(通用)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
活動(dòng)背景:
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的`重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
活動(dòng)主題:
良好風(fēng)尚,你我共建
活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)平面2班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓:
1.班長(zhǎng)說(shuō):班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺(jué)遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)2
xx會(huì)審xx班學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)的靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學(xué)風(fēng)是好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康綜合素質(zhì)的全面提高。為此會(huì)審094班在9月26號(hào)召開(kāi)了關(guān)于營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)活動(dòng),反響熱烈。
此次班會(huì)在同學(xué)們的熱烈掌聲中開(kāi)始,大家在班長(zhǎng)季玉娟的帶領(lǐng)下紛紛暢談了各自心目中理想的大學(xué)生活,同學(xué)們普遍都向往學(xué)業(yè)輕松,生活豐富的大學(xué)生活環(huán)境,也許商院的條件相對(duì)而言并不能滿足同學(xué)們所有的需求,但這并不影響學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程。學(xué)校計(jì)劃組織籃球比賽和外出爬山等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)們相互之間的交流與學(xué)習(xí),以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在接下來(lái)的活動(dòng)中,班長(zhǎng)及班里的骨干都一一上臺(tái)發(fā)言。他們有的對(duì)自己工作的不足之處做了檢討;有的則指出班內(nèi)同學(xué)在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面的不足之處,如玩手機(jī)現(xiàn)象泛濫,學(xué)習(xí)積極性不夠高等等。與此同時(shí),骨干們也對(duì)同學(xué)們提出了一些希望和建議:希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們能夠多展現(xiàn)自身的.特長(zhǎng),多為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策;希望同學(xué)們?cè)谒奚嵝l(wèi)生,個(gè)人生活方面加以自律,有計(jì)劃地安排各自今后的大學(xué)生活,相互團(tuán)結(jié),共同努力。對(duì)于骨干們真誠(chéng)的發(fā)言,在場(chǎng)的同學(xué)也給予了積極地回應(yīng),抱以熱烈的掌聲。
這次班會(huì),同學(xué)們從中學(xué)到了很多東西,可謂是受益匪淺啊,深刻認(rèn)識(shí)到“我,學(xué)校,社會(huì)”的特殊關(guān)系,深刻地認(rèn)識(shí)到作為二十一世紀(jì)的開(kāi)拓者肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的沉重啊。誠(chéng)信,是每個(gè)人立足社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn),也是做人的準(zhǔn)則,這一課,讓大家受益匪淺。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)3
時(shí)間:xx年4月18日
地點(diǎn):教A 401
班級(jí):x級(jí)文秘(行政管理方向)
出席人數(shù):41人
主持人:
與會(huì)人:(輔導(dǎo)員)
記錄人:
會(huì)議內(nèi)容:
。ㄒ唬 主持人就班會(huì)主題進(jìn)行發(fā)言。
1、說(shuō)明班會(huì)目標(biāo)。
按照“勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅活潑、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院《學(xué)生管理規(guī)定》、《考試考場(chǎng)管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)范文件,使學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增加,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,各類專業(yè)等級(jí)考試明顯提升。
2、強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。
。1)嚴(yán)抓遲到早退現(xiàn)象,逃課的同學(xué)給予一定的懲罰并作書(shū)面檢討。
。2)上課說(shuō)話的,吃零食的,班干要給予提醒和警告。
。3)上課不可以趴在桌子上睡覺(jué),這是不禮貌的行為。
。4)嚴(yán)抓考試作弊,不要出現(xiàn)考試作弊的現(xiàn)象。
3、具體措施。
。1)通過(guò)班會(huì)、宣傳等形式,做好“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)宣傳。
。2)學(xué)生會(huì)綜合治理部每天都有優(yōu)檢查登記出勤出勤情況,每周會(huì)以書(shū)面形式像系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員匯報(bào)。
。3)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行查課、周末點(diǎn)名、聯(lián)系任課老師來(lái)了解我們的狀況。
。4)學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,系里的一系列活動(dòng)也都有針對(duì)性的展開(kāi),同學(xué)們應(yīng)該積極參與其中,活躍學(xué)校氛圍。
。5)全面落實(shí)學(xué)生課堂管理制度。每周召開(kāi)一次信息例會(huì),找出突出的問(wèn)題。
。6)嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入教室,檢查結(jié)果將與學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、黨員發(fā)展工作掛鉤。
。7)強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,定期進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比”,對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。
。ǘ┡c會(huì)人鄒歡艷老師進(jìn)行總結(jié)。
“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)會(huì)議記錄
1、再一次強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”的目標(biāo)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)同學(xué)都能融入學(xué)習(xí)的`良好氛圍之中。
2、對(duì)每一個(gè)班干的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配和安排。
。1)組織委員、紀(jì)律委員嚴(yán)抓學(xué)生考勤工作,記錄每一次逃課、曠課、遲到早退的記錄。
。2)宣傳委員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作,積極做好前期的工作,以宣傳的方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要,積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
。3)學(xué)習(xí)委員可以收集班里同學(xué)的建議,向任課老師提出合理的想法和建議,多與老師溝通和聯(lián)系,營(yíng)造良好的師生關(guān)系。
。4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)可以協(xié)調(diào)各班干如文娛委員、體育委員組織有學(xué)習(xí)性的活動(dòng),讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,并有一定的自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)的提高。
。5)心理委員要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理狀況和動(dòng)態(tài)。
3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)違規(guī)違紀(jì)行為事不過(guò)三,時(shí)刻警惕著。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)4
時(shí) 間:
20xx年4月24日
地 點(diǎn):
本班教室
參加人員:
班主任及全班同學(xué)
活動(dòng)主題:
《濃厚學(xué)風(fēng),充實(shí)你我》
活動(dòng)內(nèi)容:
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級(jí)乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)的主要內(nèi)容,所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅能夠調(diào)動(dòng)積極性,而且也是教學(xué)教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件,以理想為帆船,以對(duì)未來(lái)的憧憬為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,求實(shí)創(chuàng)新。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
1、 規(guī)劃美好的未來(lái)。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,作為大學(xué)生,面對(duì)渺茫的前方,我們應(yīng)該靜下心來(lái),規(guī)劃我們的未來(lái)。既然選擇了此專業(yè),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好它。我們可以從報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來(lái)了解有關(guān)專業(yè)的知識(shí)。初步了解該專業(yè)的未來(lái)就業(yè)發(fā)展前景,結(jié)合自身?xiàng)l件,作出對(duì)比,制定符合自身的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃方案。
2、 樹(shù)立良好的班級(jí)形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生,學(xué)生的行為舉止是評(píng)價(jià)形象的重要因素。作為班級(jí)的一員,應(yīng)該以維護(hù)班級(jí)形象為榮。生活上:我們應(yīng)該以像對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待彼此,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上:積極主動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,共同進(jìn)步,濃厚的班級(jí)氛圍,讓班級(jí)的形象綻放出屬于它的魅力。
三、提高學(xué)生課堂興趣
1、 豐富課堂知識(shí)。在平時(shí)的自習(xí)中,多穿插些課外知識(shí),以學(xué)生的興趣為中心,循循善誘,發(fā)散思維。
2、 開(kāi)展課堂小活動(dòng)。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”,鑒于班級(jí)整體的英語(yǔ)課程不夠好,所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語(yǔ)角小展示活動(dòng)”。對(duì)于數(shù)學(xué),進(jìn)行“千千結(jié)對(duì)”,以一程度好的學(xué)生帶動(dòng)程度較差的學(xué)生為主,互相幫助,共同進(jìn)步,互相探討難題,共同面對(duì),共同解決。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細(xì)節(jié)
1、 學(xué)習(xí)氛圍:對(duì)于老師的課堂問(wèn)題,班級(jí)應(yīng)該設(shè)置加分制,鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題。班級(jí)每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動(dòng),并且采用分組制,結(jié)合“千千結(jié)對(duì)”,共同奮斗。
2、 端正態(tài)度:作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該彰顯出青春和活力,衣著整齊,樸素、干凈,不追求華麗,不攀比。面對(duì)困難不退縮,做好分內(nèi)的事情,開(kāi)拓視野,愉悅身心。
3、 端正態(tài)度:作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該彰顯出青春和活力,衣著整齊,樸素、干凈,不追求華麗,不攀比。面對(duì)困難不退縮,做好分內(nèi)的事情,開(kāi)拓視野,愉悅身心。
4、 保持清醒的頭腦:我們還是學(xué)生吧,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好:今天我要做什么,怎樣才能效率最高。早讀時(shí),應(yīng)該放聲去讀,清醒大腦,不浪費(fèi)早讀的時(shí)間。
5、 作好學(xué)習(xí)規(guī)劃:一天下來(lái),把老師布置 的作業(yè)做一
個(gè)具體的實(shí)施措施,不要浪費(fèi)晚自習(xí)的時(shí)間,有條不紊的.按計(jì)劃進(jìn)行,過(guò)的有意義些。
6、 及時(shí)溝通,傳達(dá)信息:學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動(dòng)與老師溝通,把平時(shí)學(xué)生所遇到的問(wèn)題。以及學(xué)生的想法反饋給老師,并且把老師布置的作業(yè),考試出的時(shí)間。地點(diǎn)等及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,或者是院、所進(jìn)行的活動(dòng)及時(shí)的傳達(dá)給老師,讓同學(xué)在第一時(shí)間內(nèi)掌握信息,可以提前做好準(zhǔn)備。
7、 公平、公開(kāi)、公正:“對(duì)于班費(fèi)的開(kāi)銷問(wèn)題,應(yīng)該每周公布一次,并且把詳細(xì)的情況統(tǒng)計(jì)下來(lái)。讓學(xué)生心服口服。
8、 帶頭作用:“所有班委首先應(yīng)該遵守班級(jí)紀(jì)律,作為班級(jí)干部,不能帶頭犯錯(cuò)誤,一切按照規(guī)章制度實(shí)行,并且不能帶頭起哄,維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律。倘若犯錯(cuò),加倍懲罰;班委之間應(yīng)該,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為其他學(xué)生做好榜樣。
9、 端正考風(fēng):我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待每一次考試,遵守紀(jì)律,不舞弊,學(xué)習(xí)文員一昂該提前通知,從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí),考試時(shí)應(yīng)該尊重老師,誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。
10、 積極參加課外活動(dòng):無(wú)論是院、班的都應(yīng)該踴躍參加,班級(jí)每周開(kāi)展一次精彩的學(xué)生講壇,或是、這是開(kāi)展書(shū)法大賽,象棋大賽。旨在提高大家的積極性,讓生意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅從書(shū)本上可以學(xué)到,在課外也可以學(xué)到,同時(shí)學(xué)生也可以施展他們的才華,進(jìn)一步達(dá)到時(shí)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍加強(qiáng),調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
百忙之中抽出簡(jiǎn)短的時(shí)間來(lái)舉行大二的第一次班會(huì),也請(qǐng)到了班主任的來(lái)臨,在這次班會(huì)中我們特別強(qiáng)調(diào)了最近時(shí)常發(fā)生的上課遲到現(xiàn)象,嚴(yán)重的批評(píng)了一些同學(xué),我想在這次班會(huì)過(guò)后同學(xué)們應(yīng)該會(huì)對(duì)這問(wèn)題會(huì)警惕起來(lái)希望在下半學(xué)期里有好的變現(xiàn)。最后,我們把時(shí)間交給了班主任?
班會(huì)總結(jié)(班主任進(jìn)行總結(jié)):
擁有良好的學(xué)風(fēng),是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),做好分內(nèi)的事情,以班級(jí)的利益為重,心系班級(jí),切實(shí)做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而奮斗。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)5
一、活動(dòng)目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
二、活動(dòng)背景:
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的.學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
三、活動(dòng)主題:
良好風(fēng)尚,你我共建
四、活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)平面2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、班主任做重要講話。
3、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
4、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
5、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
6、宣誓:
。1)班長(zhǎng)說(shuō):班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
。2)同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺(jué)遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
7、班主任總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)6
一、活動(dòng)背景:
步入大學(xué),許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)與生活感到很迷茫.他們需要被影響,被引導(dǎo),而更積極地面對(duì)學(xué)習(xí).
二、活動(dòng)目的:
為了讓大一學(xué)生找到并明確自己的目標(biāo),為了讓他們有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感,感受到競(jìng)爭(zhēng)壓力,防止他們脫離高中生以后,一味地享受安逸,喚起大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái),同時(shí)也為了促進(jìn)同學(xué)之間的友情,讓他們更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè)我們?cè)谛袆?dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月5日晚6:407:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
專四102
六、活動(dòng)流程
1.班會(huì)主持人汝浩為班會(huì)做最后的準(zhǔn)備。
2.大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)專四102,等待班會(huì)的開(kāi)始。
3.“學(xué)風(fēng)建設(shè)我們?cè)谛袆?dòng)”班會(huì)正式開(kāi)始。
4.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,班會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng):學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,暢談自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的感想與體會(huì)。
5、學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束,主持人引導(dǎo)大家觀看班委精心制作的班會(huì)主題ppt。
6.大家在欣賞微電影《90后》
7.ppt展示目前我們大學(xué)生所遇到的困境,并且提出了幾條建議。主要是希望大家能對(duì)大學(xué)生活有所規(guī)劃,可以認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)的巨大不同,擺正態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。
8.班會(huì)在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
七、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1.班委積極準(zhǔn)備。
2.主持人與演講同學(xué)配合恰當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧。
3.活動(dòng)切合主題,大部分內(nèi)容都是全班成員共同參與。
八、活動(dòng)感想
1、組織感想篇以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì),通過(guò)討論各種問(wèn)題,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性,提高班級(jí)凝聚力。我班深入學(xué)習(xí)貫徹通知精神,通過(guò)辦活動(dòng)、樹(shù)榜樣等多種載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以此激發(fā)同學(xué)們成才動(dòng)力,全面提升個(gè)人素質(zhì)。全班思想認(rèn)識(shí)普遍得到提高,能夠主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得了較快的發(fā)展。
當(dāng)然,也還存在一定問(wèn)題,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上是依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)
。希望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),來(lái)提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對(duì)自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長(zhǎng)成才而努力。ǹ堤烊唬
2、學(xué)習(xí)感想篇
隨著第二次班會(huì)的結(jié)束,我們對(duì)物流1301這個(gè)大家庭有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。無(wú)論是霸氣十足的周月婷還是熱衷社團(tuán)活動(dòng)的劉瑩同學(xué)都讓我們獲益頗豐,通過(guò)同學(xué)的演講,我們加深彼此的了解,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
一部微電影,伴隨著淚與笑,讓我們更重視真摯的同學(xué)情誼,讓我們從中看出了自我,看到了自己的迷茫,曾經(jīng)的宏偉壯志,似乎已經(jīng)被我們拋到腦后,討論吃喝玩樂(lè)似乎成為了我們生活的主旋律。一次及時(shí)的班會(huì)對(duì)于我們猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們回歸那尚未遠(yuǎn)離的正軌。
每一次班會(huì)都需要各個(gè)班委的團(tuán)結(jié)協(xié)作,同學(xué)們的`積極配合,才得以展開(kāi),在以后的時(shí)間里,我們可以定期展開(kāi)自己的班會(huì),符合廣大同學(xué)興趣愛(ài)好的更能促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的班會(huì)。也可以從同學(xué)之間推選出主持人,集思廣益,使班會(huì)成為大家的班會(huì),這樣既可以提高同學(xué)們對(duì)班會(huì)的熱情,也可以增進(jìn)大家的交流,最重要的是也使得大家對(duì)班級(jí)事務(wù)的關(guān)心增多,彰顯了班會(huì)的真正含義。(韓茹)
3、宣傳感想篇
班級(jí)的建設(shè),既需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng),也少不了班干部的穿針引線,積極引導(dǎo)。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是搞好班級(jí)活動(dòng)的宣傳工作。我不僅需要配合老師的工作,還要調(diào)節(jié)班級(jí)的氣氛,做溝通班級(jí)同學(xué)間情感的橋梁,在必要的時(shí)候做好班級(jí)活動(dòng)的宣傳,讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極發(fā)表自己的看法,提出自己的意見(jiàn),讓大家暢所欲言。
就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)來(lái)說(shuō),我的職能是
1.傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件的精神。
2.班級(jí)內(nèi)的文化宣傳,創(chuàng)作關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題板報(bào)。
3.協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。
認(rèn)真反思一下,這次的活動(dòng)中,我并沒(méi)有完全進(jìn)到宣傳委員應(yīng)盡的責(zé)任,宣傳中遇到了各種各樣的困難,我曾想過(guò)去逃避,而不是勇敢的面對(duì),希望自己可以在下次活動(dòng)中變得給更加勇敢,盡心盡力做好自己份內(nèi)的工作,繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù),成為一名合格的學(xué)生干部。(歐如玉)
九、活動(dòng)效果:
大家分享自己對(duì)于兩個(gè)月的大學(xué)生活的體會(huì)與感悟,交流自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓大家開(kāi)始反思自己過(guò)往在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),更增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解,為日后班級(jí)工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
十、我們的收獲
這次主題班會(huì)活動(dòng)讓我們收獲頗多。首先,這次的班會(huì)增加了同學(xué)們的相互了解,加深了大家的友誼。其次,這個(gè)班會(huì)鍛煉了我們班委團(tuán)隊(duì)合作的能力,在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,大家各司其職、通力合作,為班會(huì)順利開(kāi)展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。此外,這次的班會(huì)也讓我們意識(shí)到一份清晰明確的策劃書(shū)的重要性,策劃指導(dǎo)我們工作的方向,讓我們有章可循。
最后,我們還要感謝輔導(dǎo)員老師的熱情幫助,如果不是輔導(dǎo)員老師為我們借教室,調(diào)試機(jī)器,我們的班會(huì)很難順利進(jìn)行。同時(shí),這次的班會(huì)也存在著很多不足,在準(zhǔn)備階段,很多材料準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致ppt比較空洞,這在以后的活動(dòng)中我們一定會(huì)改正。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)7
一、班會(huì)導(dǎo)入——觀看視頻
校園短劇-杜絕作弊篇
觀看視頻小結(jié):
學(xué)風(fēng)是一種氛圍,是一種群體行為,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn),對(duì)于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,使學(xué)生積極進(jìn)取;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)的一項(xiàng)根本建設(shè),良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)、勤奮刻苦等,這是個(gè)體學(xué)風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈,探究思維活躍,富有創(chuàng)造精神等這就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)。個(gè)體的良好的學(xué)風(fēng)是形成班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),優(yōu)良的班級(jí)學(xué)風(fēng)又對(duì)個(gè)體良好學(xué)風(fēng)產(chǎn)生約束力、凝聚力和監(jiān)督作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)的目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,確立科學(xué)發(fā)展觀,成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才等方面,都起著至關(guān)重要的作用。
二、小組討論——你會(huì)怎樣自覺(jué)維護(hù)學(xué)風(fēng)
將全班學(xué)生分成7個(gè)小組就大學(xué)生活中容易出現(xiàn)的不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行討論,并請(qǐng)小組代表發(fā)言,對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。
這些行為都包括:
1.學(xué)風(fēng)散漫。沒(méi)有準(zhǔn)備上課用的筆記本、逃課、玩手機(jī)、睡覺(jué)、聊天等。
2.生活作風(fēng)懶散?個(gè)人管理能力極其欠缺。不按時(shí)上早晚自習(xí)、更有甚者夜不歸宿。
3.預(yù)防辦法:遵守學(xué)校規(guī)定,不使用違規(guī)電器、電線,不隨地亂扔煙頭等等。
三、小組討論——為什么需要營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)
將全班學(xué)生分成7個(gè)小組就不良學(xué)風(fēng)的解決提出對(duì)策,并請(qǐng)小組代表發(fā)言,對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所的行為。一個(gè)人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里,有的交頭接耳,有的大聲說(shuō)笑,有的睡覺(jué)等等,在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的,相反,如果他走進(jìn)的是一個(gè)安靜的教室,每個(gè)人都專心致志地學(xué)習(xí),相信他也會(huì)被那種氛圍感染,情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者,良好的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上,大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,秩序井然,老師的講課興致和效率也會(huì)高多了,這樣更有益于同學(xué)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以:我們班上的每一位同學(xué)在平時(shí)的.學(xué)習(xí)生活中都要時(shí)刻提醒自己,讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個(gè)環(huán)境的好壞,往往會(huì)決定在這環(huán)境下辦公的效率高低,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造考的不是班委,不是老師,他所依靠的是班級(jí)里的每一個(gè)人。良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的,在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對(duì)待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),干凈,清爽的環(huán)境同樣也會(huì)影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。
4 、請(qǐng)同學(xué)們思考3分鐘思考關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該怎么做?,我將請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出自己的看法。
四、小組討論——“學(xué)風(fēng)建設(shè)”我該如何做
將全班學(xué)生分成7個(gè)小組就在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己應(yīng)該做的行為進(jìn)行討論,并請(qǐng)小組代表發(fā)言,對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。
1.樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成。
2.行考勤制度、宿舍管理以及學(xué)風(fēng)檢查中發(fā)揮模范帶頭作用,嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.有禮,舉止得體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)護(hù)公物,注重個(gè)人舉止,塑造良好的大學(xué)生形象。
4.良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,自覺(jué)參加早晚自習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、班會(huì)總結(jié)
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,也應(yīng)該為此貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)階段,我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,發(fā)展自己的智力與潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。首先,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自控能力。其次,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、早退,不無(wú)故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力,文明自己的舉止、語(yǔ)言,講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次,不貪圖玩樂(lè),不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。
總之一句話,只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新,便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的青年。
五、布置作業(yè)
讓學(xué)生以宿舍為單位,用手機(jī)、相機(jī)等拍下身邊的易引發(fā)火災(zāi)行為,并記錄下改正這些行為的過(guò)程。以宿舍為單位設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)生火災(zāi)、逃生自救的場(chǎng)景,并于下次班會(huì)時(shí)表演。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)8
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級(jí),展我班學(xué)子風(fēng)采,我們會(huì)計(jì)2班于20xx年x月x日組織開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。會(huì)議由學(xué)習(xí)委員主持,因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作,所以就整個(gè)班會(huì)的效果來(lái)看我覺(jué)得這是我們班開(kāi)展的較為不錯(cuò)的一次班會(huì)。應(yīng)該說(shuō)同學(xué)們都獲益匪淺。我覺(jué)得這次達(dá)到了預(yù)期的目的,接下來(lái)就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會(huì)的內(nèi)容大致包括:宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性;;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥?lái)發(fā)展方向;對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
一學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的'建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。
二優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué),作為專業(yè)學(xué)習(xí)模范,他向我們介紹了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法:要抓住知識(shí)的主線,把握知識(shí)的整體連貫性,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系,關(guān)注時(shí)事,關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。另外他向我們介紹了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容,如題型及考試注意事項(xiàng)。
接著由英語(yǔ)課代表及英語(yǔ)學(xué)習(xí)楷模匡正就英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會(huì)。她認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí),方法很重要,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中必須要落實(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽(tīng)課負(fù)擔(dān),而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識(shí),這驗(yàn)證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容,希望我們重視四季考試!皢卧~是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的細(xì)胞”,我們應(yīng)該多記單詞,并且要不斷提高我們的寫(xiě)作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名,在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯(cuò)的典范,她認(rèn)為學(xué)風(fēng)問(wèn)題從根本上說(shuō)就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能從根本上解決班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題!按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認(rèn)我們要有豐富的課余生活,但是我們還必須得重視對(duì)課程的學(xué)習(xí)!弊詈笮W(xué)同學(xué)號(hào)召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使,她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書(shū)籍的對(duì)培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀,只有通過(guò)閱讀,我們才可以接觸不同的課外知識(shí),豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法,他說(shuō)“放縱是墮落的開(kāi)始”,我們應(yīng)該加強(qiáng)自制力的培養(yǎng),不能任著自己去放縱,當(dāng)放縱超出一定限度我們就會(huì)陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的學(xué)習(xí)渠道,我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具,而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛,看清市場(chǎng)及時(shí)代的需求。
三班級(jí)學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)
班長(zhǎng)常永生對(duì)我班學(xué)風(fēng)問(wèn)題及現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。他提到了到課率問(wèn)題,“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃,必修課選逃,但我們不能這樣,這是關(guān)系到我們的前途的問(wèn)題!卑嚅L(zhǎng)還指出英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班,我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言,并且在課余時(shí)間,我們可以成立英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)英語(yǔ)鍛煉。身體是革命的本錢,我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對(duì)班會(huì)進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛的總結(jié)!叭松桌咸祀y老”,“人生在世好比一趟旅行,我們每個(gè)人買的都是單程票,我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,釀成人生最大的遺憾”。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)9
一、班會(huì)思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:
通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:14年4月27日pm4:00
。ǘ┌鄷(huì)地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室
。ㄈ┌鄷(huì)人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)10
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提,是凝聚在教與學(xué)過(guò)程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施,也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。作為即將畢業(yè)的,應(yīng)該更能理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光。
本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識(shí),將大方面的號(hào)召具體到切身行動(dòng)中去,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才。因此,本班結(jié)合實(shí)際,針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的.學(xué)習(xí)懈怠等情況,將班級(jí)今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流,讓大家對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識(shí),向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性,從而給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)11
一、班會(huì)主題:
推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛。
二、班會(huì)目的:
我們開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng),是為了讓大家明白,除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、學(xué)習(xí)經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問(wèn)題外,當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)還有如下問(wèn)題:
。1)涉及面比較寬。不同于以往學(xué)風(fēng)問(wèn)題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)身上,現(xiàn)在學(xué)習(xí)懈怠的面更寬,一些成績(jī)較好的同學(xué)也會(huì)不遵守課堂紀(jì)律,上課遲到甚至逃課、抄作業(yè),平時(shí)不努力,考前靠突擊甚至考試作弊;
(2)干擾前移。以往四年級(jí)受就業(yè)影響整體學(xué)習(xí)紀(jì)律下降,現(xiàn)在不少低年級(jí)同學(xué)就因擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情,有的甚至無(wú)心向?qū)W;
(3)師生雙向不滿。以往多是教師不滿于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在是一方面教師常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不努力,同時(shí)學(xué)生也在抱怨教師教學(xué)不盡心;
。4)心態(tài)矛盾加劇。感到競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,又不愿刻苦學(xué)習(xí);
希望學(xué)校少管,自控能力又差;主張自主學(xué)習(xí),自學(xué)能力由弱。這些是學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的新課題。
通過(guò)此次活動(dòng),讓大家正確地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并改正自己的錯(cuò)誤,通過(guò)自己的奮斗去描繪自己大學(xué)四年的精彩生活。
三、班會(huì)內(nèi)容:
1、團(tuán)支書(shū)上學(xué)期總結(jié)有關(guān)團(tuán)和黨的知識(shí)的學(xué)習(xí),及班會(huì)流程。
2、班長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,提出這學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃及我班的未來(lái)奮斗目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)委員分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,做精彩的激情勵(lì)志演講,鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦,勇?tīng)?zhēng)優(yōu)先的精神。 4、討論什么是學(xué)風(fēng)?學(xué)風(fēng)這于班風(fēng)的聯(lián)系又是什么?5、關(guān)于什么是學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)之于一個(gè)班級(jí)的重要性的概述
6、強(qiáng)調(diào)《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,爭(zhēng)取讓所有同學(xué)做到不無(wú)故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無(wú)舞弊行為。
7、同學(xué)們談自己對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的理解和認(rèn)識(shí),談他們的'理想、學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)計(jì)劃
8、各班委談他們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作計(jì)劃,做精彩演講。 9、討論我們應(yīng)該如何去創(chuàng)建先鋒團(tuán)支部,去創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
10、由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)提出號(hào)召:搭建班級(jí)建設(shè)基礎(chǔ)平臺(tái),積極推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,努力爭(zhēng)創(chuàng)先鋒團(tuán)支部。
四、班會(huì)意義:
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重,學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。班干部作為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者,要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),成為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)師生互動(dòng)的紐帶和橋梁。其次,要在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,成立班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組,“互幫、互助、互教、互學(xué)”,實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)的共同努力、共同進(jìn)步。同時(shí)要抓好班級(jí)的課堂考勤工作。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)還要有一系列相關(guān)活動(dòng)作保證,班委會(huì)應(yīng)積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),班級(jí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、等都是很好選擇。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,任重而道遠(yuǎn),希望大家能一共努力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)12
主題:
學(xué)風(fēng)建立
活動(dòng)地點(diǎn):
主教607教室
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)大家對(duì)學(xué)習(xí),奮斗,理想,目標(biāo)的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立校園良好學(xué)風(fēng),從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
班會(huì)過(guò)程:
主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
同學(xué)們談了好多自己的感想,主要是圍繞學(xué)習(xí),和樹(shù)立夢(mèng)想,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)還談了自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班長(zhǎng)說(shuō)了一些我們近期一些現(xiàn)象,主要是說(shuō)同學(xué)們上課不積極,有些曠課,遲到的現(xiàn)象,希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對(duì)我們的班級(jí)狀況做了一下總結(jié)并對(duì)我們進(jìn)展了小的批評(píng)和一些教育。
班主任的總結(jié)主要有三點(diǎn):
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)習(xí)為主。
2、有節(jié)制的請(qǐng)假。
3、作為一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心。
通過(guò)本次班會(huì)我們要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說(shuō),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)的理念,其次要解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與效勞祖國(guó)和效勞于人民統(tǒng)一起來(lái)。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本領(lǐng)的過(guò)程,作為提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、謀求更大開(kāi)展的根底工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運(yùn)的大事,因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開(kāi)始了。
為了鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期再接再勵(lì),積極向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),建立班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握自己的美好青春,我們制藥12—1班開(kāi)展了一次以“建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握美好青春”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)第一部分首先由主持人針對(duì)班級(jí)的目前狀況進(jìn)展了分析,認(rèn)為:進(jìn)入二年級(jí)以來(lái),部分同學(xué)開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了更多的思考,同時(shí)也陷入更深的迷茫,不知道終究該如何走下去;部分同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性苦于無(wú)法自律,不知不覺(jué)得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),少數(shù)同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡(jiǎn)述了大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),給大家增加一些緊張感。
班會(huì)前期的準(zhǔn)備比較充分,使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說(shuō)服力,給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的心情,正確看待學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的能力。大家對(duì)如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認(rèn)識(shí),能夠認(rèn)清目前的形勢(shì),感受到了現(xiàn)實(shí)的壓力。
接著,同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組開(kāi)始討論解決班級(jí)開(kāi)展遇到的諸多問(wèn)題。大家積極參與討論,踴躍發(fā)言,提出了許多有建樹(shù)性的解決方案。大家認(rèn)為,應(yīng)該從寢室抓起,寢室里的每個(gè)人嚴(yán)格自律,從自己做起,搞好自己的.學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力帶動(dòng)周圍的同學(xué),不能讓不良風(fēng)氣(集體打游戲、通宵)占據(jù)上風(fēng),多交流,互相催促學(xué)習(xí)共同上進(jìn);以身作則,帶動(dòng)寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步;保證作息規(guī)律,以保證充足的精神;“學(xué)習(xí)小組”模式不斷創(chuàng)新改良,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),是班級(jí)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;所有班委團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真自律緊抓考勤,是班級(jí)良性開(kāi)展;從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,積極努力學(xué)習(xí),把握屬于我們的未來(lái)。 隨后,班會(huì)對(duì)制藥工程專業(yè)就業(yè)進(jìn)展了簡(jiǎn)單的分析,通過(guò)數(shù)據(jù)比照以及材料說(shuō)明讓大家堅(jiān)決信念,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待專業(yè)課程,為安康事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
最后,對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)展總結(jié)認(rèn)為:學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級(jí)最重要的指標(biāo),良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷開(kāi)展的動(dòng)力,它可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,從某種意義上說(shuō)它是一個(gè)班級(jí)的生命。沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)就不會(huì)有良好的考風(fēng)。
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建立,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級(jí),展我班學(xué)子風(fēng)采,我們會(huì)計(jì)2班于20xx年x月x日組織開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建立”的主題班會(huì)。會(huì)議由學(xué)習(xí)委員主持,因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作,所以就整個(gè)班會(huì)的效果來(lái)看我覺(jué)得這是我們班開(kāi)展的較為不錯(cuò)的一次班會(huì)。應(yīng)該說(shuō)同學(xué)們都獲益匪淺。我覺(jué)得這次到達(dá)了預(yù)期的目的,接下來(lái)就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會(huì)的內(nèi)容大致包括:宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建立的重要性;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥?lái)開(kāi)展方向;對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)13
一、班會(huì)思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:
通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際缺乏,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)立優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
。ㄒ唬┌鄷(huì)人員:2班全體同學(xué)
(二)班會(huì)主持:藺斌
。ㄈ┌鄷(huì)記錄:亓辰辰
五、班會(huì)步驟:
1、藺斌發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、王云發(fā)言:表達(dá)學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)缺乏的地方,并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。
3、亓辰辰發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的推動(dòng),對(duì)前段工作中的缺乏做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王璐發(fā)言:
。1)對(duì)以前工作作出檢討;
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
。3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、國(guó)云鑫發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查,主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的'方向。
7、路朋:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的缺乏以及明確自身后期努力的方向。
8、藺斌發(fā)言:
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
。2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓舞大家走出自己的個(gè)性。
9、王璐發(fā)言:
。1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的缺乏以及明確自身后期努力的方向。
11、王璐發(fā)言:
(1)班中的體育用品安全問(wèn)題。
(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、亓辰辰發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王璐發(fā)言:闡述自己前期的缺乏與改良的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺斌發(fā)言:
。1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、藺斌宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)14
為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)一個(gè)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的面貌,一個(gè)好的學(xué)校,有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)結(jié)束了,大家都能夠積極參加,學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設(shè),在大家的努力下,學(xué)校的面貌會(huì)有所改善。
通過(guò)觀看學(xué)風(fēng)建設(shè)的視頻后,學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合,有利于更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。
開(kāi)展《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生們都順利的通過(guò)了《學(xué)生手冊(cè)》的考試,開(kāi)展這一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們鞏固了知識(shí),熟悉了手冊(cè)的內(nèi)容。
優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這是學(xué)生的心得體會(huì),從他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個(gè)大學(xué)生,實(shí)踐能力很重要,但是學(xué)習(xí)更加重要,因?yàn)槲覀兪紫仁且粋(gè)學(xué)生,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了以后更好的實(shí)踐,為以后實(shí)踐打下基礎(chǔ)。理論知識(shí)大于實(shí)踐能力,老師給我們上課都是自己的總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),是寶貴的',我們應(yīng)該好好的記下來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是班主任的寄語(yǔ),班主任跟我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及為人處世之道,在大學(xué)里學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)你踏入社會(huì),社會(huì)是殘忍的,在社會(huì)上是要靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)我覺(jué)得真的搞得很成功,通過(guò)這樣一個(gè)班會(huì),能夠促成班級(jí)整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展,建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級(jí)。我相信,在我們共同的努力下,我們班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級(jí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)15
班會(huì)主題:端正態(tài)度 明確目標(biāo)
班會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日
班會(huì)地點(diǎn):xxx
參加對(duì)象:xxx班全體同學(xué)
主 持 人:xxx--團(tuán)支書(shū)
記 錄 人:xxx
班會(huì)目的:總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)工作情況,講述今后的工作計(jì)劃,使同學(xué)們樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正從思想上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要性。
班會(huì)過(guò)程:
一、 班級(jí)同學(xué)發(fā)言
xxx:良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才意識(shí)。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化成才意識(shí),使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開(kāi)展“端正態(tài)度 明確目標(biāo)”的主題班會(huì),目的是引導(dǎo)了我們要樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正從思想上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要性,從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。
xxx:我個(gè)人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時(shí)間的事,而應(yīng)該是每天都需要面對(duì)的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問(wèn)題,所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),我們要以學(xué)習(xí)為首任,為了我們將來(lái)能夠更好,我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備,不能再渾渾噩噩了。
xx:我比較贊成他們的說(shuō)法,來(lái)到大學(xué),我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
xx:我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的'情況,目前每年有500萬(wàn)的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力,在職場(chǎng)上,百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情,我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費(fèi),父母很辛苦,所以畢業(yè)出來(lái)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,以后找工作將非常困難。所以我覺(jué)得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的。
二、輔導(dǎo)員講話
她講到:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)本次主題班會(huì),我希望能夠做到:
(一)促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成;
(二)以本次班會(huì)宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來(lái);加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并定下人生目標(biāo)。
(三)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級(jí)同學(xué)營(yíng)造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”好學(xué)風(fēng)。
(四)完善班級(jí)制度,規(guī)范課堂紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)的殊榮。
三、主持人總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì)的開(kāi)展,希望在今后大家能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),為以后打好基礎(chǔ)。
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