在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿1
親愛的同學(xué)們、各位老師、各位家長：
大家好！
今年，我們學(xué)校的荔枝樹結(jié)下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛的果實。同學(xué)們，六年了，你們在老師們辛勤的培養(yǎng)下，在Xx這片肥沃的土地上，也迎來了屬于自己豐收的節(jié)日——Xx中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
我記得，一年級的時候，你們第一次參加開學(xué)典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽著你們走進(jìn)會場；你們第一次去飯?zhí)贸燥�，還很膽怯，是老師們領(lǐng)著你們?nèi)フ易�；我還記得，你們學(xué)做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。
六年過去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽得陶醉其中；你們書寫的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們在運動會上為班級揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們在誦讀節(jié)上留下的詩書氣質(zhì)，讓我回味無窮；你們在六一兒童節(jié)里留下的童真笑聲，你們在藝術(shù)節(jié)舞臺留下的精彩舞姿，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在老師們的心中。
六年了，你們的成長讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優(yōu)秀，讓我們的校園有了一個個追夢成長的身影；是你們的優(yōu)秀，激發(fā)著老師們的教育豪情；是你們的優(yōu)秀，進(jìn)一步印證了我們學(xué)�！叭灰惑w”課程的理想之光。
小學(xué)生活是一本厚厚的書，六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學(xué)課我們一起種菜，把小小的希望種進(jìn)泥土里，等著它萌發(fā)新希望；興趣與個性課上，我們把理想和陶泥一起捏進(jìn)我們的作品；我們把對夢想的追求和航模飛機(jī)一起放飛……
同學(xué)們，過去我們一同經(jīng)歷，未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮結(jié)束以后，學(xué)校就將成為你們小學(xué)階段的'母校了。我想請每一位同學(xué)都記住，Xx中心小學(xué)是你永遠(yuǎn)的家。母校希望你常回家看看。請記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀(jì)念日。今后，不論你走到那里，我們都始終牽掛著你，母校永遠(yuǎn)都期待著你回家團(tuán)聚。
我相信，不管你們以后去到哪里，你們都會惦記學(xué)校的老荔枝樹。泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你走得多遠(yuǎn)，這所學(xué)�？偸呛湍愕某砷L緊密相連！
我想真誠地對參加今天畢業(yè)典禮的家長們說一聲：謝謝你們了！謝謝你們對我們的信任和配合。多年以來，你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會用他的真情，用他的成功，去回報你們對他一生的深情守望。
老師們，感謝你們的辛勤付出，學(xué)生的每一步成長，都是你們的幸福收獲。謝謝老師們！
再見了，親愛的同學(xué)們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個美好的明天。謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的`知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！時間如流水，眼間的工夫，我已是六年級的學(xué)生了，在這六年里，我經(jīng)歷的很多的事情，是你們讓我從無知，幼稚的小女孩，變成別人口中懂事，成熟的大姐姐。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的運動會上，五年級的八百米正在進(jìn)行，我聽見“砰”的一聲槍聲，向前奔跑，耳邊傳來陣陣加油聲，我不禁加快了腳步，終于跑完了四圈，我又暈又渴，突然，兩個同學(xué)迎上來，一邊給我遞水，一邊給我擦油，突然之間，好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測驗我只取得了70多分，同學(xué)們嘲笑我，就在我灰心時，小婷同學(xué)鼓勵我，她一下課就教我不會的題，在她的幫助下，我的成績一點一點進(jìn)步了，最后，我的'成績居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識還收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。
再見了，敬愛的老師，俗話說：“一日為師，終身為父”。六年的光陰，我終身難忘，是您教會我們做人的道理，老師，謝謝您！您辛苦了！
再見了，親愛的同學(xué)，我們即將揮手告別，告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代。同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒，讓我們的友誼天長的久！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學(xué)�！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因為條件差，我們才來�！蔽蚁�，是因為情懷，是因為一個有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。
每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實習(xí)，但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的`短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。
第三，相處的短短兩年中，我著實看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。
至于項目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些服務(wù)。個人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價值的時候，我謹(jǐn)代表所有項目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實現(xiàn)人生價值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里，我要來表達(dá)對母校、
對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍！
六年前，我來到這個學(xué)校，來到這個大家庭，那時我還是一個稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝！如今，我們已經(jīng)長大了，要離開母校，要離開這個大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲！六年啊，兩千二百多個日日夜夜，聽起來是那么的漫長，過起來的卻是那么的`短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校！
我還記得第一天來到學(xué)校時的情景，一進(jìn)教室，迎面走來的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過花朵的感覺！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時候為我們消毒；在哭泣的時候給予我們安慰；在失敗的時候給我們鼓勵。如果說學(xué)校是一個大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽！
小草之所以翠綠，是因為泥土的滋養(yǎng)；春天之所以那么美麗，是因為有了小雨的滋潤；我們之所以那么茁壯，是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導(dǎo)！
母校再見，希望我再次回來時，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的`不舍。五年了，１８００多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的�？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀！可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這陽光正好，鳥語蟬鳴的熱情夏日里，我們最后一次相聚在校園里，將與這所學(xué)校揮淚告別。
我們就是那些樟樹的樹葉，各不相同，聚集在一棵樹上，然后又一起掉落，散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們在賽場上揮灑下的每一滴汗水，有我們在教室里的朗朗書聲，還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動。
我很感激我的`老師！他們含辛茹苦地教育了我們六年，教授我們一個個數(shù)學(xué)公式，教授我們每一個英語單詞，教授我們每一個道理，教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了。
我很感激我的同學(xué)們！我們相互陪伴了六年，有一起傷心過，有一起欣喜過，有一起努力過，有一起玩耍過。我們從不抱怨同學(xué)們的過錯，只是會努力想辦法幫他們解決問題。在無數(shù)麻煩之中我們共同思考，共同解決問題，可以說我知識的一部分，來自于他們。我們會被一個小小的笑話逗得狂笑不止，也許是老掉牙的，新鮮的，不好笑的，可是那一切都已經(jīng)無所謂了，這都是我們最珍貴的記憶。
我很感激我的母校！謝謝她把我?guī)У竭@個有愛的班級，認(rèn)識這些同學(xué)，喜歡上這些老師。
可是，我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學(xué)們，永遠(yuǎn)在一起！我感激上天給予我的一切，可是我還沒來得及欣喜，就要享受離愁。
再見！我的老師、同學(xué)們，千言萬語都說不盡的感激，只好埋在心里，我會永遠(yuǎn)記得這段美好的時光。
再見！我們的母校，您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子，又迎來了多少聰明的孩子，我們即將離開您，但我們依然深愛著您，永遠(yuǎn)不會忘記您！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場上，舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻，心里有許多話想要訴說。
六年前，我們這班學(xué)子，一起踏進(jìn)母校的大門，開始了我們的小學(xué)生活。在這里，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創(chuàng)造出一片屬于我們的天地。在校園的每個角落，都曾留下我們的身影，郁郁蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風(fēng)雨的圍墻，這一切都見證了我們的成長。
六年中，我們每個人都會有快樂的時刻，也會有難過的時刻。我們在長大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時間，我心情十分不好，很煩躁，覺得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師了解了我的情況后，語重心長地對我說："老師知道你是一個負(fù)責(zé)任的人，同學(xué)們都很信任你，你對自己要求也很高，很嚴(yán)格，那你就應(yīng)該更加努力，積極向上起來。"正是因為這次談心，使我重拾信心，重新找回狀態(tài)，以積極樂觀、向上的心態(tài)，去面對一切困難。老師，謝謝您！
一個人不僅要有良師，還要有一群益友，這樣，我們的人生才會變得豐富多彩。六年里，我們有成員離開，也有新成員加入，但我們始終是一個集體，一個大家庭。這六年，我們一起經(jīng)歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開心還是難過，都是值得我們珍藏的記憶。那些點點滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來。在某次運動會上獲獎；一起去旅行；代表學(xué)校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學(xué)受到表揚或發(fā)生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之后，再次回想起來，我們一定會感慨："時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼這么多年就過去了。"所以，我們要用自己的行動，將這些記憶都保存下來，不讓自己留下遺憾。
小學(xué)六年是一段難忘的`旅程，而這趟旅程即將要結(jié)束，同行的人也將要分散，去往各個地方，但，我們的友誼卻不會因此結(jié)束。這趟旅程的結(jié)束，也意味著下一次旅程即將開始，我們要做好一切準(zhǔn)備，迎接它的到來。
再見了，母校。您如同我們的另一個家，我們在這里生活、學(xué)習(xí)了六年，如今就要離開，內(nèi)心充滿了不舍。愿我們能成為您的驕傲！
再見了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成為一個善良、勇敢、正直的人。我們一定不會辜負(fù)您的期望，用實際行動證明，我們是最棒的！
再見了，同學(xué)。在朝夕相處中，我們一同成長，讓我把最真摯的祝福送給你們，愿我們友誼長存！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
大家好！
太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時光，回顧我們在一起每個歡笑，每一個哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因為在這里，儲存著我們太多美好的.記憶。
記得那是三年級的時候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個腳印，在那兒按一個手印，往這個同學(xué)身上撒點雪，在那個同學(xué)背后扔個雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時光，我們把友誼埋在心時在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力，用自己的進(jìn)步回報老師、母校，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿10
親愛的朋友們：
請允許老師這樣稱呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動。你們知道嗎？這個時刻是個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻，因為這個典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧，見證了你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！時間的流逝總是那么倉促，六年兩千多天就這樣匆匆過去，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛，個個都是老師心中的小天使，你們勤奮認(rèn)真，各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，成績提高時，我心里滿懷著喜悅；當(dāng)你們有失誤或錯誤時，哪怕是一點點，我都會為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時，你發(fā)覺老師目光里藏著的對你的關(guān)心嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時，老師不停的催著你、追著你、逼著你，你能理解老師的苦心嗎？當(dāng)你犯錯誤時，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！老師就把你們當(dāng)成自己的朋友，甚至自己的孩子。當(dāng)然，老師也有犯錯的時候，也許，我曾經(jīng)錯怪了你；也許，我曾經(jīng)忽視了你，也許，我曾經(jīng)傷害了你……在這里，我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無心之過！
畢業(yè)了，你們將要離開老師，離開母校了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說真的，我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神，積極的發(fā)言，也欣賞操場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們遇到挫折時有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的'追求，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，這個教室會空蕩蕩的，老師的心也會空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席，為了自己的前程，你們要勇敢堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天！
同學(xué)們，作為學(xué)校的畢業(yè)生，你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們?yōu)槟感幑猓?/p>
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍。火熱的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹下，隆重舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。
20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸�！钡慕逃砟睿笇�(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健康，學(xué)會審美，學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的`大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母校“做讓我們一起來做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中！母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
春去秋來，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，六個春秋便這么過去了。今天，在熟悉的校園中，是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。
在過去的六年里，我們在這個校園里生活，在這個校園里成長，這個校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點點滴滴。
在那干凈整潔的教室中，我們曾在那里暢游知識的海洋，聆聽著老師的諄諄教誨，感悟著人生的哲理。早上走進(jìn)教室，映入眼簾的便是同學(xué)們拿著書認(rèn)真晨讀的身影，耳畔響起的便是那朗朗的讀書聲。在早晨灑滿陽光的教室里，充滿墨香的書聲順著打開的窗戶悠悠飄出，倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開闊的操場上，我們曾在那里灑下我們的汗水，播下我們的笑聲，撒下我們美好的童年時光。運動會上，那一個個奮力奔跑的身影，一聲聲加油助威的吶喊，都令人印象深刻；課余時光的'一舉一動，那一串串歡樂的笑聲，都讓人記憶猶新。
在這莊嚴(yán)肅穆的主席臺前，我們曾多少次迎風(fēng)面對著飄揚的國旗，口中唱著氣勢磅礴的國歌，立下了"少年強則國強"的誓言。我們在神圣的五星紅旗下，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下，許下了自強的諾言。國歌的旋律仍舊回蕩在腦海中，誓詞同樣也將伴隨我們一生，在我們最困難的時候，像亮起的燈塔一樣躍入腦中，給予我們鼓勵。
在這個校園中，我們品嘗過淚水，體會過歡樂，在這里我們度過了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校，熟悉新的環(huán)境，揮別這里的一切。但即便如此，我相信一一我們會牢牢記住這里的一切，記住這人生中最為繽紛的一段時光。
再見，老師！謝謝您對我們的悉心栽培，您對我們的恩情，我們永生難忘！
再見，同學(xué)！即使畢業(yè)之后，我們可能會去往天涯海角，但要相信我們?nèi)詴傧嘁姡?/p>
再見，母校！我們永遠(yuǎn)不會忘記，曾經(jīng)有這樣一個地方，它承載著我們童年的回憶。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，參加這次畢業(yè)典禮。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們從一個懵懂無知的小朋友，變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們，是老師把我們帶入了知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里暢游。
記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，我拉著媽媽的手走進(jìn)了這個陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著周圍的一切：高高的教學(xué)樓、清澈的湖水、做工精細(xì)的亭子……當(dāng)我們大伙兒都坐在座位上時，陳老師就開始自我介紹，我們也一個個站起來自我介紹。就在那一刻，我們認(rèn)識了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié)，我們級段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過了很長一段時間，我們終于來到了我們的種植基地。等老師分配好工作后，大家賣力地干起活來：有的挑水；有的`挖坑；有的搬樹苗；有的在澆水……大約過了一個小時，我們干完活了，大家都累得筋疲力盡，但我相信，我們大伙兒之間友誼的城墻一定會更堅固的！
我更記得那一堂數(shù)學(xué)課上李老師對我們說的一件事。
李老師剛跨進(jìn)教室就說：“你們的語文老師說了一句話，讓我昨天一晚上都沒睡好。”我們覺得很奇怪，便迫不及待地問老師：“老師，是什么呀？”李老師語重心長地說：“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的，最掛念的就是同學(xué)們的成績�！蔽覀兇蠹衣犕�，一直沉默不語。我看著窗外的綠樹，似乎在回憶著些什么，大概是六年來的一些事吧……
再見，敬愛的老師，再見，親愛的同學(xué)！我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你 們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里，有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。 在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的.各位同學(xué)：
1、要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué) 習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后 悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有�？� 有目標(biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前，放學(xué)時烏云密布，一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘，站在學(xué)校門口的我不知所措。后來，雨越下越大，我也越來越著急，同學(xué)們都被各自的家長接回家去了，我心想：看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時，我的同學(xué)——小王，抓住了我的手，跟我說：“這么大雨，被淋濕了會感冒的，我遮你回去吧。”我聽后心松了一口氣，我的目光投到了她的小傘上，說：“你的傘只能遮一個人，還是你先回去吧，我的家長可能就快來了�！毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點雨跡也沒有，我十分感動，不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。
再見了，我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。
謝謝大家，我的講話完畢!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿15
同學(xué)們：
大家下午好！
短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，今天能夠與我們——一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí)，我感到非常高興，我希望在小學(xué)階段最后的時光中，同學(xué)們都有新的起色。作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧！你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任；再過幾個月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？
今天，陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面，進(jìn)行心與心的交流，希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。
今天的會議有三項內(nèi)容：首先是陳校長的講座，然后是張校長的講話，最后是學(xué)生代表的發(fā)言。
一、下面有請陳校長為我們講話。
陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想，立志成才”、“為誰而學(xué)？為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進(jìn)行了交流，其實就是告訴了我們要如何面對生活，如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。
二、下面有請張校長為我們講話。
張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足，指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進(jìn)行學(xué)習(xí)，怎么去面對所遇到的困難，以及如何與老師同學(xué)相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。
兩位校長的親切話語，都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。
三、最后有請學(xué)生代表吳琦發(fā)言。
今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束，無論是陳校長的講座，還是張校長的講話，對我們在做的`畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望，我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束：同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
祝同學(xué)們在——一小學(xué)習(xí)生活的日子里，每天進(jìn)步多多，快樂多多。
今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。
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