弘揚(yáng)五四精神演講稿范文匯總五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的弘揚(yáng)五四精神演講稿7篇,歡迎大家分享。

弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇1
近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,最勇敢的!
90年前的今天,一批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國和理想.
愛國,是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想,“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的`!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。20xx年4月中國紅十字基金會(huì)宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多!07年感動(dòng)中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動(dòng)了我們!20xx年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區(qū)購物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個(gè)溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!08年512大地震中無數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動(dòng)了我們,感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人!
有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的實(shí)際!“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。
弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的`赤膽與忠心。
九十多年以后,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。 因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!
可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去……
今天,我們?cè)谧鎳赣H的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
謝謝大家!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的`第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國行動(dòng)
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天 我國旗下講話的題目是:弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。”當(dāng)這首鏗鏘激昂的團(tuán)歌 又一次蕩滌著你的靈魂時(shí),你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時(shí)光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個(gè)節(jié)日,它更是我們精神的范本,人格的必修。
何謂五四精神?在陳獨(dú)秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。對(duì)我們青少年來說,五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)。
何為探索?為了踏著知識(shí)的洪流,探尋先進(jìn)的思想,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻(xiàn)?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍,無私幫助,慷慨奉獻(xiàn)是我們的事;何為承擔(dān)?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的`就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點(diǎn)亮我們的人生,為了有兼濟(jì)天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!
當(dāng)每個(gè)中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻(xiàn),每個(gè)青年都能為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負(fù)先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢(mèng);且看,一中青年把夢(mèng)圓!
弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、青年朋友們:
大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑?/p>
九十三年前,一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運(yùn)動(dòng),讓愛國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體,形成了影響深遠(yuǎn)“五四”精神。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,一直激勵(lì)著我們,讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希P(yáng)青春揮灑汗水,盡職盡責(zé)無怨無悔。
踐行五四精神,首先要弘揚(yáng)愛國主義。對(duì)于我們來說就是愛崗敬業(yè),教書育人。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護(hù)學(xué)生的健康成長。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院,當(dāng)然做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難,愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個(gè)角度去看待學(xué)生,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。放棄一個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)來講是六十分之一,可是對(duì)與學(xué)生來說,他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨(dú)來獨(dú)往?墒撬W(wǎng)癮成性,無法自拔。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回,動(dòng)之以情,曉之以理。為了監(jiān)督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進(jìn)班級(jí)大家庭,我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對(duì)待他真可謂是是煞費(fèi)苦心啊。但是,他依然如故,不為所動(dòng)。稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),他就離校出走。我曾經(jīng)一度認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥了,對(duì)他不抱任何幻想了,這時(shí)候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網(wǎng)了,我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎?后來月考時(shí)成績竟然由44名上升到25名,我對(duì)他及時(shí)鼓勵(lì),專門開表彰會(huì),授予他年度大明星的光榮稱號(hào),我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現(xiàn)實(shí)生活的成就才是真實(shí)的,才會(huì)贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認(rèn)識(shí)到自己的潛力,體會(huì)到自身的價(jià)值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級(jí)第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
第二,踐行五四精神要堅(jiān)持科學(xué)的工作方法。
曾經(jīng)我想通過嚴(yán)明的`制度科學(xué)管理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平有限,三分鐘熱度過后就不了了之了;后來,我聽取老教師的經(jīng)驗(yàn),死盯硬靠,軟磨硬泡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生秩序好點(diǎn)了,你已經(jīng)累得半死了,做到勞逸結(jié)合,偷得浮生半日閑,學(xué)生又能訓(xùn)練有素談何容易?
我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈,動(dòng)之以情,曉之以理,耐心指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生跟你的距離縮小了,但是他們也學(xué)會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)了;后來我信奉嚴(yán)師高徒,棍棒出孝子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生確實(shí)聽話了,但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來又莫名其妙的回來了,對(duì)我說,老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎?我說你見鬼啦!做到寬嚴(yán)結(jié)合,松緊有度,談何容易?
我曾經(jīng)想通過大量閱讀書籍,拓展知識(shí)寬度,增加知識(shí)深度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)之談浩如煙海,但是適合你班級(jí)的寥寥無幾;我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛,抓住班級(jí)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié),并及時(shí)解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)啰里啰嗦反而影響了你說話的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易?
但是我仍然沒有放棄對(duì)班級(jí)管理科學(xué)方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會(huì)找到科學(xué)管理的辦法。
第三,踐行五四精神要有民主意識(shí)。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級(jí)管理中沒有民主意識(shí),你將會(huì)會(huì)寸步難行。
第四,踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步,不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想,同時(shí)83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實(shí)現(xiàn)了多少社會(huì)價(jià)值?子曾經(jīng)說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學(xué)生對(duì)我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會(huì)議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。天行健,君子以自強(qiáng)不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。
最后想對(duì)自己和大家說,在以后的日子里,你愿意與工作結(jié)為伴侶,無論貧窮還是富貴,無論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,,永不言棄,愛惜她尊重她理解她保護(hù)著她,你愿意這樣做么?Yes,I do~
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進(jìn),在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神,為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。
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