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禮的作文

時(shí)間:2026-01-06 10:08:02 好文 我要投稿

禮的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的禮的作文,希望能夠幫助到大家。

禮的作文

禮的作文1

  我喜歡音樂(lè),不僅學(xué)了電子琴,還學(xué)了樂(lè)理視唱。我們樂(lè)理視唱顏老師,有一張可愛(ài)的笑臉,扎著高高的“馬尾松”,走路時(shí)“馬尾”左右搖擺,看上去就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人。

  樂(lè)理視唱課幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡上。我們每次上課都會(huì)學(xué)些新的知識(shí),我們學(xué)了一個(gè)大切分的節(jié)奏,唱“嗒嗒的!鳖伬蠋煘榱俗屛覀冋莆者@個(gè)節(jié)奏,說(shuō):“母雞下了蛋是怎樣叫的?母雞是這樣叫的,我的蛋是‘大大的’。”同學(xué)門(mén)都來(lái)了興趣,跟著老師唱“大大的,大大的…”,這時(shí),一個(gè)同學(xué)接嘴說(shuō)“小小的'”,老師這時(shí)說(shuō)“咦,這也可以啊,那我們用‘小小的’來(lái)一次。”我們跟著老師異口同聲地唱“小小的,小小的…”。

  為了鞏固我們所學(xué)的知識(shí),我們每節(jié)課都會(huì)玩?zhèn)骷埌舻挠螒,老師彈音?lè),我們傳紙棒,音樂(lè)停了,紙棒到誰(shuí)手上,誰(shuí)就回答問(wèn)題。這種氣氛是很熱烈的,同學(xué)門(mén)都想回答問(wèn)題。我很榮幸,經(jīng)常都是我回答問(wèn)題,老師打了一連串的節(jié)拍,我一下就指出來(lái)了,老師說(shuō)“你好厲害哦。”有一個(gè)年齡小的同學(xué),老師打了幾次節(jié)拍,她都答不上,最后老師說(shuō):“顏老師生的蛋是大大的!币奈覀儼嗪逄么笮Γ詈竽莻(gè)同學(xué)指出了那個(gè)節(jié)拍。

  接著顏老師領(lǐng)我們唱譜,都是一些民歌,她的歌喉有時(shí)象小鳥(niǎo)一樣清脆婉轉(zhuǎn),有時(shí)象高山流水一樣激昂高亢。

  我們每天都會(huì)聽(tīng)寫(xiě)節(jié)拍、聽(tīng)音測(cè)試,不僅要速度快,還要寫(xiě)得對(duì)。老師唱,我們聽(tīng),寫(xiě)完了報(bào)名次。“1!”哇,這么快就有人寫(xiě)完了,接下來(lái)我報(bào)“2!”!3”,“4”,就剩下最后一個(gè)“5”,老師說(shuō):“老五,快點(diǎn)!”寫(xiě)完了,我們以100米賽跑的速度沖上去,把本子交上去給老師改,搶奪第一名。第二名是我,100分。

  每節(jié)課的最后幾分鐘聽(tīng)音樂(lè),都是中外名曲,今天聽(tīng)的是《豐收魚(yú)歌》,我們一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊享受著老師講漁民豐收的情景,她還要求我們根據(jù)音樂(lè)畫(huà)一幅畫(huà)。當(dāng)老師講到:“夕陽(yáng)夕下,漁民收網(wǎng)回家,拜拜!”我們也跟老師說(shuō):“老師再見(jiàn)!”。

  樂(lè)理視唱課不僅鍛煉了我聰慧的耳朵,讓我感受到音樂(lè)的美妙,啟發(fā)了我充分的想象,還鍛煉了我的膽量,提高了我的學(xué)習(xí)效率,讓我每天處于一種積極上進(jìn)的狀態(tài)中,真是一舉多得。

禮的作文2

  5月16日,我們班在永嘉書(shū)院舉行了10歲成長(zhǎng)禮。去永嘉的路上真可謂一路好風(fēng)光啊。

  進(jìn)了園區(qū),潺潺的流水滑過(guò)岸邊的巖石,綠樹(shù)成蔭,生機(jī)勃勃,這如詩(shī)如畫(huà)的山水將見(jiàn)證我們10歲成長(zhǎng)禮。我順著大部隊(duì)來(lái)到了錠步旁,此時(shí)10點(diǎn)整,烈日正當(dāng)空。

  我們穿上了紅紅的漢服,戴上了高貴的帽子,站在太陽(yáng)底下排練。過(guò)了一會(huì)兒,一滴滴汗蟲(chóng)爬上了我的臉,十幾分鐘后我的`臉像被水潑了一樣,全臉皆濕。20分鐘后別說(shuō)背了,連手臂上也滲出了一絲汗來(lái),我有點(diǎn)開(kāi)始討厭成長(zhǎng)禮了。

  當(dāng)導(dǎo)游叫到”下一個(gè)環(huán)節(jié)”的時(shí)候,很多人都開(kāi)始抱怨,有些人甚至直接到一邊的樹(shù)下乘涼去了。我也很想大叫一聲,可”理智天使”阻止了我的行動(dòng)。我心想,外面的環(huán)衛(wèi)工人一年365天,不論風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬都堅(jiān)守在自己的崗位,我們只在太陽(yáng)下待兩三小時(shí),都這么喊累,那他們又是何等辛苦呢?看來(lái)我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的苦。突然,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  演出正式開(kāi)始了,幾個(gè)同學(xué)的爸爸,穿著黑袍拿著大旗一副將軍樣。我們幾個(gè)”大臣”跟在后面,氣派極了。過(guò)了文樞門(mén),我們找到自己的位置,跪坐在地,齊誦弟子規(guī)。那朗朗書(shū)聲好似滋潤(rùn)了萬(wàn)物,溪水為我們伴奏,太陽(yáng)為我們鼓勁。

  最后我們寫(xiě)下了自己10年后的心愿,小心翼翼地放在小盒子里。我們拿著”成長(zhǎng)氣球”,一松手,”成長(zhǎng)氣球”就遠(yuǎn)走高飛了。他帶著我的童年和希望消失在藍(lán)天上……

  擁抱十歲,擁抱成長(zhǎng)。

禮的作文3

  你收到過(guò)禮物嗎?今天我收到了一份特別的禮物。

  作文課上,老師端著一大摞箱子走到講臺(tái)上說(shuō):“今天我給你帶了禮物”,這是什么樣的禮物?能不能把錢(qián)、積分、食物在一陣宣泄中,老師公布了游戲規(guī)則:一個(gè)禮包,兩個(gè)人分享。當(dāng)你觸摸禮物時(shí)不要看它。另一個(gè)保存著禮物,保護(hù)著盒子。

  游戲開(kāi)始了,我的同桌去拿盒子,他高興地把盒子拿回來(lái)說(shuō):“里面一定有東西!”然后他搖了搖。我想一下。我瞇著眼看他,意思是“快點(diǎn)開(kāi)始”。我等不及了!他讀了作文當(dāng)我看到它的時(shí)候,我用圖章指著我。我把手放進(jìn)去,摸了很久。原來(lái)這家伙躲在一個(gè)角落里!碧浟!”我說(shuō)了,但我不知道是什么。下一輪,是我同桌的手感。他伸出手,咧嘴一笑,閉上了嘴。他看起來(lái)很無(wú)助。也許他在盡力辨認(rèn)盒子里的'禮物是什么?最后,他說(shuō):“應(yīng)該是蜘蛛!甭(tīng)他這么說(shuō),我似乎覺(jué)得這是一只蜘蛛,但當(dāng)我們拿出禮物時(shí),其實(shí)是一只小老鼠,我們哭笑不得。

  比賽結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两诒荣惖南矏傊小?/p>

禮的作文4

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。今天,我們就來(lái)談?wù)劤燥埖奈拿鳌?/p>

  吃飯是人生大事,與健康、營(yíng)養(yǎng)、交友、業(yè)務(wù)、文化密不可分,在吃飯的'時(shí)候我們領(lǐng)略了不同的文化、不同的風(fēng)俗和一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。

  首先是中國(guó)人與外國(guó)人的區(qū)別。中國(guó)人愛(ài)熱鬧,圓圓一大桌,等各種美味佳肴呈上后,幾杯小酒下肚,臉紅脖子粗,噪門(mén)也大了許多。特別是在酒店里經(jīng)常見(jiàn)到打手機(jī)的食客,操著大噪門(mén),指手劃腳的,說(shuō)實(shí)話(huà),看上去真是不舒服。外國(guó)人吃飯較安靜,很少見(jiàn)到有大聲喊叫或拿著手機(jī)進(jìn)進(jìn)出出的人,特別是在麥當(dāng)勞、肯德基等快餐廳用餐的人,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:中國(guó)人吃麥當(dāng)勞,吃畢桌上一大攤,有食品、餐紙等東西,把嘴一抹,邁著步子揚(yáng)長(zhǎng)而去。而老外,從來(lái)都是將亂七八糟的東西裝入包裝盒后起身拿到垃圾桶,將餐桌打掃干凈后再離去。很多次都是這樣,一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)反映出國(guó)民素質(zhì)的巨大差異。

  中國(guó)人吃飯的時(shí)候有不好的地方,當(dāng)然也有好的地方。而且,我們吃飯也有很多風(fēng)俗的。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩們要坐中間。如果吃飯吃到了,要罰酒三杯等等。總而言之,我們中國(guó)人吃飯是很熱鬧的。

  如果我們每個(gè)人都能從小事做起,從自己做起。毫不疑問(wèn),我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

禮的作文5

  我的生日是4月6日,每年這時(shí)剛好也是清明假期。在我八周歲生日來(lái)臨前,爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫(huà)的湖南長(zhǎng)沙。

  長(zhǎng)沙有很多好吃的,臭豆腐、小龍蝦、糖油粑粑,又多又香。長(zhǎng)沙也有很多好玩的。在李自健美術(shù)館,我們欣賞了許多精美的油畫(huà)棒作品。在湖南省博物館,我們參觀了馬王堆漢墓墓坑遺址,還看到了寶劍、銅鏡、器皿……非常壯觀!

  給我留下深刻印象的是岳麓書(shū)院和愛(ài)晚亭,里面有各種各樣高大的`樹(shù)木、古老的建筑群體,在細(xì)密的雨絲中,岳麓書(shū)院和愛(ài)晚亭一片寧?kù)o美麗的景象,讓我好像真的置身人間仙境之中,流連忘返。

  長(zhǎng)沙還有許多特色的街道和景點(diǎn),米粉街、坡子街、湖南廣電大樓、萬(wàn)家麗廣場(chǎng)二十八樓停機(jī)坪……每一處都有著獨(dú)特的韻味。

  雖然只有三天的時(shí)間,但長(zhǎng)沙的美麗和魅力已經(jīng)深深地印刻在我的心中。希望在我九周歲生日的時(shí)候,也能和爸爸媽媽一起去另一個(gè)城市游玩!

禮的作文6

  我爸爸的“八禮”中什么都好,就是“行走之禮”不好。他經(jīng)常闖紅燈,還隨地吐痰。我每次坐他的電動(dòng)車(chē)都能賺點(diǎn)零花錢(qián),因?yàn)橹灰野l(fā)現(xiàn)他隨地吐痰或闖紅燈就會(huì)罰他錢(qián)。少則五毛,多則兩塊,買(mǎi)點(diǎn)糖就不在話(huà)下了。因?yàn)檫@個(gè),所以我非常喜歡坐他的電動(dòng)車(chē)。

  有一次,我坐他的車(chē)去買(mǎi)零食,他一邊騎車(chē)一邊往街上吐了一口痰,于是,我義正詞嚴(yán)的對(duì)他說(shuō):“老爸你又隨地吐痰了,罰款一元!”老爸“可憐巴巴”地看了我一眼,郁悶的從錢(qián)包里拿出一塊錢(qián)遞給我,嘴里還“念念有詞”的:“就一次,算得了什么?”我頓時(shí)“火冒三丈”地吼道:“一次我不管,可是,你這是今日的`第三次了!不罰罰你何成體統(tǒng)?而且,你不會(huì)用餐巾紙嗎?”你知道,我老爸是大男人,在外面從來(lái)不帶餐巾紙的。

  過(guò)了一會(huì)兒,在超市我看見(jiàn)老爸偷偷地買(mǎi)了幾包餐巾紙。

  因?yàn)榛厝r(shí)老爸又闖了紅燈,所以我又掙到了一塊錢(qián)。

  現(xiàn)在因?yàn)槲业谋O(jiān)督,所以老爸現(xiàn)在很少隨地吐痰,也很少闖紅燈了。但是有時(shí)他還會(huì)這樣,所以我還是會(huì)一如既往地罰他錢(qián)。不過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)很少干這樣的事了,所以我很快就賺不到零花錢(qián)了,一定要探索新的“零花錢(qián)道路”啦!

禮的作文7

  上周日,我們麒麟青訓(xùn)客場(chǎng)挑戰(zhàn)奧英青訓(xùn),最終以客場(chǎng)進(jìn)球多的優(yōu)勢(shì)擊敗了奧英,奪得了“達(dá)能杯”冠軍。

  比賽已經(jīng)進(jìn)入傷停補(bǔ)時(shí)階段,我們以3:1的比分暫時(shí)領(lǐng)先。但由于我們首回合在主場(chǎng)以0:3告負(fù),我們必須得再進(jìn)一球才能取勝并奪冠,所以我們決定放手一搏!這時(shí)孔教練也作出了換人調(diào)整,用曹天齊換下了受傷無(wú)法堅(jiān)持比賽的申?duì)N旭。申?duì)N旭把隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)交給了本場(chǎng)比賽已經(jīng)上演“帽子戲法”的我,這可是我第一次成為一支球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以我必須全力以赴!

  正巧,我們獲得了一個(gè)角球。我方左后衛(wèi)還建安將角球開(kāi)出,我方中鋒陳冠宇一記勢(shì)大力沉的“倒掛金鉤”,球碰到了對(duì)方后衛(wèi)的手臂彈出了底線,裁判果斷吹罰了點(diǎn)球。我們的隊(duì)史最佳助攻王兼隊(duì)史最佳射手繆照紅抱著球,走到了我面前,把球遞給了我,說(shuō):“去吧,上演大四喜吧!”我怔住了,疑惑不解地問(wèn):“什么?我?”繆照紅點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,大不了就是一塊銀牌。”我接過(guò)皮球,熱淚盈眶,心里想:我一定要把球踢進(jìn),不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

  我把球放到了十二碼線前,我的眼神格外堅(jiān)定。隊(duì)友們眾志成城,一個(gè)個(gè)肩并肩,高聲喊道:“楊知昊,加油!楊知昊,加油……”隨著裁判的一聲哨響,我果斷開(kāi)始助跑。我把支撐腳踏到球的`左側(cè),右腳順勢(shì)搓起一記“香蕉球”,足球在空中劃出一道完美的弧線,飛進(jìn)了對(duì)方球門(mén)的死角。對(duì)方守門(mén)員判斷對(duì)了方向,盡力舒展身體去撲這個(gè)球,可也無(wú)能為力。球進(jìn)了!我們把比分反超了!這時(shí),裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音,勝利了!奪冠了!

  “3,2,1!”禮花槍噴出禮炮,隨著隊(duì)友的歡呼聲和雀躍聲,我高高舉起了“達(dá)能杯”的冠軍獎(jiǎng)杯,全場(chǎng)沸騰了,我們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑。正當(dāng)我們激情地慶祝時(shí),我眼睛的余光看到了繆照紅正坐在一旁草地上低聲哭泣。直到這時(shí),我才想起,這是繆照紅小學(xué)足球生涯的最后一戰(zhàn),可他卻無(wú)私地把屬于他小學(xué)比賽的最后一粒進(jìn)球讓給了我。我連忙走過(guò)去,安慰繆照紅。

  成人之美,是一種無(wú)私,一種信任,更是一種尊重。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己所能,成就別人。

禮的作文8

  今天,我們?nèi)昙?jí)舉行了“成童禮”活動(dòng)!俺赏Y”代表著我們已經(jīng)走出兒童,進(jìn)入少年了,所以,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

  “成童禮”開(kāi)始了!我們首先到主會(huì)場(chǎng)進(jìn)行“成童禮”儀式。我們先齊誦了《弟子規(guī)》,真正理解了父母的養(yǎng)育之恩是多么的偉大。接著,我們又轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)們,行成童禮,在“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承……。”的聲音中,我們體會(huì)到了父母的教誨是多么的重要。最后,主持人蔣老師請(qǐng)出了一位神秘嘉賓—老吳伯伯。他給我們講了“成童禮”代表的`意義,所謂的“成童禮”就是讓同學(xué)們懂得感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué),并變成懂事的孩子。

  最后,我們走出主會(huì)場(chǎng),到操場(chǎng)上抱古銀杏,還回班上吃了長(zhǎng)壽面和蛋糕,讓所有人見(jiàn)證我們長(zhǎng)大了!

  這次活動(dòng)讓我懂得了很多的道理,我們應(yīng)該虛心接受父母的教誨,好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好地回報(bào)父母和社會(huì)。

禮的作文9

  一夜之間,外面竟鋪了一層白雪,外面雖是漆黑一片,但也掩蓋不住它的潔白素雅,它的圣潔無(wú)暇,它的皎潔明凈。雪以它那純潔的靈魂,動(dòng)人的姿色引來(lái)了多少古今文人的鐘愛(ài),留下了數(shù)不勝數(shù)的千古名句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!贬瘏㈣T這首詩(shī)贊美它。魯迅先生用:“江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了,那是還在隱約青春的消息來(lái)。”夸贊它。

  下雪的日子里,時(shí)間被雪花劃過(guò)天空的痕跡拉的漫長(zhǎng),我喜愛(ài)下雪的日子,因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候,我總能安靜的享受著緩慢的時(shí)光,這使我沉醉,又使我著迷。

  走在這潔白的雪地上,咯吱咯吱的踩出幾個(gè)腳印,竟有幾分生動(dòng)有趣,我于是又開(kāi)始嘗試滑起來(lái),更有趣了一些,但我又一想到摔倒后的后果,又果斷收斂了下來(lái)。

  雪是冬天的使者,是潔白的象征,唯有雪是圣潔美好的,它像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中飄落下來(lái),把這個(gè)世界裝扮的“銀裝素裹,分外妖嬈!庇窒袷峭(huà)中的冰雪王國(guó),美麗而又神秘。

  雪是高雅的,雪是純潔的,多少人為你沉醉,多少人又為你感嘆。它代表了希望,代表了吉祥。春雪——滋養(yǎng)了大地,冬雪——預(yù)兆了豐年。

  當(dāng)雪落到河里時(shí),是尤其美麗的。無(wú)數(shù)雪白的花同時(shí)綻放于河面,那種情景可以堪比春天的百花齊放,夏天的雷嗔電怒,秋天的橙黃橘綠。當(dāng)晶瑩的雪花落到水里時(shí),雪花像變魔術(shù)一樣變成純凈的水滴,綻放出一朵美麗且透明的神秘花朵,美麗程度就像春天開(kāi)放號(hào)稱(chēng)淡泊名利的蘭花,夏天開(kāi)放出淤泥而不染的荷花,秋天開(kāi)放高潔淡雅的菊花。

  黎明的雪是最靜謐的,也是最美妙的。黎明的世界是最靜的,街道上稀稀疏疏的行人在滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌籽┝粝铝讼∠∈枋璧哪_印,有些許的可愛(ài)。黎明時(shí)的天幕猶如一個(gè)巨大的地毯,鋪滿(mǎn)了這個(gè)天空,無(wú)數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使般來(lái)到人間,抬頭仰望漆黑的蒼穹,頓時(shí)感覺(jué)壓迫感十足,又一剎那間,所有的雪花都向你而來(lái),此時(shí)世界仿佛只有自己一人,伸出手接住雪花,此時(shí)落在你的手心里,然后稍縱即逝,仿佛曇花一現(xiàn),令人惋惜,我不忍讓它離去,卻又迫不得已,它貫徹了我的全身,滋潤(rùn)了我的.心靈,此時(shí)我想起李白寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎。”

  中午,雖然雪已經(jīng)不是那么美麗。太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)高照,但卻不是很溫暖。白雪已經(jīng)不是鋪滿(mǎn)一地,而是被掃成一堆堆,此時(shí)的雪就與高雅、純潔這些形容詞扯不上半毛錢(qián)關(guān)系了,沾染了灰塵,變得骯臟、丑陋,讓人厭惡。

  晚上,寒冷刺骨的風(fēng)嗚嗚的吹著,此時(shí)的溫度驟降,已經(jīng)足以使大部分雪化作了冰,此時(shí)的雪仿佛變藍(lán)了,變得深邃而又神秘,一切的一切都是那么靜謐,那么安然,猶如人間天堂。

  雪的潔白無(wú)暇,雪的純潔素雅,雪的晶瑩剔透,雪的……,這些都使我堅(jiān)信雪是上天賜給人類(lèi)的禮物!

  雪,無(wú)論是作為輕盈美麗的雪花降臨凡間,還是化作圓潤(rùn)晶瑩的水滴滋潤(rùn)大地,它都是為了這個(gè)世界而美麗!為了這個(gè)世界而沉寂!

禮的作文10

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。

  我們身邊的文明禮儀處處可見(jiàn),但是往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時(shí)理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

  公共場(chǎng)所的禮儀,包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所。要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問(wèn)路、購(gòu)物、乘車(chē)、走路等方面,也應(yīng)注意禮儀,做到謙恭禮讓?zhuān)鹬貏e人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能夠贏得別人的'尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說(shuō)明雖然年幼但是禮儀卻不短缺。

  每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的,F(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給予自己帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮儀已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。

禮的作文11

  禮就是規(guī)矩,在以前過(guò)紅白喜事的時(shí)候,老禮尤其多,因?yàn)橛凶謇锏拈L(zhǎng)輩管著,年輕人拘束很多。

  記得一次參加一個(gè)自家叔叔的婚事,臨走的時(shí)候,管事的爺爺就叮嚀我們“要解手提前去茅房,在酒席宴上任何人不能離席,親戚們招待我們,我們因?yàn)榻馐忠粫?huì)兒出去一個(gè),一會(huì)兒又出去一個(gè),讓人家笑話(huà)!

  可是即使提前解手,也不能保證酒席正進(jìn)行的時(shí)候,人不內(nèi)急呀。酒席進(jìn)行了將近四個(gè)小時(shí),酒也喝了,茶水也喝了,要保證不解手真難呀!可是沒(méi)有辦法,長(zhǎng)輩的教誨,言猶在耳,可不能辦完事情后開(kāi)總結(jié)會(huì)議,我這個(gè)小輩成為反面教材,成為后人議論的笑柄。于是一忍再忍,臉憋得什么顏色我沒(méi)理會(huì),美酒佳肴變得沒(méi)有了滋味,時(shí)時(shí)刻刻都是煎熬。

  終于婚宴完畢,出得村來(lái),我連找?guī)臅r(shí)間也顧不上了,就在路邊雪地上就地解決。豈止是我,車(chē)上十來(lái)個(gè)人,大家都憋壞了,再也顧不得羞丑,集體放水,雪地上一大片就像蜂窩。

  不止是不能中途離席,還有許多規(guī)矩,說(shuō)給現(xiàn)在的年輕人,他們也許會(huì)覺(jué)得不可理喻。酒席上的菜你只能撿距離你最近的吃,不能站起來(lái)去夠遠(yuǎn)處自己喜歡吃的菜。那個(gè)時(shí)候餐桌都是方形的,所以有時(shí)候你只能守著自己眼前的幾盤(pán)菜,能吃飽不能就看運(yùn)氣了。恰好面前那幾盤(pán)是你喜歡的那就還好,倒霉的是你明明不喜歡吃肉,素菜卻放在人家那里,那你只有干著急的.份兒。新女婿規(guī)矩才多呢。長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,你就不能動(dòng);長(zhǎng)輩放下筷子,你也得跟著放下。自己的事情,自己高興,卻也不能敞開(kāi)了吃喝。更何況老禮兒還有媳婦的娘家人會(huì)在酒席宴上,趁新女婿不備,往他的臉上摸鍋底黑。據(jù)說(shuō)只有摸了鍋底黑的新女婿,才吉利。可是儀表堂堂的小伙子誰(shuí)愿意被摸一臉黑呢。于是進(jìn)得親家門(mén),時(shí)時(shí)提防,處處提防。一直到宴席終了,心情忐忑不安。

  好在這些老禮兒隨著時(shí)代的變遷,漸漸地被一些新的習(xí)俗取代。許多老禮兒年輕人都不熟悉了,許多家族的長(zhǎng)輩也懶得和年輕人較真,也與時(shí)俱進(jìn),以攆得上形勢(shì)自詡,同年輕人一道“同流合污”了。

禮的作文12

  十歲需要有儀式,儀式要有歡樂(lè)。周一,我們舉行了期待已久的十歲成長(zhǎng)禮,令我難以忘懷。

  鮮紅的地毯,拱形的大門(mén)把操場(chǎng)裝扮的美不勝收。站在幸福大門(mén)前,一股自豪感油然而生。經(jīng)過(guò)三年的磨練,做為四年級(jí)的我們比以往更加懂事,更加孝順,更加努力!終于輪到我們班出場(chǎng)了,伴隨著大家的掌聲,我們歡樂(lè)地走過(guò)大門(mén),在臺(tái)前擺出一個(gè)帥氣的姿勢(shì),然后走下臺(tái)來(lái)。

  最激動(dòng)人心的表演環(huán)節(jié)到了,有幽默的小品,有動(dòng)耳的歌唱,還有風(fēng)趣的朗讀……我們的節(jié)目是舞蹈《天天向上》,隨著優(yōu)美的'音樂(lè)響起,我們跳起歡快的舞步,舒展靈活的手臂,扭動(dòng)柔嫩的身軀,綻放燦爛的笑容,朝起少年的影子。這首歌就是要鼓勵(lì)我們:我們天天向上散發(fā)著光,天天向上乘風(fēng)破浪。在歡聲笑語(yǔ)中,活動(dòng)結(jié)速了。

  感謝學(xué)校和老師為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重的成長(zhǎng)禮,讓我明白我漸漸在長(zhǎng)大,成為小小男子漢。

禮的作文13

  禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)曾有這樣一句話(huà):“君子不失色于人,不失口于人!币馑际钦f(shuō)有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著一切。

  是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我心情很是愉快,正悠閑地走著路。忽然一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人狠狠地撞了我一下,頓時(shí)我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒,本來(lái)想著他會(huì)和我道歉,可等我再看的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)溜得沒(méi)影啦。也許他并不是有意的,可是他這樣做讓我很生氣,我心想:“這人真沒(méi)素質(zhì),如果我是警察,一定讓他以后注意點(diǎn)兒!

  我?guī)е鴳嵟^續(xù)往前走,走著走著,我的腳忽然像是被什么踩了一樣,差點(diǎn)兒把我絆倒,心想:“今天走的是什么運(yùn),那這么差,早上出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒身上就疼了兩回了!蔽业膽嵟俅紊仙任业娜嗣碱^一緊,親切的說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)事兒吧?我急著趕路,不好意思啊!蹦侨艘贿呎f(shuō)還一邊彎下腰看看我的'腳。聽(tīng)到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來(lái)!皼](méi)事兒,沒(méi)事兒。”我溫和地說(shuō)道。“那沒(méi)事兒我就先走啦,再次向你說(shuō)聲對(duì)不起!闭f(shuō)完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。

  通過(guò)這一件小小的事情,讓我又看到了世界的美好,一聲親切的“對(duì)不起”是只有禮貌能將心比心的人,才能拿得起。多說(shuō)對(duì)不起、您好,真的會(huì)讓自己變得更有禮貌,更優(yōu)秀,才會(huì)讓別人感受到你對(duì)他的真誠(chéng),同時(shí)別人也會(huì)用真心來(lái)回應(yīng)你,那么我們的這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧!

禮的作文14

  湘湖有八千年的文明歷史,它給我們留下了無(wú)數(shù)美好的記憶,值得我們世代后人傳承。2月10號(hào)上午9點(diǎn),我們?cè)谙婧聦O文化村宗祠里學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí)。如正衣冠、拜師禮、青磚寫(xiě)字、映雪遺風(fēng)。

  首先,老師先讓我們正衣冠,講的就是衣冠更能反映人的精神面貌。還有讓我們學(xué)躹躬,拜孔子6下,拜老師3下,除了這些之外,還交我們躹躬呢!左手對(duì)牢眉毛,右手在左手上面向前方移動(dòng),在將腰彎下就可以了。

  老師還要我們讀三字經(jīng),老師讀一句,我們讀一句,可是老師剛讀一句,我們大家就自己讀了起來(lái)。水晶姐姐看了哈哈大笑,然后我們?nèi)チ宋幕褂[館,湘湖的特產(chǎn)有湘湖藕、湘湖杜父魚(yú)、湘湖莼菜等等……我還知道蕭山的'詩(shī)人有賀知章、陸游等……

  通過(guò)了開(kāi)筆禮活動(dòng),我要努力學(xué)習(xí),珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

禮的作文15

  光陰似箭,時(shí)間像流水一樣流淌過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我們已從襁褓待哺的嬰兒變成了翩翩少年。在這個(gè)陽(yáng)光明媚,梔子花開(kāi)的季節(jié)里,舉辦了成長(zhǎng)禮活動(dòng)。

  今天上午我們穿著莊嚴(yán)的漢服來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上像印染了一匹紅色絲綢。雖說(shuō)是上午,可操場(chǎng)上還是如同火爐一般。但每個(gè)人的臉上都是一副莊嚴(yán)的神情,往日的淘氣似乎被拋到九霄云外。

  活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一陣激情昂揚(yáng)的鼓聲,鼓聲過(guò)后,旗手便開(kāi)始揮旗,那旗如同一只只紅色的蝴蝶一般,在風(fēng)中翩翩起舞,待揮旗結(jié)束時(shí)。主持人說(shuō):“第一環(huán)節(jié)是行沃盥禮。”沃盥:澆水洗手之意,古人在做重要事之前都要洗凈雙手,表達(dá)對(duì)事物的恭敬。我們走到老師面前,伸出雙手,老師用一個(gè)容器裝滿(mǎn)凈水,然后倒在我們手上,我們洗完手后用布擦干凈,向老師回禮,并回到隊(duì)伍中。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是過(guò)文樞門(mén),文樞即文化中樞,人才薈萃之地。過(guò)文樞門(mén)象征著我們跨過(guò)了一個(gè)新的人生階段,寓意著學(xué)業(yè)有成。很快就到了我了。我十分緊張。不過(guò)很快自信戰(zhàn)勝了緊張。我擺好手勢(shì),挺直胸膛,一步一步的走過(guò)文樞門(mén),又回到了原來(lái)的位置。

  接下來(lái)是孩子與父母的信件交換環(huán)節(jié),我細(xì)細(xì)地讀著媽媽給我的信。我的`余光看見(jiàn)媽媽臉上露出欣慰的笑容,我看完信后,感激萬(wàn)分。這時(shí),主持人讓我們閉上眼睛牽對(duì)方的手,一時(shí)間,媽媽對(duì)我的好,老師對(duì)我的好,都像電影一般播放在我的腦海里。淚水并夾雜著汗水一塊流了下來(lái)。是快樂(lè)的淚水,致使感恩的淚水,這是成長(zhǎng)的淚水……

  成長(zhǎng)禮結(jié)束后,經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),讓我懂得了成長(zhǎng)的意義,也讓我脫去了幼稚的外衣。我要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),勇敢樂(lè)觀,不辜負(fù)老師的期望,不辜負(fù)父母的厚望。少年遇風(fēng)就能長(zhǎng),少年有夢(mèng)就敢闖。未來(lái)可期,加油,少年!

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