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我的夢想八年級(jí)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的我的夢想八年級(jí)演講稿,希望對大家有所幫助。

我的夢想八年級(jí)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!青春夢想演講稿。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的.得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!
來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
我的夢想八年級(jí)演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《我的夢想》
一年前,我和媽媽結(jié)識(shí)了兩個(gè)非洲外教朋友。Toh 和他的妻子Pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時(shí)候,媽媽常帶我去竄門兒。Pemaler總是打開電腦讓我玩。那一天,一進(jìn)他們家,我就照例朝電腦跑去,電腦開著,上面是pemaler準(zhǔn)備上課用的圖片。你能想象我看到的畫面是什么嗎?那些畫面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼?看了那些畫面,我再也沒有心思去玩Toh為我下載的最新游戲,再也沒有胃口去品嘗pemaler為我準(zhǔn)備的精致可口的點(diǎn)心。我呆若木雞。
這就是我所看到的畫面(圖1)。當(dāng)時(shí)我不禁驚呼,這是什么?這是一個(gè)“人”嗎?還是一個(gè)什么奇怪的生物?但是他的的.確確是人。而且,還是一個(gè)嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時(shí)幾分幾秒鐘。
。▓D2)這些孩子雖然大一些,但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯,他們的生命從開始到結(jié)束就從未擺脫過饑餓。吃了這頓沒下頓的日子,他們能撐多久呢?其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來形容他們的食物。他們的食物是這樣的。(圖3)這個(gè)孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而這個(gè)孩子正在吮吸母親的乳汁,(圖4)然而,這個(gè)母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個(gè)孩子維持生命?圖片下面的說明是,幾天后,這位母親死去了,帶著她的孩子。你看到這個(gè)母親藏在陰影里的眼神了嗎?我只看到兩個(gè)字:絕望。
(圖5)而這一幅,它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個(gè)孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖,把蒼蠅趕走?因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是,他也許連揮一揮手的力氣都沒有了!
(圖6)這個(gè)孩子站著一堆尸體中。Pemaler告訴我,一些非洲國家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個(gè)孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者,但他真的是幸運(yùn)的嗎?不,他也許比死去的親人更痛苦,誰能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難?他的命運(yùn)只剩下永無止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。
這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說實(shí)在的,在我頭腦中并沒有一個(gè)具體的概念。我一直以為所有人,都安詳寧靜、幸?鞓返厣钤谶@個(gè)藍(lán)色的星球上,性命無憂,衣食無憂。但是看到這些畫面以后,我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地,這些國家是美麗的藍(lán)色星球上的國度。
。▓D7-8)生活本應(yīng)該是充滿希望的。非洲的孩子,他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。
所以,在此,和大家分享我的夢想。那就是做一名志愿者。加入國際紅十字會(huì)或者無國界醫(yī)生組織,被派駐非洲,給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。(圖9)我知道這個(gè)夢想還很遙遠(yuǎn)。但,既然堅(jiān)定了方向,就朝著夢想進(jìn)發(fā),時(shí)間自會(huì)帶著我到達(dá)夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢想,那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲,去治愈非洲。(圖10)讓幸福的陽光灑滿這片土地的每一個(gè)角落。就像Michael Jackson的歌所唱的那樣:To make a better world, for you and for me!To make a better world, for you and for me!謝謝大家!
我的夢想八年級(jí)演講稿3
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自我的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)教師——x教師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的.母校,但x教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。教師她自我也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的夢想八年級(jí)演講稿4
尊敞的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想問大家一個(gè)問題,你們有夢想嗎?我看見大部分的人都高舉起了自己的手,我不得不夸你們,是有夢想的新青年。小時(shí)候我們常被長輩問這樣的問題:“長大后想干么?”大家的回答大都是千篇一律、-當(dāng)警察,捉小偷;當(dāng)護(hù)士,救人命;當(dāng)老師,教書育人……這就是我們孩童時(shí)的夢想,是最純真的想法,不需要考慮外在因素,現(xiàn)在呢?那么接下來,請你們靜下心來,我說,你們聽。
我的童年,就夢想著天藍(lán)水清,草綠,花紅,甚至夢想著考上清華,北大。但我想告訴你們第一句話是、每個(gè)人都必須有自己的夢想,夢想絕不僅僅只是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。別把夢想當(dāng)作玩笑,有夢想者是可貴的。正是如此,我的夢想,說來你們可能不相信,是當(dāng)特殊教育學(xué)校的老師,常常有人嘲諷我,說這不切實(shí)際,我也曾過一段時(shí)間,后來,我堅(jiān)定了這條道路,并明確的告訴全世界,這,就是我的夢想。
偶然的一次機(jī)會(huì),我受邀去特殊教育學(xué)校表演,一進(jìn)大門,那群孩子用格外驚恐膽怯的眼神盯著我,來回打量,躲在老師身后,那種來自天性的膽小,是黑不見光的封鎖的內(nèi)心,他們害怕陌生的.一切。那一瞬間,我想的就是帶給他們溫暖,用愛與關(guān)懷包容他們,填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。他們親切地叫著老師“媽媽”,那甜甜的一聲聲呼喚,是再苦再難也想陪在他們身邊的心靈慰藉。那群孩子,他們更應(yīng)該被人們所呵護(hù),他們承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們大的多,而我能做的,只是守護(hù)他們的夢。我覺得與他們相處,所有的煩惱都不足掛齒,我愿意做一束光,帶給他們幸福與光明,我愿意盡己所能,讓他們在玩耍中綻放出純真的笑容,真的,值了!
而勇敢做自己的夢,認(rèn)為是對的,就大膽去追,這也是我想對你們說的第二句話。很多時(shí)候夢想是和我們的興趣、抱負(fù)相關(guān)聯(lián)的。我認(rèn)為真正的夢想是成為最好的自己,為我,為大家。它沒有高低貴賤之分,也沒有大小輕重之別。你有管理社會(huì),服務(wù)大眾的想望,你的夢想可能就是成為社會(huì)活動(dòng)者;你有自己的興趣愛好或某個(gè)特長,所以你或許只夢想做個(gè)技師或工人,在某個(gè)領(lǐng)域做精做好,成就自己,貢獻(xiàn)社會(huì),這也是偉大的夢想,甚至于當(dāng)一個(gè)清潔工人。所以,親愛的同學(xué),為自己,為社會(huì),為夢想,讓我們不畏懼、不攀比、不輕易放棄,勇敢去追吧!
第三句話、夢想,永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式,而絕非將來式。我愿意為我的夢付諸一切,從現(xiàn)在開始,以愛待人,真誠幫助,為每個(gè)人送去溫暖,我堅(jiān)信,只要我敢做,從現(xiàn)在開始做起,就一定有夢想成真的一天。
我們每個(gè)人都是時(shí)光的追夢者,做個(gè)有夢想的人,帶著目標(biāo)前行,追夢的路上就不會(huì)喊累,我愿為我的夢努力拼搏,你們呢?
未來路上,帶上自己的夢,和我一起追夢吧!
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