我的拿手好戲作文15篇(必備)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文1
誰都有自己拿手的好戲,誰都有自己第一次的失敗、第一次的'嘗試、第一次的努力和第一次的成功……而我第一次的成功,就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。
我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里,然后打開了煤氣,等五分鐘之后水就開了,同時在這五分鐘之內(nèi),我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進(jìn)去,又要等五分鐘,我又從冰箱里把香菇拿了出來,并切好了,然后又拿出雞蛋,然后我把雞蛋敲開,掉到碗里,就在這時,水開了,我先拿出筷子,然后把面條攪開,我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進(jìn)了鍋里。再等五分鐘過后,好吃的面條就做好了。我拿出了四個碗,這四個碗,一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后,然后問他們:“好吃嗎?”“嗯,好吃,太好吃了”他們異口同聲說。
這就是我的拿手好戲!我希望我能用做菜給別人帶來快樂。
我的拿手好戲作文2
我的獨門特技,也就是我的拿手好戲——幾招做武器。
前些年,我一直在鄉(xiāng)下生活。那時,村上有許多木槍、木弓、木劍,我們都愛去拿。我經(jīng)常把武器拆了又拆,裝了又裝。這樣我學(xué)會了快速制作一些“冷兵器”。隨著腦瓜日益充盈,“熱武器”的制作自然是一點就通。村里新辦的火藥化工廠和金屬制品廠,更是我的“知識寶庫”。
村上的.村委會總是很煩,也非常的暴躁!皠⒏,村上搶糧的來了,借點槍!”我總會去水廠后面的廢料堆,敲點膠管,搜點氣球,在家中鍋爐里裝點火藥給別人。每次看到村上的人滿身灰土,從檐旁跑過,我就知道成功了。
“劉哥,村上的狗瘋了,我招點人,你生產(chǎn)武器!”只見我取出塑料的槍架,拿出彈簧和彈夾(空的)安上,扣上板機(jī),掏出搗來的齒輪,去鍋爐里盛點火藥,不到十分鐘,就有十幾支手 槍了。我又掏出空瓶,插上繩索,里面盛點火藥,就是手榴彈(爆炸式)。再拿出以前做的長矛、石劍、彈弓以及偷的木武器,開打!
才到半坡,幾位“榴彈俠”就把村委的側(cè)墻炸倒了,村委會頓時變成了車庫,五面環(huán)繞,空面人墻。槍聲在樓里回響,刀弓在樓里揮動、跳躍。突然一陣炮聲把人墻擊退了,我們只好減弱攻擊力,外圍遠(yuǎn)攻。不行,我憤怒了,我做了一個大的彈射裝置,然后去偷點玻璃球,用針管往里面塞火藥。又抬了一個鍋爐,把它改了炮筒,按上了彈射器,架在爺爺?shù)耐栖嚿稀笈谕瓿!我急忙退去助?zhàn),只見幾推幾推,西瓜大小的玻璃炮就射出去了,有人當(dāng)場被射傷,沒射傷也被玻璃扎傷了腳,火藥變成了黑人。最后村委會見大勢已去,只得嘆息,舉了白旗。
“劉哥萬歲!”村委會又被我們折騰了一回。多虧了我的獨門絕技,我的拿手好戲。
身處農(nóng)村,性格野僻,做武器,你能幾招成嗎?
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是什么?當(dāng)然是跳舞了。"臺上十年功,臺下一分鐘。"
今天我收到一個好消息:我們學(xué)校要為春晚的表演準(zhǔn)備舞蹈,我心想:“太棒了!這是一次展示自己的大好機(jī)會,我要參加!”
我報名參加了,老師特別信任我,把我安排在最中間的位置,叮囑我一定要帶好頭兒,這使我的.壓力倍增,我沒日沒夜,無休無止的練,一心只想把舞蹈練好,盡量不出一丁點差錯,做到最好,做到極致。
在比賽前夕,我心里一直忐忑不安,心里砰砰直跳,想靜下心來也沒辦法,我一直想:“怎么辦呢?。如果我出錯了,會很丑的。我跳的是不是非常難看。萬一被家長說了怎么辦。爸爸會不會因此生氣。我如果在臺上出現(xiàn)失誤怎么辦。我可是在C位出錯了,后面的也會出錯!薄皼]關(guān)系。我多練習(xí)幾遍就好了。這,這可不是鬧著玩兒的!备鞣N雜念使我心慌意亂。
直到媽媽坐在我身邊,認(rèn)真給我講:“你別害怕,其實你跳得很棒,要大膽自信!困難似彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),加油不要害怕!
我自己對著鏡子練習(xí)了一遍又一遍,慢慢地覺得自己達(dá)到了孰能通其竅,精能盡其妙的地步。
果然不出所料,到表演的那一天,我表現(xiàn)出色,超常發(fā)揮,既得到了家人和老師同學(xué)的贊揚,也得到了浸透汗水的證書。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽抑蕴栊∮兴桑且驗槲以诘紫戮毩艘槐橛忠槐,才得到的成就。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的興趣愛好,更有不少人將自身愛好發(fā)展成拿手好戲。朗誦,不止是我的愛好,更是我的拿手好戲。
我接觸朗誦,純屬一個偶然。在我二或三年級的一個暑假里,我臨時被通知參加了學(xué)!敖(jīng)典誦讀”的排練。在那里,我親眼目睹了學(xué)哥學(xué)姐們的風(fēng)采,我親耳聆聽了那一句句陌生但情真意切的詩句。我開始對誦讀產(chǎn)生了深厚的興趣。
一回到家,我便開始嘗試學(xué)著學(xué)哥學(xué)姐的的樣子,昂首挺胸,字正腔圓地誦讀詩篇。通過幾小時的練習(xí),我已經(jīng)可以跟著教學(xué)視頻一板一眼地背誦《古朗月行》了。
如今的我已經(jīng)頗有幾分“書卷氣”了。這倒不是因為我的眼鏡的度數(shù)又升高了,而是因為我不再只平淡地背誦古詩,反而更為關(guān)注詩句的背景與詩人的心境了。
感謝朗誦,讓我真正走近了那此詩詞的'作者,與他們?yōu)橛眩士喙脖瘹g了。正因為有了朗誦,我走上了閃閃發(fā)光的舞臺,不再膽怯,不再退縮,一步步地登上了屬于自己的小高峰。我從一開始的羞澀怯弱,褪變成了那個敢于發(fā)表觀點,毫不怯場的自己——我心目中真正的自已。
朗誦,這個拿手好戲陪伴著我,目睹了我的褪變與成長。朗誦,于我而言亦師亦友,它照亮了我前進(jìn)的路,指引我一點一點向著真正的自己靠近,靠近……
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是玩電腦,有的人呢拿手好戲是炒菜,而我的拿手好戲是打羽毛球。
別看我長著一副乖乖兔的樣子,但是一到了球場上我卻像個“拼命三郎”。我一會兒啊,騰空跳躍,一會兒低空殺球。羽毛球在我的手里像有魔力一樣,常常殺得對方片甲不留。雖說現(xiàn)在我是打羽毛球的高手,但一開始的`時候,我連球拍都不會拿,現(xiàn)在想起自己那時候笨手笨腳的樣子還非常好笑。
記得那一天我閑著沒事做,就央求爸爸教我打羽球,沒想到他卻跟我說:“磨刀不誤砍柴工。要學(xué)會打羽毛球,就要先學(xué)會發(fā)球,如果你連發(fā)球都學(xué)不好,那就別想學(xué)接球!
爸爸先給我示范發(fā)球,把球拍放在胸前,然后把羽毛球放上去,再使勁往前方一抽,只見羽毛球像只小鳥“嗖”好一聲飛了出去。我試了一下,竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想:發(fā)球,對于我來說,就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌?
沒想到,看花容易,繡花難。聽爸爸說的是頭頭是道,看到球飛過來的時候,要眼疾手快,球拍瞄準(zhǔn)羽毛球,再使勁一拍。可我一試卻糊里糊涂。第一把我沒打到球,球卻調(diào)皮地撞了我的額頭一下。我忍著痛,又試了一下。我瞄準(zhǔn)球要打過來的時候,猛地往上一跳,把球拍一抽,結(jié)果由于用力過猛,球沒接到,卻把球拍給甩了出去。我又試了很多次,均以失敗告終。
累得氣喘吁吁,卻一個球也接不到,我沮喪極了。我把球拍往地上一扔,氣呼呼地踩上了一腳,心想:羽毛球是故意跟我過不去嗎?我有點想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人。學(xué)打羽毛球,要慢慢來,不要著急,爸爸相信你一定會學(xué)會的!卑职值脑捠刮矣只謴(fù)了信心,我試了十幾次,終于能接到兩三個球了。
后來,爸爸又教我怎么樣殺球,怎么樣扣球。過過不懈的努力,終于,羽毛球開始乖乖地聽我的話了。
我的拿手好戲是打羽毛球。我喜歡它,它強(qiáng)健了我的身體,增添了我生活的樂趣,更重要的是它讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
我的拿手好戲作文6
“但愿人長久,千里共嬋娟”,每到中秋佳節(jié),看見圓月,人們都會情不自禁地念出這膾炙人口的千古佳句。人們一直把月餅當(dāng)作幸福、團(tuán)圓的象征,今日正逢中秋佳節(jié),我和媽媽卷起袖子,開始制作鮮肉月餅。想著那鮮肉月餅外酥里嫩、香甜可口,不禁口水直流…趕緊行動吧。
要說鮮肉月餅的制作工藝,那可再簡單不過了,一定是我的“拿手好戲”,因為我上網(wǎng)看過好幾遍制作步驟了。首先把油和面粉按比例混合,做出來的是酥皮,這可是讓月餅變酥的關(guān)鍵一步。接下來就是做水油皮,需要在面粉里加入適量水和白砂糖,再加入油混合起來。最后將水油皮和酥皮混合,揉搓成小劑子,加入肉餡,最后烘烤就完成了。
是不是聽起來挺簡單?“想象是美好的',現(xiàn)實是殘酷的”。我們把酥皮和水油皮做好后,好戲才剛開始,媽媽讓我把酥皮和水油皮分成12個小劑,可當(dāng)我把他們混合時,他們卻一個個裂開,似乎它們“水火不容”!好不容易我做好一個,媽媽卻已經(jīng)做了5,6個了,別看媽媽平時不怎么下廚,實力還是不容小覷!接下來我要把肉餡“囚禁”在面團(tuán)里,我的“俘虜”十分不聽話,剛包好一個就裂開了,鮮紅色的肉餡流了出來,“俘虜”就這樣“越獄”了。媽媽說我肉放太多了,于是我減少了一些,這下我的“俘虜”就老老實實的被“關(guān)起來了”。一會兒,我的“好戲”完成了——一個個歪曲的半成品。再看一眼媽媽做的月餅,個個圓潤,就像瑪瑙似的,好看極了。經(jīng)過媽媽的指點,我依葫蘆畫瓢,把它們給修復(fù)了。
終于完工了,我興致勃勃地把月餅放進(jìn)烤箱,過了一會兒,廚房里香飄四溢,只見一個個月餅呈金黃色,就像一個個小月亮。月餅出了爐,我們?nèi)覈谝黄,望著明月,吃著月餅,談天說地,其樂融融。
我的拿手好戲作文7
談起我的拿手好戲,那可就說來話長了!討價還價!你肯定會說,這算什么拿手好戲?可不嘛,不妨聽我慢慢道來—
是拿手好戲就要練,看!一個十二三歲的小姑娘又和買菜的郭大爺“吵”起來了!嘿嘿,那姑娘正是在下!
我練就這“絕世武功”,也是一次偶然?!我那“大忙鬼”媽媽又忙得不可開交,只見她三步并兩步下來樓梯,一個轉(zhuǎn)身,便“飛”到了我面前:“清清!幫媽媽買下菜!”她在口袋里胡亂掏出一張紙幣,一溜煙又飛上了樓梯。也不知她是被忙沖昏了頭,還是想考驗考驗我的口才,那張紙幣印著模糊的藍(lán)色—就十塊!難道讓我去搶嗎?看著她一時半會兒也不下來,我只好一咬牙一跺腳,硬著頭皮去了。
之后,我似乎走火入魔,這里的蔬菜琳瑯滿目,和這里的'嘈雜聲結(jié)合,讓我倒覺得很興奮刺激。
我大步流星地走到一個小灘,大聲一吆喝:“土豆多少錢?”這一吆喝可不得了,周圍的小攤主,不論男女老少,一群黑腦袋探過頭來看著我,頗有“長板橋張飛退曹軍”之勢,哈!就差沒死人了!
當(dāng)老板娘定睛一看時,便哈哈大笑:“三塊五一斤!”這該如何是好?我可“討價王”,三塊五?這不是太不給在下面子了嗎?不急不急,等我施法!
第一技:挑茬兒!“阿姨,你這土豆有點磕磣。 蔽夷闷鹨粋土豆,有模有樣地打量著,差點沒給人家盯出個洞!肮,人不可貌相,土豆也一樣!別看不好看,買我土豆的人可都說好呢!”阿姨:拊掌大笑”,糟糕!失策了!
第二策:年齡!“阿姨,您看我還這么小,您仗著,‘關(guān)心未成年人’,給買便宜一點唄!卑⒁棠托牡卣f“先要保證尊老再愛幼,阿姨比你略勝一籌哦!”
妙計用完了,我急地像熱鍋上的螞蟻,左右睜著眼皮,一臉滑稽樣。五分鐘過后,我一拍腦袋,有了,殺手锏!“我去別地買了!”我擺出夸張的姿勢,像是一只路面上的鴨子。“哈哈!行了行了,看你這么機(jī)靈!送你了!”“得嘞,謝謝。 闭f完,我便沖向下一個“根據(jù)地”。
呵!我這拿手好戲可不簡單吧!
我的拿手好戲作文8
在閑暇之時,有很多人會有各種各樣的愛好,魔術(shù)、羽毛球、看書……而我的愛好就是拼模型。
第一次在超市看到模型時,我就被它深深地吸引了,于是我就要央求著媽媽給我買了一個;氐郊視r,看到說明書上那密密麻麻的圖案時,我忍不住倒吸了一口冷氣——我的天,太復(fù)雜了!我頓時打起了退堂鼓,這么多零件我何時才能拼完吶?一旁的媽媽仿佛知道了我的心思,微笑著說:“這是你自己要買的,如果你自己都完成不了,你又能完成什么事?”我一聽,頓時不服氣了,我肯定能完成!
這一想,我立刻熱火朝天地忙碌了起來,隨著鐘表上秒針的移動,時間滴答滴答地流逝了,那圖紙也被我攻克了下來。大體的框架開始顯現(xiàn),零件也在不斷地減少,我沉迷其中,不知過了多久,一棟漂亮的小房子就佇立在眼前啦!它的.左側(cè)是一座小花園,右邊是幾條立體的小魚神氣活現(xiàn)地躍水而出!媽媽看了我的杰作,不禁為我豎起了大拇指。
一次,我的同學(xué)汪一凡過生日,我為生日禮物簡直操碎了心,媽媽隨口說了一句:“你自己做一個不就好了,這樣更有誠意!蔽翌D時眼前一亮:對呀,我何不自己做一個。空媸恰吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!
我在超市里精心地挑選了一盒“海上明帆”,這可是我從未拼過的新品種,不僅有常規(guī)的拼接、插口,還新增了線繩、帆布的系法,這次我正好嘗試一下。媽媽看到,著急地說:“這個這么難弄,你確定你能完成得了嗎?拼個簡單的不就好了!蔽乙宦牐环䴕獾男宰佑稚蟻砹,信心滿滿地打包票道:“我肯定能完成,而且不要你幫忙!”
過了幾天,我終于把各種細(xì)碎的零件組裝好了,還剩下最后一個“攔路虎”——帆。我正準(zhǔn)備一鼓作氣把帆支起。準(zhǔn)備連接線繩時,突然傻了眼。這么多線繩,再加上大大小小的帆布,我完全不知道該從何做起呀!這下,我像泄了氣的皮球,沒招了。牛皮吹大了,夸下的?谕瓿刹涣肆。我不信邪,反復(fù)琢磨著,實驗了好多次,可怎么做也不對。媽媽走過來看到我絞盡腦汁的樣子,撲哧一聲笑了:“哈哈,要請求外援了吧!”話音剛落,老媽飛快地拿起繩子,穿過風(fēng)帆,往桅桿上一綁,嗨,一番動作看得我眼花繚亂,不一會兒就穿好了。頓時,一個威風(fēng)的帆船就出現(xiàn)啦!生日當(dāng)天,汪一凡收到了禮物,果然滿心歡喜。
如今,我的書柜中有各式各樣的模型:房子、汽車、松鼠、輪船……我越來越喜歡這些可愛的模型,它們都是我的得意之作。拼模型,鍛煉了我的靈巧度,磨煉了我的意志,我喜歡這項課外活動!
我的拿手好戲作文9
自從我看了”最強(qiáng)大腦“之后,我就對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣?吹竭x手們只要4秒就可以將雜亂的魔方還原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的有魔力嗎?我也想試一試!
我讓媽媽給我買了一個三階魔方,我拿在手里看了半天,感覺沒什么規(guī)律,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)扭一扭,最多也只能復(fù)原一面,他們這么快復(fù)原六面怎么做到的?突然,我靈機(jī)一動,可以找魔方教學(xué)視頻練了一步又一步,時間好像停止了,我似乎來到了一個獨立空間,只有我、魔方和各種公式。時間一分一秒的過去,不知不覺就把亂的不成樣子的魔方還原了,六個色彩鮮艷的方塊在我眼前,就像打開了一條彩虹格外耀眼。我竟然做到了!我有一點激動,更有點得瑟,這可是靠我自學(xué)成功復(fù)原的里程碑。
后來我對練魔方的熱情越來越高,我非學(xué)享受魔方在我指尖把玩。每天都會努力背公式,也尋找到了許多記憶方法,我開始了第一次練習(xí),第一次四分鐘,但更說明留給我突破記憶的方法。第二次練習(xí)三分鐘,第四次2分半鐘……每一次的進(jìn)步都讓我信心爆棚。
前幾天正好碰上奶奶的生日,我們年全家人在一塊聚餐。我躍躍欲試,心想,我終于可以展示我的`拿手好戲了!那天晚上,親人們的目光都聚在我身上,我有一點緊張,但更多是激動!毙∧Х綔(zhǔn)備好了嗎?我們馬上可以表演了,“我一聽到媽媽的口令,快速觀察,一個個顏色不同的方塊成為了大家眼中雜亂無章,但在我腦中卻井然有序,一道道公式排列在我眼前十分熟悉,飛快轉(zhuǎn)動的小魔方成為了我手指的舞伴。全場寂寞,只聽到魔方發(fā)出歡快的咔嚓聲。好了!當(dāng)我把復(fù)原的魔方放到桌上時,媽媽便按下了計時器,1分23秒!我的最好成績!我被大家的掌聲包圍,我的成就感油然而生。
魔方,我的朋友,你讓我體會到了生活樂趣,也讓我感到了喜悅!
我的拿手好戲作文10
每個人,都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是——拼魔方。
四年級的一個暑假里,數(shù)學(xué)老師讓我們在這個漫長的暑假里自學(xué)魔方。起初的我,興致勃勃。一放假,就拿著爸爸的手機(jī),開始學(xué)魔方。大約三個夜晚,我把拼魔方的整個過程都學(xué)會了,但是速度還是快不起來,于是,我開始練習(xí)速度,可是,過了一個星期,我覺得太枯燥了,每天這樣練,手都酸了,可是,當(dāng)我告訴爸爸,我的想法時,他卻說:“你怎么能半途而廢呢!連這都堅持不了嗎?起先,你還不是興致勃勃的'!蔽矣X得他好像在嘲笑我似的,我便馬上跑回房間,去繼續(xù)練習(xí)拼魔方速度了。
暑假里,我每天都在努力地練習(xí),終于把拼魔方的速度提升到了一分二十秒以內(nèi),這對于我來說是多么大的成就!
有一次,我看見了一個年紀(jì)比我稍微小一點的同學(xué),他在我面前一直炫耀著他騎自行車的技術(shù),還用那種輕視的眼光看著周圍的小朋友們,我不耐煩了,再也忍受不了了,隨后,我也拿出我的拿手好戲——拼魔方,并且讓在一邊的小阿姨幫我計時,她好像能理解我的意思一樣,在我拼完時,她用那種并不大的,又不輸氣勢,足夠?qū)Ω赌潜任夷昙o(jì)稍小的同學(xué)的聲音,說出了我所用的時間。那同學(xué)聽到后,馬上騎著自行車進(jìn)了一棟樓。我用他剛才看我的眼光,那種輕視的眼光瞟了他一眼,直到他進(jìn)了樓門。我高興極了,因為我最討厭這種只會在別人眼前炫耀自己本事的人了,而我用自己的拿手好戲征服了別人。
我的拿手好戲就是——拼魔方,這是不是一個很好的拿手好戲呢?
我的拿手好戲作文11
看!臺上站著一個手拿指揮棒,身穿白紅黃搭配的衣服,頭戴一頂白帽的小帥哥正注視著前方,他正全神貫注地指揮著。沒錯,這就是我。
回到兩個月前,我還只是鼓號隊里微不足道的一個號手。每次都是按部就班地練習(xí)著,但是很少有機(jī)會去展示自己。這天,老師單獨來找我,我有點兒忐忑,是因為我練習(xí)不夠認(rèn)真嗎?還是……“聽說你是鼓號隊里最優(yōu)秀的學(xué)生?”老師張口就問。我頓時滿臉通紅,謙虛地說:“老師,我不是最優(yōu)秀的呢!崩蠋熃又f:“最近南海區(qū)有個菁英大賽,我們鼓號隊缺一個指揮,就由你來當(dāng)吧!”我頓時心花怒放,想不到有這樣的好事會降臨在我頭上。但是我又怕我做得不好,我猶豫地對老師說:“不急,還有兩個月時間練習(xí)呢!”走出去,門口的小伙伴們向我投來羨慕和鼓勵的目光,人群里最起眼的.“他”有些不服氣:“你不行就換我上!蔽倚囊粰M,硬著脖子說:“呵,我不行?這可是我的拿手好戲,你等著就好啦!”
這下可好啦,我夸下了?冢揖偷煤煤镁毎。不就是幾個簡單的動作嗎,我肯定可以練習(xí)好。于是我開始日以繼日地練習(xí)。每當(dāng)我遇到困難,我也想:好辛苦啊,不如放棄吧!但是最后我還是給自己一個念頭:一定有好堅持下去。終于,我能熟練地掌握各種指揮技巧,老師也夸獎我是個指揮天才。
很快就到了菁英大賽,我沉著地站上舞臺,用心指揮著每一個音符。終于我們成功地拿到了“雄鷹金獎”。當(dāng)我走下舞臺,老師對我說:“你怎么那么出色呢?舞臺上因為你光芒四射。 蹦莻“他”也向我投來贊許的眼神。
這就是我的拿手好戲,怎么樣,你想見識一下嗎?
我的拿手好戲作文12
每一個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也有許多拿手好戲,如唱歌,做運動,做自己拿手的菜跳舞等,但我最拿手的是炒菜。
當(dāng)我十歲的時候,媽媽就教我做各種各樣的菜,所以做菜成了我現(xiàn)在拿手好戲,每當(dāng)周末有時間的時候,我經(jīng)常做上一兩道菜,嘗嘗是否合口。
今天媽媽去加班,晚些回來,我又可以露一手了,先取出兩勺大米用水反復(fù)的淘洗,然后放在大米鍋里蒸上個半小時,再打開冰箱門,取出兩個又大又紅的西紅柿,還有他形影不離的朋友,雞蛋開水洗用刀在西紅柿上,賈十字更容易撕皮,再把兩個沒有穿衣服的紅姑娘放到菜板上,拿刀切成小塊小塊的放邊備用,再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個碗中,用筷子攪拌均勻。
起鍋燒油,等鍋熱發(fā)噼里啪啦的聲音時,將佐料蔥姜蒜一下,鍋炒炒個幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來回翻炒,再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產(chǎn)成一小塊一小塊的,再將西紅柿下鍋翻炒,小火煮一會兒就好了,掀開鍋蓋一陣陣香味向我撲來,簡直不敢相信蓋上鍋蓋,我還沉醉在自我陶醉中。
叮叮叮,大米已經(jīng)熟了,不知不覺間,媽媽窗門而進(jìn),我很快地拿出盤子盛出菜放到桌子上,媽媽見了十分欣慰地說教你做飯還是有用的`,瞬間臉上撲滿了笑意,不知不覺的飯菜已經(jīng)入口了…
我的拿手好戲是做飯,我喜歡做飯,我也好做飯。
我的拿手好戲作文13
人人都羨慕家有二寶。但讓大寶帶二娃,不亞于累脫九層皮。媽媽因工作原因時常外出,無奈之下,我練就了哄妹絕招。
早上媽媽出去買菜了,照顧妹妹的重?fù)?dān)自然而然地成為了我的差事。
“一加一等于二,二加二等于四……”妹妹正在客廳里自娛自樂,稚嫩的童音回蕩在客廳中。沒一會兒時間,妹妹就開始找媽媽了。等她找遍家里的角角落落都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽時,就開始了她的必殺技——號啕大哭!巴邸弁邸钡目蘼暢涑庵麄樓層。怎么辦?我?guī)е鴭寢尳唤o的使命,隆重上場了。
我從廚房里端出一杯涼開水,輕輕放在茶幾上,好言相勸:“妹妹,不能這么哭喲,你看樓上樓下都聽到了,媽媽馬上回來了。”
妹妹暫停了片刻,呆萌呆萌地看了我一會。我暗自慶幸,這么容易就搞定了。
事實證明這一招功力不足,因為她沒一會兒功夫就又哭上了。
我把賴在地上的妹妹抱在沙發(fā)上,剛想轉(zhuǎn)身,誰知妹妹直接鬧著把靠枕一腳踢到了地上!澳恪蔽覛獾檬侄叮瑓s不好發(fā)作,忍是哄娃的第一要領(lǐng)。“我不發(fā)火,我是一個好姐姐,我是媽媽的.好幫手!
可是不讓妹妹哭該怎么做呢?還是開啟我的第一絕招“逗玩”吧。我面露笑容,和顏悅色地對妹妹說:“妹妹,我們來玩游戲好不好?”妹妹一聽游戲,馬上止住了哭!巴媸裁矗俊薄巴骘w行棋吧!”于是,打開棋盤,我們開始玩了起來。
這倒是個好辦法,妹妹馬上被吸引住了,拿著骰子大聲嚷嚷,雙手合十般把骰子夾在手中搖啊搖,搖啊搖。刷的一下,骰子從手中脫出,向棋盤砸去!傲,六,一定要出六。 泵妹镁o張地盯著棋盤。“我偏不出六!”我仿佛聽到了骰子倔強(qiáng)的聲音,心中不禁暗自竊喜:“這盤棋我贏定了!”輪到我了,又出了一個六!妹妹眼睜睜地看著棋盤上我那全部出來的飛機(jī),又瞧瞧自己都停在車場上禁飛的飛機(jī),馬上憋紅了臉。
完了,她又要哭了。這可不行,我得讓她贏。趁她擲出了骰子,我輕輕一撥!傲∶妹媚愫脜柡。獎勵一次!”然后,我只能一次又一次地給她創(chuàng)造幸運的機(jī)會。妹妹的臉才露出了笑容。哎,為了讓妹妹笑,我都違背了自己的原則。
門外響起了一陣鑰匙轉(zhuǎn)動聲,媽媽買菜回來了。她看到大小寶在家里和睦相處,笑著說:“媽媽不在,大寶把妹妹照顧地真好!”聽了媽媽的贊許,我的心猶如吃了蜜一般甜,所有的辛苦剎那間不翼而飛了。
不知不覺中,我的哄妹絕招也已經(jīng)練得爐火純青了。你們家有娃需要我?guī)幔?/p>
我的拿手好戲作文14
對我來說,繪畫大概是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,只要有紙,我就可以畫滿我思想的世界。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因為參加有美術(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫的也好些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出瑕疵的,拿給同學(xué)們看,也是一片贊嘆,有小朋友怯怯拿著自己的作品讓我評價,我毫不猶豫地給他指出這樣那樣的錯誤,那時覺得他的畫怎么那么爛呢,簡直跟我不是一個級別的。
自己畫的畫也是慢慢變好,后來變化快的連自己都能感覺出來,但這快,也不是一兩年就能發(fā)現(xiàn)的,一二年級的時候,因為老師總給我良而忿忿不平,三四年級變成了優(yōu),五六年級上美術(shù)課大家都來找我?guī)兔ΑS袝r看著自己筆下歪七扭八的'人,比例不對,頭和身子不對,身子和手不對稱……
然而有一次,不幸的事情發(fā)生了,被媽媽翻看了書包,拎著書走到我眼前,我慌了神,她翻開書看了我的筆記,第一課不錯,第二課也不錯,第三課……這是怎么回事兒?全都是我上課畫的小人或其他圖案,滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯覇】跓o言。
我酷愛畫畫,畫畫就好像是我生命中的一部分,是扔也扔不掉的。
我的拿手好戲作文15
三百六十行,行行出狀元,每個人都有一個拿手好戲,有的人游泳是像一只魚可以用如魚得水這個詞來形容;有的人擅長跑步跑的能與鴕鳥媲美;有的人愛好跳舞,跳得像一位行家。而我的拿手好戲與其他人迥然不同,那就是在電腦上打字了。
在我小時候,只要對著文字來打一首古詩,我都要打半個小時多,這讓我很心急,媽媽向我介紹了金山打字通這個軟件,當(dāng)我打開時,他是用游戲來教你打字的,用鍵盤在荷葉上打應(yīng)有的拼音就可通關(guān)。不出一個星期,我的打字技術(shù)大有提升,過幾天后就可熟能生巧了,后來我越來越喜歡打字了,現(xiàn)如今我不僅打字快,而且還能設(shè)計美麗的圖案呢!
在那個星期五,老師讓我把有史以來第一次優(yōu)作打成電子稿。我用兩個大拇指放在空格上,其余的拇指放在其他字母鍵盤上,熟練地找到作文的文字上的首字母。我不禁在家里大喊:“真累呀!”我捶了捶我的`背,再站起來伸展伸展,再繼續(xù)打字。
打著打著我就睡著了,我早上6:00在夢中突然驚醒了,可天氣那么冷,我哪愿意起來。有些文字仿佛正在拼命捶我,使我不得不起身打字,媽媽神不知鬼不覺地來到我的旁邊,拍了我一下說:“怎么這么早就醒了?”“昨天的電子稿沒有打好。”“那我來幫你吧!蔽艺f:“不要,自己的事情自己做!眿寢屴D(zhuǎn)身回了房間,我又開始漫長的打字狀態(tài),“終于完成了!笨晌乙话础巴炅,我給刪了!蔽抑缓弥匦麓蜃,我緊緊的盯著屏幕,仿佛我就是餓了幾百年的大惡狗,而屏幕是一塊大豬肉,鍵盤被我按的“嗒嗒嗒”響我的手早已失去知覺了,軟綿綿的,天馬上要亮了,我又不能半途而廢呀,就算去找媽媽,我也沒這個臉呀!當(dāng)我完成時。文字仿佛都向我敬禮表示感謝,我不由得臉紅了。
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