【精品】校園演講稿范文匯總5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園演講稿5篇,歡迎大家分享。

校園演講稿 篇1
或許有的同學(xué)會(huì)說,課間不過是短短的十分鐘而已,但我想告訴你們的是,我們一天的課間休息時(shí)間包括午餐、晚餐時(shí)間不下3個(gè)小時(shí),因此,可以說,課間在我們的學(xué)校生活中占了不少的比例。于是課間文明休息是我們共建安全校園少不可少的一部分,但是,有哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)可以完全做到課間文明休息?
細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)的課間休息,存在明顯的不安全因素,課間休息時(shí)我們?cè)诮淌一蜃呃壬贤芸吹讲糠滞瑢W(xué)追逐、嬉鬧,我們往往能看到部分同學(xué)圍在陽臺(tái)邊,有的.同學(xué)干脆坐在陽臺(tái)上,我們往往能看到部分同學(xué)上、下樓梯時(shí),常常幾個(gè)臺(tái)階并一步,縱身一躍。同學(xué)們,這種情形每天都在我們課間休息時(shí)上演,我們不妨假設(shè)這樣幾種場(chǎng)景:追逐的同學(xué)不慎踩上了果皮,或當(dāng)時(shí)的地面十分滑,陽臺(tái)上的同學(xué)不慎向后仰翻,上下樓梯的同學(xué)不慎踩空,這其中任何一種情況的發(fā)生,其后果都不堪設(shè)想,有些同學(xué)或許對(duì)此不以為然,認(rèn)為自己的運(yùn)氣不會(huì)如此差,但我要說的是,這絕對(duì)不是危言聳聽。
嚴(yán)重的安全事故沒有發(fā)生并不代表安全隱患不存在,生死之距不過一步之遙,不能因?yàn)槲<吧膰?yán)重安全事故沒有發(fā)生,我們便抱著僥幸的態(tài)度,不加以重視,正如不鳴則已,一鳴驚人那樣,倘若安全事故發(fā)生,那么對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校都是極其沉重的打擊。因此,課間文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事,令人欣慰的是,大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守課間規(guī)范,做到文明休息,但是就有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)十分微薄,他們?cè)谧呃壬献粉櫋偞,有時(shí)撞到老師,有時(shí)撞到同學(xué),弄得人精神緊張,傷害事故頻頻發(fā)生,去年我校就有同學(xué)因課間嬉鬧而戳傷眼睛,為此雙方家長(zhǎng)還打官司。
為了讓我們的校園更安全,在此,我向同學(xué)們提出倡議:
1.在課間休息時(shí),不大聲喧嘩,不怪叫;
2.不在教室或走廊、樓梯上追逐打鬧;
3.不做有危險(xiǎn)的舉動(dòng);
4.不玩耍尖銳鋒利對(duì)人能造成傷害的物品;
5.上下樓梯靠右走,相互禮讓,同時(shí)讓老師先行。
同學(xué)們,我們要牢記課間規(guī)范,從我做起,一點(diǎn)一滴做起,讓心系安全的種子在我們心中深深扎根,提高認(rèn)識(shí),牢記安全第一,時(shí)刻提醒自己注意安全,時(shí)刻問自己這事能做嗎?危險(xiǎn)嗎?會(huì)造成傷害嗎?凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做,同學(xué)們,讓我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
校園演講稿 篇2
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好! 我是三年級(jí)三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
大家都知道,我們中國(guó)是人類歷四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。
爸爸說:“要做文明的`小學(xué)生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。
奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)!辈磷馈叩、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。
老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。演講稿
哦!我懂了。原來,做一個(gè)文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
校園演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會(huì)上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?晒鈺(huì)說不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會(huì)中,身份、角色都在不停地變化著,我們?cè)谶@一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們身為公民時(shí),對(duì)那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重?墒,你若不尊重別人,別人又怎么會(huì)甘愿尊重你呢?
“尊敬別人就是尊敬自己!边@句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,才會(huì)有地球如今的面貌。
你可知,現(xiàn)在世界森林約有38。6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃!1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的'疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!
回首歷史,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀,可曾一同逝去?
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年一班的徐年棟。今天,我演講的題目是《我愛校園》。樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;樹木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國(guó)慶過后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來的'希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們!靶挠幸,隨札記。就問人,求確義!笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);樹木茂盛的日子,讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
謝謝大家。
校園演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,學(xué)校對(duì)外形象好壞的.直觀影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
【校園演講稿】相關(guān)文章:
預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿03-27
記校園的初春 -校園作文04-26
校園03-10
校園安全平安校園案例11-07
校園03-12
校園10-25
校園11-18
校園12-09
校園12-08