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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-11-28 13:04:46 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  時(shí)間還在跑著。廚房里時(shí)不時(shí)發(fā)出的“嗞嗞”油炸聲,甜滋滋的肉絲味兒讓時(shí)間都有點(diǎn)陶醉,差點(diǎn)忘了自己的正事。它也期待著老奶奶的孫子回來(lái),看著這一桌暖暖的飯菜,還有

  這濃濃的香味兒,她孫子也會(huì)陶醉在飯菜的香味中的。時(shí)間很疼惜這位老奶奶,它迫切地希望她孩子的.出現(xiàn)能給老奶奶這么多年孤寂的生活增添一點(diǎn)七彩的顏色。

  熱騰騰的飯菜早已搬上桌了,可那讓老奶奶期待的敲門(mén)聲卻遲遲沒(méi)有響起。老奶奶嘆息一聲,起身準(zhǔn)備拿罩子將飯菜罩上。但那豎到半空的手像一截伸出的樹(shù)枝被頑皮的孩子折斷

  了,“啪”,是罩子滾落地上的聲音。老奶奶跌坐進(jìn)椅子,有些呆滯地看著那一桌仍翻騰著熱氣的菜肴。她想抬起手來(lái),卻始終未能如愿。老奶奶垂下眼簾,喃喃自語(yǔ):“應(yīng)該回

  來(lái)了。一定是路上有什么耽擱了?炖,快啦……”她的嘴角流露出一絲安詳?shù)男σ猓@是一位母親對(duì)孩子的最深沉的諒解。

  快要昏迷的老太太,仍艱難地翕動(dòng)著眼皮。她還在等待著。時(shí)間慌張地看著老奶奶,她眼中仍存著一絲希翼。她的孩子怎么還沒(méi)回來(lái)?也許,也許就在下一秒,他就回來(lái)了呵。時(shí)

  間期待著。老奶奶這時(shí)眼中已失去了神采,那混濁又呆滯的眼睛偶爾還會(huì)動(dòng)一下,似乎還留著一點(diǎn)掛念。

  時(shí)間猶豫了。它扭頭看看老奶奶,堅(jiān)定地停下了腳步。它要讓老奶奶多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,等待那個(gè)匆匆的腳步。一瞬間,世界都安靜了。窗口的太陽(yáng)光似乎都凝固了,老奶奶在這金色

  的光幕中,安詳又恬靜。在那停滯的時(shí)空中,時(shí)間與老奶奶都在等待。

  等人們發(fā)現(xiàn)老奶奶,她已永遠(yuǎn)沉睡在那抹恬靜的微笑里。而在她家那口古鐘上,時(shí)間永遠(yuǎn)停在了那一刻。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”便出自王安石的《元日》這首詩(shī)便是描寫(xiě)新年元旦熱鬧、樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象。句中“爆竹”、“桃符”、“屠蘇”這些便是我們現(xiàn)在的鞭炮,對(duì)聯(lián),飲酒。

  過(guò)年應(yīng)該是家人一起的團(tuán)聚,是人們心靈的慰藉。在過(guò)年期間小孩是最開(kāi)心的,因?yàn)樗麄兛梢灶I(lǐng)取大人給的壓歲包和放鞭炮,這時(shí)他們臉上有了屬于孩子們的童真。大人們也因?yàn)檫^(guò)年的種種事情而操累。在我的心中過(guò)年是一件快樂(lè)的事情。也許我們女生會(huì)因?yàn)閾?dān)心我們自己的體重會(huì)比平常重了那么幾斤。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)在過(guò)年期間,我們就應(yīng)該好好的和家人們一起團(tuán)聚。

  過(guò)年期間必不可少的就是美食,在我的家鄉(xiāng)最有名的美食是血鴨,扣肉等,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。我們長(zhǎng)胖的原因也就是因?yàn)檫@些美食吧,我們敵不過(guò)美食對(duì)我們的誘惑但是我們可以接受美食在接受美食后鍛煉自己的身體,讓自己的體重依然和平常一樣,我們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候就不必?fù)?dān)心這個(gè)問(wèn)題了。

  過(guò)年我們小孩和大人都忙著買(mǎi)年貨。有一些人,他們會(huì)在集市上購(gòu)買(mǎi)鞭炮煙花挑選好的.對(duì)聯(lián)美美的貼在門(mén)前。有一些人會(huì)到市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)一些水果蔬菜,留著過(guò)年時(shí)招待客人。還有一些人會(huì)在商店中挑選新的衣服送給親朋好友,這些做法都會(huì)有讓年味愈加濃厚。

  春節(jié)一大早,人們便起來(lái)貼春聯(lián),孩子們穿著新大衣在樓下興高采烈地放著鞭炮。每個(gè)單位的門(mén)前都會(huì)掛著一對(duì)大紅燈籠,街道旁?xún)蛇叺臉?shù)也紛紛掛上了五顏六色的小彩燈,遠(yuǎn)看像一件色彩繽紛的紗衣。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

  除夕夜中,家家戶(hù)戶(hù)都圍在電視機(jī)前。收看著各個(gè)電視臺(tái)主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),也有一些大人會(huì)在除夕夜中打麻將,打字牌。當(dāng)然,每年的除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都會(huì)有新的節(jié)目和形式。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通的便利,有些人便不在家中這里團(tuán)聚,而是在這假期帶著家人們?nèi)テ渌胤铰糜危蕾p祖國(guó)的大好河山。但也有一些人她會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ苯诱?qǐng)家人們到飯店中吃年夜飯。年味也隨著這些變化而產(chǎn)生變化。

  當(dāng)然,年味還有著小朋友去親戚家拜年,在親戚家吃飯的時(shí)候總是避免不了,這一期末的考試成績(jī),若考的不好在親戚們的面前就會(huì)很丟臉,所以我特別害怕期末考試沒(méi)考好。

  這就是年味。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  走在路的人們;時(shí)間的步伐,在路上行走;歷史的輪子,在路上走;一切在世界上,走在路上。在起點(diǎn)和道路的終點(diǎn)之間,或平或扭曲或陽(yáng)光明媚的雨或荊棘,和一些道路似乎永遠(yuǎn)看不到結(jié)束。一切在路上,一些為路的盡頭,和一些關(guān)心的過(guò)程的道路。結(jié)束的征服意識(shí)和成功感,豐富的意識(shí)的過(guò)程 舒適,什么樣的更重要?

  其中一個(gè)駱駝長(zhǎng)

  絲綢之路駱駝鈴聲,在中國(guó)和西部地區(qū)之間的幾個(gè)世紀(jì),駱駝環(huán)不僅帶來(lái)了絲綢之路的繁榮和榮耀,而且?guī)?lái)了不同地區(qū),不同民族,不同國(guó)家的文化融合,形成了強(qiáng)大的文化遺產(chǎn)的西部地區(qū)。古絲綢之路,作為連接大陸和西部地區(qū)的重要樞紐,繁華可以想象,駱駝隊(duì)周?chē)纳倘藥?lái)各種商品,品種,顏色和多樣性。西部地區(qū)和大陸之間的交流將在這長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝之中。內(nèi)地蠶絲通過(guò)絲綢之路進(jìn)入西部地區(qū),高昌樂(lè)西部地區(qū)也通過(guò)絲綢之路進(jìn)入大陸。各種經(jīng)濟(jì)和文化的`碰撞,絲綢之路的成功輝煌。

  隨著新的交通方式的使用,新的道路開(kāi)通,光榮的絲綢之路開(kāi)始下降,終于來(lái)到了路的盡頭,雖然絲綢之路現(xiàn)在不再存在,這是它的結(jié)果,但在它在發(fā)展過(guò)程中,大陸的融合和西域的作用,但它從來(lái)不消失,正如駱駝戒指,雖然已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì),但仍然 在人們的心中響了。

  第二,反彈琵琶

  如果絲綢之路的發(fā)展,如茶,一般的魅力深遠(yuǎn),那么今天的科技就像靈魂一般暴力而迅速。報(bào)紙,電視上,到處報(bào)告了新的科學(xué)技術(shù)成就:克隆羊的誕生,基因組密碼的破譯,新的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)...但是,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,前幾年,非常重要的結(jié)果,幾年會(huì)被新的結(jié)果取代,大多數(shù)人忘記了,其結(jié)果的確是一些悲劇。但我們不能否認(rèn),它也給我們帶來(lái)了很多方便,也是歷史的英雄。如果是生產(chǎn),開(kāi)發(fā),破壞為一條道路,那么,就是起點(diǎn),死亡結(jié)束,那么它是最美麗的道路上。

  科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,我們不能預(yù)測(cè)它的結(jié)束或結(jié)束是什么,但我們只知道在其發(fā)展的道路上,它顯示最迷人的風(fēng)格。

  第三,我的想法

  俗話(huà)說(shuō):通過(guò)羅馬的路段。從羅馬的腳下開(kāi)始,最短的道路只有一條,美妙的道路不止一條。結(jié)果是一樣的,過(guò)程不同。有些人在和 風(fēng)和雨在散步,和一些人在暴風(fēng)雨中通過(guò),當(dāng)他們到達(dá)結(jié)束,大多數(shù)他們難忘的可能也在路上或美妙或浪漫或孤獨(dú)或危險(xiǎn)的各種經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗菫樗麄冋f(shuō)是個(gè)人的感覺(jué),個(gè)人的理解,這樣的感覺(jué)和理解,往往比美麗的結(jié)果和結(jié)束更令人難忘。

  所以我說(shuō),最美麗的路上!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  秋風(fēng)起時(shí),紊亂的思緒才能聚斂成思念的語(yǔ)句。

  ——題記

  夏天總會(huì)有陣陣暴雨和熱浪讓你以?xún)煞N歡快淋漓的不同方式釋放內(nèi)心的自我,不僅僅指潛在體內(nèi)的精力,還包括纏繞心中的愁緒。因在夏天里你總會(huì)一再表現(xiàn)一再聲稱(chēng)自己精力充沛精力旺盛不覺(jué)疲憊,不覺(jué)疲憊可秋天的步伐已經(jīng)越走越近了,越走越近了可你仍舊一無(wú)所知聲稱(chēng)自己在夏天里精力充沛——

  直到秋風(fēng)吹起了涼意。

  這時(shí)你才恍然意識(shí)到夏天里拋開(kāi)的一切又該收回來(lái)了,一切真實(shí)的自我不外乎秋天里一切真實(shí)的回憶都該收回來(lái)了,于是你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你在秋天里必須努力去遺忘的事跡,又開(kāi)始纏繞,纏繞在你腦際,纏繞做你的愁緒......

  秋風(fēng)來(lái)了可你一樣要記得,夏日的美麗正在于此。夏日里拋開(kāi)的陳年往事不至于讓你喪失記憶,但在秋天里你可以試著去忘掉夏日本身,從而醞釀著往事重新凝聚成心中本不該丟失的憂(yōu)思。

  或許在秋天里我們確實(shí)應(yīng)該遺忘些什么,同時(shí)收獲些什么吧!設(shè)若繁葉枯萎,秋天惟稻香迎面撲鼻;設(shè)若夏花謝盡,秋天惟碩果一樹(shù)而掛;設(shè)若艷陽(yáng)消逝無(wú)蹤,但只要秋天到來(lái),天地間總會(huì)燃燒起希望的喜悅。我還記得一個(gè)熱愛(ài)足球的少年,是怎樣懷著茫然失措的心情,目送一個(gè)伙伴的離開(kāi)。

  球場(chǎng)上。

  也許是因?yàn)閼嵟,也許不過(guò)是震驚罷,當(dāng)天到伙伴說(shuō)出那樣的`話(huà)時(shí),少年竟忘了把踢遠(yuǎn)的球撿回。

  “我以后再也不踢球了,別人說(shuō)踢球只是在浪費(fèi)時(shí)間!

  這怎么可能!足球可是他的最?lèi)?ài)——少年還以為只是件小意外。

  “咳,別想太多了,別人根本什么都不懂!

  他明顯神色緊張,“你才什么都不懂,我媽說(shuō)踢球會(huì)虛度時(shí)光,讓人不務(wù)正業(yè)——反正我不會(huì)再來(lái)了,不要你管!”

  “咳咳......你應(yīng)該跟你媽說(shuō)......”

  “都說(shuō)了不用你管!”他打斷了少年的話(huà),隨即轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。

  只留下孤零零的一個(gè)少年,眺望著另一個(gè)孤零零的背影,像一枚斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,越飄越遠(yuǎn)......

  但那天少年沒(méi)有因此離開(kāi)球場(chǎng),也從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)球場(chǎng),他獨(dú)自一人繼續(xù)踢球,直到伙伴成為市尖子了他仍在繼續(xù)踢,直到自己成為級(jí)隊(duì)主力了他仍在繼續(xù)踢——從那天起少年就沒(méi)有停止過(guò)踢球,沒(méi)有人理解為什么。而他自己只記得,那天他獨(dú)自踢球,一直踢到秋日下山,秋風(fēng)吹起,吹起了絲絲涼意......

  逝者無(wú)歸。

  從此漫漫長(zhǎng)夏,如火如荼。沒(méi)有盼望與祈禱。沒(méi)有彷徨與等待。

  必要等到秋天。

  等到秋風(fēng)吹起涼意時(shí),紊亂的思緒才能凝斂成思念的感情......

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  父愛(ài),是我一直以來(lái)都難以理解的,我總認(rèn)為父親不愛(ài)我。但經(jīng)歷了一些事后,我才明白,父愛(ài)一直以來(lái)都在我身邊。

  自從上初中后,我變得越來(lái)越沉默不語(yǔ),和家人的談話(huà)越來(lái)越少了。身體素質(zhì)也越來(lái)越差了,媽媽便提議父親每周星期二來(lái)學(xué)校給我?guī)Р,還有湯。我也不好意思拒絕,便答應(yīng)了。

  第一周,父親果然遵守諾言給我送湯。我一下課,便沖出門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)了父親的身影。我忙跑過(guò)去。父親看見(jiàn)我后,說(shuō):“諾,拿著,我走咯!蔽医舆^(guò)東西,連再見(jiàn)也懶得跟父親說(shuō),便走了。

  父親什么也不說(shuō),見(jiàn)我走了。也轉(zhuǎn)身走了。我連忙跑到一棵大樹(shù)下,看著父親遠(yuǎn)去的背影,我多想跑過(guò)去牽起父親的手,和他一起走。眼淚不經(jīng)意地滑了下來(lái)。

  手里握著父親送來(lái)的湯,感到心里暖暖的。同時(shí),我也想,父親每天都要工作,一定很累吧。我想要不要讓父親不要再送東西來(lái)了。

  又到了周末,我回到家中。看見(jiàn)了父親,走過(guò)去對(duì)父親說(shuō):“爸爸,以后不用在送湯來(lái)了,我在學(xué)校挺好的!备赣H沒(méi)有說(shuō)什么,便走開(kāi)了。我也不好意思追問(wèn)。唉,父親肯定誤會(huì)我了。

  這幾周,父親真的沒(méi)有送湯來(lái)。

  這天氣說(shuō)變就變,天天下起了大雨。你看,這不又打起了雷。雨越下越大,我突然想起了父親,這時(shí)父親在干嘛呢。

  “鈴鈴”聲響起,終于下課了。我拿起飯盒,走出教室。在快下到樓梯時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的影子,猛地想起,啊,那是父親。

  看著父親一步一步地向我走來(lái),在雨中父親是多么的渺小,但父親來(lái)這里干嘛呢。

  父親走過(guò)來(lái)時(shí),全身已濕透。身體不停地顫抖著,嘴唇發(fā)白。那一刻,眼淚再也止不住,不停地往下流,打濕了地板。我沖過(guò)去,抱住父親,說(shuō):“爸爸,下著這么大雨你來(lái)這干什么”。父親什么也沒(méi)說(shuō),只是從懷中拿出一樣?xùn)|西,那是一罐湯。父親接著說(shuō):“前幾周,因?yàn)橛惺,沒(méi)能給你送湯,看這不給你送來(lái)了么”。父親還用手愰了手中的東西一下。

  看著父親,我再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。原來(lái)父親沒(méi)有忘記?粗赣H顫抖的'身體,我對(duì)父親說(shuō):“以后要是像這樣的天氣,你就不用送湯來(lái)了,不然會(huì)生病的,好了,你現(xiàn)在快回去吧!

  接過(guò)父親遞過(guò)來(lái)的湯,看著父親遠(yuǎn)去的背影,我哭了。父親,謝謝你。

  這一刻,我才明白。原來(lái),愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。但他的行動(dòng)以告訴了你,他有多愛(ài)你。父親,謝謝你,我也愛(ài)你。

  父親的愛(ài),我讀懂了。愛(ài),朋友們,你們讀懂了嗎?用心去體會(huì)吧。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。我也不例外,不管是名著,故事還是漫畫(huà),對(duì)我都有一種難以抗拒的吸引力。

  我愛(ài)看書(shū),只要一書(shū)在手,我就忘了吃和睡,即使是在極度疲倦的時(shí)候,只要翻一翻手中的書(shū),立刻把滿(mǎn)腦的`瞌睡蟲(chóng)都給趕跑了。

  因?yàn)闀?shū),我惹出了不少笑話(huà)。

  有一次,我正津津有味地:“啃”著《三國(guó)演義》,突然老媽大叫:“吃飯了”!正在三國(guó)中英勇地與敵將廝打的我被老媽無(wú)情的拉回現(xiàn)實(shí)中。我感到非常不爽,這場(chǎng)仗還沒(méi)“打”完,又正好打到興頭上,我正準(zhǔn)備一鼓作氣把夏候淳活捉了,你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行,我一定得把這仗“打”完。于是回過(guò)頭應(yīng)了聲:“我仗還沒(méi)打完呢”!再給我一通鼓的時(shí)間。老媽被我這反常的舉動(dòng)搞得丈二和尚———摸不著頭腦:什么?“打仗?打什么仗?你不是好好地待在家里嗎?再說(shuō),現(xiàn)在是和平年代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)?”這時(shí),我才意識(shí)到:完了,說(shuō)錯(cuò)話(huà)了;艁y中又說(shuō):“我再打一會(huì)兒!眿寢尶扌Σ坏,走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭:“沒(méi)發(fā)燒啊!你是不是吃錯(cuò)藥了,不是在這看書(shū)嗎?怎么跑去打仗了。快給我吃飯去!我無(wú)奈的笑了笑,吃飯去了。

  還有一次,已是晚上10點(diǎn)半了,我仍趴在床上,雙手托著下巴,兩條腿立起來(lái)左右晃動(dòng)著,聚精會(huì)神地看著書(shū)。突然,老媽推門(mén)進(jìn)來(lái):“這么遲了怎么還不睡覺(jué)!”當(dāng)時(shí),我正在看《明朝的那些事兒》,頭也不回地答道:“大膽,竟敢觸犯朝廷,來(lái)人,把他推出去給我砍了!崩蠇尯敛皇救酰钩龊?xùn)|獅的聲音大吼:“你吃了豹子膽啦?快去睡,否則棍子伺候。我回過(guò)神來(lái),扭頭一看,竟是老媽?zhuān)睦锬鞘逯坏跬傲ⅠR不平衡了,全身上下汗毛一根接一根地豎了起來(lái),冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想:完了,觸怒了皇太后,爾等到只有死路一條……

  書(shū),既是我的良師,又是我的益友,還是我觸犯家規(guī)的罪魁禍?zhǔn)住?shū)呀,無(wú)形中我與你結(jié)下了不解之緣。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  入夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),燈光迷離,銀星與燈光鏈接在一起,分不清哪是星河哪是燈海。

  遠(yuǎn)處一座座拔地而起的山峰,有的像巨人,有的似駱駝,有的駿馬,形態(tài)各異。群山的后面是黑天鵝絨似的夜幕,一群小星星一閃一閃的,像天堂傳來(lái)的燈火,又像是天使的眼眸,漂亮迷人。就像一件純黑的衣服上鑲著許多閃亮的紐扣。

  我愛(ài)仰望星空,思接千載,神游八荒,這顆顆星辰,就如那些偉人,永生而且發(fā)光,留給人的是思索和真理。

  童年時(shí)幼稚的我最喜歡躲在奶奶的懷抱中數(shù)天上的星星,一顆.兩顆.三顆.四顆.........可總是數(shù)不清,我埋怨星星為什么總跟我捉迷藏。此時(shí)星星還是一動(dòng)不動(dòng)的鑲在夜空上,那么悠遠(yuǎn).那么潔凈.但是夜空下卻早已物是人非。

  突然一道清冷的光線(xiàn)將我深深吸引,順著光望去。那是怎樣的一道風(fēng)景啊!一輪圓月鑲嵌在山與山的交界處,宛如一尊白玉雕就的仙女,美得使人落淚,圣潔得使人下跪。整個(gè)畫(huà)面給人凄清欲絕.無(wú)限空闊的特殊感覺(jué),既使人想到“高處不勝寒”,有使人想到“空照秦淮”的種種意境。明月離我那樣近,仿佛張開(kāi)雙臂就可以抱住它。明月,奇?zhèn)?瑰麗,大放異彩,使那些鑲嵌在天空中的星星頓時(shí)失去了光彩;明月,純潔.無(wú)瑕,把自己皎潔的光無(wú)私地獻(xiàn)給萬(wàn)物。一片白紗似的云兒從月上輕輕拂過(guò),這時(shí)的月亮,仿佛是個(gè)靚麗的少女,拿著一塊青紗遮遮掩掩,時(shí)時(shí)流露出羞澀之美。我閉上雙眼,感受著它所散發(fā)發(fā)濃濃詩(shī)意,不得不感嘆,這真是天的創(chuàng)造的神奇,自然造就的魅力。

  我記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《宇宙的孤兒》,上面有這樣一段話(huà):“每個(gè)人都是茫茫無(wú)際的宇宙里,沙礫般渺小的孤兒。因?yàn)槲覀兌际怯钪娴墓聝,因(yàn)槲覀兌际橇懔闵⑸⑸氐竭@個(gè)世上,然后零零散散地死去的孤兒,所以我們不努力去讓自己發(fā)光,就會(huì)被宇宙的黑暗吞噬,就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  因?yàn)楣陋?dú),所以才需要朋友,需要一個(gè)集體,陪著自己一同走下去。

  但是不管哪一個(gè)班級(jí).集體,不管關(guān)系有多好.多密切,最后都是免不了一散,都會(huì)成為過(guò)去,成為記憶。只有曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的記憶,才是真正伴隨一個(gè)人一生的.伴侶-------其實(shí),說(shuō)到底,是孤獨(dú)的吧。

  仰望著夜空,就像壓在頭頂上一樣的使人窒息的黑暗。

  在這個(gè)無(wú)限膨脹茫茫無(wú)際的宇宙里,地球,顯得像一顆沙礫一樣微不足道。這顆藍(lán)色的“沙礫”上,有六十億個(gè)人。我們每一個(gè)人------對(duì)地球來(lái)說(shuō),同樣像一顆最渺小的沙礫一樣微不足道。想到這兒,忽然覺(jué)得頭上的夜空變得如此黑暗,如此無(wú)垠,如此殘酷。天空中那些或明或暗的星星,它們正在努力讓自己發(fā)出最耀眼的光芒,它們也不想被宇宙的黑暗所吞噬吧!

  其實(shí)我也明白。

  在最困難的時(shí)候,只能靠自己。

  有句俗語(yǔ):“求人不如求己!蔽曳浅Y澩@句話(huà)。

  雖然不知道明天會(huì)有多么巨大的困難等著我們,

  但是我相信在我們不斷成長(zhǎng)與探索中,

  未來(lái)正一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)它神秘的面紗。

  我相信當(dāng)拼搏的雙臂收攏時(shí),

  抱住的將是你我欣慰的歡笑!

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