[熱]下五子棋作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的下五子棋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

下五子棋作文1

　　星期天，我做完了作業(yè)，我就和爺爺玩一把“五子棋”。要是我贏了，我可是“五子王”了。我下定決心：贏不了爺爺就誓不罷休。

　　我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來(lái)，放在桌子上，并說(shuō)出了二個(gè)約定：第一是我執(zhí)黑棋先走，爺爺執(zhí)白棋后走；第二是我可以悔棋三次，但爺爺不可以。說(shuō)完，我們就開(kāi)始了。

　　哇！我的心怦怦怦地跳個(gè)不停，是不是太緊張了，是不是因?yàn)檫@是我和爺爺頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個(gè)膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來(lái)，全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爺爺下起來(lái)。第一局，爺爺故意把一頭有黑棋的.三個(gè)白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來(lái)爺爺早有預(yù)謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復(fù)活了。我輸了第一局。第二局，爺爺擺了一個(gè)三三圖，我又輸了。第三局開(kāi)始了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，也悄悄地給爺爺下了一個(gè)圈套，爺爺一個(gè)不留神，上了當(dāng)，讓我先擺齊了五個(gè)。啊，我終于贏了一局，這連我自己也沒(méi)有料到，真是太高興了。

　　喔，我也能贏爺爺了。可是在我的心中還有一個(gè)小小的疑惑：是不是爺爺在讓我呀？于是我去問(wèn)姑姑。姑姑說(shuō)：“老虎也有打嗑睡的時(shí)候，你能趁其不備，開(kāi)動(dòng)腦筋打敗爺爺，真了不起！”嗯，我明白了

下五子棋作文2

　　今天，我與爸爸吃過(guò)飯后，到音樂(lè)廣場(chǎng)下五子棋。

　　我用黑的，爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子，爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆，爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子，堵住我的路。我另辟蹊徑，在白子的左上方放了一顆黑子，爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆，這樣，既堵了爸爸地去路，又連拿兩顆。這時(shí)，爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是，我在另外兩顆中間放了一顆，連成了三顆。我心里暗想：希望爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這三顆，我就可以在放一放。到時(shí)候，不管爸爸堵哪一頭，我都贏了。但爸爸沒(méi)有如我所愿，直接在三顆黑子的.右下方放了一枚白子。于是，我又在最開(kāi)始的兩枚白子上方放了一枚黑子，又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子，我在白子的右上方放了一枚，爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚，已經(jīng)又連成三個(gè)了。爸爸又在其它地方放了一枚，沒(méi)有堵住我。我暗自竊喜，又放了一枚，成了四枚，不論堵哪一邊我都贏了！

　　爸爸夸贊我：“你真聰明！”

　　今天我真快樂(lè)！

下五子棋作文3

　　暑假里，媽媽教我下五子棋，我對(duì)怎樣下五子棋一竅不通。媽媽給我講：一人執(zhí)白棋，一人執(zhí)黑棋，在棋盤上媽媽先讓我下一個(gè)白棋，然后她下一個(gè)黑棋。又對(duì)我說(shuō)，誰(shuí)的棋子不管是橫著、豎著還是斜著。只要五個(gè)棋子先連在一起誰(shuí)就贏了。

　　我知道里下五子棋的.規(guī)則以后，就和媽媽學(xué)下五子棋，剛開(kāi)始媽媽提醒我下一步走哪兒比較好，在和媽媽下棋的過(guò)程中，我善于動(dòng)腦子，想辦法不讓媽媽獲勝，經(jīng)過(guò)幾局下來(lái)，我的棋技大增。現(xiàn)在媽媽和我下棋都下不過(guò)我了。媽媽說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�

下五子棋作文4

　　從小我就掌握了許多門技能比如玩飛行棋、象棋不過(guò)我并不滿足，比起我會(huì)下的棋，我還是更想學(xué)五子棋。因?yàn)槲遄悠迨且粋�(gè)有趣的游戲，還可以鍛煉我們的思考能力，讓我們變得更加聰明。

　　我一直很想學(xué)五子棋，就央求媽媽給我買。媽媽答應(yīng)六一兒童節(jié)那天當(dāng)禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包，我懷著好奇的心情，打開(kāi)了它。里面竟然裝著一個(gè)棋盤和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的.拿出了它們，讓媽媽教我下。

　　媽媽說(shuō)：這個(gè)五子棋的規(guī)則非常簡(jiǎn)單，不像飛行棋那么復(fù)雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個(gè)，最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門，如果對(duì)方連成了三個(gè)子，并且兩頭你都沒(méi)有堵過(guò)，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲，開(kāi)始下棋了。

　　不一會(huì)兒媽媽就連成了三個(gè)子，可是因?yàn)槲也�沒(méi)有把媽媽的話記在心里，就沒(méi)有管那三個(gè)子，繼續(xù)下我的棋。結(jié)果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個(gè)子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏了。媽媽對(duì)我說(shuō)：你看，你沒(méi)有聽(tīng)我的話，輸了吧？接著又把那個(gè)小竅門重說(shuō)了一遍，因?yàn)樯洗蔚氖д`，我牢牢地記住了這個(gè)竅門。我們又下了一局，這回我記住了竅門，并且還學(xué)會(huì)了設(shè)圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來(lái)，我贏了！我開(kāi)心極了，和媽媽玩了一局又一局。

　　五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會(huì)了玩五子棋，我的觀察能力大大增長(zhǎng)，并且能夠隨機(jī)應(yīng)變。希望五子棋能給更多人帶來(lái)好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！

下五子棋作文5

　　今天是星期六，天氣十分的晴朗，我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽(yáng)，真是無(wú)聊，所以我提議下五子棋。我的棋是媽媽教的，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。

　　我趕緊跑回自己的房間，從書(shū)柜里拿來(lái)五子棋然后搬來(lái)桌子和媽媽下起來(lái)。我是白色的棋子，她是黑色的�！皡�，別說(shuō)媽媽欺負(fù)你，讓你先下。”媽媽說(shuō)完做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我驚喜的笑笑，嘿嘿，兵書(shū)上說(shuō)：“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，那么我就不客氣了�！�

　　為了打敗媽媽，我私底下偷偷的研究了好久，怎么取勝，就看剛開(kāi)始如何落子。她的套路我已經(jīng)十分熟悉而且找出了如何打敗她的方法�？芍^臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。成功沒(méi)有那么容易，需要我苦練基本功，潛心研究方能運(yùn)籌帷幄。

　　我巧妙的把五子棋排成斜線然后按照麻將上5筒的擺法依次散開(kāi)，帶著媽媽的棋子跟著我的繞圈，云里霧里，很快媽媽的棋子被我逼的'分散在各處不能連城直線，毫無(wú)還擊之力。不一會(huì)兒，她就敗下陣來(lái)�？匆�(jiàn)我穩(wěn)穩(wěn)的贏了她，她很不服氣，于是又跟我下了幾盤，慘的是都被我打敗了。她感嘆的說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你這孩子沒(méi)多久就打敗了我，改明兒我要叫你師父了�！蔽倚χ�說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g，所以沒(méi)事就研究嘛�！�

　　“你要是把這股子勁兒放在讀書(shū)上，肯定是全年級(jí)第一呀！”媽媽說(shuō)。是啊，媽媽說(shuō)的很對(duì)，只要自己感興趣，就一定能夠把它做好。以后我要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣來(lái)培養(yǎng)，我一定可以學(xué)的很好。

下五子棋作文6

　　今天一早，我就找爸爸陪我下五子棋，因?yàn)槲乙呀?jīng)研究出騎士形的致命點(diǎn)了，我迫不及待的去找他。我說(shuō)：“爸爸，我們下棋吧�！卑职终f(shuō)：“好呀。”爸爸馬上答應(yīng)了。這次還是我先下，我下到棋盤的.中間，開(kāi)始嚴(yán)密的防守，俗話說(shuō)的好：最好的防守就是攻擊。這次，我想用一招十字形的五子連珠，我努力了，可是還是輸了。我不服氣，要在下一盤，爸爸答應(yīng)了。

　　這一次，我連攻帶守，還把十字形慢慢擴(kuò)散，過(guò)了一會(huì)兒，老爸終于招架不住了，爸爸終于被我打敗了。爸爸說(shuō)：“好小子，不錯(cuò)呀！”我說(shuō)：“差不多吧。”就這樣我把老爸打敗了。

　　五子棋是一個(gè)益智類的游戲，我建議大家多下五子棋。

下五子棋作文7

　　今天閑著無(wú)聊就和鄰居家的孩子楊玩五子棋。別看他小時(shí)候，但棋藝比別人好。連他爸都怕他三分。看來(lái)這注定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

　　開(kāi)始了。一開(kāi)始我沒(méi)把他當(dāng)回事。我以為他只是個(gè)成不了大氣候的孩子，就這么一走了之。但那孩子真的很會(huì)下棋。不一會(huì)兒就來(lái)了三個(gè)，讓我措手不及�！鞍�，看來(lái)他真的不能小看自己的實(shí)力�！蔽倚南�。接下來(lái)，我從容應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)有給他絲毫取勝的機(jī)會(huì)。漸漸地，我從防守轉(zhuǎn)向了進(jìn)攻。畢竟姜還是老的辣，楊被我打死了又輸了一次又一次。終于，王冠落到了我身上。

　　正當(dāng)我心花怒放的.時(shí)候，楊不服氣，又嚷嚷著要跟我較勁，我欣然接受了。第二局開(kāi)始了，我小心翼翼的放下每一盤棋，但他好像知道我棋的每一步，總是提前破我的招，給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，一步一步把我推向死胡同。至于我，雖然表面上看是在包里，心里卻慌了，不知道下一步該何去何從。腦子像漿糊一樣，什么都記不住，連基本的招數(shù)都忘了。

　　我們下了一半多的棋，但還是沒(méi)有贏�？吹绞Ｏ碌母褡釉絹�(lái)越少，我的內(nèi)心更加焦慮�！安灰�只是畫(huà)畫(huà)。不，不，我不能和孩子下棋。之后能怎么辦？于是，我仔細(xì)琢磨了下這一盤棋。突然，我的腦海閃過(guò)，我看到了一片“風(fēng)水寶地”，希望和勝利在向我招手�！芭椤钡囊宦�，我的白子，瞬間連成一條線。耶！贏了！隔壁的孩子也輸了，心服口服。至于我，自然是無(wú)比幸福的。

　　經(jīng)過(guò)這兩次激戰(zhàn)，我體會(huì)到了下棋的原則，“順境一步一步，逆境轉(zhuǎn)敗為勝”。

下五子棋作文8

　　今天我和爸爸一起下了的五子棋，一起來(lái)看看吧！

　　首先我和爸爸說(shuō)了五子棋的規(guī)則，五子連珠后便可贏。

　　第一回合開(kāi)始，我在棋盤上布下重重迷陣，讓爸爸不知所措。接著我又布下陷阱，爸爸竟絲毫不知。終于我五子連珠了，我大喊：“我贏了！”在剩下的幾個(gè)回合，我勢(shì)如破竹，向爸爸發(fā)起猛攻，爸爸也不甘示弱，開(kāi)始發(fā)起反擊，但他始終是我的手下敗將！

　　這局爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在掌握了方法，咱們?cè)賮?lái)戰(zhàn)！”我說(shuō)：“好，我奉陪到底！”接著我和爸爸又開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。這一回合我有種不詳?shù)念A(yù)感。開(kāi)始了，我落下一子，爸爸往我那兒一堵，我又落下一子，爸爸又一堵。就這樣，我被堵得水泄不通，焦急地又落下一子。爸爸突然眼前一亮，落下一子說(shuō)：“我贏了！”我一看爸爸果然五子連珠了！“我不服，再來(lái)！”我說(shuō)�！昂茫　卑职终f(shuō)。

　　這回我吸取了上局的`教訓(xùn)，走一步看三步，小心謹(jǐn)慎，一有時(shí)機(jī)便緊緊咬住爸爸不放。終于在迷陣之下我連成了四粒子，就差最后一個(gè)子了！我內(nèi)心不禁一陣竊喜，就怕爸爸再來(lái)個(gè)圍追堵截！哈哈，好險(xiǎn)！爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我趕緊落下最后一子，就怕爸爸悔棋。爸爸這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)是回天乏力，勝敗已成定局。他不禁感嘆道：“這真是一招不慎，滿盤皆輸啊！你小子腦袋瓜轉(zhuǎn)得還真快，有乃父年輕時(shí)的風(fēng)范！”爸爸還真是自戀，明明輸給了我，還不忘順帶夸獎(jiǎng)下自己。

　　在勝負(fù)之中，我真正明白了做什么事都必須專心致志，仔細(xì)認(rèn)真，還要不心急，要冷靜。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，會(huì)讓我受益終身的！

下五子棋作文9

　　五子棋是一種益智類的玩具，可以鍛煉智力。你們可不要小瞧它哦！

　　有一次，無(wú)意間我們班有個(gè)同學(xué)帶了一個(gè)黑白的盒子，我頓時(shí)被它吸引了……好多同學(xué)都圍著這個(gè)同學(xué)。他邀請(qǐng)了我們班的學(xué)霸一起來(lái)較量一下。黑色代表一方，白色代表另一方。自由選擇，誰(shuí)首先連成一條五個(gè)棋子的線誰(shuí)就贏了。兩位同學(xué)不分上下……最后還是這個(gè)五子棋的.主人贏了。

　　這個(gè)較量讓我對(duì)五子棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。周末我要媽媽給我買了一副五子棋�？戳苏f(shuō)明書(shū)，我對(duì)五子棋的玩法更加熟悉了。要想贏得比賽，必須要擋住對(duì)手的去路，不能讓對(duì)方連成一根線。爸爸下班回來(lái)我就要爸爸陪我玩半個(gè)小時(shí)……這樣既能鍛煉我的大腦，又能增進(jìn)我和爸爸的父子感情。

　　隨著技藝的進(jìn)步，過(guò)了一周，我也帶了五子棋去學(xué)校和同學(xué)們一起玩。我要那厲害的同學(xué)教我。我先把棋子下到中間，對(duì)方擋了我一路。由于我的疏忽，瞬間就被堵死。這局我輸了。上課鈴響了，我們立馬進(jìn)入上課狀態(tài)。約好下次再進(jìn)步。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我的技能越來(lái)越好了，我可以和同班幾個(gè)同學(xué)不分上下的較量棋藝了。我也告訴自己不能驕傲，驕傲使人落后。

下五子棋作文10

　　有一天，我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個(gè)第三子，好早點(diǎn)取勝，而不管爸爸這個(gè)時(shí)間把子下在哪里，結(jié)果卻總是輸。

　　我總是不得其解，只好去問(wèn) 爸爸：“爸爸，我都這樣攻擊你，讓你沒(méi)時(shí)間攻擊我了，為什么你總是贏？”

　　爸爸說(shuō)：“我在你沒(méi)注意，無(wú)謂的攻擊我時(shí)，我卻一直在偷偷的排兵布陣，等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時(shí)候已經(jīng)晚了，你如果看到我前面的子，做一些阻擋，一定不會(huì)輸?shù)摹！卑职纸又�說(shuō)：“其實(shí)，不管下什么棋都一樣，你想打贏別人就要把每一顆子都用起來(lái)，不要只是一味的取勝，要注意防守和攻擊取得平衡！”

　　我說(shuō)：“爸爸，那萬(wàn)一我不攻擊，就不能取勝了！”

　　爸爸說(shuō)：“那就慢慢等到對(duì)方露出破綻，你再次攻擊不遲！”

　　聽(tīng)完爸爸的話，我又和電腦下了一局棋，我用了爸爸的方法去下，電腦下到兩顆棋子時(shí)我就擋住它的去路，同時(shí)，我悄悄地觀察，看看哪個(gè)位置可以攻擊，果然我很快就找到了機(jī)會(huì)。以前，我無(wú)謂的打它卻下一點(diǎn)點(diǎn)就輸了，但我在這次卻在防守的`情況下，下了三分之二的棋，不知不覺(jué)的勝利了。

　　我很高興，并悟出了生活的道理：下棋要進(jìn)攻更要防守，要想得遠(yuǎn)，人生也一樣，做事要有勇有謀。

下五子棋作文11

　　這天，我和媽媽在下五子棋。

　　我用黑棋按照規(guī)則可以先下。我一馬當(dāng)先，二話不說(shuō)迅速擺好陣型：四字陣？十字陣？匯聚陣？我猶豫了一下，但很快就選擇了四字陣，并逐漸擺出陣型。老媽也不甘示弱，上來(lái)就是一個(gè)字：堵！我被堵得不亦樂(lè)乎，媽媽也殺的是暈頭轉(zhuǎn)向。就在我要下出決勝棋時(shí)，突然，老媽竟然占了上風(fēng)，一下子下出了她的`決勝棋。沒(méi)辦法，最終還是老媽贏了！

　　不過(guò)，我們玩的很高興呀！

下五子棋作文12

　　在滕老師家補(bǔ)課的前幾天，五子棋二人對(duì)決，誰(shuí)都打不過(guò)我，這使我下棋的興趣大大增加。但是好景不長(zhǎng)，突然出現(xiàn)了一個(gè)人，終結(jié)了我贏棋的次數(shù)……

　　那個(gè)人是滕老師的外甥，一名四年級(jí)的學(xué)生，他叫“李興宇”。雖然我比他年齡大，但是個(gè)子卻沒(méi)有他高；他的眼睛和我的'眼睛大小相同，不同的是他的眼睫毛比我的長(zhǎng)好多好多，笑起來(lái)帥氣十足，還經(jīng)常笑瞇瞇的一臉無(wú)害的瞅著我。身子比較瘦，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但他的棋術(shù)并不同于他的身體……

　　當(dāng)他第一次坐在我面前的時(shí)候，看這比我小兩個(gè)年級(jí)的他，我心想：要想打敗他，不就像捏死一只螞蟻一樣，小菜一碟嗎？就是因?yàn)橛辛诉@樣的念頭，才是我一敗涂地。

下五子棋作文13

　　還在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶就開(kāi)始教我下五子棋了。經(jīng)過(guò)幾年的歷練，

　　我的棋藝大增，有時(shí)連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。

　　爸爸聽(tīng)說(shuō)了不以為然，接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開(kāi)了擂臺(tái)。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼里，他說(shuō)：“我們請(qǐng)奶奶當(dāng)裁判，五局三勝，輸了不許耍賴�！蔽乙埠敛皇救醯幕�?fù)粽f(shuō)：“只要你不哭就行！”

　　第一局開(kāi)始了，我們開(kāi)始排兵布陣。爸爸眼疾手快，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)四子定局，贏了。他哈哈大笑起來(lái)：“怎么樣？服了吧？”我不服的說(shuō)：“這只是第一局，好戲還在后頭呢。”

　　第二局開(kāi)始了，這一次我接受了教訓(xùn)，改變了戰(zhàn)術(shù)，主動(dòng)出擊，先發(fā)制人，弄的'爸爸慌不擇路，防不勝防，結(jié)果我贏了。這次爸爸的臉長(zhǎng)的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢。”

　　接下來(lái)的兩局我沉著應(yīng)戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，直到把爸爸殺得對(duì)盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。

　　此時(shí)爸爸蔫了，我說(shuō)：“爸爸，你知道你為什么會(huì)輸?shù)眠@么慘么？”爸爸好奇地問(wèn)道：“為什么？”我調(diào)皮的一笑說(shuō)：“驕兵必?cái)�唄！”只見(jiàn)此時(shí)爸爸臉上的表情比哭還難看呢！

下五子棋作文14

　　我的愛(ài)好很多。下棋、做數(shù)學(xué)題、看電視、看故事書(shū)等等，好多呢！其中我最愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目就是下五子棋。就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑棋和白棋，其中有許多奧秘呢，玩起來(lái)可開(kāi)心呢！你圍我堵，斗智斗勇，非常有意思。

　　星期五晚上，楊朝暉來(lái)我家，我們先玩了一會(huì)兒電腦，接著楊朝暉說(shuō)：“咱們下一會(huì)兒棋吧，怎么樣？”我說(shuō)：“好啊，咱下五子棋吧�！蔽冶隳贸銎遄樱�鋪好棋盤。

　　第一局，我想：楊朝暉肯定是初次下的，我就毫不在乎，不以為然，覺(jué)得必勝無(wú)疑，于是，我先在正中間下了一個(gè)子，楊朝暉在我右上角下了一個(gè)子。我先設(shè)法營(yíng)造出許多兩個(gè)子連在一起而沒(méi)有被他堵的局面，接著我把這些圖形延長(zhǎng)一個(gè)子，讓他堵我。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)，楊朝暉不堵我了。我便依舊往下延長(zhǎng)�？墒且呀�(jīng)遲了，他已經(jīng)連成了五個(gè)子了。這一局，我輸給楊朝暉了。

　　下一局我吸取上次的教訓(xùn)，總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)，再次利用“團(tuán)”“叉”二種招式。由于上一局我輸了，所以這局楊朝暉先走。他也是先走正中間，我專挑他的上下左右處走，先利用一招——“叉”，“叉”是使自己的`棋形成交叉狀。我用這兩招擴(kuò)大范圍后，便利用第二招——“團(tuán)”。“團(tuán)”是把自己的棋團(tuán)在一起。他似乎感覺(jué)到了什么，在我的交叉中間下了好多子，不讓我成三三形。下了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)虛處，有一處他正好沒(méi)堵上，便走到那里，連成了五個(gè)子。哈哈，我終于勝利了！

　　你知道嗎？這不單單是下棋，其中的道理和學(xué)問(wèn)可多呢！像第一局正是由于我的驕傲才輸了，這就使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理；第二局我動(dòng)了腦筋又講究了戰(zhàn)術(shù)，這就使我懂得了干什么事情必須多動(dòng)腦子，多想辦法，不怕挫折，堅(jiān)韌不拔，才能取得最后勝利。

　　我愛(ài)五子棋，他給了我智慧和力量！

下五子棋作文15

　　今天，七月盛夏，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木花草都低下了頭，一出門不一會(huì)兒身上的汗水不停地往下滴，吃一個(gè)冷飲還是不降溫，我決定和媽媽在空調(diào)房間玩五子棋.

　　我之前看小區(qū)的小朋友們?cè)谙挛遄悠�，覺(jué)得很好奇也很好玩，讓媽媽教我下五子棋。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好，規(guī)則是誰(shuí)先把黑色或白色的五個(gè)棋子排成一條直線誰(shuí)就贏。”我心想：“這么簡(jiǎn)單，我還以為很難呢！”媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“寶貝，要不咱們下一盤吧”，我爽快的答應(yīng)了，我選了我喜歡的白色棋子，媽媽拿的是黑色棋子，我先開(kāi)局，不過(guò)心里有點(diǎn)害怕會(huì)輸給她，我下哪媽媽就堵哪，我有點(diǎn)急的生氣，媽媽看出了我的心思，媽媽就說(shuō)：“你剛學(xué)，不要著急慢慢來(lái)，享受下棋的這個(gè)過(guò)程，輸贏不重要，別讓結(jié)果影響自己的.心情，這局完了，還可以繼續(xù)嘛！”，剛開(kāi)始，我只顧自己的棋子，沒(méi)有及時(shí)堵媽媽的棋子，結(jié)果是我輸了。我和媽媽又來(lái)一局，這次我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，不僅要走好自己的棋子，也要堵著媽媽的棋子，慢慢的布置好自己路線，這次我竟然贏了，高興的不得了，媽媽夸獎(jiǎng)了，同時(shí)也告訴我，贏了也不要太高興，不能嘲笑對(duì)方。

　　經(jīng)過(guò)幾局下來(lái)，我的棋技大增，竟然有一局把棋子快下完了，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)指導(dǎo)我了，給我指出好幾處都可以連線，我才知道棋子越多越要細(xì)心，耐心，最后我贏了，想不到下棋這么有意思，下五子棋不僅能夠訓(xùn)練思維，開(kāi)發(fā)智力，還能夠增加人際交往，增加新的朋友。

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