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窗外優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-19 11:26:49 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外優(yōu)秀作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文【薦】

窗外優(yōu)秀作文1

  每當(dāng)我無聊時(shí),傷心時(shí),開心時(shí),都會(huì)站在窗口靜靜地望著窗外。

  瞧!樓下那棵高大無比的香樟樹這時(shí)已枝葉茂密,香氣撲鼻,讓人神清氣爽。它猶如軍人一般直挺挺地立在那里,威武而堅(jiān)定。小鳥們?cè)谒闹︻^造房子、嬉戲玩耍,它們一會(huì)兒給大樹講故事,一會(huì)兒圍著它自由自在地飛翔,一會(huì)兒躲到草叢里與它捉迷藏。樹旁邊有一個(gè)清澈見底的小水池,紅色的小魚兒在水里歡快地游來游去:有的探出頭來不停地吐著泡泡,有的'和小朋友們玩起了躲貓貓游戲,還有的剛剛明明躲在石縫里,轉(zhuǎn)眼間又悄悄地跟在了同伴的身后。池塘上還有一座涼亭,有時(shí)我會(huì)坐在石凳上一邊悠閑自得地聽著音樂,一邊看著這令人喜愛的小魚兒,別提有多溫馨了。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),球場(chǎng)邊的墻壁上爬滿了碧綠色的爬山虎,它們用自己的吸盤緊緊地“抓”著墻壁,拼命地往上生長(zhǎng)。任憑風(fēng)吹雨打,它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地往上爬。多么頑強(qiáng)的生命力。『鋈灰魂囄L(fēng)拂過,它們的葉子隨風(fēng)搖擺,就像一片綠色的海洋泛起了層層波紋。真是美不勝收呀!

  看著眼前的這幅美景,我真想變成一只快樂的小鳥沖出窗外,在這美景中無拘無束地翱翔。

窗外優(yōu)秀作文2

  南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來,但我卻無心欣賞。

  我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。雖說病床也是白色的,卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了,那是還在隱約著的青春的消息,那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應(yīng)該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。

  我靜靜地躺在床上,心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了,如今雖然見到了,卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上,從高處的`窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個(gè)世界增添了別樣的生機(jī)。樓下有幾個(gè)孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來堆雪人。因?yàn)椴怀晒Γ粋(gè)父親也來幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,仿佛另外一個(gè)世界的精靈,那么潔白、明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),神采奕奕。孩子們是如此的歡樂,而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。

  窗,隔開了我和雪的世界。

窗外優(yōu)秀作文3

  這天,天灰蒙蒙的,仿佛要下雨了,就像我的心也是陰暗的,充溢著郁悶。 這天早上,我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候,我和我的同學(xué)在玩打槍戰(zhàn)的游戲,我們玩得十分激烈,不知不覺地跑到了

  “禁地”老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲,影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的.起勁的時(shí)候,從辦公室的門口沖出來抓住了我們,那個(gè)老師帶著一副眼鏡,兇的像一只豹子,并對(duì)我們大吼:“誰讓你們跑到這來玩的!把你們的班主任叫下來!”我們心想:完了!劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí),我的心中開始下起淅淅瀝瀝的小雨了,我的頭上也有了一片烏云,藍(lán)天啊藍(lán)天,你何時(shí)才來啊!劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來了,并且重罰了我們,還告訴了家長(zhǎng)。

  中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽問我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí),我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說:“不要緊,這件事我們不怪你,但是你下次必須要改!卑职謰寢尠参恐摇nD時(shí),我覺得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了,情緒放松起來。我回到房間,回想起這天早上的事,真的很不愉快,但是,爸爸媽媽的話讓我不再悲哀。我相信:即使是多么昏暗的天空,也能夠變成晴朗的藍(lán)天。我一向相信:窗外有藍(lán)天!

窗外優(yōu)秀作文4

  四個(gè)季節(jié)中,屬春天最美

  ——題記

  我相信,每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最喜愛的季節(jié)。春天,嫩綠的小草為我們展現(xiàn)出一片毛絨絨的地毯;夏天,天空為我們?nèi)鱿铝藳鏊挠挈c(diǎn);秋天,紅紅的楓葉為我們鋪了一條走向成功的道路;冬天,晶瑩透亮的白雪裝飾著整個(gè)世界。而我最喜歡的是那生機(jī)勃勃的春天。

  窗外,一眼望去全都是綠油油的一片。當(dāng)春天來時(shí),走在山間的田野里,一片綠油油的原野映入你的眼簾,漫山遍野的綠色。

  草雖說比不上高大的樹木和五顏六色的`花朵,但它有其他植物比不上的堅(jiān)強(qiáng)和旺盛的生命力。

  當(dāng)你在綠油油的田野上漫步時(shí),看見地上像毯子般的草地,踩在上面,似乎有一種極大的力量將你推開,然后若無其事的立在原處。難道你覺得它只是一根普普通通的草嗎?難道你不會(huì)想到它的堅(jiān)強(qiáng),樸素和旺盛的生命力嗎?這不正象征著我們偉大的中華民族嗎?

  草雖然普通,被人們所看不起,但它卻不平凡,創(chuàng)造了許多不可能。

  窗外的景色雖然單調(diào),但大自然的鬼斧神工,讓整個(gè)世界充滿了色彩。

窗外優(yōu)秀作文5

  一扇窗,一扇普普通通的窗,一扇心地善良的人才看得到的窗,一扇能看見、聽見樹木傾訴的窗。

  一個(gè)人來到窗邊,他,因?yàn)樾牡厣屏迹灰恍┤蓑_了,想到窗邊散散心,他向外看去,卻被窗外的景象驚呆了,他久久地注視著窗外:他看見了樹在說話!他側(cè)耳一聽,明白樹木在傾訴。

  樹木一號(hào)說:“如今,我的親人已經(jīng)變成了人們的工具,存活的樹木已經(jīng)不多了,小鳥也不在我身上筑巢了,我好孤獨(dú),嗚嗚……”

  樹木二號(hào)說:“可不是嗎?周邊的小孩子整天在我們身上畫畫,有的把樹枝折下來當(dāng)寶劍玩,有的用我們的果子當(dāng)炮來打,弄得我樹枝都沒幾根了,我也很傷心,嗚嗚……”

  樹木一百號(hào)說:“哎,我們大自然的東西也不是取之不盡的,我相信總有一天人們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!

  眾樹堅(jiān)定地說:“人們總有一天會(huì)后悔的'!

  那人聽了,趕緊告訴其他人,人們紛紛來到那里卻什么也沒聽見,都說是騙人的,樹木的傾訴就不知不覺地成了他的秘密。

  樹木的傾訴漸漸地被人忘卻,但人們的這種惡劣的行為還在進(jìn)行……

窗外優(yōu)秀作文6

  教室的窗戶只有一面墻的三分之一,窗戶向北。“歡樂”進(jìn)得來,出不去。

  窗外有四棵香樟樹,它們由幾十年前的普通小樹長(zhǎng)成了現(xiàn)在高大粗壯、枝繁葉茂的蓬松大樹。

  看!鳥群正站在樹枝上唱歌。一只身穿白色大衣的鳥,站在鳥群最前面,有節(jié)奏地扇動(dòng)著翅膀,就像一名高傲的指揮家。鳥群齊身歌唱,唱得非常優(yōu)美,非常動(dòng)聽。看得我臉上露出了微笑。

  聽!樹葉隨風(fēng)搖擺的“沙沙”聲,鳥兒們齊聲合唱的優(yōu)美動(dòng)聽的`音樂,花兒們互相問好、打招呼的笑聲。聽著這些獨(dú)特的聲音可真幸福。聽得我滿心愉悅、身心放松、十分舒服。這種境界,既愿長(zhǎng)長(zhǎng)久久地聽著,又想拿起筆寫下我的愉悅。

  聞!花香又來了。一陣風(fēng)吹來了櫻花的香氣,吹來了大自然的香氣。香氣進(jìn)了教室,就沒出去過了;ㄏ慊厥幵诮淌,使我上課時(shí)非常輕松。

  看到窗外的世界,我想:我也要和小鳥一樣,什么時(shí)候該做什么就做什么。

  我真幸福!每天可以看到這樣一個(gè)豐富的世界。

窗外優(yōu)秀作文7

  如果不是飛蛾的故事,恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,原先,一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力,它讓我明白了:窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天,讓它有了活下去的期望,有了生的期望。

  那一夜,窗外下著大雨,我獨(dú)自一人坐在燈下寫作文,一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去,把原本寂靜的夜晚攪得不寧,同時(shí),也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它,把它緊緊的.握在手中,它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”,好似奄奄一息了,我順手把它扔進(jìn)了窗外,又回到書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),此時(shí)的我,思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了,已沒有了情緒。我獨(dú)自走在大雨中,手里拿著雨傘,思考著問題。

  當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),那只飛蛾吸引了我,只見它在雨中掙扎著,幼小的身軀雖然早已奄奄一息,但它依然努力,努力地抓住最后一棵救命之草。

  看著它,我感到十分內(nèi)疚,雖然說它只是一只微不足道的飛蛾,但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。

  我把雨傘移向它,但它最終還是沒能活下來。雖然飛蛾死了,但它的行為觸動(dòng)了我,如果窗外沒有藍(lán)天,也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天,所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自我的信念。

窗外優(yōu)秀作文8

  在我家九樓的陽臺(tái)窗口放眼望去,風(fēng)景是多么得美麗啊!

  在我視角最遠(yuǎn)處是雄偉的雨花臺(tái)紀(jì)念碑,到了晚上碑身燈火輝煌,像金色的獎(jiǎng)杯矗立在雨花臺(tái)高崗之上,每當(dāng)看到它我就想起了烈士們付出了生命的代價(jià)才換來今天的美好生活,讓人頓生崇敬之情。我還在雨花小區(qū)生活過幾年呢!雨花臺(tái)給我留下了許多童年的`美好回憶。

  在不遠(yuǎn)處是非常著名的中華門城堡,它和明城墻連為一體,現(xiàn)在是全國(guó)有名的旅游景點(diǎn),每天都吸引著許許多多的中外游客,明城墻和中華門城堡反映了南京悠久的歷史和燦爛的文化。

  最近處是一所美麗且充滿著生機(jī)的校園,那就是南京盲人學(xué)校。里面有著一群不向命運(yùn)低頭,刻苦學(xué)習(xí)的盲人學(xué)生,他們這種不屈不饒、頑強(qiáng)樂觀的精神讓我非常感動(dòng),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我家窗外的風(fēng)景只是我所居住的城市美麗風(fēng)景的一個(gè)小小縮影,我為生活在六朝古都——南京,而感到自豪和幸福。

窗外優(yōu)秀作文9

  窗外的草地上,有一棵小桑樹,這棵小桑樹,載滿了我童年的回憶。我正在窗前,端詳著這棵小桑樹。這是我親手栽種的第一棵樹。

  當(dāng)小草剛剛探出頭時(shí),小桑樹長(zhǎng)出了五六片葉子。碧綠的葉子和棕色的`細(xì)樹干,仿佛伸出手,迎接春的到來。

  當(dāng)孩子們拿著冰棒時(shí),小桑樹的葉子已經(jīng)有巴掌大小了。桑葉上已經(jīng)結(jié)出了紫紅色的桑果,又甜又咸,還有一點(diǎn)清香。我和外婆一起分享這為數(shù)不多的美味。我還把一顆桑果埋到土里去,期待明年長(zhǎng)出第二個(gè)桑樹。

  楓葉紅了的時(shí)候,桑樹仍然在長(zhǎng)大,跟我?guī)缀醪畈欢喔摺N視?huì)把一些桑葉摘下來,喂給蠶寶寶吃,它們會(huì)高興地抬起頭。吃著這美味的時(shí)候,我的心也高興起來。

  雪花漸漸飄落的時(shí)候,桑樹光禿禿的,我期待著明年,它會(huì)更茂盛。結(jié)出來的桑果會(huì)更美味。

  我站在窗前,看著這棵桑樹,我的心回到了童年,回到了我和桑樹互相陪伴的童年。我伸出手,雖然隔著窗,但我已經(jīng)感到桑樹對(duì)我的陪伴及愛。

窗外優(yōu)秀作文10

  窗外,天氣都在時(shí)不時(shí)的變換著,有時(shí)晴有時(shí)雨,有時(shí)雪,還有時(shí)霧,不過,它們各有特色。

  晴天,往遠(yuǎn)望去,能看到山巒隱隱約約的輪廓。不遠(yuǎn)處一群密密麻麻的住宅區(qū),樓屋頂?shù)牟Aг陉柟庀乱婚W一閃的,讓人眼睛睜不開來。這叫光污染,我不太喜歡。順著這條馬路,能看到我家的小區(qū),大樹枝繁葉茂,是個(gè)玩耍的好去處,小草正享受著陽光,池塘的魚兒恨不得蹦出來。

  雨天,一切都變得朦朦朧朧。我睜大眼睛想多看到一些景物,花兒在雨中搖搖擺擺,仿佛在唱:“下雨咯,下雨咯……”我正想看到別的東西的時(shí)候,雨下的.越來越大了,連路人都變得模糊不清。

  雪天,白雪覆蓋了我的視線,路上樹木小草變得白茫茫一片。池塘結(jié)冰了,魚兒們都安心的游來游去。小朋友們出來玩了,打著雪仗,我就開始滾雪球,再堆成雪人,躲在后面當(dāng)護(hù)盾。

  霧天,從窗戶往外看,什么也看不見,我只好跑到樓下,原來是霧把窗戶籠罩住了,一片白茫茫,天地也分不清了。

  窗外,無論何時(shí)都很美,既能幫我們開闊視野,還能時(shí)不時(shí)地幫我們找到新發(fā)現(xiàn)!

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