五一勞動節(jié)發(fā)言稿范文(精選10篇)
在當下社會,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)發(fā)言稿范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動節(jié)發(fā)言稿1
全體教職員工、老師、各位家長、同學們:
你們好!
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,我代表XX學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節(jié)日的問候!向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節(jié)日快樂,合家幸福美滿!祝同學們學習進步!
20xx年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設(shè),深化制度改革,加快人才隊伍的建設(shè),學校的服務(wù)、后勤、教學管理、師資建設(shè)都有很大的進步,特別勝作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了XX今天的輝煌,是你們的勞動杰作塑造了XX的品牌。XX的老師、員工、家長和學生組成了XX的大家庭,你們使建和諧社會的執(zhí)行者,你們是民辦教育發(fā)展的探索者,你們是偉大的,XX因你們而精彩!
XX的老師們:你們辛苦了,在XX成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學生們?nèi)〉昧溯x煌的成績;是你們悉心關(guān)懷,使 XX得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創(chuàng)新,使XX贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節(jié)日快樂、家庭美滿、生活幸福!
XX的領(lǐng)導(dǎo)及員工們:你們是XX的.核心力量,因為你們,XX開始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使XX不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心,使XX贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信,使XX得到了社會各界的高度認可。你們是XX成長的原動力,我真誠地祝福你們節(jié)日快樂!
XX的學生家長們:你們是XX的真心擁護者,是你們長期的信賴,使XX得到高速的發(fā)展;是你們的傳播,使XX品牌不斷擴大。你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,促使XX 繼續(xù)進步;你們的需求是XX的責任;你們的成功就是XX的成功!在這里真心地祝福你們,我相信XX是你們一生的朋友!
工作是美麗的,勞動殊榮的,創(chuàng)造是幸福的。你們是XX的功臣,你們?yōu)樯鐣鞒隽司薮蟮呢暙I。希望你們以辛勤勞動為榮,勤于學習,嚴于律己,無私奉獻,爭創(chuàng)一流,永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!
五一勞動節(jié)發(fā)言稿2
老師們,同學們:
大家好!
我在國旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動》。
五月披著節(jié)日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動!拔逡弧眹H勞動節(jié),這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。
為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的`靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!
我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,做力所能及的家務(wù);在學校,積極打掃衛(wèi)生;在社會上,參加公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學們,請你熱愛勞動吧,因為勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動節(jié)”快樂!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
五一勞動節(jié)發(fā)言稿3
全體華贏的家人們:
大家好!
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,謹代表公司和個人向工作在最前線上的全體勞動者及你們的家人致以最真摯的節(jié)日的問候和崇高的敬意!正是因為有你們的辛勤付出,華贏才不斷發(fā)展壯大,有了今天的成績,再此感謝你們!
公司在發(fā)展過程中,凝聚了華贏所有員工的辛勤汗水和無私奉獻,是你們的付出鑄就了今日的輝煌。
火紅的五月,迸發(fā)著激情,平凡的工作,平凡的崗位,平凡的人,不平凡的.是一顆充滿激情、敢于挑戰(zhàn)的心。在“五一”這個特殊的日子里,默默無聞,忠于職守,盡心盡力,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在你們的身上可以讀懂我們?nèi)A贏人的堅強和執(zhí)著。相信此時此刻,還有許多同事仍然在辛苦展業(yè),真摯的向大家道一聲:辛苦了! 我們堅信:華贏是一個強大的平臺,華贏人更是一只“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀團隊!讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,創(chuàng)造更佳的業(yè)績,在華贏平臺上實現(xiàn)我們的人生價值,讓我們一起譜寫屬于華贏人的傳奇!
五一勞動節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我目前的崗位是xxx公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年x月份來到xx,到現(xiàn)在接近x年的時間了。在這一年的時間里,我覺得自己,不僅在專業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。
首先在工作方面。在剛開始的時候,感覺的需要學習的東西很多,但又不知從何學起。這時公司組織了“以師帶徒”活動。在工作過程中,通過師傅的引導(dǎo),我知道了自己該做什么,該怎么做。我想這也是這個活動舉辦的意義所在。在xx車間開車之前,師傅就開始引導(dǎo)熟悉x公司的xx網(wǎng),并且把繪制綜合xx標識牌的`任務(wù)交給我。通過查看圖紙以及現(xiàn)場查看,我對x公司的所有管道的各種參數(shù)進行了大體的了解。之后,師傅又引導(dǎo)我對xx,xx車間的所有閥門進行統(tǒng)計。剛開始覺得統(tǒng)計這個有什么用,后來才感覺到,通過這次統(tǒng)計閥門,不僅對車間工藝流程有了更深的認識,也對以后在試車階段對工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。在去年xx月電解車間開車后,工藝知識的理論學習通過實踐進行驗證。通過一段時間的試車,對各崗位出現(xiàn)的工藝參數(shù)依照實際運行情況進行了修改,使得作業(yè)指導(dǎo)書更加的完善。在此期間,我對xx的調(diào)配,xx成分的控制,以及析出xx的知識進行了學習和總結(jié)。
在協(xié)調(diào)管理方面,我覺得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通交流,我學會了一些事務(wù)的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應(yīng)手。一方面,無規(guī)矩不成方圓,我們要恪守規(guī)矩,去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面,規(guī)定是死的,人是活的,如何進行人性化和正規(guī)化的管理,將決定著管理工作的成敗。
對自己的規(guī)劃分三步走:
第一步:勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。
第二步:通過自己的努力,爭取在三至五年內(nèi)到達中層管理的水平。
第三部:通過自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗和總結(jié),爭取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的水平。
隨著公司的不斷發(fā)展,我相信成長的機會會越來越多。不僅表現(xiàn)在多個子公司的建立,更體現(xiàn)在新老員工的接替。我們需要不斷努力,為公司的發(fā)展注入一股新的活力。
實現(xiàn)自己的規(guī)劃要與公司的需要緊密的結(jié)合起來。目前的階段主要是成長階段,我們要耐住性子,努力工作。逐漸增強自己的職業(yè)感,深化自己的專業(yè)度。當公司需要我們的時候,一定要頂上,用自己的成績來回報公司。當我們成長到一定階段,我相信將會出現(xiàn)一個符合我們發(fā)展的一個新的層次,公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗!
五一勞動節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
五月一到,就是勞動節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是“以勞動為榮,以懶惰為恥”。
在生活中,到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂梗谇趹⿷┑毓ぷ髦。就拿清潔工來說吧,他們每天三四點鐘就得起床,穿著單薄的工作服,在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時,城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,也不怕累,辛苦的建設(shè)著城市。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀!有了這些勞動者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……
雖然勞動者有很多,但懶惰的人也不少,比如說小偷,他們不僅不勞動,反而還來竊取別人的.勞動成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學從來不幫助父母做一些家務(wù)。
勞動是一種美德,懶惰是一種陋習。俗話說得好:自己動手,豐衣足食。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。
五一勞動節(jié)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的`東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自我,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自我變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和完美的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只可是是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情景,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、本事,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結(jié)斗爭,經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自我的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
多謝大家!
五一勞動節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。今天,我想談三方面的感受。
一、學習是為了勝任現(xiàn)在的工作
作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善于學習。
我于19xx年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學,兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長,在全組成員的共同努力之下,我組被評為過“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過普通話等級考試,獲得信息技術(shù)高級證書,參加了崗位培訓。
初踏上講臺,我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性。于是,我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于20xx年順利通過英語口試和筆試的考核,成為長沙地區(qū)第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。
從事教育工作越久,就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育、教學方面知識的缺乏。于是,大量地閱讀專業(yè)書籍,《班主任》、《中學語數(shù)英》、《中學英語教學參考》、《中小學英語教學》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學習習慣,這也為我在近幾年里多次在《英語學習輔導(dǎo)》、《英語周報》、《學生雙語報》等省級刊物上發(fā)表文章打下了基礎(chǔ)。
因為我學習,所以我進步。20xx年我被評為“深受學生歡迎的老師”,xx年評上學校骨干教師,獲課堂評優(yōu)校一等獎、市二等獎,20XX和20XX年評為學校優(yōu)秀教師,20XX年被評為校教研教改積極分子、瀏陽市讀書積極分子、瀏陽市第二屆骨干教師。xx、xx兩年年度考核均為優(yōu)秀,受到市政府的嘉獎。
“能勝任現(xiàn)在的工作”是我繼續(xù)學習的惟一重要理由。
二、將愛心獻給學生——做學生的良師益友
在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的`生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的過程中更深切體會到了這一點。
去年剛當班主任時,發(fā)現(xiàn)了這么一個學生:一雙 “仇視”的眼睛,冰冷的目光,無所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話,做小動作,給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛搭不理的樣子,似乎在對我說“看你拿我怎么辦?”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效。但我很清楚,這種情況若不及時解決,只會導(dǎo)致師生“兩敗俱傷”,對整個班級的管理會有極其惡劣的影響。俗話說:“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里,才能對癥下藥。
從我對他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因:其實,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份。或許因為高二時受過處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因為害怕,他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候,他就用他的刺來“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”。
而實際上,他最需要的是老師的關(guān)心和肯定。于是,我聯(lián)系了他的家長。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當面一套,背面一套。于是,在暑期補課結(jié)束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現(xiàn)又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復(fù)情況。他回來之后,我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我發(fā)現(xiàn)他違紀越來越少,變得愛親近老師了,他還毛遂自薦當了財產(chǎn)管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說,我打到他家的電話費用起碼有200元。當然,他夸張了,但是我的電話關(guān)心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說兩百元,更多也值。
另一次,班上一位南區(qū)同學父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴重。得知了這個消息,他來請假時哭得一塌糊涂;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落,原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會”。我的電話成為他和家庭之間聯(lián)系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點恢復(fù)及時告訴他,換來了他臉上日益增加的微笑,而這時,我又會及時地鼓勵他。終于有一天,他主動來跟我說他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,有了面對困難的勇氣,要我不要擔心他。后來,他放了兩個草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫著:老師,謝謝您!
我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長還有很多,有時候告之家長學生在校的表現(xiàn)或是成績,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數(shù)情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調(diào)皮,他至少有一個優(yōu)點可講。這種時候,我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應(yīng)該做的”,但是我的內(nèi)心卻很滿足、很自豪。
五一勞動節(jié)發(fā)言稿8
老師們,同學們:
大家好!
五月一到,就是勞動節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是以勞動為榮,以懶惰為恥。在此之前,我首先要為全國的勞動者們獻上最美的問候:“你們辛苦了!”
在生活中,處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂,勤勤懇懇地工作著,從沒喊過一聲“苦”,從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧!他們每天3、4點鐘就起床,穿上單薄的工作服,頂著清晨的寒風掃呀掃。當我們睜開朦朧的雙眼時,城市里已經(jīng)一塵不染,干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,不怕累,辛勤地建設(shè)著城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風刺骨,建筑工人們?nèi)匀辉隈R不停蹄地建設(shè)著。還有我們的老師,他們辛辛苦苦地教育下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大!正是有了這些勞動者們,城市中才有了一座座高樓大廈,山區(qū)中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識;餐廳中才有了美味的佳肴,地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們,我們的.家園才更加美好!
雖然勞動者很多,但也有些懶惰者,就說我們身邊的同學有一些不也是嗎?他們經(jīng)常為了自己玩而不完成老師布置的作業(yè),這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學從來不幫助父母做家務(wù)。還有小偷,他們不勞動,反而竊取別人的勞動成果,這種行為不可饒。卸枵媸呛θ擞趾喊。
同學們,勞動是一種美德,懶惰是一個缺點。動手勞動,益處多多;懶惰貪婪,害人害己。俗話說的好:自己動手,豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節(jié),去創(chuàng)造最美好的明天!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
五一勞動節(jié)發(fā)言稿9
各位同學:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節(jié)。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的`車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
五一勞動節(jié)發(fā)言稿10
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的`好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
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