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【精華】高中優(yōu)秀作文600字集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高中優(yōu)秀作文600字 篇1
不就是對(duì)昨天的總結(jié),而就是對(duì)昨天的回憶。
我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們就是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,就是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,就是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,就是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊就是朋友。就是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只就是稱呼上的變化,更就是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都就是值得的。人生就像就是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?删褪遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但就是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于就是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也就是不斷有得到和失去的。于就是,看不見的看見了;遺忘的`記住了;貞浘褪菦]有任何力量的,但就是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都就是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就就是昨天,真就是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。
再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
缺與全,原本就是對(duì)立的。但同時(shí),它們也相互依存……
——題記
中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空。仰望明月,思緒涌上心頭。
月有陰晴圓缺,很多人都為滿月贊嘆不已。他們喜歡滿月的美滿,卻忘了,沒有新月,又哪來的滿月呢?我不同,我喜歡殘?jiān),尤其是上弦月之前下弦月之后的殘(jiān)。她總有一種說不出的美感,讓我沉醉,讓我著迷。
缺與全是對(duì)立的,從宇宙誕生的那天起,它們就對(duì)立至今。世上沒有完美的事物,任何事物都是殘缺不全的,正是因?yàn)闆]有完美的事物,所以人們都在追求完美,都把完美作為一個(gè)目標(biāo)。在追逐這個(gè)目標(biāo)的同時(shí),人們獲得了功名、獲得了利祿,獲得了所謂的成功,但獲得這些并不代表獲得了完美,此時(shí)的你仍然是“殘而不全”的。
如果說“全”是一種完美,那么“殘”就是適度!皻垺钡恼軐W(xué)在于它的知識(shí),在于它的`自省,在于它的與世無爭……
“殘”也是相對(duì)于自己的完美。德國哲學(xué)家尼采曾作詩談“處世之道”:別在平野上停留,也別去爬得太高。打從半高處觀看,世界顯得最美好。“殘”再追求完美的過程中,獲得了成功,使自己達(dá)到了人生的新境界,雖然還未曾完美,但獲得成功就是屬于自己的完美。所以“殘”其實(shí)并不殘,它是留有余地,是一種適度的放棄,是一種知足而長樂、隨遇而安的人生態(tài)度。
把心態(tài)放平常,把心態(tài)放輕松,不要過度追求完美,這只會(huì)讓你的人生變得緊張無味。要以“殘”的心態(tài)去追求“全”的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生其實(shí)輕松美好,因?yàn)槟阍谧鲆患懔λ芗暗氖,人生的每一步都變得更坦然了。人生并不十全十美,不如意的事十有八九,保持一個(gè)樂觀的心態(tài),“殘”也會(huì)變?yōu)椤叭薄?/p>
以“殘”的心態(tài),追求“全”的人生。當(dāng)你回首時(shí),你不會(huì)感到悲哀,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。仰望星空,你還會(huì)為滿月贊嘆不已嗎?
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
世間萬物紛繁復(fù)雜,許多事件雜亂相生,讓人根本沒有任何頭緒,只是若是我們能看清事物的本質(zhì),便能夠輕松地取得成功。
看清本質(zhì)說起來簡單但做起來卻十分困難,很多時(shí)候我們往往會(huì)生出“橫看成嶺側(cè)成峰”的迷惘的感覺,其實(shí)這恰恰是因?yàn)槲覀冋芟抻诒硐蟮木壒拾伞K^“表象”可以是外界的客觀的或有利或不利的因本資料來自廣祥大語文素,也可以是自己內(nèi)心生出的情緒,諸如憤怒、嫉妒等情緒。一旦我們受限于這些表象,就極有可能做出一些不理智的事情或是本來可以分辨出的明顯錯(cuò)誤的抉擇,最終使自己陷入無可挽回的境地而徹底沉淪。因此看清本質(zhì)可以讓我們不受限于表象,不變成那只被凍住的'青蛙。
看清本質(zhì)還可以幫我們化繁為簡,以最簡潔的姿態(tài)了解問題。在佛教中,我們生活的世界的三千倍叫做小千世界,小千世界的三千倍叫做中千世界,中千世界的三千倍叫做大千世界,但這大千世界卻可以在互聯(lián)網(wǎng)中顯現(xiàn),而互聯(lián)網(wǎng)中的一切歸根到底不過是用二進(jìn)制數(shù)表示的代碼,“0”“1”這兩個(gè)簡單的數(shù)字卻能化繁為簡,將一切都化歸為一串代碼,當(dāng)真是將化繁為簡做到了極致,也正因?yàn)槿绱嘶ヂ?lián)網(wǎng)才能做到了遍布全球。正是因?yàn)槎M(jìn)制數(shù)的最初使用者能夠看清本質(zhì),將一切的繁雜化為一串串代碼,如今我們才能如此輕松地使用互聯(lián)網(wǎng)。因此看清本質(zhì)能化繁為簡,簡潔的了解一切。
看清本質(zhì)能讓人迅速地找到解決問題的關(guān)鍵最終獲得成功。據(jù)說有一個(gè)極其復(fù)雜的繩結(jié),解開它便能成就巨大的成功,許多人試了都沒能解開,而亞歷山大大帝只是一劍切開的繩結(jié),最終他成功地征服大片土地而名揚(yáng)四海。其實(shí)我若是亞歷山大大帝和之前的人一樣,為繩結(jié)的復(fù)雜所困,恐怕他也是一樣沒有辦法解開繩結(jié)的吧,但正因?yàn)榭辞辶吮举|(zhì),他知道他只需解開繩結(jié)而不管用了什么方法,而最簡單的方法可以說簡單粗暴,但卻只有真正看清本質(zhì)的人才會(huì)十一吧。
看清本質(zhì),可以讓我們不受限于現(xiàn)象,而能化簡為繁,找到關(guān)鍵獲得成功。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
經(jīng)過修剪的花更加趨向完美,像我們一樣。花開花落,雁來雁歸,偶爾放放心情,品一口香茶,悟眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)水長流。
成長是緩慢的,優(yōu)雅的,從容不迫,隨和自然,像一塊璞玉,雖接近完美,卻仍有些許棱角,經(jīng)過了多次的磨合與雕琢,才能成為一塊精巧絕倫的驚世之作!
多一份陽光的照耀,便會(huì)少一份陰暗的色調(diào)。
漆黑的夜晚,狂風(fēng)亂舞著,奮力拍擊著世間萬物。沙礫揚(yáng)起,散落在青石板上,將原本不平整的縫隙努力填補(bǔ)整齊。不知何時(shí),灰暗的石板縫間鉆出了一抹綠色,為原本沉寂的石板添了些許生機(jī)與活力。風(fēng)漸漸停了,仿佛剛才的一切都停了下來,而它卻在努力著,努力著。
我們可曾為渺小的它所擁有的強(qiáng)大力量所震撼?可曾為它停下奔跑的腳步?靜靜品味生活中的平凡小事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它教會(huì)了我們很多,很多。
日漸繁華的都市,多彩的霓虹燈,眼花繚亂的我們,漸漸地迷失自我,忘記了那個(gè)最初的自己。
川流不息的街道,盲人手杖的一端被牽起,徑直把他領(lǐng)過那片鳴笛聲,隨后又輕輕地消失在人海之中……
此時(shí),你的`心是不是在起波瀾,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),又教給我們什么?
歲月之美,在于它的悄然流逝,從晨光熹微到星辰滿綴,我們悄然成長著。
生活是美好的,但生活不可能美好到窮盡,要在逆境中學(xué)會(huì)生長,在生活中學(xué)會(huì)生活。
據(jù)科學(xué)家研究我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)在步入社會(huì)時(shí),忘卻的約占9/10,而真正能記住的,只有那微乎其微的1/10。
我認(rèn)為老師不僅要傳授給我們知識(shí),還應(yīng)教會(huì)我們?nèi)绾瓮晟谱约,改變自己,使自己趨向完美。老師不只局限于學(xué)校內(nèi)辛勤奮斗的人們,還有豐富的精神生活,生活其實(shí)是我們最好的老師,感悟平凡小事,剔削不平角。
淡淡風(fēng),縷縷香,時(shí)間靜靜地流淌,我們緩慢而優(yōu)雅地成長,因?yàn)橛心銈儭哪恐械暮美蠋,我的人生才多了一份陽光,少了一份灰暗?/p>
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
有一個(gè)叫王鵬的學(xué)生,他不但經(jīng)常不做作業(yè),而且還逃學(xué)。
有一天,他偷偷溜出學(xué)校,在大街上走著。走著走著,到了一個(gè)清冷的小公園,公園里面有一個(gè)賣爆米花得攤子。買爆米花的是一位慈祥的老爺爺,他的衣著很樸實(shí),一雙小小的眼睛張?jiān)诤邝铟畹?臉上。攤子上時(shí)不時(shí)地傳來陣陣爆米花的香氣。
王鵬走到小攤子前,說:“老頭,給我一包爆米花。”
“小朋友,你為什么不去上學(xué)呢?”
“哼,你管不著,快給我一袋!”王鵬說著把錢扔了過去。
“小朋友,這爆米花不要錢,只要你能背一篇你們學(xué)過的課文,爆米花就隨便給你吃!崩蠣敔敯彦X還給王鵬。
王鵬心想:天下有這等好事。不要付錢,只要能背一篇學(xué)過的課文,就可以免費(fèi)吃爆米花了。反正他又不知道我們學(xué)的是什么課文,我亂背一通算了。“你想好了,不能反悔哦!”
“我想好了,不反悔。”于是,王鵬就背了起來。背了一會(huì)兒,王鵬說:“我背好了!
“不對(duì),不對(duì)。你漏了一段,錯(cuò)了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。
無奈之下,王鵬只好拿出語文書讀了一遍又一遍。不一會(huì)兒就能很流利的背出了。
老爺爺告訴他:“學(xué)習(xí)要有恒心,要循序漸進(jìn)。如果你每次學(xué)習(xí)都能像現(xiàn)在這樣專心的話,就不會(huì)拿‘紅燈籠’回家了!
王鵬慚愧地低下了頭。
后來,王鵬時(shí)刻想起老爺爺?shù)脑。果然,他的學(xué)習(xí)成績提高了很多,他也喜歡上了讀書。學(xué)習(xí)。
王鵬十分感謝老爺爺,當(dāng)他再一次去公園時(shí),怎么也找不到老爺爺了。
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
我的班主任是一位始終面帶著微笑的老師,他雖然已經(jīng)人到中年,但卻總是充滿著活力,走起路來健步如飛,對(duì)同學(xué)和藹可親,就像陽光般溫暖。這就是我眼里的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)我剛上高中的時(shí)候,大家都在討論著,軍訓(xùn)十分的可怕,有些人都堅(jiān)持不下來。我們的班主任聽說了這些,便到班級(jí)里耐心為大家做一些思想工作,他說:“其實(shí)困難并不可怕,大家只要勇敢就能戰(zhàn)勝,如果你們不去打敗它,任由它發(fā)展,那困難只會(huì)越來越大!甭犃死蠋煹脑,我們都有了信心。記得有一次,我早上因?yàn)榭煲t到了,所以沒有吃飯,訓(xùn)練的時(shí)候一直落在隊(duì)伍的最后面,身體有些堅(jiān)持不住了,這時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)我說:“是不是沒吃早飯啊?這樣對(duì)身體不好,訓(xùn)練會(huì)吃不消的。”說完,他就拿來了他帶的一些面包和牛奶遞給我,讓我吃完再去訓(xùn)練。頓時(shí),我覺得老師就像是我的爸爸,帶給我許多溫暖。
班主任不僅對(duì)學(xué)生十分照顧,對(duì)自己的工作也十分的熱情。有一次,我做值日有點(diǎn)晚,同學(xué)們都走完了,校園里也很寂靜,這時(shí)候?qū)W校里應(yīng)該沒人了吧!我心想?墒牵驮谖易叩揭粯堑臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦公室的燈還亮著,我以為是誰忘了關(guān),就走過去看看,卻發(fā)現(xiàn)里面有為老師正在里面批改作業(yè),定睛一看,那不是我們班主任嗎?我趕緊跑開了,沒想到班主任這么晚還沒走,依然辛苦的`為我們批改作業(yè)。我走了一段,回頭看看那個(gè)辦公室,發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上休息,不一會(huì)兒,又起來繼續(xù)工作。突然想到之前老師生病了,他沒有去醫(yī)院,只是簡單的吃了點(diǎn)藥,就到班上給我們上課,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)倒下去。想到這里,我的心里難受極了。
我們的老師就是這樣,對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),十分的敬業(yè),我為有這樣一位老師而感到高興,這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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