【精華】護(hù)士的演講稿三篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)士的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,護(hù)士姐妹們:
大家好!
我是一名很普通的護(hù)士, 我的崗位就像我呱呱墜地的那一聲與常人無異的哭聲一樣,平凡又無聞,既沒有戲劇般曲折的沖突,也無生命的華彩。每天清晨,我離開那溫暖的被窩,匯進(jìn)熙攘的上班人流,爾后走進(jìn)醫(yī)院大門,到了內(nèi)科又開始了一天平淡而瑣細(xì)的工作。
我常常喝白開水,雖然我也喜歡香味,可常又舍不得把那有限的幾個(gè)錢花在那些高層次人所品味的名茶上面,我的生活就像一位善解人意的服務(wù)小姐給我送來的調(diào)味品。這不,老太太不厭其煩的述說著她的病痛以及她的老家、兒子、兒媳、孫子、孫女。年輕人給我說一些幽默的故事,小朋友們天真的給我說著他們的童趣。這些動(dòng)人的交響樂每天都伴隨著我。
有這樣一首歌:“生活就像爬大山,生活就像趟大河 ”,雖然我的工作很平凡但每天確有一番滋味在心頭,但這不算什么,最不能讓人接受的是那些脾氣暴躁,有時(shí)也會(huì)碰到心情不佳的病人和那些稍不
滿意冷不丁向你冒出一句不得體的話語,每次碰到這種情況我就會(huì)想起我的愛人時(shí)常安慰我的那句話“壓壓火、壓壓火,別引起火災(zāi)”,這時(shí)口干舌燥的我則會(huì)大口大口的喝那杯白開水,就這樣度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜、月月年年,當(dāng)拿到那微薄的工資袋,有時(shí)也不禁冒上幾局牢騷,可心里依舊平靜,照舊精打細(xì)算平安度日,依然平靜走進(jìn)那如麻的工作室。
在我的生活里缺少鮮花缺少香味,可我并沒有過多的拘泥和奢求這些,我和同我一樣平凡的`同行,都有著自己那執(zhí)著的追求和所有的年輕人一樣都擁有青春的時(shí)候,邊開始了青春的思索,思索著青春年華的真正內(nèi)涵。做為能為患者減輕痛苦,能為病人帶來滿意的笑容,能被社會(huì)尊稱為“白衣天使”的我,品嘗出了生活的那么一點(diǎn)滋味,那雋永的韻味要在反復(fù)咀嚼后才品嘗出那么一點(diǎn)味道。
幾十年了我們的工作每天都如此平淡,周而復(fù)始,誰都可以說這很簡單但幾年如一日誰又能說這不是一種深刻,真正的內(nèi)涵。
護(hù)士的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!從小,我就有一個(gè)夢想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年 , 我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?
我的 , 猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長的眼睛,她 , 沒有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說聲: " 對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求! " 面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說這樣一句話: " 這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。 " 這句話讓我回味了很久,很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時(shí),我問她: " 小妹妹,你怕不怕? " 小女孩調(diào)皮地說: " 姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子! " 我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說: " 反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。 " 這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問題,我,該怎么辦?
在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題。可面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的'工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周圍的人說: " 我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫 ' 活著 ' ,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說: " 是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人 !"
是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。
我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。
讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
我的演講完畢,謝謝大家。
護(hù)士的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì),我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士,xx年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)保科工作,于xx年轉(zhuǎn)入我科工作至今。
從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時(shí)候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè),但我選擇了這個(gè)職業(yè),所以我無怨,我無悔,我堅(jiān)信,一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份收獲;護(hù)理工作需要奉獻(xiàn),需要理解,也需要換位思考。記得有一天,我在ccu病房上班的時(shí)候,來了一位尿毒癥`心衰的患者,我立即為病人心電監(jiān)護(hù),吸氧,建立靜脈通路,并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時(shí),病人十分氣憤的說:“你們的服務(wù)態(tài)度太差了,誰知道你給我用的什么藥。”并且還說了許多難聽的話。當(dāng)時(shí),我的淚就流了下來。但我想到,病人的生命即將走到盡頭,他發(fā)脾氣也是可以理解的,我要讓一個(gè)臨終的老人感受到人間的`親情`溫暖和包容;我仍然十分耐心的解釋。最后,老人不好意思的說,小護(hù)士,你別生氣,是我脾氣不好。我笑了……
我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對(duì)待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,寬容是一種快樂。
星級(jí)護(hù)士是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士,我將在今后的工作中,時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵(lì)自己,用我的愛心,真心,熱心,責(zé)任心換來病人的安心,舒心和放心。假如各位老師給我一份信任和支持,我將還您們一份驚喜,假如不能成功,我將一如既往的做好自己的工作,向各位前輩們學(xué)習(xí),爭取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍。
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