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校園交通安全的發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的校園交通安全的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

校園交通安全的發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問(wèn),安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡,2人經(jīng)死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難的.發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
校園交通安全的發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。如果說(shuō)人生是小鳥,那么,安全就是翅膀;如果說(shuō)人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說(shuō)人生是高山,那么,安全就是綠樹。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全,牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。我想,如果人們遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。
人有了生命,才有歡樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有期望與夢(mèng)想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命僅有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的.。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
校園交通安全的發(fā)言稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們上學(xué)、放學(xué)、購(gòu)物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),才可以順利、愉快地度過(guò)每一天。正因?yàn)檫@樣,交通安全對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。
要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道,不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,過(guò)馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時(shí)盡量不要行駛,最好等下一個(gè)綠燈亮后在行駛。
不要在馬路上玩耍、打鬧,或者在馬路上踢球,做游戲,相互追打。過(guò)馬路要集中精力,不能和同學(xué)或家長(zhǎng)講話。車輛行駛時(shí),要在機(jī)動(dòng)車道,不要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,不能壓黃線。過(guò)馬路時(shí),不能和汽車搶道。
放學(xué)的時(shí)候,人多擁擠,一定要注意交通安全,不要強(qiáng)行過(guò)馬路,也不要快步在馬路上奔跑,防止發(fā)生碰撞。如果發(fā)現(xiàn)路口有車輛拐彎,不能猛沖過(guò)去,要不然很容易受傷。
雨雪天馬路很滑,要慢走,防止滑倒摔傷。大霧天氣時(shí),在馬路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。
有的時(shí)候,爸爸出去喝酒,還要開車。我提醒他:“喝酒后不能開車,會(huì)非常危險(xiǎn)的'。”爸爸說(shuō):“我不開車了!蔽疫@才放下心來(lái)。我每次坐車的時(shí)候,都要檢查自己有沒(méi)有系好安全帶。還時(shí)常提醒爸爸,開車不能急躁,不能闖紅燈。拐彎的時(shí)候,要減速。仔細(xì)看清楚前面是否有車之后方可行動(dòng)。夜晚來(lái)臨時(shí),更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我:“你真是一個(gè)交通安全小衛(wèi)士!”
自覺地遵守交通規(guī)則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。
校園交通安全的發(fā)言稿4
尊敬的xx:
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人道路交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的.一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3.當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4.嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
本周是道路交通安全周,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
校園交通安全的發(fā)言稿5
親愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!
我是長(zhǎng)橋中心小學(xué)六(1)年級(jí)的許。今天我的題目是《安全護(hù)航幸福生活》“孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導(dǎo);
“路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)!
你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的.大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?
年輕的朋友們,當(dāng)你們看到車輪下鮮活的生命消失,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到心痛嗎?
安全意識(shí)的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng)造生活,承擔(dān)讓別人快樂(lè)的事業(yè),也讓自己快樂(lè),怎么樣?親愛的同學(xué)們,如果我們還沒(méi)有安全第一的意識(shí),請(qǐng)從現(xiàn)在開始樹立這種意識(shí)!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。
最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!
校園交通安全的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
誠(chéng)摯的問(wèn)候!
春天的和風(fēng)吹拂著我們的面龐,四月的陽(yáng)光明媚,一個(gè)安全、文明的校園更能讓我們心情愉悅。在這里,我們必須認(rèn)識(shí)到:在父母和老師的眼中,你們是含苞欲放的花蕾,是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng);你們載著父母、老師和祖國(guó)的希望,心中充滿著茁壯成長(zhǎng)、綻放自我、高飛遠(yuǎn)航的渴望。你們是家里父母關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)心的中心,學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力的奮斗正是由此開始。
家長(zhǎng)和老師為你們創(chuàng)造了優(yōu)越的'生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之余,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸家的路上,一些同學(xué)卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問(wèn)題。這讓你們關(guān)心你們的老師和家長(zhǎng)一直感到擔(dān)心和牽掛。我們常常在媒體上看到一些同學(xué)在游泳、路上發(fā)生事故,甚至中毒、被電擊、亂玩火等,這些事件讓我們深感震驚。所以,我們必須呼吁:同學(xué)們,切記“安全”二字!
同學(xué)們,父母、老師和祖國(guó)正在期待著你們,美好的未來(lái)等待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)時(shí)刻牢記“安全”二字!讓父母和老師放心,一定要過(guò)上健康、快樂(lè)、安全的每一天,讓我們的校園成為一個(gè)安全文明的凈土。
因此,我們呼吁同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1)、注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、勤透氣、勤鍛煉的好習(xí)慣,不要暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃、流動(dòng)攤位等食品,避免食物中毒和腸道傳染病。
2)、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要左右看,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車,防止發(fā)生意外事故。
3)、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)好知識(shí),也要好好休息。適當(dāng)?shù)貜氖陆】涤幸娴幕顒?dòng),舉行前要做好準(zhǔn)備工作,以防意外傷害。
4)、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生,共同凈化校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同打造一個(gè)安全、文明的校園。
時(shí)間過(guò)得好快!親愛的同學(xué)們和尊敬的老師們,校園廣播已經(jīng)到了最后一個(gè)節(jié)目了。感謝各位的收聽!我們下期節(jié)目再見!
校園交通安全的發(fā)言稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車,背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車?yán)镉崎e的司機(jī),是否預(yù)示著他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國(guó)老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買了汽車,然而,這些司機(jī)在開車前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開!”結(jié)果呢?酒駕后出的`車禍不計(jì)其數(shù);還有,有的司機(jī)在開車時(shí)手里拿著手機(jī)玩游戲,“沒(méi)事,我開車技術(shù)好!”難道開車技術(shù)好,就代表著永遠(yuǎn)不會(huì)闖禍嗎,結(jié)果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機(jī),他們開車的確很專心,但是他們也會(huì)闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車,在馬路上行駛著。迎面突然來(lái)了一輛摩托車,貨車司機(jī)剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機(jī)頭上,摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫(yī)院……
有一些行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路,結(jié)果招來(lái)殺身之禍。電視上報(bào)道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機(jī),先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī),不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。
我們?cè)賮?lái)把矛頭指向自行車,一群少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒(méi)看見,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來(lái)了。
目前,中國(guó)車禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!
其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備,12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車,16歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車,不準(zhǔn)酒駕,騎開車,過(guò)馬路時(shí)專心致志,不超載,不超速……
同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再?zèng)]有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!
校園交通安全的發(fā)言稿8
同學(xué)們:
學(xué)期即將結(jié)束。面對(duì)即將到來(lái)的長(zhǎng)假,我們有太多的想法和計(jì)劃,我們有太多的喜悅和希望。然而,這一切都是基于安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個(gè)角落。因此,在假期里,我們每個(gè)學(xué)生都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。因此,今天,老師必須在這里反復(fù)重申和提醒你:安全是生命之水,文明是幸福的源泉!
為了讓學(xué)生安全度假,健康成長(zhǎng)。希望所有學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)刻處處注意安全問(wèn)題,防止各種事故發(fā)生。并積極參與各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)上做好小公民。
五要:
1、每天用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)作業(yè),完成作業(yè);
每月至少讀一本有益的課外書;
三、養(yǎng)成寫日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級(jí)以上);
每天至少幫家里做一件家務(wù);
5、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會(huì)福利活動(dòng)或做好事。
七不準(zhǔn):
1、未經(jīng)允許,游泳、洗澡、玩水、劃船等危險(xiǎn)水域;
2、不得進(jìn)入游戲室和網(wǎng)吧,不得進(jìn)入商業(yè)娛樂(lè)場(chǎng)所;
3、不得在路上騎自行車,自覺遵守交通規(guī)則,不得攀爬車輛,不得乘坐無(wú)照營(yíng)運(yùn)車輛,不得在路上嬉戲;
四、不得玩火,不得接觸易燃易爆物品,不得隨意放煙花、爆竹;
五、不得擅自上學(xué),不得破壞公共財(cái)產(chǎn);
6、不得告知父母私下外出、外出和玩耍,以免讓家人擔(dān)心,防止被綁架或丟失;
7、不要隨便吃零食和野果,不要吃過(guò)期和發(fā)霉的.食物,注意食品衛(wèi)生。
同學(xué)們,人生只有一次,希望平安陪伴你一生!最后,祝我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全、文明、健康、美好的假期!
校園交通安全的發(fā)言稿9
親愛的老師和同學(xué)們
你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象,看到過(guò)往的車輛,心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車禍場(chǎng)景。你可能看過(guò)這樣的報(bào)道:20xx年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
山西省沁源縣第二中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車像瘋了的惡魔一樣碾過(guò)奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。然而,不管大人們?cè)趺纯,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的`教訓(xùn)給很多家庭帶來(lái)痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。
中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有10多萬(wàn)人死于車禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車輪。多么驚人的數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),留下了同情受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候,難道沒(méi)有什么感覺嗎?你們班開主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我覺得不是!作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。
所以我提出:所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險(xiǎn)游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過(guò)斑馬線過(guò)街,不要爬過(guò)護(hù)欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí),注意力要集中,不要看書,不要聽音樂(lè),不要打架。
“紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛的學(xué)生們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開,為了所有家庭幸福,行動(dòng)起來(lái)!
校園交通安全的發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,危險(xiǎn)也在增加。
家里富裕了,生活毫無(wú)困難了,我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買車。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭,馬路上的車才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來(lái)的路上,由于車速太快,在拐彎的時(shí)候,駛?cè)肽嫘熊嚨溃c一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來(lái)的車禍而拆散了!一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的.悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè)的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有老師護(hù)送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開車的時(shí)候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
校園交通安全的發(fā)言稿11
各位評(píng)委、各位嘉賓:
大家好!
我叫譚奕昕,是解放學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生。今天,我的演講題目是《珍惜生命,安全旅行》。在這個(gè)人海如潮、車輪滾滾的社會(huì)里,我們最需要什么?是漂亮的玩具,還是誘人的蛋糕?我認(rèn)為我們最需要的是平安!我們有了和平,爺爺奶奶可以在夕陽(yáng)下舒舒服服地散步;只有有了和平,爸爸媽媽才能在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn);只有和平,我們才能在美麗的環(huán)境中孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
然而,有些學(xué)生的交通安全意識(shí)很弱,以我們的路隊(duì)為例,鈴響了,學(xué)生們像鳥一樣飛出教室站隊(duì)?粗鴺窍抡R的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。有的隊(duì)伍伴隨著朗誦的聲音慢慢向前移動(dòng);有的.隊(duì)伍像士兵一樣站在操場(chǎng)上;有的隊(duì)伍步調(diào)一致地走到學(xué)校門口。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們都很認(rèn)真。一到學(xué)校門口,就聽到汽車?guó)Q笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起,演奏出和諧的交響曲。這時(shí),不和諧的一幕出現(xiàn)了,看!老師一把隊(duì)伍帶出校門,原本整潔的隊(duì)伍就變得支離破碎。一些學(xué)生沖向馬路對(duì)面;有些人在路中間談笑風(fēng)生,不管汽車怎么鳴笛;有些人在路上更瘋狂。你追我,直接闖紅燈,把路當(dāng)作操場(chǎng)。
這時(shí),我想:老師經(jīng)常告訴我們,過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。他們都忘了嗎?我們不僅要牢牢記住“紅燈停,綠燈行”、“寧等三分,不搶一秒”這些話,還要采取實(shí)際行動(dòng),始終把安全放在第一位。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。父母撫養(yǎng)我們,國(guó)家培養(yǎng)我們。他們都希望我們能健康成長(zhǎng)。我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遵守交通規(guī)則,快樂(lè)地上學(xué),安全地回家!
親愛的朋友們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了所有的家庭幸福,請(qǐng)珍惜生命,安全出行!
校園交通安全的發(fā)言稿12
老師們同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的`人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
為此,發(fā)出以下倡議:
全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風(fēng)。
1、過(guò)馬路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈。
2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
4、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。
我們堅(jiān)信,只要攜起手來(lái),共同努力,就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。
校園交通安全的發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一句“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新:在路上行走要向走在右邊;見著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽見一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿
在街上,你經(jīng)?吹健氨捡Y”開著喇叭,踩著油門呼嘯著離開你嗎?下雨天,你有沒(méi)有被飛馳的汽車濺到的泥弄濕衣服?在步行街,你有沒(méi)有被超速的司機(jī)詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛?
車主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路,闖紅燈,加速,卻無(wú)暇顧及車輪下的文明。輪子改變了世界,但輪子同時(shí)享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的司機(jī),那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機(jī),那些橫沖直撞的司機(jī),甚至那些示意行人給汽車讓路的司機(jī),早就被踐踏在車輪下,成為司機(jī)最基本的文明;蛟S,在這些拋棄了駕駛文明的人心中,汽車不僅僅是一種交通工具,更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而,那些享受舒適汽車的司機(jī)有任何理由與行人競(jìng)爭(zhēng)。
我曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事:A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少,眼睛周圍沒(méi)有車輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險(xiǎn)。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却恳医忉屨f(shuō):在街頭行人中,兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子,唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里,我被B對(duì)別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險(xiǎn)的人一點(diǎn)壓力?
開車文明是對(duì)他人和自己的一種尊重。重要的是,這是對(duì)生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的.生態(tài)的積淀。
開車的時(shí)候,如果我們多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人會(huì)更理解;多一點(diǎn)等待,就是多一點(diǎn)對(duì)別人的愛;多一點(diǎn)分享,就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn),駕駛文明觸手可及。車輪改變世界,車輪也塑造人。當(dāng)我們給過(guò)馬路的行人讓路,當(dāng)我們要求行人投以虔誠(chéng)的微笑,當(dāng)我們停止超速行駛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)車輪帶給我們的不僅僅是速度超越,還有人格飛躍和文明開放。
也許,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機(jī)一個(gè)不開心的理由。然而,這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車輪可能會(huì)碾壓美好的夢(mèng)想?你有沒(méi)有想過(guò),汽車飛馳而過(guò)的那一刻,可能是一個(gè)破碎的家庭?你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì)造成自己的悲?你想過(guò)這些嗎?你想想,這些血淋淋的教訓(xùn)會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為,文明地遵守規(guī)則嗎?如果你沒(méi)想過(guò),那些失去了駕駛文明的司機(jī)該不該反思自己,收斂自己?
石曾說(shuō):“寧為無(wú)罪,不為無(wú)罪!笔堑,當(dāng)你開著車,吹著口哨,呼嘯著經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí),你是否感到舒適?當(dāng)你車輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí),你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意?當(dāng)你因?yàn)槌訇J紅燈撞倒一個(gè)行人,你會(huì)為事故負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你可能會(huì)覺得它“不值什么”,但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……
車輪下的文明是司機(jī)自身深度修養(yǎng)的身體,車輪下的文明才是真正的文明。
校園交通安全的發(fā)言稿14
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xx。相信大家都聽到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,我們小學(xué)生也要積極參與交通安全,從我做起。我們鄭重承諾,要學(xué)好交通安全知識(shí),自覺守法規(guī),同時(shí)我們要拉著爸爸媽媽的手一起走,共同維護(hù)文明交通。我們決不隨意穿越馬路、闖紅燈,也不在公路上追逐嬉戲。我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的.好少年,關(guān)心他人的安全。
有專家指出,通過(guò)加強(qiáng)安全教育,提升小學(xué)生的自我保護(hù)能力,預(yù)計(jì)有80%的意外傷害事故可以避免。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教育部、公安部等六個(gè)部委在1996年2月共同發(fā)布通知,確定每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,并建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,促進(jìn)安全教育工作的開展。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的第十個(gè)紀(jì)念日,我們希望這一天能夠再次喚起同學(xué)們對(duì)于交通安全的高度重視。大地蘇醒,春風(fēng)掠過(guò),我們應(yīng)將平安的種子撒播于自己的內(nèi)心深處。當(dāng)它生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),并最終長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的幸福、祥和與寧?kù)o。
謝謝大家!
校園交通安全的發(fā)言稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在生活中,交通安全事故頻發(fā),這主要是因?yàn)閷?duì)交通安全維護(hù)不足以及缺乏相關(guān)的交通安全知識(shí)。
看,一個(gè)大臉大笑著的小女孩在路中間和一個(gè)活潑可愛的小男孩追著打。一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨來(lái)了。小女孩本能地看向一邊,但為時(shí)已晚。伴隨著一大堆溫柔的呻吟,悲劇在我們面前展開:地面是一灘鮮紅的血,小女孩因失血過(guò)多而暫時(shí)昏迷,而大媽依舊囂張。她吼完之后,不負(fù)責(zé)任的跑了。從這起交通事故中,我們可以充分展示人們對(duì)交通安全的重視,同時(shí)也反映了社會(huì)上逃避和推卸責(zé)任的人。
珍貴的生命怎能用金錢衡量?金錢又怎能與寶貴的生命相提并論?我們不能因一時(shí)沖動(dòng)而輕易毀掉自己的`未來(lái)。這樣的悲劇怎能不引發(fā)人們的深思?因此,我在此呼吁廣大市民:遵守交規(guī),確保安全順暢!
在路上追逐打鬧是不合適的,但如果人群密集,甚至?xí)䦟?dǎo)致事故,危及我們的安全或生命。
在一個(gè)人口密集的地方,很多人不顧他人安危,奮力擠來(lái)擠去,會(huì)壓死一個(gè)人。更讓人無(wú)法忍受的是,很多人即使看到被碾壓的人,依然繼續(xù)游行,從他身邊走過(guò)。人被踩得鼻青臉腫,場(chǎng)面慘不忍睹。
為了安全,我們應(yīng)該互相謙讓。謙虛,意味著放棄一份執(zhí)著;謙虛,意味著放棄一種強(qiáng)勢(shì);謙虛,意味著放棄一種誤解;謙虛,意味著放棄一處安穩(wěn)。
珍愛生命,平安出行!
謝謝大家!
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