古箏優(yōu)秀作文15篇【精華】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的古箏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古箏優(yōu)秀作文1
人生縱有千百回磨難，歷經(jīng)千難萬苦，歷經(jīng)多少磨難，多少風風雨雨，多少血淚，總會迎來那遲來不到的甜。
是的，的確如此，每當你付出自己的努力時，永遠不會忘記自己成功背后隱藏著的辛酸。只有付出，才會有屬于自己的收獲、快樂。對此，我深有感觸。
八歲時，當我在電視上聽見那流水般的古箏聲時，便纏著母親讓我學，母親也就答應了。滿心歡喜的`我并不知道，我即將踏上的古箏求學之路，并不是那么一帆風順的。
酸
第一堂古箏課，老師只是默不作聲地教我各種枯燥無味的指法，然而心急的我一心只想學曲子，一直在暗中眼巴巴地看著老師�？衫蠋焻s狠狠的瞪了我一眼：“上課認真點！”我心中對古箏的那滿腔熱情一下子便被“冷水”澆滅了。無奈之下，只好跟著老師，心不在蔫地練了起來。好不容易“熬”出了頭，我便窩著一肚子的氣，“蹬蹬蹬”地走下樓梯。這時，母親安慰我說：“抱怨是沒用的，雖然這只是一些最簡單的指法，那它也一定有它的作用。這東西就像打地基一樣，地基首先要打好，要不然即使你建得再高，總有一天會倒塌。那也是沒用的�！�
聽了媽媽的活，我恍然大悟，暗暗地下定決心：以后一定要苦練古箏，我就不信我趙若涵練不出來！
辣
去年，為了代表全校去市里比賽，我一直悶在家里苦練古箏。聽著窗外小伙伴們那嬉戲聲，心里總覺得癢癢的。那時正值夏季，天氣悶熱極了，一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰一滴滴地往下掉，汗水黏住了頭發(fā)，黏住了全身�？上胂耄簽榱私o學校爭光，心里一橫，一咬牙：我豁出去了！便繼續(xù)用心地彈了起來。功夫不負有心人，我終于取得了市三等獎的好成績。
苦咸夾攻
“哎呀！完蛋！手指皮破了！怎么辦？怎么辦？都怪這架琴！”正當我抱怨時，忽然想起曾經(jīng)鼓勵過我無數(shù)次的一句話：記住，只有你付出，才會有收獲。是啊，難道我連這種困難也會被它所屈服？不！絕不！于是，我便忍著劇痛，繼續(xù)“拼命”練琴。
甜
經(jīng)過四年的不懈努力，我的琴技有了很大的提高，美妙的音符從我的指尖流瀉�，F(xiàn)在，在我看來，彈古箏，不再是“練”，而是一種享受了。有一次在縣教育局所舉辦的文藝演出會上，我代表全校在舞臺上登臺演出。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。此刻，我想起了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功�？蛇@又是其他人所能夠想象得到呢！我心里的酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭，百感交集……
古箏求學之路上的酸、甜、苦、辣、咸，令我更加喜愛它了！
古箏優(yōu)秀作文2
我已經(jīng)整整學了4年的古箏了，古箏既讓我愛，又讓我恨。
古箏實在太枯燥了，就那幾個音符，就那幾首曲子，有些長的曲子老師要教上好幾個星期。在學習的幾個星期中，我一遍又一遍地練習，一有錯，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說“不要彈啦，不要再彈啦，聽厭啦，聽厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級數(shù)的提高，我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了，比如《戰(zhàn)臺風》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽我彈奏，臉上都是陶醉的神情；姑姑還認真的'問我：“可以教我嗎？我可以付你學費的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經(jīng)常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學校藝術小舞臺表演，還有讓我心動的電視臺表演……，看著每次表演結束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“有付出才能有回報”，在我堅持學古箏的這段時間中，我明白了這句話的含義，而且越來越喜歡古箏了。
古箏優(yōu)秀作文3
我的愛好很多，但是我最喜歡的還是彈古箏了。
每當我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿，彈出那悅耳動聽的曲子時，我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀！
爸爸媽媽終于同意我去古箏訓練班報名時，我高興的手舞足蹈，幾乎控制不住那高興的心情。
然而，誰卻能想到，要學會彈古箏，談何容易！學古箏正式開始后，我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時，手不是放太低，就是放太高了。再說彈拔時，古箏的.琴弦比較多，而且每根琴弦都是白色的，只有把準了，才有悅耳，動聽的音樂，如果一不小心沒戴指甲的話，手指上常常會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話，還會受到老師的批評，家長的指責。有一次，我差點想放棄。但是，老師教過我們：一分耕耘，一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師。家長的幫助下，我一步步艱難地走過了。
在老師的指導下，我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲，還受到了老師。家長的表揚，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
我決定朝這條路走下去，絕不半途而廢。
古箏優(yōu)秀作文4
一年級暑假的時候，我還是個懵懵懂懂的孩子，對什么都充滿了好奇心。一天，媽媽將我?guī)У剿嚴僖魳放嘤栔行耐�，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一個讓我覺得很有趣的東西——古箏，幼小的我忍不住用手輕輕地撥動了它，媽媽見我喜歡，就決定讓我去學古箏。
剛開始學古箏的時候，我多么希望，有一天我的小手能彈出一曲令人陶醉的曲子呀！可是，學古箏也不是一件容易的事情：有時候，我僅僅為一個動作或一首曲子中的一個小細節(jié)，就要重復地練上五遍、十遍……
慢慢的，我覺得在自己練琴的時候，失去了多少和好伙伴們玩耍嬉戲的時間呀!再說，練古箏本身又是一件有辛苦又乏味的事情，于是，我開始懶惰了，我漸漸有了這種想法：我練古箏太苦了，我想放棄。
有一次，媽媽外出做事情，出門前，千叮嚀萬囑咐：“征楠，媽媽出去一會兒就回來，你要好好練琴，你練好了，媽媽回來給你買冰棒吃！好不好？不過你一定要答應我一個條件，”“什么條件？”我說�！澳悴辉S看書，不許看電視！”“好！好！好！你快走吧！”我忙答應道。等媽媽走遠了以后，我就神不知鬼不覺地走到了電視旁邊，看起了《喜羊羊與灰太狼》，正當我看得津津有味的`時候，媽媽推門進來了，于是，媽媽氣得火冒三丈，說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能不守信用呢？你太讓我失望，太讓我傷心了！”于是，我被媽媽狠狠訓斥了一頓。媽媽見我認識到自己的錯誤了，以語重心長地對我說：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！挥懈冻霾恍傅呐�，成功之花才會綻放，你明白嗎？”
聽了媽媽這番話后，不管是在細雨綿綿的春天，還是在烈日炎炎的夏天，不管是在秋高氣爽的秋天，還是在寒風刺骨的冬天，我都一如既往地去琴行彈古箏。哪怕我坐在古箏前練得揮汗如雨，手指凍得痛徹心扉，我都始終堅持著、堅持著……
一日又一日，一月又一月，一年又一年過去了，一首首優(yōu)美的曲子，終于從我的指尖飛瀉而出……
在這個辛苦四年中，雖然我失去了很多玩耍的機會，但我也得到了很多——音樂帶給了我無窮的希望和快樂，我會繼續(xù)努力，因為我相信只要我肯認真，只要我肯持之以恒！我就一定可以成為一名出色的古箏演奏家。
古箏優(yōu)秀作文5
“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)。”我從小愛古箏，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時時跟隨著我，伴我度過快樂童年。
說起學古箏的經(jīng)歷，還得從幼兒園談起。小時候，我很喜歡看電視里的節(jié)目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚的樂曲，我就羨慕得眼睛發(fā)愣，下定決心也要學古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學習基礎手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺中，我也學會彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會彈了！我當時高興得又蹦又跳，見人就報告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎。在那些日子里，我的內心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。
慢慢地，我上小學了，學的曲子越來越多，級數(shù)也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每天放學一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時，高山流水般的曲調把我?guī)У缴角逅愕木耪瘻稀⒕吧沱惖膹埣医纭屛疑裼蚊酱蟠�，品味無窮樂趣。隨著年級的升高，作業(yè)增多了，我沒有多少時間練習，但也總要彈上一曲才肯睡覺，哪怕犧牲一點睡眠時間，古箏帶給我的樂趣妙不可言！
暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級，有時也曾想放棄，但轉念又想：學古箏決不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會苦中作樂：單調的練習讓我思想動搖時，我就在古箏上編自己的'曲子，“叮叮咚……”聽著自己的杰作，我的心情也會立馬陰轉晴，身體里的“電流”再次滿格。有時媽媽也會過來“參加”�？粗孔镜膹椙偌挤�，我不禁大笑起來，迫不及待地幫她改正錯誤。我想，我當了媽媽的小老師，感覺真不錯！于是我和媽媽一起練習，一起進步，互相競爭。終于，功夫不負有心人，我登上了“古箏八級”的臺階，彈古箏的苦與累頓時消失得無影無蹤，內心的快樂像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢，我夢到自己長大當了一流的古箏演員，在電視上、舞臺上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢都會笑出聲來呢！
學古箏的樂趣不可言喻！ 它給我的童年增添了色彩，增添了情調，增添了難忘的記憶！
古箏優(yōu)秀作文6
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這是李煜的煩惱，我想我的煩惱大概存在于我從認識古箏到古箏過九級的過程中。二十一根綠白相間的琴弦在燈光下靜靜地躺著，只要輕拔絲弦，便有如細水般的樂音潺流瀉。這是我做夢也能夢見的古箏�？涩F(xiàn)實總在你的黃粱一夢上給你一記重拳。古箏，多么美好的詞啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“絕望”�？v然，古箏很美，但我在撥動琴弦的剎那，似乎感受到一種無與倫比的.痛楚：“媽媽，我不學了，太疼了�！闭藚s，驀然間，一個信念親臨我的腦海，欲言又止，我心想：“若是這話說出口，便再無回頭的余地了�！绷只找蛟凇赌闶侨碎g四月天》中寫道：“那輕那鮮艷百花的冠冕你戴著�！边@句話使我心動不已，使我在“去”與“留”中徘徊。去，舍不下優(yōu)美；留，放不下高傲。
最終，我決定把古箏留下來。但我知道，要“留”必將付出代價，日復一日，年復一年。歲月在我煩惱的啜泣中逝去，如今，我已升入中學，手上的稚嫩早已悄然逝去，古箏上的汗水與淚水倒是多了起來，曾經(jīng)美麗的雙手上布滿了厚厚的繭子，心中對古箏的排斥愈發(fā)地消減。在別人玩樂之際，我已榮獲古箏九級證書。學藝的路途漫漫長長，荊棘與王冠同在。古箏是否要繼續(xù)下去？我是否應加倍努力？一個個問號使我苦惱不已，驀然回首，箏韻悠揚在那燈火闌珊處，修行在指間旋轉，任憑古箏在我噴涌著熱愛的心中暢行。有位偉人曾說過：“古箏乃天下之美的聚寶盆�！睂Υ�，我想說，古箏美不美在于它的主人的手糙不糙。一個個音符，一篇篇文本，我從一首基礎的《小星星》一路彈到《瀏陽河》，在一次次掌聲中獲得今天的成長，我相信你我都可以做到，只是在于個人的頑強毅力和不懈追求。努力一把不一定遇見“春天”，可不努力一定不會遇見“春天”。當我在云淡風輕中寫下這篇文字，你可知我曾在學藝路上日日夜夜咬牙切齒的努力過？待你功成名就之時，我來彈一曲《春江花月夜》贈你，共暢談兒時學藝的煩惱，可好？
古箏優(yōu)秀作文7
談起她，一股芬芳的音韻立即傳入我的口鼻。她，是我多年的好友，陪伴我走過了七個春秋。她，不善言辭，卻從來都和我沒有隔閡；她，并不漂亮，卻用自己的優(yōu)雅和恬靜，征服了每一個人。她的名字，叫古箏。
我愛古箏。愛她恬靜的氣質。翻開琴布，棕色的古箏引入眼簾，紅樟木的琴架，托著一塵不染的古箏。棕色，多么樸素的顏色，更襯托出她的恬靜。沒有鋼琴的華麗，沒有小提琴的優(yōu)雅，沒有笛子的悠揚，古箏是如此普通，卻也是如此不普通。她宛如一對天山雪蓮，高貴卻不高傲，在她平凡的外表下，卻有著不平凡的內涵。棕紅色的琴碼上架著粗粗細細的弦，在橘黃色的燈光下，泛著橘色的'光芒，撥指輕彈，如此磁性的聲音，靜靜地，仿佛一個人在輕輕地獨自吟唱。古箏身上散發(fā)著紅樟木獨有的香味，就像她本身一樣獨特。曾多次在電視中看見古箏表演，只見表演者身著旗袍，長發(fā)飄飄，一束明光打在古箏上，穩(wěn)重不輕浮的聲音響起。她仿佛永遠淡淡地，笑對一切，只有古箏才會有如此恬靜的氣質，只有古箏才會有如此的內涵……我愛古箏。
我愛古箏。愛她21根充滿靈性的琴弦，輕輕拂去，21根琴弦發(fā)出微小的聲音，靜靜地等待著我。我的手指在琴弦上跳著舞，頓時，清脆的鳥鳴在房間中久久回響，接著叮咚的泉聲，嘩嘩作響的樹葉聲，小動物的腳步聲，空谷的回音，瀑布的飛濺……都在古箏的上空響起，讓我仿佛置身于大森林中，這時古箏用琴弦告訴我森林的美麗。漸漸地，我的手指上下翻飛，越來越快，一種緊張的感覺彌漫開來，那是鏗鏘有力的馬蹄聲，還是飛揚起的沙塵聲？是刀槍的碰撞聲，還是將士們的沖殺聲？古箏在向我傾訴著戰(zhàn)爭的殘酷。一會兒，聲音逐漸輕柔起來，古箏仿佛在告訴我，戰(zhàn)爭結束了，月亮在群星閃耀的地方升起，親人在呼喚，朋友在思念……古箏用與眾不同的方式和我交談，21根琴弦使我足不出戶，就能感受到世界各地的風土人情，使我能把心中任何話都訴說給她，傳遞我的喜怒哀樂。我時常小心地擦拭這些富有靈性的琴弦，我愛古箏。
我愛古箏，無需太多理由。坐在古箏面前，相視一笑，清風吹來，一切謎底霎時解開。
古箏優(yōu)秀作文8
古箏是一種民樂，有很多人不了解它，下面就由我來向你們介紹古箏吧！
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國漢民族傳統(tǒng)樂器。它是中國獨有的，重要的民族樂器之一。
古箏的統(tǒng)一規(guī)格為1·63米，有21根弦，一個音區(qū)有1、2、3、5、6這幾個音，4和7是壓在3和6上彈的，在D調樂曲里，綠色的弦是都5的音。古箏的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造，框架為白松。箏首、箏尾、四周側板有紅木、老紅木（緬酸枝）、金絲楠木、紫檀等名貴木材。古箏分為三個部分，分別是：前岳山、琴身和后岳山。琴身上還有21個雁柱，也稱琴馬、箏馬。因為它長得很像馬，所以叫箏馬。在古箏的背面還有3個出音空。古箏很像一塊木板，但和木板相比，古箏能演奏出優(yōu)美的音樂。
告訴你個鮮為人知的秘密：最早，箏是戰(zhàn)國時期的一種兵器，用于豎著揮打敵人，還有一句古話是：箏橫為樂，立地成兵。后來人們在上面加上琴弦，撥動時悅耳動聽，于是發(fā)展成樂器。
知道我為什么知道那么多古箏的知識嗎？因為我從幼兒園就開始就喜歡并學習古箏。我那時候太小了，每次上課媽媽都陪我一起，回到家她先要練習，再手把手教我，而且每天練琴她都在旁邊守著，就這樣媽媽一直陪我了三年多。日復一日，年復一年，我練琴的時候別的'小朋友可能在玩，而我沒有玩的時間。可能別人每天晚上9點睡覺，而我卻要10點多才能睡。我也曾想過放棄，但哪個成功的人不是這樣走過來的！
當每一次在領獎臺上；當每一次聽到掌聲響起；當每一次得到老師和同學的稱贊我都會想起曾經(jīng)的汗水、淚水、手上的血水，這一切都是值得的！因為我知道：臺上一分鐘，臺下十年功。
如今，我已經(jīng)學到8級了，我一定會堅持下去！因為我愛古箏，愛中華民族文化的瑰寶，希望這樣的非物質文化遺產能夠一代代的傳揚下去！
古箏優(yōu)秀作文9
爸爸愛聽古典音樂，媽媽喜歡唱歌跳舞。從小，我受家人的熏陶，喜歡上了音樂。在我很小的時候，家里就有一臺古箏。沒事的時候，撥弄古箏成了我一個最大的愛好。
四歲時，媽媽把我送到了藝術中心去學古箏。一個月后，我開始有些厭倦，怎么彈都彈不好，再過了一個月，我就已經(jīng)想放棄了，因為這不是單靠小聰明就能學好的。我們古箏老師說：“古箏其實很簡單的，但這是在你打好基礎的情況下。”后來，我學了一首既好聽又簡單的.曲子，每次彈完，我都被老師表揚，所以我又重拾信心，每天練上2、3個小時。果真，基本功打好了，彈什么曲子都不成問題。這就跟學習一樣，把基礎打好，做什么都沒問題。這是在我五歲時懂得的道理。
第一次上臺演出是在我六歲的時候。穿上華麗的服裝，打扮得漂漂亮亮的，可到臺上彩排時，我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗，額頭上的汗也把妝弄花了，我甚至哭著求媽媽不要表演了。然而，媽媽沒有同意，而是一直鼓勵我，等到臨上臺十分鐘前，我才被媽媽說服。上臺時，我被舞臺上金閃閃的燈光刺得睜不開眼睛，也看不到臺下有多少人，而我以為，在這種公園里舉辦的表演，也應該沒多少人來看，于是我的緊張瞬間消退了，自信地彈完了曲子�？傻胶笈_一看，觀眾竟有上千人之多，我不禁為自己的勇敢而感到驕傲。以后的表演，都讓我不再緊張，都以平常心對待�！坝峦鼻�，不能退縮”，這是我在六歲時告誡自己的話。
迄今為止，我去北京比賽過3次，每次的心情都不一樣。當我最后一次20xx年在北京大學比賽得了特等獎金獎后，我便很少再彈古箏了�？蛇@畢竟是我最喜歡的愛好，不彈琴難免手會癢癢的。前陣子，我把琴搬到了客廳的中央，回味以前的感覺�？晌揖惯B我最拿手的曲子都彈得磕磕巴巴的，這樣不行！于是我后來一直一直練，直到把它們“撿”起來了，這也告訴我：做一件事情必須持之以恒，要刻苦、努力，不能偷懶，這是我在十三歲時領悟到的。
古箏，見證我一步步成長的歷程：從失去信心到重拾信心；從膽小懦弱到堅強勇敢；從處處偷懶到刻苦努力……從四歲到現(xiàn)在，我看人看事看物都因為古箏而改變了不少。有了它，我的人生更加多姿多彩。古箏，在我生命中劃下了一道美麗的彩虹。
古箏優(yōu)秀作文10
有一次，我到少年宮學英語，路過古箏班，班里傳來優(yōu)美的樂曲，我被吸引住了。這到底是什么樂器呢？怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢？回到家，我問了媽媽才知道那是古箏。
古箏，是我國的傳統(tǒng)民族樂器，它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意，描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)�！锻薰穭t表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。
慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報古箏班，媽媽同意了。
學古箏可不是一件容易的.事。一開始，我的節(jié)奏感很差，一會兒彈得慢，一會兒彈得快，樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節(jié)奏器，每天練1小時。終于我的節(jié)奏感變強了，發(fā)音也準確了�？墒亲罱鼛滋欤矣钟龅搅藘蓚�問題：一是樂曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀：先一小節(jié)一小節(jié)地彈，每個小節(jié)彈五遍，彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人，終于，我不僅下滑音很準確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個上去彈。沒想到，老師聽了我彈的樂曲，好好地表揚了我一番，說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏，讓我變得更有耐心。
是古箏，讓我感受到樂曲的美。
古箏，我愛你！
古箏優(yōu)秀作文11
自從到徐老師那里學古箏后，古箏就成了我生命中可缺少的東西了。古箏彈出的音色好聽，古箏彈奏的動作優(yōu)美，古箏還可以說話，古箏給我?guī)Я讼硎�，讓我享受到了演奏的快樂，漸漸地，我愛上了古箏。
為了參加風雅琴館的首次春節(jié)音樂會的表演，我們從1月7日就開始集訓。
音樂會于1月15日下午2點30分在漢尊大酒店如期舉行。那天，我們身著漂亮的旗袍，打扮得漂漂亮亮的，下午，興奮地來到漢尊大酒樓的十一層。一進大廳的門，我就被眼前的情景驚呆了：工作人員還在緊張地準備舞臺布置，大廳里一、兩百個座位就已座無虛席了，有的人還站著呢。
2點30分，節(jié)目開始了�！队履辍�、《山丹丹花開紅艷艷》、《紫竹調》……一首首曲子悠揚地回蕩在大廳中。
我們是第5個節(jié)目。該出場了，我和大家一起排好隊，抬頭挺胸地走上臺，坐在古箏旁，心里有些不知所措。我定了定了神，然后優(yōu)美地抬起了手腕，準備彈奏�！耙�、二、三，起�！鳖I頭的同學一聲輕喊，我們便開始彈奏《漁舟唱晚》了。剛開始彈前面幾個音時，我的手有些發(fā)顫，可轉念一想，彈錯了也不要緊，反正其他同學的音色可以蓋住我的'音色，我不用擔心。于是，我的心不緊張了，手也不發(fā)顫了，反而在琴弦上自如地跳起舞來。
聽，“3 56 2 2 35……”我們彈奏的音色多好聽��！有強有弱，有高有低……此起彼伏，仿佛在美麗的夜色中，江水嘩嘩地流著，一只漁船在江面上滑行，漁民在夜色中輕快唱著歌兒，江水為他伴奏。
彈到快板時，我的心一下子飛到喉嚨上來了，因為我怕快板合奏失敗。于是，我輕松地小聲唱譜，邊唱邊彈，其他同學也跟著節(jié)拍順暢地彈奏。功夫不負有心人，我們沒有失敗，最終，成功地合奏完優(yōu)美的《漁舟唱晚》，懷著勝利的喜悅，自豪地走下臺。觀眾們給了我們雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久。
在這次音樂會上，我看到了很多優(yōu)秀的同學，暗暗下定決心，我一定要刻苦練古箏，爭取超越他們�；氐郊�，我第一件事就是坐在古箏旁，繼續(xù)在古箏上“跳舞”，媽媽叫吃飯我也舍不得停下。爸爸8點過回來吃飯，我才開動筷子。吃完飯，我又繼續(xù)如癡如醉地陶醉在這琴海中了。
音樂是感受到的，只有愛上了音樂才能真正體會得到音樂的美。我愛上了音樂，我愛上了古箏。
古箏優(yōu)秀作文12
如果說長笛是風度翩翩的少年才俊，如果說洞簫是氣節(jié)高潔的高人隱士，那么古箏就是深閨里的佳人，一身的詩情，一身的畫意……——題記
第一次認識并接觸到古箏是在離堆公園。那幾天，春的腳步踏上了這片樸素的土地上，順手帶來了綿綿的細雨，待雨將停未停之際，我和家人到離堆公園去游玩，散心。被雨籠罩著的公園，似戴了一張面紗，遮住她白皙的皮膚，呈現(xiàn)出不加修飾之自然美。正是在這充實著古樸之色的香園里，裊裊琴聲回蕩在耳邊，使我不自覺地尋覓琴音之所在。
在不愿擺布的地方，我發(fā)現(xiàn)了隱藏在竹林之后的一座小涼亭，一人坐于其下，撫弄著一架古箏。那是一種以木為器，以絲為弦，以枝為托的樂器，簡單而不失高雅，在周圍霧氣籠罩，竹林環(huán)繞的境界里，顯得和諧融洽。其人用手輕撫箏弦，隨即發(fā)出悅耳的聲音，若根根絲綢掠過心田，那“層層琴音斑斕繞耳畔”的同時，“涓涓玲瓏點滴舒心弦”也滲入這里。是的，我已愛上了這中華藝術精髓——古箏。
后來，我打算學習一種樂器來陶冶情操，不容置疑，當然就是古箏，從此，家里就多了一架古箏。那古箏長達一米六左右，右稍寬，左略窄，拱形箏面給人一種大方之感，兩旁空出的實木上攜刻著“明月松間照，清泉石上流”及“海納百川，能容乃大，立碧千仞，無欲則剛”這二十六個字，當時的我只覺得特別好看，并沒有仔細揣摩它的韻味。我高興極了，下定決心一定要把它學會。然而，學習古箏談何容易！整天面對二十一根弦，手指不停的在上面翻動，跳躍，練習著枯燥乏味的基本功。但是，我依然堅持著，因為我欣賞古箏的韻味，雖然學習過程中灑下過不少的淚水和汗水，但作以回報，古箏教會了我堅強，使我更有決心，耐心和恒心了。
慢慢的，我開始在MP3上聽起了優(yōu)美的古箏曲，從《紡織忙》到《春江花月夜》，從《漁舟晚唱》到《高山流水》，輕快婉轉的箏音從其間流露出來，演繹著自然界中高高的山峰，回環(huán)的山谷，涓涓的溪流，洶涌的浪花，飛流的瀑布，平靜的湖面……我朦朦朧朧發(fā)覺，箏之韻味似乎與水密不可分，不論撫琴彈出怎樣的音調，都聯(lián)系到了水。水是滋潤萬物之源，而古箏則是滋潤心田之源。正因為如此，我感受到以前莫名其妙的浮躁、焦急都被箏的聲音融化了，取而代之的是一種平靜、沉穩(wěn)的心態(tài)。就在彈琴、聽曲的過程之中，我對古箏上的兩句詩詞也有了更深的理解——“清泉石上，明月松間”那是需彈出的境界，“海納百川”則是需彈出的心態(tài)。就這樣我又多了一份寬容、平靜。
逐漸我又感受到了箏的另一韻味——它的名字。為何叫做“古箏”呢？是因為古箏的音質是“箏箏”的，而不是取義于“爭奪”�！肮~”而不是“爭”是彈古箏的一種完美境界。那是一種超然物外的情愫，包含著對萬物的'贊美和熱愛，看似矛盾，實不矛盾。古箏的潛移默化帶給我的是平和還有舍得，是五千年中華智慧思想的沉淀。
想起古箏，就會想起柳州的小令，那是怎樣的清麗雋永；想起古箏就會想起敦煌的飛天，那是怎樣的輕靈飄逸；想起古箏，就會想起柳蔭的輕煙，那是怎樣的淡遠迷離；想起古箏就會想起那寂寞深閨的佳人，一身的詩情，一身的畫意……
古箏優(yōu)秀作文13
娓娓動聽，手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，卻有依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存。
————題記
綠樹如茵，高樓林立，帶著些許好奇，帶著些許陌生，我來到了這所讓我好奇而又神往的濰坊高新雙語學校。作為一名初來乍到的新生，心里帶著幾分“背井離鄉(xiāng)”的惆悵，帶著幾分憂傷。但是，沒想到這里的“古箏”班卻給我?guī)砹藷o限樂趣，把原來的幾分惆悵，幾分憂傷趕得煙消霧散。
剛踏入古箏教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古箏給吸引了。教古箏的韓老師為了表示歡迎，特地為我演奏了一曲“高山流水”。聽到這動聽的曲子，我不禁身心入境，頓時覺得飄飄欲仙，仿佛真的來到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老師那優(yōu)美而自然的撥弦手法，我不禁覺得有點羨慕。也就是從曲終的那一刻起，我喜歡上了“古箏”這種樂器，并跟它有了不解之緣。
在韓老師的精心指導下，我開始認真的練習。慢慢的，我可以演奏簡單的曲子了。這時的我，是那么的欣喜，而又那么的為自己感到驕傲啊！在老師的`諄諄教導和我不懈的努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏出許多的古箏名曲了。那手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存，我會珍惜這份與它的情緣，讓它陪伴著我奏響生命的精彩樂章！
古箏優(yōu)秀作文14
我第一次見到古箏的時候，是在一個琴行。一個漂亮女老師在教一個小孩彈古箏。我聽著聽著就入了迷，當天我就下定決心要跟這個老師學古箏，也想彈出美妙動聽的曲子。
那時的我已經(jīng)八歲了，正在上一年級。沒過多久，我就開始學古箏了，那天下午，我便有了一架屬于自己的古箏了。我打開包裝，一股木質的清香撲鼻而來，仔細數(shù)了數(shù)，一共有21根琴弦，還有21個可愛的小琴碼，一共分為三大類：高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)。
每天寫完作業(yè)，無論多晚，我都盡量練古箏，如果時間充裕的話，就練四十分鐘到一小時左右。功夫不負有心人，經(jīng)過這幾年的勤奮努力，我的古箏終于達到了9級，再過一兩個月，我就可以學十級了。
每次彈起古箏，緩緩地劃動著細細的琴弦，優(yōu)美的音符輕快地跳出，讓人感到非常舒服，我非常喜歡彈古箏，因為古箏豐富了我們全家的`娛樂生活。
印象最深的是我前段時間彈的曲子西游記中的插曲《女兒情》。每當我彈起這首曲子的時候，媽媽都會情不自禁地跟著唱起來，這時候，我的心里都美滋滋的。
我喜歡古箏的原因是因為它讓我感到越來越有自信了�，F(xiàn)在我的彈奏水平也越來越棒，節(jié)假日，我會經(jīng)常參加老師舉辦的演出、比賽，每次聽到臺下的掌聲響起時，我都會感到無比自豪！
古箏優(yōu)秀作文15
那是一架陪伴了我整整五年的古箏。長方形的琴身上是21根由細變粗的琴弦，被21個琴碼一分為二。最右邊的是大約30厘米長，10厘米寬的調音盒。我每天都會撫摸它。彈奏它時，是我一天中最快樂的時光。
我和古箏相識來自一次偶然的機會。那是5年前在我的老家，樓下住著一位與我同齡的小女孩，她學習古箏。每當經(jīng)過她家時，總是傳來一陣優(yōu)美的樂聲；穿過窗臺，只見她優(yōu)雅地坐在古箏前，細長的手指輕輕地拔動著琴弦。我不禁被這美好的畫面所癡迷，被這動聽的琴聲所陶醉。恰好那段時間媽媽讓放棄學習舞蹈的我選擇學習一種樂器，我不加思索，脫口而出“我要學習古箏！”
也許就是那次的脫口而出，讓古箏與我結下了不解之緣。剛開始學習古箏的時候，媽媽先給我租了一架練習箏。它陪伴我度過三個月的古箏啟蒙期。隨著我對古箏的興趣不斷提高，媽媽終于給我買了一架真正屬于我的古箏，我別提有多高興了。
當這架古箏第一次邁入我的家門時，我就把它當成了我的心愛之物。每天小心翼翼地撫摸它，不時給它擦去灰塵，誰都不讓碰。我開心的時候，它能分享我的'快樂，我傷心的時候，它能為我解除憂傷……
記得有一次，那是我剛學習古箏不久，我正沉醉于古箏練習時，突然“啪”的一聲，原來是自己彈奏用力過猛，把一根琴弦彈斷了。我頓時慌了神，著急地翻箱倒柜，找出備用琴弦打算更換�？墒俏也欢萌绾胃鼡Q琴弦，擺弄來擺弄去，不知從何下手，又嘗試用膠帶粘住，也以失敗告終。我又急又心疼，眼淚在眼眶中直打滾。爸爸回來看到眼淚汪汪的我，趕緊把古箏搬到老師那接弦、調音。當古箏煥然一新地出現(xiàn)在我面前時，我不禁破涕而笑，更加珍愛它了。
如今，這架古箏已陪我度過一次又一次的等級考試，我也在一次次的等級考試中長大。感謝有古箏的陪伴，我將更加珍愛它。
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