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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-01 08:36:00 演講稿范文 我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文匯編七篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)生演講稿范文匯編七篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生》。

  培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!痹催^(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)德國(guó)人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),這就是習(xí)慣的巨大力量。

  怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的`語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書(shū)了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……

  千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。

  我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的出色行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書(shū)、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很出色的。

  播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

小學(xué)生演講稿 篇2

  同學(xué)們,在我開(kāi)演講之前,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們今天環(huán)保了嗎?唉,隨著科技的飛速發(fā)展,地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不是科技,是我們,人類。

  問(wèn)問(wèn)大家的爺爺奶奶,問(wèn)問(wèn)他們的環(huán)境是怎樣的,他們一定會(huì)給你一個(gè)這樣的答案:那時(shí)候綠樹(shù)成蔭,夏天沒(méi)有這么熱,冬天沒(méi)有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見(jiàn)底。儼然一個(gè)人間天堂.現(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標(biāo),馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的.一個(gè)個(gè)店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹(shù)就完事兒,全然沒(méi)有了昔日的容光煥發(fā).現(xiàn)在,路邊的野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說(shuō)是維護(hù)市容,難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴,外賓會(huì)將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復(fù)存在。

  取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球母親吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!

  首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。

  看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開(kāi)門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。

  青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開(kāi)心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的.就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  小學(xué)愛(ài)國(guó)主義演講稿 同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!

  每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心,那么我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?誠(chéng)然,作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的.雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國(guó)的愿望還沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn),完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無(wú)可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛(ài)國(guó)沒(méi)有一個(gè)完美的答案,這也是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言能夠概括出的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的答案都不會(huì)相同,都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁(yè)。

  今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

  生命是一棵樹(shù),它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時(shí)光,歲月的流逝給他捎來(lái)了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我 的小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鳴叫著,陽(yáng)光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂(lè)的歌聲,我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了“蓮塘基地”,這次出游的團(tuán)體很龐大,我們很興奮,第 一次和班上同學(xué)一起住!在教官的`指導(dǎo)下,我們興致勃勃的來(lái)到宿舍,準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天,看來(lái),個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,我們合作著,進(jìn) 被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn)……經(jīng)過(guò)一番鬧騰,本亂成一團(tuán)的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無(wú)一瑕疵;書(shū)包擺得井井有條條……看著整潔的 宿舍,心中既得意,又有成就感。

  從“蓮塘基地”回來(lái)以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學(xué)習(xí)如何自力更生 ,就無(wú)法生活。這次實(shí)踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無(wú)論如何都不會(huì)消逝的腳印,我現(xiàn)在六年級(jí)了,早已學(xué)會(huì)如何自立。即使現(xiàn)在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了 !我可愛(ài)的同學(xué),可愛(ài)的老師,可愛(ài)的校園,還有可愛(ài)的小學(xué)生活!

小學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的全體老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  早上好!

  再過(guò)兩個(gè)星期,就要離開(kāi)我們生活學(xué)習(xí)了六年的校園,告別陪伴我們六年的老師,告別我們親愛(ài)的同學(xué)們。

  六年了。從20xx年9月踏進(jìn)這所小學(xué)時(shí),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,我們苦過(guò),我們累過(guò),我們痛苦過(guò),我們憂傷過(guò),但是,更多的是我們快樂(lè)過(guò),我們幸福過(guò),更重要的是,我們成長(zhǎng)了,我們收獲了——我們收獲了知識(shí),我們收獲了教養(yǎng),我們收獲了能力,我們收獲了師生情、同學(xué)情。面對(duì)未來(lái),我們將用心珍藏。

  今天,我,代表全體六年級(jí)同學(xué)站在這里,站在話筒前,向全體尊敬的.老師和親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)我們的心聲,望著校園那高高飄揚(yáng)的紅旗,滿眼里是眷戀,滿臉上是信念,滿心中是感激。他們知道要分別了,他們知道自己來(lái)過(guò),他們知道感激無(wú)以言表,他們知道情感無(wú)法割舍,他們懂得走好未來(lái)的路,就是對(duì)母校最好的報(bào)答。

  感謝所有汪橋小學(xué)的老師們,是你們用你們的愛(ài)心時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,是你們用你們的精心時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們,是你們用你們的耐心時(shí)時(shí)陪伴著我們,我們?cè)谀銈兊年P(guān)注下成長(zhǎng),我們?cè)谀銈兊牟赣鲁砷L(zhǎng)。我們長(zhǎng)大了,我們要走向新的起點(diǎn),去創(chuàng)造新的輝煌,這是我們的驕傲,也是你們的欣慰,更是我們?nèi)w師生共同的光榮。我們走了,你們?nèi)詫?jiān)守。我們不會(huì)忘記,這里有一班值得我們永遠(yuǎn)銘記的老師。有一天,我們會(huì)回來(lái),我們會(huì)經(jīng);貋(lái),那時(shí)候,滿校園的一定是我們開(kāi)心幸福的笑聲。

  輕輕地我們走了,不帶走一片云彩。但是,我們將留下我們的榮耀,與母校共享!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著陰霾?偘l(fā)現(xiàn),任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對(duì)好強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),諷刺之至。

  “叮咚!币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒,是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般,永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。

  “雨好大,我鞋子都濕了!彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢,抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣貌,一語(yǔ)就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的.成績(jī)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

  突然她問(wèn)我:“你很厭惡雨天,對(duì)吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽(yáng)光,變得好遙遠(yuǎn)!

  她竟開(kāi)口笑了起來(lái),一手拿起桌上放著的水筆,一手拿起我的手,在上頭一筆一筆地畫著。先是一個(gè)圓圈,再來(lái)就是一條條放射狀的直線。

  “啊!太陽(yáng)!”我不禁驚呼。

  她調(diào)皮地笑了起來(lái):“太陽(yáng)可不止外面才有哦,看著你的手心,是不是覺(jué)得這間屋子里滿是陽(yáng)光?”

  “陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

  如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來(lái)光明何來(lái)期望?不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。

  雖然我們不能左右天氣,可是我們能夠改變自我的心境。要相信陽(yáng)光終會(huì)穿破云層,也要相信雨過(guò)之后,還有彩虹。

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