【精華】學(xué)習(xí)的演講稿合集八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的演講稿8篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,早上好。
今天早會發(fā)言的主題是:好好學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)是我們能夠也必須做的事情。
作為青少年,我們精力充沛但不全面。所以,我們都開始期待自己有所作為,卻沒有什么可做的。
然后,好好學(xué)習(xí)。
大家都說國內(nèi)學(xué)習(xí)是應(yīng)試教學(xué),邊學(xué)邊考不開心。死亡的知識在生活中用處不大,總有一些不愿意去讀。但我認(rèn)為,在這個(gè)過程中,我們也在獲得深入思考的能力,使我們不僅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我們得到一種能吃苦的毅力,讓我們在一天的各種事務(wù)上不懈怠,總是做得越來越好;我們獲得了一種心理素質(zhì),在困難面前可以樂觀。還有就是我們的責(zé)任感,我們的判斷力等等。我們正在獲得更健全的人格和精神世界,這是我們研究了十幾年卻能受益幾十年的財(cái)富。
有大學(xué)問題的人和沒有墨香的人眼睛不一樣。從大學(xué)問問題的人,眼神深邃,內(nèi)心智慧。有了這樣的眼睛,他們必須看得更遠(yuǎn),開拓更先進(jìn)的道路,讓他們的.努力有所回應(yīng),為我們這些16、17歲想要有所作為的人樹立路標(biāo)。
記得上學(xué)期的一個(gè)學(xué)長曾經(jīng)說過,他非常感謝在部隊(duì)養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是他一生的財(cái)富。我們的前輩們不懈努力,勤奮學(xué)習(xí),為社會做出了貢獻(xiàn)。也是我們想做的,要盡力。
我們從小就在學(xué)習(xí)。我們學(xué)會呼吸。我們學(xué)習(xí)攀登。我們學(xué)會了說話。我們開始學(xué)走路。一步一步來,我們堅(jiān)強(qiáng),努力。我們已經(jīng)從一只新生的動物變成了今天聰明又有些小才華的學(xué)生。我們努力了這么多年,不斷的學(xué)習(xí)讓自己變得更好。這些必做的事情,好好學(xué)習(xí),只會比別人做的更好更快。是做,為什么不盡力呢?
中國有火藥,西方有槍。他們努力學(xué)習(xí),我們停滯不前,所以被羞辱,被侵犯;我們憤怒地指責(zé)別人,卻沒有追根究底。有時(shí)候,我們懶散地浪費(fèi)一天時(shí)間,導(dǎo)致我們頭腦中的一扇門關(guān)閉,而我們卻不知道。
周恩來想為國家服務(wù),所以他努力學(xué)習(xí)并取得了一些成就。我們有很多抱負(fù),但很少開始利用現(xiàn)在的時(shí)間。
我們?nèi)沃僬娴娜沃氐肋h(yuǎn)。根據(jù)人們的期望或夢想努力學(xué)習(xí)。隨之而來的不是卓越的成就,而是我們?nèi)粘3砷L中扎實(shí)的新進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:
大家下午好!我今天演講的題目是:興學(xué)習(xí)之風(fēng),做學(xué)習(xí)型“稅官”。
興學(xué)習(xí)之風(fēng),做學(xué)習(xí)型“稅官”,是我的演講題目,但他更是地稅人的心聲,更是新形勢下地稅工作的迫切要求。
稅收征管改革的深入和稅收政策的日益更新,稅收事業(yè)的發(fā)展不斷涌現(xiàn)新課題、新情況。迫切要求共和國稅官勤奮好學(xué)、更新知識、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。正如毛澤東同志說的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!
在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的今天,地稅人更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到“為什么學(xué)”,把握準(zhǔn)“怎樣學(xué)”,定位好“學(xué)什么”;就應(yīng)當(dāng)具備勤學(xué)、會學(xué)、實(shí)干的良好風(fēng)尚,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的稅官。魯迅先生說過:“倘能生存,仍要學(xué)習(xí)”。我們不僅要把學(xué)習(xí)作為增智的途徑、精神的追求,更要把學(xué)習(xí)作為發(fā)展地稅事業(yè)的政治責(zé)任和終身任務(wù)。
學(xué)習(xí)是提高工作效能的有效途徑,是推動事業(yè)發(fā)展的保證。聯(lián)想集團(tuán)不斷發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要訣竅,就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學(xué)習(xí)!睕]有聯(lián)想對于學(xué)習(xí)的高度重視與實(shí)踐,就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,地稅機(jī)關(guān)同樣如此。地稅人唯有不斷學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn),學(xué)以致用,勤奮工作,才能有效推進(jìn)地稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。
學(xué)用結(jié)合是很好的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合自己的工作崗位和工作特點(diǎn)把所需的專業(yè)知識學(xué)深學(xué)透,融會貫通,會使你領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的妙用,產(chǎn)生更加強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,會使你工作起來更加得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)貴在自覺,一個(gè)人要想不落伍,就只有終生勤奮學(xué)習(xí),主動去掌握新知識、新技能,吐故納新,讓自己的大腦時(shí)刻閃爍著智慧的光芒;學(xué)習(xí)更需勤奮,勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算再聰明,也不可能有大的`成就;學(xué)習(xí)重在思考!皩W(xué)而不思則罔”,思考是學(xué)習(xí)的靈魂,能給你帶來工作靈感,帶來創(chuàng)新的欲望和火花。
學(xué)習(xí)是一種過程,要善于擠時(shí)間學(xué)。有的人總強(qiáng)調(diào)工作忙,無時(shí)間學(xué),其實(shí)學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。雷鋒同志說得好:“釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上,就是要提倡這種“釘子”精神。
向書本學(xué)習(xí)吧!“知識相伴書為鄰,”書能教給我們睿智處事、方圓做人的道理。讀書要有選擇,要讀好書,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書。這些書才能撼動你的心靈,激動你的思考。“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事、一段又一段心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化!安家屡,菜根香,讀書滋味長!毙呐c書的交流,是一種滋潤,是一種內(nèi)省,是一種享受。讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。
在工作中學(xué)習(xí)吧!“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化!笔菍W(xué)以致用的最好詮釋,“學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,”學(xué)習(xí)與工作是辯證統(tǒng)一的,工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程,兩者相互滲透,相互促進(jìn),相得益彰。
向身邊的人學(xué)習(xí)吧!“三人行,必有我?guī)熝伞!鄙磉吶说膶氋F經(jīng)驗(yàn)最值得學(xué)習(xí)。我們身邊不乏學(xué)習(xí)型的人才,不乏學(xué)習(xí)型的稅官,不乏稽查能手、征管能手、服務(wù)標(biāo)兵,他們是我們最好的老師。
同志們,未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學(xué)得更多、更快、更好的組織和個(gè)人。不學(xué)習(xí),就不會有提高;不學(xué)習(xí),就可能被淘汰!我局開展的“多讀書、讀好書”活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動、廉政教育活動以及形成的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,已經(jīng)給我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們大興學(xué)習(xí)之風(fēng),多讀書、多思考、多實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),勤奮好學(xué),人人爭當(dāng)“愛讀書、會學(xué)習(xí)、肯實(shí)干、操守正”的學(xué)習(xí)型稅官;讓我們行動起來,不斷提升能力,共創(chuàng)任城地稅美好明天。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的.夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
說到學(xué)習(xí),大家再熟悉不過了,學(xué)習(xí)就像登山運(yùn)動員登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的,這是一種直觀而又明確的道理。
然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的,就是自信。
1、自信是成功的第一秘訣
我想每一個(gè)都可以擁有和享受自信,讓你“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,失敗誰都經(jīng)歷過,我曾因成績下降不敢著眼去看試卷上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,甚至想把別人的分?jǐn)?shù)搶走;我也曾因老師的訓(xùn)斥而傷心不已,誰不想在老師面前留個(gè)好印象,多去吸收幾分教師的贊許目光呢?而這時(shí),自信教誨了我如何去積極面對,如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時(shí)一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時(shí),你在挫折中便會有“柳暗花明又一村”的全新體驗(yàn),使你心中涌動著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學(xué)習(xí)中充滿動力的原因吧,就像春日不斷呼喚沉睡的草兒快快抽芽!他使我在清閑的午后,給予自己一個(gè)燦爛的微笑,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是美好的;蚴刮以诼淙盏狞S昏,背著知識的書包輕快地走在回家的路上,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是收獲的,或使我在寧靜的夜晚,在朗朗讀書中結(jié)束了一天的行程,告訴自己明天的學(xué)習(xí)是嶄新的。也許自信,真有一種屬于他自己的力量,使你大膽地說出“我是最棒的!”。
2、只要功夫深,鐵杵磨成針
3、欲要看究竟,處處細(xì)留心
每一次的考試氛圍都是緊張的,對于數(shù)學(xué)這種處處有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考時(shí),或許我曉得數(shù)學(xué)容易拉開比分,便在做完后三番五次的檢查,因?yàn)閺奈倚W(xué)開始,數(shù)學(xué)的'丟分率是極高的,不是數(shù)字抄錯(cuò),就是題目沒審清,不過那是一些失誤的借口罷了,對于這次考試,我將計(jì)算仔仔細(xì)細(xì)的算過,本是自信滿滿。而當(dāng)那考卷出現(xiàn)在我眼前時(shí),去事與愿違,原來在“返回超市”這句話,竟被我忽略到了一邊去,我才發(fā)現(xiàn)那珍貴的分?jǐn)?shù)在我眼前悄然流失了,他反復(fù)在告訴我我是那么的粗心,才是我知道“細(xì)節(jié)決定成敗”。是我更去注意考場上的每一個(gè)文字,每一句話,每一個(gè)意思,是我取得了更好的成績。同學(xué)們,每一個(gè)的微不足道都蘊(yùn)含著它本身的價(jià)值,也許,只有用機(jī)敏的目光去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中被忽視的細(xì)節(jié),就能使你學(xué)習(xí)更謹(jǐn)慎,而不是想當(dāng)然的去做,才會使你從本質(zhì)上提高效率。取得學(xué)習(xí)的成功。
沒有最好,只有更好,以上的三點(diǎn),只是我學(xué)習(xí)中的伙伴罷了,也許并不是你適合的,但我們正是在不斷學(xué)習(xí),不斷超越中戰(zhàn)勝自己,做得更快更高更強(qiáng),他告訴我們不能在現(xiàn)有的成績上停下腳步,還有更高的山峰等待我們?nèi)ヅ实牵?/p>
學(xué)習(xí)的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸有機(jī)會在這里和大家談一談一個(gè)要求高的生活究竟有多“可怕”?很多人會說,生活嘛,順其自然、得過且過就好。如果你真的有這樣的想法,那么恭喜你,已經(jīng)活在自己的舒適區(qū)無法自拔很久了。
記得前不久我們做過一篇完形填空,大致講的是作者通過自身做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想看看在壓縮了工作時(shí)間之后自己的生活會不會發(fā)生變化,結(jié)果你們都是知道的,作者的工作效率不僅提高,工作之余可以參加的娛樂活動也多了,比著自己之前單調(diào)的兩點(diǎn)一線生活,作者才真正意識到前期對自己高要求后期才會收獲充實(shí)感。
再來說說我們自己。每次英語早讀,總有一些學(xué)生拿著從A到Z的小詞匯書,一整個(gè)早上四十分鐘都在讀。他們對自己學(xué)英語的要求就是,我每天拿著這個(gè)小書背幾個(gè)單詞給自己內(nèi)心一個(gè)交待就好了,我想請問,這樣的學(xué)習(xí)要求你好意思出去說自己還是高三的學(xué)生么?總有學(xué)生問我,老師我也刷題了我也很努力了,可是我的成績卻總是止步不前?那我就想問問你了:我給你定的要求你照做了么?你有沒有提高自己學(xué)習(xí)的難度在課余時(shí)間給自己加個(gè)餐?你有沒有每次做完一套題之后花上半小時(shí)到一小時(shí)去整理錯(cuò)題?你對自己的學(xué)習(xí)要求那么低,你想讓分?jǐn)?shù)回報(bào)你有多高?
我學(xué)生都知道,高三之前我有個(gè)習(xí)慣就是每周雷打不動得三次健身房,這樣堅(jiān)持了一年終于在忙碌的工作中暫停了。暫停之后的結(jié)果是什么?生活不規(guī)律,飲食不規(guī)律,體重反彈,心情差。為什么?因?yàn)閷ψ约荷畹囊笤絹碓降,?nèi)心想要追求的越來越高,中間的落差需要什么來填平。為什么現(xiàn)在好多人都喜歡健身,因?yàn)槟隳米约核槠瑫r(shí)間去健身,它回報(bào)你的不只是一個(gè)健康的體型,還有頑強(qiáng)的意志和積極樂觀的心態(tài),你還會遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤單。這樣堅(jiān)持,想內(nèi)心不強(qiáng)大都不行。因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)人都很自律,他們的生活狀態(tài)會告訴你,一個(gè)有著高度自律的人,他的生活幸福指數(shù)會有多高。同樣的,在學(xué)習(xí)這件事情上你對自己要求高了,就會提高自己的生活標(biāo)準(zhǔn)也會更加自律,長此以往,你身邊會圍繞著哪些人?一定是志同道合與你有著相同追求的人。
那么,作為一名即將畢業(yè)的高三生,我們?nèi)绾螌ψ约旱纳罡咭竽兀?/p>
首先,要為自己設(shè)立明確的目標(biāo)。富蘭克-柯維,一家以開設(shè)組織培訓(xùn)課程和個(gè)人培訓(xùn)課程而聞名的公司,曾經(jīng)委托研究機(jī)構(gòu)針對設(shè)定目標(biāo)的威力以及影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素進(jìn)行了調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn),人們對生活的滿意程度與人們成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力之間表現(xiàn)出了直接的相關(guān)性。在給出生活滿意度8分或以上的人中,經(jīng)常為自己設(shè)定目標(biāo)的人是不善于設(shè)定目標(biāo)的人的兩倍。“人生應(yīng)當(dāng)有許多目標(biāo),不然你的努力將屬然”。無論是短期的小目標(biāo),還是長期的目標(biāo),都需要你有一個(gè)明確的規(guī)劃。為什么很多人對自己的學(xué)習(xí)要求很低?因?yàn)樗刻煜乱活D飯吃什么比較明確,其它時(shí)間都漫無目的。每天早讀都會看到不同的學(xué)生拿著大書小書一頓亂念,也不知道自己讀完了這些東西會在學(xué)習(xí)上有多少長進(jìn),反正學(xué)完了到點(diǎn)兒就去搶飯了就好,完全置老師的任務(wù)于不顧,更別說那些丟書的忘帶的。這就很好地解釋了為什么很多人看著都很努力,考試的結(jié)果往往沒有那么如意。因?yàn)槟闵畹拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都反映出來你的將就。記住,你在學(xué)習(xí)上將就了,你的成績也會對你將就。
其次,改變自己不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡管我們知道了所有使人優(yōu)秀與成功的道理,最后落不到實(shí)處,我們的生活就永遠(yuǎn)不會發(fā)生改變。我們都知道一個(gè)好習(xí)慣需要100天養(yǎng)成,一個(gè)壞習(xí)慣有可能只需要幾分鐘。作為高中生,我們的性格還有一定的可塑性,因此我們要有主動改變的心態(tài)。將優(yōu)秀的行為固定成一種規(guī)律,這就是一種好習(xí)慣;將不良的行為散漫到細(xì)節(jié)中,這就是一種壞習(xí)慣。在日常生活學(xué)習(xí)和工作中,既要嚴(yán)格要求自己,又要避免對自己過分苛求,要學(xué)會疏導(dǎo)內(nèi)心情緒使自己最終成為一個(gè)獨(dú)立的、自信的、親切的、穩(wěn)定的、誠實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的`、活潑開朗的人。
最后,用批評來校正自己。人大都是喜歡被人夸獎的,沒有多少人是喜歡被別人批評的。但有些時(shí)候我們的確是錯(cuò)了,而我們自己卻沒有察覺到,別人的批評正是給我們指出錯(cuò)誤的所在,這樣不正有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正它們么?別人的批評不是對我們個(gè)人本身的不滿,而是對我們做事或?qū)θ藨B(tài)度的不滿,他們的批評是對我們的建議,并不是無中生有的挑剔。批評是讓我們知道自己存在著那些不足和缺點(diǎn),是讓我們以后能逐步彌補(bǔ)和改掉它們,是讓我們自己去完善自己。有句話說的好“恭維是蓋著鮮花的深淵,批評是防止你跌倒的拐杖”。聽?wèi)T了諛詞的人常常狂妄自大,只有不時(shí)被人批評的人,才能明白自己有多少斤兩。所以,我們必須養(yǎng)成虛心接受批評的習(xí)慣。把別人的批評當(dāng)成映射自己錯(cuò)誤的明鏡,才能提高對自己的要求。
同學(xué)們,距離高考只剩下186天了。我想每一個(gè)人都不愿等到明年高考后才后悔今天沒有對自己嚴(yán)格要求,每個(gè)人也都想拿著自己滿意的分?jǐn)?shù)去挑選一所自己心儀已久的大學(xué),而不是讓湊合的大學(xué)來挑你。那么從現(xiàn)在開始就提高自己的標(biāo)準(zhǔn),無論是生活還是學(xué)習(xí)。我也相信,只有高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你的未來才會回報(bào)給你意想不到的結(jié)果。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》。
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的`同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)。
面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們:
早上好!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,七月三日六年級的畢業(yè)考試,七月六日一至五年級的期末考試。我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,我們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位名人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會。我們匯聚在李松蓢小學(xué),作為李小的一份子,在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的'復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
二是要完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取。
三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。
四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。
當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果?荚囻R上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們即將步入最關(guān)鍵的高三,每個(gè)人多少都有點(diǎn)激動。畢竟距離高考已不足一年,你們馬上就迎來這次重要的考驗(yàn)。去年的我和你們一樣,投身在知識和題目的世界,一邊努力著,一邊憧憬著大學(xué)生活。既有信心,也免不了有些擔(dān)心。不過那時(shí)我正全力沖刺競賽,所以短期目標(biāo)還是很明確的,熱情也是很高漲的。
競賽是高三第一個(gè)月進(jìn)行,所以這個(gè)假期是臨考沖刺階段。準(zhǔn)備考試的同學(xué)要充分利用這個(gè)假期,增大訓(xùn)練量。我那時(shí)每天上下午分別刷數(shù)學(xué)和物理競賽,晚上看看語文和英語。刷題一定要規(guī)范,控制時(shí)間。做完積極核對答案,糾錯(cuò)提升。抓好臨考前的時(shí)間一定有回報(bào),我去年最后一段時(shí)間刷《中等數(shù)學(xué)》,一試成績有了明顯提升。最后我競賽數(shù)學(xué)省81名,物理150名。數(shù)學(xué)二試沒有發(fā)揮好,時(shí)間浪費(fèi)太多,光跟平面幾何題纏斗了。
搞完競賽,我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,把與高考無關(guān)的事先放一邊,全身心投入到復(fù)習(xí)、練習(xí)中去。
先復(fù)習(xí)。從高一的知識點(diǎn)開始,老師領(lǐng)著進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)知識點(diǎn)。這要求全面細(xì)致,不留死角。相當(dāng)于把學(xué)過的再學(xué)一遍,喚醒我們的記憶。基礎(chǔ)抓牢,就算完成復(fù)習(xí)目標(biāo)了。這里尤其強(qiáng)調(diào)化學(xué)和生物。這兩門知識點(diǎn)繁多且較雜,各位一定留意,絕不放過一個(gè)小點(diǎn),把知識體系建的完善,這樣做題才不吃虧。有不少這方面的題都是你知道這個(gè)點(diǎn)你就做對,不知道就做錯(cuò),根本不需要思考。
再練習(xí)。知識點(diǎn)掌握全了,剩下的就是練了。練習(xí)其實(shí)好辦,就是熟悉題型,把各個(gè)題型都做一做,做到心中有數(shù),考試不慌。基礎(chǔ)題剛開始也要做一做,雖然各位水平都很高,但也不可大意。對于你們,多做一些難題,有思維量也有計(jì)算量的那種,既要練思路也要練速度。因?yàn)閷?shù)學(xué)物理來說,只是會做是沒用的,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,你需要做到又對又快。記住,會做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有熟練了,你才能達(dá)到輕車熟路,胸有成竹,才算是達(dá)到了高考的要求。
其實(shí)高三我的數(shù)學(xué)物理沒做很多題,語文英語做的比較多。這就是針對自己的實(shí)際情況制定的備考方案。我語文基礎(chǔ)比較差,所以高三就多練,多想,多總結(jié),成績也有一些提升。英語完形填空錯(cuò)的多,沒好辦法,多背點(diǎn)單詞,多練。數(shù)學(xué)覺得水平達(dá)到考試要求了,就不需要再費(fèi)力氣了。數(shù)學(xué)題也是挑難的做,簡單的直接跳過。以此告訴同學(xué)們,最契合自己真實(shí)情況的備考方法是的。做自己學(xué)習(xí)的主人,一旦認(rèn)清了自己的情況就立刻付諸行動,堅(jiān)持不懈,這樣效果是的。
你們的能力都很強(qiáng),所以眼光要高一點(diǎn),給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo),要盡力讓它實(shí)現(xiàn)。學(xué)累了想一想它,動搖時(shí)想一想它,沮喪時(shí)想一想它。當(dāng)你經(jīng)歷了這一年的一切,或許你就會發(fā)現(xiàn),是它一直指引著你靠近它,直至最后將它握在手里。你看,我之前也沒有很大的把握能考上清華,但我一直以此為目標(biāo),始終沒停歇,最后實(shí)現(xiàn)了。所以不要擔(dān)心它太遙遠(yuǎn),有一個(gè)目標(biāo)會給你很大的動力。
我再多說一點(diǎn),關(guān)于自主招生和高校綜合評價(jià)項(xiàng)目。自招是高校爭奪競賽高手,特長選手的手段,也是對這些特殊考生的照顧。不同的大學(xué)要求參差不齊,當(dāng)然越好的大學(xué)要求越高。對于自招我一直沒考慮,畢竟清華大學(xué)要求是很高的。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍計(jì)劃”上,學(xué)競賽也是為它的測試做準(zhǔn)備。這樣的綜合評價(jià)優(yōu)惠的范圍比自招大一些,競賽不需要太高的獎項(xiàng),主要看中能力。學(xué)學(xué)競賽對這方面是有好處的.。最后還要面試,體質(zhì)測試。當(dāng)然體側(cè)不影響總成績,只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學(xué)要早做準(zhǔn)備,下定決心。但無論怎樣,高考是最重要的,這些只是輔助。
高考考場上平心靜氣,精力集中,失誤很少,成績還可以。也有一些運(yùn)氣成分,這也是考試不可缺少的因素?傊咧袌A滿落幕,大學(xué)里的生活還等著我去探索。最后感謝學(xué)校和老師對我的培養(yǎng),感謝那些一直支持我的人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們是現(xiàn)在的領(lǐng)跑者,我希望你們能堅(jiān)持下來,再接再厲,把自己的能力再往上提一提。有夢想就勇敢地去追逐,在明年的六月展現(xiàn)你們的風(fēng)采。我祝你們成功!
謝謝大家!
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