優(yōu)秀初中作文

時(shí)間：2025-04-16 08:19:26 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

【實(shí)用】優(yōu)秀初中作文匯編7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文7篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】優(yōu)秀初中作文匯編7篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　暑假里的一天，豆豆和樂樂鬧著爺爺帶他們到公園玩。爺爺說：“好吧，明天早晨5點(diǎn)起床，如果能按時(shí)起來，就帶你們?nèi)ァ７駝t，就在家睡大覺�！毙值軅z擊掌歡呼“耶”。

　　第二天一大早，爺爺還沒睡醒，小兄弟倆就開始洗漱。待爺爺一起床，就跟著爺爺出發(fā)了。

　　盡管家離公園很近，但由于平時(shí)功課多，加上各種課外班，豆豆和樂樂都好長時(shí)間沒有來過了。走進(jìn)公園，爺爺去打太極拳，兄弟倆直奔以前來過的人工湖，“哇塞，這么多荷花！”豆豆一下子被眼前的荷花吸引，不禁驚叫起來。

　　樂樂也陶醉在荷花池里，直到爺爺喊回家了，他才從美夢(mèng)里驚醒。

　　回到家，兄弟倆爭著給爸爸講公園里的見聞，

　　“爸爸，公園里的荷塘鋪天蓋地，要是在里面迷了路，一輩子你都走不出來！”豆豆搶先說。

　　“人工湖里長滿了荷花，可壯觀了，荷花很美！”樂樂趕忙說。

　　“爸爸好久沒有看到荷花了，你們能給爸爸描述一下荷花嗎？”

　　“那荷花，很美，特別美！”

　　“怎么美呢？”爸爸還是不信。

　　“反正美得很，不信你問哥哥�！倍苟够仡^尋找援助。

　　“荷花池中的荷花開了很多，有白色的和粉色的，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有些大膽地怒放著，露出黃色的.花蕊。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤，把荷花襯托得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來，碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾，美麗的荷花就像漂亮的小姑娘，晃動(dòng)著笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們，有的架起攝像機(jī)為荷花拍照，有的與荷花仙子合影留念。” 樂樂一邊回憶一邊說。

　　“豆豆，為什么哥哥能說這么清楚，而你卻不行呢？”爸爸摸著豆豆的頭說，“你呀，趕不上哥哥嘍。總是不注意觀察，這樣到了高年級(jí)就會(huì)吃虧�！�。

　　果然，豆豆就像被針扎到了疼處，一下跳起來：“哥哥不就是會(huì)觀察嘛，您給我講講怎樣觀察，不信我學(xué)不會(huì)�！�

　　“觀察嘛，就是仔細(xì)察看客觀事物或者現(xiàn)象，也就是對(duì)周圍的一切仔細(xì)看，認(rèn)真聽，用心想。就好像一架攝像機(jī)，將事物用鏡頭拍下來。學(xué)會(huì)觀察，一要有恒心，二要有目的，三要得法。

　　“豆豆，第一條有恒心，要有觀察的意識(shí)，養(yǎng)成愛觀察的習(xí)慣。在這一點(diǎn)上哥哥做的好，咱家哪盆花先開，你媽媽又買了兩條金魚，都是樂樂先發(fā)現(xiàn)的，不是他的眼睛比你尖，而是他有觀察意識(shí)，有觀察的心。所以你從今天起要學(xué)會(huì)有意識(shí)地去觀察，從一盤菜、一朵花、一件新衣服開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的生活都有新鮮的內(nèi)容。

　　“第二，觀察要有目的。公園里有很多樹，這些種樹木的葉子都不同，有的像手掌，有的像眉毛、有的像針……到了秋天，樹葉的顏色會(huì)發(fā)生變化，有的變成鵝黃色，有的變成鮮紅色，有的比以前更綠了，這些積累都能成為作文的素材。

　　“最后，觀察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣，要抓住荷花的特點(diǎn)觀察，荷花美麗，荷葉大、圓、綠；不僅要用眼看，還要展開想象，利用所有感官去觀察；要講究順序，先觀察靜態(tài)的荷花，再觀察微風(fēng)中的荷花，這樣動(dòng)靜結(jié)合，才能全面說出荷花美麗和壯觀�！�

　　“哦，我這就試一試�！倍苟古苓M(jìn)廚房，看到媽媽剛從菜市場(chǎng)買回來的蔬菜，仔細(xì)端詳了一番，歪著頭說：“瞧，嫩黃瓜身上有粉刺，頭還戴著小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了，因?yàn)樗L了一臉青春痘。茄子柄上有刺，是在保護(hù)自己的人身安全吧！”

　　“他怎么了？”媽媽疑惑地問爸爸。

　　“你的小兒子估計(jì)染上觀察癮了�！卑职趾蜆窐范夹α�。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　人們常說老師是辛勤的園丁，但我要說老師比園丁更辛勤。

　　記得媽媽牽著我的手跨進(jìn)了小學(xué)的大門，是另一雙溫暖的大手把我引進(jìn)了教室。她，四十多歲，清秀的臉，齊耳的短發(fā)，明亮的眼睛，慈祥的微笑。她就是和我們朝夕相處六年的班主任——袁老師。

　　袁老師教我們六年了，她有點(diǎn)舍不得我們離開，而我們有怎能忘記袁老師——知識(shí)和人生道路的引路人呢？六年了，六年中，您為我們付出了太多、太多……

　　不曾忘記，農(nóng)忙季節(jié)，爸爸外出打工，媽媽忙不過來，我就這樣匆匆上學(xué)，是您利用下課的時(shí)間給我梳頭，剪指甲。說不清多少同學(xué)得到過您慈母般的關(guān)懷。有些男生的頭發(fā)長了，您還當(dāng)起了義務(wù)理發(fā)師。雖然我們沒好意思開口叫您媽媽，但我們已默認(rèn)了您――我們心中的好媽媽。

　　不曾忘記，下雪天，您早早地站在高高橋頭，挨個(gè)兒將我們扶過橋；風(fēng)雨天，因路面給路邊的竹子覆蓋，又是您第一個(gè)站在河沿來接我們；午睡時(shí)，您悄悄地走進(jìn)了教室，輕輕地關(guān)上門窗，默默地拾起了掉地的衣服。

　　不曾忘記，班上的小井父母外出打工，祖母又管不了這孩子。為了輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，您將他帶回家中。他尿床后，您又毫無怨言地搓洗著。三年級(jí)時(shí)，小威同學(xué)從外地學(xué)校轉(zhuǎn)來，他的基礎(chǔ)很差。整整一個(gè)暑假，您為他補(bǔ)習(xí)功課，看到他也會(huì)拼拼音了，您高興地笑了。小威的母親很感激，悄悄地將五十元錢夾進(jìn)了作業(yè)本，您親自送還他家，您說孩子的進(jìn)步就是對(duì)你的最好報(bào)酬。小飛同學(xué)的父親癱瘓?jiān)诖�，小飛也有哮喘病，一家人的生活全由他母親一個(gè)人張羅。您知道后，不僅替他交了學(xué)費(fèi)，而且他的學(xué)習(xí)用品也由您承包了。小蘭同學(xué)的母親沒了，您百忙之中不忘給她慶祝生日。

　　更不能忘記，那年冬天快放學(xué)時(shí)，我因患急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)院，您帶了禮品來看望我，還抽時(shí)間為我補(bǔ)課。您講得是那樣認(rèn)真、專注，下雨天也不間斷。有一天，您沒來，只托人捎來兩張期末考試的'卷子。新學(xué)期的第一天，我見您吊著左手來上班。當(dāng)我知道，就是那個(gè)雨天，您為我補(bǔ)課回家，因天黑路滑，又穿著雨披，在一個(gè)拐彎處不慎摔成左手腕粉碎性骨折時(shí)，我不禁撲在您的懷里嗚嗚地哭了。您用右手親切地?fù)崦业念^，還替我抹著淚水，送給我的還是那句話：只要你好好學(xué)習(xí)就行。

　　我抬起淚眼，望著老師，還是那雙明亮的眼睛，還是那樣慈祥的微笑，只是老師的頭上泛起了更多的霜花，憔悴的臉上多了幾道深深的皺紋……

優(yōu)秀初中作文篇3

　　她是學(xué)校初二的第一名，她從小成績優(yōu)異，她臉上從來都是自信的笑容，她面對(duì)挫折從不放棄一絲一毫的希望，她的腦袋里似乎裝滿了智慧，她很多很多的地方都讓我羨慕。

　　有幸的是我和她關(guān)系不錯(cuò)，四年級(jí)認(rèn)識(shí)她，那時(shí)候的她經(jīng)常趴在我們班教室窗戶邊，我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習(xí)冊(cè)給我的那刻，看著她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級(jí)好像有個(gè)先智慧，我問她和先智慧是什么關(guān)系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原來是姐妹，難怪都那么聰明，先智慧在學(xué)校也不是一次兩次受到老師表揚(yáng)了，校園里盡管她不認(rèn)識(shí)一些人，但是那些人都認(rèn)識(shí)她。先智婷也不錯(cuò)，聽說她是同個(gè)年級(jí)比較出名的人。

　　先智婷的.外號(hào)有很多，她年紀(jì)比我大，我叫她“老先”，還有些人叫她“小先”“先先”之類的，然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個(gè)外號(hào)。

　　她小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)錄里有個(gè)同學(xué)這樣寫的——“狼外婆，祝你考個(gè)好學(xué)校！”，我也是偶然看到才知道原來她還有這么個(gè)外號(hào)，這個(gè)外號(hào)是她們班上的那些男生給她取的。

　　先智婷的智慧在數(shù)學(xué)這一科上發(fā)揮的淋漓盡致，她說她初中數(shù)學(xué)最低分是138分，跟我的分?jǐn)?shù)一對(duì)比，不知道比我高了多少。數(shù)學(xué)，讓無數(shù)學(xué)生頭疼的兩個(gè)字，她輕輕松松的搞定了，不羨慕都難。

　　羅老師還在課堂上提起她，說:“她是個(gè)很自信的女生，也感染了周圍的人，你們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)。”

　　老先哪怕?lián)某煽兛疾钅樕弦矌еθ�，她的笑容很容易讓別人安心。

　　先智婷，她有很多值得我多加學(xué)習(xí)的地方，不僅是在學(xué)習(xí)上，還在生活中。

優(yōu)秀初中作文篇4

　　星期四下午,數(shù)學(xué)老師展開了一次測(cè)試.當(dāng)時(shí),我本是毫無準(zhǔn)備的,心里心驚膽戰(zhàn).后來,老師將試卷發(fā)了下來,一看,才知道原來是挺容易的

　　在做之前,我先把試卷閱讀了幾遍,把題目讀清楚后才動(dòng)筆.而且盯緊試卷,小心翼翼的,免的我的毛病有發(fā)作.時(shí)間像飛箭,一分一秒地過去了,我的動(dòng)作這么慢,差幾分鐘就快下課了,我才做到第六題.還是不說了,抓緊時(shí)間,別慢吞吞的,快來不及了!

　　"呵,幸好我醒目,做完了還有時(shí)間剩."我得意洋洋地想.為了能夠拿到一百分,還是檢查一下,小心為妙!我馬虎地檢查了一遍,心想:"這下總該有一百分了吧!"

　　到了第二天,老師把試卷發(fā)了下去,我一看,出乎預(yù)料的是我竟然錯(cuò)了兩道題,看其中的"量一量",算出下面的面積這一道題,我竟沒有發(fā)現(xiàn)到量一量這個(gè)詞,而且三角形的'面積又沒有除以二。看到這兒，我真是無地自容，恨不得把試卷撕成兩半。

　　其實(shí)，關(guān)于我粗心大意的事還不止以上這件事呢。

　　我還記得在寫第一課的詞語時(shí)，把“牽”字下面的“牛”字寫成“車”字，后來給家人看見了，被他們批評(píng)了一頓。

　　今天我把“粗心大意”的事寫在這里,作為一種教訓(xùn),想印在心里,以后一定要改!

優(yōu)秀初中作文篇5

　　說起我的媽媽，那可太與眾不同了，苗條的身材，秀麗的長發(fā)，白嫩的皮膚，紅潤的嘴唇，時(shí)尚的裝扮，看起來十分的淑女。

　　可是，我沒少吃這位淑女的苦頭。

　　記得有一次，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)傳來鄰居小女孩彈鋼琴的聲音。彈得是那么優(yōu)美，那么好聽，我們?nèi)汲两谝魳返囊饩持�，這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面��！這時(shí)候，媽媽扯著尖細(xì)的嗓子說道：

　　你看看，媽媽一臉嫉妒地說瞧人家鋼琴彈得多好，怎么差距就這么大呢！

　　我聽了，腦袋立刻就大了，不耐煩地說：行了，別這么嘮叨，煩死人了。

　　媽媽聽了，橫眉瞪眼，聲調(diào)立刻提高了八度說：說不你對(duì)嗎？還生氣了，告訴你好好只話，把鋼琴練好了，考上級(jí)，那才叫光榮呢，我們臉上也有光！

　　我揉揉被媽媽女高音震得發(fā)癢的.耳朵，心里憤憤不平地想，為什么媽媽總把我和別人比，我身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，媽媽怎么就是看不到呢。

　　還有一次，爸爸和媽媽去爸爸單位打印材料，我聽了，急忙拿起衣服，邊穿邊說：媽媽、爸爸等等一會(huì)，我也要去。

　　去什么去，你沒看見外面還下雪呢！

　　媽媽根本不理睬我的感受，咣地一聲關(guān)上了門，把我一個(gè)人扔在冷冷清清的家里。

　　哎喲，媽媽，你什么時(shí)候才能真正地走入女兒的內(nèi)心深入，了解我的苦衷，尊重我的意愿，讓我快樂地成長呢！

優(yōu)秀初中作文篇6

　　隨著科學(xué)的進(jìn)步，我來到了2100年，那里有天翻地覆的改變，當(dāng)然，我們乘坐的船也不例外。我們以前的船使用鐵和木頭來做的，可2100年的船是用廢舊電池來做的。這艘船能解決水和土地污染的問題，還能作戰(zhàn)巡邏，保護(hù)地球。

　　這艘船所到之處，能發(fā)出強(qiáng)大的電磁波，可以使河水的清澈見底，土壤更加肥沃。船里還有許多按鈕，有紅、白、綠、黃、黑和土黃六種顏色，每種按鈕有不同的'作用：按下紅色的按鈕，根據(jù)污染情況發(fā)出不同的報(bào)警聲；按下白色的按鈕，就會(huì)噴射出水霧，進(jìn)行消毒處理；按下黃色的按鈕，會(huì)發(fā)射環(huán)保導(dǎo)彈，將大塊的污染物炸成碎末；按下綠色的按鈕，會(huì)撒下活性分解物，通過生物分解技術(shù)將污物分解處理；按下黑色的按鈕，飛船將吐出大大的吸盤，將分解后的污染物吸收到船內(nèi)；按下土黃色的按鈕，表示污染已被清除，可以安全離開。

　　這艘船還肩負(fù)著巡邏作戰(zhàn)的任務(wù)，防止制造污染的敵人侵略我們美麗的地球。船上的廢電池是有磁力的，要是敵人導(dǎo)彈攻擊就會(huì)被反彈出去；廢電池里也有點(diǎn)電，假如有特務(wù)來炸船他也會(huì)被電死；這艘船的大炮有強(qiáng)大的功能，可以發(fā)射紫外線導(dǎo)彈，會(huì)讓敵人喪失戰(zhàn)斗能力。

　　現(xiàn)在，我必須努力學(xué)習(xí)，長大之后構(gòu)建我的理想之船，為后人帶來更美好的明天，使我們的地球越來越美麗。