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(必備)搓湯圓作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的搓湯圓作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

搓湯圓作文1
元旦,媽媽買回來一袋湯圓粉,準(zhǔn)備搓湯圓。
正在寫作業(yè)的我,看到媽媽準(zhǔn)備搓湯圓,不免有些手癢。于是,我便走過去,說:"媽媽,我也要搓湯圓。""你能行嗎?"媽媽半信半疑的看了我一眼。我想,平常媽媽一會(huì)兒就搓好了,我搓肯定也很快。想到這,我便有了信心,點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先是和面?粗憬吨蜏珗A粉,我疑惑的開口:"就這?""你可別小看它們。水倒多了,會(huì)不成形。水倒少了,又會(huì)開裂。"媽媽好像看出了我的不屑,說。"知道了。"我轉(zhuǎn)過頭,開始倒香蕉汁。
看著面湯,我有點(diǎn)郁悶。只好往里面添面粉。倒好面粉,就該揉面團(tuán)了。不知道為什么,平常在媽媽手里乖巧聽話的面團(tuán),在我的手里卻變得不聽使喚了。好不容易才把香蕉汁和面粉揉合在一起。
我一看,遭了,面團(tuán)有開裂的跡象。我連忙向媽媽求助。媽媽看了看,不慌不忙地說:"別慌,你揉幾下就好了。"半信半疑間,我開始揉面團(tuán)。揉著揉著,我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)沒有裂痕了。于是我便把頭轉(zhuǎn)向媽媽:"接下來怎么做?"媽媽看了一眼,說:"你把它拿出去搓湯圓吧。"
我點(diǎn)點(diǎn)頭,把面團(tuán)拿出去,開始搓湯圓。我揪下一團(tuán),放在手上開始搓。不出2秒,面團(tuán)便在我的手里散開了。媽媽看到我手中散開的面團(tuán),提醒道:"在搓湯圓之前,應(yīng)該先把面團(tuán)放在手里聚攏,這樣搓出來的湯圓才不會(huì)散。"我按著媽媽的話去做,果然沒有散。搓出來的湯圓圓圓的,光溜溜的.,我把它們整齊的擺到盤子里,這些湯圓就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃,好奇地打量著這個(gè)世界。
晚上,吃著自己做的湯圓,心里美滋滋的。
搓湯圓作文2
今天是春節(jié)。過春節(jié)要吃湯圓,可是我家沒有湯圓所以只好先搓湯圓了。
晚上爺爺奶奶和我一起看春晚,媽媽卻在一邊搓湯圓。后來我看著媽媽這么辛苦,便去幫媽媽一起搓湯圓的了。
一開始,媽媽先加入適當(dāng)?shù)拿娣,然后倒入一些溫水,然后我在慢慢的攪拌這。攪拌好了后由媽媽把面團(tuán)成長(zhǎng)條形然后再把它們弄成子彈的現(xiàn)狀遞給我,因?yàn)閶寢尨甑乃俣忍,但是我呢差不多三秒鐘一個(gè)。我搓啊搓,越搓越開心因?yàn)槲铱吹搅宋遗蟮腵結(jié)果:一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓呈現(xiàn)在我的面前,媽媽夸我:搓的真漂亮!不一會(huì)一個(gè)面團(tuán)就用光了。接下來做第二個(gè)面團(tuán)的時(shí)候由于水太少的了我搓一搓沒想到立刻就裂了開來。后來加了一些水果然就好多了,但是我的手不知這么回事的痛起來媽媽說:你的手太干的了,我便去洗洗手果然手不怎么痛了又做了起來。我看著這兩大盤湯圓,差點(diǎn)連口水都快流出來了。
第二天,吃著自己做的湯圓真是太高興了。
搓湯圓作文3
春節(jié)馬上就要到了,為了做好新年美食準(zhǔn)備,媽媽教我搓湯圓。媽媽說,以前都是奶奶和她做的,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該學(xué)會(huì)一些生活技能。
我一點(diǎn)也不怕,信心百倍,因?yàn)檫@很簡(jiǎn)單,我曾多次看過她們搓湯圓。
首先,我把糯米粉加適量的溫水,然后用手使勁地和,和成面團(tuán)后,我又搓成長(zhǎng)條狀,再摘成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),雙手合十搓成圓球,大功告成。
我的意地望著媽媽?墒,媽媽說:“這個(gè)是最簡(jiǎn)單的,要得更好吃,還得加點(diǎn)餡!蔽也缓靡獾卣f:“嗯,芝麻還沒放呢!可怎么放進(jìn)去?!眿寢尷^續(xù)說:“你把面球中間按出一個(gè)坑,把芝麻放進(jìn)去,再搓圓就可以了嘛!”
我按照媽媽教的去做,但是,我連續(xù)搓了幾個(gè)不是漏餡,就是搓不圓。我不耐煩地大喊:“不做了,煩死了!”
媽媽耐心地對(duì)我說:“瑤瑤,不要輕易放棄,多嘗試就會(huì)成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的'事,只要有信心就行了。加油,你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一步一步做了起來,經(jīng)過不停地嘗試,摸索著經(jīng)驗(yàn),果然功夫不負(fù)有心人,我真的學(xué)會(huì)搓湯圓啦!
媽媽說:“學(xué)習(xí)上遇到難題也應(yīng)該這樣,希望你繼續(xù)努力。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地說:“我懂了,只要用心多嘗試,仔細(xì)認(rèn)真地去做,什么困難都能解決的!
搓湯圓作文4
今天,我們班要做湯圓、吃湯圓,而且湯圓還是我們自己親手制作的噢!還沒等第一節(jié)上課,同學(xué)們就興高采烈地聊這個(gè)話題:“今天第二節(jié)是做湯圓吃!”“耶!”一些不知情的同學(xué)高聲喊到,我也不例外,期待著第二節(jié)課的到來。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
第一節(jié)緊張的數(shù)學(xué)考試過后,我心里激動(dòng)地默念著:“第二節(jié)課立馬就要開始了!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!上“湯圓”課了,周一慧媽媽、全辰軒媽媽、還有王舒言媽媽一起正在做準(zhǔn)備工作,材料有芝麻餡兒、糯米團(tuán)、盤子、勺子、鍋、一次性杯子。家長(zhǎng)們給大家分配好就開始制作湯圓了。
最先把糯米團(tuán)摘下大小適中的一團(tuán)放在手心上,然后按壓出一個(gè)“餡兒洞”,接著把芝麻餡兒放在里面,再把“餡兒洞”的口封住,這樣湯圓就做完了。大家的湯圓形狀也各不相同:圓形、長(zhǎng)方形、星型、扇形等等,其中許多形狀是我做的。餃子型,雖然看上去餡兒是咸的,實(shí)際吃上去是甜的`噢!扇形,你一定不知道這里的“小秘密”吧,現(xiàn)在我告訴你,吃了這個(gè)湯圓,可以清熱解毒,還可以讓你更涼快呢!劍型,能讓你看起來像古代的大將軍,如劉備、關(guān)羽、張飛……
現(xiàn)在終于開始煮湯圓了。我們吃完湯圓,想到老師還沒有吃呢!我和一些同學(xué)剛走出門口,就看到徐老師從這里走過,我們齊聲喊:“徐老師,快來吃湯圓吧!”徐老師說:“我等一下再來吃啊,謝謝你們!”我立馬想到棄老師也沒有吃呢,然后,我排著隊(duì),舉起杯子,遞給全辰軒的媽媽,她給我盛了幾個(gè)湯圓,我拿了個(gè)勺子,飛快地向操場(chǎng)上跑去。我四處尋找,可哪有棄老師的背影?我去問鄭老師,鄭老師說:“棄老師今天不在,”然后我想:“棄老師不在,那就拿給鄭老師吃吧!编嵗蠋熣f:“我不吃了,我吃過了,謝謝你。 蔽矣窒耄骸鞍!真可惜呀,我晚了一步!后來,我又拿給一位不知名的老師,這位老師十秒不到就吃完了,吃得可真快呀!”最后,我才想起了我們的楊老師。我急忙跑回教室向全辰軒媽媽盛了一杯湯圓給楊老師,可楊老師已經(jīng)吃過了,讓我給全辰軒媽媽,她已經(jīng)忙了半天了,我就把湯圓給了她。
冬至的做湯圓、吃湯圓、送湯圓給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,真期待下一年的冬至快點(diǎn)來到!
搓湯圓作文5
今天一早爺爺奶奶忙著準(zhǔn)備湯圓的`食材。
先將糯米放入泡水中浸泡幾個(gè)小時(shí),然后磨成漿狀,最后用面粉搓勻,這樣一大塊湯圓就很快吃完了,最后切成小塊,夾在兩個(gè)手掌中間,磨圓,這樣紅色和白色的小湯圓就吃完了。
爺爺說冬至就跟年夜飯一樣。大家圍著桌子坐著,一起吃熱騰騰的餃子。這種重逢的感覺特別溫暖。而且是自己做的,所以很好吃。吃了兩大碗肚,感覺很溫暖,很飽。這樣,我長(zhǎng)高了一歲,也意味著我以后要更懂事,讓父母放心,讓老師放松,讓爺爺奶奶開心。
搓湯圓作文6
過了年,吃了年夜飯,收了壓歲錢,緊接著就是元宵節(jié)了,濃濃的年味一波接著一波,超市里更是掀起了買湯圓的熱潮。
湯圓,也稱“元宵”,是一種用面粉做成的白色球狀小團(tuán),它寓意著正月十五全家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以中國一直以來都有元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗。
而現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá)了,超市里的湯圓基本上都是機(jī)器做出來的,不像以前是工人們自己和面,自己餡,用手包出來的。今天我們小記者和爸爸媽媽親子活動(dòng),來到錢江新城讀書交流中心,和佑康的師傅們一起包湯圓。
在讀者交流中心里,我們是全副武裝,洗完手,系上圍裙,鋪上桌布,戴上口罩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群大廚在進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),哈哈,神情兼?zhèn)渑叮?/p>
包湯圓,最主要的材料就是芝麻和面粉。但是聽?zhēng)煾狄唤榻B,沒想到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的材料里還有這么有講究:芝麻要單殼的,買來先要用榨汁機(jī)或搟面杖壓碎,加上糖,再壓碎,還要加上豬油或板油混在一起攪拌半小時(shí),使其餡料混合在一起,更不可思議的是:用來和面的面粉里還要拌上壓碎的糖。怪不得,祐康食品公司的廠長(zhǎng)說:以前手工制作時(shí),一個(gè)人一天做十個(gè)小時(shí)也只能做四五箱。
講完了做法,終于可以開始動(dòng)手了,先把攪好的餡料搓成條形,然后開始和面,300克的`面粉,師傅告訴我們按照比例應(yīng)該加上240克的水,加上水,爸爸開始和面,我搓陷,媽媽包湯團(tuán),一家人分工合作干了起來。先掐一段大約10克的面團(tuán),搓圓,再用2只大拇指壓成小碗的形狀,往里放入芝麻陷,再用手一點(diǎn)一點(diǎn)地提起來。師傅還教我們?cè)E竅:湯圓搓時(shí),兩手要平行,否則會(huì)出現(xiàn)菱角,搓好時(shí),放下手要成V字形,這樣就不會(huì)留下指印,按照師傅說的方法,一會(huì)兒。我們就搓好了大小均勻,表面光滑的41顆湯圓,好有成就感!
這次親子活動(dòng)好有意義,在正月里,小記者們親自動(dòng)手學(xué)做湯團(tuán),和爸爸媽媽一起過元宵節(jié),其樂融融。
搓湯圓作文7
今天是元宵節(jié),剛好是星期天,于是我就跑到隔壁家的小弟弟家玩。后來玩累了,我一溜小跑回了家,本想媽媽肯定現(xiàn)在正在煮元宵,可是我看到媽媽在搓著一團(tuán)粉團(tuán),我問:“媽媽你搓粉團(tuán)干嘛?”媽媽說:“想吃湯圓嗎?”我說:“當(dāng)然想吃!眿寢屨f:“想吃就動(dòng)手!
于是我放下書包,帶上圍裙就進(jìn)廚房了,我看到媽媽先從粉團(tuán)里捏出一塊小粉團(tuán),搓圓雙手合起來把粉團(tuán)壓扁,用粉團(tuán)把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里,這樣一個(gè)小湯圓就弄好了。于是我也學(xué)著媽媽的樣子,開始包湯圓。
第一個(gè)我包的不好,湯圓的餡放多了,保不住了,第二次的時(shí)候,我就稍微少放一些餡,這樣就包住了,而且搓的湯圓越來越圓了,不一會(huì)我們就弄了一大盤子元宵,媽媽就開始煮湯圓了,吃著自己做的'湯圓就是好吃,我的心里很美,原來通過自己的努力獲得的就是最好的!
學(xué)會(huì)了包湯圓,我覺得這個(gè)元宵節(jié)是最有意義的一個(gè)元宵節(jié)。
搓湯圓作文8
今天是元宵節(jié),也是開學(xué)第一天,真是個(gè)喜慶的日子。我們?cè)谝黄鹫b詩、猜謎、講故事、觀燈展,非常開心。最有趣的要數(shù)搓湯圓了。
下午第二節(jié)課,老師讓我們洗干凈了手,排著隊(duì)伍到食堂去做湯圓,我看著桌上白乎乎的面團(tuán),感覺它們?cè)陂_心地向我招手。我們卷起袖子開始大干起來,先把面搓成長(zhǎng)條,再切成小段,然后開始搓。我們搓湯圓可是八仙過!黠@神通,每個(gè)同學(xué)做的湯圓都不一樣,我一開搓的湯圓很大,后來慢慢的越搓越小了,嗨,看著大大小小的湯圓,我都有點(diǎn)難為情,老師說我一開始切段時(shí)就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊,像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的湯圓橄欖球形的,兩頭尖。張支怡的呢,是方形的.,你看她一邊搓還一邊搭起城墻來了。雖然湯圓的形態(tài)不一,但是大家干得熱火朝天,把面粉和面團(tuán)弄得到處都是,一會(huì)兒工夫,一個(gè)個(gè)都成了小花貓了。
李濤把湯圓送到了廚房,大約十多分鐘后,湯圓煮好了,雪白雪白的湯圓在水里翻滾著,讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們,滑溜溜的,微微有些甜。我們吃著自己的勞動(dòng)成果,特別開心。
啊,元宵佳節(jié),真好玩!
搓湯圓作文9
陽光明媚的早晨,我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓(xùn)中心,因?yàn)榻裉焓莻(gè)好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化,給了我們一個(gè)驚喜——搓湯圓。
據(jù)說冬至在周朝時(shí)以十一月為歲首,以冬至為第一個(gè)節(jié)氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里,冬至這個(gè)節(jié)日象征著團(tuán)圓、幸福。民間有個(gè)說法,吃湯圓意味著一家團(tuán)團(tuán)圓圓,生活甜甜蜜蜜,如果吃到包著錢的、或包著餡的,那你今年就非常幸福、幸運(yùn)。
桔子老師端上來準(zhǔn)備好的糯米粑粑,我們準(zhǔn)備開始搓湯圓了,老師把我們分成兩組,每組的小組長(zhǎng)去把糯米粉團(tuán)分成一小團(tuán)一小團(tuán)的,讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓,等搓成一個(gè)雪白的小球時(shí),就把它放在竹匾里,從外沿到中心擺放好,這就大功告成。
過了一會(huì)兒,老師把湯圓煮好了,我們每個(gè)人分到了一碗,大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人,有的狼吞虎咽,有的'細(xì)嚼慢咽,看著他們吃得那么香,我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯,好甜,湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個(gè)金燦燦的湯圓,輕輕一咬,一股黑芝麻餡流入我口中,美味極了。接下來,我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的,有黑芝麻餡的,有花生餡的,濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后,我想,按照民間說法,我又將大了一歲,今后更懂事,認(rèn)真學(xué)習(xí),還要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心,甜甜蜜蜜,幸福美滿!
搓湯圓作文10
按照我們家族的傳統(tǒng),每年除夕夜的晚上大家要座在一起搓湯圓,正月初一早上吃湯圓,表示來年全家團(tuán)團(tuán)圓圓平平安安的意思。
我們吃好了年夜飯。奶奶就拿出了一個(gè)大鐵盆和一袋米粉,先把米粉倒到鐵盆內(nèi),一邊加熱水一邊用筷子攪拌,攪拌到不是很粘的時(shí)候就用手去揉,揉到不軟也不硬的時(shí)候,把它搓成一條條不粗也不細(xì)的`長(zhǎng)條形圓棍那樣,再切成一小段一小段,就叫我們可以搓湯圓了,但必須先把手洗干凈。
這是我第一次搓湯圓,我看見媽媽她們一下就可以拿兩個(gè)兩個(gè)一起搓,我也想試試,但是我怎么也搓不好,始終把兩個(gè)搓成了一個(gè)。媽媽看了笑著說:“你還是一個(gè)一個(gè)地搓吧!”我問:“為什么你們可以兩個(gè)兩個(gè)地搓那么容易,而我為什么怎么難呢?”媽媽說:“因?yàn)槲业氖直饶愕氖执,還有我們搓湯圓的經(jīng)驗(yàn)比你強(qiáng),等你長(zhǎng)大了也能和我們一樣兩個(gè)兩個(gè)的搓!”
但我不死心,我專心致致地觀察媽媽她們搓時(shí)候的細(xì)節(jié),慢慢學(xué)會(huì)了兩個(gè)兩個(gè)一起搓的方法。剛搓到起勁的時(shí)候我的小堂弟也過來蹭熱鬧也要來搓湯圓,媽媽笑著跟他說:“這事情是女人做的事,你小男孩還是去干別的吧!”可是他還是賴著不走,我們只好讓他也來試試,但他搓出來的湯圓根本不象湯圓,我媽笑著說:“等明天燒好了叫他自己去吃吧!”
不知不覺,我們搓了好大盆湯圓了。時(shí)間過得真快,已快到十二點(diǎn)了,我媽說:“今年我們大家聽你的不放跨年鞭炮,只看電視聽新年的鐘聲!苯衲晡覀兌冗^了一個(gè)愉快而以環(huán)保的除夕之夜。
搓湯圓作文11
早晨,聽到叫賣元宵的聲音,媽媽便讓賣元宵的叔叔把元宵和酒釀送上來。上來一看,元宵竟然沒有搓好,是一團(tuán)大大的元宵面,媽媽就不想要了,可我卻心血來潮,想用元宵面來搓一回元宵,便讓媽媽買了下來。之后,媽媽問我;“怎么搓呀?”我說:“那還不容易,不就是把搓球的橡皮泥換成面團(tuán)嗎,包在我身上!”
說起來容易做起來難,我以為用勁越大元宵就越圓,可是真用勁,元宵就碎完了。我只好向媽媽求助,媽媽說:“應(yīng)該輕輕地搓,這樣元宵才能又圓又光。”按照媽媽教的方法做,我果然成功了。就這樣我一連搓了十幾個(gè)小元宵,可做著做著就覺得枯燥無味,我想創(chuàng)新一下,便拿起搓好的元宵捏成了正方體、圓柱體,就這樣不斷創(chuàng)新,我手下的元宵方的`像骰子,長(zhǎng)的像膠囊,還有的像糖果、保齡球,保準(zhǔn)你從沒見過。
我們的晚飯就是元宵,自己搓的元宵果然味道不一樣,吃了一碗,再來一碗,媽媽高興地笑著說:“下次還請(qǐng)你搓元宵!
搓湯圓作文12
20xx年12月22日下午三點(diǎn),我們教室里頓時(shí)熱鬧起來。知道嗎,今天是農(nóng)歷冬至,愛心媽媽們來陪我們過冬至!
我們聽從周老師的安排,迅速地分成了四個(gè)組。愛心媽媽們指揮我們鋪好桌布,擺放上了盆和盤,一眨眼的工夫,搓湯圓的食材全放妥。憶馨媽媽耐心地一一展示著,介紹著。我們都靜靜地聽著,等待著她發(fā)出“搓湯圓比賽正式開始”的命令。
隨著一聲令下,雙雙小手迅速伸進(jìn)盤里。我小心地拿起一個(gè)糯米團(tuán),輕輕地放進(jìn)左手掌心,右手掌心配合著左手開始搓起湯圓。過了一會(huì)兒,移開右手,左手掌心的糯米團(tuán)變了,變成一個(gè)橢圓湯團(tuán)。這和圓溜溜的.湯圓差多了,我不滿意,再搓。歪著小腦袋,我們和手心里的糯米團(tuán)開始“戰(zhàn)斗”。 手里的湯圓一點(diǎn)也不乖,它像使了魔法似的,一會(huì)兒扁了,一會(huì)兒長(zhǎng)了。要讓小湯圓變得圓溜溜還真是不容易!教室里不時(shí)響起了開心的笑聲。
盤子里的湯圓漸漸多起來了,它們都是我們的小手打造出來了。大家的干勁更足了。我們小組先搓好湯圓,大家齊聲大喊:“我們組搓好湯圓了!”接著江可欣也高聲大喊:“我們組搓好湯圓啦!”
剩下兩個(gè)組的同學(xué)顯得有些著急了,他們個(gè)個(gè)繃著小嘴,開始了緊張的爭(zhēng)霸賽。子杭組慢了點(diǎn),獲得了搓湯圓比賽的第四名。
湯圓圓圓,糯米搓成,搓圓湯圓,真是難為。您搓過湯圓嗎?試試就知道其中滋味哦。
搓湯圓作文13
元宵佳節(jié)又來到,家家戶戶包湯圓。你們猜,今年我是在哪兒包的湯圓?哈哈,你們肯定猜不到。告訴你們吧,今年我是在學(xué)校包的湯圓,那真是一個(gè)樂呀!
接到包湯圓的通知后,同學(xué)們自告奮勇地從家里拉來了親友團(tuán),抱來了電磁爐和鍋,捧來了雪白的糯米粉、新鮮的果蔬汁,還有香甜的芝麻花生核桃餡。
張老師把全班分成了六組,特地給每組安排了一名“技術(shù)指導(dǎo)”,讓我們現(xiàn)看現(xiàn)學(xué)。只聽張老師一聲令下,每一組都熱火朝天地忙開了。只見“技術(shù)指導(dǎo)”們挽起袖子開始和面,倒入果蔬汁,瞬間雪白的面粉穿上了彩色的衣服,紅的、紫的、黃的、綠的`……好看極了!不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大大的、胖胖的彩色面團(tuán)擺在了我們面前。大家爭(zhēng)先恐后,滿懷信心地開始包湯圓。
我揪下了一小塊面團(tuán),放在手心捏捏實(shí),慢慢將它搓成了一個(gè)圓形。然后我用手掌將它輕輕按扁,又用手指摁了一個(gè)小小的洞,小心地放入芝麻餡料。我輕輕地把它封好口,想把它再搓回圓形,可能因?yàn)轲W料塞得太多,餡料漏了出來。我趕緊又揪了一小塊面壓成皮補(bǔ)在上面。搓了好一會(huì)兒,一個(gè)湯圓終于“誕生”在我的手上。胖嘟嘟,圓滾滾,真可愛!在包第二個(gè)湯圓時(shí)我有了經(jīng)驗(yàn),很快就包好了。隨后包得更是得心應(yīng)手。同學(xué)們也是不甘落后,不一會(huì)兒,我們面前的盤子里就堆滿了大小不一、又圓又胖的“湯圓寶寶”。
張老師把包好的湯圓放進(jìn)鍋里煮,大約十來分鐘,湯圓煮好了,老師給我們每人盛了三個(gè)。只見碗里的湯圓像一個(gè)個(gè)彩色的大珍珠,看得我們口水直流。我迫不及待地嘗了一口,那香甜的滋味流入了我的心中。同學(xué)們臉上也洋溢著快樂和滿足,歡聲笑語飛出了我們的教室。
搓湯圓作文14
每當(dāng)看到別人搓的湯圓又圓又好看時(shí),我就羨慕地不得了。今天我學(xué)著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來,把它壓得圓圓的,扁扁的。然后學(xué)著外婆的樣子,放上陷兒,然后把湯圓搓圓。我試了幾次,不是沒用上勁兒,就是過了勁兒,總之是不得勁。結(jié)果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚,不是歪了就是斜了。唉!瞧那“慘不忍睹”的湯圓,真?zhèn)竟媚锏摹爸袊摹毖剑矣悬c(diǎn)喪氣!
外婆鼓勵(lì)我說:“做什么事都得有耐心,要善始善終,不能半途而廢;另外還要認(rèn)真觀察,仔細(xì)揣摩,掌握技巧。這樣才能學(xué)成個(gè)樣子,不然就一事無成!蔽衣犕馄诺腵話,覺得很有道理,于是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的教我,我認(rèn)真看著耐心的學(xué)著。不一會(huì)兒,我居然搓出了一個(gè)像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個(gè),嘿,一個(gè)比一個(gè)好看了。
“我學(xué)會(huì)搓湯圓了!”我高聲的對(duì)媽媽說著,心里很高興。不一會(huì)兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時(shí)候,我把鼻子湊到跟前一聞,哇,好香耶!
搓湯圓作文15
今天學(xué)校過冬至,我參加了搓湯圓比賽。
比賽就要開始了,我們坐在臺(tái)下,緊張極了。過了一會(huì)兒主持人說:“請(qǐng)參加搓湯圓比賽的同學(xué)上臺(tái)比賽。”我們紛紛走上臺(tái),各自做好準(zhǔn)備。
我走到我的'位置,主持人說:“比賽開始!蔽蚁劝岩粓F(tuán)面搓成長(zhǎng)條,掰下一小塊的面粉放在手心里搓起來,第一個(gè)搓散了,我馬上搓第二個(gè),第二個(gè)也散了。我想:也許是面粉太干了,可是這里又沒有水。于是我就搓得輕一點(diǎn),慢一點(diǎn)。終于,我把第二個(gè)湯圓搓好了,圓圓的,白白的。我掌握了技巧,搓得越來越好。
正當(dāng)我搓得很順手時(shí),主持人說:“時(shí)間到!蔽覕(shù)了一下——十八個(gè),我又?jǐn)?shù)了一遍——十九個(gè)。我一共搓19個(gè)。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了白雪公主,校服上,手上都是雪白一片,你看看我,我看看你,都笑了!
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