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【精品】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1
“父愛如山，母愛如河。愛可以融化冰雪，可以溫暖人間”。有一次我生病了，媽媽急得都快要哭出來了，爸爸說:“不要慌忙，慢慢來�！蹦翘爝�下著大雨，媽媽急忙把我放在爸爸的車里。到了醫(yī)院，我躺在一個大大的病床上，而爸爸媽媽卻一個坐在椅子上看著我一個在小小的陪護床上著急的睡不著覺。這使我頓時感動了。過了一會兒，我睡著了，媽媽松了一口氣，但他并沒有睡覺，而是在我身旁一直陪著我。
到了明天，護士說打針可以緩解病情。過了一會兒，護士讓我去打針了。我問媽媽:“打針疼嗎？”媽媽說:“有一點點疼，不過你是個男子漢，你一定能行的。”我勇敢的向護士臺走去，看到護士笑瞇瞇的看著我，我放心了。但我又看見那又細又尖的針，又害怕起來。一陣微痛過后，已經(jīng)給我打上了，我選了一個位置坐了下來。藥水一滴的流下，過了一會兒。打完針以后，護士給開了點藥我們就回家了。
在回家的'路上我又想起那樣的情形，我不禁的笑起來說:“我有一個多么幸福的家庭呀！”
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2
一只淪落街頭的貴族狗回憶著舊日的時光，忽然覺得有些餓了，于是決定覓食。它啍著歌兒找尋著，四處搜索著它夢眛的美味。左尋尋，右覓覓，發(fā)現(xiàn)了墻角下有一攤米飯，它輕蔑得嘖了一聲：“啍，我可是貴族，是吃肉的，才不稀罕吃這破東西呢！”于是又尋覓起來，左找找，右尋尋，又在一處拐彎處發(fā)現(xiàn)了兩塊餅干，可它連正眼也不瞧上一眼，趾高氣昂得昂著頭：“我是貴族，是吃肉的，才不吃這破東西呢�！崩^續(xù)找尋。左瞧瞧，右看看，已餓的腦袋發(fā)暈的它突然看到一棵果樹下落下幾只熟透的紅蘋果，只見它舔了舔嘴角，摸了摸空癟的肚皮，依然自傲著：“我是貴族，是吃肉的'，我不可以吃，決不可以吃這破東西�！崩^續(xù)向前走去。就這樣，不知找了多久尋了多久。這也不吃，那也不吃，尋來找去也只抱著一個念頭，吃肉，心底發(fā)了慌，前胸貼了后背，但卻始終沒見過肉的蹤影。它走著、爬著、最后虛弱的倒了下去，終于做了餓死鬼。
這則寓言是說：不能只活在已逝的時光里，搞清楚現(xiàn)在的狀況，否則吃虧的只能是自己。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3
星期天。我特別想吃一口炒雞蛋，我對媽媽說：“媽媽，我想吃炒雞蛋，可以幫我炒一個嗎？”但是，媽媽對我說：“你已經(jīng)7歲了，很多事情可以自己做了，今天你自己炒一個雞蛋試試”。
媽媽給我講了炒雞蛋的`過程，然后我就開始行動了。我將雞蛋殼敲破，將雞蛋打在碗里，然后用一雙筷子上下翻打，我很喜歡這樣打雞蛋，很快雞蛋的蛋清和蛋黃就混在了一起變成了雞蛋液，還泛起了很多泡泡，然后我給炒鍋里到了一點油后把火擰開，看著油微微冒煙了，我趕緊將蛋液倒進炒鍋里，用炒菜鏟子翻炒起來，看著蛋液慢慢凝固了我趕緊關(guān)了火。很快雞蛋就變成了又黃又亮的炒雞蛋了，我用我最喜歡的小汽車碗盛出雞蛋，看著自己炒好的雞蛋我真是很開心。［本資料來自
我把炒雞蛋給媽媽為了一口，媽媽說很好。我也嘗了一口覺得非常好吃。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4
我是一個調(diào)皮的小孩子。經(jīng)常嘻嘻哈哈，身材矮小，瘦骨如柴。穿的衣服樸素，讓人看了以為我是農(nóng)家的孩子。櫻桃小嘴里長著白而發(fā)亮的`牙齒，笑起來牙齒閃閃發(fā)亮。
調(diào)皮的我。有一次，爸爸在睡午覺，調(diào)皮的我見爸爸在睡覺，突然，我眼睛一閃，鬼點子來了，我來整整爸爸，我拿了一根雞毛，撓爸爸癢癢，說干就干，于是，我鬼鬼祟祟地來到爸爸的房間，把事先準備好的雞毛在爸爸腳下?lián)掀鸢W癢來。突然，爸爸翻了個身，讓我嚇了一大跳，真是有驚無險�？墒俏业么邕M尺繼續(xù)撓爸爸的癢，不料，爸爸被撓醒了，我心里暗暗想“這下慘了”，爸爸肯定會大發(fā)雷霆，沒想到爸爸竟然裝作不知道，可能是他知道我是跟他玩的。于是，我不露聲色的離開了爸爸的房間。��！原來爸爸也有和藹可親的一面。
我除了是個調(diào)皮鬼還是個貪吃鬼。記得有一次，我跟媽媽去超市，我見那一包包好吃的零食，口水都差點流了出來，于是我要媽媽給我買，媽媽聽了生氣地說：“你每次都是這樣，什么時候才能改掉貪吃的壞毛病��？“媽媽邊買邊嘮叨著。
這就是我。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5
我曾經(jīng)這樣想過：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學家，每天，機器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個平凡人。
十年后的我，我是個年輕而又平凡的老師，每天來往于家與學校，每天都走進寬敞明亮、布置得頗有童趣的教室。“老師好!”孩子們清脆的童音和天真的笑臉總是令我欣喜。我和孩子們是朋友。我總是面帶笑容，總是鼓勵他們，稱贊他們。我的課上得生動有趣。課余，我和孩子們一塊兒玩游戲。他們知道體貼老師。當我嗓子啞時，講臺上常常會出現(xiàn)一杯綠茶，下面總壓著一張紙條：“老師，您辛苦了!”
每天，我給這里帶來的'是光喝熱、知識和真理，帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容。
這就是十年后的我DD一個平凡的人。
我曾經(jīng)這樣想過：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學家，每天，機器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個平凡人。
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