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(實(shí)用)小學(xué)優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)是在湖南湘西的小村里,那里風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
那里有一條清澈的小溪,里面有許多魚,魚在水里游來游去,真像是在和小石頭捉迷藏呀。最有趣的是烏龜了,它藏在石頭后面,當(dāng)有一些小魚游到烏龜身邊時(shí),烏龜就立刻伸出頭,把小魚嚇得大喊:“怪物啊!有石頭會(huì)生長出頭呀!”
春季,雪變成小溪,農(nóng)民讓大黃牛來耕地,溪水流到了稻田,禾苗苗高興地跳起來說:“謝謝小溪!謝謝農(nóng)民伯伯是你們的關(guān)愛才能讓我長大!”森林里一個(gè)個(gè)竹筍兒伸伸懶腰,被雷公公呼喚著慢慢地鉆出來。
夏季,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,密密麻麻的枝葉像伸長著的手擘,歡迎我們?cè)跇涫a下乘涼休息。早晨山谷里泡在一片濃霧里,太陽出來了,千萬縷像利箭一樣的金光照在我們的臉上,中午太陽高照熱得雞在拍翅膀,狗在拼命地吐舌頭,人在房間里走來走去一停地扇風(fēng),還是滿頭大汗,湖南的夏季真是個(gè)“火爐子呀!”
秋季,果樹成熟了,農(nóng)民伯伯們高興得跳起來,他們高興得說不出話來,只是一個(gè)勁地收摘著果子。禾苗也成熟了,一片片谷子連在一起就像金色的海洋。他們即將要舉行一次豐收大會(huì),看看誰家收的果子、谷子多?誰家收的果子、谷子少?假如收的多的人家就會(huì)得到勤勞的頒獎(jiǎng)。
冬季,雪花在林間飛舞,我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、蓋冰房。還用冰房的冰塊做成冰麻將,可好玩了。
我愛我的`家鄉(xiāng),我喜歡我的家鄉(xiāng),我覺得我的家鄉(xiāng)最美麗,我覺得的的家鄉(xiāng)最可愛——湖南!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的咱們說著畢業(yè)遙遙無期,可咱們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得,咱們?cè)谝粋(gè)班級(jí)。
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,咱們?yōu)樾@奔跑著。
教室里,風(fēng)扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來,而咱們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。咱們漸漸懂得了沉默不語,惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓咱們透不過氣。
再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。咱們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的咱們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。咱們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨,當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而咱們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣,沒有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個(gè)聲音來自于你。現(xiàn)實(shí)告訴咱們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,咱們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的.本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,咱們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。咱們六年來的喜怒哀樂,全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看咱們有多美。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
從前,在一個(gè)小山村里,住著一位農(nóng)婦,她養(yǎng)著一只母鴨,也不知是怎么回事,只下了一個(gè)蛋,就再也沒有下蛋了。農(nóng)婦覺得這只母鴨沒什么用了,便把她和她唯一一個(gè)蛋丟在一棵大樹旁。母鴨很傷心,但它還是把她的蛋孵出來了。
從此,母鴨把自己的孩子看得橡個(gè)寶一樣,還給他取名叫“寶貝”。小鴨子在母親的溺愛中成長,它漸漸覺得母親什么事都必須聽他的,只要母親責(zé)備幾句,他都鬧著要離家出走,母鴨很害怕自己唯一的孩子丟了,只好什么都聽他的。
轉(zhuǎn)眼間,小鴨子已經(jīng)一歲了,可他還不懂媽媽的苦心,整天玩耍。小鴨子雖然一歲了,可還沒有學(xué)會(huì)游泳。母鴨太愛孩子了,從來不強(qiáng)迫他做任何事,別的小鴨都學(xué)會(huì)了游泳,成天在水里玩耍,小鴨子也想去,可他連水都不敢沾,更別說游泳了。小鴨子卻自己安慰自己:他們都比我大,他們一歲的時(shí)候可能不會(huì)游泳。
又過了幾年,小鴨子還是不會(huì)游泳,成天跑來跑去,一點(diǎn)兒也不聽話。后來母鴨被獵人打死了,可是,小鴨子一點(diǎn)兒也不傷心,還幸災(zāi)樂禍地說:哈哈,沒有了媽媽的嘮叨,我輕松多了。“到了晚上,小鴨子還沒吃飯呢!這要是在平時(shí)的話,母鴨一定會(huì)準(zhǔn)備好飯菜的。小鴨子的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的響了,沒辦法,只好自己做了,可自己還不會(huì)做飯呢!就這樣,小鴨子餓了一頓。
母鴨死了的.消息一傳十,十傳百,小鴨子們都嘲笑他沒了母親,小鴨子可生氣了。可自己又無能為力。
后來,小鴨子想要離開這個(gè)地方,于是,他便在夜深人靜時(shí)逃走了。天亮了,小鴨子還在趕路。突然他遇到了一條河,只有過了河才能到對(duì)岸去,可小鴨子不會(huì)游泳,他又一想:水有什么好怕的,我才不怕水呢!于是,他鼓足勇氣,跳了下去。
小鴨子剛跳下去,就被水淹住了,漸漸的,就沒了知覺……
評(píng)語:不愛學(xué)習(xí)的小鴨子,被媽媽寵壞了的小鴨子,它的結(jié)局是悲慘的,這一點(diǎn),小作者有自己的正確看法!本文語言樸實(shí),結(jié)尾令人傷感,又發(fā)人深思,是一篇不錯(cuò)的童話!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
秋天已經(jīng)到了。人們都說:天涼好個(gè)秋;秋高氣爽;一陣秋雨一陣涼……可是,今年,山城的我們卻再次遭遇了兇悍的秋老虎。就在昨天,氣溫居然再次破了氣象記錄,高達(dá)四十二點(diǎn)七攝氏度!強(qiáng)烈的陽光,直逼大地,似乎太陽離地面的距離越來越近了。我也整天汗流浹背,哎,哎,真懷疑自己是不是變成了鐵板燒,躺在鐵板上,正在被人用火烘烤!
你看,近處,我家陽臺(tái)上,那棵以往驕傲不已的石榴樹,面對(duì)太陽公公嚴(yán)峻的臉,早已耷拉下往日高昂的頭,彎下了平時(shí)直挺的腰,好像一個(gè)渴極了的孩子站在干巴巴的土地上,在向我乞求:“求求你了,我快被渴死了,可憐可憐我,給我點(diǎn)兒水喝吧!”
不遠(yuǎn)處,長江濱江路上,往日成群結(jié)隊(duì),歡歡喜喜賞山城風(fēng)光的游人沒有了,換來的是間或間幾個(gè)在車站等著搭乘公交的搖著扇子的行人。公路上,慢悠悠閑逛的車輛隊(duì)伍減少了,換來了飛馳而過只為工作而出發(fā)的散戶。公路兩旁的大樹上,很少傳出三十幾度天氣下經(jīng)常響起的蟬鳴。是不是知了其實(shí)也怕熱,只是溫度不夠高?就連那些經(jīng)常在樹蔭下撒歡的小貓小狗都不見了蹤影。
遠(yuǎn)處,南山上,卻出現(xiàn)了另一番景象:盤山公路上,上山的`車輛排成一行行,下山的車輛,半天不見一輛。綠樹成蔭,那一片郁郁蔥蔥的森林,一看就能在讓人感受到無比的清涼。難怪那么多人都喜歡奔向那個(gè)天然的“避暑山莊”!
開著空調(diào),呆在涼爽的屋子里,可我還是什么也不想做。什么作業(yè),什么游戲,全都丟到一邊乘涼去,現(xiàn)在的我只想上山避秋“老虎”!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
桂樹綠了十三回,桂花飄了十三回。我己經(jīng)長大了,不再是那個(gè)幼稚、斤斤計(jì)較、到處搗亂的孩子了。
不知你是否聽說過這樣一句話:“一切經(jīng)歷都是人生的一筆財(cái)富。”光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了;仡櫼郧暗奈,現(xiàn)在可以說是煥然一新:以前,剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),看到花壇中爭奇斗艷的花朵時(shí),便伸手去摘,F(xiàn)在,當(dāng)我看到別人摘花時(shí),便會(huì)說服他;以前,自己吃完東西的包裝袋隨手亂扔,F(xiàn)在,當(dāng)我看到別人亂丟東西時(shí),便會(huì)制止他;以前,看到別人需要幫助時(shí),總是袖手旁觀。現(xiàn)在,當(dāng)我看到別人急需幫助時(shí),我便會(huì)伸出我的援助之手,并深刻地體會(huì)到了“予人玫瑰,手有余香!钡目鞓贰易兂闪艘粋(gè)品德優(yōu)秀的人,我自豪,我終于長大啦!
“世上只有媽媽好,有媽的……”每天哼著這幾句小曲兒,到底是什么意思呢?我想啊想,直到現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到了其中含義。媽媽每天為我操勞著,自己也不懂得幫助媽媽,常常累得她喘不過氣來,F(xiàn)在,我不但把自己能做的事盡量做好,不用媽媽操心,而且還省下閑余時(shí)間去幫助媽媽干家務(wù)活。這樣,媽媽肩上的負(fù)擔(dān)逐漸減輕了。看著媽媽臉上的微笑,聽著媽媽對(duì)我的`夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜般的甜。我變成了一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心體貼父母的人,我自豪,我終于長大啦!
昔日的我,摔倒了就號(hào)啕大哭,非得讓父母拉起來才行。而現(xiàn)在,當(dāng)我騎車飛馳在公路上,不小心摔倒時(shí)便爬起來,忍著劇痛,忍著淚水,照樣在公路上小鳥般地飛馳。我變成了一個(gè)自強(qiáng)的人,我自豪,我終于長大啦!
“唉,怎么老是錯(cuò)呢?”瞧,昔日的我又在嘀咕了。是啊,英語、綜合這兩個(gè)科目近來總是頻頻“亮紅燈”,不斷遭到老師的批評(píng)和同學(xué)們的白眼,我決心“頭懸梁,錐刺股”,每天“聞雞起舞”“挑燈夜讀”,終于兩科成績由及格變良好進(jìn)而優(yōu)秀。我成了一個(gè)有上進(jìn)心的人,我自豪,我終于長大啦!
何如?我是不是變成了一個(gè)好少年呢?我攜帶著這筆財(cái)富,將向更高的臺(tái)階邁去!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
星期天,我和爸爸到河邊去釣魚。早上走的時(shí)候,媽媽給我們準(zhǔn)備了一天的食物,還祝我們好運(yùn)能釣到魚。
到了河邊的時(shí)候,爸爸撒下漁食。然后我們把釣桿釣線整理好,把把蚯蚓套在魚鉤上,然后就把釣桿線甩出去,接下來就是耐心地等待。突然,好像有魚在水的深處吃釣
,那是爸爸的釣線,我都跟著爸爸緊張起來了。只見爸爸一下子把那條魚拉了上來,是一條有巴掌大的魚。這是第一個(gè)戰(zhàn)利品。我說:“爸爸你真厲害呀!”爸爸說:“
不要說話,小心把魚嚇跑了!边^了一會(huì)兒,我的魚桿下有個(gè)大草魚在吃釣,我也學(xué)著爸爸的樣子,想把魚拉起來?墒,這條魚太重,我根本拉不起來。于是,我讓爸爸來幫我拉?砂职謸u搖頭就把
頭轉(zhuǎn)過去了,爸爸不冷不熱的說:“要冷靜地想辦法。魚大了,需要耐心,不要心急,慢慢和魚斗,讓魚筋疲力盡了,再慢慢把魚拖到邊上,再撈。切不可一下子往上拉 !庇谑俏揖屠o了釣桿,可是魚一點(diǎn)兒也不老實(shí),就在水里竄來竄去,一會(huì)兒我就沒勁兒了。
我不斷地念叨:魚啊,你快上來吧!爸爸說:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),要在耐心,不能放棄。”聽了爸爸的話,我打起了精神,把那條大魚順著岸邊拖著,那魚像是執(zhí)意要和 我斗到底的`樣子,一下子竄出水面,又一下子竄入水里,就是沒個(gè)閑著。我想,魚啊,我看你厲害還是我厲害。我就一直把釣桿使勁地拉緊,不斷是控制著魚,讓魚慢慢 地游到邊上來。大概有十來分鐘,那魚就沒有先頭竄得兇了,漸漸沒了力氣。不再竄了。我一邊把它往岸邊拉,一邊拿漁網(wǎng),一下把把魚網(wǎng)住。嘿,這條魚真大啊,怪不得把我的力氣都耗完了,足夠我們一家人吃一頓了。 釣到中午時(shí)分,爸爸釣了三條魚,我就釣了那一條魚,不過我還是滿高興的,我釣的魚最大,我經(jīng)歷了一場(chǎng)真正的搏斗,我打敗了魚。 回到家中,我喜出望外地給媽媽講我釣魚的經(jīng)歷。媽媽不住地夸我。我心里就像吃了蜜一樣甜!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
窗外的蟬不停地鳴叫,他們戰(zhàn)勝了黑暗的束縛,只是為了那四個(gè)星期的陽光。窗內(nèi)的我不停地書寫,我想用這三年來的汗水與淚水換得。
五月末,我校進(jìn)行了第二次模擬考試。我很興奮:終于有機(jī)會(huì)來證實(shí)自己的實(shí)力啦!踏進(jìn)考場(chǎng)前,我抬頭看了看天,天空是那樣的蔚藍(lán),白云白得給人一種明亮歡快的感覺,黑色的鳥歡快的在空中飛翔,像水中的魚。我深吸一口氣,大步走進(jìn)了考場(chǎng)。試卷一發(fā)下來,我便飛快地“埋頭苦干”起來。試卷很容易,我一邊做一邊在心里得意洋洋,走出考場(chǎng),我甚至看見天空中有一張笑臉。
最后一科考完了,不久,我便與幾個(gè)同學(xué)一起去辦公室看試卷。試卷已經(jīng)被老師改完了,老師翻開試卷找到了我的試卷。我接過試卷看到我有一處地方被老師連續(xù)打叉,一下子扣了八分。怎么可能呢?我湊進(jìn)試卷,瞪大了眼睛看。原來我有,我再涂卡時(shí)有一處忘了填,這一處后面的答案就都被我填錯(cuò)了地方?匆娖渌瑢W(xué)只被扣了三分的試卷,我開始責(zé)怪自己:這就是得意洋洋的結(jié)果!你怎么那么不細(xì)心呢?雖然老師說犯錯(cuò)誤了下次就會(huì)吸取教訓(xùn),更加細(xì)心,但我還是惆悵了好久。
回到家,我已沒有了往日的.熱情,我拿起剪刀,想去陽臺(tái)護(hù)理一下花兒。最令我可惜的是太陽花,它們一向堅(jiān)強(qiáng),甚至像草一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。到了,今年它害了蟲病到“風(fēng)住塵塵香花已盡”的時(shí)候,它也不曾結(jié)出一個(gè)花苞。我不敢想象再見到它時(shí),它已被蟲子折磨死去的情景。然而,它卻給了我另一種震撼。它已抽出了幾片嫩葉,綠瑩瑩的,給花盆增添了幾抹亮色。它的枝條雖然瘦弱,但仍能然能把那嫩葉送到窗外,讓嫩葉接受陽光的洗禮。縱使它的枝條只調(diào)早已枯黃,但它仍能給花盆、給陽臺(tái)、給這個(gè)夏天增添一份生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,那嫩葉在微風(fēng)中舒服地晃了晃腦袋。六月近在咫尺,原來這太陽花吸收整個(gè)五月的陽光,就是為了點(diǎn)綴這個(gè)!笑容又在我臉上綻放,我堅(jiān)信,這個(gè)六月將會(huì)是!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
曇花--
如夜的天使,你只在深夜綻放。沒人為你喝彩,也沒人伴你左右,可你毫無怨言。為展現(xiàn)自己的美,你默默吐蕾,散發(fā)出醉人的芬芳,使短暫的生命更有價(jià)值。你用行動(dòng)證明:自己并不平凡。
或許,是你的低調(diào)感動(dòng)了世人,越來越多的人為你而來,陪你度過這短暫的花期。雖有人陪伴,可你吐蕾那一刻的痛苦,又有幾人知曉?罷了,你已不再去想這些,因?yàn)榇丝,你要開花。
你仿佛經(jīng)過了無數(shù)個(gè)漫漫長夜,忽地醒來,瞬間綻開。花瓣如玉,花香醉人,人們?yōu)槟愕拿、你的香贊嘆時(shí),殊不知開花后的死亡已經(jīng)臨近,那一刻潔凈無比的你也深感恐懼吧!可在世人面前,你已從容地證明了自己。
曇花一現(xiàn),不論花期有多長,生死有多遠(yuǎn),你已用綻放的瞬間證實(shí)了自己的`美!
蝴蝶——
你平凡如灰塵,毫無光澤,總遭人嫌棄。
你知道自己不是千千萬萬生物中最普通的那一類,為了讓世人懂你,你積蓄、醞釀……你在那個(gè)屬于自己的小屋里,為了夢(mèng)想,默默耕耘。
終于,那一刻到了,你迫不及待地向世人展現(xiàn)自己的新面貌?墒,你首先就得突破一道難關(guān)——堅(jiān)硬的那層蛹。你不停地振動(dòng)雙翅,試圖突破它。你強(qiáng)忍著疼痛,咬緊牙關(guān),告訴自己:再堅(jiān)持一會(huì)兒。雖然那種痛苦讓你度日如年,可你仍然毫不松懈。一下、兩下;一秒、兩秒……終于,你掙脫了那層生命之蛹,以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
毛蟲化蝶的那一瞬間,你證實(shí)了:只要默默耕耘,終將云開月明,展現(xiàn)出驚人的美!
感謝該同學(xué)為大家?guī)泶似獌?yōu)秀作品。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
生活處處有課堂,只要留心皆學(xué)問。
每一件小事,都足以讓人聯(lián)想到似乎只屬于課堂的專利——知識(shí)。
季節(jié)篇
在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散布于“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷塘邊,望著”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,吮吸著“古來曲院枕蓮塘,風(fēng)過猶疑醞釀香,”你是否會(huì)“沉醉不歸路,”而“誤入藕花深處呢?”
在“明月松間照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青蔥色,盆菊仍霏清靜香”的庭院里,“欄外青山排跶繞,樓前積木當(dāng)湖看,”“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,”再加上“落霞與孤鷹齊飛,秋水共長天一色”的境界,頂能讓你心曠神凝。
小結(jié):春游芳草地,夏賞綠荷池,秋有黃花景,東吟向雪待;如此微妙的境界,你是否覺得“詩韻遺千秋呢”
名心篇
春秋交替,光陰流轉(zhuǎn)。讓我們一起來瑕瑜互說名人——
陣沷仰慕“鴻之志”最終掙臂一呼,司馬公《史記世家》,項(xiàng)羽志在天下,一句吾可取而伐之“成就了霸業(yè)。陶潛醉心于田園,采菊東籬下,悠然見南山”盡顯魏晉風(fēng)流。要么”不為五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事權(quán)貴”要么”留取丹心照汗青。”
何止大人物有大志向,吾輩少年自有少年狂緲昆侖,笑呂梁,魔劍數(shù)十年,終將試鋒芒!
書本篇
陰陽輪回,終將回到根本——書。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看見了戰(zhàn)爭與苦難,也看見了英雄的成長史;讀《牛虻》看見了精神的`力量;讀《簡*愛》看見了心靈的平等;讀《愛的教育》看見了親情,友情的可貴;讀《飄》看見了美好期待;讀《哈利*波特》看見了純潔心靈的偉大力量。
小結(jié):萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏杯菊花茶,品一品這令人平然心動(dòng)的書本。
生活處處有學(xué)問,只要留心皆學(xué)問。
每一件小事,都是一個(gè)課堂的縮影,學(xué)會(huì)觀察事物,先回學(xué)習(xí)。
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