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幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2025-09-25 10:32:40 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全15篇

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全15篇

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng)、老師:

  大家好!

  我是幼兒園大一班媽媽,今天是我們xx幼兒園的畢業(yè)典禮,演出結(jié)束后再過(guò)幾天孩子們就該上小學(xué)了了,說(shuō)句心里話真的是舍不得呀!當(dāng)初孩子剛上幼兒園我們就是聽(tīng)說(shuō)xx幼兒園老師仔細(xì)照顧的好,教育的好!家長(zhǎng)放心我們才選擇了這!現(xiàn)在我感覺(jué)我們的選擇是這么的正確!

  記得我們祥云剛上幼兒園,我和她爸爸特別不放心,每天早晨都要把祥云送到班級(jí)里,等她吃完飯?jiān)匐x開(kāi),說(shuō)實(shí)話心里邊感覺(jué)這樣做真的是不對(duì),對(duì)孩子的入園情緒也不好,但是就是不放心呀!我和爸爸離開(kāi)教室后還得在班級(jí)門(mén)口站半天聽(tīng)聽(tīng)教室里面祥云有沒(méi)有哭,還經(jīng)常的趴在教室外面的窗戶上一天看個(gè)幾遍才放心。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己不去幼兒園窗戶上看,不在教室門(mén)口聽(tīng)了,這說(shuō)明我們祥云適應(yīng)了幼兒園我們放心了!短短的時(shí)間我們孩子上幼兒園就不哭了,每天早晨醒過(guò)來(lái)就說(shuō)要上幼兒園,我們家長(zhǎng)多么高興!這是老師們悉心照顧分不開(kāi)的,老師跟我說(shuō),剛來(lái)的那幾天老師每頓飯都是一勺一勺的喂,每天午睡都是老師一個(gè)一個(gè)的拍著睡覺(jué)。我們的老師多么的'不容易呀!

  在這四年來(lái),老師們細(xì)致的關(guān)愛(ài)這每一個(gè)孩子,把一個(gè)個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶培養(yǎng)成今天講文明、懂禮貌、健康、快樂(lè)的大孩子,因?yàn)橛辛藊x幼兒園,有了在座各位老師,我們家長(zhǎng)們才能放心的工作,此時(shí)此刻,我沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的敬意,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝老師!謝謝xx幼兒園!”

  感謝xx幼兒園給孩子提供了一個(gè)健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái),為孩子以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

  最后,祝xx幼兒園越辦越好,祝我們的孩子好好學(xué)習(xí),天天向上!祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽,今天,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有活潑可愛(ài)的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程。

  今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子;叵肴昵,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學(xué)會(huì)了折紙、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了識(shí)字;學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

  小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)教育歷程的進(jìn)階;是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折;也是對(duì)所有在座的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)重大的考驗(yàn)。

  我們知道,幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來(lái)適應(yīng)。那么作為家長(zhǎng)要怎樣幫助孩子順利渡過(guò)從幼兒園到小學(xué)生活的過(guò)渡期,為孩子入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?

  作為一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)又是一名小學(xué)教師,今天我想從孩子的生活適應(yīng),學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)儲(chǔ)備以及家長(zhǎng)和孩子的心理建設(shè)四個(gè)方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點(diǎn)看法。

  1.生活適應(yīng)

  從幼兒園到小學(xué),孩子的生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過(guò)的是一種被照顧著的集體生活,老師都會(huì)看護(hù)周到,及時(shí)給予幫助,而進(jìn)入小學(xué)后,則是相對(duì)獨(dú)立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學(xué)會(huì)照顧自己。作為家長(zhǎng),在平

  時(shí)的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學(xué)習(xí)用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長(zhǎng)們也不要急著幫孩子解決,先引導(dǎo)他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性非常重要的'環(huán)節(jié),這對(duì)于他們以后進(jìn)入小學(xué)甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長(zhǎng),在這個(gè)暑假要有意識(shí)地調(diào)整孩子的生物鐘,早上7點(diǎn)左右起床,晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué),保證第二天飽滿的精力。

  2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)教育主要是正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí),在這個(gè)幼小銜接階段很多家長(zhǎng)朋友們普遍關(guān)心孩子識(shí)了多少字,會(huì)不會(huì)拼音等。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)重要得多。3到12歲是人形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)要尤其注意培養(yǎng)孩子逐漸形成一些良好的習(xí)慣,這對(duì)以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級(jí)的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,才能靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課,只有學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課才會(huì)正確的思考問(wèn)題,才能有好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我們要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的專注力,比如鼓勵(lì)孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來(lái)一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū),把一本書(shū)耐心看完。在孩子看完書(shū)后,要和孩子一起聊聊書(shū)的內(nèi)容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達(dá)都是很好的訓(xùn)練。另外,書(shū)寫(xiě)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的基礎(chǔ)。小學(xué)一開(kāi)始,老師會(huì)對(duì)書(shū)寫(xiě)做特別指導(dǎo),家長(zhǎng)在暑假期間可以先在家對(duì)孩子“一對(duì)一”指導(dǎo),這樣效果會(huì)好很多,并不是說(shuō)字要寫(xiě)得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢(shì)正確,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,這對(duì)孩子的視力和形體的發(fā)育也相當(dāng)重要。

  3.知識(shí)儲(chǔ)備

  有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)是否有必要提前學(xué)習(xí)一下一年級(jí)的知識(shí),其實(shí)是否提前學(xué)習(xí)對(duì)孩子后幾年的成績(jī)沒(méi)什么影響。稍微提前學(xué)習(xí)一些,好處主要是兩個(gè):1)一開(kāi)始的時(shí)候容易被表?yè)P(yáng),從而進(jìn)入正向循環(huán)。2)節(jié)省花費(fèi)在知識(shí)上的時(shí)間,可以將更多精力投入到適應(yīng)新環(huán)境和養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣上面去?梢(jiàn)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行知識(shí)培養(yǎng)也是有必要的。家長(zhǎng)在幼小銜接階段可以教孩子學(xué)學(xué)拼音、算數(shù)方法等,但切忌拔苗助長(zhǎng)急于求成。家長(zhǎng)也可以多讓孩子畫(huà)畫(huà),尤其是用細(xì)筆畫(huà)比較精細(xì)的畫(huà),

  這樣既不會(huì)磨滅孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養(yǎng)孩子的專注力。

  4.心理建設(shè)

  一般來(lái)說(shuō)6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學(xué)的條件,他們內(nèi)心對(duì)于小學(xué)是非常向往但又有一絲膽怯的。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵(lì)孩子對(duì)小學(xué)生的向往之情,讓孩子對(duì)于即將成為一名小學(xué)生充滿期待,也感到光榮和自豪。

  比起孩子的心理建設(shè),家長(zhǎng)往往更需要注意調(diào)整自己的心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見(jiàn),但是“對(duì)孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長(zhǎng)是有過(guò)程的,不要抱有“一夜長(zhǎng)大”的幻想??尤其在一二年級(jí),對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的知識(shí),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的很困難。所以家長(zhǎng)一定不要使用“這么簡(jiǎn)單你怎么還錯(cuò)”“這有什么可難的”之類的語(yǔ)言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵(lì)聲中從事自己覺(jué)得擅長(zhǎng)的事情。

  在心理學(xué)上講,童年經(jīng)歷是一個(gè)人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時(shí)期也是維護(hù)心理健康的最佳時(shí)期,童年的經(jīng)歷可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡化,但它卻會(huì)隱藏到人的潛意識(shí)里,并慢慢滲透到性格之中,內(nèi)化為人生的重要組成部分?梢赃@樣說(shuō),童年時(shí)的經(jīng)歷對(duì)人的一生有著重大的影響。一個(gè)人的性格、人生觀、價(jià)值觀都是在兒童時(shí)期生根發(fā)芽,童年時(shí)期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無(wú)論走得多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少風(fēng)雨,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該給孩子一個(gè)幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵(lì)孩子對(duì)世界充滿好奇和探索,鼓勵(lì)他們陽(yáng)光樂(lè)觀熱愛(ài)自然,鼓勵(lì)孩子自己大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿墒虑橛纸o他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個(gè)兒童時(shí)期,我們都要給孩子一個(gè)有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。

  今天我的發(fā)言到此結(jié)束,希望我的一點(diǎn)拙見(jiàn)能對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的教育選擇有點(diǎn)幫助。當(dāng)然有說(shuō)的不當(dāng)之處也請(qǐng)大家見(jiàn)諒!最后,再次代表全體家長(zhǎng)向幼兒園的各位老師們說(shuō)聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長(zhǎng)。

  20xx—6—30

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮,并非常榮幸能夠代表大三班家長(zhǎng)在此發(fā)言。

  首先,我們家長(zhǎng)非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂(lè)、優(yōu)美、充滿愛(ài)心、一切為了孩子著想的環(huán)境里,渡過(guò)了他們最為快樂(lè)的幼兒時(shí)光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛(ài)心、善于思考的老師,有關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們的阿姨,有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來(lái)的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂(lè)學(xué)、快樂(lè),是你們的奉獻(xiàn)和愛(ài)心造就了孩子們的健康、幸福、快樂(lè)的'童年。所以在這里我代表大三班的家長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)聲,你們辛苦了、感謝你們!

  在這兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活中,孩子們不僅完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了人際交往和合作。

  互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上。幼兒園還為我們提供了多種與孩子們共享歡樂(lè)的親子活動(dòng):元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、生日聚會(huì)、聚餐等。

  現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目,幸福仍在心中流淌,這些畫(huà)面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶!

  可愛(ài)的孩子們,你們即將告別幼兒園,帶著老師和父母的期望踏入小學(xué),開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)和生活旅程。但我相信,孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣照顧你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),更不會(huì)忘記那些朝夕相伴的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)銘記在這里的美好時(shí)光。

  最后,向園長(zhǎng)、大三班的老師們、阿姨們以及所有藍(lán)天幼兒園的工作人員致以崇高的敬意!愿你們工作順利、幸福安康,并與孩子們一同享受快樂(lè)的生活!衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加璀璨奪目!

  我的演講完畢,感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的各位小朋友:

  大家好!非常高興,也非常榮幸,我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表,在這樣莊嚴(yán)而美好的時(shí)刻,到臺(tái)上來(lái)和大家分享、見(jiàn)證快樂(lè)。我發(fā)言的主題詞是“我想說(shuō)——魂?duì)繅?mèng)繞”。

  首先說(shuō)一說(shuō)九幼。九幼是一片神奇的土地,地處蓮花山下,日夜承載著一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著蓮花一樣的品格,高標(biāo)獨(dú)幟,清香四溢,它得到無(wú)數(shù)家長(zhǎng)們的青睞、贊美和追隨,它是盛滿希望的金色搖籃,悉心培育著顆顆童真。因?yàn)橛辛怂徎ㄉ铰闯錆M活力,生機(jī)勃勃!你若回眸,九幼一定會(huì)讓你魂?duì)繅?mèng)繞!

  再說(shuō)一說(shuō)九幼的老師。九幼的老師們,從園長(zhǎng)媽媽到普通的后勤工作人員,都有一顆美麗、善良、年輕、知性的心,因?yàn)槊利,孩子們的眼眸更加清澈;因(yàn)樯屏迹⒆觽兌昧烁卸骱拖Ц,因(yàn)槟贻p,孩子們的笑容多么燦爛。因?yàn)橹裕⒆觽兊男闹堑玫搅藛⒌。感謝九幼的老師們,因?yàn)橛心銈兊呐惆,小朋友們度過(guò)了三年健康、快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。這三年,他(她)們走的結(jié)實(shí)而舒坦。我們記住了你們的誓言:一切為了孩子!這誓言,溫暖堅(jiān)定,深入肺腑!親愛(ài)的老師們,小朋友們雖然要離開(kāi)九幼了,但他(她)們是永遠(yuǎn)的“九幼之子”,他(她)們是你們永遠(yuǎn)牽掛的孩子!你若回眸,九幼的'老師們?cè)跄懿蛔屇慊隊(duì)繅?mèng)繞?!

  不得不說(shuō)一說(shuō)我們家長(zhǎng)。九幼的家長(zhǎng)們勤勞智慧,親如兄弟姐妹。各種家園互動(dòng)中都有大家忙碌的身影,都有大家點(diǎn)子撞擊的火花。大家為了孩子們的成長(zhǎng)集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,可謂用盡心思。每個(gè)周末,孩子們翹首以盼的故事媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),主題活動(dòng),孩子們引頸期待的扮角爸爸一定來(lái)到!有這樣的一群好家長(zhǎng),你若回眸,又怎能不魂?duì)繅?mèng)繞?

  更要說(shuō)一說(shuō)我們的小朋友,今天的畢業(yè)典禮,小朋友們是真正的主角。在老師們的精心陪伴和教育下,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和生活,大家真的長(zhǎng)大了。大家動(dòng)動(dòng)手和腳,看看是不是更強(qiáng)壯了,大家彼此量一量,看看身體是不是更高了,大家彼此對(duì)一對(duì)眼神,看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園,但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們,我們要到更大的校園里去了,那就是小學(xué)!三年來(lái),看到你們一天天成長(zhǎng)起來(lái),甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開(kāi)心了,有你們這樣的一群小寶貝,你若回眸,日夜都會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞!

  最后說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。因?yàn)橛猩衿婢庞椎谋佑,因(yàn)榫庞桌蠋熑陙?lái)打下的堅(jiān)實(shí)的心性基礎(chǔ),因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的繼續(xù)努力,更因?yàn)橛行∨笥褌兊哪阕肺亿s、千帆進(jìn)發(fā),我們堅(jiān)信,在未來(lái),在座的147名小朋友一定會(huì)成為時(shí)代交響中最激動(dòng)人心的音符,他(她)們一定會(huì)譜寫(xiě)出屬于自己的最華美的樂(lè)章。我有一個(gè)夢(mèng)想,它就清晰地定格在不遠(yuǎn)的將來(lái)。如果是這樣,未來(lái)又怎能不讓我我們魂?duì)繅?mèng)繞?!

  家長(zhǎng)們要走了,孩子們要走了,但我們的心與九幼同在,與老師們同在!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家下午好!

  六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛(ài)意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天了。即將離開(kāi)校園之際,我代表大班小朋友的家長(zhǎng),對(duì)新華幼兒園三年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過(guò)金色的童年,陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。過(guò)了暑假,孩子們就要踏入小學(xué)階段了,借此機(jī)會(huì),結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸,談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì),與各位同仁共勉。

  一、尊重孩子的個(gè)性,順其自然成長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對(duì)待,發(fā)展孩子喜歡的特長(zhǎng),不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛(ài)跑步,我就陪他一起狂奔。只要不過(guò)分,我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩(shī)了,我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí),除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代,不想對(duì)他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長(zhǎng)得不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長(zhǎng)的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對(duì)馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長(zhǎng),會(huì)影響他對(duì)世界對(duì)未來(lái)對(duì)生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長(zhǎng)的,一定要尊重孩子的個(gè)性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長(zhǎng)!

  二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

  南京行知小學(xué)校園旁,有一個(gè)百畝荷塘,荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),并不是所有的花都一下子全開(kāi),而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開(kāi)放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已,一露驚人,漸次展開(kāi)的花瓣竟有數(shù)千個(gè)!人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō),這遲開(kāi)的花就像所謂的差生,我們?cè)谫澰S優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),對(duì)差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護(hù),這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開(kāi)”,摧殘了它。于是,他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”,倡導(dǎo)師生用耐心、愛(ài)心呵護(hù)那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開(kāi)放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長(zhǎng)。許多人都認(rèn)為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛(ài)與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好,說(shuō)話還顛三倒四。上中班時(shí),甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點(diǎn)抑郁了,似乎覺(jué)得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為,她安慰我說(shuō),這孩子有他的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只是在某些方面開(kāi)竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對(duì)自己說(shuō):對(duì)孩子一定要多一些期待,多一些呵護(hù),多一些鼓勵(lì),多一些耐心,千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對(duì)他橫眉冷對(duì)、惡語(yǔ)傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開(kāi)的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā),大放異彩!

  三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

  很多家長(zhǎng)總愛(ài)訓(xùn)斥自己的孩子:看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),多聽(tīng)話,你跟人家都沒(méi)法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對(duì)自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來(lái)攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說(shuō)的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的`自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來(lái)的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并加以欣賞、放大。給他一點(diǎn)自信,他也許會(huì)贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會(huì)有所突破,超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,可能現(xiàn)在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(zhǎng)的,千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來(lái)越棒,做孩子最忠實(shí)的觀眾,時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒(méi)有得到別人的夸獎(jiǎng),他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我,我會(huì)露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時(shí)我做完一件事時(shí),他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說(shuō):“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯(cuò),我就極力鼓勵(lì)他做下去,爭(zhēng)取做得更好。看著他一天天成長(zhǎng)、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅(jiān)持下去,讓他有不斷完善、強(qiáng)大的底氣!

  四、善于欣賞引導(dǎo),態(tài)度決定精彩。

  有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師說(shuō):“你孩子有多動(dòng)癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點(diǎn)流下淚來(lái),然而她卻對(duì)兒子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因?yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了。”那天晚上,兒子很聽(tīng)話,吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)上,老師不屑地對(duì)她說(shuō):“我們班五十多名學(xué)生,你兒子排在四十多名,你做家長(zhǎng)的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)!”她回到家卻對(duì)兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。說(shuō)你并不笨,只要再細(xì)心些,一定能進(jìn)入前二十名!”說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中,又是一次家長(zhǎng)會(huì)。她等待著老師的批評(píng),因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名,只是散會(huì)時(shí)告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情告訴兒子:“班主任對(duì)你很滿意,說(shuō)你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點(diǎn)高中!鄙细咧辛耍@位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學(xué)的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來(lái),兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái),他抱著母親大哭起來(lái):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上,只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無(wú)論孩子多么頑劣淘氣,無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái)做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,為他樹(shù)立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。

  五、身教勝于言傳,做好榜樣示范。

  近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行,都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時(shí)候,有一段時(shí)間我太忙,不知什么時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他學(xué)會(huì)了罵人,奶聲奶氣的,很好玩,鄰居們就逗他,罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間、好大功夫才給他糾正過(guò)來(lái),幸虧發(fā)現(xiàn)得早,要不他就養(yǎng)成不文明說(shuō)話的習(xí)慣了,F(xiàn)在,每當(dāng)一聽(tīng)到有人說(shuō)話帶臟字,不管是誰(shuí),他都會(huì)立即指出:你說(shuō)錯(cuò)了,不許說(shuō)臟話!孩子的爺爺早年去世,奶奶跟著我們,我們每天對(duì)奶奶的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著他。看到奶奶站著,他會(huì)搬來(lái)凳子讓奶奶坐下;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,要給奶奶帶回來(lái)一份;吃飯時(shí),奶奶沒(méi)有坐在飯桌旁,他不把奶奶拉過(guò)來(lái)就不吃飯。在孩子面前,爸爸媽媽就是最好的朋友,共同創(chuàng)造家的幸福。有時(shí)也會(huì)讓他學(xué)著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍,即使發(fā)生矛盾,也從來(lái)不當(dāng)著他的面爭(zhēng)吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感,一方面教他與人為善,熱情待人,自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習(xí)慣,逐漸能懂得體諒、關(guān)愛(ài)別人,能辨清真善美丑惡。即使他長(zhǎng)大成不了才,也無(wú)所謂,只要他成為一個(gè)頂天立地的真正的人,我也就很滿足了。

  六、適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)虧。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,一家?guī)卓诖笕藝粋(gè)孩子轉(zhuǎn),難免會(huì)讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu),形成唯我獨(dú)尊的性格。但這個(gè)世界不是什么事都依著你,地球也不會(huì)圍著你轉(zhuǎn),所以必須得讓孩子吃點(diǎn)虧,受點(diǎn)委屈才能更加堅(jiān)強(qiáng),也就是“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂(lè)園里玩,我看著他硬生生地?fù)寗e人的玩具,正想制止,沒(méi)想到被搶的孩子比我麻利,上去一捶捅過(guò)去,就把兒子打翻在地。這還不解恨,他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長(zhǎng)趕緊上前拉開(kāi),指責(zé)他怎么打人。我卻說(shuō):“讓他打,我看著他打呢,只要不打得頭破血流,就沒(méi)事的!”那位家長(zhǎng)詫異地看著我,他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實(shí),我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育,從自身經(jīng)歷中懂得:你不是這個(gè)世界的唯一。你有錯(cuò)在先,就要承受相應(yīng)的懲罰。但有時(shí),不是兒子錯(cuò)在先,而是別的孩子先侵犯他的利益,我也會(huì)讓兒子謙讓三分。我會(huì)問(wèn)兒子:“這樣好嗎?好孩子應(yīng)該怎樣做?”慢慢引導(dǎo)他不和別人計(jì)較,做個(gè)寬厚豁達(dá)的小小男子漢。吃虧是福,要讓他從小就有這種意識(shí)。

  七、必要時(shí)可以打孩子一頓。

  打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這份特權(quán)賦于我們,不是讓我們隨時(shí)隨地都可以使用,而是盡量謹(jǐn)慎地使用,猶如一個(gè)窮人使用他最后的錢(qián)幣。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸,放任無(wú)羈地奔向自己向往中的草原,而我們做大人的,要讓他接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則。每當(dāng)我打孩子的時(shí)候,我的心都在顫抖。我一次又一次問(wèn)自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打你我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)之后,我都要深深地自責(zé)、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓(xùn),我寧愿自罰。但是,責(zé)罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為生命體驗(yàn)中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)孩子初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。打人是個(gè)讓人身心俱累的體力活兒,它使人肩酸腕痛,心如刀割,毫不猶豫地認(rèn)為:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更為久遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。因?yàn)椋蛉瞬粌H讓人身累,更是心累!天下所有的父母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子,誰(shuí)愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小樹(shù),我們必須要把他身上無(wú)關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷,盡管很疼很疼,也要咬牙堅(jiān)持,這樣才能長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得直。就算成不棟梁之材,也要長(zhǎng)成一棵挺拔的大樹(shù)。

  八、和孩子一起成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣,初為人父母,不知用怎樣的方式才能更好地愛(ài)孩子。六年前,我也是一切從零開(kāi)始,摸著石頭過(guò)河,在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐。一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。沒(méi)有最好的教育,只有最適合的教育,既然上天賜給我們一個(gè)健康可愛(ài)的孩子,我們就要用心去探索最適合他的教育方法,耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品,不是一個(gè)模子出來(lái)的成品。孩子是農(nóng)業(yè),生命特征是千差萬(wàn)別的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我們要讓玉米長(zhǎng)得更飽滿,讓白菜長(zhǎng)得更水靈,而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一叢灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的價(jià)值不是他成為什么,而是有沒(méi)有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界,更不可以老賣老,強(qiáng)硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來(lái),勇于向孩子承認(rèn)自己的不足,向孩子多投去贊賞的目光,用發(fā)展的眼光和孩子一起成長(zhǎng),學(xué)著做孩子最好的啟蒙者,做孩子最貼心的朋友,這樣,我們和孩子的關(guān)系才會(huì)更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂(lè),還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!

  以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗(yàn),不足之處,請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。其實(shí),說(shuō)了這么多,我自己也不一定盡善盡美地做到,那就讓我們共同努力,互相學(xué)習(xí),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng),共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子,愿我們的孩子迎著朝陽(yáng),茁壯成長(zhǎng),早日成為祖國(guó)的棟梁!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

  大家下午!我是大一班王樂(lè)仝小朋友的媽媽,很榮幸能作為大一班的家長(zhǎng)代表參加今天的畢業(yè)典禮。

  首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時(shí)也感謝馬女士和羅園長(zhǎng),感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!

  回想當(dāng)初,寶寶們剛上幼兒園的時(shí)候,那是寶寶第一次離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個(gè)全新的'、陌生的環(huán)境,天天哭鬧不肯上學(xué)。而我,則每天都在不舍、擔(dān)心、牽掛的復(fù)雜心情中煎熬著,一有時(shí)間就往幼兒園跑,扒著圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著那小小的身影。

  還好,這種難熬的日子很快過(guò)去了,老師們用愛(ài)心給寶寶們筑造了一個(gè)新奇的、快樂(lè)溫馨的大家園。兒子很快適應(yīng)了,也愛(ài)上學(xué)了,我那顆提著的心終于放下了。

  孩子們?cè)诶蠋熅牡呐嘤乱惶焯斐砷L(zhǎng),他們學(xué)到了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)到了互助、尊重;學(xué)到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻(xiàn)著她們美好的青春,無(wú)微不致地關(guān)心和呵護(hù)著孩子們,她們用辛勞的汗水和無(wú)私的愛(ài)心讓孩子們擁有了一個(gè)天真無(wú)邪的歡樂(lè)童年!

  三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年的小寶寶們都長(zhǎng)大了,他們即將離開(kāi)幼兒園;離開(kāi)為他們的成長(zhǎng)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的、親愛(ài)的老師們畢業(yè)典禮主題畢業(yè)典禮主題。今天,孩子們將用他們精彩的表現(xiàn)來(lái)向敬愛(ài)的老師們表達(dá)最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔,讓我們向辛勤的園丁們致敬!

  最后,我祝孩子們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長(zhǎng)們子女成才,家庭幸福!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們,

  大家好!

  我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

  和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí),xx是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向?qū)W校的時(shí)候了。

  有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些!彼性趫(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話,道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

  所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。

  其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  第三,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。

  最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

  謝謝大家!

  今天是一個(gè)大喜日子,經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí),我們的寶貝終于長(zhǎng)大了,看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了。

  看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

  對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的'”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心” 。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我的孩子今年順利地完成了幼兒園的學(xué)業(yè),今天我站在這里作為家長(zhǎng)代表,分享一下我們的心路歷程。

  首先,作為家長(zhǎng),我們感慨孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和進(jìn)步。幼兒園這一個(gè)小小的世界,為我們的孩子提供了一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天放學(xué)回家,孩子總會(huì)帶著笑臉和愉快的心情,跟我們分享當(dāng)天在幼兒園學(xué)習(xí)的新知識(shí)和新技能,比如顏色、數(shù)字、字母、歌曲、小游戲等等。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了尊重、合作、分享、聽(tīng)取意見(jiàn)、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題等社交技能,鍛煉了身體、培養(yǎng)了生活習(xí)慣和自理能力,更為重要的是,孩子們?cè)谶@里建立了自信、勇氣和自尊心,這些品質(zhì)將伴隨他們終身。

  其次,我們感謝幼兒園的老師和工作人員,他們是我們最親密的伙伴。每天我們把孩子交到幼兒園的手中,我們完全放下心里的擔(dān)憂和疑慮。老師們像孩子的“第二家長(zhǎng)”,他們耐心地傾聽(tīng)孩子的心聲、及時(shí)反饋他們的表現(xiàn)、鼓勵(lì)他們的努力和成果、引導(dǎo)他們正確的行為和態(tài)度。除了日常教學(xué),老師們也無(wú)微不至地關(guān)心孩子的安全、健康和情感,給予多方面的關(guān)愛(ài)和支持。這就是我們選擇這個(gè)幼兒園的最大原因。

  第三,我們期待孩子延續(xù)幼兒園學(xué)習(xí)的成果,在未來(lái)的日子里發(fā)揚(yáng)光大。幼兒園的學(xué)習(xí)成果肯定不是短暫的,相反,它們是孩子成長(zhǎng)道路上的'寶貴資本。我們期待我們的孩子在長(zhǎng)大后,有一顆愛(ài)好學(xué)習(xí)的心,有獨(dú)立思考、主動(dòng)進(jìn)取的精神,有尊重他人、寬容自己的胸懷,用日積月累的努力實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。

  最后,我想表示家長(zhǎng)們的感謝和祝福。感謝是因?yàn)槲覀兛吹接變簣@為我們的孩子所做的一切,讓我們非常感激,使我們感到溫馨、安心和信心。祝福是因?yàn)槲覀兿嘈胚@個(gè)幼兒園的努力,相信孩子們的未來(lái)充滿無(wú)限的可能和希望。我們家長(zhǎng)也將繼續(xù)和這個(gè)幼兒園密切合作,不斷互通有無(wú),分享資源和經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)我們孩子的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、幼兒園的小朋友:

  大家、上午好!

  今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無(wú)比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考慮后,一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級(jí)示范幼兒園接受教育。

  彈指一揮間,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,三年中大(二)班全體老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和諄諄教誨歷歷在目,當(dāng)我第一次用手機(jī)錄下孩子熟讀字寶寶樂(lè)園時(shí),當(dāng)我第一次看孩子在家洗手帕?xí)r,當(dāng)我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒(méi)有與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我深深的感到是她們,是我們的幼兒園老師教會(huì)了孩子接人待物、友善對(duì)待他人,干自己力所能及的事情,這是人生中新的起點(diǎn)所要掌握的基本知識(shí)和能力,這些小事看起來(lái)容易做起來(lái)太難了,在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們也許與我有類似的經(jīng)歷,家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì)讓我們頭昏腦脹,四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮,難怪我們大(二)班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位老師的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)下,我們的.孩子不管是調(diào)皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛(ài)講話的沙和尚,三位老師用自己的真心傳道、授業(yè)、解感,讓大(二)的小朋友一個(gè)個(gè)成了活潑可愛(ài)、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。

  掌聲過(guò)后,笑聲之余,我想真心的代表大(二)班的全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園三年來(lái)關(guān)心支持,愛(ài)護(hù)我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝!我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴,我們感到非常的幸運(yùn),我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學(xué)年中能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,培養(yǎng)出更多、更好的未來(lái)之花,愿幼兒園的明天更加美好!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

  尊敬的x老師、x老師、xx老師、x老師、各位家長(zhǎng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們,大家好!

  我是xxx的爸爸,受x老師和x老師委托作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到很榮幸!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了,小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了,我真的是感概萬(wàn)千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來(lái)幼兒園,那時(shí)候的xxx步伐還不矯健,走進(jìn)幼兒園充滿了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn),我們懷著忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校,后來(lái)老師告訴我,我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí),中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽(tīng)的我是心酸無(wú)比,從那時(shí)候起,我就時(shí)刻希望從班級(jí)群里看到女兒的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來(lái),每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開(kāi)心的事情,每天都會(huì)問(wèn)女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒(méi)有喝湯?老師教了什么本領(lǐng)?有沒(méi)有交到新朋友?等等

  今天,看到女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個(gè)感謝!

  首先,感謝大x班所有的小朋友,是你們一直陪伴著xxx,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享,讓xxx的生活和學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)!謝謝你們!

  第二,我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門(mén)的`大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作,為小朋友創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)壞境,謝謝你們!

  最應(yīng)該感謝的是我們大x班的老師,他們是x老師、x老師、xx老師、x老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責(zé)任心,對(duì)小孩又愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會(huì)了互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到慶幸,慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師!

  時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊?愿不愿意和老師們分開(kāi)啊?讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說(shuō):老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的老師健康、快樂(lè)!謝謝大家!我的發(fā)言完了!

  xxx爸爸

日期:

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!我很高興參加幼兒園大一班小朋友的畢業(yè)典禮。

  今天是個(gè)歡慶的日子,幼兒園大一班的小朋友即將畢業(yè)離園升入小學(xué)一年級(jí),祝賀你們小朋友。

  今天是個(gè)特別的日子,老師、家長(zhǎng)、小朋友們歡聚一堂,共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。這三四年里,孩子們的進(jìn)步我們有目共睹。感謝辛勤付出的老師,感謝用心陪伴的家長(zhǎng),感謝一起成長(zhǎng)的小伙伴們,感謝努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的孩子們。從托班到小班再到中班,孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了自己穿衣、自己吃飯、自己疊被、與小朋友分享玩具、一起做游戲,還學(xué)會(huì)了“別人的`東西不能拿,自己的東西要保管好”等許多誠(chéng)實(shí)善良的品德。因此,我代表中班所有家長(zhǎng)感謝辛勤付出的老師們,謝謝你們。你們辛苦了。

  今天是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,這細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著孩子們純真的心田,如同老師耐心細(xì)致的教誨,如同家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷,如同小朋友們美好純潔的愿望。

  最后祝幼兒園越辦越好!祝小朋友健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  今天,很高興能參加民族幼兒園的畢業(yè)盛會(huì),對(duì)于孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝民族幼兒園的全體老師們!感謝你們多年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和微笑!

  回想當(dāng)時(shí),當(dāng)我們把孩子送到幼兒園時(shí),孩子們還很害羞、膽怯,仿佛一張白紙。在這人生的'啟蒙階段,通過(guò)民族幼兒教育理念的滋養(yǎng)和老師的精心培養(yǎng),孩子們不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康等課程的學(xué)習(xí),還在與老師和同伴們的日常相處中,學(xué)會(huì)了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上。這一切都充分證明了孩子們接受了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。今天,對(duì)于在場(chǎng)的小朋友們來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿歡樂(lè)的日子;叵肫鹑昵,你們?cè)诟改傅呐惆橄聛?lái)到了幼兒園,有的哭泣,有的吵鬧,老師們像母親一樣抱起你們,為你們擦干淚水,喂你們吃飯,哄你們?nèi)胨,帶領(lǐng)你們游戲,給你們講故事。三年來(lái),你們學(xué)會(huì)了將自己的物品與小伙伴們分享;不隨便拿不屬于自己的東西;做錯(cuò)事要勇于道歉;學(xué)習(xí)時(shí)要多思考。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心,陪伴你們度過(guò)了幸福的三年幼兒時(shí)光。

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

  第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

  第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。

  第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè)!民族幼兒園的老師們,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì)與我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)銜接交流。反饋孩子的在園情況,不管怎樣,但我感覺(jué)很幸福,因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對(duì)是個(gè)好的開(kāi)始。

  再此,還要特別感謝老師給我這次機(jī)會(huì),代表大家發(fā)言,此時(shí)我只想說(shuō):孩子,你很棒!今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們,請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!

  衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!

  最后,孩子們,讓我們一起對(duì)老師說(shuō):老師,辛苦了,謝謝您!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言! 3年前,我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來(lái)到了XX實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的`快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂(lè),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿XX實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是大四班小朋友然然的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,祝賀孩子們光榮畢業(yè),恭喜你們順利完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí),你們長(zhǎng)大了!另外,要代表所有家長(zhǎng)對(duì)幼兒園以及各位老師表示感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。最后,我要感謝大四班所有的小朋友。你們是一個(gè)光榮的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)友愛(ài)的集體!所有的小朋友在這個(gè)集體里,都收獲了成長(zhǎng),收獲了進(jìn)步,收獲了友誼。同時(shí),你們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都給你們身后的家人帶來(lái)了歡笑和快樂(lè),所以,也要感謝你們。

  相信很多家長(zhǎng)一定同我一樣,對(duì)這3年記憶猶新。剛?cè)雽W(xué)的那一周,內(nèi)心充滿了焦慮和不安,迫切地想要知道自己的寶貝們?cè)谟變簣@的狀況。幸好有我們的老師,體貼而溫馨地在QQ群里發(fā)布著寶貝們的消息,小一班最早的相冊(cè)里,是孩子們五花八門(mén)的`睡姿,有仰著的,有側(cè)著的,有趴著的,有蜷縮著的,當(dāng)然還有不肯睡覺(jué)的。如今再翻看這些照片,孩子們那稚嫩的面龐仿佛還是昨天的事情,而一瞬間,他們都已經(jīng)長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而能干,這種變化,離不開(kāi)老師們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

  三年來(lái),老師們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,教他們自己吃飯,學(xué)會(huì)用筷子;陪他們睡覺(jué),讓他們有家的感覺(jué);拉著他們的小手做游戲,參加體育鍛煉增強(qiáng)體魄,甚至養(yǎng)花種菜,帶給他們無(wú)窮的快樂(lè)!幼兒園也組織了很多活動(dòng)開(kāi)闊孩子們的視野,豐富孩子們的知識(shí),也鍛煉了他們接觸社會(huì)的能力。所有這些,都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開(kāi)。

  人的一生中會(huì)遇到很多人,能夠相遇在龍康幼兒園,是孩子們的緣份,能夠遇到關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的老師,是孩子們的福氣。這幾天晚上,然然經(jīng)常在家里給我朗誦畢業(yè)詩(shī),這是孩子們的真情表白,是對(duì)幼兒園深深的依戀之情。在這即將畢業(yè)之際,我代表家長(zhǎng),送孩子們3句話,作為畢業(yè)寄語(yǔ):

  一是希望小朋友們永葆純真。

  希望你們帶著自信走進(jìn)小學(xué)校園,開(kāi)始人生中一段新的旅程。在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)甑募?xì)心教導(dǎo)與殷切期望!

  二是希望小朋友們永遠(yuǎn)感恩。

  要感謝你們的父母和家人,他們永遠(yuǎn)是你們的支持和依靠。希望你們做一個(gè)懂禮貌、會(huì)體貼家人的好孩子!更要感謝你們幼兒園的老師和朋友們,是老師們教會(huì)了你們?nèi)绾芜^(guò)集體生活,這段經(jīng)歷,是你們今后人生中重要的財(cái)富!

  三是送上我最真誠(chéng)的祝福。

  祝福所有小朋友,健康、快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái),演繹更精彩的未來(lái)!祝各位家長(zhǎng)能夠靜等花開(kāi),有朝一日收獲一棵參天大樹(shù)!祝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師永葆青春,桃李滿天下!祝福龍康幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)在此發(fā)言。

  我此刻的心情和在座的所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿著喜悅和感激。依稀記得,三年前,我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門(mén),那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋?xiě)训?牽掛。

  今天,看看孩子們吧,在這一張張健康、自信、快樂(lè)、充滿愛(ài)心、生機(jī)盎然的小臉上,我真實(shí)的感覺(jué)就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的小鳥(niǎo)就要振翅高飛了。

  在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,識(shí)字、算數(shù);懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學(xué)會(huì)了交朋友,學(xué)會(huì)了分享,懂得了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我的心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有的記憶。

  感謝幼兒園給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在此我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!

  歲月如梭,時(shí)光不再,親愛(ài)的小朋友們,你們就要結(jié)束幼兒園的快樂(lè)生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、一路向前!

  讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!

  謝謝大家!

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