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夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2025-12-20 04:34:17 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿15篇

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一葉小舟,行駛在無(wú)邊無(wú)際的大海上,不斷前進(jìn);夢(mèng)想,是一只雄鷹,遨翔在長(zhǎng)空之中;夢(mèng)想,是一粒種子,蘊(yùn)藏著希望的力量;夢(mèng)想,是……

  從小我就渴望當(dāng)一名老師,盡我所能,將知識(shí)傳授給那些求知若渴的孩子們。老師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),它能將書(shū)中的“金子”揮灑人間,將果實(shí)送向人間。都說(shuō)老師的`付出是不能用尺子的長(zhǎng)度衡量的,只有學(xué)生用心去感受,去體會(huì),才能懂得。教師是一位辛勤的園丁,將學(xué)生們培育成一朵朵美麗的鮮花,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有傾注著老師的心血?哪一朵又何嘗不是老師用辛勤的汗水澆灌的呢?

  假如有一天,我成為了一位真正的老師,我將去農(nóng)村或者山區(qū)執(zhí)教,因?yàn)槲抑,山區(qū)的孩子家庭條件差,他們沒(méi)錢(qián)上學(xué),小小年紀(jì)卻輟學(xué)在家,他們何嘗不想坐進(jìn)教室,遨游在知識(shí)的海洋里;他們何嘗不想坐進(jìn)教室,讀著那一本本美麗的童話。假如我成了老師,我會(huì)盡我所能去幫助他們,讓他們走進(jìn)知識(shí)的海洋,吮吸著知識(shí)的甘露。

  做一名優(yōu)秀的人民教師,是我心中不滅的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)他人。我堅(jiān)信:有志者事竟成。我在第六小學(xué)播下夢(mèng)想的種子,在不久的將來(lái),一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2

  大家好!

  “望著藍(lán)天,有一道幸福的彩虹,屬于你我。在風(fēng)中輕輕的騎行,甜甜的旅行,把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋。

  青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí),我們正處于緊張學(xué)習(xí)的時(shí)期,沒(méi)有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下,每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  “不怕孤獨(dú),不怕眼淚……”音樂(lè)又從我耳邊響起。在成功的路上,我們可能會(huì)感到孤獨(dú),眼淚可能會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn),以至于我們?nèi)滩蛔×鳒I,但我們所有人都一定會(huì)經(jīng)歷。我們會(huì)在這條路上遭受各種挫折,告誡自己不要哭泣,這樣才能勇敢面對(duì)更大的困難。

  “堅(jiān)持原來(lái)的我,幸福在等著我,七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的希望……”歌還在盤(pán)旋。要堅(jiān)持做自己,不要隱藏自己,這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅(jiān)持做原來(lái)的自己,幸福就不會(huì)遠(yuǎn)離我們,但金子總會(huì)發(fā)光。

  "綻放出無(wú)限的微笑,青春的夢(mèng)想屬于你我。"音樂(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我,也屬于每一個(gè)人。

  每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)。去戰(zhàn)斗吧。我們的青春夢(mèng)想將變成幸福的彩虹,照亮我們所有人,讓前方的道路更加光明。

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

  朋友們,你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想,是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想?是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊(yùn)含著怎樣的期待?

  我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,它或幼稚或現(xiàn)實(shí),或偉大或渺小,或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么,如今的你,是踏在追夢(mèng)的旅途中,還是早已將它埋在心底,全然忘卻?

  依然記得自己最初的夢(mèng)想,一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人,小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),就憧憬著自己也能成為其中的一員,那個(gè)時(shí)候,或許是因?yàn)楹闷,或許是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣,總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后,曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校,但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái),為了滿足自己最初的夢(mèng)想,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的.文藝匯演,擔(dān)任主持人的角色,另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等,來(lái)滿足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。

  最初的夢(mèng)想,總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順,并不是布滿鮮花和掌聲的。相反,它荊棘密布,或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí),想想自己最初的夢(mèng)想,想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望,要有一種不拋棄,不放棄的信念 ,那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿你的全身,使你熱血沸騰,似乎如重生一般,再次揚(yáng)帆起航。

  生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你,也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想,到達(dá)了人生的巔峰,也許你窮其一生,也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的那個(gè)模樣?扇松痪褪沁@樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順,努力奮斗過(guò),便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。

  最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。朋友們,窮且志堅(jiān),不墜青云之志,努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿4

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,09年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢(qián),有著80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校 --家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代。”

  由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的'。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海.

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹(shù)木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰(shuí)的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的.業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

  如果人類還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春就是埋下小小的夢(mèng)想,拔腿實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人也許都會(huì)在自己的青春里遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費(fèi),一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車流,都無(wú)法阻止我去聽(tīng)見(jiàn)自己的心,不要讓別人覺(jué)得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無(wú)所有但你手中緊握著的青春不要浪費(fèi),用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個(gè)世界有愛(ài)有溫暖,有樸實(shí)的人有誠(chéng)實(shí)的事,有那些叫做現(xiàn)實(shí)的怪物想盡辦法也奪不走的簡(jiǎn)單。

  我始終相信一句話“沒(méi)有什么人生能夠萬(wàn)無(wú)一失。”不要做一個(gè)碌碌無(wú)為的沉默保守者,我寧愿做一個(gè)為青春獻(xiàn)身的理想主義者。理想主義者不應(yīng)該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應(yīng)該只談理想不談其他,否則何來(lái)的實(shí)現(xiàn)。理想主義者應(yīng)該變得足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大得不需要?jiǎng)e人可憐,就算沒(méi)有太多的錢(qián)。

  現(xiàn)在的我們是有生命的罐頭,不應(yīng)該待在原地等著顧客來(lái)臨幸,我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落,那么路途顛簸前途未知。永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,因?yàn)橹灰诼飞暇蜎](méi)有什么能阻擋。

  我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學(xué)會(huì)如何在這個(gè)世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著自己的夢(mèng)。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯(cuò)過(guò)了青春,除了那因現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生的夢(mèng)我們還能把握住什么呢,

  長(zhǎng)大以后,有一天當(dāng)我們醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我們只是做了一場(chǎng)名為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),于是小聲對(duì)著自己說(shuō)“天色尚早在睡吧!卑菜谀墙凶霈F(xiàn)實(shí)的夢(mèng)里,帶著所有成年后的骯臟,所有成熟后的夢(mèng)想;氐侥莻(gè)十八歲和自己朋友互相打鬧的.歲月,擊掌說(shuō)一句,好久不見(jiàn)我回來(lái)了。

  這便是青春了。永遠(yuǎn)不會(huì)臟的青春,等待著被浪費(fèi)的青春。我擁有的都是僥幸,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢(mèng),幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風(fēng)人。

  這是一場(chǎng)名為青春的電影永遠(yuǎn)未完待續(xù)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿7

老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  帶著對(duì)新學(xué)期的向往,帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。

  走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音,這里的`一切都讓我們倍感幸福!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,愛(ài)學(xué)習(xí),守禮儀,成為一名有修養(yǎng)的好少年。

  伙伴們,假如我們是鳥(niǎo)兒,那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;

  假如我們是魚(yú)兒,那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。

  有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造繽紛的奇跡。

  伙伴們,讓我們開(kāi)啟這智慧的大門(mén),去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,也許是當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。

  老師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事,善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的.園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自己的明天。

  小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,這是一個(gè)被人談?wù)撘丫玫拿Q。一個(gè)你愿意去拼搏奮斗的目標(biāo),是夢(mèng)想。一個(gè)你對(duì)未來(lái)美好的構(gòu)思,是夢(mèng)想。但是最讓我們?yōu)橹畡?dòng)容和欽佩的卻是一個(gè)個(gè)為了更偉大的事業(yè)不懈奮斗的人士,他們的夢(mèng)想,藏在他們心間最深處的一份深情。

  帶著對(duì)夢(mèng)想的探尋,我追憶歷史,試著感悟他們的人生路。

  漢朝,一個(gè)史官正在宮里和皇上似乎有所爭(zhēng)執(zhí);噬淆堫伌笈,將其押下,施以宮刑。殘酷的現(xiàn)實(shí)使史官幾度崩潰。我能看到他眼角的一絲痛苦,能聽(tīng)到他心中的半份不甘。掙扎,或許是他此事的心情寫(xiě)照。再過(guò)些日子,他卻重新振作起來(lái),他是一名史官,永遠(yuǎn)是。我見(jiàn)到他跪于天地間,祖輩前,發(fā)誓要著稱一部傳承歷史,讓后人了解。他努力,四處探訪古跡,詢問(wèn)年老的長(zhǎng)者,將每日了解的前人古事一一列在自己著的書(shū)上。黑夜燈火通明,白日四處奔波。每有所得,疲憊的臉上便多了似笑意。終于,他耗盡自己心血的書(shū)籍問(wèn)世,流放百世,名傳今日。被后人稱之為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的`史記。

  民國(guó)時(shí)期,一個(gè)在日學(xué)醫(yī)的中國(guó)留學(xué)生又出現(xiàn)于我眼前。他精心專研于醫(yī)術(shù),后學(xué)成歸國(guó)。他學(xué)醫(yī),就是想解中華兒女的疾苦。但當(dāng)他見(jiàn)到世態(tài)炎涼的情景,人人麻木不仁的狀況時(shí),他震撼了,他棄醫(yī)從文,想把文章,筆墨當(dāng)作喚醒人良知的良藥,以此醫(yī)世人。寫(xiě)了篇篇直指人心的文章。紙張,這是他的戰(zhàn)場(chǎng)。筆字,就是他的利器。他讓那些時(shí)光里的人多了些溫暖與信念。至今,他的聲名仍廣為流傳,這是他的夢(mèng)想,他的愛(ài)國(guó)情。

  在心間的夢(mèng)想,最最純粹的夢(mèng)想,最令人憧憬的夢(mèng)想。那些心間的夢(mèng)想,讓人感動(dòng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿10

尊敬的各位老師和各位同學(xué)們,大家下午好:

  我是來(lái)自七10班的鄭xx。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人心中都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué),你有過(guò)夢(mèng)想嗎?

  小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己可以有許多錢(qián)。大人問(wèn):“有了錢(qián)你要做什么?”我天真地回答道:“我要買很多糖果。”的確,小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章;再稍微大一點(diǎn),我上小學(xué)了,我希望能夠成為一名班長(zhǎng),幫助老師管理班級(jí);中學(xué),夢(mèng)想又變了,我不再是那個(gè)整天想著吃糖果或當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)幼稚的孩子,現(xiàn)在的我希望可以成為一名尖子生。回到家可以受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),在學(xué)校可以得到老師的肯定;在同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  夢(mèng)想不分大小,但它能給我們帶來(lái)希望,為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線內(nèi),我似乎看到了李娜的身影。當(dāng)她打敗斯齊亞沃尼后,幸福的倒在紅土場(chǎng)上……冠軍獎(jiǎng)杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的成績(jī),是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持與奮斗……在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也曾受過(guò)傷,放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了它。

  另一位杰出的人物是意大利的達(dá)—芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái),但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功,他曾不停地畫(huà)那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō):“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!彼裤揭簧'幸福,但卻要求自己勤奮的戰(zhàn)斗一生。行動(dòng),切實(shí)的行動(dòng),是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅(jiān)持才會(huì)到達(dá)頂峰。

  所以,無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力,就擁有重塑夢(mèng)想的激情;只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣。

  同學(xué)們:讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  灼熱的年華,纏綿的傷感,尋尋覓覓。

  青春或飛揚(yáng)或華麗或寂寥或叛逆或絕望,這就是青春的文字。我們桀驁不馴,燃燒熱血,演繹著年輕的成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝,寶貝’親昵地叫了,而是嚴(yán)肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃,在公主世界做夢(mèng),而喜歡換上休閑裝,換上運(yùn)動(dòng)鞋。房間不再是雜亂無(wú)章,而是井然有序。書(shū)桌上,工具書(shū)取代了零食。讀書(shū)時(shí),我不在沉浸于童話故事,而是選擇泰戈?duì)栨告傅仄纷x,亦或是痛快地聽(tīng)魯迅批判庸俗于丑惡。成長(zhǎng)是美麗的,青春是快樂(lè)的。

  青春又透著淡淡的傷感,被風(fēng)吹過(guò)。我們前進(jìn)的行囊里背負(fù)著太多的沉重:有夢(mèng)的`希翼、父母的囑托,親人的渴望。想起的是,一次次掛起紅燈的數(shù)學(xué)試卷,紅得有些觸目驚心,還有黑色水筆寫(xiě)就的筆記。我的唇角不禁彎下一個(gè)弧度,眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。

  心里悄悄注視的那個(gè)人,那個(gè)偷偷張望過(guò)無(wú)數(shù)次的人,那個(gè)不敢上前大膽說(shuō)出的人,我只能躊躇著在角落里默默遠(yuǎn)望。內(nèi)心跳躍著波瀾,打著無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)拍想要走上前去,緊張的情緒擾亂著,最后還是沒(méi)有勇敢地到處仰慕之意。

  青春一旦選擇,便會(huì)影響未來(lái)。在這抉擇的十字路口,必定會(huì)有猶豫和迷茫。在這個(gè)性張揚(yáng)的青春里,把握好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的方向。思量一下,是該用現(xiàn)實(shí)的溫暖原諒自我,還是該用夢(mèng)想讓青春無(wú)悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春,用奪目的光彩證明我成長(zhǎng)的價(jià)值,F(xiàn)在不好好把握青春,荒廢了,未來(lái)也就荒廢了。遵循最初的不羈,最初的選擇。

  青春,多美好的字眼,多美好的時(shí)間,。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢(mèng)想,我要以努力的汗水走向未來(lái)。是時(shí)候拿出手中的筆,在空白的作業(yè)上落下色彩。是時(shí)候緊迫起來(lái)抓住時(shí)間的尾巴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是時(shí)候以勤奮證明自己,奔向美好的未來(lái)。此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。

  青春正好,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。張開(kāi)任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望,綻放無(wú)限的笑容,青春屬于我。迷失,尋找,我要揚(yáng)帆起航,即使道路是坎坷的,泥濘的,我要化解心中荒蕪的憂傷,在這美好的青春,高舉青春的旗幟。

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理!痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的`學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  ××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是設(shè)計(jì)一個(gè)蘿卜房子。蘿卜房子?你聽(tīng)到一定感覺(jué)很奇怪吧。

  我們生活的城市到處都是高樓大廈,天空變得越來(lái)越小,空氣也越來(lái)越不新鮮。道路上擁擠不堪,雖然城市里的立交橋有幾百座,但汽車在立交橋上還是堵得不能前行。所以我想發(fā)明一座蘿卜房子。因?yàn)樗杀竞艿停G色環(huán)保,方便攜帶。只需要一瓶魔法藥水和一個(gè)蘿卜,就能夠隨時(shí)擁有一座房子。要用的時(shí)候,往蘿卜上倒些魔法藥水,它就會(huì)立刻變大,變成兩層供人類居住的房子,里面有床、有桌子和一些必備的`設(shè)施。有了蘿卜房子后,大家想住在哪里都可以。

  開(kāi)車就會(huì)有尾氣,會(huì)破壞環(huán)境,所以,我還想設(shè)計(jì)一條馬路,這條路就像是傳送帶一樣,想去哪里就站上哪條傳送帶,方便快捷。到那時(shí)候,人們就不需要再開(kāi)車了,也不用再燒汽油了,我們的環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越好。而且這條馬路用的燃料就是人類日常生活的垃圾,非常環(huán)保呢。

  這就是我的夢(mèng)想,我希望有朝一日它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿14

同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:《堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想》。

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,正是有了一種信念,她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。夢(mèng)想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;夢(mèng)想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  對(duì)于人的生命而言,要存活下來(lái),我們需要的很少,可是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念。夢(mèng)想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到期望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來(lái),用力地晃了晃,驚喜地喊道:“那里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)葹l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。必須要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。最終他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)細(xì)心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也能夠變成我們清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你自我的信念還站立著的.話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自我心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一向朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許你最終同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最終的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。”請(qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來(lái)臨。走過(guò)坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用歡樂(lè)迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏去應(yīng)對(duì)荊棘。

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們僅有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每一天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿期望,此刻就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  謝謝大家!

夢(mèng)想勵(lì)志演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的.榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享。

  今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

  小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家! 演講稿四:青春勵(lì)志夢(mèng)想演講稿

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