(精品)一起走過(guò)的日子作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)的日子作文1
父親是偉大的，父親是慈祥的，父親給予了我厚大的愛(ài)。
小時(shí)候，我常常粘在爸爸身上，因?yàn)榘职挚倳?huì)給人一種安全、溫暖的感覺(jué)。記得有一次我們一家人去了游樂(lè)場(chǎng)玩，也許是太累了，我想讓爸爸抱著我，可是媽媽卻不同意，我便低著腦袋，任憑媽媽怎么哄我，我也不肯走，最后還是爸爸心疼我抱起我來(lái)，我坐在他的肩膀上，他的背很溫暖，也給我一種安全感。
再大一點(diǎn)，我和爸爸之間開(kāi)始不斷發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，搶遙控器、搶菜，但每次都是我贏。每天晚上我寫完作業(yè)，激烈而有趣的遙控器大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕，我悄悄地靠近爸爸，哈哈！他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我便一把奪過(guò)遙控器，像一只餓極了的猴子搶香蕉。耶！我贏了，急忙換到我喜歡的頻道上。我慢慢地閉上了眼睛，隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。忽然，我聽(tīng)到了足球的聲音，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸搶走了遙控器，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘟著小嘴，氣呼呼的看著爸爸，垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸搓著大腿，高喊“魯能萬(wàn)歲！”“魯能萬(wàn)歲!”，我一把抓過(guò)遙控器，表面上垂頭喪氣，其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。爸爸習(xí)慣性的摸摸遙控器，想把聲音調(diào)高，哎，怎么不靈了？這時(shí)，我站在沙發(fā)上以勝利者的姿態(tài)舉起了遙控器，看著爸爸一臉的失落，我心里卻高興地像吃了蜜一樣的甜！
到了現(xiàn)在，我的生活中越來(lái)越離不開(kāi)父親了，他的幽默，他的`慈愛(ài)，他的偉大已經(jīng)深深地印在了我的腦海里，并且會(huì)影響我的一生。
與爸爸一起走過(guò)的日子是甜蜜的、是美好的、是快樂(lè)的……
我愛(ài)和爸爸一起走過(guò)的日子，它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、勇敢！
一起走過(guò)的日子作文2
“她，一頭亮麗的‘波波頭’，一身黃色的棉襖。眉宇間透著一股善良與熱情�！彼褪俏覀儼嗟摹斐烤�。
還記得第一次與她見(jiàn)面是在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候。那時(shí)，我成績(jī)不是很好，經(jīng)常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，卻不知應(yīng)該如何回答，每每當(dāng)我紅著臉，發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的蚊子般的聲音，當(dāng)老師聽(tīng)清后，常常會(huì)引得全班哄堂大笑。可是，我注意到當(dāng)同學(xué)們笑得七倒八歪的時(shí)候，她卻沒(méi)有笑。我下了課，就去問(wèn)她，她回答說(shuō)：“尊重他人是一個(gè)人做人的原則�！辈恢獮楹危�(tīng)完她的'話，我的心里好像有著什么在涌動(dòng)。這仿佛也為我們?cè)诔踔谐蔀橥嗤瑢W(xué)甚至成為好朋友打下基礎(chǔ)。
進(jìn)入初中后，我還沉浸在小學(xué)“唯我獨(dú)尊”的想象中，并沒(méi)有幾個(gè)好朋友。每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，看見(jiàn)別的女生和自己的好友進(jìn)進(jìn)出出，心里有說(shuō)不出的羨慕�？墒�，偏偏有這么一個(gè)人，主動(dòng)走進(jìn)了你的心。
一天晚上，我難受的不行，咳嗽咳個(gè)不停。胸口像被揪著一般難受。可是，無(wú)人津問(wèn)。這使我肉體上的痛和心靈上的痛苦混在一起，更加難受了。這時(shí)，突然一個(gè)久違的身影出現(xiàn)在我眼前，她用她冰冷的手輕輕地摸了一下我的額頭。然后，又從抽屜里拿了藥，對(duì)我說(shuō)：“吃吧！”我被眼前的這一系列動(dòng)作驚呆了！我怎么也不會(huì)想到大半夜竟然會(huì)有一個(gè)人關(guān)心我，拿藥給我吃！頓時(shí)，我的心里暖烘烘的，一股暖流涌遍我全身，一股似曾相識(shí)的感覺(jué)蔓延。這次我知道了是——感動(dòng)。伴隨著這股力量的到來(lái)，仿佛我的病痛也少了幾分。我借著月光打量她。哦！原來(lái)是我們班上的——朱晨娟。我想和她說(shuō)一聲：“謝謝�！笨稍掃�沒(méi)出口，她卻先開(kāi)口了：“天冷多穿點(diǎn)衣服，不要踢被子。如果感冒加重了，要及時(shí)看醫(yī)生……”我心里一愣，她怎么懂得那么多？這時(shí)，門突然開(kāi)了。門口出現(xiàn)了一個(gè)生氣的身影——原來(lái)是管理奶奶。一開(kāi)門便“破口大罵”：“這么晚了，還不睡覺(jué)，不睡覺(jué)，跑操場(chǎng)去啊！”這時(shí)，我和朱晨娟才訕訕去睡覺(jué)。整夜，我都睡得很好……我仿佛覺(jué)得是朱晨娟說(shuō)的話起的作用。
第二天早上，我正想去道謝。結(jié)果……“你咳嗽好點(diǎn)沒(méi)有？不要穿這么少衣服……”這不，她又開(kāi)說(shuō)了。不過(guò)這次我打斷了她，衷心地說(shuō)了一聲：“謝謝！”沒(méi)有想到的是，她竟然不好意思起來(lái)，說(shuō)：“這沒(méi)什么，我應(yīng)該做的。以前，我?guī)蛣e人的時(shí)候，也沒(méi)有人和我說(shuō)謝謝。我要謝謝你和我說(shuō)‘謝謝’�！蔽掖蟪砸惑@。我從沒(méi)有想過(guò)幫助別人的人也要說(shuō)謝謝。
此后，我倆變成了形影不離的好朋友。我也漸漸融入了一八班這個(gè)集體……
有她在，真好！她就是這么一個(gè)人，有她在的地方，即使是冬天，也會(huì)感到溫暖；即使是在荒地，也會(huì)聞到花的芳香；即使是在黑暗，也會(huì)感受到太陽(yáng)的光芒！
一起走過(guò)的日子作文3
一聲聲悅耳的琴聲從我的房間傳出，進(jìn)去一瞧，原來(lái)是妹妹正在撥弄我的古箏。
說(shuō)起古箏，我已經(jīng)有好久不去碰它了。想當(dāng)初我是多么的喜歡古箏，每天都要坐在琴凳上，無(wú)論有多晚，無(wú)論時(shí)間有多緊，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)彈幾首曲子。那黑漆的古箏似乎閃著神秘的光輝，當(dāng)我小心翼翼地?fù)軇?dòng)琴弦，清澈的聲音在房間里回響，一種神圣而美妙的感覺(jué)頓時(shí)蔓延到了我的全身。練習(xí)古箏，讓我的生活充實(shí)而有情趣。
可不知從什么時(shí)候起，我的新奇感慢慢消逝，取而代之的是厭煩，一遍遍枯燥的練習(xí)，讓我煩透了。每天做完作業(yè)，或者周末一有空閑，我就只能和古箏呆在一起，我開(kāi)始憤憤不平，認(rèn)為是它奪走了我的休閑時(shí)光。
唯有那一次，我考試失利，心里很難受，又不想和爸爸媽媽傾訴，我下意識(shí)地彈起了熟悉的樂(lè)曲，琴聲悠悠，仿佛撫平了我脆弱的'心。一曲結(jié)束，我驚奇地發(fā)現(xiàn)心里竟然舒坦多了。
古箏，何嘗不是我生活中的摯友呢！
想著想著，我不禁重新戴上了指甲，鼓起勇氣彈了一個(gè)音，“〡i——〡”熟悉的聲音，熟悉的韻味和熟悉的感覺(jué)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
古箏，我回來(lái)了。我重新走向了你，我看到了你黝黑的眼睛，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，你也正靜靜地凝望著我，期待著我回到你的身邊。
如今，老媽又重新給我報(bào)了古箏課，現(xiàn)在的我和從前一樣，繼續(xù)喜歡著古箏。每天，總會(huì)有那么一刻，是我和古箏相伴的時(shí)光。
成長(zhǎng)的歲月里，因?yàn)槟愕呐惆椋屛业纳盍魈手利惖囊舴?/p>
一起走過(guò)的日子作文4
當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)題目時(shí)，我突然間想到了你，想到了我們相知、相伴、相隨的日子。
我和你是很好的朋友，我們之間從沒(méi)有任何秘密，是你在我傷心難過(guò)時(shí)，給予我安慰，是你在我遇到困難時(shí)，給予我最大的幫助。
我們?cè)切W(xué)同學(xué)，在初中生涯中的最后一年里，我們進(jìn)入了同一個(gè)班級(jí)。我是我們也會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)玩笑而吵鬧，但過(guò)會(huì)后，我們總會(huì)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
與你在一起的日子里，有你的陪伴，我總是無(wú)比的快樂(lè)。
與你一起走過(guò)的日子里，我們一起歡笑、一起玩耍，但是我們也會(huì)吵架，因?yàn)橐恍┦虑槲覀儠?huì)吵架，但是最后我們還是沒(méi)有真的生對(duì)方的氣。
你還記得嗎？記得我們一起去的那片桃樹(shù)林嗎？那兒有我們的歡笑，有著我們最好的記憶。
我的好朋友，與你一起走過(guò)的日子是我最快樂(lè)的時(shí)光，時(shí)光流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，也許是我們最美好的記憶，也許這將是我們的記憶里的一部分，也許是我們童年最值得懷念的`。
與你一起走的日子雖然短暫，但是我會(huì)把你作為我們之間友誼的美好記憶，我會(huì)完好無(wú)損的保護(hù)著它。
我請(qǐng)求時(shí)光老人，千萬(wàn)別傷害我的朋友，時(shí)光在我們的記憶里流逝，千萬(wàn)別讓我們之間最美好的時(shí)光流逝?。
有時(shí)候，我真的很想時(shí)光倒流，那樣至少我們還記得彼此，記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與你在一起，我不會(huì)有壓力，不會(huì)有痛苦和悲傷，只存下的是我們之間的歡樂(lè)和友誼。與你在一起，我總是不用擔(dān)心任何事情，因?yàn)槟愫荛_(kāi)朗。你會(huì)來(lái)安慰我、幫助我、愛(ài)護(hù)我。
我不想讓時(shí)間老人把我們的記憶埋沒(méi)，因?yàn)槲覀冎g的友誼天長(zhǎng)地久。
你我之間相伴相助的日子總是難以忘懷，你我之間互相安慰、關(guān)心的時(shí)光也不會(huì)流逝，因?yàn)檫@將會(huì)保留到我內(nèi)心永不忘懷。
相伴、相隨的日子里有我們之間的歡樂(lè)，也有我們的悲傷，但總之，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的，因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)凝聚成一個(gè)保護(hù)罩，永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的記憶。
這就是你我在一起的日子，這里永遠(yuǎn)保存著我們的美好。
一起走過(guò)的日子作文5
學(xué)習(xí)，這個(gè)從小陪伴我們的可恨又讓人愛(ài)的朋友，有多少人不想要它，又有多少人對(duì)它愛(ài)不釋手，君子曰：“學(xué)不可以已”�！秳駥W(xué)》中也有“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”的名句。于是之，他一生都在學(xué)習(xí)，在演戲的過(guò)程中不斷提高自己，不斷學(xué)習(xí)，使自己所演的人物更加接近實(shí)際的形象，因此他被賦予“一代演員”的稱號(hào)，學(xué)習(xí)使于是之成為一個(gè)偉大的人物。學(xué)習(xí)也使我們不斷成長(zhǎng)，和它一起走過(guò)的日子有痛有煩惱更有快樂(lè)與喜悅。它讓我們進(jìn)步，它讓我們疲憊，它是我們最好的朋友。從小學(xué)到初中再到初中，這期間有太多的'分離，同學(xué)都去了不同的地方求學(xué)，彼此的聯(lián)系也都少了，陪在身邊的人也越來(lái)越少，但是只有它風(fēng)雨無(wú)阻的陪在我們身邊一刻也不曾離開(kāi)。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中少了一份迷茫，多了一份堅(jiān)定；少了一份天真，多了一份成熟。少了一份自卑，多了一份自信。
四季說(shuō)：“時(shí)間在飛，四季在追。過(guò)去永遠(yuǎn)不回，失去了才知可貴�！币郧翱催^(guò)一組漫畫，漫畫說(shuō)的是一個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)吧，在中學(xué)的時(shí)候就想還早呢再玩會(huì)也沒(méi)關(guān)系，到了老年的時(shí)候他問(wèn)自己還早嗎？他的一生就這么白白浪費(fèi)了，他把陪學(xué)習(xí)的日子用在了陪玩樂(lè)上于是他的一生碌碌無(wú)為。世人都說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)離我們遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了，他的離去也將代表我們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，代表我們會(huì)開(kāi)始一段新的人生。蹉跎韶華，流連在玩樂(lè)之間時(shí)你可曾聽(tīng)見(jiàn)岳飛：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的千古叮嚀？劉禪的昏庸無(wú)能、碌碌無(wú)為、不思進(jìn)取最終毀了一個(gè)國(guó)家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)，把握有限的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間，不要春月秋風(fēng)等閑度。
學(xué)習(xí)，我們最好的朋友，它拭去我們的淚水，讓我們笑看成與敗，笑看花開(kāi)花落，云卷云舒，讓我們不再迷茫。學(xué)習(xí)好比一縷清風(fēng)，回蕩在我們的心海，使我們的天空四季清涼。向大海，向天空，向高山宣布：學(xué)習(xí)，我親愛(ài)的朋友，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的陪伴，謝謝你陪我走過(guò)的日子，謝謝你帶給我的成長(zhǎng)。
一起走過(guò)的日子作文6
有時(shí)，我也想要一些溫暖，一絲快樂(lè)，一個(gè)擁抱。大家都覺(jué)得我一定是一個(gè)很陽(yáng)光的人，但是，有誰(shuí)看到我的孤單呢？就像月亮，有人或許會(huì)認(rèn)為月是美好的代名詞，但有誰(shuí)知道嫦娥一人獨(dú)居在這寒冷的月宮上的寂寞，或許，兔兒會(huì)帶來(lái)一絲生氣，但又有誰(shuí)能排解這月上的孤寂呢？
有時(shí)候，大家玩游戲，我也想玩，走過(guò)去，但她們總會(huì)以人夠了等等理由拒絕我。我雖然很想一起玩，但也只好呆在一邊，偶爾有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)我沒(méi)事吧，我強(qiáng)扯出一絲笑臉說(shuō)沒(méi)事。是呀，的確是沒(méi)事。我被排擠在外日子久了，也習(xí)慣了。有時(shí)我也想要一絲溫暖，真的.，只要一點(diǎn)就好。
有時(shí)，看到她們一塊有說(shuō)有笑地一起走，我會(huì)偷偷的跟在后面，心里想，我要是也有一些像她們一樣的溫暖和歡笑多好啊。
還好我找到了屬于我的快樂(lè)，就像螢火蟲一樣，不會(huì)在人多時(shí)白天出現(xiàn)，但它們也有屬于自己的黑夜，以及許多同為螢火蟲一樣的朋友。有時(shí)，游離于陽(yáng)光之外，也挺好，但我還是想要一點(diǎn)溫暖，我，是不是有些貪心呢？但我還是忍不住想要再貪心一點(diǎn)啊。
但，有時(shí)候越想要，便一直拿不到，越拿不到，才越想要。因?yàn)橄胍恍嘏晕冶惆压聠尾卦谛睦�，換上一副很陽(yáng)光很開(kāi)朗的外表，去尋找溫暖，雖然大多數(shù)都會(huì)碰壁但我也找到了一些溫暖，像經(jīng)常安慰我的小姚，經(jīng)常叫我“小兔子”的和我志同道合的小宋，以及許多和我合得來(lái)的朋友們，我有她們做朋友，真是我這輩子最幸運(yùn)的事情。
但朋友再多，也會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候。
有時(shí)，我想我要是有一些溫暖多好，就像一壺月光下酒一樣，我也能泡一絲溫暖來(lái)品嘗，來(lái)品味這陽(yáng)光的味道多好。與孤單一起走過(guò)的日子，我長(zhǎng)大了許多。
一起走過(guò)的日子作文7
人生就像路，有時(shí)曲折有時(shí)平坦，和苦難一起走過(guò)，心靈的追求和向往，向前的堅(jiān)持和力量，面對(duì)困難時(shí)的自信和微笑，被挫折襲擊時(shí)的堅(jiān)毅和思考。在晶瑩的淚珠中發(fā)出光芒，照亮內(nèi)心的黑暗。經(jīng)歷了風(fēng)雨，終究能見(jiàn)彩虹。
——題記
一位富裕子弟非常看不起窮人，他找來(lái)一位窮人出身的名士，趾高氣揚(yáng)地問(wèn)“為什么像你那樣的窮鬼也會(huì)出名？難道貴族中不會(huì)有有才之士嗎？”“當(dāng)然不是，貴族中雖有，但很少，因?yàn)楦F人經(jīng)歷了苦難。不信你把酒從瓦罐中取出再放入金罐里。”說(shuō)罷，學(xué)者拂袖而去。那個(gè)人照著名士的話做了，但酒不久以后淡而無(wú)味。
這個(gè)故事引發(fā)我對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)于享受我更喜歡苦難，因?yàn)樵诳嚯y中那種種的意志，會(huì)令你在生命中難以忘懷。
在遙遠(yuǎn)的非洲大陸上，撒哈拉強(qiáng)烈的陽(yáng)關(guān)照在炙熱的大地上，熾熱的細(xì)沙微微翻滾，一粒小小的種子悄悄伸出嫩枝，那是沙漠的生命，是生命絕跡處的奇跡。
他心中只有一個(gè)信念，就是像其他的植物那樣開(kāi)花，但這畢竟是撒哈拉，是一個(gè)連生存都困難的地方，開(kāi)花可能嗎？但小種子并沒(méi)有放棄，他將自己的根深深地向著大地扎入，尋找那沙漠中稀少的水源。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光，熾熱的溫度，他不在乎，巖石的阻遏，水源的稀少，他依舊刻苦的追求，面對(duì)狂烈的風(fēng)暴，艱難的困境，他都默默堅(jiān)持，為了自己那信念，那唯一的夢(mèng)想。
時(shí)間如同細(xì)沙般緩緩流過(guò)，面對(duì)苦難，他毫無(wú)怨言，只是默默地承受，因?yàn)樗嘈�，�?jīng)歷了風(fēng)雨，終究能見(jiàn)彩虹。終于，開(kāi)花的時(shí)間緩緩來(lái)臨，在那個(gè)太陽(yáng)即將升起的黎明，一朵彩色的花苞悄然開(kāi)放，紅色、黃色、藍(lán)色、白色的花瓣向著朝陽(yáng)，向著朝陽(yáng)微笑。彩色而嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著昨夜的寒露，折射七彩的光芒，那是經(jīng)歷苦難后開(kāi)花的淚珠，是依米花的微笑。
故事帶我漸漸沉入回憶，在那個(gè)熾熱的連蟬也懶得鳴叫的夏日，一個(gè)少年對(duì)著白云飄蕩的藍(lán)天微笑，淚水溢滿了眼眶。
熾熱的溫度，喧雜的`蟬鳴，烘托著同學(xué)間熱鬧的談話，卻誰(shuí)也沒(méi)有留意那空氣中淡淡的憂傷。我靜靜地坐在桌旁，坐在靜靜的椅子上，迷離的目光看著帶有華麗封面的課本，但這一次他卻沒(méi)有化解我眼神的悲傷。自責(zé)的自問(wèn)一次次在我內(nèi)心響起，眼前一片灰暗。
“哥們不要不高興了，不就是一次小小的失敗，會(huì)難倒你嗎？”我緩緩抬起頭，看著他略帶微笑的面孔，原來(lái)是他，我的朋友�！安挥媚惆参��！蔽依浜咭宦�，“失敗是成功之母嘛，經(jīng)歷了風(fēng)雨，終究能見(jiàn)彩虹，我相信你是不會(huì)被苦難打敗的�！彼麕е⑿従忞x去。我進(jìn)入了深深的思索，“我真的被苦難打敗了嗎”我一次次的自問(wèn)，“我想，我不會(huì)放棄，只會(huì)堅(jiān)持�！碑�(dāng)我再次抬起頭時(shí)，眼里全是堅(jiān)毅。
我終沒(méi)有被苦難打敗，我更加刻苦，不斷的奮斗，一天天與苦難陪伴。
那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，天空如藍(lán)寶石一樣藍(lán)的透亮，我懷著信心走入考場(chǎng)，心里帶著經(jīng)歷苦難后的充實(shí)，如果成功，我將向著藍(lán)天微笑。
一起走過(guò)的日子作文8
放下筆，揉了揉腦袋，可真累啊。合上書本，拿起水杯，正要喝水…。又忘了，抬起頭，望著窗前。雨，淅淅瀝瀝的，在寒風(fēng)中搖曳著，帶走了空氣中的塵埃，也帶走了我的思緒。
那是在剛剛跨入初中大門的時(shí)候，我和她彼此相遇了。開(kāi)學(xué)第一天，我們成為了同桌，加上興趣、愛(ài)好上合得來(lái)，我們便桃園結(jié)義——結(jié)為了異性兄妹。那段日子里，苦澀中稍有甜蜜，甜蜜中略帶酸楚。
咖啡味的日子——苦
咖啡味的日子是苦澀的，在接近運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，我光榮入選運(yùn)動(dòng)員行列。于是，我便開(kāi)始了艱苦卓絕的訓(xùn)練旅程。而她，則成了我旅程中最好的陪伴。因?yàn)轫?xiàng)目是長(zhǎng)跑，比的是耐力，每天中午我都會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉。她則成了我唯一的觀眾，為我加油鼓勁。每次當(dāng)我筋疲力盡的跑完全程時(shí)，她都會(huì)調(diào)笑我，累嗎。我也總是咬牙切齒的反問(wèn)，你覺(jué)得呢。結(jié)果，她一句話把我雷倒，我不累啊。然后，再和她的斗嘴中，我總會(huì)忘記身體上的`疲憊。
牛奶味的日子——甜
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。半個(gè)月的的艱苦努力，只為這賽道上的最后一搏。當(dāng)我站在雪白的起跑線上時(shí)，心中不禁有些緊張。我下意識(shí)的回頭望向我班所在的觀眾席，可卻沒(méi)有尋到她的身影，心情便有些低落�！班�，找誰(shuí)呢？”耳畔響起她那熟悉的聲音，我猛地轉(zhuǎn)頭，她正笑瞇瞇地看著我。低落的心情蕩然無(wú)存，“反正不是你。”我口是心非的回了一句。“哥，加油�！彼掌鹦θ�，嚴(yán)肅的說(shuō)道�！班�，一定會(huì)的�！蔽乙睬f嚴(yán)地敬了個(gè)軍禮�！安灰钾�(fù)我那些天陪你一起艱苦的訓(xùn)練，記住，比賽第一，友誼第二，贏了算我的，輸了算你的�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我愣了愣,頓時(shí)火冒三丈，“丫的,和她有什么關(guān)系,一直是我在跑好不好�！笨粗谡九_(tái)上做鬼臉，我是又好氣又好笑。隨之，賽前的緊張也煙消云散了。隨著一聲槍響，我第一個(gè)沖出了起點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我向著站臺(tái)望去，她也在望著我。我發(fā)自內(nèi)心的笑了，真甜。
思緒浮想聯(lián)翩,突然感覺(jué)身體被碰了一下，相同的笑臉,一樣的口吻,只不過(guò)換了一個(gè)樣貌�！拔梗l(fā)春呢�！笨粗峦澜器锏难凵�，我不禁又想起了她，她還好嗎？
一起走過(guò)的日子作文9
有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中；有些顫抖，身體瑟縮著，心也在抖動(dòng)著，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一個(gè)周圍，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……就在這時(shí)一個(gè)人走進(jìn)了我的世界，她就是每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)逗我微笑的人；她就是常常包容我的人；她就是朋友中對(duì)我最好的一個(gè)……她就是佳。
佳是我以前小學(xué)中最要好、最不能離開(kāi)的朋友�？删驮谌昙�(jí)她轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我只能每天在我的腦海中回憶著和她在一起的美好日子。記得有一次，考試時(shí)我有幾道題不會(huì)寫，我那一瞬間感覺(jué)時(shí)間上只有我一個(gè)人，周邊都很空虛，我好害怕，就算是死掉都不知道要怎么死。我的一顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺(jué)得困難。我害怕急了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有一個(gè)兔子在心里蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去，隨時(shí)都可能砸到我的頭上。那時(shí)我跟佳傳了一個(gè)紙條，要她告訴我�？伤坏焕砦�，還不回紙條。仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。終于下課了，我一個(gè)人坐在位置上生悶氣。那時(shí)她叫我，我沒(méi)理會(huì)她。后來(lái)放學(xué)了，她寫了一張紙條放進(jìn)了我的.家庭作業(yè)本里，上面寫著：萌，對(duì)不起！不是我不想告訴你，而是因?yàn)槔蠋熌菚r(shí)正盯著我，再說(shuō)如果你不會(huì)，我光顧著給你寫答案，那你這道題就永遠(yuǎn)不會(huì)。如果是那樣，我覺(jué)得應(yīng)該選擇等考完了再跟你仔細(xì)講解。原來(lái)這樣，是我錯(cuò)怪了她。
第二天清晨，我看見(jiàn)她，便主動(dòng)跑過(guò)去拉她的手，她又驚又喜，說(shuō)：“謝謝不生我的氣�！蔽艺f(shuō)：“是我不好，你也是為我好�！�
風(fēng)空空洞洞的吹過(guò)，一年又一年就這樣過(guò)去了，我把我們一起玩耍的美好日子放在我的腦海里。記憶就像倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。我希望我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘的。
一起走過(guò)的日子作文10
我匆匆地來(lái)，也將匆匆地走，但我好不舍得，不舍得那一份份用真心搭起的友誼橋梁，是那樣的純潔，那樣的溫暖。
一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，把我吹到了“回憶園“中，我有看到了那件事，那件令我難以忘懷的事。
在幾個(gè)星期以前，我們舉行了一次模擬考，我的自我感覺(jué)挺不錯(cuò)的，可是一個(gè)個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來(lái)，我當(dāng)時(shí)哭了，哭的很傷心，雖然哭已改變什么了，但我仍是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個(gè)人靜靜地哭了。
不知過(guò)了多少時(shí)間，她來(lái)了，她是我最好的朋友。她進(jìn)來(lái)后沒(méi)說(shuō)什么，只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢低下來(lái)時(shí)，她說(shuō)話了，“不就是考差了嗎？我比你還差很多呢，要哭那也得是我哭啊，怎么輪得到你呢？再說(shuō)這次又不是高考，離高考不是還有一段時(shí)間嗎？再加把勁，拼一下不就得了�！拔沂栈亓丝蘼�，傻傻得看著她，她雖然說(shuō)得如此瀟灑，但我在她的眼眶里能夠找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她，說(shuō)“對(duì)不起，真的對(duì)不起，又讓你為我擔(dān)心了，我不該那么沒(méi)用，經(jīng)常掉眼淚“她也抱緊了我，過(guò)了一會(huì)兒，她掙脫我的`擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時(shí)也為自己擦了擦，拉著我去洗了一把臉，就拖我進(jìn)教室�！叭丝偸且鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)的，不要再逃避什么了，快點(diǎn)，要上課了。“
風(fēng)又把我送回到了房中，我醒來(lái)，淚水已經(jīng)布滿臉龐。
我不再去抱怨什么，因?yàn)槲覔碛辛怂�，也擁有了世界上最純潔無(wú)暇的友誼。友誼像春風(fēng)，吹開(kāi)了我緊閉的心扉；友誼像太陽(yáng)，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的人生旅途。
我們一起走過(guò)的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一起走過(guò)的日子作文11
成長(zhǎng)之路就像波濤洶涌的大海，我們就像是一艘揚(yáng)帆起航的小船，想要到達(dá)成功的彼岸，就要經(jīng)受狂風(fēng)的席卷、巨浪的拍擊�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！背砷L(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，只有微笑面對(duì)挫折，經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)，才能夠擁有燦爛的人生。
記得那次數(shù)學(xué)期末考試，考試過(guò)后，我信心滿滿——數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，況且這次考試都是一些基礎(chǔ)題，肯定有把握取得好成績(jī)。哪知成績(jī)公布后，本以為勝券在握的我心情頓時(shí)由百米高空跌到了低谷——我竟然只有86、5分！
回家后，我卸下沉重的書包，癱軟在書桌上。被捏得浸入汗水的試卷，像一團(tuán)爛泥般灘在我眼前。想起其他同學(xué)拿到試卷后得意洋洋的神情，又想起老師失望的目光、同學(xué)們背后的議論，我的淚水傾瀉不止。我一遍遍責(zé)問(wèn)自己：“到底有沒(méi)有掌握好知識(shí)？有沒(méi)有全神貫注地學(xué)習(xí)？”媽媽輕輕推門進(jìn)來(lái)，望著我那不堪入目的試卷，輕撫著我的頭，放下一本我早已厭倦的《名人故事》，說(shuō)：“看一看名人遭受挫折的故事吧，也許看了之后你就會(huì)對(duì)挫折有新的認(rèn)識(shí)。”說(shuō)完便走出了房間。我沮喪地趴在書桌上隨意翻閱，竟發(fā)現(xiàn)書中有許多我從未感悟到的哲理：貝多芬二十六歲失聰，“卻能扼住命運(yùn)的喉嚨”，在音樂(lè)創(chuàng)作方面頑強(qiáng)拼搏，拼出屬于自己的一片藍(lán)天；愛(ài)迪生家境貧寒，時(shí)常遭到他人的蔑視，卻勤奮鉆研，成為了舉世聞名的科學(xué)家……這些經(jīng)典的例子使我內(nèi)心一顫：挫折其實(shí)是人生路上，架在失敗與成功兩岸的獨(dú)木橋，一個(gè)人如果不能勇敢地直面挫折，又如何能走向成功？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁露Q心要走出困境，直面挫折。我利用暑假的時(shí)間買了一冊(cè)試卷，每天做一張。對(duì)上學(xué)期的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸做到了正確率在95%以上；我又借來(lái)下學(xué)期的課本，對(duì)每課的知識(shí)進(jìn)行提前理解與自學(xué)，專門用一本本子記錄在自學(xué)中遇到的疑難，并做了一些簡(jiǎn)單的`基礎(chǔ)練習(xí)。又到了期末考試，這時(shí)，試卷上一道道題變成了活潑可愛(ài)的小精靈，向我訴說(shuō)著解題思路，使我豁然開(kāi)朗。經(jīng)過(guò)暑假與一學(xué)期的不懈努力，我的成績(jī)又恢復(fù)到了以往的水平，但更重要的是，我明白了面對(duì)挫折要勇于面對(duì)，不能一味地沉淪。
挫折是苦澀的，可能會(huì)使我們困在迷霧之中，迷失前行的方向；挫折又是甜蜜的，正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了挫折的洗禮，才會(huì)向成功更邁出一步。讓我們一起直面挫折，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟挫折帶給我們的美好，那些與挫折一起走過(guò)的日子，將會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富！
一起走過(guò)的日子作文12
盛夏，灼陽(yáng)，盛開(kāi)的梔子花香。我浸在日光里，閉上眼，滿眼刺目。再回首，那是逆的墳?zāi)�。�?yáng)光抹殺了我流淚的左眸。夢(mèng)，真是靜……
叛逆之戰(zhàn)火
“有完沒(méi)完了，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾百遍了！”我臉紅脖子粗的沖媽媽喊。煙火的'味道開(kāi)始彌漫。媽媽也不甘示弱的向我喊：“跟你說(shuō)了幾百遍還做不好，腦子去哪了？”我一氣之下把手中的筷子扔在地下，然后沒(méi)好氣的說(shuō)：“我沒(méi)長(zhǎng)腦子行了吧，你自己干吧！”說(shuō)完便摔門而去。媽媽被氣的啞口無(wú)言。等我離開(kāi)后，銷煙的味道才慢慢散開(kāi)。
叛逆讓我變得暴躁，讓我變得沒(méi)人情味。
叛逆之瘋狂
現(xiàn)在就行一句話：年少輕狂。但我只瘋不狂。何為瘋？在我理解來(lái)是不聽(tīng)任何人的話，被某一東西或事物蒙蔽了雙眼。其實(shí)我很愛(ài)錢。我應(yīng)該被利益蒙蔽了雙眼。
我很摳門，五毛兩毛的事都去計(jì)較。有一次我在集市中漫無(wú)目的地走著。突然從一個(gè)店里出來(lái)了一個(gè)中年婦女把我喊住，問(wèn)我“你發(fā)傳單嗎？”我一聽(tīng)是賺錢的好事，毫不猶豫的就答應(yīng)了。發(fā)了大約兩個(gè)小時(shí)，掙了20元。同學(xué)們見(jiàn)我有了二十元的鈔票。都說(shuō)：“買點(diǎn)吃的吧，俺們都還沒(méi)吃早飯呢”我聽(tīng)完連忙把錢放到口袋里，跟她們笑了笑：“嘿嘿，自己買去”。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“切！這么扣，你掉錢眼里去了��！”。
為了一點(diǎn)小錢，得罪了同學(xué)。可能我真想錢想瘋了。
再回首望一眼這段叫做“叛逆”的日子。盡管我還喜歡這個(gè)名字，揮揮手，揚(yáng)起一篇朦朧。謹(jǐn)以此作為那段青蔥歲月的墓志銘。
一起走過(guò)的日子作文13
記憶如同珍珠，流光溢彩。在我小學(xué)時(shí)光的記憶里，有那么多的喜怒哀樂(lè)，那么多的悲歡離合，終究還是你——朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨，一直陪伴我左右。
雨還在靜靜地下著，“滴答，滴答”，打在我們無(wú)數(shù)次走過(guò)的小路上……
你還記得嗎？那天放學(xué)，雨如同瀑布，飛流直下；風(fēng)也在唱歌，歌聲那么凄涼。我翻遍書包，卻不見(jiàn)傘的身影，望著那窗外的傾盆大雨，無(wú)奈漫延至心頭。你如同明亮的星星，降臨在無(wú)邊的黑暗之中，也在那時(shí)照亮了我的世界。
“一起走吧，順路！”你那坦然的.眼神讓人覺(jué)得親切又安心。
“還是你好！”我一笑。
你撐開(kāi)傘，那傘是五彩的。我與你置身于那彩色的無(wú)雨天空下。走在小路上，踩著水坑，暢談無(wú)阻。飛濺出的雨點(diǎn)也仿佛被我們的笑聲感染，歡樂(lè)地跳躍著撲向不同的方向，尋找屬于它們的歡樂(lè)去了！
自從那一次我才發(fā)現(xiàn)我們有多么的相像。我們成了最要好的朋友，形影不離：我們看同樣的書，說(shuō)同樣的傻話，幻想同樣的未來(lái)，談?wù)撏瑯拥乃c他，很義氣地一起搗亂并一起承擔(dān)責(zé)任。出去玩我忘了帶包，你幫我背東西；在學(xué)校我考砸了，你跑來(lái)安慰我；在我高興時(shí)，你愿意分享快樂(lè)，在我難過(guò)時(shí)，你愿意傾聽(tīng)；在我生氣時(shí)，你愿意包容我，任我發(fā)脾氣。
你總是讓著我，吵架時(shí)我不理你，你百般遷就，主動(dòng)找我搭訕。有一次，我們還在冷戰(zhàn)時(shí)，填一張表“你最好的朋友（）”，我遲疑了一下，悄悄看一眼你，你毫不猶豫地填上了我的名字。你知道嗎，在那一刻我心中充滿感動(dòng)，那感動(dòng)如同漣漪在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)，泛出一圈圈波浪。我小心地、慢慢地在我那張表上填上了你的名字，那份小心，是想守護(hù)住這份友誼！
中學(xué)到了，我們都不想轉(zhuǎn)學(xué)，可大人總是一家之主，由不得我們。你拿來(lái)同學(xué)錄讓我填，我有一絲吃了巧克力的苦澀。我認(rèn)真地填寫，忍住心里的酸楚，用大姐的口氣固執(zhí)地寫下了：喂，轉(zhuǎn)學(xué)了，敢忘了我你試試！你小心翼翼地收起來(lái)，放在了通訊錄的第一頁(yè)。難舍��！
可我們不得不微笑著面對(duì)離別——離開(kāi)那些熟悉的人和事，然后，朝著不同的方向，尋找自己的夢(mèng)想。
分開(kāi)了，當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色，記憶依舊！感謝你六年來(lái)一直陪伴在我身邊，留給我不可磨滅的回憶！你陪我一起走過(guò)的日子是那么美好！
“滴答，滴答”，窗外又在下雨呢，此時(shí)，親愛(ài)的你又在哪呢？我想你！
一起走過(guò)的日子作文14
一葉一菩提，一花一世界。
——題記
六月，白色的梔子花開(kāi)了，那是清甜的味道，干凈而飽滿，像那段溫暖的日子……
六月，白色的梔子花開(kāi)了，那是清甜的味道，干凈而飽滿，像那段溫暖的日子……
六年前，他是剛畢業(yè)的大學(xué)生，正值青春熱烈的年華，她帶著長(zhǎng)發(fā)飄逸的秀氣與純潔來(lái)到我們學(xué)校，成了我們四年級(jí)三班的班主任。
初來(lái)時(shí)她應(yīng)該是信心百倍的，她認(rèn)為自己能夠當(dāng)好自己這個(gè)班主任。但她畢竟缺乏經(jīng)驗(yàn)，她和我們這些還未褪去稚氣的青少年之間還是存在著一定的代溝的。
在課堂上，她從來(lái)不笑，總是板著個(gè)臉給見(jiàn)她那雙眼睛都懼她三分，常常嚇得一身冷汗，生怕她下了課來(lái)我們講課。不時(shí)用她銳利的眼睛瞪一下不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生。我們看找自己的麻煩。
課下，女生們和她打招呼時(shí)，她才會(huì)咧嘴笑一下。她長(zhǎng)得很漂亮，笑時(shí)如同綻放的百合花一般甜蜜與芳香。她只會(huì)在上其他班的`課時(shí)對(duì)其他班的同學(xué)笑，和他們打成一片。她不對(duì)我們笑，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，也許因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅巍?/p>
當(dāng)時(shí)，我們心里很生氣，氣她對(duì)我們不公平，氣她總是訓(xùn)斥我們，氣她從不夸贊我們。她也氣我們，氣我們不懂事，氣我們對(duì)她不理解，氣我們總是貪玩，不按時(shí)完成作業(yè)。
就這樣，我們和她共同氣了三年。
也許是我們長(zhǎng)大了，我們終于明白了她對(duì)我們的愛(ài)，原來(lái)嚴(yán)肅也是溫暖！
她結(jié)婚時(shí)，我們給她包了個(gè)紅包，那是“六六大順“的祝福，她哭了，流淚的臉上帶著幸福的笑容。
她懷孕了，我們?yōu)樗械礁吲d，我們嘗試著不惹她生氣來(lái)呵護(hù)那個(gè)小生命。
她的艱辛，我們看在眼里、疼在心里。每天早晨她都要帶著還未出世的小生命騎著自行車艱難的到校，又要撫著肚子一步步上樓為我們講課，她雖然很累，卻依然堅(jiān)持著。
那天晚自習(xí)，她累得趴在講臺(tái)上睡著了，我們不再說(shuō)話了，安安靜靜地呵護(hù)著她，以及她肚子里的那個(gè)小生命。
時(shí)間就這樣匆匆忙忙的逝去，我們和她一起走過(guò)了小學(xué)三年至今想來(lái)最溫暖的日子。那些溫暖的日子里，留存著我們最美麗的人生記憶。
我們共同擁有一首歌，那是溫暖日子的象征與標(biāo)志，那是我們的祝福與不舍。離開(kāi)的我們會(huì)唱著：”憨寧布哥，烏龜大師，老班我愛(ài)你！“
梔子花在悄悄落下，唯美的……
一起走過(guò)的日子作文15
在那段早已塵封的往事中，風(fēng)似一把利劍，又似一位良師，更似一個(gè)益友。
眼看離小升初只有一個(gè)月了，我的壓力山大，整天都處在急躁之中。我曾經(jīng)茶不思飯不想的呆在家里一整天，只為思考一道數(shù)學(xué)題;也曾經(jīng)連續(xù)兩個(gè)星期?都宅在家里，只為背完一套語(yǔ)文試題卷。雖然父母連連勸我，讓我不要給自己背上太多的負(fù)擔(dān)，不要那么拼命，但是我仍然保持自我封閉的狀態(tài)，誰(shuí)的話也不聽(tīng)。?日子就這樣乏味的過(guò)著，直到有一天，我心中的魔鬼出現(xiàn)了。在滿地是書的房間里，我妥協(xié)了，我打算放棄學(xué)習(xí)。一陣風(fēng)從窗戶中擠進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，刮到我的臉上。即使是五月，它仍舊吹的我打哆嗦。它像一把把利劍，刺在我的心上。
在家中休息了兩天，父母決定帶我去散心。他們煞費(fèi)苦心的把我?guī)У睫r(nóng)村，讓我體驗(yàn)生活，同時(shí)也讓我考慮清楚如何選擇自己的未來(lái)。又是一陣風(fēng)，這是從田野里吹來(lái)的風(fēng)。相比之下，這次的風(fēng)溫柔了許多也寧?kù)o了許多。它緩緩拂過(guò)我的臉頰，我坐在門檻上陷入了一片沉思——媽媽，我決定了，我要完成我的學(xué)業(yè)——在大人們?cè)尞愑中牢康难酃庵�，我勇敢的做出了自己的決定，同時(shí)從墮落中站起來(lái)了，重新拿起筆，奮斗!是風(fēng)，教會(huì)了我靜心的思考，它就是我的良師。
也曾經(jīng)，我與母親意見(jiàn)不合而導(dǎo)致發(fā)生口角后，獨(dú)自一人跑出家門，跑到湖畔去，一個(gè)人默默地走著。海浪拍打著海岸，草叢中傳出蟋蟀雜亂的歌聲……又是一陣風(fēng)，它是海風(fēng)，它像母親溫暖的大手一般輕輕撫摸著我，它是恬靜的也是慈祥的。在不經(jīng)意間，我的眼淚從眼角滑落。這時(shí)我想起了母親所有的好，想起了她慈祥的面孔，想起了她在耳邊對(duì)我的嘮叨，想起了她千絲萬(wàn)縷的掛念。想家了，是的，我想回家了。借著風(fēng)的.力量和微弱的燈光，伴著蟋蟀此起彼伏的歌聲，我邁開(kāi)了回家的腳步。在不遠(yuǎn)處，一位中年婦女打著電筒，佝僂著背，發(fā)出最無(wú)力最撕心裂肺的呼喊聲，那是一位母親痛徹的擔(dān)憂。我隨風(fēng)奔跑過(guò)去，從身后緊緊抱著那個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體。在無(wú)邊的黑夜中，兩個(gè)人緊緊相擁。風(fēng)，依然吹著……我找到了母親，找到了溫暖，也找到了自己心的歸屬地。是風(fēng)，告訴了我要學(xué)會(huì)體諒，它就是我的益友。?
風(fēng)，指引我方向;風(fēng)，帶給我力量;風(fēng)，鼓勵(lì)我前進(jìn)。是它讓我警醒，是它讓我學(xué)會(huì)思考，是它讓我懂得體諒。我與風(fēng)，一起走過(guò)。
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