)雅”之舞!春天到了,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然少不了我!我輕輕的來到田野,我吹啊吹啊,看,小草弟弟正在向我揮手,花朵姐姐正在向我舞蹈,她在對我說:“風(fēng)妹妹,看我新學(xué)的舞蹈多么美麗!”聽,大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個(gè)田野!!春天,這個(gè)讓我盡展舞姿的.季節(jié)!
第二章“瘋狂”之舞!夏天到了,唉!好沒有意思,不行!我才不要待著,我要出去一展瘋狂!帶著暖暖的氣流,我來到了森林準(zhǔn)備進(jìn)行“大鬧天宮”哈哈!我來了!“呼,呼,呼”樹爺爺直叫我停下,可是,我才不呢!我著“跳”“呼,呼,呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥,正覺得奇怪,我一看樹爺爺已經(jīng)暈過去了!哈哈!這瘋狂的節(jié)奏絕對夠了!!夏天,這個(gè)讓我一展瘋狂的季節(jié)!
第三章“溫柔”之舞!秋天到了,我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝,宛如金色陽光的衣服!我為葉子妹妹進(jìn)行了一次“探險(xiǎn)”別提她有多感謝我了!我還為人類送來習(xí)習(xí)秋風(fēng)!啊!秋天,這個(gè)讓我盡展溫柔的季節(jié)!
第四章“粗暴”之舞!冬天到了,自然少不了我?墒,雪花妹妹卻想搶我的風(fēng)頭,沒門!雪花妹妹來到人間,高興的跳起舞來,我一看,這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰(zhàn)她!我吹我吹我使勁的吹,我使盡了我所有的力氣,把樹木吹折了,把瓦片吹飛了,哈哈!連地上的雪花都嚇走了!啊!冬天,這個(gè)讓我威風(fēng)凜凜的季節(jié)!
我是一陣風(fēng),是一陣快樂,有自己的風(fēng)格,自己的色彩,是一陣獨(dú)具一格的風(fēng)!
優(yōu)秀初中作文11
我的家鄉(xiāng)南陽,是個(gè)美麗的地方,這里風(fēng)光秀美,一條玉帶似的白河把大半個(gè)南陽城攬?jiān)趹阎。在白河上面,有好幾座橋,其中,有一座造型?dú)特的彩虹橋深受人們的喜愛,這就是“淯陽橋。”
淯陽橋修建于1933年,僅用了六個(gè)月便完工,這是一座鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋,人們又叫它彩虹橋。這座橋總長四百多米,寬八米多,橋體共有5個(gè)大拱,在橋的兩邊,有云朵似的觀景臺,站在臺上,向東面望去,隱隱約約能看見解放廣場的紀(jì)念碑,好像是一枚即將起飛的火箭。
站在橋上往下看,河水非常清澈,靜靜地河面上蕩著幾只彩色的小船,好像是為深綠色的長袍繡上了五彩的紐扣。不時(shí)有快艇駛來,在水面上留下一道道長長的水紋,緩緩地向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。
白河兩岸,楊柳依依,綠草盈盈,花木蔥蔥,它們相映成趣,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
晨曦中的淯陽橋,霧蒙蒙的一片,晨練的人們,早早的就來到了橋頭,他們有的在跳舞,有的在打太極拳,有的'在舞劍,還有的在晨跑。漸漸地,太陽從東方升起了,橋上的人也多起來了,南來的,北往的,一時(shí)間,大橋上車水馬龍,人來人往。
夜幕降臨了,淯陽橋華燈齊放,一盞盞霓虹燈照射在河面上,像一個(gè)色彩斑斕的大舞臺,淯陽橋頓時(shí)成了燈的海洋,童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友,三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子,或鋪上報(bào)紙,打牌、聊天,悠閑自得。小孩子們在人群中鉆來鉆去,做著各種游戲,快樂極了?每一個(gè)人都盡情地享受著淯陽橋美麗的夜景。
我贊美你,美麗的淯陽橋,你給人們帶來了多少歡樂,多少便利,你是南陽人們的驕傲和自豪。
優(yōu)秀初中作文12
微笑能讓人重拾夢想
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識過一個(gè)五音不全,但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉,開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧!?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑?不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時(shí),一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。
有一回,鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時(shí),他每段話里廢話連篇,詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文!斑,原來他前面的`作文都沒寫好!”我恍然大悟,“對,他是失敗太多,心灰意冷了。∥淖忠沧兾读!
“這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時(shí),我媽媽回來了,我連忙向媽媽“求救!眿寢屪x完了周樹輝的文章,露出一個(gè)微笑,用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯(cuò)嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”
周樹輝喜不自勝,比中彩還高興,自己一字一句地琢磨起來。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑,也許只是一個(gè)平淡無奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢想,譜寫璀璨的生命篇章! 中學(xué)生青春勵(lì)志文章
優(yōu)秀初中作文13
“世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边記得語文老師說的這句話,也許當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候,你會(huì)不屑一顧。但是,在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢?寥寥無幾!同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的.溪水,有些人覺得平淡無奇,林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來,世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。而且對于不同人來說,世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。
點(diǎn)亮心靈的燈吧,在漫長而坎坷的人生旅途中,不要放過一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗!心有光明,世界才會(huì)報(bào)你以美麗!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!比说囊簧蝗缫獾氖鞘邪司,誰又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的呢?要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)選擇生活,而不是讓生活選擇你——自然選中的過程往往緩慢而漫長,誰輸?shù)闷!所以我們要學(xué)會(huì)在陰霾密布的時(shí)候選擇陽光,在困難重重的時(shí)候選擇奮起,在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂觀。
人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪!
優(yōu)秀初中作文14
碧綠和金黃勾勒出我最美麗的的家鄉(xiāng)。
夏天的浮躁終于隨著蟬鳴的消散而結(jié)束,隨此而至的便是秋季,一個(gè)收獲的季節(jié)。
我成長在黃淮平原上的農(nóng)村,在我的記憶里“土”是我們村最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),村里村外到處都是土,聽老人以前講“土”是我們的命根子,別看它臟,全村人都指望它了。一年中土地變幻著許多顏色,我最喜歡的便是金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,心中的激動(dòng)串通著每一個(gè)細(xì)胞。金黃它盛開在秋天,它讓每一個(gè)人都笑了,它讓這個(gè)秋天更加的充實(shí)………
村外的土地一片連著一片,你家的這片,我家的那片,他家的在村東頭,金黃黃的連成一片一片的?粗禐閴延^。
金秋十月天空做美,走到田間看到一望無際遍地金黃的大豆,密密麻麻的玉米,不時(shí)有種壓抑以致于窒息的感覺,幾日的烈日便迎來了秋收。全村人都忙碌了起來,地里的'農(nóng)用機(jī)械“嗒嗒”的冒著黑煙,空氣中彌漫著的是拖拉機(jī)柴油和秸桿的味道,路上都是晾曬的糧食,灑落的秸稈,房前屋后,田間地頭,河岸溝畔,到處都是秸稈,一垛一垛猶如小山……
秋收結(jié)束,全村人都樂了起來,三五成群的人都在議論今年的收成,討論著今年的價(jià)格,那一個(gè)個(gè)的笑容是那么的甜,那么的真誠……
秋收結(jié)束,秋種開始。
等待著的是下一次秋收。
優(yōu)秀初中作文15
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里的櫻花、茶花、桃花盛開了,美麗的花瓣,十分迷人,她就是生我養(yǎng)我的地方——XX。
春天,燕子“嘰嘰喳喳”叫著,好像唱著一支愉快的、歡樂的、開心的歌。柳樹上的葉子細(xì)細(xì)的,樹根粗粗的,像一位位士兵,保護(hù)這個(gè)美麗的地方。萬紫千紅的花兒把整片土地鋪上了七色的地毯,辛勤的小蜜蜂在歡快的采花蜜,蝴蝶跳起了高興的、快樂的`舞蹈。小草也偷偷探出頭來,想看看這美麗的景色。
夏天,天氣很熱,大樹長得郁郁蔥蔥的,像一把把大傘,給人們遮涼,荷花在陽光下閃閃發(fā)光,像一束束寶蓮燈,小朋友們熱了,有的跳進(jìn)水里玩耍,有的津津有味吃著冰淇淋,也有的在草地上放風(fēng)箏。
秋天,小雨像小精靈在給世界加顏色,果園里水果熟了,真的要人去摘呢!農(nóng)田里稻谷熟了,農(nóng)民們把收過稻谷的草堆成一個(gè)個(gè)小草堆,好像許多小碉堡呢!菊花的顏色更多了,有深紅的、金黃色的、雪白的……美麗極了,蘑菇的形狀千奇百怪的,下雨的時(shí)候,螞蟻們沒辦法,只好跑到蘑菇下面躲雨,它們可真開心。
冬天,天氣冷,大雪翩翩起舞,山上、樹上、地上、房頂上全鋪滿了雪,白雪皚皚,好一個(gè)純白透明的世界。冬天我最喜歡和朋友們一起堆雪人,我們會(huì)去一個(gè)雪多的地方,把一個(gè)一個(gè)雪球合體起來做頭、手和腳,再用小雪球做它的頭,石頭做眼睛,枝葉做頭發(fā),胡蘿卜做鼻子,還給它系上紅領(lǐng)巾,雪人做好了,我們玩得可開心了。
XX是我的家鄉(xiāng),那里住著我的家人,我的家人很關(guān)愛我,我也要關(guān)愛我的家人,是這片土地養(yǎng)育了我,我愛這里的家人,也愛我的家鄉(xiāng),愛這里的春夏秋冬,愛這里的一切,無論我以后去到哪里,我都不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)。
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