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[精]教師考核細則
教師考核細則1
項目比重考核內(nèi)容考核依據(jù)考核部門自評考評
![[精]教師考核細則](/pic/00/l/bdcccaa610_5fbf7f17f2643.jpg)
目標計劃10分
制定好三年和一年發(fā)展目標和措施，要有具體分項的目標任務(wù)，要有達到目標應(yīng)采取的各種發(fā)展措施。并積極實施，達成相應(yīng)目標（此項年終考核）。
制定好詳細的目標任務(wù)和措施5分（若不完整酌情扣分）；完成當年目標5分，有一項未完成扣1分，扣完為止。
校長室
教務(wù)處
研讀專著10分
讀完至少一本教育教學專著，完成5000字的讀書摘記（手寫），寫一篇不少于20xx字的讀書心得或感想（文章要以電子文檔的行式于寒、暑假期結(jié)束上交教科室，并上傳至教師博客）。
完成讀書摘記5分（字數(shù)少于5000字酌情扣分）；上交讀書心得并得獎計5分（抄襲或不上傳不得分），上交未得獎計4分。
教務(wù)處
編制試卷10分
按照本學科高考試卷結(jié)構(gòu)和要求精心編制好一份試卷，試題要有合理的知識點覆蓋面，難易適中、有區(qū)分度，有較高的信度和效度，以自己的原創(chuàng)為主，可適當引用別人的一些資料，要有試題使用后的`效果分析，每學期學期結(jié)束前上交教務(wù)處。
完成試卷5分；原創(chuàng)3分；使用效果分析2分。
教務(wù)處
教研組
教學研討課20分
開設(shè)一節(jié)教學研討課，圍繞課題要有詳細自編教學案（包括學情分析、教材分析、教法分析、教學目標、教學重難點、詳盡的教學過程）、課堂實錄（具體實際的師生活動）、課后評議記錄、教學反思（不少于1000字），開課結(jié)束一周內(nèi)交教務(wù)處。（課堂實錄和課后評議記錄表要有教研組長或備課組長簽字）
詳細自編教學案5分（不完整或質(zhì)量差酌情扣分）；課堂實錄5分；課后評議5分；教學反思5分。
教務(wù)處
教研組
教學反思20分
每學期撰寫兩篇教學反思或教學案例，字數(shù)不少于1000字，分別于期中和期末考試前交教科室，并上傳至教師個人博客。
按時按要求完成20分；每缺一篇（包括未上傳至教師博客或抄襲）扣10分。
教務(wù)處
教學比賽20分
按要求積極參加學校組織的各種競賽活動，不無故推諉缺席。（解題比賽、命題比賽、把握學科能力競賽等。）
一等獎得20分；二等獎15分；三等獎10分；參加5分。若有多項活動，每項按以上標準得分后取平均分。
教務(wù)處
各項活動10分
積極參加青年教師會議、導師制活動、教育沙龍等青年教師活動，不無故缺席。
能積極參加并有交流發(fā)言等得10分；參加8分；請假一次扣1分（因公除外）；無故不參加一次扣5分，扣完為止。
校長室
教務(wù)處
加分：當年考取教育碩士或教育碩士畢業(yè)加5分。
教師考核細則2
一、考核內(nèi)容
�。ㄒ唬┗舅刭|(zhì)：（16分）
1．思想政治素質(zhì)
2．文化科學素質(zhì)
3．業(yè)務(wù)理論素質(zhì)
4．身體素質(zhì)
�。ǘ┗灸芰Γ海�24分）
1．教育工作能力
2．教學工作能力
3．組織管理能力
4．創(chuàng)新能力
5．自我提高能力
6．處理人際關(guān)系能力（師生）
�。ㄈ┕ぷ鞅憩F(xiàn)：（30分）
1．備課
2．上課
3．作業(yè)
4．輔導
5．教研活動
6．出勤
�。ㄋ模┕ぷ餍Э儯海�20分）
1．工作量
2．教育效果
3．教學成績
4．教研成果
5．課外活動成果
�。ㄎ澹┢渌刭|(zhì)：（10分）
1．工作銜接能力強
2．積極配合學校工作
二、考核辦法
教師考核由學校打分、教師互相打分、學生打分，三項分數(shù)總和的平均分為該教師的'年度考核分。
****中學學生考核細則
一、考核內(nèi)容
（一）思想品德：（30分）
1．熱愛祖國、立場堅定
2．學習目的明確
3．遵規(guī)守紀
4．心理品質(zhì)良好
�。ǘ┲R能力：（20分）
1．學習成績
2．基本技能
3．學習能力
�。ㄈw質(zhì)健康：（20分）
1．體育知識技能
2．體育達標
3．鍛煉習慣
4．衛(wèi)生習慣
�。ㄋ模⿲徝酪庾R：（15分）
1．音樂、美術(shù)課成績
2．欣賞能力
3．辨別美丑能力
�。ㄎ澹┞毥碳寄埽海�15分）
1．勞動課成績
2．勞動態(tài)度
3．勞動技能
二、考核辦法
學生考核由學校打分、班主任打分、任課教師打分、學生互相打分，四項分數(shù)總和的平均分為該學生的年度考核分。
教師考核細則3
一、指導思想：
充分發(fā)揮骨干教師在教書育人、教育研究、指導培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用，特制定本考核辦法。
二、骨干教師的職責和義務(wù)
�。ㄒ唬┰趲煹滦摒B(yǎng)方面，做到教書育人、為人師表，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，要主動地發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用。
�。ǘ┰诮逃虒W方面，必須在教育教學第一線任課，堅持在教育教學實踐中不斷提高實施素質(zhì)教育的能力，切實提高所任學科的教學質(zhì)量，教學實績在本校名列前茅，積極承擔市、校級公開教學任務(wù)（公開課、示范課和教學競賽課）。
（三）在教育科研方面，要能認真總結(jié)教育、教學經(jīng)驗，積極撰寫教育科研論文，主持或作為核心成員積極參與課題研究，能夠開設(shè)教育教學講座。
（四）在培養(yǎng)教師方面，主動承擔起指導本校新上崗教師和其他青年教師的責任。
三、骨干教師的管理和考核
�。ㄒ唬┙⒐歉山處煿芾頇C構(gòu)
學校成立骨干教師工作領(lǐng)導小組負責我校骨干教師的管理工作，建立骨干教師檔案。
�。ǘ┕歉山處煶Ｒ�(guī)考核程序
學校加強對各級骨干教師常規(guī)性的管理和考核，努力使骨干教師成為師德的標兵、課改的先鋒、教學的楷模。
骨干教師考核指導小組每學年對骨干教師的履職情況考核一次，動態(tài)管理�？己顺绦蛴校汗歉山處熓雎毑⑻顚懝歉山處熆己说怯洷恚徊殚営∽C資料；骨干教師上匯報課；召開教師代表座談會；考核組綜合考核情況確認考核結(jié)論。
�。ㄈ┕歉山處熆己藘�(nèi)容及等級
1.考核內(nèi)容由考核項目和加分項目組成。
�。�1）考核項目主要包括學校年度考核等級、聽課情況、示范課（公開課）、講座、論文發(fā)表、課題研究、培養(yǎng)教師、教學實績等。
�。�2）加分項目包括骨干教師在教學比賽、被培養(yǎng)教師晉級情況等方面。
2.骨干教師考核采用量化評分辦法，考核結(jié)果分優(yōu)秀（85分以上），良好（75—84分），合格（60—74），不合格（60分以下）四個檔次，由考核領(lǐng)導小組做出考核結(jié)論，并反饋給被考核人。
（四）建立骨干教師管理制度
骨干教師在任期內(nèi)，有下列情形之一者，取消其骨干教師資格。
1.師德表現(xiàn)不良，年度考核不合格者。
2.不能履行骨干教師職責、不服從學校分工安排、經(jīng)常無故不參加骨干教師活動者。
3.教職工、家長、學生民主測評滿意率低于80%的。
4.有體罰或變相體罰學生行為，造成不良影響的。
骨干教師課堂教學評價表（30分）
執(zhí)教者：課題：時間：年月日評價人：
評價項目 評價標準 標準達成度
A B C 得分 小計
教學目標 10%
目標確定：符合課標，符合學生認知水平
5 4 3
目標達成：重視學生學思結(jié)合、知行合一。學生獲得積極的'情感體驗，深度的思維訓練和認知參與。
5 4 3
教學資源 10%
教材資源處理得當。
5 4 3
拓展資源（包括信息資源）選擇適切，符合學生生活實際，聯(lián)系學生認知狀況。
5 4 3
學生學習狀況 30%
參與度
數(shù)量參與人數(shù)多時間足。
15 10 7
廣度各個層面學生參與教學中各環(huán)節(jié)。
深度主動參與較深層次的問題。
自主度
注意力集中，學會傾聽，善于交流、交談。
15 10 7
能獨立思考，能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
能進行自我評價，師生、生生之間能彼此交流，分享見解。
學生學習效果
30%
學習目標明確，能適時與目標對比，了解自己學習狀況。
10 8 6
實現(xiàn)多種學習方式的整合
10 8 6
課堂達標率高
10 8 6
教師素養(yǎng) 20%
以學生為本，關(guān)注學生學習狀態(tài)并根據(jù)學生需要適時調(diào)整教學預設(shè)。
5 4 3
教師具有雄厚的知識儲備與引起學生學習意向的能力，語言生動，具有啟發(fā)性。教學機智，具有較強的駕馭課堂教學的能力。
5 4 3
評價具有適切性、激勵性。
5 4 3
具有自己的教學特色。
5 4 3
教師考核細則4
為了加強對我校教學管理，規(guī)范教學過程，推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高學校教學效益，根據(jù)《開發(fā)區(qū)小學管理規(guī)范》《開發(fā)區(qū)中小學教學常規(guī)管理要求》，制定我校教學常規(guī)考核細則。本方案將每位教師每學期設(shè)基礎(chǔ)分500分，采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的形式對全體教師教學常規(guī)工作逐條考核，對未達到要求的給予扣分，對完成比較好的給予適當加分。細則如下：
一、常規(guī)備課：（100分）
�。ㄒ唬┘w備課（50分）
1，按時制定教學進度及備課組活動計劃。做好備課組活動記錄。遲交扣1分/次，缺交扣2分/次。教學進度及備課組活動計劃制定不科學扣1分/次，備課組活動記錄不詳細，沒有突出教法、學法，扣1分/次。
2，集體備課組織有效，遲到者扣1分/人次，無故不到扣2分/人次。組織無序，沒有達到集體備課的功效，扣責任人1分/次。
（二）個人備課（50分）
1、教師必須制定學期教學計劃，學期教學計劃必須在開學后第一、二周內(nèi)完成。遲交計劃扣1分/人，缺交扣2分/人。
2、備課方式語、數(shù)、英、音、體、美學科采取電子備課（具體情況視教研室要求來定），教案必須包括教學目標、教學內(nèi)容、教學重難點、教法體現(xiàn)、學法指導、板書設(shè)計和作業(yè)布置的具體內(nèi)容和課后反思。課后反思的撰寫須聯(lián)系實際，有一定的理論滲透，課后反思不寫扣1分/課時，不合要求扣0，5分/次。二次備課不符合上述要求者，扣0，5分/次，二次備課有雷同的，雙方責任人各扣0，5分/次。
3、課表上的所有學科要按課時寫好教案。遲交扣1分/人，缺交扣5分/人。
二、課堂教學：（50分）
1、上課教師應(yīng)充分作好課前準備，預備鈴聲前2分鐘就進課堂。遲到五分鐘內(nèi)扣2分/次，無故遲到五分鐘以上視同曠課，扣5分/次。
2、中途不得離開課堂，不做任何與教學無關(guān)的事。提前下課扣1分/次，拖堂扣1分/次，無故中途離開扣2分/次。課堂教學組織無序，課堂秩序混亂扣2分/次。
3、準備好本節(jié)課需用的實驗儀器、教具、掛圖、多媒體課件及電化教學設(shè)備等。沒有做好相關(guān)準備扣1分/次。
4、教師在課堂上必須使用普通話，嚴禁語言粗俗，動作粗魯。不得搞任何形式體罰和變相體罰學生，不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣，不以任何借口不讓學生上課，發(fā)現(xiàn)扣1分/次。
5、眼保健操的時間，當堂任課教師必須督促學生，不履行職責扣1分/次。
6、未經(jīng)教導處允許，不得擅自調(diào)課、停課。外出教研活動可事先調(diào)好課，并報教導處。擅自調(diào)課扣0，5分/次、擅自停課扣5分/次。
7、原則上不占用其它課給學生補課或教育，如有特殊情況，不得中途讓學生回班。私自占課扣1分/節(jié)。
8、課堂紀律要嚴明，要認真組織教學，培養(yǎng)學生的良好學習習慣。課堂教學組織無序，課堂秩序混亂扣2分/次。
三、作業(yè)批改：（25分）
1、作業(yè)批改要認真、及時，在下一節(jié)上課前必須批閱好。堆積、拖欠扣0，5分/本。批改要有具體的批改日期，寫上“月”“日”及“等第用A、B、C、D”。語文（含作文）、數(shù)學、英語、美術(shù)作業(yè)由任課教師親自批改完成，不得由學生代批，違反規(guī)定者扣0，5分/本。不批、漏批扣1分/本。
2、批改符號要統(tǒng)一，對的打“√”，錯的打“/”，打勾要規(guī)范，不能連勾帶拖，嚴禁在整面作業(yè)上只打一、兩個大勾的粗放型批改方式。違反規(guī)定者扣0，1分/本。
3、作文也用等級評定，批語要具體、明確、有針對性、帶鼓勵性，每次三分之一詳批，批改不合要求1分/次。
4、作業(yè)整潔、書寫工整，不合要求，扣0，5分/本，作業(yè)上交率為100℅，缺少一本扣1分/次。
5、重點收繳、批改好后進生作業(yè)，并督促其及時訂正，學校將進行專項檢查，批改要求同上。
四、聽課：（25分）
1、校長每學期聽課不少于30節(jié)課，教務(wù)主任不少于25節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，任課教師每學期聽課至少15節(jié)，完不成聽課任務(wù)，每少一節(jié)扣1分。
2、聽課記錄過于簡單，扣0，5分/節(jié)，無教學隨筆，扣0，5分/節(jié)。
3、無故不參加校內(nèi)聽課活動，每次扣1分。
4、外出培訓做好相關(guān)記錄，交教務(wù)處，無故不參加扣2分/次，提前退場扣1分/次
五、調(diào)研考試：（50分）
1、認真做好教學質(zhì)量過程監(jiān)控工作，學生字跡工整，教師親自批改，學生及時訂正，不能按時上交的.扣1分/次，沒有上交扣5分/次，沒有認真批改、及時訂正的扣0，1分/張。
2、認真對待區(qū)局、學校質(zhì)量調(diào)研，按時收、發(fā)試卷，對考試過程中監(jiān)考不負責、做與監(jiān)考無關(guān)事情的扣2分/次。
3、認真做好質(zhì)量分析并及時上交，遲交、馬虎扣1分/次，不交者扣5分/次。
4、語數(shù)英學科以教研室下發(fā)的單元過關(guān)試題對學生進行單元檢測，允許以級部為單位統(tǒng)一對試題進行二次加工（增刪改動）。品德科學等常識科目根據(jù)進度、教材安排以級部為單位命題，進行單元檢測。單元檢測要求緊跟教學進度，做到單元清。每次檢測以備課組為單位統(tǒng)一組織、統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一上報成績給教研組長。未按照要求進行單元檢測的每次扣1分。
6、成績評定實行等級制，以分數(shù)表示成績者，每次扣1分。
7、單元檢測成績評析要透徹詳細，根據(jù)質(zhì)量分別記5、3分。
六、教研組活動情況：（50分）
1，認真做好教研組發(fā)展規(guī)劃，教研組本年度工作計劃、總結(jié)。不合要求扣1分。
2，教研組成員完成個人工作計劃、總結(jié)，個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。不合要求扣1分。
3，能按時參加教研活動，詳細做好活動記錄，遲到扣1分/次，缺席扣2分/次。
4，教研組活動形式豐富，注重教學過程的問題研究和行動研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。不合要求扣教研組所有成員1分/次。
七、興趣小組、綜合實踐活動、校本課程（80分）
能承擔一項或幾項（校本）活動課，能根據(jù)學生實際，注意培養(yǎng)興趣、提高能力、開發(fā)智力、效果明顯，存有計劃、活動記錄、總結(jié)，活動過程嚴謹有序，學期末有活動成果。（10分）
1、平日檢查情況：教師及時到崗，組織活動有序，記分。學生無故不參加小組學習，逃課，學生所在班級扣2分，任課教師沒有清點人數(shù)，對學生情況不了解造成學生缺勤的扣2分。如果學生因為逃課出現(xiàn)安全事故，任課教師沒有及時通知班主任或家長，列為教學事故嚴肅處理，一次扣5分。以學校抽查情況為準。
2、期末檢查情況：活動記錄清楚詳實，根據(jù)期末活動成果展示，記6、5、4分。
八、青藍工程（20分）
師徒結(jié)對，共同進步。促進自身素質(zhì)提高。
由學校領(lǐng)導、業(yè)務(wù)中層、級部主任、教研組長通過不定期的抽查備課、授課、聽課情況，結(jié)合聽取匯報和期末徒弟授課班級成績情況進行綜合評定。任教本學科不夠3年的教師或?qū)W科教學中存在明顯差距的教師參與此次活動，具體人選由學校根據(jù)實際確定。A、雙方責任心較強，工作中積極主動，徒弟進步明顯；B、師傅責任心較強，徒弟積極好學，但缺少方法，進步不明顯；C、能開展結(jié)對活動，但參與度不高，沒有明顯進步。此項為激勵評價A等加1分；B等加0，6分；C等加0，2分，九、教學效果（100分）：達到或超過區(qū)教研室規(guī)定的兩率標準得滿分，每率每降低一個百分點扣0，5分，最多扣50分。
教師考核細則5
根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學校教師績效考核工作的指導意見》（教人[20xx]15號）和省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省義務(wù)教育學校教師績效考核辦法的通知》（贛教人字[20xx]20號）及市教育局《關(guān)于印發(fā)<上饒市義務(wù)教育學�？冃Э己藢嵤┺k法>的通知》（饒教發(fā)[20xx]15號）、《鄱陽縣義務(wù)教育學校教師績效考核實施辦法》的通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育的科學發(fā)展觀為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進教師績效為導向，著力構(gòu)建符合教育教學和老師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，促進廣大教師為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。堅持公平公正、公開透明，充分發(fā)揚民主，增強績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力，全面考核教職員工的德、能、勤、績。
二、基本原則
實施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：（1）尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。（2）以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。（3）激勵先進，促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。（4）客觀公正，簡便易行。堅持實事求、民主公開，科學合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。
三、考核對象
實施績效工資的義務(wù)教育學校正式工作人員。包括學校領(lǐng)導、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員和工勤人員。
四、考核主要指標和內(nèi)容
考核主要指標以教師完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績，重點考核工作實績。
德，是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標包括教師的思想政治素質(zhì)、教師職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。
能，是指履行教師職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標包括教師具備的文化素質(zhì)、教學能力、科學研究能力、創(chuàng)新能力等。
勤，是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標包括出勤情況、工作責任心、工作作風等。
績，是指完成教育教學工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻。主要指標包括從事德育工作、教學工作、班主任工作、教育教學研究、教師專業(yè)發(fā)展等。
考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責，以及完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務(wù)的實績，包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
五、考核辦法
（一）考核分類
1、中心學校領(lǐng)導及初中校長（以教育局正式批復為準）由教育局和本校考核小組同時考核，其中正職校領(lǐng)導教育局考核占60%，副職校領(lǐng)導教育局考核占40%。
2、專任教師、學校其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員、工勤人員、班主任等均由學�？己诵〗M考核。
�。ǘ┝炕己�
考核共計xx0分，其中考勤20分、工作量30分、教育教學過程20分、教育教學業(yè)績30分。
（1）考勤（20分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，本項得分扣完為止，不計負分�；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行�？己艘罁�(jù)為學�？记谟涊d。
�。�2）工作量（30分）。量化出學校所有崗位工作量（如管理工作量、課堂教學工作量、教學教研工作量、初中早晚自習學生輔導工作量等）。全體教職工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量分數(shù)即為教職工工作量得分。計算公式：
教職工周人均工作量=學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)
教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×30分
各學校要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。
（3）教育教學過程（20分）。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態(tài)度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況及任務(wù)完成情況。要引導教師把教學工作落實在常規(guī)過程中，積極參與教學研究活動，提高課堂教學效益，實施素質(zhì)教育。從事非教學工作的人員的此項考核各校要制定相應(yīng)的細則。
（4）教育教學業(yè)績（30分）。主要考核教職工的工作任務(wù)目標完成情況和工作的實際效果。非專任教師的教育教學實績考核，由學校依據(jù)崗位任務(wù)目標及每次安排的工作任務(wù)制定詳細的考核細則，認真嚴格搞好考核并量化打分。
六、考核程序
1、平時績效考核要堅持準確及時，簡便易行，注重實效的原則，以月度記錄為基礎(chǔ)，每學期考核一次；
2、學期末將績效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對考核結(jié)果有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作小組提出申訴。
3、學校將教師考核結(jié)果在本校內(nèi)公示5個工作日以上。
七、考核結(jié)果的使用
1、學期末考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)，原則上獲優(yōu)秀等次的考核總分達到90分以上；合格等項的分數(shù)在75—89分之間；基本合格的在60—74分之間；總分在60分以下及有下列行為之一者評為不合格：歧視侮辱學生，體罰或變相體罰學生，造成惡劣影響的；私自辦班或進行有償家教的；向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長索要或變相索要財物的.；曠課或請假超過國家規(guī)定的天數(shù)的；以非法方式表達訴求的；采取罷教等方式干擾正常教育教學秩序；損害學生利益的；出現(xiàn)重大安全責任事故的；有其他嚴重損壞教師形象和聲譽行為的。被評為不合格的人數(shù)不占比例。
全校績效工資浮動總額
全校教師績效考核得分總和
2、績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)。為了此項工作穩(wěn)定進行，我鄉(xiāng)教師平均績效工資額的30%進行浮動，另外70%如教師無嚴重問題則平均發(fā)放。
教師浮動績效工資額=×教師個人績效考核得分
八、考核工作的組織領(lǐng)導與監(jiān)督
1、各中小學校結(jié)合本校實際制定績效考核細則，考核細則必須經(jīng)過職工全會或職代會討論通過，報中心學校審批后方可執(zhí)行。
2、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢�？己肆炕謹�(shù)揭曉后，要在本校進行公示，公示期限不得少于5天。有意見的要及時核實，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值。并告知教師可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復核、申訴，各責任部門必須嚴格執(zhí)行規(guī)定，認真做好復核、申訴的答復工作。
3、各校要成立教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組，負責考核分配具體實施工作。工作機構(gòu)由學校領(lǐng)導和教職工代表組成，校長任組長，考核小組成員中教職工代表不得少于三分之一�？己诵〗M成員可由學校行政會提名或民主推選，經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生。
九、紀律要求
在整個考核過程中，考核組成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進行考核。對考核中徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假者從嚴處理。
十、本方案自20xx年4月1日起實施。
十一、本方案由侯崗中心學校負責解釋。
教師考核細則6
一、組織工作
1.學術(shù)委員會受校長室委托，協(xié)助組織和參與對應(yīng)聘的各科教師進行業(yè)務(wù)考核工作。
2.以學科為單位成立應(yīng)聘教師的業(yè)務(wù)考核小組(以下簡稱考核小組)，小組3—5人組成(包括本學科的學術(shù)委員、教研組長和有經(jīng)驗的教師)，教研組長兼任小組負責人。
3.由考核小組安排業(yè)務(wù)考核的時間，實施本學科的各項業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
4.學科考核小組將考核結(jié)果和建議及時上報給校長室，由校長室決定錄用與否。
二、業(yè)務(wù)考核的程序
1.考核小組應(yīng)了解本校所需招聘教師的人數(shù)和要求，以及其他有關(guān)情況，確定學科的考核人數(shù)。
2.考核小組查閱應(yīng)聘教師有關(guān)資料，使對應(yīng)聘教師的基本情況有所了解，并作好業(yè)務(wù)考核的準備工作。
3.考核小組按照本學科的實際情況，安排業(yè)務(wù)考核的具體日程，并通知應(yīng)聘教師準時參加，逾時作自動放棄處理。
4.考核小組按學科特點和教師的具體情況，采取口試、說課或試講、筆試、實驗技能或技藝展示等，對應(yīng)聘教師進行全面的業(yè)務(wù)考核工作。
5.學科考核小組對應(yīng)聘教師的業(yè)務(wù)水平、教師素質(zhì)、教學能力、特長和教學潛力等方面進行考核，填寫每個應(yīng)聘教師的業(yè)務(wù)考核表，作出相應(yīng)的`評價(采用等級制)，并由小組討論排出應(yīng)聘教師的排名順序。
6.學科考核小組將應(yīng)聘教師的業(yè)務(wù)考核結(jié)果和建議(附業(yè)務(wù)考核表)上報給校長室，由校長室綜合考慮和最終決定在符合招聘條件的教師中擇優(yōu)錄用。
三、業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容
(一)語、英、政、史、地等學科：
1.說課或試講：由考核小組指定教學內(nèi)容(一節(jié)或一課)，在規(guī)定時間內(nèi)(30分鐘)寫出教案，進行說課或試講(15—20分鐘)，考核教師的基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教學能力、教材處理能力等內(nèi)容。
2.口試：由考核小組擬定有關(guān)內(nèi)容，通過問答或提問對答方式，英語學科考核教師的語音、語調(diào)和會話能力;語、政、史、地等學科考核教師處理問題過程中的思維能力、表達能力和應(yīng)變能力。
3.筆試或朗讀：政、史、地等學科考核小組擬出略低于高考水平(英語為大學英語四級水平)的試題若干道，考核教師的業(yè)務(wù)知識水平及史、地的識圖、繪圖能力;語文可指定朗讀一篇古文，考核教師的發(fā)音和語文業(yè)務(wù)知識的水平。
4.交流：考核小組對有一定經(jīng)驗的教師，除試講外，還可通過指定的專題討論來進行相互交流，了解教師的專業(yè)知識和教學水平，及有關(guān)特長和教學特色。
(二)數(shù)、理、化、生、微機等學科：
1.說課或試講：由考核小組指定教學內(nèi)容(一節(jié)或一課)，在規(guī)定時間內(nèi)(30分鐘)寫出教案，進行說課或試講(15—20分鐘)，考核教師的基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教學能力、教材處理能力等內(nèi)容。
2.筆試：由考核小組擬出略低于高考水平的試題若干道，限時測驗，考核教師的審題和解題能力及有關(guān)知識水平。
3.實驗技能：由考核小組指出某個演示實驗或儀器、儀表使用方法，考核教師的實驗基本技能和儀器、儀表使用的方法;微機則采用上機考核教師的基本操作和編程等有關(guān)能力。
4.交流：考核小組對有一定經(jīng)驗的教師，除試講外，還可通過指定的專題討論來進行相互交流，了解教師的專業(yè)知識和教學水平，及有關(guān)特長和教學特色。
(三)音、體、美、勞技等學科：
1.說課或試講：由考核小組指定教學內(nèi)容(一節(jié)或一課)，在規(guī)定時間內(nèi)(30分鐘)寫出教案，進行說課或試講(15—20分鐘)，考核教師的基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教學能力、教材處理能力等內(nèi)容。
2.口試：由考核小組擬出相應(yīng)內(nèi)容，了解教師的課外活動的組織能力。
3.技藝展示：由教師按照個人特長，進行技藝展示15分鐘，以反映教師的專業(yè)水平和藝術(shù)技能特長。
四、考核結(jié)論和建議
1.學科業(yè)務(wù)考核小組，對各項考核內(nèi)容按等級制評定，即優(yōu)秀、良好、一般、較差四級，然后按各項考核內(nèi)容的重要性，再綜合評定為A、B、C、D四個等第。
2.學科業(yè)務(wù)考核小組按照綜合評定等第，再結(jié)合教師是否有特長、發(fā)展?jié)摿Υ笮√岢鲇嘘P(guān)相應(yīng)建議。
“A”：為優(yōu)秀人才，建議從速錄用。
“B”：為較好的有特長或潛力的人才，建議盡可能錄用。
“C”：為表現(xiàn)一般的教師，建議視情況和需要擇優(yōu)錄用。
“D”：為表現(xiàn)較差的教師，建議不宜錄用。
教師考核細則7
一、政治思想（20分）
（一）政治學習（10分）
1、每學期集中學習（3分）一次不參加扣1.5分，中途請假扣0.5分。
2、學習筆記（3分）檢查時分優(yōu)、良、中、差，按3、2.4、1.8、1.2計分。
3、上交材料（4分）。
（二）師德師風（10分）
1、參加師德師風考試（2.5分）。
2、師德師風測評（教師互評）（5分）。
3、上交師德師風手冊（2.5分）。
4、家長反映有違紀行為的經(jīng)核實的扣3分。
二、學識水平，業(yè)務(wù)與科研能力（4分）
�。ㄒ唬⿲W歷達標（1分）；不達標0.8分。
�。ǘ┛蒲泄_課（1分）完成組、校的公開課并上交教案的1分，不上交公開課教案扣0.2分。市級加0.2分，地級加0.3分，省級加0.5分，國家1分。
�。ㄈ┙處煒I(yè)務(wù)學習（1分）
1、學校組織學習（0.5分）（每學期2次，不參加一次扣0.15分；不交筆記扣0.15分）。
2、參加上級培訓學習（不參加扣0.5分）。
（四）教師專業(yè)發(fā)展（1分）
1、有提高規(guī)劃，總結(jié)0.3分。
2、上交基本材料0.2分；不交扣0.2分。
3、教師基本功訓練，認真完成任務(wù)，優(yōu)0.5，良0.4分，不交扣0.5分。
三、教學工作（24分）
�。ㄒ唬┯杏媱�0.25分，教學總結(jié)0.25分，個人考核總結(jié)0.25分�？傆嫞�0.75分）。
�。ǘ┙贪福�2分）
1、及時上交，量足節(jié)全1分。
2、字跡工整，書寫規(guī)范0.5分。
3、教學設(shè)計科學適用，板書新穎0.5分。
4、缺節(jié)按百分比扣分，音樂、體育、美術(shù)也要查教案。
（三）上課（5分）
1、完成授課任務(wù)，保證質(zhì)量5分。
2、每缺一節(jié)課扣0.1分，最多扣2分。
（四）聽課（2分）
每周一節(jié)，完成10節(jié)的2分，少聽一節(jié)扣0.15分。（以聽課筆記
為準，組校型公開課不參加一次扣0.3分 ）。
（五）作業(yè)批改（3分）
1
1、無作業(yè)學科1.5分，半月檢查一次，學期末總結(jié)。少一次扣0.3分
（六）輔導（1.5分）
1、沒有作業(yè)科目0.75分。
2、班主任生活、教學輔導累計滿分，有作業(yè)的學科教師輔導至少15節(jié)得1.5分，少一節(jié)扣0.075分。
（七）考務(wù)工作（1.5分）
1、不參加監(jiān)考一次扣0.3分，不參加評卷扣0.3分。
2、監(jiān)考出現(xiàn)脫考、隨便出入考場、接打手機、吸煙等不良行為，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
3、上交質(zhì)量分析不及時扣0.3分。
（八）教學成績（7.5分）
1、兩次考試任教班級平均分高于學年平均分的按滿分，低于10分以內(nèi)的扣0.3分，低于平均分10分以上的扣0.6分。
2、低于平均分的學科期中、期末考試相比有提高幅度的加0.3分。
3、學年、學科的成績名次下降3位的扣0.45分
注：期中3分，期末4.5分。
（九）教學效果（0.75分）
1、學生反映（0.25分） 2、家長反映（0.25分）
3、領(lǐng)導評價（0.25分）
四、教育工作（30分）
（一）班主任（30分）
1、班級管理（12分）
�。�1）能及時上交班主任工作計劃、總結(jié)，班級工作有關(guān)材料3分（不及時上交一次扣0.5分）。
�。�2）教室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域清掃及時徹底，合格3分。（以學校檢查結(jié)果為依據(jù)，分為優(yōu)3分、良2分、差1分）
�。�3）紀律：考察上課、課間、自習時的紀律情況，合格 6分。（以學校檢查結(jié)果為依據(jù)，分為優(yōu)6分、良5分、差3分）
2、班級活動（12分）
�。�1）兩操、升旗活動能認真組織學生全員參加，紀律嚴明，聽從指揮，秩序井然3分。（以學校檢查結(jié)果為依據(jù)，分為優(yōu)3分、良2分、差1分）
（2）按規(guī)定組織召開班會、團活效果好的3分。不按時組織的每次扣0.5分。
�。�3）積極參加學校組織的各種文體活動（藝術(shù)節(jié)、征文、體育、書法等）6分。不參加扣0.5分。
3、響應(yīng)號召（3分）
能積極響應(yīng)學校號召，完成學校交給的臨時任務(wù)3分。一次不完成任務(wù)的扣0.6分。
4、教育成果（3分）
�。�1）能科學規(guī)范管理班級，無重大違紀違法現(xiàn)象發(fā)生2分，如果發(fā) 2
生重大違紀違法現(xiàn)象扣2分。
�。�2）能積極組織參加各級各項比賽1分，比賽活動中獲第一名的加0.5分，第二名加0.45分，第三名加0.4分。
（二）科任教師（30分）
1、在課堂教學中滲透德育教育每課時按0.047分計算，滿分為18分。
2、積極配合班主任工作，師生關(guān)系融洽6分。
3、參加升旗儀式、運動會等大型活動6分。缺一次扣0.6（升旗）—1.5（運動會）分；各種會議不參加一次扣2分，班主任也照章執(zhí)行從30分里扣。
五 、教育科學研究與指導培養(yǎng)教師（10分）
1、教育教學研究（7分）
�。�1）公開課（4分）不論哪一級別公開課都給4分。
（2）工作有計劃、有總結(jié)（1分）書寫的認真、細致、客觀求實得滿分，應(yīng)付了事扣1分。
�。�3）參加教研活動（2分）少參加一次教研活動扣0.1分。 2指導和培養(yǎng)教師（3分）
在以下三項內(nèi)容中對號入座，只取一項內(nèi)容記分，為該項的`得分。
�。�4）中層領(lǐng)導、學年組長、教研組長（3分）。
（5）備課組長（2.8分）
�。�6）其他教師（2.6分）
六、工作負荷（12分）
（一）工作量（8分）
每上一節(jié)課0.018分，計滿8分為止。（全期按20周*22節(jié)=440節(jié)計算）
（二）出勤（4分）
1、出滿勤4分。
2、每缺勤一天扣0.04分，長期不上班不得分。
3、遲到5次，按半天假計算。
4、事先請假半小時之內(nèi)到校的和主管領(lǐng)導報到的10次按半天假計算。
5、早退、溜崗一次按半天計算，每周至少查崗一次。
6、履行假條制度，沒有假條的按曠工處理。
7.發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課的，雙方各罰50元，周末不送學生的，發(fā)現(xiàn)一次扣20元。
8.值日、值宿不按時到崗，每次扣0.02分，空、漏崗一次扣0.05分。
9.因教師責任出現(xiàn)事故，除按相關(guān)規(guī)定承受責任外，扣0.5分。
教師考核細則8
【師德規(guī)范】（10分）
1、 遵紀守法，熱愛教育，教書育人，為人師表，無違法亂紀、濫用職權(quán)等行為，記10分。
2、 有違法違紀現(xiàn)象，被上級通報或被公安機關(guān)拘押，記0分。
3、 有其他有損師德形象行為的，酌情扣1--5分。
【執(zhí)行政令】（10分）
1、 自覺執(zhí)行校委會決定，按要求完成各項任務(wù)，記10分。
2、 匯報材料、統(tǒng)計報表、計劃總結(jié)等不按時完成的一次扣2分。
3、 無故不參加領(lǐng)導例會或集體活動等行為，一次扣2分。
4、 對待學校中心工作無故缺席或表現(xiàn)冷淡的，一次扣2分。
5、 在教師中散布消極言論，不利于學校安定團結(jié)的，一次扣2分。
【履行職責】（60分）
1、 對分管工作和任教學科圓滿完成任務(wù)的，記60分。
2、 通過校長辦公會集中評議，按每個人履行情況評定等級。一等56--60分；二等51--55分；三等46----50分。
【民主測評】（20分）
1. 通過教職工代表大會無記名投票，優(yōu)秀票超過50%的記20分。
2. 不合格得票率超過10%的，扣5分；不合格得票率超過15%的，扣10分；不合格得票率超過20%的，扣15分；不合格得票率超過25%的，扣20分；不合格得票率超過30%的，記0分。
�。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ�100±10分）
【班級管理】（20分）
1、 能科學、規(guī)范管理班級，無違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，圓滿完成各項任務(wù)的，記20分。
2、 建立完善的班級管理制度和班委會，并上墻，缺一項扣2分。
3、 認真填寫《班主任工作手冊》和《班務(wù)日志》，缺一項或一次扣0.5分。
4、 認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作和班級控流工作，年鞏固率低于98%的按每2個百分點扣1分類推。
5、 抓好班風、學風建設(shè)，形成文明禮貌、團結(jié)向上的班集體。如出現(xiàn)一起學生尋釁鬧事的，扣1分；如出現(xiàn)一起考試作弊的，扣0.5分。
6、 認真組織好每周的班會活動，做到有主題、有過程、有記載。一次不上班會課扣1分，缺一次記載扣0.5分。
7、 按時完成計劃和總結(jié)，認真填寫學生素質(zhì)教育報告冊（單），缺一項扣2分。
【安全工作】（20分）
1、 定期對學生進行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車上學、防火防電防水防流感等安全教育，無一起安全事故發(fā)生的，記20分。
2、 學生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的，發(fā)現(xiàn)一起扣1分。
3、 每天要關(guān)注學生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，要及時與家長聯(lián)系并上報政教處，處理不及時或瞞報的一次扣1分。
4、 班級有安全隱患未及時上報后勤處維修的，一次扣1分。
5、 學生中發(fā)生了重大安全事故，班主任要在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織施救或處理，違規(guī)一次扣5分。
【清潔衛(wèi)生】（20分）
1、 按學校要求設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”，每天對教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃，保潔工作做得較好的，記20分。
2、 少先隊大隊部每天兩次檢查評分，教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分，教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。
3、 少先隊值日干部課間巡查，發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。
【財產(chǎn)保管】（10分）
1、 妥善保管好班級財產(chǎn)，期末檢查無一壞損的，記10分。
2、 門窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞，沒有及時維修的，發(fā)現(xiàn)一起扣1分。
3、 每天學生離校前，要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門，違規(guī)一次扣0.5分。
【做操出勤】（10分）
每周的升旗儀式，每天的大課間活動，班主任要認真組織，缺勤一次扣0.2分。
【中心工作】（10分）
1、 學校組織的.校內(nèi)集會、校外活動，班主任要認真組織并參與，缺勤一次扣1分。
2、 學校布置的突擊任務(wù)，如資料上交、競賽作品上交、各類表格上交、黑板報完成等，不能在規(guī)定時間保質(zhì)保量完成的，一次扣1分。
【班級人數(shù)】（10分）
以期末檢測學生數(shù)為依據(jù)，由教導處核實。班額在70人以上的記10分；60--69人的記9分；50--59人的記8分。
【獎懲情況】（10分封頂）
1、在班級月評估中，獲得文明班級的，一次加5分。
2、在各類團體比賽中，獲得一等獎的（或第一名），加3分；獲得二等獎的（或第二名），加2分；獲得三等獎的（或第三、四名），加1分。
3、班級好人好事，在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響，根據(jù)具體情況加2--5分；如因?qū)W生違紀違法受到公安機關(guān)調(diào)查處理的，視情節(jié)輕重扣2--5分。
（四）后勤、門房管理人員考核方法（100分）
1、按照學�！逗笄诠芾砣藛T職責》和《門房管理制度》要求，圓滿完成工作任務(wù)的，記100分，績效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。
2、后勤人員要嚴格照章操作，把好食品衛(wèi)生關(guān)。如出現(xiàn)工作失誤，視情節(jié)輕重扣2--10分；如出現(xiàn)食物中毒等重大事故，扣50--100分。
3、門衛(wèi)人員要堅守崗位，每天輪流值班5小時（7：00--12：00，12：00--17：00），脫崗1小時扣0.5分。
4、門衛(wèi)人員要認真履行職責，做好來訪人員的查詢和登記工作，如出現(xiàn)校外人員擅自進校尋釁滋事，一次扣5分。
�。ㄎ澹┩损B(yǎng)人員考核方法
按教師獎勵性績效工資平均數(shù)發(fā)放。
教師考核細則9
一、輔導
1.按時組織晨讀，不遲到；按要求組織學生誦讀。違者各扣1分。沒有組織晨讀扣2分。
2.中午按時組織午讀和測試，學習內(nèi)容安排充實有質(zhì)量，時間到了學生里出外進，閱讀任務(wù)不清楚，學生有做和寫字讀書無關(guān)事情的扣1分。
3.下午按時上輔導課；不能以講代練，注意質(zhì)量，違者各扣1分。不能隨意丟課，違者扣5分。
4.按時按地個輔，不能遲到；組織有序，保證輔導質(zhì)量。不按時輔導、輔導混亂扣1分，沒有輔導扣2分。
二、批改
1.晨測全批全改，一周不少于3次，按時上報。
2.周測全批全改，考完三天內(nèi)上報成績。
3.雙休作業(yè)卷全部檢查，重點批改，周二或周三送交教導處檢查。
4.語文、英語作文每月不少于2次批改，語文作文可以是一大一小，批改后及時報副校長。
5.學生及時整理下發(fā)的試卷及錯題。
6．其他作業(yè)批改，教導處不定期抽查。
以上各項各扣1分。
教師考核細則10
一、師德規(guī)范
1、忠誠黨的教育事業(yè)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持正確的社會政治方向。
2、愛崗敬業(yè)，為人師表，忠于職守，樂于奉獻。不得以任何理由、任何方式不履行教育教學職責，不得以非法方式表達訴求，不得干擾正常的教育教學秩序，自覺維護社會公德和學校形象，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，有良好的社會正義感。
3、關(guān)心學校的建設(shè)與發(fā)展。以主人翁態(tài)度參與學校的民主管理與民主監(jiān)督，積極為學校的`建設(shè)與發(fā)展獻計獻策。
4、依法從教、遵守法律法規(guī)。尊重幼兒人格，關(guān)心每一個幼兒，不得歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰幼兒。不得索取或變相索取家長錢物，不得從事有償家教。凡上述條款被通報批評或造成嚴重后果的視情節(jié)予以處罰500—1000元，嚴重者可辭退。具體由校長室研究確認。
二、工作量
原則上每班按兩教一保配備為正常工作量，如有班級由于某一老師請長假（按校長會辦會精神執(zhí)行）；突擊性工作加班，一天補助40元。
三、考勤獎
1、每人每月享受50元考勤獎，如請假1天扣30元；
2、如本學期一天未請假（含2天公假），另獎勵100元。
四、安全獎
1、當月班級無任何安全小事故，未有家長不良反響的，班級每人每月獎勵30元；反之則不享受。
2、本學期未發(fā)生一起安全小事故，家長反響好的，本班級則可享受150元。
3、凡本學期因個人疏忽造成安全嚴重后果、影響較大的，將加大處罰力度，重者可辭退。
五、保教獎
A、參加園、縣、省市優(yōu)質(zhì)課會講、各項活動比賽或論文評比獲一、二、三等獎的分別獎獎金30-20-10元；60-40-30元；100-80-50元。
B、指導單個幼兒作品獲獎：國家（�。�50-40-30;市（40-30-20）；縣（30-20-10）。
C、縣局視導優(yōu)課獎每節(jié)50元；積極參加園安排的教研活動，且準備充分、效果明顯的，每上一節(jié)課獎勵20元，園內(nèi)安排而未上的則扣10元。
D、個人先進獎每學期被評為園先進工作者獎勵50元；被縣局評為先進個人獎金100元。
E、每學期將對主任、年級組長等各人分管的工作進行考核，出色完成分工工作的將給予一定的獎勵。
F、對于各班幼兒中午在伙獎勵補助和中午餐休補助按合同執(zhí)行。
六、集體獎
如作為幼兒園集體參加上級部門組織的比賽或活動獲獎的根據(jù)情況另議；幼兒園當年創(chuàng)建任務(wù)成功或榮獲縣綜合獎的另議。
七、先進班級獎
每學期被評為先進班級，本班老師均獎勵50元。本考核細則經(jīng)教代會通過后執(zhí)行，解釋權(quán)屬于考核領(lǐng)導小組。
二O一六年八月二十六日
教師考核細則11
一、指導思想
根據(jù)縣局要求，為進一步推進“體藝工作規(guī)范年”活動，加強我校教育教學管理，開足、上好各門課程，建立健全教師績效考核評價體系，我校從實際出發(fā)，本著科學性、公正性、合理性、激勵性、可操作性的.原則，特制訂音樂、體育、美術(shù)等學科教師績效考核細則。
二、考核對象
集團所有音樂、體育、美術(shù)等專職教師。
三、考核實施與辦法
1、當年（學期）在縣局組織的音體美教學常規(guī)檢查、學生技能水平測試中所或得的等地（A、B、C或優(yōu)秀、良好、一般）即為本人當年（學期）的最終成績。
2、學校成立評價領(lǐng)導小組，由學校行政領(lǐng)導、工會、部分骨干教師組成。
3、由考評小組、教導處等共同參與評價，主要通過實踐能力抽測和學生問卷兩方面進行調(diào)查。
4、以學期為時間單位，每學期進行一次綜合評價結(jié)果認定。評價結(jié)果計入教師個人業(yè)務(wù)檔案中，作為績效工資發(fā)放、評優(yōu)選先、年度考核、聘任等重要依據(jù)。
5、考核內(nèi)容、分值
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L、考勤（20分）
�。ǘ┕ぷ髁浚�20分）
（三）教學常規(guī)（20分）
�。ㄋ模┙虒W實績（40分）
（五）加分項（10分）
4、
具體考核細則
教師考核細則12
1、值周教師是否對值周生進行了嚴格、系統(tǒng)的崗前培訓，沒有培訓屬失職行為，扣當周值周教師2分；
2、遵守時間，能按照值周要求到崗，不擅離職守。不符合要求發(fā)現(xiàn)一次扣2分；
3、工作認真負責，能客觀公正的進行值周檢查和學生管理，否則失職一項扣1—5分；
4、每次檢查是否做到有記錄，如“兩操一課”，清潔衛(wèi)生的檢查等，沒有的`一次扣1分；
5、對于扣分的班級是否做到了及時反饋，沒有的一次扣1分；
6、發(fā)生事情是否做到了及時處理，沒能及時處理致使事情嚴重的扣2——5分；
7、每天檢查完后是否按值周規(guī)定時間及時公示，沒有一次扣1分；
8、值周生能嚴格按照要求進行值周管理，出現(xiàn)值周生違紀現(xiàn)象扣值周教師和該生班級各1分；
9、工作有始有終，對于一周的工作全面總結(jié)，點評到位，及時交接完善各項資料。否則一項扣2分；
10、工作方法有創(chuàng)新，效果顯著的給教師加1—3分；
11、值周人員個人在本周內(nèi)沒有扣除積分，視為值周工作“優(yōu)秀”；累計扣除積分未超過10分者，視為值周工作“合格”；扣除積分10分以上者，視為值周工作“不合格”，并扣除值周津貼。
12、擔任值周工作“優(yōu)秀”者，每次加本學期“教師工作考核分”加1—3分。
備注：①值周教師每周積分合計50分。
�、谧�20xx—20xx學年度第二學期開始每周配有值周領(lǐng)導一名、值周教師兩名，值周學生十名，共同做好我校的值周檢查工作。
教師考核細則13
一、指導思想
堅持遵循教育發(fā)展規(guī)律，按照深化職稱制度改革的方向和要求，建立與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、符合教師職業(yè)特點、統(tǒng)一的中小學教師職稱制度，充分調(diào)動廣大中小學教師的積極性，為小學聘用教師提供基礎(chǔ)和依據(jù)，為全面實施素質(zhì)教育提供制度保障和人才支持。
二、基本原則
1，堅持以人為本，遵循教師成長規(guī)律，促進教師全面發(fā)展；
2，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出，切實維護教師的合法權(quán)益；
3，堅持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻，激勵教師提高教書育人水平；
三、聘任范圍
薛閣辦事處在編在崗教師中，取得或達到一級職稱資格的未聘或未評的專業(yè)技術(shù)人員。
四、聘任辦法
1、組織方式：按照《關(guān)于高、一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置指導意見的補充通知》文件精神核定各學校一級應(yīng)聘空崗數(shù)，中心小學制定量化評分細則，組織開展競聘工作。
2、確定擬聘人員：
�。�1）應(yīng)聘人數(shù)小于等于崗位數(shù)時，在審核各應(yīng)聘人員的有關(guān)條件符合規(guī)定后，直接確定擬聘人員；
�。�2）符合任職條件的應(yīng)聘人數(shù)大于崗位數(shù)時，按照評分細則進行量化考核評分，從高分往低分排列名次確定擬聘人員，分數(shù)相同者，已在農(nóng)村聘過一級職稱的教師憑一級聘任書優(yōu)先聘用；如出現(xiàn)并列名次（同級別）的年幼讓年長（以身份證年齡為準），年幼者第二年如有空崗直接聘任或報卷。
�。�3）若符合任職條件的教師面臨退休，男58歲，女53歲優(yōu)先照顧。
五、工作程序
1、成立職稱評聘領(lǐng)導小組
學校專業(yè)技術(shù)職稱評聘工作由職稱評聘領(lǐng)導小組組織實施。
小組成員如下：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
辦公室：XX。
六、有關(guān)要求
1、嚴格程序、規(guī)范實施工作程序，學校競聘小組要對競聘者申報材料、證書進行認真核實、認定、《考核評分表》等過程性的材料必須存檔備案，杜絕違反程序、弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。
2、嚴肅工作紀律，加強組織領(lǐng)導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作，涉及面廣，社會影響大，關(guān)系到廣大教師的切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領(lǐng)導小組，加強對此項工作的組織領(lǐng)導，要加大宣傳力度，嚴密組織，精心安排，決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩(wěn)定，影響學校正常的教育教學工作秩序。
七、評聘條件與考核分值
1、思想政治表現(xiàn)條件（10分）
�。�1）近五年來，年度考核和師德考核全部合格者記5分，一次不合格者扣1分。
�。�2）出勤情況：近五年來出勤記5分，曠一節(jié)課扣2分，事假一天扣0，2分（法定假日除外），病假一天扣0，1分（含會議、校級活動）。重大病及住院的，經(jīng)校長認定者不扣。
2、學歷、資歷條件
�。�1）學歷（6分）：研究生6分，本科5分，專科4分，中專3分；
（2）工齡：每年按0，5分計算。（該項不封頂）
3、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件
（1）近五年來，獲得特級教師、學科帶頭人、教壇新星、骨干教師、班主任：國家級5分，省4分，市3分，區(qū)級2分。（以頒發(fā)的原始證件為準）（該項10分封頂）
�。�2）取得二級職稱者，每年加0，5分；已取得一級職稱者，分段加分（二級到一級每年加0，5分，取得一級當年起，每年加1分），不封頂。
�。�3）來青云中心小學任教1年加1分，以此類推。
4、工作實績（85分）
�。�1）近五年來，獲得國家級獎狀加6分、省級獎狀加5分、市級加4分、區(qū)級加3分、薛閣辦事處加2分，以上均指政府的表彰（人社、教育部門聯(lián)合表彰的可視為政府表彰）業(yè)務(wù)部門降一分記分。（該項封頂10分。）
�。�2）近五年來，在具有CN刊號學術(shù)期刊上發(fā)表教育教學論文（不含增刊、論文集、中國新聞出版總署網(wǎng)站可查詢到刊名）或教育部門論文、課件、輔導教師獎（提供證書）等教學活動評獎的，國家、省、市、區(qū)級分別記5、4、3、2分。（該項封頂20分）
�。�3）近五年來，國家級課題立項4分、結(jié)題8分；省級課題立項3分、結(jié)題6分；市級課題立項2分、結(jié)題4分；區(qū)級課題立項1分、結(jié)題2分；課題成員減半，（立項加分只加課題負責人；成員加分減半只限課題結(jié)題）。（該項封頂10分）
�。�4）近三年來，在中心校舉行的統(tǒng)考中，名次在整個中心校平均分前三分之一者加10分，名次在整個中心校中間三分之一者加8分，名次在整個中心校后三分之一者加6分，常識組使平均分，如果有帶兩科者就高不就低。如果參加幾次統(tǒng)考的'，取其中最高一次成績；近三年連續(xù)四次檢測（期中、期末），平均成績占全中心校前1/5者，該項另獎勵加分2分。
（5）近五年來，教科研成果獲獎省8、7、6；市6、5、4；區(qū)4、3、2；成員減半。（該項封頂10分）
（6）近五年來，在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、多媒體大賽、同級別的一師一優(yōu)課按二等獎對待。獲國家級10、9、8；省8、7、6；市6、5、4；區(qū)4、3、2中心校3、2、1。（該項10封頂）
�。�7）近五年來，從事藝術(shù)和體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中（教育主管部門）獲獲省8、7、6；市6、5、4；區(qū)4、3、2中心校3、2、1。（該項10封頂）
�。�8）近五年來，教師參加的演講比賽、基本功等比賽獲省5、4、3；市4、3、2；區(qū)3、2、1中心校2、1、0，5。（該項5封頂）
5、有下列情況之一者當年不允許申報聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：
�。�1）職業(yè)道德差、亂收費、亂攤派、向?qū)W生和家長索取錢物的；
�。�2）在五年之內(nèi)違反計劃生育的；
�。�3）因體罰學生造成嚴重后果的；
（4）當年受記大過及以上處分的；
�。�5）近三年來，一年內(nèi)事假累計超過兩個月或病假累計超過半年以上；
（6）近三年中，不服從學校工作調(diào)配的；故意不完成教育教學任務(wù)的。
（7）不服從大局，工作無理取鬧，造謠惹事，挑起事端，造成影響的。
八、評聘辦法：
1、公布核定的一級職稱應(yīng)聘崗數(shù)。
2、書面申報：符合競聘條件的教師向?qū)W校競聘工作領(lǐng)導小組提供相關(guān)證書及證明材料。
3、初錄推薦：按積分考核結(jié)果從高分到低分初錄選取。
4、張榜公示：將初錄結(jié)果在中心校予以公示七天，接受群眾監(jiān)督。
九、說明：
（1）如果二級教師報卷后，未評上一級教師。名額作廢，不再替補。
（2）以上職稱評聘方案從二屆二次教代會通過后開始實施。解釋權(quán)在青云中心小學。
教師考核細則14
為促進本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質(zhì)量，特制訂以下考核辦法，采用總分100分制，教師按每一條認真履行職責。
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以內(nèi)扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。
2、請假：無論病、事、公假、調(diào)班，均需向辦公室請假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調(diào)2天班，不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
1、思想品德：(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人，主動幫助同事。
(3)談吐文明，同志之間團結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話，違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。
2、教育教學：(40分)
(1)認真學習《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導綱要》，鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材。(2分)積極參加園內(nèi)各項活動，主動、大膽發(fā)表自己的觀點。(2分)
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)
(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室，逾期視為不交。(1分)
(4)按周計劃認真上課，組織幼兒活動。不得私自調(diào)課，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)積極參加教研活動，完成教研課題或教研活動任務(wù)。(2分)，每學期至少上1節(jié)公開示范課(2分)，認真聽課、評課，互聽互評不少于10節(jié)。(2分)
(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇，逾期視為不交。(1分)
(7)每學期按時交計劃、總結(jié)。(1分)
(8)積極參加園內(nèi)組織的各項活動，競賽、集會等。(2分)態(tài)度認真，準備充分，輔導盡力，追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職，不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動，開展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分)
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間，按規(guī)定保證幼兒適度活動量，注意幼兒安全，使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄，要求結(jié)合教學需要，內(nèi)容新穎(2分，逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具，每學期人手3件。(10分)如少于一定量，酌情扣分。
(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動，多1次加1分，每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。
(14)每學期教學論文不少于1篇。(2分)
(15)每月認真填寫各項表冊，并隨時接受檢查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出現(xiàn)事故及時上報辦公室，(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故：破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
(3)重大事故：縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室，辦公室再視情節(jié)上報。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的，老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方，造成事故。(2分)
(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故，情況屬實，由本人承擔一切后果。(2分)
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，遺失和損耗的向辦公室匯報，學期結(jié)束清點本班財產(chǎn)。(1分)
4、衛(wèi)生保�。�(10分)
(1)幼兒進園，認真進行晨檢，用微笑面對每一位幼兒。(1分)
(2)每周定期剪指甲，促進幼兒良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成(1分)。
(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量，如發(fā)現(xiàn)一次錯誤，扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園，教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
(5)各班認真填寫消毒記錄表，每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥，隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內(nèi)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生由本班老師負責，如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況，每次扣1分，每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)
二、獎勵：
1、全學期出滿勤，5分。
2、幼兒安全無事故，全學期安全5分。
3、積極參加教育教研，每上一次公開課獲獎，縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分，在州級優(yōu)質(zhì)課獲獎分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分，同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)
6、園長分數(shù)按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評，社會好評的，或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
三、一票否決制
有下列情形之一者，當月不得分。
1、班級有重大安全事故發(fā)生，造成嚴重后果，家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
財會人員：(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以內(nèi)扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。
2、請假：無論病、事、公假、調(diào)班，均需向辦公室請假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調(diào)2天班，不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德：(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人，主動幫助同事。
(3)談吐文明，同志之間團結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話，違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。
2、財會工作(20分)
(1)做好月報表、年報表，按時向有關(guān)部門報送。(2分)
(2)每月1日至25日收取幼兒生活費，無拖欠現(xiàn)象。(2分)
(3)及時登記明細賬，科目準確，賬賬相符。(2分)
(4)幼兒伙食賬目每月結(jié)算一次。(2分)
(5)編制幼兒園年度的經(jīng)費預算，嚴格執(zhí)行上級主管部門批準的計劃和預算，分析預算的執(zhí)行情況和效果。(2分)
(6)按時按要求組織好幼兒園收費、退費、發(fā)放工資等工作。(1分)
(7)教職工詢問的問題要耐心地給予解答。(1分)
(8)樹立好窗口形象，熱情迎來送往家長、幼兒和來賓來客。(1分)
(9)參與幼兒園膳食管理，做好食堂會計工作，每月結(jié)出盈虧。(2分)
(10)落實財務(wù)安全措施，防火、防盜，進出要上鎖。(1分)
(11)按時做好學期財務(wù)工作計劃和總結(jié)，并上交存檔。(2分)
(11)認真完成領(lǐng)導委派的其他兼職工作。(2分)
三、衛(wèi)生保健(20分)
(1)定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況，確保飲食衛(wèi)生。(2分)
(2)制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點的食譜。(2分)
(3)盡量自制點心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調(diào)色香味好。(2分)
(4)凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。(2分)
(5)嚴禁向幼兒供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品。(2分)
(6)認真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、上級工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處扣1分。
(7)定期檢查幼兒活動室及臥室經(jīng)常通風換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害。(2分)
(8)利用多種形式廣泛開展健康教育活動。(2分)
(9)，認真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(1分)
(10)貫徹“預防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作，預防接種率達百分之百。(2分)
(11)幼兒園建立各種突發(fā)事件應(yīng)急預案。(2分)
四、檔案管理：(10分)
(1)園內(nèi)各項制度上墻，組織健全，檔案資料明確管理。
(2)所有園內(nèi)物品實行登記制度，任何人借閱、使用必須登記，及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交，遲交、漏交扣分或不給分。
(4)整理好每月各班上交的各項表冊，并分類歸檔。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作，材料分類歸檔。
以上工作每項2分，視工作情況酌情扣分。
五、安全管理(10分)
四、一票否決制
有下列情形之一者，當月不得分。
1、班級有重大安全事故發(fā)生，造成嚴重后果，家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
工會工作：(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以內(nèi)扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。
2、請假：無論病、事、公假、調(diào)班，均需向辦公室請假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調(diào)2天班，不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德：(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人，主動幫助同事。
(3)談吐文明，同志之間團結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話，違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。
2、工會工作(20分)
(1)按時傳達學習黨的路線、方針、政策和上級工會重要文件、會議精神，結(jié)合幼兒園工會工作實際，研究提出貫徹執(zhí)行的'意見和措施。(1分)
(2)重大節(jié)日要組織豐富多彩，靈活多樣的活動，并有文字和圖片記錄。(2分)
(3)每學期至少開展一次教工文體活動。(2分)
(4)對生重病住院的教職工進行慰問。(1分)
(5)對教職員工出現(xiàn)家庭、鄰居嚴重不和及遇到突發(fā)事件進行及時走訪 ，慰問并協(xié)調(diào)處理有關(guān)問題。(1分)
(6)加強工會財務(wù)工作，收好、管好、用好工會經(jīng)費。(2分)
(7)熱心為教職工辦實事辦好事，虛心聽取教職工的意見和要求，切實解決好實際問題，為廣大教職工排憂解難，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。(2分)
(8)每月撰寫一篇工作小結(jié)。(2分)
(9)每月與教職工談心一次并有記錄。(2分)
后勤人員(20分)
(1)每天做好食品的留樣工作。(2分)
(2)食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證。(2分)
(3)嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設(shè)置檔案。(2分)
(4)加強伙食管理，冰箱管理，填寫有關(guān)登記表格。(2分)
(5)嚴格按幼兒園作息時間表供應(yīng)飯菜，不提早、不延后開飯，每次1分。
(6)做好廚具、餐具的清潔、消毒工作，保持食堂和包干地區(qū)的清潔，要求門窗、地面、臺面、水池必須保持干凈無油膩污垢，物品擺放整齊無灰塵。(1分)
(7)注意個人衛(wèi)生，操作時穿工作服，不留指甲、不戴戒指。(1分)
(8)廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開，廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛(wèi)生消毒工作，每日清洗。(1分)
(9)食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序。(2分)
(10)每天負責清點各班幼兒人數(shù)，碗筷必須和幼兒人數(shù)相等。(2分)
行政教學
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以內(nèi)扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。
2、請假：無論病、事、公假、調(diào)班，均需向辦公室請假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、請病、事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調(diào)1天班，不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(60分)
1、思想品德：(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人，主動幫助同事。
(3)談吐文明，同志之間團結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話，違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。
2、行政教育教學：(40分)
(1) 定期進班級看活動，有計劃的指導。(2分)
(2) 每月組織一次教研活動，要有計劃、總結(jié)和實施方案。(2分)
(3) 認真對各崗工作人員進行考核，并把結(jié)果公布在公示欄里。(2分)
(4) 為工作人員營造一個寬松愉悅的工作環(huán)境，使每一位教職工愛園如家。(2分)
(5) 及時傳達上級文件精神，不漏傳、誤傳。(2分)
(6) 組織一次培訓算2課時。(2分)
(7) 每月聽課10節(jié)，全學期達到40節(jié)，并有聽課記錄。(2分)
(8) 深入開展課題改革研究活動，隊“想干事、干好事”的人委以重任。(2分)
(9) 及時處理教師呈報的材料、檔案。(2分)
(10) 合理制定各項規(guī)章制度，嚴格按制度考核，不徇私。(2分)
(11) 有計劃的組織、實施全園性幼兒活動(如慶祝會、運動會、參觀、游覽等)
(12) 做好迎接檢查的各項工作，并順利通過檢查。(2分)
(13) 每學期第一個月的15日前交個人計劃，學期結(jié)束前交總結(jié)，并在全園會議上通過。(2分)
(14) 定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記和個案記錄。(2分)
(15) 每月測查各班幼兒教學效果，并做好記錄。(2分)
(16) 樹立正確的教育觀、兒童觀，認真貫徹《規(guī)程》、《綱要》精神。(2分)
(17)參加各年級組每月一次的會議，并有會議記錄。(2分)
(18)積極為老師解決實際工作中遇到的困難。(2分)
(19)
三、安全管理(10分)
(1)組織幼兒外出活動要清點人數(shù)并注意交通安全。(2分)
(2)特殊情況出現(xiàn)時要及時與家長取得聯(lián)系。(2分)
(3)加強紀律教育、防火防水安全教育，提高自我保護意識。(2分)
(4)大型全園性活動要有活動方案，并有應(yīng)急預案。(2分)
(5)每學期組織一次安全演練。(2分)
四、檔案管理：(10分)
(1)園內(nèi)各項制度上墻，組織健全，檔案資料明確管理。
(2)所有園內(nèi)物品實行登記制度，任何人借閱、使用必須登記，及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交，遲交、漏交扣分或不給分。
(4)每月做好各崗的考核工作，并在宣傳欄里公布。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作，材料分類歸檔。
以上工作每項2分，視工作情況酌情扣分。
教師考核細則15
一、管理條例
1、在總務(wù)處的領(lǐng)導下，制定和實施食堂工作計劃，堅持為教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)。
2、堅持“服務(wù)育人”的原則。努力做好學生思想工作，督促學生自覺遵守各項規(guī)章制度，教育全體職工為人師表，給學生以潛移默化的教育。
3、組織職工積極參加學校開展的各項活動，會同炊事班長負責對食堂職工進行考核獎懲。
4、組織實施學校制定的食堂目標管理責任書，努力完成各項指標。
5、堅持服務(wù)第一、經(jīng)營第二的原則，加強食堂的`經(jīng)費核算、增收節(jié)支、減少消耗，定期向?qū)W校匯報食堂收支情況。
6、加強財務(wù)管理，做到賬目、現(xiàn)金、實物相吻合，健全采購、驗收、保管等制度。
7、教育職工嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，保證食品衛(wèi)生，防止病從口入。
8、對職工加強防火、防盜、安全生產(chǎn)等方面的教育。
9、充分發(fā)揮學校膳委會的作用，經(jīng)常向師生了解對食堂的反映，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
10、完成總務(wù)處交辦的其它任務(wù)。
二、獎懲條例
1、若工作中違反上述工作職責條例一次，罰款五元；
2、若因管理不善，食堂人員有爭吵斗毆事件發(fā)生，每次罰款100元；
3、若督查發(fā)現(xiàn)食堂保管室晚間沒有加鎖，每次罰款50元；
4、因認為原因，延遲開飯時間，每次罰款50元，并根據(jù)情節(jié)輕重，必要時做書面檢查，說明原因；
5、發(fā)生較大飲食安全責任事故，報學校校務(wù)委員會裁決；
6、若能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，每月獎勵責任人一百元整。
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