夢想優(yōu)秀演講稿模板錦集四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的夢想優(yōu)秀演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

夢想優(yōu)秀演講稿 篇1
各位聽眾:
晚上好!
我是94班的陳陽平,作為即將畢業(yè)的學子,心情是沉重的,但站上臺來,心中就有著一股熱血在涌動,因為我們接下來聽到的內(nèi)容是《感恩夢想》。
十多天前,在這個禮堂里,陳麗同學的個人專場演唱會,讓我們看到夢想竟可以將一個人燃燒到如此地步,你們說:夢想的力量是不是很強大?是的,夢想是暗夜里的導航燈,夢想是冬季里的一把火,夢想讓我們敢于不一樣,夢想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷。
本以為來到武師的自己是非常優(yōu)秀的,但我錯了,來自只有七十多人的鄉(xiāng)中學的我是過于平庸的,即使我從初三上半期的英語、數(shù)學第一次及格,不斷努力到穩(wěn)定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來本鄉(xiāng)中學就讀第一個考上一中的人’,曾創(chuàng)下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個以技能出彩的武師里,沒有一點基礎(chǔ)的我,毫無疑問被忽視了。
直到某天恩師對我說了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進取,也許四年后你只能做一個老師,甚至都不是一個好老師。
掙扎中我問自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個人稱‘新寧西藏’的小地方度過一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個特點。
可直到初三才看過一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見識的工作?但從小就不怯場的我告訴自己:你是不同的。
是的,’每個人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實現(xiàn)了人生的價值’。
找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已’。
要改變就必須學習’,所以開始利用周圍的一切去學習,以前暈車一個勁睡覺的我變得主動跟鄰座的`說話。
在學校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會馬上起床,因為我要節(jié)省時間看書,以前上課不太積極的我,會把握每個課堂發(fā)言的機會…
回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,在學校里成為社長后又擔任社團副會長,在培訓學校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過課,而本人還有十多天才成年是夢想讓我充滿激情,但腳踏實地地前進。
并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實現(xiàn)自己的夢想!
雅安地震、H7N9…無情的天災人 禍隨時會奪走我們的生命,但就因為生命的長度有限,“怎樣度過才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優(yōu)秀的培訓師”是成功,作為武師學子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。
總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地!
我的演講完畢,謝謝!
夢想優(yōu)秀演講稿 篇2
夢想是什么?夢想是讓人產(chǎn)生進步的動力!
我的夢想不是擁有財富,也不是獲得想要的物品,我的夢想讓我感到快樂。我的夢想,很辛苦,但很快樂。
我小時候,受爸爸的影響,喜愛上了兵乓球。看著叔叔們一個個有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢想而奮斗。為快樂而奮斗。
“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著期望在動……”!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的球技得到了親人、伙伴的認可,個性是上次一個叔叔夸獎我兵乓球打的好時,我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時,我暗暗下定決心必須要實現(xiàn)我的夢想,站在更大的“舞臺”上,讓更多的人們分享我的快樂。
我真正認識兵乓球是在三年級,我和爸爸打兵乓球,我無意中學會了扣球,我看著爸爸一個個沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報,有一天,我最后贏了爸爸兩球,這對我來說是不限的快樂,我享受著。同時我也發(fā)奮著,在發(fā)奮的同時,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一向照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養(yǎng)。是夢想推動著你,夢想是你的動力。沒了夢想,就猶如汽車沒油。杜甫,您憂國憂民的`蒼顏白發(fā)是一道不變的風景,停駐在您以前流連的西風古道上,您把自己的靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮,我向你學習。
無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有夢想和不屈的信念,夢想就能永不褪色,永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進的指路明燈,是我成長的搖籃,更是我的動力之源!
夢想優(yōu)秀演講稿 篇3
風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?
此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是正因她的心中懷有一個美麗的夢想,她期盼夢想能夠成為現(xiàn)實。但是現(xiàn)實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。
陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在為夢想而綻放,應(yīng)對著藍天白云,她在訴說著自己追夢的心語。
年幼時的她,曾正因一幅畫改變了自己的命運,由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢想的力量催促著她前行。
但是,她所處的環(huán)境是不允許的',一個在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,因此,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放下了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放下這絕不可能。沒有良好的環(huán)境能夠發(fā)奮去創(chuàng)造,沒有好的老師能夠自學成才,但絕不能放下,正因這是她的夢想。
隨著時刻的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學六年級時,學校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每一天清晨,旭日東升,她懷有一個好情緒應(yīng)對生活,應(yīng)對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢想發(fā)奮和堅持不懈的奮斗。
她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她堅信,有夢才有未來,有夢才有遠方。
其實,故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到夢想離我越近。
太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,正因夢想是我走向成功的動力。
我的夢想之路是遙遠的,我務(wù)必把它走下去,此刻,夢想成了我旅途的伙伴,我因夢想而奮斗,為夢想而發(fā)奮,為了一個夢想,更是為了自己,我常告訴自己“不好害怕走前面的路,不好害怕冒前面的險”,要為自己的夢想而堅持、而奮斗。正因只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的夢想,我愿放下嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我堅信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。
夢想優(yōu)秀演講稿 篇4
每個人都有自己的夢想每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師-教師。
有人也許會問我:“當教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正正因有了老師教給我們的知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆,越來越發(fā)達,也正是正因老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,正因他的成功也有老師的一份功勞。我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,正因我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,因此我向往老師這個職業(yè)。此刻我還是個小學生,我以后必須要勤奮、發(fā)奮地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師-教師。有人也許會問我:“當教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正正因有了老師教給我們的知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆,越來越發(fā)達,也正是正因老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的'為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……
也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,正因他的成功也有老師的一份功勞。我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,正因我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,因此我向往老師這個職業(yè)。此刻我還是個小學生,我以后必須要勤奮、發(fā)奮地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
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