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知法學(xué)法用法演講稿（通用6篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的知法學(xué)法用法演講稿（通用6篇），歡迎大家分享。
知法學(xué)法用法演講稿1
親愛的高二、高三同學(xué)們：
早上好！
近段時(shí)間學(xué)校電子顯示屏上“陽(yáng)光辦學(xué)，依法治�！�，“弘揚(yáng)法治精神，保障校園秩序，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”，“學(xué)法律、講權(quán)利、重責(zé)任”的宣傳標(biāo)語(yǔ)大家應(yīng)該耳熟能詳了。我們學(xué)校既講責(zé)任也講秩序，既重視人文關(guān)懷，也講究理性管理，把德治和法治結(jié)合起來(lái)，凝聚人心，理性思考，可持續(xù)發(fā)展。今天我演講的標(biāo)題是“增強(qiáng)法律意識(shí)，維護(hù)學(xué)校秩序，樹立一中形象”。
同學(xué)們都知道，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，做人有準(zhǔn)則。俗話說(shuō)“不以規(guī)矩，難以成方圓”，而學(xué)校是人才的搖籃，真正的人才應(yīng)該是家庭的頂梁，社會(huì)的精英，國(guó)家的柱石。應(yīng)該德才兼?zhèn)�，�?yīng)該是準(zhǔn)則、秩序、方圓的楷模和代表。希望在站的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中說(shuō)話做事要合理合情，更要合法。
法的內(nèi)涵豐富，外延廣闊。舊法在完善，新法在誕生。今天我們只講與學(xué)校相關(guān)的法律知識(shí)，準(zhǔn)確地講，是要喚取同學(xué)們的法律意識(shí)，理性地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活的方方面面。
就學(xué)校層面講，要做到依法治校。
我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)理念，辦學(xué)過(guò)程的實(shí)施方法是在集思廣益的基礎(chǔ)上深入思考，多方論證，在教代會(huì)上討論，廣泛征求廣大離退休老師和在職教職員工意見后才提出和不斷完善的。學(xué)校的收費(fèi)、資助、教職工福利待遇、教職工的考核、進(jìn)級(jí)、管理都是有章可循，照章執(zhí)行的。學(xué)校的水電管理、財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理、消防安全管理、飲食安全管理等按國(guó)家和教育主管部門的要求與細(xì)則嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。
就老師層面講，要做到依法執(zhí)教。
國(guó)家有《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法規(guī)，老師們?cè)诮虒W(xué)上按學(xué)校和上級(jí)主管部門的具體指導(dǎo)和規(guī)則，以年級(jí)和教研組的具體安排有序進(jìn)行，稚步推進(jìn)，減少個(gè)體的隨意性。我們的高效課堂從提出到嘗試到現(xiàn)在的全面鋪開，也是和中國(guó)深化改革的思想一致的，也是和中央教育部和湖北教育廳的教育改革原則相協(xié)調(diào)的，也是按學(xué)校的目標(biāo)和計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)的。教師們和教育工作者要依法對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育和管理，按學(xué)校的'規(guī)章制度和年級(jí)具體規(guī)定進(jìn)行教育和管理。
就學(xué)生層面講，要做到增強(qiáng)法律意識(shí)，做合格的中學(xué)生和守法的公民。但實(shí)際情況是許多同學(xué)處理問(wèn)題隨意性強(qiáng)，感情用事，缺乏理性，忽視班規(guī)、校紀(jì)和國(guó)家法律。
1、不遵守交通法規(guī)。
�。�1）一中學(xué)生上街一字排開，漠視車輛和路人，有阻斷交通之嫌。特別是星期天放學(xué)最為嚴(yán)重，每天中午和晚上放學(xué)走讀生對(duì)交通的影響也明顯。
�。�2）無(wú)證駕駛摩托車，開飛車，一車帶上兩三人。()這是無(wú)視生命健康權(quán)，是違章駕駛，是違反交通法的具體表現(xiàn)。
�。�3）在公共場(chǎng)合亂扔垃圾，不懂得禮讓他人，搶道，趕急，無(wú)視隱藏的危險(xiǎn)。
2、不熟悉消防法，用電法和相關(guān)安全法規(guī)。
�。�1）在消防應(yīng)急燈插座上充電。
�。�2）私拉亂接電線。
�。�3）用消防水帶翻墻上網(wǎng)。
（4）有意無(wú)意地?fù)p壞消防設(shè)備，學(xué)校公共設(shè)施。
3、不遵守校紀(jì)班規(guī)。
學(xué)校在多次德育工作會(huì)議上提出要治理學(xué)生的五大頑疾“抽煙、打赤膊、上網(wǎng)、戀愛、上課睡覺”。這說(shuō)明部分同學(xué)行為習(xí)慣不好，自覺性差，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，集體觀念欠缺，協(xié)作精神缺乏。一個(gè)成人身上尚且存在陋習(xí)，同學(xué)們身上有缺點(diǎn)是可以原諒的，但我們也是可以逐步改掉和克服的。這就是班規(guī)校紀(jì)，年級(jí)規(guī)定的作用，它們就是學(xué)校的法，就是同學(xué)們行事的準(zhǔn)則。
因此，在站的同學(xué)們，要用責(zé)任文化影響自己，對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，在老師的熏陶和引領(lǐng)下從內(nèi)心強(qiáng)大自己。同時(shí)，希望同學(xué)們遵守班規(guī)、級(jí)訓(xùn)、校紀(jì)、國(guó)法，做合格的優(yōu)秀的中學(xué)生，做對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家有益有用的人，維護(hù)建始一中良好的社會(huì)形象。在學(xué)法、知法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀的世界公民。
知法學(xué)法用法演講稿2
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
今天我演講的題目是“法律伴我行，人生天地寬”。同學(xué)們，法律是一雙手，推開封鎖在心里的窗；法律是一扇窗，窗外事美好的天空，法律史一片天空，他孕育這無(wú)數(shù)純潔的心靈�？煞蓪�(duì)于我們青少年而言，更是一片妖嬈的迷霧，有時(shí)違反法律的我們卻毫不知情。那些犯罪的人為什么犯罪，罪在哪里都不知道，這就是法律意識(shí)太淺的后果。二十一世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�，F(xiàn)在小小的放縱很有可能釀成一次大的失足。我們作為青少年，我們首先要知法、懂法、守法，當(dāng)然還要護(hù)法。當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才會(huì)成為一名遵規(guī)守紀(jì)的公民，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法律在我們的人生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則，在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪庪x不開法律。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，不需要向執(zhí)法人員做一些大事，我們要從一點(diǎn)一滴做起。在放學(xué)回家時(shí)，不在游戲機(jī)房逗留；在紅燈面前我們停一停腳步，在道路兩旁我彎腰撿起廢紙；在小區(qū)里，我們不大吼大叫影響他人休息等等。其實(shí)，在很多時(shí)候，法律和道德都是息息相關(guān)的，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更美一些。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的哦行為是否觸犯了法律，當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。中國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”也就是說(shuō)無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩，否則什么事也做不成，國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)規(guī)矩就是法律。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，萬(wàn)事開頭難，任何事情都要遭平常做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。是的，現(xiàn)在的青少年由于家長(zhǎng)的溺愛，在學(xué)校無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，比如說(shuō)打架、罵人，還有的同學(xué)吸煙、喝酒甚至是拿管制工具打群架，但終究還是逃不過(guò)校規(guī)校紀(jì)的五指山，得到了自己應(yīng)有的懲罰。其實(shí)，學(xué)校的嚴(yán)格制度也是一種法，在我們的身邊有一小部分人根本沒有這種意識(shí)，所以我們經(jīng)常會(huì)看到與人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆，亂扔同學(xué)的橡皮，給同學(xué)亂起侮辱性綽號(hào)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳，正所謂“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。如果我們不從根本抓起，就等于為我們鋪上課一條走向犯罪道路的.地毯，這樣我們的光明就會(huì)毀于一旦了。所以，我們一定要要從現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)，為我們的父母、學(xué)校、國(guó)家爭(zhēng)口氣，添一道光彩，不要白白辜負(fù)他們的期望和付出�。∽鳛橐幻嗌倌�，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得依法規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，使自己安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)工作的效率。讓我們攜起手用和諧凝聚人心，用和諧團(tuán)結(jié)力量，用和諧孕育希望，在和諧中體驗(yàn)共同成長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不能，也不允許那些不良行為傷害我們美麗校園，傷害我們幼小心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助那些已經(jīng)有不良習(xí)慣的同學(xué)，希望你們今后能以身作則，刻苦努力，在自己的人生道路上畫上一道絢麗的彩虹，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，讓我們?cè)诜蓪掗煹男貞严伦聣殉砷L(zhǎng)，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓我們的人生更加精彩！
謝謝大家，我的演講完畢。
知法學(xué)法用法演講稿3
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（3）班的朱xx，今天我演講的題目是“法治在我心中”。
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人如何約束自己，規(guī)范自己的行為？那就是“法”�！胺ā笔俏覀兠鞅媸欠堑慕缦蓿彩敲總�(gè)公民應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。
法律對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)可能只是一個(gè)神圣而模糊的詞。事實(shí)上，它離我們不遠(yuǎn)，它就像空氣，水和面包，總是在我們身邊。在日常生活中，法律和道德無(wú)處不在。如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)順暢；如果沒有各種法律法規(guī)，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至消失。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
同學(xué)們一定聽過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是不要因?yàn)槭潜容^小的壞事就去做，也不要因?yàn)槭潜容^小的善事就不去做，一個(gè)人踏上犯罪的道路不是一夜之間形成的。
人們常說(shuō)：“千里之堤，毀于蟻穴”，如果我們從小就養(yǎng)成各種壞習(xí)慣，以后再想改正過(guò)來(lái)就很難了。有些學(xué)生喜歡逞強(qiáng)好勝，總想惹一下其他人。例如，當(dāng)別人走路時(shí)，他突然伸出一只腳，絆倒了別人。有些學(xué)生喜歡打架，傷害到其他學(xué)生；有些學(xué)生不愛護(hù)公共物品，故意毀壞物品；有些學(xué)生以大欺小，這些都是道德和法律所不允許的。情節(jié)嚴(yán)重的，會(huì)依法給予懲罰。因此，我們應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行，遵守規(guī)章制度，遵守法律。
對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，可以從小事做起，從現(xiàn)在做起。搭乘公共汽車的時(shí)候，我們可以給有需要的人讓座；紅燈亮起的時(shí)候，我們要停下來(lái)；在路上的時(shí)候，看見垃圾可以主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；在家里的時(shí)候，我們可以為父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)，如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，將會(huì)變得更好。
我們是祖國(guó)的'未來(lái)，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。讓我們從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始做起，規(guī)范自己的日常行為。在校園之外，我們不僅要遵守法律，還要向周圍的人宣傳法律知識(shí)，讓每個(gè)人都成為誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律的公民。
最后，我希望所有的學(xué)生都能學(xué)法、知法、懂法、守法，好好成長(zhǎng)！
謝謝大家！
知法學(xué)法用法演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我來(lái)自XXX的學(xué)生代表，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，今天我在這里為大家演講的題目是：法律就是秩序。
有人說(shuō)：每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，小到個(gè)人的衣食住行，生老病死。大到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的.政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)生活都離不開法律，法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來(lái)諸多“不便”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來(lái)講，卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來(lái)的好處是毋庸置疑的，正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通�！�
作為一名普通中學(xué)生，一個(gè)普通的公民，我認(rèn)為我們唯有知識(shí)用法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，人生才能更平安，社會(huì)才能更加和諧。所以，無(wú)論是什么目的，無(wú)論是什么身份，都必須守法。
我們敬愛的周總理就是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則。交警批評(píng)司機(jī)卻當(dāng)誤了總理開會(huì)的時(shí)間，同去的干部想和交警交涉，總理卻嚴(yán)厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守，總理不遵守，就是帶頭不遵守，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，就讓我們反思一下自己。每次過(guò)馬路，我們是否都走斑馬線，每次開車，我們是否都能做到不超速，不搶行？“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立”我們生活在法制國(guó)家，處處需有法，處處需遵法，而作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)讓法律在心間長(zhǎng)駐，遵守法律知識(shí)和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
俗語(yǔ)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更為了我們自身，我們必須自覺守法，而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定著眼于公民的利益。因此，我們沒有理由反對(duì)，沒有道理不遵守，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無(wú)視法律的存在，與法律撫俠的結(jié)果只有一個(gè)：自毀前程，在我們身邊，知識(shí)犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
法律：大到家、社會(huì)，小到學(xué)校、家庭。無(wú)一不有它的身影。那么，我們既然學(xué)習(xí)了法律。就要善于運(yùn)用。以法律之矛，攻違法之盾。敢于與黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)，為社會(huì)盡自己的一份力量。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步，法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)。法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。所以同學(xué)們請(qǐng)拿起法律的武器。讓法律在我們心間長(zhǎng)駐。
最后，我想用亞里士多德的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講。那就是“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序�！蔽覀儧]有理由拒絕好的秩序，所以我們沒有理由拒絕法律。
知法學(xué)法用法演講稿5
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
人類社會(huì)生活是由公共生活作為重要組成的部分構(gòu)成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會(huì)生活質(zhì)量，公共生活需要道德和法律來(lái)約束調(diào)節(jié)。自覺遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是錘煉高尚品格的重要途徑。
當(dāng)今世界，公共生活的領(lǐng)域更為廣闊，公共生活的重要性更加凸顯�，F(xiàn)代交通工具的便捷快速，使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情�，F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣，信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個(gè)“村落”人類公共生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，因?yàn)榫S護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序，保證社會(huì)和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個(gè)人的日常生活都密切相關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，助人為樂(lè)是美德和習(xí)慣，將是一生取之不盡，用之不竭的精神財(cái)富。
公共生活中，由于個(gè)人的行為會(huì)影響他人的生活，因此約束個(gè)人行為的公共生活規(guī)則很多。其中，法律是最權(quán)威的規(guī)則，它既有國(guó)家強(qiáng)制性，又有普遍約束力；它不僅確認(rèn)具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則，引導(dǎo)人們自覺守法，自覺維護(hù)公共生活的正常秩序，并且，通過(guò)制裁破壞公共秩序的造法行為，強(qiáng)制人們遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。
道德和法律是相輔相成的'共同構(gòu)建安定有序的社會(huì)主義和諧社會(huì)，其就是同利益群體各顯其能，各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)則，而道德則使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中每個(gè)個(gè)人更有社會(huì)責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)，造福社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問(wèn)題基本解決以后，人們會(huì)更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會(huì)風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境，這些都是要以有序公共生活作為保證。人們?cè)诠采铑I(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績(jī)。國(guó)家現(xiàn)代化有賴于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進(jìn)步。
當(dāng)人們有時(shí)遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來(lái)處理，法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問(wèn)題的結(jié)論。
我們作為大學(xué)生應(yīng)自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)，錘煉高尚品格，打下未來(lái)良好基礎(chǔ)。
知法學(xué)法用法演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我站在這里，看到你們的微笑，便增添了無(wú)窮的信心和力量。今天，我演講的題目是《法律伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們的衣、食、住、行都離不開法律：過(guò)馬路時(shí)要遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，這是《道路交通法》規(guī)定的；適齡兒童要上學(xué)接受教育，這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的；當(dāng)我們小學(xué)生受到人身傷害時(shí)可用《未成年人保護(hù)法》來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利……
大家都知道，為了行車的安全，馬路上增加了護(hù)欄，這原本是好事�？捎幸惶欤以诮稚蠀s看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面：一個(gè)小朋友在馬路邊急匆匆地走著，好像有什么急事，當(dāng)他想過(guò)馬路時(shí)，恰好沒有人行橫道線，只見他毫不猶豫的一腳跨過(guò)護(hù)欄。正在此時(shí)，一輛小車急駛過(guò)來(lái)，司機(jī)急忙剎車，尖銳的剎車聲，把這個(gè)小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗，想像著，如果不是司機(jī)的反應(yīng)靈敏，慘劇將瞬間發(fā)生，那又有多少人將為此悲痛？
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡�？違法者往往都抱有僥幸心理，違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問(wèn)題，但是他們哪知道小錯(cuò)不改，大錯(cuò)難改的道理？
法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，就要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長(zhǎng)大了，因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無(wú)視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢財(cái)。記得上屆六年級(jí)畢業(yè)的'徐某，因從小自由散漫，經(jīng)常在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué)，對(duì)老師教育置之不理，參與打架斗毆，勒索他人錢財(cái)。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，因沒錢玩游戲，經(jīng)常在校小摸小偷。在此，我要真誠(chéng)地提醒這些同學(xué)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
同學(xué)們，法律是神圣而不可侵犯的，它代表著公平和正義。它如一把無(wú)情的利劍，但它又是正義的化身！作為新時(shí)代的小學(xué)生，“知法守法、守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇！
同學(xué)們，讓我們將“法”根植于心，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，讓法律伴隨我們健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
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