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夢(mèng)想起航演講稿

時(shí)間:2025-11-28 17:40:26 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想起航演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膲(mèng)想起航演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想起航演講稿

夢(mèng)想起航演講稿1

  匆匆歲月流轉(zhuǎn),伴隨著花開花謝,枝葉茂盛的榕樹已新增六道年輪。六年光陰,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,這般令人難以想象的天文數(shù)字已然在我們眸前悄然逝去。今日,我們歡聚一堂;明日,又將踏上新的征途。

  翻開厚厚的時(shí)間日歷,一幕幕畫面交加,歷歷在目。在母校慈愛柔情的懷抱間,我們步步成長(zhǎng)。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來(lái)的名言警句;從因一點(diǎn)小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽,空蕩的教室似乎還回響著我們的朗朗書聲;看,寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶華易逝,時(shí)光荏苒,驀然回首一一我們由過(guò)去的小小人兒長(zhǎng)成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點(diǎn)滴,皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載,亦成為了我們定格于腦海中的永恒。

  謝謝你,親愛的同學(xué)!長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處,早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新伙伴相識(shí)時(shí)的那份雀躍嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的.那份頑強(qiáng)嗎?還記得一一拔河大賽上響徹云霄的那份吶喊嗎?六年等候,六年相伴……種子早已長(zhǎng)成古木,張張精美的同學(xué)錄上與眾不同的字跡、口吻,捕攝了離別時(shí)的不舍。今日同窗分手,不知日后何時(shí)能再次相逢。

  謝謝您,親愛的老師!六年耕耘,您以無(wú)數(shù)汗水鑄就今日的我們。是您教會(huì)了我“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的勤奮好學(xué);是您教會(huì)了我“知之為知之,不知為不知”的實(shí)事求是;是您教會(huì)了我,“鍥而舍之朽木不折,鍥而不舍金石可鏤”的堅(jiān)持不懈……“令公桃李滿天下,何用堂前更種花!”正是因您的諄諄教導(dǎo),雛鷹方能振翅翱翔!

  謝謝您,親愛的母校!若說(shuō)您是我漫漫人生中的一名導(dǎo)師,倒不如說(shuō)您是我寬容的母親。一路上風(fēng)雨兼程,您為我們撐起了一片燦爛無(wú)比的晴空。用細(xì)致無(wú)私的愛,給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中,我明白了“欲戴其冠,必承其重!”的道理。今日,我身雖離,這份哺育之恩卻刻骨銘心!

  這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越!我們?cè)谧拿恳晃划厴I(yè)生都將牢記恩師教誨,以夢(mèng)為帆、乘風(fēng)破浪!

  吾輩豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍!

夢(mèng)想起航演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫吳小荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。 剛剛走上工作崗位的我,懷揣著夢(mèng)想,希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地效勞于人民,效勞于社會(huì),效勞于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn),地處長(zhǎng)江之濱,每天看著江水潮起潮涌,聽著江水拍打著江堤,年輕的我從這里揚(yáng)帆起航。 可理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距,面對(duì)基層工作中具體瑣碎的工作,站在江邊土地上的我,看著千帆競(jìng)發(fā)的江水,我迷茫過(guò),彷徨過(guò),一直在思考:我這條船將駛向何方?

  在分局我被安排負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),上報(bào)的材料經(jīng)常不盡如人意。我開始意識(shí)到,工作了就和在學(xué)校完全不一樣,要學(xué)會(huì)進(jìn)入另外一種角色,不再是被動(dòng)式的灌輸,而是要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和摸索,要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開展工作的重要方法!疤煜轮y事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)”,只有從最基層的工作做起,從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著手,在最根底的工作上用心,才能在平時(shí)的工作中干得好,在大事上看得出,在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米?/p>

  我埋下頭,向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,向工商行政管理類書本學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起,從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的,我報(bào)送的信息開始能得到肯定,平時(shí)一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》,這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)谖业墓ぷ髦薪o予幫助,讓我不氣餒、不放棄,讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。

  除了注重實(shí)踐工作,我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強(qiáng)根本理論的學(xué)習(xí),緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統(tǒng)一”、更新“四個(gè)理念”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求,認(rèn)真貫徹市局黨組的具體部署,努力提升“五力”,通過(guò)市局開展的“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己履職盡責(zé)的意識(shí)和能力,從而深刻領(lǐng)會(huì)工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和根本要求。

  我開始能夠更好的立足崗位,立足于當(dāng)前的大形勢(shì),融入工商人的角色,并結(jié)合自身實(shí)際情況,自查缺乏,自加壓力,自覺改良。在最近的企業(yè)年檢工作中,雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多,但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)進(jìn)年度檢驗(yàn),仔細(xì)核對(duì)審查企業(yè)提供的材料,及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)案源線索,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管職能。

  司馬光說(shuō)“凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之”,這句話告訴我,做事要有恭敬之心,既要敬事,也要敬人,也就是要全心全意地為人民效勞。有一次,一位老人來(lái)辦理企業(yè)年檢,我負(fù)責(zé)接待了他,由于我是新人,老人擔(dān)憂我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來(lái)的過(guò)程中,我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查,向他展示網(wǎng)上年檢流程,并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí),我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的效勞,我見老人年事已高,便給他提供了座位和茶水,把他提出的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)給予反應(yīng),以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后,對(duì)我的感謝地說(shuō):謝謝小姑娘,感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定,讓我感到了作為工商人的自豪,雖然肩上的擔(dān)子很重,但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無(wú)比的動(dòng)力,正是這一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量。

  “盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,一直以來(lái)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人,雖然曾有過(guò)迷茫和彷徨,但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的.幫助,經(jīng)過(guò)不斷努力,終于找到了追求的方向。

  如果說(shuō)希望猶如高高揚(yáng)起的帆,那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢(mèng)想的船。我擁有希望,亦懷揣夢(mèng)想,我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人,一起乘風(fēng)破浪,為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫新的篇章。

  謝謝大家!

  金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開始,我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

  懷著滿滿的信心,我開始了苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  路上春正好,天上太陽(yáng)正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!

夢(mèng)想起航演講稿3

  大家好!我是唐xx。今天我演講的題目是“讓夢(mèng)想啟航”。

  我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,做一名揮灑熱血的戰(zhàn)士,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法到達(dá)這些夢(mèng)想。我當(dāng)不了揮灑熱血的戰(zhàn)士兵,因?yàn)槲疫m應(yīng)了舒適的生活,更沒有勇氣無(wú)視生死;我做不了醫(yī)生,因?yàn)槲也荒苋淌苣氐臍夥,也不能忍受太多的分離,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家。

  我喜歡唱歌,我總是用唱歌來(lái)表達(dá)我的情感。聽媽媽說(shuō),我兩三歲的時(shí)候,一聽到音樂(lè),身體就不由自主地跟著搖擺。所以,我的父母把送到了音樂(lè)培訓(xùn)班。老師的嚴(yán)厲,歌曲的難度,讓我感到煩躁,不想學(xué)習(xí)。就在我要退縮的時(shí)候,一場(chǎng)意外讓我再次愛上了音樂(lè)。

  那天,當(dāng)我走在老師的門口,突然聽到美妙的鋼琴聲,老師深情的歌聲,立刻深深地感動(dòng)和吸引了我。從那一刻起,我就下定決心要學(xué)好音樂(lè)。在那一刻,我成為一名音樂(lè)家的夢(mèng)想變得更加強(qiáng)烈。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了,我開始聽各種各樣的歌曲,認(rèn)識(shí)了許多音樂(lè)家和他們的代表作品。例如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他寫了《月光曲》、《歡樂(lè)頌》等。

  貝多芬早年耳聾失明,但他并沒有放棄音樂(lè),而是更加勤奮地學(xué)習(xí)音樂(lè),這讓我非常敬佩。同時(shí)讓我知道夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持,成功的背后是不斷的努力!

  音樂(lè),讓我瘋狂;音樂(lè),讓我陶醉;音樂(lè),可以讓我忘記所有的煩惱。我愛音樂(lè),它帶給我?guī)?lái)了快樂(lè);我愛音樂(lè),它讓我樹立了夢(mèng)想;我愛音樂(lè),它讓我知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持;我愛音樂(lè),愛它的一切。音樂(lè)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,如果沒有了音樂(lè),我的生活不再有色彩,不再有歡樂(lè)。

  周總理的“為中華之崛起而讀書”讓我第一次感受到讀書的'意義,F(xiàn)在,我不敢說(shuō)我能為國(guó)家的繁榮做出多大的貢獻(xiàn),但我深深明白,我們不能再只是停留在對(duì)百年屈辱歷史的痛心中。

  我相信,在我這樣一群充滿熱情的年輕人的努力下,中國(guó)這顆屹立在世界東方的五千年的明珠一定會(huì)更加璀璨。我相信我將來(lái)會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)想而不懈努力!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

夢(mèng)想起航演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會(huì)敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

  9月是收獲的季節(jié),而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈,并且一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水?是誰(shuí),書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰(shuí),教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō):“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了!

  剛步入高一的.新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>

  高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

  親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng),學(xué)海無(wú)涯書山有徑,堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!

  同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

  老師們,請(qǐng)放下你們手中的教案,給自己放個(gè)假,享受真正屬于自己的節(jié)日。

  起來(lái)了。

  馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里,我給她唱歌,她不聽;給她放動(dòng)畫片,她不看;給她拿來(lái)芭比娃娃,她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大,把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說(shuō):“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機(jī),裝作通話的樣子說(shuō)了幾句,然后對(duì)小女孩說(shuō):“媽媽下班就來(lái)接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呀!面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來(lái),我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。

  實(shí)習(xí)第二個(gè)月,我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們,我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會(huì)自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦,難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣,在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí),孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個(gè)下午我都在為這事難受,我自問(wèn),這就是我向往的幼教工作?我將來(lái)的工作就是這般模樣?我迷茫了。

  實(shí)習(xí)最后一個(gè)月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候,馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來(lái)了,小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個(gè)叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了!

  那一刻,我收獲了太多的感動(dòng)和幸福,我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”,或許,這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信,只要我付出、我堅(jiān)持、我努力,不久的將來(lái),我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航!

夢(mèng)想起航演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來(lái),花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子,我們最后一次聚在這里,屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:高大的桂花樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室…… 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的'身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  我記得,童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,賽場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回 “六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日,節(jié)日里有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲;在課間十分鐘,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  可是,離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時(shí)光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說(shuō),光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的感激,卻是永恒不變的,就如磐石般堅(jiān)固!

  今天,我們就像羽翼漸豐的雛鷹,將在這里起飛,我們的夢(mèng)想將在這里啟航!讓我們勇敢的去搏擊長(zhǎng)空,讓青春的火把點(diǎn)燃今天的希望,燒出明天的輝煌!

夢(mèng)想起航演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。

  真是奇妙的感覺。希冀著快快長(zhǎng)大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長(zhǎng),害怕面對(duì)成人世界的復(fù)雜與陰霾,害怕在成長(zhǎng)路上無(wú)人同道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境。

  但青春的孩子卻總是開朗的,他們做著五彩斑斕的夢(mèng),他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂不是一種幸福?誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)不是一種責(zé)任?誰(shuí)說(shuō)那些做過(guò)的羞澀青春之夢(mèng)不是一份深沉的回憶?

  人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年的'“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?

  有句英國(guó)諺語(yǔ):If you can dream it,you can do it!敝灰覊(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。青年們,請(qǐng)記。簤(mèng)想沒有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!

  每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?

  青年時(shí)代,是立大志的時(shí)候,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

  讓夢(mèng)想啟航,讓青春飛揚(yáng)!

夢(mèng)想起航演講稿7

  整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中,人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容,給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂(lè)依舊清晰地映在腦海中,高二分班時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著見證著我們的成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們處在xx的尾巴上緊張的復(fù)習(xí)著,來(lái)應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的會(huì)考。逝水流年,令人感嘆。

  我們是“90”后,被喻為“垮掉的一代”,各種各樣的貶義詞加在我們身上,甚至有人悲觀的認(rèn)為,我們是“看不見的未來(lái)”,面對(duì)這一切,我們大聲說(shuō)出“NO!”

  如同現(xiàn)在,我們確實(shí)面臨著很大的壓力,但我們卻不曾畏縮與放棄,更是愈挫愈勇。常?梢钥吹皆诮虒W(xué)樓熄燈后,許多同學(xué)才從教室中走出;在休息室的窗外,會(huì)有同學(xué)捧書細(xì)讀;亦或在天色蒙蒙的清晨,聽到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲。他們用行動(dòng)告訴大家,我們一直在努力。

  面對(duì)挫折,我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖,面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法,亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍,比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已,但不久之后便會(huì)重新振作,因?yàn)樗麄円迅嬖V自己,下一次,定會(huì)全力以赴!他們用執(zhí)著告訴大家,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想,拋棄自己的信念。

  因?yàn)榍啻耗晟,因(yàn)闈M懷激情,因?yàn)槲覀儾晃窇质。嘈抛约,因(yàn)閷?duì)這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋,所以,我們深信會(huì)把握好自己的命運(yùn),為自己譜寫出有意義的'篇章。

  我們隊(duì)自己的未來(lái)懷揣了太多的夢(mèng)想,我們對(duì)自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,我們更是清楚的認(rèn)識(shí)到,那云端的夢(mèng)想,只有萬(wàn)分努力才能得到,那人生的希翼,只有經(jīng)歷過(guò)艱辛與執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)。惟有認(rèn)真對(duì)待如今的每一天,惟有依靠自己的力量,才能創(chuàng)造出自己想要的輝煌!

  時(shí)光荏苒,也許曾經(jīng)我們年少輕狂,但現(xiàn)在,我們確共有一個(gè)理想,我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深愛自己的人,來(lái)銘記自己的青春。

  xx年即將過(guò)去,那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水,都已如過(guò)往云煙。面對(duì)09年,我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想起航演講稿8

尊敬的各 位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

  下午好,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》 。 放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航 每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而 是幾代中國(guó)人前仆后繼, 用血和生命追

  求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。 在 19 世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡, 匹夫有責(zé), 是趕走侵略守衛(wèi)家園;在 20 世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的自強(qiáng);在 21 世紀(jì) 的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛, 是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。 而我們是懷揣著 21 世紀(jì) 中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主力軍,我們?yōu)?21 世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春與汗水! 斑斕的中國(guó)遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛 圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)” ,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國(guó)鐵路第一人詹天佑的“中 國(guó)夢(mèng)” 。面對(duì)外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,用他的大無(wú)畏氣概, 率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根 鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約 200 千米,它完全由我們中國(guó)人自行修建,是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路,從此,中國(guó)鐵路可以 真正的印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。 時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開,鐵道部撤銷,組建國(guó)家鐵路局和中國(guó)鐵路總 公司,但鐵路人仍堅(jiān)定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢(mèng)想:到 20xx 年,全 國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到 12 萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接順暢的 鐵路網(wǎng)絡(luò), 運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要, 主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平。 規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和 西部開發(fā)性新線;加強(qiáng)既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設(shè),提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日 夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)” 。 中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年中國(guó)從貧弱到富強(qiáng) 的發(fā)展足跡。承載著先人的精神。

  我們從昨天走到今天,中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型 轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),新的開始,中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。 而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今 鐵路為了發(fā)展改革了, 面對(duì)新的規(guī)劃, 新的困難, 新的`挑戰(zhàn), 我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)。 并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好鐵路職工的培訓(xùn)工作,為鐵路高速發(fā)展打好 夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛” ,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,揚(yáng)起風(fēng)帆, 激情燃燒。

  而我,作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因 為,我們肩負(fù)著中國(guó)鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而 努力奮斗。 讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)公司的 “打拼”精神,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

夢(mèng)想起航演講稿9

  同學(xué)們,在我們高一剛?cè)胄5臅r(shí)候啊,每個(gè)人都拿到了一本小冊(cè)子。大家還記得這本小冊(cè)子的名字嗎?————對(duì)了,這本冊(cè)子就是《寶雞中學(xué)德育制度匯編》?赡芪覀円呀(jīng)忘了它的樣子,因?yàn)樗辉鹞覀兊淖⒁。它雖然沒有漫畫的趣味,沒有雜志的豐富,更沒有小說(shuō)的精彩。但是,這上面卻敘寫了寶雞中學(xué)的制度,敘寫了學(xué)校對(duì)我們的要求,更敘寫了學(xué)校對(duì)我們中學(xué)生的希望。

  各位尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們大家早上好,今天,我演講的題目就是《讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航》。

  紀(jì)律就好像是河堤一樣,若是沒有河堤的存在,洶涌的河流必定會(huì)泛濫成災(zāi)。我們青春飛揚(yáng),激情似火,正如這洶涌的河流,要想滾滾向前,永不停息,就要有紀(jì)律的河堤引領(lǐng)我們正確前行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。為此我校開展了學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),這將進(jìn)一步建樹優(yōu)良校風(fēng),全面營(yíng)造我們快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的環(huán)境,提高教育質(zhì)量,為培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人提供堅(jiān)實(shí)保障。

  同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候;在我們滿懷自信,奔跑在人生道路上時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我們身旁這位嚴(yán)肅的朋友—紀(jì)律。因此,我們要積極參加學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),要在思想上重視,認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義;要在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,規(guī)范個(gè)人行為,提升個(gè)人素質(zhì)。

  球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,那我們的健康成長(zhǎng)靠什么?當(dāng)然靠的是紀(jì)律。只有銘記紀(jì)律要求,我們才能在濃厚的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能,我們才能在多彩的興趣樂(lè)園中陶冶情操,我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。

  在學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,我們要用坦誠(chéng)的目光審視自己,要能夠自我反省,認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤,及時(shí)的改正才能讓我們把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我,才能讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航。

  從現(xiàn)在起,讓我們遵規(guī)守紀(jì),做一名言行一致的誠(chéng)信人。

  從現(xiàn)在起,讓我們嚴(yán)以律己,做一名合格成功的寶中人。

  從現(xiàn)在起,讓我們遵紀(jì)守法,做一名走向世界的中國(guó)人。

夢(mèng)想起航演講稿10

各位:

  20xx年的9月,驕陽(yáng)似火已漸漸轉(zhuǎn)入微涼,金秋時(shí)節(jié)也正在來(lái)的路上,就在這個(gè)如詩(shī)般絢爛多彩的季節(jié),一個(gè)平凡的少年開始與法院相關(guān),與法律結(jié)緣,他的夢(mèng)想開始起航。時(shí)光荏苒,從踏入密山法院的那一刻起,我已在這里工作了近三個(gè)春秋,默然回首,猶記當(dāng)年出入法院時(shí)的青澀與懵懂。

  剛踏出象牙塔的我,一路磕磕絆絆,擠過(guò)公考的獨(dú)木橋,也許正是我這四年的輔警生涯,注定使我踏上現(xiàn)在的工作崗位——人民法院司法警察。也是在這里放飛新的夢(mèng)想,起航新的征程。

  頭頂國(guó)徽的司法警察隊(duì)伍,是人民法院的武裝力量,擔(dān)負(fù)著特定的.司法任務(wù)。對(duì)保證審判工作的順利進(jìn)行,維護(hù)國(guó)家法律的統(tǒng)一和法律的尊嚴(yán),為人民法院達(dá)成國(guó)家的人民賦予的各項(xiàng)使命發(fā)揮著及其重要的作用!白蛔〉呢(zé)任感”、“等不起的緊迫感”始終激勵(lì)著我們把責(zé)任舉過(guò)頭頂,把使命扛在肩上。從穿上警服那一刻起,起早貪黑,摸爬滾打。曾有人這樣描繪我們從事的工作:判決書上沒有你的名字,但每份法律文書上卻凝聚著你的汗水;審判臺(tái)上沒有你的聲音,但每次庭審都有你挺拔的身姿;你走不進(jìn)當(dāng)事人的視野,但運(yùn)送正義的途中有你堅(jiān)定的追隨。在我們這支年輕的隊(duì)伍中,有早出晚歸進(jìn)行押解任務(wù)而無(wú)法與年幼的孩子多說(shuō)兩句話的父親,也有放下還未滿月的嬰兒就投身到警隊(duì)建設(shè)中的母親,也有來(lái)不及照顧臥病在床的老母親而堅(jiān)持工作的女兒,還有不顧父母擔(dān)心,堅(jiān)持在執(zhí)行攻堅(jiān)克難,打擊老賴第一線的兒子。也許他們不是合格的父母,不是孝順的子女,但那滿墻金燦燦的榮譽(yù)說(shuō)明他們是一名合格的司法警察。

  法院這個(gè)神圣的名詞,承載著無(wú)數(shù)人的法治夢(mèng)想,承載著他們對(duì)司法審判職業(yè)美好的憧憬和向往。但是有些人在面對(duì)職業(yè)發(fā)展的不確定時(shí),也會(huì)感到迷茫和困惑;面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),也會(huì)呈現(xiàn)出關(guān)注眼前利益的世俗傾向;面對(duì)社會(huì)認(rèn)同感不足時(shí),也會(huì)對(duì)自身缺乏理性認(rèn)識(shí),容易受到外界因素的左右。

  在這里我要告訴廣大的青年干警們,我們要堅(jiān)定理想信念,在司法改革的過(guò)程中,我們都會(huì)有屬于我們自己的定位,無(wú)論以后我們服務(wù)在什么樣的崗位上,無(wú)論我們?cè)谒靖闹邪缪菔裁礃拥慕巧瑹o(wú)論我們遇到多大的困難,一定不要放棄自己最初的理想,一定要堅(jiān)守住陪伴我們一生的信念。把自己最絢麗的人生季節(jié)奉獻(xiàn)給最偉大的審判事業(yè),當(dāng)年華老去,回首再看來(lái)時(shí)路,希望留下的不僅僅是感慨唏噓,更多的是無(wú)悔當(dāng)初。

  紛飛的夢(mèng)想,是青春不變的情節(jié),無(wú)盡的癡狂,是青春奮進(jìn)的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個(gè)性的張揚(yáng);讓我們用青春,去放飛新的夢(mèng)想;讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)年輕的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用堅(jiān)定的步伐和執(zhí)著的信念,走出屬于法院人的坦坦蕩蕩,起航新的征程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想起航演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng);人生,因?yàn)閴?mèng)想而變得無(wú)比厚重。在青春途中,我們何不揣著夢(mèng)想,趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航?

  青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而,青春更是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功。青春,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生就是如此的不同,無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春已經(jīng)起航!趁著青春,揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,傲視前方。

  青春的'銳氣在我們身上體現(xiàn),青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會(huì)等待我們,不要想著沒有付出就會(huì)有回報(bào)。丟棄那些不現(xiàn)實(shí)的臆想,趁著青春正好,去探索,去發(fā)現(xiàn)。青春不會(huì)等待,不要當(dāng)青春已然逝去,才回頭感嘆虛度的青春年華。機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

  沒有山不能跨越,沒有海不能冒險(xiǎn),讓歷史記得這一天,沒有事情不能改變,沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),用自己的汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為之歡呼,大地為之炫耀。人生正如一場(chǎng)攀越賽,想要到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力,而儲(chǔ)備就是向上的車輪。是的,想要達(dá)到自己最初的夢(mèng)想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?卓越,在不悔的追求。

  最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!逼卟实膲(mèng)在六月放飛,讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言,讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭,看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛,令那美麗人生明朝入眼來(lái)。在此也祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開得勝,中考順利!讓我們一起趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

夢(mèng)想起航演講稿12

尊敬的老師:

  大家好!

  每個(gè)人都有五彩斑斕的理想:當(dāng)警察、當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)明星。我覺得,理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利,還有精神上的滿足與財(cái)富。理想是人生的斗志,是人生前進(jìn)的方向,就算理想不能實(shí)現(xiàn),但只要去追逐了,就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。

  我的理想是當(dāng)一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫(yī)生。

  有一次,我生病了,在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里,每天護(hù)士姐姐都會(huì)按時(shí)來(lái)給我換藥,在我需要的時(shí)候總能見到醫(yī)護(hù)人員的身影。主治醫(yī)生李阿姨也是盡心盡力的`為我治療,在我悶悶不樂(lè)時(shí),她們明明很忙,卻還是陪著我說(shuō)話聊天;在我不舒服時(shí),李阿姨對(duì)我噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至;在我康復(fù)時(shí),全體醫(yī)護(hù)人員都為我高興。在那段時(shí)間里,我也知道了,醫(yī)護(hù)人員每天的工作都很辛苦,病患多時(shí),常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦,但她們每天都在救助很多人,讓病患們看到了生命之光。

  2008年的汶川大地震中,死傷無(wú)數(shù),傷者急需救治,而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線上,竭盡全力地救治著受傷的病患,不辭辛苦,不分晝夜,不惜一切代價(jià)與死神搏斗著,不知挽救了多少條鮮活的生命!因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,讓傷患們遠(yuǎn)離病痛的苦海,所以我的理想是成為一名醫(yī)生。

  治療病患或許我還沒有精湛的醫(yī)術(shù);臨床診斷或許我還沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);開處方或許我還不全面了解各種藥性名稱。但是我會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起!多看課外書可以豐富我的知識(shí)閱歷,多鉆研數(shù)學(xué)可以讓我對(duì)那些醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一個(gè)更深刻的印象,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫(yī)學(xué)論著里的英文全稱、更多地吸收到國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)......

  為了我的理想,我今后會(huì)更加努力,向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)我的理想!

夢(mèng)想起航演講稿13

  架起自信的風(fēng)帆,乘著青春的浪花,滿載美好的夢(mèng)想,我開始啟航了……

  金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開始,我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

  懷著滿滿的信心,我開始了苦樂(lè)交織的'軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!

夢(mèng)想起航演講稿14

  夢(mèng)想能激發(fā)人們的潛能,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  “夢(mèng)想啟航,就算是風(fēng)浪滔天也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng),放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋……”

  匆匆的,來(lái)不及回味和挽留,日子就從身邊溜走了,還沒有體味夠六年級(jí)的爛漫,忽的一下,初一來(lái)了,讓我措手不及。

  我坐在窗前,看著外面一片漆黑,雨和雪交加紛紛落下,兩旁的小樹吹得瑟瑟發(fā)抖,我的心情也如這漆黑的夜晚。

  有人說(shuō)初中是乏味的,我覺得還有一些苦澀,自打上了初中以后,我完成作業(yè)時(shí)的時(shí)間越來(lái)越晚,并不是因?yàn)槲覍懽炙俣嚷,而是那一道道?shù)學(xué)題像一道道山嶺一樣阻擋在我眼前。

  我看著那道數(shù)學(xué)題想起母親憂郁的眼神,如同一根鞭子抽打著我的身體,遍體鱗傷,想起父親粗暴的`神情如同尖刀插進(jìn)我的胸口,我問(wèn)自己究竟怎么呢?

  我失敗了嗎?宣布退出了嗎?

  從前的我是同學(xué)眼中的學(xué)霸,現(xiàn)在的我打算放棄了嗎?我依然拿起筆想,我的路很長(zhǎng),我相信夢(mèng)想的力量會(huì)幫助我飛翔!

  人生能有幾次拼搏!趁著我們還年輕,應(yīng)該給自己心里留一個(gè)夢(mèng)想,奮力追逐吧!

  陽(yáng)光下,我?guī)е鴫?mèng)想起航,沒有淚,一生的追尋全寫在風(fēng)里,沒有留下疤痕!

夢(mèng)想起航演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!感謝各位老師給我一次難得的機(jī)會(huì),讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。今天,我演講的題目是《讓夢(mèng)想起飛》。

  六十多年前的中國(guó),是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。那時(shí),也許沒有人會(huì)想到今天的中國(guó)已經(jīng)成了世界強(qiáng)國(guó)!回憶祖國(guó)媽媽走過(guò)的歲月,如果沒有革命先輩們解放中國(guó)的夢(mèng)想,如果沒有他們的滿腔熱血和努力,祖國(guó)媽媽也許仍在飽受著帝國(guó)列強(qiáng)的欺凌。生活在和平與鮮花盛開年代的我們應(yīng)該感謝你們——無(wú)數(shù)的英雄勇士!是你們,用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律;是你們,用鮮血和生命譜寫著祖國(guó)媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”作為年少的我們也應(yīng)該有夢(mèng)想,應(yīng)該有讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想!

  說(shuō)到這里,我想問(wèn)問(wèn)大家:夢(mèng)想到底是什么呢?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):夢(mèng)想是一個(gè)方向標(biāo),它時(shí)刻提醒你應(yīng)該朝著它的方向努力奮斗;有的同學(xué)會(huì)說(shuō),夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力,沒有夢(mèng)想,你就會(huì)變成一個(gè)行尸走肉的人;還有的同學(xué)會(huì)說(shuō),夢(mèng)想是對(duì)你人生的磨煉,它讓你真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。是呀,同學(xué)們的想法都沒錯(cuò)!每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對(duì)夢(mèng)想的理解。我認(rèn)為,夢(mèng)想是不遠(yuǎn)處的一盞明燈,它既讓你看見自己努力走過(guò)的'路,又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現(xiàn),成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著你。

  每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想,年少、愛幻想的我們也不例外。有的同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家,可以品遍天下美食;有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員,登上太空去探索宇宙中星球的奧秘;還有的同學(xué)夢(mèng)想著做一名賽車手,可以開著自己的賽車奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大,我的心中也藏著很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是盼著快快長(zhǎng)大,能像大哥哥大姐姐們一樣背著漂亮的書包快樂(lè)地走在鄉(xiāng)間的小路上;開始上學(xué)了,我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識(shí),那樣,我就可以和淵博的老師PK誰(shuí)的知識(shí)更豐富!而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪:你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單,我小小腦海里的疑問(wèn)實(shí)在是太多太多了:為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行?廣袤的宇宙中到底有些什么?為什么有的人總是那么聰明?……不斷產(chǎn)生的問(wèn)題常常在我的腦海中盤旋著,我太想解開這些疑問(wèn)了。我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我會(huì)遇到許多困難,但老師告訴我們:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”現(xiàn)代著名詩(shī)人汪國(guó)真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里,讓我在遇到困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持,不放棄!百分之百的努力,一定能撐起夢(mèng)想之翼!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,一起為夢(mèng)想插上翅膀,讓它飛得更遠(yuǎn)吧!我的演講完畢,謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽!

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