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【熱門】青春無悔演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春無悔演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春無悔演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
站在玉河溪水庫(kù)碧綠的湖水旁,看著遠(yuǎn)處安靜威武的大壩,青翠連綿的南山,感受湖面徐徐吹來的微風(fēng),我輕輕的告訴我自己,我將在這里安放我那不曾放縱的青春。
青春是美好而寶貴的季節(jié),青春是鏗鏘有力的樂章,青春是上天賜予人類,去開拓自然創(chuàng)造世界的力量。革命先輩李大釗說過:“青春之字典,無‘困難’二字,青年之口頭,無‘障礙’之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”是的,青春的我們有著一往無前的勇氣,青春的我們有著敢為人先的創(chuàng)意,青春的我們有著超越自我的激情。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該好好把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜?v然沒有機(jī)會(huì),像革命先烈一般,馳騁于沙場(chǎng)之上,奮勇殺敵,抗擊侵略者,卻可以把握機(jī)遇,如水電前輩一樣,奔走于大山峽谷之間,征服河流,建設(shè)水電站,的確,水電施工的每個(gè)項(xiàng)目幾乎都遠(yuǎn)離都市的燈紅酒綠,城市的車水馬龍,但卻有著極其重要的.意義。當(dāng)一臺(tái)臺(tái)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)家庭就擺脫了黑暗,一座座城市就開始繁榮。當(dāng)我選擇為水電事業(yè)奉獻(xiàn)青春的時(shí)候,就選擇了離開那些熟悉的繁華與喧囂,選擇了在祖國(guó)的壯麗山河中駐足、守望,在青山綠水間見證祖國(guó)水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
我就是懷著這樣的信念奔赴南山水利樞紐工程經(jīng)理部的,南山水利樞紐工程位于廣西壯族自治區(qū)龍勝各族自治縣境內(nèi)。南山最高海拔20xx米,年平均氣溫11℃,施工條件惡劣,自20xx年10月份復(fù)工以來,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)經(jīng)理部全體員工發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn),特別能忍耐的水電人精神,發(fā)揮集體的力量,艱苦奮斗,克服了冬季下雪結(jié)冰、封山封路,春季天氣寒冷、雨多霧大,夏季洪水肆虐、交通不便等種種困難,實(shí)現(xiàn)了今年上半年開始蓄水發(fā)電的目標(biāo),正在向另一個(gè)新臺(tái)階昂首邁進(jìn)。
在南山,我感受到了經(jīng)理部所處的艱苦環(huán)境,以及老員工在艱苦環(huán)境中以花草為伴,以鳥獸為鄰的淡然與豁達(dá);感受到了經(jīng)理部成員相互關(guān)心、相互照顧,如同一家人的熱情與親切;感受到了他們那種以集體利益為重、以個(gè)人利益為輕,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏的敬業(yè)與責(zé)任感。王工算是老員工了,他兩年前畢業(yè)來到經(jīng)理部不久就很快擺正位置進(jìn)入角色,發(fā)揚(yáng)技術(shù)員不怕吃苦,勤于思考,敢于付出的風(fēng)格,凡事沖鋒在第一線,大雪封山那一年,更是承擔(dān)了春節(jié)期間留守經(jīng)理部營(yíng)地的重任,春節(jié)是與家人團(tuán)聚的喜慶日子,王工卻遠(yuǎn)離親人,甘愿駐守在空曠的營(yíng)地,耐守住無聊與寂寞,著實(shí)令我產(chǎn)生了由衷的欽佩。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。他就這樣從一個(gè)初來乍到的畢業(yè)生,逐漸成長(zhǎng)為已能獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)主管,如今已被推薦為儲(chǔ)備干部,準(zhǔn)備有更大的擔(dān)當(dāng)。王工這樣的優(yōu)秀青年員工我相信還有很多,他們?cè)诠こ叹值母鱾(gè)單位釋放著光芒和熱量,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與期望。我也會(huì)像他們一樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默地貢獻(xiàn)自己的力量。
然而,對(duì)于高山大河、懸崖峭壁來說,一個(gè)人的力量是渺小的,但是一群人的力量卻是巨大的。他們可以將昂揚(yáng)斗志作武器,以鋼筋水泥為戰(zhàn)車,逢山開山,無路開路,再大的風(fēng)雪阻擋不了他們前進(jìn)的腳步,再大的困難也難不倒他們堅(jiān)定的意志。就這樣,他們戰(zhàn)勝了兇猛的河流,矗立起高聳的大壩,建造出雄偉的水電站。正是有了這樣的一群人,一心將自己的智慧、汗水和青春奉獻(xiàn)給水電事業(yè)的一群人,我們的企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌,我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上,我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
青年朋友們,青春是意氣風(fēng)發(fā)的,也是奮進(jìn)的,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,我們要做那一群人,用理想的熾熱點(diǎn)燃心中的火炬,照亮前進(jìn)的道路,水電工程局的發(fā)展和希望寄托在我們的身上。
青年朋友們,青春是絢麗多彩的,也是短暫的,我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,我們要在這片美麗的土地上揮灑青春,我們將會(huì)成為工程局的中堅(jiān)力量。讓我們接受歷史的考驗(yàn),集而成團(tuán),乘風(fēng)破浪,為水電事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)走向更美好的明天!
讓青春無怨無悔! 謝謝大家!
青春無悔演講稿 篇2
青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤(rùn)澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,樂業(yè)是奉獻(xiàn)的條件,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)!
作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開辟翻新,無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號(hào)角,高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào),在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來日!
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池!鼻宄瘋ゴ蟮漠嫾摇⒃(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻,當(dāng)我一遍遍誦讀它的時(shí)候,我就不由得崇敬為我?guī)熣,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。?995年大學(xué)畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師;并多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級(jí)都是區(qū)市優(yōu)秀班級(jí)。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說,選擇教師,我是無悔的,選擇把青春和熱血奉獻(xiàn)給這片黑土地,能做讓新竹高過自己的舊竹枝,我是無悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無悔
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽(yáng)一樣閃著金光的事業(yè),從走上三尺講臺(tái)那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰(zhàn)役,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數(shù)去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學(xué)成績(jī)方面的數(shù)字)這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。
回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無悔。
二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位,我的青春無悔
教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限,無法用時(shí)間和金錢來衡量教師的價(jià)值,教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學(xué)生,直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛一生的真正意義。
當(dāng)我們面對(duì)溫馨家庭生活,面對(duì)自己所從事的崇高職業(yè)和可愛的學(xué)生們時(shí),年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛你的學(xué)生,又愛你的`家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無間的情誼嗎?答案當(dāng)然是否定的,因?yàn)槿酥挥幸粋(gè)身子,我們分身無術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個(gè)父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時(shí)候,雖然他們不說,但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教后的時(shí)光,下愧對(duì)兒女,上愧對(duì)父母的事情很多。當(dāng)眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛的時(shí)候,我卻沒有節(jié)假日,無休止地批閱講評(píng)著試卷,把更多的愛心和精力傾注在學(xué)生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當(dāng)女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導(dǎo)最需要母親時(shí),我卻又出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上,那種對(duì)親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗(yàn)到。記得一次在吃早飯時(shí),由于我著急早點(diǎn)趕到學(xué)校,催促她吃飯,結(jié)果她在吃刀魚的時(shí)候不慎將魚刺卡在嗓子上,無論怎樣想辦法都無濟(jì)于事,女兒拉著我的手哭著對(duì)我說:“媽媽你快送我去醫(yī)院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個(gè)母親不疼愛自己的孩子,保護(hù)孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責(zé)任。女兒需要媽媽的愛,學(xué)生何曾不需要老師的愛,我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美,但當(dāng)我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí),我毅然選擇了后者,我狠下心來,邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院,而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無意中傷害了孩子的感情。在長(zhǎng)期的教育工作中,當(dāng)我們把愛心和耐心留給學(xué)生時(shí),而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓(xùn)斥和責(zé)怪。一次我批評(píng)女兒時(shí),她對(duì)我說:“媽媽你不要說我,你沒有資格批評(píng)我!蔽艺f:“為什么?”她說:“因?yàn)槟闫綍r(shí)管我管的太少了。”當(dāng)時(shí)我聽了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中,我管過她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點(diǎn)回來,但她失望了;多少次她希望著在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,對(duì)她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對(duì)媽媽的抱怨聲中長(zhǎng)大的,雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強(qiáng)自立的精神,但作為獨(dú)生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學(xué)生,不管自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
回首20xx年的從教時(shí)光,我還有許多對(duì)不起丈夫、對(duì)不起父母的事情,當(dāng)然令我感到欣慰的是我的學(xué)生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長(zhǎng)起來的學(xué)生,他們成才了,成了對(duì)社會(huì)有用的人,奉獻(xiàn)在教師這一平凡的崗位上,我的青春無悔。
三、信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無悔
教師是園丁,撫育的是祖國(guó)的花朵,選擇了這個(gè)職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開放商品經(jīng)濟(jì)大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí),教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的形勢(shì),我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生,分階段都有知道我有一個(gè)公開的承諾:那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公開向?qū)W生說明:“我不求你們的家長(zhǎng)不為我辦私事,請(qǐng)你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長(zhǎng),是為了班級(jí)或?qū)W校的公事!彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手,師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單,學(xué)生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。
96年秋季,教師節(jié)前夕,我在班會(huì)上公開說了拒收學(xué)生禮品禮金的問題,但過節(jié)那天,還是有多位家長(zhǎng)找到我要送給我錢或東西。一位家長(zhǎng)先后兩次找到我,要送我一件價(jià)值幾百余元的高級(jí)睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長(zhǎng)來到校長(zhǎng)室,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我良好的師德師風(fēng)。
這些年來,我資助學(xué)生的費(fèi)用就有近千元,而拒收的學(xué)生家長(zhǎng)的禮物禮金也有上千元,在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德,今后我將為公開的承諾而繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作。
我雖不是富翁,沒有十萬、百萬、千萬的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會(huì)破產(chǎn)。選擇了教師,信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無悔。
四、回報(bào)著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提,是教師的美德。而正是我對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛,迎來了學(xué)生們滿園春色的回報(bào)。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛。我對(duì)學(xué)生真摯的愛與奉獻(xiàn)已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達(dá)這種深切的感受,許多同學(xué)把我的事跡寫成文章,登上了報(bào)紙,許多報(bào)社記者聽了我的事跡,也來采訪我,對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道,許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當(dāng)我回首這一切時(shí),我感到我的學(xué)生和社會(huì)沒有辜負(fù)我,他們回報(bào)我懣園的春色,我的青春無悔。
“假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學(xué)生在寫我的事跡時(shí)用到的一句話,當(dāng)你看到這飽含濃情的話語(yǔ)的時(shí)候,你還會(huì)說:選擇教師這一職業(yè),青春有悔嗎?
選擇教師,青春無悔!
青春無悔演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經(jīng)無數(shù)次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長(zhǎng)的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻(xiàn),它用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅,面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)科技騰飛,思想日新月異的新時(shí)代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實(shí)思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽到教師這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì)莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來很大的壓力,如何做好這項(xiàng)工作呢?針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等,食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間過長(zhǎng),減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān),我籌備設(shè)計(jì),全校開始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì),把隊(duì)會(huì)做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內(nèi)心豐富多彩的'一面,給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信不久的將來,定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì)有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng),在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競(jìng)賽中我校得了三等獎(jiǎng),在“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書法”競(jìng)賽,獲得縣里三等獎(jiǎng);我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,我們寧?kù)o而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚(yáng)帆理想的國(guó)度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。
青春無悔演講稿 篇4
大家好!
生命是什么?人應(yīng)當(dāng)怎樣度過這短短的一生?相信每個(gè)人都想過這樣的問題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的學(xué)校當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學(xué)校里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生,親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對(duì)所有的人說:“青春和生命僅有一次,請(qǐng)好好珍惜!”
古語(yǔ)說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在學(xué)校中度過,我們究竟應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。
人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)下決心用幾年時(shí)間把自我鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自我的人生。
專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)當(dāng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國(guó)之心、高深的`學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學(xué)校,我常常會(huì)想起刻在學(xué)校墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)當(dāng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則!比松喽蹋姓l不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說:青春無悔!
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