[薦]擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
什么是責(zé)任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面:“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言,如果沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動(dòng)承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)。
從本質(zhì)上說(shuō),責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒(méi)有責(zé)任?钙鹆素(zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。
那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?
首先,明確責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過(guò)一磅的智慧。
第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,積極面對(duì)現(xiàn)狀,明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),“敬業(yè)”延續(xù)著對(duì)職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng)。
第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,工作無(wú)小事,用心才能見(jiàn)微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒(méi)有任何借口,責(zé)任止于我們對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。
第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績(jī)效。爭(zhēng)當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。
大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“偉大的代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說(shuō),“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?作風(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉,價(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會(huì)使我們的工作越做越好,會(huì)使我們的事業(yè)更加輝煌。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤,感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我是一個(gè)生性活潑,向來(lái)不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí),在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他,頓時(shí),他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口,殷紅的鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來(lái),順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,我連道歉的勇氣都沒(méi)有,只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門(mén)口。
放學(xué)后,我腦子一團(tuán)糟,不知所措。要是父親知道我又闖禍了,他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?在家門(mén)口徘徊許久后,我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)。父親似乎在等我,靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上,聲淚俱下:“爸爸,我……我,又闖禍了!這次不小心將同學(xué)的臉劃破了,我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的.,你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他?我以后會(huì)存錢(qián)還你的!”父親平靜地將我拉起來(lái),我偷偷的瞥了一眼,他的表情竟有些欣慰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你知道自己錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了,知道擔(dān)當(dāng)了!”我先是一怔,隨后感到一種從未有過(guò)的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后,父親笑著拍了拍我的肩膀,那一刻,他堅(jiān)定的眼神,我永生難忘。
隨著時(shí)光流逝,我已是高中的一員!耙鲆粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕边@句話始終鞭策著我。
當(dāng)融入新的班集體時(shí),我告訴自己,我是這個(gè)班的一份子。所以,每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí),我都會(huì)踴躍參加。即使沒(méi)能做得很好,但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任,至少為之努力過(guò),這樣我便也心安。
當(dāng)我走在街上時(shí),會(huì)看見(jiàn)那些辛苦勞動(dòng)的人們,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí),會(huì)有說(shuō)不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出,那么人民的生活不就會(huì)更好嗎?作為青少年的一員,我應(yīng)有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),以待有朝一日能做點(diǎn)什么。
在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟,這也是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
一顆乳白色的“小石子”,在我眼前沉沉浮浮,這是身價(jià)數(shù)百億,甚至于無(wú)價(jià)的至寶,連格拉芙幻覺(jué)也比不了她海濤一樣的嫻靜。這時(shí)它清清喉嚨:“好兄弟,你太抬舉我了!蔽也粦(yīng)聲,明白這種珍寶往往是謙虛的。
一陣溫馨的風(fēng)吹來(lái),我那時(shí)三歲,像小貓似的嗚咽,粘著媽媽,還時(shí)不時(shí)伸出藕節(jié)似的小手圈著她的大胳膊轉(zhuǎn)。我們當(dāng)時(shí)剛剛喝完一個(gè)肥肥的毛椰子——那是在夏天的海南。
此時(shí)已經(jīng)是傍晚,太陽(yáng)融化在了一間間小棚屋上,大家的肚子轟隆隆,炒菜鍋咔嚓咔嚓,蒸糯米飯的白煙吱吱,該吃點(diǎn)什么了。媽媽盯住了一家炒河粉的鋪?zhàn),回頭一看,我正蹲在一個(gè)盆子邊出神,我前頭半躺著的老爺爺,手彈裹了松香的煙斗把兒,笑瞇瞇地看他們家那小媳婦兒往鍋里加香菜!半S便看吧!這個(gè)叫珍珠蚌,長(zhǎng)得奇怪,珍珠可是它生出來(lái)的。你看這一個(gè)!”他自得地放下二郎腿,經(jīng)脈縱橫的爪子抓起一個(gè)又大又亮的珠子,“起碼30多塊,漂亮不?我們家那媳婦討來(lái)的,別說(shuō),她能干的很!”“能干!”我呆呆的重復(fù)著,手卻一縮一縮的伸到了那鐵盆子里,老人吩咐那姑娘加香菜。我咽了口口水,于是里頭的珍珠少了一顆,我的拳頭緊緊握起,“是很難干,”我吞吞吐吐地說(shuō),跑著離開(kāi)了。老人回頭看看我,什么也沒(méi)說(shuō)。
低著頭走了一段路,“媽媽,能把外套給我嗎?”我輕輕地出了聲!巴馓祝恳@個(gè)干嘛?熱出病來(lái)了!蔽壹绷,“就是有點(diǎn)冷嘛!”其實(shí)我正盤(pán)算著把珍珠藏進(jìn)去呢。
媽媽死死地盯著我,“把手打開(kāi)。”我打開(kāi)左手!坝沂!蔽覙O不情愿地打開(kāi)了,里面正如媽媽所想的.那樣,一顆珍珠亮亮的躺在那里,表面汗津津的。
她狠狠捉住了我的手,問(wèn):“你認(rèn)為該怎么做?”我難過(guò)得臉能擠出水來(lái),“一顆!就一顆呀!一顆能值多少啊……”“住嘴!”她用一口四川腔流利的吼,“哪家拿的跟我去賠!
我們走到那個(gè)老人的攤前,他笑得像個(gè)小孩,放下了他那小媳婦做的鮮湯,忙與媽媽握握手。我道了三次歉,他卻說(shuō)不在意這個(gè),小姑娘拿,我都看見(jiàn)了,反正就幾碗白水面的錢(qián)。我哭了起來(lái),那干枯卻又厚重的手在我頭上輕輕地?fù)崤。媽媽的肚子發(fā)出一聲饑餓的號(hào)叫,那老人笑了,我卻哭得更厲害了。
后來(lái)媽媽跟我說(shuō)了積小惡成大惡的道理,我拼命地點(diǎn)頭。
那顆原本30多塊,卻價(jià)值數(shù)百億的珠子,我還留著。時(shí)時(shí)我都覺(jué)得它還在變大變貴,擔(dān)當(dāng)與誠(chéng)信,讓它裹上了一層層美麗的光芒。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
“使命與擔(dān)當(dāng),”多么集體主義的詞匯!
要是有人問(wèn)我,我的使命是什么。我以為,便是要好好做自己喜歡的事情,好好地過(guò)自己能夠喜歡的一生。要是問(wèn)我,我的擔(dān)當(dāng)是什么。我以為,便是在把自己照顧好的同時(shí),如果能夠讓家人和朋友因?yàn)槲业拇嬖诙幸唤z一毫的快樂(lè)。
人性是使命與擔(dān)當(dāng)?shù)幕4呵锏臅r(shí)候,管仲臨死之際,拉住齊桓公的手,問(wèn)他未來(lái)的行政應(yīng)該如何安排。齊桓公建議由易牙、豎刁和公子開(kāi)方作為執(zhí)政的長(zhǎng)官,理由是易牙作為天下的名廚,聽(tīng)說(shuō)齊桓公沒(méi)有吃過(guò)人肉,就把兒子烹給了對(duì)方,豎刁本來(lái)是家境不錯(cuò),身體也健全的人,只是因?yàn)辇R桓公喜歡,所以凈身做了太監(jiān),公子開(kāi)方本是衛(wèi)國(guó)的公子,因?yàn)槭谭铨R桓公,不再回到自己的國(guó)家,這三個(gè)人對(duì)于齊桓公可以說(shuō)是忠誠(chéng)之至了。在齊桓公看來(lái),這些人正秉承了對(duì)國(guó)家的使命和對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。但管仲卻覺(jué)得,一個(gè)人如果連自己的身體都可以傷害,連自己的兒子都可以烹殺,連自己的父母都可以不理,要讓他們對(duì)一個(gè)跟自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人保持善意和忠誠(chéng)根本是不可能的。使命和擔(dān)當(dāng)必須建立在基本的人性之上。齊桓公沒(méi)有相信管仲的.話,任命了這三個(gè)人做到高位,最后在他臨死的時(shí)候,三人各依附了一位公子,相互砍斫,齊桓公尸體腐爛,連蛆蟲(chóng)都爬出了窗外,這就是盲目追求責(zé)任與擔(dān)當(dāng)以至于違背人性的惡果。
愛(ài)自己是使命與擔(dān)當(dāng)?shù)闹行摹埦窜幷f(shuō):“要是墓前能留下見(jiàn)地,記得愛(ài)己”;李克勤說(shuō):“自己都不愛(ài)怎么相愛(ài),怎么能給愛(ài)人好處?”青少年的時(shí)代沉迷于宏大敘事,認(rèn)為拯救世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比做好自己的本分更重要,在日本,這被認(rèn)為是初中二年級(jí)的學(xué)生才會(huì)去做的事情,因此也把這種盲目追求使命與擔(dān)當(dāng)?shù)男袨榉Q為“中二精神”,是被嘲弄的對(duì)象。中國(guó)晚清的時(shí)候,也有學(xué)生去發(fā)這樣的志愿,說(shuō)什么“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”。其實(shí)共事不要找那些有肝膽有熱血的人,相反要找那些有情感能細(xì)膩、以人性為價(jià)值的人,這樣才能互尊、互愛(ài),使雙方都得到成長(zhǎng)。讀書(shū)也就是讀書(shū),自己有了經(jīng)歷,有了感悟,去找類似的作者和著作,讀一讀,整理一下思緒,在這個(gè)過(guò)程中得到成長(zhǎng),這就是讀書(shū)的意義。無(wú)字句的不是讀書(shū),而是莽撞,要不然那些跑江湖的人,不都成了學(xué)問(wèn)家?所以這番話底下,既是對(duì)人性的漠視,更是對(duì)學(xué)問(wèn)的輕蔑,完全是中二之風(fēng)的一種延續(xù)。
名人名言,從來(lái)就靠他不得,要想走好自己的路,我們還要看自己的腳底下。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
小時(shí)候思念長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。
責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的.成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?
我們今年都16歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠,沒(méi)人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見(jiàn),成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。
我們長(zhǎng)大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
這時(shí),一股清涼的風(fēng)把我從思緒中拉了回來(lái),我抬頭望著那一縷溫暖的陽(yáng)光,感覺(jué)自己的眼中閃著亮光,我想,如果我的擔(dān)當(dāng)不是這樣的話,那么,我就不會(huì)這么幸運(yùn)了!
我抬起頭,看著天上的白云,一絲溫暖的陽(yáng)光照著我,照的我心中暖洋洋的,我也笑了。
一陣陣清風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,抬頭看向那一位老人,他的身邊有一縷縷清香的'陽(yáng)光,他一定在為自己做事情吧!他一定也在為自己而努力吧!那縷陽(yáng)光照著我,也照著我,他不是也在為那位老人而努力吧!他不是也在為自己做事情嗎?不,他是在為自己的擔(dān)當(dāng)而努力!
我的心中充滿了感慨,這位老人,他一定也在為自己做事情吧!他不是也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?
一縷陽(yáng)光照射在身上,暖洋洋的,好像也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)吧?
我也笑了……
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前的精神。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們經(jīng)常需要通過(guò)一些名言警句來(lái)激勵(lì)自己,引導(dǎo)自己堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睢?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x不僅僅局限于個(gè)人,它也是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石。正如杰出的管理學(xué)家彼得·德魯克所說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)力并不是指示下屬去做工作,而是共同承擔(dān)責(zé)任,確保工作被完成。”擔(dān)當(dāng)不僅是個(gè)人的責(zé)任,更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
同時(shí),擔(dān)當(dāng)也是一種品質(zhì),一種秉持正直和勇敢的品質(zhì)。像羅伯特·肯尼迪所說(shuō):“不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么,而要問(wèn)你能為國(guó)家做什么!边@是一個(gè)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)暮魡荆總(gè)人都應(yīng)該思考如何用自己的力量為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)還意味著承擔(dān)痛苦和困難。正如馬丁·路德·金所言:“真正的和平不僅僅是消除緊張局勢(shì),而是社會(huì)正義的實(shí)現(xiàn)。”這個(gè)名言告訴我們,在追求和平的道路上,我們必須勇敢地面對(duì)壓力和痛苦,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起改變的責(zé)任。
同時(shí),擔(dān)當(dāng)還需要智慧來(lái)引導(dǎo)。像老子所說(shuō):“治大國(guó)若烹小鮮”,意味著領(lǐng)導(dǎo)者在擔(dān)當(dāng)中應(yīng)保持清醒的.頭腦,正確評(píng)估形勢(shì),以最佳的方式把握機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總而言之,“擔(dān)當(dāng)名言警句”通過(guò)智慧引導(dǎo)擔(dān)當(dāng)精神。在社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些警句,并將其融入到自己的行動(dòng)中去,用擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ネ苿?dòng)自己和他人的發(fā)展。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
每一場(chǎng)抉擇都期待一場(chǎng)苦盡甘來(lái),是貪圖安穩(wěn)還是追求自由,是勇往直前還是畏縮不前,是追慕虛榮還是淡泊名利,抉擇不同,答案也不盡相同。
抉擇是勇氣,為坎坷的前路壯行。
身為失聰患者,江夢(mèng)南的成長(zhǎng)首先是一場(chǎng)抉擇的較量。在命運(yùn)的岔路口,她坦然面對(duì),決心改變。她曾說(shuō):“與其怨天尤人,不如盡自己最大的努力去克服這一點(diǎn)!彼朔f(wàn)難,通過(guò)觀察唇語(yǔ)掌握“聽(tīng)”與“說(shuō)”,在無(wú)聲的世界里學(xué)習(xí)、研究,她以不屈抵御人生風(fēng)雨。哪怕獨(dú)行于無(wú)聲世界,她依舊選擇了抗?fàn)幍降住L熘灾,她憑借勇氣成為了家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)近年來(lái)唯一一個(gè)進(jìn)入全國(guó)頂尖學(xué)府的大學(xué)生。按照她自己的話來(lái)說(shuō):“不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望。”在她的身上,是“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的矢志不渝,是“雨打燈難滅,風(fēng)吹色更明”的'勇于抉擇。
抉擇是堅(jiān)韌的愛(ài),為生命擔(dān)責(zé)。
遭遇疾病的人,往往對(duì)生命有更高的敬畏。對(duì)生命的敬畏,激起他們改變現(xiàn)狀的奮發(fā)之心。江夢(mèng)南勇于抉擇、善于擔(dān)當(dāng)。她不僅學(xué)業(yè)有成,還致力于研究、解決關(guān)于失聰患者生命健康的問(wèn)題。像江夢(mèng)南這般因?yàn)榱苓^(guò)雨,所以更希望為他人撐傘的人還有很多。他們首先要選擇與自己的不幸和解,用更強(qiáng)大的意志去戰(zhàn)勝它,拯救更多的人于水火。“吾聲快遞”是一家專門(mén)招聘聾啞人的公司,該項(xiàng)目的發(fā)起人顧忠說(shuō):“我不想看到更多的聾啞朋友只能靠低保過(guò)日子,活得太艱難!庇谑撬资制鸺,助力聾啞人就業(yè),他用一次次抉擇撐起弱勢(shì)群體的一片天空。這正印證了威爾·杜蘭特的一句話:“生命之于我們,正意味著不斷地將我們自身遭遇的一切轉(zhuǎn)化為光與火!边@些令人感動(dòng)的抉擇,是遭遇困苦時(shí)的一腔勇氣,更是走過(guò)坎坷后的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。
憶往昔,抉擇凝結(jié)在楊根思懷抱炸藥奔跑的風(fēng)雪中;書(shū)寫(xiě)在魯迅棄醫(yī)從文的決心里;看今朝,抉擇停留在吳孟超治病救人的初心中,傳遞在千萬(wàn)抗疫人員無(wú)私奉獻(xiàn)的奔忙里。他們?cè)谀婢持袏^起,在困境中擔(dān)當(dāng)。
此時(shí)正值世界范圍內(nèi)疫情再次襲來(lái),從冰冷跳動(dòng)的病例數(shù)字到疫情蔓延的消息,從上課方式改變到考試時(shí)間改變。突如其來(lái)的這一切將計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)打破,讓我們一度陷入無(wú)助甚至恐慌。在我看來(lái),這正是抉擇之時(shí),是渾渾噩噩、蹉跎時(shí)光,還是直面困境、突破局限?與我,與你,皆是抉擇。愿吾輩皆能勇抉擇,善擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
由于這場(chǎng)突如其來(lái)的“疫情”,改變了我過(guò)新年的行動(dòng)軌跡。為了不給自己,給他人,給祖國(guó)添麻煩,我只能老老實(shí)實(shí)待在家里。不過(guò),這段時(shí)期的生活卻是“多味”的。
令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報(bào)了許多寒假班,剛得知消息的那一刻,我馬上叫苦連天。而現(xiàn)在,寒假班取消了,我無(wú)憂無(wú)慮嘍!不,想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視,總會(huì)把我罵得狗血淋頭,之后來(lái)一頓“棍子炒肉”。
令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二凈。出門(mén)還要戴口罩,要勤洗手,勤換衣服!還有,本來(lái)說(shuō)要買的玩具也暫時(shí)不能買了,要等一段對(duì)我來(lái)說(shuō)比從五代十國(guó)到現(xiàn)代還要長(zhǎng)的'時(shí)間,才能重新有快遞?吹角熬的白衣天使們廢寢忘食地戰(zhàn)斗著,疫區(qū)的人們的資源缺乏,我總想做點(diǎn)什么,但又無(wú)能為力,只能暗自苦惱一番。
令我生氣感到火辣辣的是——這次災(zāi)難是由于一些人不知道保護(hù)動(dòng)物,亂吃野味造成的。野生動(dòng)物是生物鏈里面的重要組成部分,它們生活在野外,身上攜帶了多種病毒,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)渠道就端上飯桌,是非常危險(xiǎn)的事情。因此,保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
令我五味雜陳的網(wǎng)上看到的疫區(qū)人民的生活——小人物也有大貢獻(xiàn),平凡人也有大愛(ài)。無(wú)數(shù)武漢市民積極組成志愿者,接送醫(yī)護(hù)人員;無(wú)數(shù)一線工作者為兩所醫(yī)院的建設(shè)夜以繼日奮斗著;無(wú)數(shù)勞動(dòng)者守好自己的崗位,盡職盡責(zé)服務(wù)城市和人民。災(zāi)難帶來(lái)的恐慌打不敗他們,他們一直努力生活著。我想,哪怕我們并不在疫區(qū)中心,我們自己也要多鍛煉身體,盡量保證自己不生病,我們不生病就,已經(jīng)是為抵抗這場(chǎng)災(zāi)難作最大的貢獻(xiàn)了。
雖然被“禁足”,但是我依舊充滿信心——我們的祖國(guó),我們的人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難的!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?0
在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆忙忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆忙忙忙的大千世界中,好像有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲諷,喪失的士氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,好像在慢慢遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是止步不前的,好像……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì)有的`,可是近幾年來(lái)隨著碰瓷大事的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶好像變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)大事的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感謝而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
如今我們做的許多事好像沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測(cè),懷著擔(dān)心,或許有的人會(huì)挺直放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但好像還是有會(huì)那么一局部的人懷著我們那所剩無(wú)幾的士氣,懷著我們所喪失的擔(dān)當(dāng),站了出來(lái),擔(dān)當(dāng)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來(lái)越缺少暖和的社會(huì)中,還是有那么一局部人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)暖和著這個(gè)世界。
慶幸啊,這世間還有著暖和,雖然這點(diǎn)暖和好像很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?1
這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。
站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負(fù),肩上卻不知又壓了些什么。
我們是背著沉重的書(shū)包來(lái)這里的,書(shū)包里裝的,不只是書(shū),更多的是家人的'希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長(zhǎng)輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來(lái),我們的成績(jī)是父母驕傲的資本。這樣重的擔(dān)子壓在我們肩上,我們擔(dān)起來(lái)了。
小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén),在接下來(lái)的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),我們自認(rèn)為是兔子,就絕沒(méi)有理由輸給所謂的對(duì)手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負(fù)了重重的擔(dān)子,不得不跑得更加賣力。又一個(gè)擔(dān)子壓在我們的肩上,我們擔(dān)當(dāng)下來(lái)了。
這里,是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場(chǎng)上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒(méi)有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重?fù)?dān)享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著擔(dān)子匆匆地從自己身邊走過(guò),便打消了這個(gè)念頭,快步向前走去。
我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因?yàn)槿绱耍\(yùn)才會(huì)讓我們負(fù)上重重的擔(dān)子。也許這樣會(huì)走得吃力些,但我們都知道這擔(dān)子里裝的卻是無(wú)盡的能量。我們擔(dān)當(dāng)了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠(yuǎn)離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會(huì)有更充沛和更旺盛的精力去擔(dān)負(fù)更加神圣的使命,我們的心靈也會(huì)永遠(yuǎn)地充實(shí)著。
我們?cè)谶@里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實(shí),也多了些明朗。我們?cè)谶@里,擔(dān)著明燈,正向著可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的美好未來(lái)走著,走著……
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?2
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。
在成長(zhǎng)道路中,大家學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
在大家小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著大家,在他們眼里,大家就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候大家是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,大家在成長(zhǎng),大家正在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
我想大家先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)著大家,所以我認(rèn)為大家先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后大家慢慢長(zhǎng)大,大家有了朋友,大家收獲了友誼,于是大家學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng),之后大家長(zhǎng)大成人步入社會(huì),大家便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天大家成家立業(yè)了,那時(shí)候大家便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著大家成長(zhǎng),大家所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要大家學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要大家去真摯的心去對(duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要大家用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以大家應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要大家用心用愛(ài),用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,大家應(yīng)該給予家庭成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的道路上需要擔(dān)當(dāng),無(wú)論大家是貧窮還是富有,無(wú)論大家的身份尊貴還是貧賤,我都覺(jué)得大家應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟,成長(zhǎng)中要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。敢于擔(dān)當(dāng),大家的生命才會(huì)有意義。
小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫(xiě)著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒(méi)料到用力過(guò)小,一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰(shuí)扔的,這么沒(méi)有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了,他臉色陰沉的說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,請(qǐng)撿起來(lái)!蔽业哪樧兊脻L燙,可我卻怎么也不敢站起來(lái)去撿。班主任老師見(jiàn)沒(méi)人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說(shuō)的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán),那是我的同桌,她是一個(gè)女生,同學(xué)們的眼睛都睜大了,顯然沒(méi)想到是她。
班主任看著她問(wèn):“你為什么要隨意扔垃圾!彼跞醯恼f(shuō):“老師不是我!笨赏瑢W(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)話,當(dāng)我說(shuō)出實(shí)情的那一刻,我整個(gè)人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的.輕松和喜悅。
也許在年幼時(shí)的大家不懂得什么是擔(dān)當(dāng),那么我覺(jué)得在慢慢的成長(zhǎng)中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
后來(lái)上了初中和高中,我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么,擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上,是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見(jiàn)”,由此可以看出擔(dān)當(dāng)在大家人生中的重要性,所以擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。
擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓大家的身心蛻變,擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?3
青春意味著人已走向成熟,我的“青春”來(lái)得早,也早早就讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
我的家相比同村莊的家是貧窮的,未蓋新房子,住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上,離公路遠(yuǎn)。這山坡上就住兩戶人家,一戶是我家,還有比我家好一點(diǎn)的一戶,住我家隔壁。父母一直因?yàn)槲倚《闯鲞^(guò)遠(yuǎn)門(mén),一直在自己村里打工,給蓋新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到處都是水泥灰。我每次去學(xué)校,同學(xué)喜歡談?wù)摷彝l件,自己家的房子是不是新,我總是找機(jī)會(huì)避開(kāi)這個(gè)話題。
有一次,我們班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是我爸爸去參加,正好聽(tīng)見(jiàn)我和同學(xué)們?cè)跇翘菘谡務(wù)摷彝l件,說(shuō)到我家連房子都還未蓋,其中有人猜疑道:“家里窮吧!”爸爸紅著臉走進(jìn)了教室。爸爸見(jiàn)我在同學(xué)面前如此難堪,下定決心去外地打工,讓媽媽留在家中維持家庭,照看我,家庭重?fù)?dān)全拋給了媽媽。
家里窮,爸出遠(yuǎn)門(mén)打工了,媽媽如果不打工,就交不了伙食費(fèi),媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工,一天的工錢(qián)都還不到一百元,我每月交的伙食費(fèi),錢(qián)都是皺巴巴的,我心里知道,這都是媽媽積攢的結(jié)果。爸爸在外打工,媽媽一個(gè)人撐起家庭重?fù)?dān)。
爸爸去了一個(gè)月,給家里打了個(gè)電話,我高興地跑到隔壁家接爸爸打來(lái)的電話,聽(tīng)著爸爸的聲音似乎有心事,讓我快點(diǎn)叫媽媽來(lái)接電話。只見(jiàn)媽媽掛完電話,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時(shí),對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒給你交代一些事!”晚上經(jīng)常睡得很早的媽媽,今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開(kāi)口說(shuō):“媽媽明天要去爸爸那邊打工了,家里的生活你得自己去處理,媽媽出去賺錢(qián)供你上學(xué),你要好好學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完關(guān)了燈進(jìn)入睡夢(mèng)中。母女在一起的時(shí)間就像是一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行,越走越遠(yuǎn)。我穿好衣服,叫住了媽媽:“媽媽,我送你!”剛追到馬路邊,媽媽早已上了車,望著遠(yuǎn)去的背影,望著行駛的車子,我的淚水早已控制不住,流濕了衣服。
媽媽離開(kāi)家,去外地打工,依依不舍的心情持續(xù)了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里,我的生活很糟糕。牲畜不會(huì)養(yǎng),餓了一個(gè)星期,還是隔壁家人牲畜吃完剩下來(lái)的食物來(lái)喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來(lái)吃。一個(gè)星期后,隔壁家的老人叫我過(guò)去接電話,媽媽打來(lái)的電話開(kāi)口就問(wèn)我家庭情況,我卻大哭起來(lái)。媽擔(dān)心地說(shuō):“爸爸媽媽這邊很忙,你是中學(xué)生了,在家要懂事、聽(tīng)話,不要上我們擔(dān)心,重要的是學(xué)習(xí)要努力”說(shuō)完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心:我要為父母減輕負(fù)擔(dān),不能讓他們擔(dān)心,我要承擔(dān)起家里的家務(wù)活兒。
我家的雞還是像從前一樣按時(shí)打鳴,我早早起床制定了家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。家務(wù)活倒是簡(jiǎn)單,可家里的牲畜卻是個(gè)難題,它們的生活習(xí)慣和所吃的食物,我是一概不知。特別是“豬”,以前媽在家時(shí)“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問(wèn)題!柏i”每天都得吃兩次食,我們家沒(méi)有很多現(xiàn)成飼料,需要每天去采摘新鮮的野菜。開(kāi)始,不認(rèn)識(shí)豬吃什么樣的野菜,以前看見(jiàn)媽在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來(lái)。學(xué)著媽的樣子用刀將野菜切細(xì)一點(diǎn)放在豬桶中,當(dāng)我提著桶來(lái)到豬房前,豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽,豬在豬槽中尋找它要吃的食物,用鼻子在豬槽中到處找,野菜全都掉下了豬槽,我拿的野菜一根也沒(méi)吃。我很生氣地對(duì)著豬大吼大叫:“我辛辛苦苦給你找食物,你一根不吃,我打你!”說(shuō)完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上,豬在豬圈中跑來(lái)跑去。抽打完豬后我就哭了起來(lái),又不敢對(duì)別人說(shuō),因?yàn)槲覍?duì)自己承諾過(guò),我能承擔(dān)起這個(gè)家的家務(wù)活兒,回想起自己的承諾決心,我立馬振作起來(lái),用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。
我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習(xí)慣和豬食的問(wèn)題并詳細(xì)地記錄了方法。老人說(shuō):“夏天,豬食中放涼水,這樣豬能吃的涼快些;冬天,豬食要適當(dāng)加溫;豬食一定要煮熟;豬窩要做的溫暖,最好用稻草,稻草要放多一些;豬吃過(guò)食就去睡覺(jué)了。豬吃的食物:紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法:將紅薯、白菜、白蘿卜的葉,紅薯的藤、葉切細(xì)一點(diǎn),摻和在一起放入鍋中,再倒入適量的'水,用柴火煮熟就行!甭(tīng)完這些方法。天已經(jīng)黑了,我馬上開(kāi)始行動(dòng),拿起手電筒開(kāi)始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說(shuō)的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當(dāng)我再次提著豬桶來(lái)到豬房時(shí),我滿懷信心地將豬食倒進(jìn)豬槽里,豬來(lái)到豬槽前就快速地吃著食。看著它吃完我做的食物,我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在豬窩邊,給豬準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的豬窩。豬睡在稻草上,看著我,仿佛是在謝謝我!
家務(wù)活忙完,學(xué)習(xí)也不例外,晚上還要做語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的作業(yè),在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我遇到了難題,一個(gè)應(yīng)用題不會(huì)做,隔壁家沒(méi)有和我同齡的孩子,幸好有我數(shù)學(xué)老師的電話,立刻找到電話號(hào)碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話,向老師說(shuō)了我的難題,老師耐心告訴了我,可我還是沒(méi)聽(tīng)懂,又不好意思通話時(shí)間太久,怕老人們說(shuō)閑話,只能說(shuō)我聽(tīng)懂了,便匆匆掛下電話。第二天去學(xué)校,老師要收作業(yè),我又沒(méi)寫(xiě),只好拿著作業(yè)本向老師說(shuō)明我沒(méi)聽(tīng)懂的原因。老師收了我的作業(yè)本,并在黑板上寫(xiě)下了這個(gè)題目,把我叫上講臺(tái)上去講解這個(gè)題的思路,我根據(jù)我的思路講出來(lái),老師耐心的告訴思路的錯(cuò)誤,重新告訴我解題的方法,我認(rèn)真地聽(tīng)了老師的指點(diǎn),最終明白,解出了黑板上的難題。
我漸漸的習(xí)慣了一個(gè)人在家里的生活,家務(wù)活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,學(xué)習(xí)也在漸漸進(jìn)步。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間快要過(guò)年了。那天是爸爸媽媽回家的日子,也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家,看見(jiàn)家里的一切,笑道:“我們家孩子長(zhǎng)大了,懂事了!媽媽給你買了件棉衣!闭f(shuō)完就找好宰豬的人,當(dāng)時(shí)豬還宰了150斤,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“豬長(zhǎng)得不錯(cuò),長(zhǎng)胖了!”爸爸、媽媽回家了,我也考試完了,陪我一起去取通知書(shū),當(dāng)媽媽拿著通知書(shū)首先看的是我的數(shù)學(xué)成績(jī),媽媽大吃一驚,當(dāng)時(shí)我考了90分,爸爸媽媽高興得一直表?yè)P(yáng)我。
大年三十,爸爸宣布了一個(gè)好消息:“過(guò)完年,我和你媽不再去打工了,我們已經(jīng)攢好錢(qián),決定春節(jié)過(guò)完,咱們就在公路邊蓋新房子!蔽覙(lè)得都合不攏嘴,使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事,就這樣開(kāi)心地度過(guò)了新年。
新年之后,我找爸爸說(shuō):“我們家蓋房子差錢(qián)其實(shí)可以向別人借錢(qián),不用這樣辛苦的賺錢(qián),以后我來(lái)還就行了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“我們家雖然貧窮,但是我們要靠自己的雙手去掙錢(qián),我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們,嫌我們家窮,我們就要證明給他們看,我們能蓋起新房子!卑值脑捵屛疑钣懈杏|,讓我學(xué)到的是一輩子有用的道理:人要學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng)。
這件事是我13歲剛進(jìn)入初中時(shí)發(fā)生的事,讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),也明白了我們不需要靠別人,是靠自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富的道理。當(dāng)今讀職高的我更明白了父母擔(dān)當(dāng)一個(gè)家庭的感受與辛苦,家庭擔(dān)當(dāng)?shù)膭诶。我希望自己以后繼續(xù)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?4
品讀完《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》一書(shū),感觸頗深。作為一名施工技術(shù)人員,我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真工作就是我的責(zé)任,以慎獨(dú)的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè),以認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)單位就是一種感恩。要做一名稱職的施工技術(shù)人員,就要從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從懂得敬業(yè)開(kāi)始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始。
主要有以下三點(diǎn)感悟:
一、學(xué)會(huì)感恩——工作之源
我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對(duì)。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命,給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài);我們感 謝老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們本領(lǐng)和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因?yàn)樗麄兘o予我們知心的關(guān)懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因?yàn)樗o我們提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟(jì)保障。
對(duì)擁有的一切心存感激,用感恩引領(lǐng)樂(lè)觀,讓自己在工作中更快成長(zhǎng)。一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作,相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位,就會(huì)竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂(lè)相處,結(jié)果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的'能力得到最大限度的發(fā)揮。
我們的行業(yè)和企業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人利益少一些計(jì)較,多考慮一下自己為行業(yè)、為企業(yè)能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。個(gè)人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心懷不滿、悶悶不樂(lè)的話,其實(shí)也無(wú)非是給自己加上了一副沉重的精神枷鎖。
所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂(lè)工作。從自己的內(nèi)心來(lái)感謝行業(yè),感謝企業(yè),感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝同事。以認(rèn)真扎實(shí)的工作,來(lái)享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感,享受完成每一項(xiàng)工作任務(wù)帶給我的成就感,享受同事們對(duì)自己工作充分認(rèn)可的滿足感。
二、懂得敬業(yè)——工作之本
什么是敬業(yè)?我的理解,敬業(yè)就是認(rèn)真做事、全心全意地做事。這里的認(rèn)真,不是指偶爾認(rèn)真,而是長(zhǎng)久地、持續(xù)地對(duì)每件自己該做的事情都認(rèn)真做。不是 “三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,而是持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己份內(nèi)的事情。不是為了個(gè)人的利益而在短時(shí)間內(nèi)刻意努力表現(xiàn),而是不論在哪個(gè)時(shí)段,哪個(gè)崗位,哪個(gè)職務(wù)上,都會(huì)踏實(shí)地做好自己職責(zé)內(nèi)的工作。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,
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自兒時(shí)便被教育,生而為人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那些肩負(fù)重任的英雄榜樣離得的確有些遙遠(yuǎn),但生命里遇見(jiàn)的平凡人,讓我懂得,并學(xué)著擔(dān)當(dāng)。
見(jiàn)她時(shí),她是一班之長(zhǎng),本就高出我們很多的個(gè)頭,沉穩(wěn)冷靜的性子,從她認(rèn)真的.神情里我清晰地懂得,何為擔(dān)當(dāng)。班級(jí)前后門(mén)的鑰匙由各班的班長(zhǎng)掌管,這個(gè)把控核心的任務(wù)不知讓多少班干部忍受過(guò)埋怨批評(píng),常見(jiàn)到一溜學(xué)生在自班門(mén)口靠著墻,等待門(mén)衛(wèi)大爺來(lái)開(kāi)門(mén)。但因?yàn)橛兴,我們絕不擔(dān)心。那個(gè)午后在校門(mén)口遇見(jiàn)飛速往回跑的她,原因是鑰匙落在了家里,我們勸她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就這一次。”她匆忙搖搖頭,丟下一句“放心,絕對(duì)不耽誤!北悴灰(jiàn)了蹤影。踱過(guò)操場(chǎng),爬上三樓,剛在門(mén)前站定不過(guò)片刻,就聽(tīng)見(jiàn)樓道遠(yuǎn)遠(yuǎn)響起她喘著氣地聲音:“鑰匙來(lái)了!”夏日的陽(yáng)光,指尖的鑰匙閃爍銀色光澤,她大汗淋漓,倚著窗沿,雙手撐著膝蓋,汗水從發(fā)梢滴落,揚(yáng)起的笑臉卻燦爛滿意,從此,深深印刻在我腦海里。那之后,我們?cè)唤獾卦儐?wèn)過(guò)她:“大家都能理解,你為什么還要這么認(rèn)真?”她抱著一大摞作業(yè),仔細(xì)地清點(diǎn),笑著回答到:“不怪罪是你們的,但責(zé)任在我肩頭,擔(dān)當(dāng)是永遠(yuǎn)的態(tài)度!
母親也給我上過(guò)擔(dān)責(zé)的課。她曾編排貧困戶的情況到深夜,勸她只答一句:“這是工作,是責(zé)任!必(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),一個(gè)人無(wú)數(shù)遍地糾正重驗(yàn),我不解,同組的人有十幾個(gè),為何全攬下來(lái),她反問(wèn)我:“自己的責(zé)任,又有什么理由推脫?”當(dāng)她知道我有時(shí)鉆空偷懶時(shí),總告訴我擔(dān)當(dāng)是立人之本,“這也叫擔(dān)當(dāng)嗎?”“當(dāng)然,擔(dān)起的是自己的人生,是一輩子逃不開(kāi)的責(zé)任!
如今,當(dāng)你看到“擔(dān)當(dāng)”,會(huì)想到什么?于我,是要把擔(dān)當(dāng)化成永恒的態(tài)度,是能有勇氣承擔(dān)過(guò)錯(cuò),是擔(dān)起人生的一種品格。立于天地之間,本就是各承一雙重量,各出一份支撐世間的力量。
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