有關(guān)青春的演講稿集合7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的演講稿 篇1
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō):
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。 深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。 青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。 充滿無(wú)限生機(jī)和活力。 青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。 朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。 青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛(ài)畫最新最美的圖畫。 青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。 放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的'歌。 讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。
在人生的長(zhǎng)河中,河流無(wú)數(shù),然而青春這灣清泉是我愛(ài)的至點(diǎn)。青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著神奇的力量,F(xiàn)在也許你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對(duì)任何事物都熱衷,你是那么的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺(jué)的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心會(huì)充滿一個(gè)欲望,一股沖動(dòng)。 今天的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而努力、奮斗! 正處風(fēng)華正茂的我們,對(duì)知識(shí)的渴望無(wú)與倫比,對(duì)工作的熱情無(wú)比飽滿。
今天的我們——浪漫且充滿激情,看,那走廊上的我們,無(wú)憂無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲! 我們是快樂(lè)的,
幸福的,我們可以為今天的活動(dòng)而喜歡,可以為明日的放歌而快樂(lè)。 今天的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩(shī)情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!
我為青春喝彩!晨風(fēng)輕吹,在寬闊的操場(chǎng)上,出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機(jī)的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀兩钪@個(gè)道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識(shí)的奧秘,把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣融進(jìn)每個(gè)角落。
我為青春喝彩!綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏,場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過(guò)對(duì)方守門的一腳抽射,都是激情的演繹。我們也相互勉勵(lì),唱著高亢的歌……
我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上,我們也情緒高漲,積極參與,知識(shí)的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著青春獨(dú)有奪目的光芒! 每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們?yōu)樽约汉炔,為火紅的青春鼓勁加油吧!
青春的演講稿 篇2
我是**,來(lái)自**高速公路有限公司。我常這樣解釋自己的名字:我是八九點(diǎn)鐘冉冉升起的太陽(yáng),別人只有一個(gè)青春,而我,有雙個(gè)。因此,我總在找尋留住青春的法寶。
前段時(shí)間,有個(gè)小學(xué)弟輾轉(zhuǎn)多次找到我的聯(lián)系方式,他在微信里面說(shuō),自己即將畢業(yè),很茫然很慌亂求支招。我問(wèn),為何?他說(shuō),畢業(yè)來(lái)的猝不及防,怕自己尚未握住刀劍,出門便是江湖。我借用高曉松的話回答他:年輕的時(shí)候,我們每件事都太想明白了,因?yàn)槔嫌X(jué)得,有些事情不明白就是生活的慌張。等到老了才發(fā)現(xiàn),其實(shí),那慌張就是青春。你不慌張了,青春就沒(méi)了。
后來(lái)想想,我應(yīng)該告訴他關(guān)于青春的另一個(gè)打開(kāi)方式。青春跟三個(gè)“想”有關(guān),叫做理想、夢(mèng)想、思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立思想的時(shí)候,我們的青春就已經(jīng)開(kāi)始了。
當(dāng)我融入**公司后,我對(duì)青春又有了新的認(rèn)識(shí)。青春就好像這春天一樣,來(lái)的悄無(wú)聲息、又沁入心脾地融進(jìn)我們每一個(gè)細(xì)胞。鼓脹我們的血脈,飛揚(yáng)我們的神采,我想,那一定不只是為了讓我們瘋狂、讓我們慌張,而是為了讓我們充滿激情地邁向奮斗的征程。
我的身邊有這樣一群男神,他們堅(jiān)守鄂西南,立于天地間。與大山為伴,與溝壑為鄰,逢山開(kāi)路,遇水架橋。他們被**晚報(bào)記者譽(yù)為“大山里的漢子”。他們沒(méi)日沒(méi)夜地拓展著鄂西高速公路,一肩擔(dān)起旅游開(kāi)發(fā)的使命,一肩擔(dān)起精準(zhǔn)扶貧的責(zé)任。我感覺(jué)他們更像一盞燈,給萬(wàn)古蠻荒帶去光明,給**400萬(wàn)人民點(diǎn)亮致富的信心。
我的身邊還有這樣一群女神,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。挖孔樁邊有她們的“雕像”,路基現(xiàn)場(chǎng)有她們的身影。伴山中寒來(lái)暑往,頂野外烈日風(fēng)霜。我看不出她們的真實(shí)年齡,但是,她們都有一個(gè)靚麗的人生!
Ta們,有一個(gè)共同的名字,奮斗中的交投人!
前段時(shí)間,英國(guó)達(dá)人秀,一位80歲的老奶奶,與舞伴大膽秀舞,技撼全場(chǎng)。起初觀眾并不看好這位身材嬌小、行動(dòng)遲緩,還需由舞伴攙扶上臺(tái)的選手。有觀眾開(kāi)始打哈欠,有評(píng)委已迫不及待按下紅燈。這時(shí),她五圈360度旋轉(zhuǎn),一個(gè)后仰下腰,雙腳回蹬,再轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn),上肩,被舞伴扛在肩上回拋,下落。動(dòng)作酣暢淋漓,一氣呵成。表演結(jié)束,觀眾們感動(dòng)地起身鼓掌。按下紅燈的評(píng)委,也為剛才冒失的行為表示后悔和歉意。雖然歲月改變了容顏,但她的心卻美麗如初。在她身上,依然綻放著青春的絢夢(mèng),依然洋溢著青春的靚彩。
這位老奶奶告訴我們,青春,無(wú)關(guān)年齡;奮斗,能讓青春永恒!作為志在打造“祖國(guó)立交橋”的.交投人,更應(yīng)該奮斗不止,青春無(wú)竟!
30年前,小米科技創(chuàng)始人雷軍在圖書館借了一本《硅谷之火》,他看完之后激動(dòng)不已,在操場(chǎng)上走了一夜,并想清楚了一件事——要做一個(gè)與眾不同、偉大的人。到了不惑之年,他還在反復(fù)著當(dāng)初的夢(mèng)想——成為一個(gè)與眾不同的人。當(dāng)小米長(zhǎng)成碩果之后,他在微博里寫道:愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。
青春很美,青春易碎。如何留住青春、如何升華青春、如何自創(chuàng)一個(gè)有為的青春,這正是我們每一位行走在青春里的交投人應(yīng)該深思的問(wèn)題。我突然想起了《聊齋志異》作者蒲松齡的自勉聯(lián):有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
這,就是我青春的宣言!這,就是我青春的誓語(yǔ)!
青春的夢(mèng)想是偉大的,但不莊嚴(yán),只有奮斗和堅(jiān)持的青春,才有莊嚴(yán)的偉大。讓我們所有交投人,包括青年、中年和老年人,一樣一樣地懷揣青春和夢(mèng)想,此時(shí)此刻,就莊嚴(yán)地開(kāi)啟奮斗的航程吧!
至此,我終于找到了留住青春的答案:堅(jiān)持不懈奮斗的人生,才能青春永恒!
春風(fēng)十里,不及一個(gè)正青春的你;春風(fēng)十里,不及一個(gè)正奮斗的你!
下一次,我們?cè)谑澜缱罹侍幵僖?jiàn)!
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的青春,如詩(shī)一樣趣味無(wú)窮,像畫一樣賞心悅目,像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零后的我,沒(méi)有放蕩不羈的性格,但卻有著屬于這個(gè)年齡的叛逆,我和同齡人一樣喜歡非主流,但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面,只是因?yàn)樗鼈冏屛矣X(jué)得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下,笑看花開(kāi)花落,淡看云卷云舒,享受著那難得的干凈和清閑,尋找平靜。我喜歡那嬌艷欲滴的一抹新綠,喜歡在溫暖的午后沐浴陽(yáng)光,更喜歡在透著淡淡憂愁的雨季,接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿陽(yáng)光,青春的我們歡聲笑語(yǔ)。
青春的我喜歡出發(fā),喜歡離開(kāi),喜歡尋求像三毛那樣的生活,更喜歡他摯愛(ài)的撒哈啦沙漠;喜歡生命里有單純的盼望,盼望自己像金庸先生筆下的俠女,盼望自己像瓊瑤小說(shuō)中的女主角;喜歡在夜里寫一首詩(shī),然后又在夜里逐行逐段的檢查,慢慢的刪去每一個(gè)與你關(guān)聯(lián)的字符。
我的青春就是希望,即使有時(shí)落魄,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我的青春就是自由,想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭的梨花帶雨;我的青春就是一條不悔的路,走過(guò)就不能回頭;我的青春就是一本厚厚的書,可以填寫快樂(lè),也可以敘寫悲傷,卻不能因等待而停下前進(jìn)的腳步。
其實(shí)青春就是大自然的一道風(fēng)景,就是人生最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著成長(zhǎng)與歡笑。
青春的我是獨(dú)特的,是憂愁的,也是多情的,我相信天空是蔚藍(lán)的,陽(yáng)光是暖和的,風(fēng)是柔軟的。沒(méi)有必要因?yàn)槿~落而悲傷,也沒(méi)有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過(guò)人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過(guò)后,會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,這是我們大家所堅(jiān)信的`。
青春的腳步不會(huì)因?yàn)槔щy而停留,青春的旋律不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而休止。當(dāng)歲月的鐘聲響起,青春已過(guò)往,青春的風(fēng)夾雜著淚的苦澀,淚中有對(duì)青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍(lán)的天空,我突然明白,這個(gè)青春,這個(gè)雨季,總會(huì)有一些難忘的人和事。待青春散場(chǎng),一幕幕場(chǎng)景,就像一張張絢麗的畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂(lè)和憂傷,記載著我們青春的過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和成長(zhǎng)。
此生有青春,無(wú)怨無(wú)悔。
青春的演講稿 篇4
“青春是一本太倉(cāng)促的書”,“ 沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾,如山崗上那靜靜的晚月!毕饺莸倪@幾句詩(shī)蕩漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢(mèng)的青春年華呢?回首往事,初中、高中、大學(xué)生活白駒過(guò)隙般一晃而過(guò),不容我們思考,十幾年的光陰在我們身邊已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)去了,而且永遠(yuǎn)不再回頭了。那過(guò)去的一段段青蔥歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕,可惜我那過(guò)去的青春我們留下了太多的遺憾,可惜那時(shí)太年輕,太浮躁,太偏執(zhí),荒度了光陰之后才發(fā)覺(jué)我們的青春年華遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在恍然大徹大悟,猛然回首想緊緊抓住青春的尾巴。
如今,我們都走上了工作的崗位,從事相同相似或者不同的職業(yè),對(duì)于自己的工作崗位或喜歡或厭倦,我們都遠(yuǎn)離了夢(mèng)一樣純真美麗的校園成為了社會(huì)人員。在工作中、在接人待物為人處世中我發(fā)現(xiàn),社會(huì)這所大學(xué)教給我的真的是在校園里無(wú)法學(xué)到的。我們沉穩(wěn)了、成熟了,冷靜了,有那么一天我突然明白不能再像過(guò)去那樣虛度年華了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)奔馳在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充實(shí)飽滿,無(wú)怨無(wú)悔,不能等到年與時(shí)馳,意與日去,悲守窮廬之時(shí)方才感嘆將復(fù)何及。
讓青春綻放光彩演講稿人生來(lái)如一張白紙,你想自己的人生是一幅完美的畫還是一幅涂鴉全靠自己來(lái)涂畫;人生如一場(chǎng)戲,想要看喜劇還是悲劇其實(shí)自己就是導(dǎo)演;人生是一趟單程列車,不賣回程的票,至于駛向何方,還是要自己來(lái)主宰的。我想我的人生畫卷一定是一幅中國(guó)山水畫,可以不用濃妝重彩的,但是卻要妙趣橫生;我想我的人生戲劇一定得是喜劇,可以不吸引別人至少得吸引自己;我想我的人生列車一定得是駛向美好的遠(yuǎn)方,哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向。
我的朋友們,我們要思考生命的價(jià)值與意義,我們要思考人生的價(jià)值與意義,我們要思考青春的價(jià)值與意義,我們要在這人生的黃金時(shí)刻留下一筆財(cái)富而不是留下敗筆。
在這個(gè)充滿著浮躁、充滿著不安分的世界里,我們要守得住寧?kù)o,我們要看得清方向,我們要聽(tīng)得到呼喊。我只想用我的汗水,我的執(zhí)著,我的堅(jiān)毅來(lái)給我的青春畫上濃妝重彩的一筆,因?yàn)槲铱吹轿宜裤降奈磥?lái)在向我招手,在向我召喚。我想說(shuō):年輕的朋友們,我們要抖擻精神,面帶微笑,張開(kāi)臂膀去迎接我們的明天,而不是坐在這里等待明天的到來(lái)。如果我們的前路一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該時(shí)刻保持慎重行駛,并且時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)激流猛狼,那樣才能讓我們的船平穩(wěn)行駛不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于擱淺;如果我們的前路困難重重,我們首先要明白“人生旅途中總有那么幾步路異乎尋常地艱難,”面對(duì)如此人生困境和艱難時(shí)刻,絕對(duì)不可輕言放棄!只要我們?cè)賵?jiān)持一下,就一定會(huì)迎來(lái)生命的`轉(zhuǎn)機(jī)!明天,我們定將迎來(lái)一輪更為燦爛的朝陽(yáng)!“這樣,我們的未來(lái)才會(huì)向著我們心中描繪的樣子發(fā)展。
”太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一樣不回來(lái)……“耳畔邊又想起來(lái)那熟悉的旋律,讓我們唱起來(lái),舞起來(lái),動(dòng)起來(lái),燃燒起來(lái),把握住這僅剩的青春歲月,演繹我們自己無(wú)怨的青春。
青春是一本太倉(cāng)促的書,唯有細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味,方能唇齒留香,回味無(wú)窮。
青春是一本太倉(cāng)促的書,唯有輕輕掀翻靜靜閱讀,方能讀懂悟透,明白真意。
青春是一本太倉(cāng)促的書,唯有爭(zhēng)分奪秒馬不停蹄,方能烈焰燃燒,不留遺憾。
我以我二十六歲的年華發(fā)誓:我將要用激情點(diǎn)燃青春,讓青春綻放光芒,為自己的人生之路照亮前程。
青春的演講稿 篇5
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話,在大學(xué)這塊廣闊土地上,有人會(huì)墮落,有人會(huì)成功;有人會(huì)撿到顏如玉,有人會(huì)拾得黃金屋;有人會(huì)成為富翁,也有人至始至終都是一個(gè)庸人。這確實(shí)是一句無(wú)比正確且實(shí)在的話,我不想平庸,更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開(kāi)始,我知道我必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),積極的管理自己的學(xué)業(yè)和生活,理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活。讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的,我無(wú)比清醒,可是還是錯(cuò)過(guò)了一年的光陰,問(wèn)題不在于大學(xué), 而在于自己。可我不能太責(zé)怪自己, 因?yàn)橐恢倍荚谂Γつ康呐。該如何?jì)劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個(gè)人,可都不屬于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽(tīng)別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來(lái)走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富。
“我們不能再等待了,等待就是倒退,因?yàn)闅v史已經(jīng)前進(jìn)!辈挥浀迷谀睦镒x到了這句話,只覺(jué)得它對(duì)于我現(xiàn)在的生活的確是一個(gè)振聾發(fā)聵的'提醒。是的,大學(xué)里的我們最擅長(zhǎng)的似乎就是等待:周一就開(kāi)始等下一個(gè)周末,新年伊始就開(kāi)始等假期……
不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰(shuí)也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。
我一直以為自己很清醒,清醒的看自己沉淪,無(wú)路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來(lái)的太遲。
思考是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始,卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光,我不想在錯(cuò)過(guò)后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹,不曾努力過(guò)怎有資格說(shuō)擁有。終于明白,原來(lái)我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法, 說(shuō)明天如何, 明天的明天又如何, 于是永恒就演繹出來(lái)了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái),我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò),不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅。
青春的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
清風(fēng)還未將春寒料峭送走,再過(guò)不久,六月的荷香又將撲面而來(lái)。而在這個(gè)六月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將迎來(lái)一個(gè)重要的時(shí)刻——高考。十年磨一劍,終要試一試鋒芒。
隨著高考的臨近,連在高三樓對(duì)面的我們都逐漸察覺(jué)到一絲緊張的氣氛,似乎這便是學(xué)子們心中應(yīng)有的高三氛圍——像是黎明前的最后黑暗一樣,壓抑而沉重。我從前也是這樣認(rèn)為的,而現(xiàn)在,我卻有了不一樣的思量。
人生漫漫,高考不過(guò)是其中的一個(gè)短暫的過(guò)程。我把它理解成一次必經(jīng)路上的自我考驗(yàn),卻并不認(rèn)為它是劃分人生的分水嶺——人生,誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)人生呢?連我們自己都無(wú)法斷定的未來(lái),絕不會(huì)因?yàn)橐淮胃呖季蛷拇藳Q定下來(lái),再無(wú)變數(shù)。棋局上一子尚可讓成敗異變,更何況人生?也許在現(xiàn)在看來(lái),高考是人生的頭等大事,可在多年以后再次回首,用魏南枝博士的話說(shuō):“它不過(guò)就是一次尋常的考試!
不需要考慮和別人比起來(lái)你跳的夠不夠高,也并不需要考慮摔下來(lái)會(huì)有多痛,你只管盡力一躍就好了——只要你拼盡了全力,那么這一段的學(xué)生時(shí)代便已經(jīng)圓滿,因?yàn)槲覀冎,你已?jīng)跋涉過(guò)知識(shí)的千山萬(wàn)水,經(jīng)歷過(guò)求學(xué)的大風(fēng)大浪。這十二年來(lái)的風(fēng)雨兼程,這十二年來(lái)的`上下求索,這十二年來(lái)的勵(lì)志磨練,這十二年來(lái)的奮力拼搏已經(jīng)為你們的青春畫下了最最濃墨重彩的一筆。
所以,并不需要緊張,也無(wú)需懼怕,只要帶著堅(jiān)定必勝的決心與信念,心平氣和的去面對(duì),像你們第一次鼓起勇氣踏上自行車一樣,一鼓作氣然后沖到終點(diǎn),去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)即將綻放的夢(mèng)想。在終點(diǎn)處迎接你們的,是親人與師友無(wú)言的微笑,以及這一路走來(lái),你們埋下過(guò)希望,揮灑過(guò)汗水,哭過(guò)也笑過(guò)的精彩絕倫的無(wú)悔青春。
六月,你們是大海中的游魚,將盡情歡躍;六月,你們是崖頭傲立的青松,將迎風(fēng)高唱;六月,你們是峭壁上的瀑布,將飛馳千里;六月,你們是晴空中的飛鳥,將展翅翱翔!六月的你們會(huì)用汗水與辛勤創(chuàng)造奇跡,征服自我。相信你們會(huì)在這六月的藍(lán)天里乘風(fēng)而起,直上云霄!然后,一個(gè)全新的夏天將要到來(lái)。
滴水穿石戰(zhàn)高考,
如歌歲月應(yīng)無(wú)悔,
乘風(fēng)破浪展雄才,
折桂蟾宮會(huì)有時(shí)!
讓我們一起,為高三加油,為青春喝彩!謝謝大家!
青春的演講稿 篇7
在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛(ài)情。春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛(ài)情。秋日的暖陽(yáng)悄悄褪去,冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義暖陽(yáng)悄悄褪去,冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義悄悄褪去還沒(méi)有來(lái)臨激揚(yáng)思想的火花。激揚(yáng)思想的火花。青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華,青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80后后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及,還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。應(yīng)該放棄。不!我們?cè)谧穳?mèng)的路上,我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。青我們?cè)谧穳?mèng)的路上,我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧,春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧,太多戲打鬧開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的`成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì)發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會(huì)停留,故事會(huì)發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會(huì)停留,青春就是一段時(shí)光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀,飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。
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