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【必備】?jī)?yōu)秀初中作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
星期六早上，媽媽、哥哥、舅母和我去了山東日照。雖然是跟著旅行團(tuán)一起，但我們玩得很盡興。
在兩天的行程中，我最喜歡森林公園內(nèi)的萬(wàn)里沙灘，這里的沙灘也被稱作黃金沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙灘在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。走在這片黃金沙灘上,軟綿綿的，啊，真舒服呀！我們?cè)谏碁┥吓苤�，跳著，�?tīng)大人說(shuō)順著沙灘上有眼的地方往下挖能挖到海蟹，我和哥哥就用手使勁往下挖，感覺(jué)能摸到，但就是一只也沒(méi)抓著。正好，我就在挖過(guò)的.地方搭建城堡、挖水池、造大山，因?yàn)楹３睗q的太快，一座城池都沒(méi)搭完。
離人群很遠(yuǎn)的地方有一片礁石，有人在那里撈魚(yú)掏螺螄。我們也沿著礁石邊發(fā)現(xiàn)了許多海星、石蟹、寄居蟹、海葵、不知名的小魚(yú)、各種各樣的貝殼……這些平常只能在電視和海底世界看到的東西，現(xiàn)在就在我的眼前，太神奇了。我們開(kāi)心地?fù)熘�、逮著，媽媽、舅母、哥哥和我的腳都被礁石上鋒利的貝殼劃到了，我最幸運(yùn)了，只被輕輕的劃了幾道印子，他們的腳都流血了，但大家只是說(shuō)著小心一些，繼續(xù)開(kāi)心地抓著想抓的“海產(chǎn)品”。最后，大家拎著一桶“海產(chǎn)品”回到了賓館。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
記得有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“人生有兩大悲劇，一是躊躇滿志，一是消極絕望�！边@是兩種不同的精神狀態(tài)，也是兩種不同的思維。
人生，是一個(gè)多角度思維的舞臺(tái)，不同的思維帶給我們不同的世界觀�！爸灰�(jiàn)大，不見(jiàn)小”或者是“只見(jiàn)小，不見(jiàn)大”都只會(huì)束縛我們的思維，束縛我們的想象力。假如我們能換一種眼光，換一個(gè)角度，你就可能有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一則故事，講的是一個(gè)年邁的母親，她有兩個(gè)兒子，一個(gè)兒子是賣(mài)雨傘的.，另一個(gè)兒子是賣(mài)遮陽(yáng)傘的。每次當(dāng)兩個(gè)兒子出去賣(mài)傘時(shí)，她總是很憂郁：今天陽(yáng)光明媚，一個(gè)兒子的雨傘是賣(mài)不出去了；今天陰雨綿綿，她又擔(dān)心另一個(gè)兒子的遮陽(yáng)傘賣(mài)不出去了。她成天憂慮地?fù)?dān)心她的兒子們。突然有一天，有一個(gè)人為她指點(diǎn)迷津，告訴她，如果今天是晴天，你其中的一個(gè)兒子就會(huì)賣(mài)掉遮陽(yáng)傘；相反，如果今天是雨天，另一個(gè)兒子就會(huì)賣(mài)掉雨傘。這位年邁的母親聽(tīng)了他發(fā)話，頓時(shí)心胸開(kāi)闊了許多，心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。
這故事告訴我們：換一種眼光看問(wèn)題，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。
蘋(píng)果落地，想必大家都見(jiàn)過(guò)，但又有多少人去思索過(guò)：蘋(píng)果為什么會(huì)落地呢？而牛頓卻以另外一種眼光去看待這個(gè)普通而又平凡的問(wèn)題
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
母親節(jié)（Mother's Day），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。今天是母親節(jié)，我們班是為母親做一頓愛(ài)心早餐。
我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴(yán)雨成，她沒(méi)買(mǎi)雞蛋，她就給媽媽燒了牛排當(dāng)早餐，當(dāng)吃完早餐，有陪媽媽去看了電影，真是豐富多彩。比如王景文，他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬(wàn)姿更有趣，早上她幫媽媽煎雞蛋，煎好之后，又送了她媽媽一份禮物，激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬(wàn)苦的'幫他媽媽燒早飯。第一次，他把哈密瓜切成片，把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入，結(jié)果給他攪爛了。第二次，他把再把雞蛋打入，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次，他再次打入，做好了，但不能吃，因?yàn)榍懊娲蛄顺綦u蛋。
哈哈，我們班在這個(gè)母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們，母親節(jié)快樂(lè)！
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
在語(yǔ)文課上，男女生們傳紙條.唧唧咕咕說(shuō)小話。正當(dāng)老師回過(guò)身去寫(xiě)字時(shí)，紙條到處亂飛，命中率99.99%。老師突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。
在數(shù)學(xué)課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來(lái)，說(shuō):“把概念記一遍，一會(huì)我抽人背，背不了的抄10遍�！边^(guò)了幾分鐘老師開(kāi)始點(diǎn)號(hào)數(shù)。老師點(diǎn)了5個(gè)同學(xué)，就中彈了4個(gè)。
在英語(yǔ)課上，老師陰沉著臉，一進(jìn)來(lái)就罵我們。罵了幾分鐘，開(kāi)始上課�？煜抡n時(shí)，老師說(shuō):“把昨天的作業(yè)放在桌子上，我來(lái)檢查�！苯�(jīng)老班報(bào)告，無(wú)一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會(huì)神的'聽(tīng)著老師講課。原因有兩個(gè):1，是教導(dǎo)主任在我們班聽(tīng)課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表?yè)P(yáng)。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來(lái)臨了，全班做好了以死報(bào)效本班的決心。誰(shuí)知，兩位老師改變了對(duì)本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
我擁有一扇窗，窗前是一望無(wú)垠的農(nóng)田和一條公路。
清晨，我打開(kāi)窗，晨曦中，赴工的人們?nèi)宄扇候T著自行車高聲談笑，馬車夫坐在車上悠閑的吸著旱煙，他們正忙著往街上運(yùn)柴;小牛跟著媽媽在草地上啃著青草，偶爾發(fā)出幾聲“哞哞”的叫聲;農(nóng)田里，幾位農(nóng)民正在給油菜苗施肥，遠(yuǎn)處山上，輕紗般的云霧飄蕩在山腰，高大的橋顯得朦朧別致，在青山柔美的曲線中，一輪紅日正冉冉升起。慢慢的，太陽(yáng)終于爬上了山頂，于是遠(yuǎn)山清晰可見(jiàn)，但山腳依然罩著一層霧氣，直到太陽(yáng)升上天空，山腳下的樓房才從朦朧中顯露出來(lái)，那瓷磚貼面的樓墻在陽(yáng)光下格外耀眼。
一天很快過(guò)去，太陽(yáng)開(kāi)始沉入西方的'天空，人們紛紛往家趕。馬車隊(duì)回來(lái)了，車夫們?cè)谲嚿虾呛切�，幾聲嘹亮的響鞭�?lè)得馬蹄得得響。路邊，老人們?cè)谏⒉剑粫r(shí)熱情的打著招呼。望著遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)染成紅色的青山，看著這些健康豁達(dá)的老人，我想，這是一幅多么美麗的“夕陽(yáng)紅”啊!每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，打開(kāi)窗子，看看外面的山，望望外面的天，瞅瞅外面的人，總會(huì)讓我心情為之一震，感到內(nèi)心一下子變得明亮寬廣。這就是我鐘愛(ài)的窗，他的外面是無(wú)限風(fēng)光。我心靈的窗與它是相通的，每當(dāng)我打開(kāi)這扇窗，我的內(nèi)心就充滿了陽(yáng)光!
優(yōu)秀初中作文300字 篇6
我讀了風(fēng)鈴下書(shū)中的一本書(shū)是《穿過(guò)芭蕉林的火車》我讀了這一本書(shū)，最讓我開(kāi)懷大笑
的'是“沒(méi)頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒(méi)頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒(méi)頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒(méi)有了，就找來(lái)找去，還又叫別人說(shuō)是他拿的。最后一看在自己的書(shū)包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員�！皼](méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯。“不高興”當(dāng)了演員后在“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請(qǐng)了許多 人來(lái)看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。 這本書(shū)給我留下了快樂(lè)的印象真是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。
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