享受過(guò)程作文經(jīng)典【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的享受過(guò)程作文，歡迎閱讀與收藏。

享受過(guò)程作文1

　　細(xì)小的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，需要過(guò)程；萬(wàn)丈高樓拔地而起，也需要一個(gè)過(guò)程；從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個(gè)過(guò)程。所以過(guò)程有時(shí)是無(wú)比重要的。

　　一位農(nóng)夫不重視過(guò)程只想要結(jié)果，結(jié)果一無(wú)所獲�！鞍蚊缰�長(zhǎng)”的寓言故事告訴我們：凡事都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們是不能逾越的。

　　我小時(shí)候?qū)W跳繩的事也說(shuō)明了這個(gè)道理。

　　大約我五歲的時(shí)候，爸爸教我學(xué)跳繩。第一天：爸爸教我當(dāng)繩子在腳下?lián)u過(guò)時(shí)，雙腳向上跳起。我聽(tīng)明白了，可是總是把握不好這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了，一天下來(lái)，我的腳都腫了。第五天我練習(xí)得能把握好跳的時(shí)機(jī)了，爸爸又開(kāi)始教我雙手搖繩，可是不是手快較慢，就是腳快手慢，我于是又練習(xí)了幾天，才讓手和腳的配合協(xié)調(diào)。我從開(kāi)始能跳好一個(gè)，到漸漸的能跳好十個(gè)，一百個(gè)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的練習(xí)，我終于可以自由、熟練的跳繩了。

　　我終于明白爸爸為什么老是讓我一項(xiàng)一項(xiàng)的都聯(lián)系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的`叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓(xùn)斥，叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結(jié)果。爸爸不僅教會(huì)我跳繩，還讓我明白跳繩的過(guò)程，及跳繩過(guò)程中每一步的技術(shù)要領(lǐng)，我把過(guò)程都做好了，自然得到了的結(jié)果。

　　學(xué)習(xí)跳繩，我不僅得到了成功地喜悅，更享受了過(guò)程的歡樂(lè)，過(guò)程真的很重要

享受過(guò)程作文2

　　難得能夠來(lái)一次爺爺奶奶家，太陽(yáng)再猛烈地攻擊，也打不倒我希望去菜園子的熱情。

　　菜園子在頂樓，“噔蹬蹬”地踏著臺(tái)階跑進(jìn)閣樓，我熟練地將梯子架在天花板通往頂樓的窗口，咬著牙一股勁地推開(kāi)了重重的鐵皮蓋。爺爺站在一邊，撐開(kāi)雙臂準(zhǔn)備隨時(shí)護(hù)住我，嘴里念著“小心”。鐵皮蓋“哐”一聲被頂開(kāi)，陽(yáng)光迫不及待地?cái)D進(jìn)了原來(lái)昏暗的閣樓，不禁想到了那扇通往天界的門(mén)。

　　三兩步竄上了頂樓，爺爺也跟了上來(lái)。菜園還是那副模樣，赤紅色的磚塊圍成了一個(gè)不到十平方米的小菜地，褐色的泥土已經(jīng)被綠油油的蔬菜覆蓋住，仿佛綠色油畫(huà)中點(diǎn)綴的斑斑褐色。菜地的'兩側(cè)是爺爺親手用木條搭起的架子，一側(cè)粗壯的絲瓜伴著幾朵鵝黃的小花垂掛著，另一側(cè)紅彤彤的西紅柿個(gè)個(gè)飽滿。不遠(yuǎn)處的石桌上擺放著那副象棋，爺爺奶奶常在這兒下下象棋，曬曬太陽(yáng)。眼前的一切讓我情不自禁地出神了。爺爺問(wèn)我為什么突然呆住。我說(shuō)，我在享受這個(gè)菜園美好的景色。

　　爺爺笑著，拿了頂草帽戴在我頭上，又遞給我一把小鋤頭，說(shuō)一起去松個(gè)土。也不管泥土是否將鞋子弄臟，站在爺爺特意開(kāi)出的一條小道上，爺爺揮起鋤頭用力扎進(jìn)土中，輕輕一勾一抖，如行云流水一氣呵成。我彎腰握著鋤頭，刨出一小塊土松一松，再鋪回去。汗珠也冒了出來(lái)，任憑它們順著臉頰滑落，“啪”地在土地里綻開(kāi)，只留下一小圈深色印跡。一老一少，都躲進(jìn)了綠色當(dāng)中。我享受著，烈日當(dāng)頭，而樂(lè)亦無(wú)窮。

　　奶奶也上來(lái)了，端著一壺茶和一盤(pán)餅干，放在石桌上，招呼我和爺爺來(lái)休息。我胡亂抹了一把汗，便坐上了石凳。奶奶一手握壺柄一手托壺底，深綠色的茶水沿著壺口流出，幾片茶葉隨著水流躍進(jìn)了茶杯中，歡快地翻騰。熱氣裊裊升起，伴著茶香。品著茶，嘗到了溫情。我享受著，三人圍坐一桌，悠然自得的和諧。

　　陽(yáng)光緩緩地挪動(dòng)，漸漸藏進(jìn)了山中。三個(gè)人依依不舍地下了樓，和下班回來(lái)的爸爸媽媽一起，準(zhǔn)備起了晚飯

　　有時(shí)，何必去追尋那所謂快節(jié)奏高科技的生活，放慢自己的步伐，融入最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單的生活，享受這份難得的美好。

享受過(guò)程作文3

　　在人的一生中，總會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想。有的，在逐夢(mèng)的過(guò)程中放棄了；還有的，依然在努力實(shí)現(xiàn)它。

　　多年以前，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，可是在追夢(mèng)的過(guò)程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒(méi)有重新拾起來(lái)過(guò)。

　　后來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。我的爺爺就是一名很優(yōu)秀的老裁縫。小時(shí)候，每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時(shí)，心里羨慕極了。非常想成為一個(gè)像爺爺一樣的人。記得那個(gè)時(shí)候，縫紉機(jī)那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�？墒�，很快我便發(fā)現(xiàn)這并不適合我，于是我也放棄了。

　　三年前，我迷上了寫(xiě)作。詩(shī)歌、散文、短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)……一個(gè)個(gè)單獨(dú)的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動(dòng)的文章，我心里面別提有多開(kāi)心了。于是，我有有了“作家夢(mèng)”。也許，這個(gè)夢(mèng)想的'確適合我。從那時(shí)一直到現(xiàn)在，我都一直在堅(jiān)持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會(huì)一直努力，總有一天我一定會(huì)成功的。

　　也許，你會(huì)說(shuō)：“在這個(gè)世界上文章寫(xiě)得好的人多著呢，我看你不一定會(huì)成功。”那么，我送你一句話吧！“結(jié)果”的歡樂(lè)是由“過(guò)程”帶來(lái)的，沒(méi)有“結(jié)果”的“過(guò)程”固然可惜，但是沒(méi)有“過(guò)程”的“結(jié)果”卻更為可悲……

享受過(guò)程作文4

　　去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說(shuō)是跳舞草的種子。跳舞草？草也會(huì)跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。

　　此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒(méi)有發(fā)芽，我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

　　終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽?jī)喊橹�暖暖的�?yáng)光破土而出。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它沐浴在陽(yáng)光下，將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，露出它的笑靨。此時(shí)，我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來(lái)，帶著蘭花草……”

　　花盆中的綠色漸漸多了起來(lái)，不覺(jué)長(zhǎng)出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會(huì)好一陣高興，圍著它跳起來(lái)，此時(shí)，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼著它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動(dòng)……

　　那天，我去了補(bǔ)習(xí)班，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，思考著究竟該用哪首曲子來(lái)配它婀娜的.舞姿。回家后，將書(shū)包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺(tái)，可它……不見(jiàn)了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽(yáng)臺(tái)上，是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒(méi)有責(zé)怪他們，因?yàn)槲沂墙憬恪Ｎ亦嵵氐刈�在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……

　　爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過(guò)了，那畢竟只是一個(gè)結(jié)果，我們經(jīng)歷得更多的，是過(guò)程。別忘了，你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過(guò)程，何必太在意結(jié)果呢？”

　　是啊，太多太多的時(shí)候，我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果，而忽視了在追求的過(guò)程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想，過(guò)程，也是值得享受的。

享受過(guò)程作文5

　　美國(guó)著名的高空鋼索行走表演者華倫達(dá)成功地完成過(guò)數(shù)次表演，可他卻在一次重大的表演中失足身亡了，造成一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的悲劇。這是為什么呢？我想正如他的妻子說(shuō)的那樣，他太看重這一次的表演結(jié)果了。

　　是��！這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。有時(shí)我們太注重事情的結(jié)果，給自己的身體和心靈施加了過(guò)大的壓力，從而導(dǎo)致了失敗的結(jié)果。其實(shí)享受過(guò)程，看淡結(jié)果也不失為一個(gè)好的選擇。

　　享受過(guò)程，看淡結(jié)果，終有梅花香自苦寒來(lái)。莫言，中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。他在人生的漫長(zhǎng)歲月中，靜靜地享受著寫(xiě)作帶給他的快樂(lè)，默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉(xiāng)的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀，使他形成了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫(xiě)作風(fēng)格。他寫(xiě)作的目的不為名，不為利，只為家鄉(xiāng)和自己內(nèi)心的純凈。最后，他成功了，在古稀之年成為了中國(guó)文學(xué)的第一人。

　　享受過(guò)程，看淡結(jié)果，終有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概。馬克思，這個(gè)世界級(jí)別的哲學(xué)大師，任憑時(shí)間的檢驗(yàn)，他始終帶著他的`真理站在無(wú)人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷，才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的研究，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，他不知道未來(lái)能怎么樣，也沒(méi)有想過(guò)自己能否成功。他只是專心研究哲學(xué)理論，盡情享受著哲學(xué)的美妙。然而，正是因?yàn)樗�不斷探索的腳步，才造就了別人無(wú)法比肩的人生高度。

　　享受過(guò)程，看淡結(jié)果，終有山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的欣喜。著名的數(shù)學(xué)家高斯說(shuō)過(guò)，管他是什么樣的結(jié)果，解數(shù)學(xué)題本身就是一個(gè)令人十分享受的過(guò)程。高斯喜歡探索疑難問(wèn)題，他十分享受解數(shù)學(xué)題時(shí)攻克每一難關(guān)的過(guò)程，正是這一個(gè)個(gè)小難關(guān)的攻克，一次次小過(guò)程的累加，他才解出了一道困惑世人兩千多年的數(shù)學(xué)難題。因?yàn)槭廊酥蛔⒅亟Y(jié)果，最終掉入無(wú)盡的漩渦。

　　人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，汪國(guó)真的詩(shī)句說(shuō)得很形象：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，所以請(qǐng)盡情享受追求的過(guò)程，看淡最后的結(jié)果吧！

享受過(guò)程作文6

　　大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂(lè)，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂(lè)的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂(lè)的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂(lè)的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂(lè);從和同學(xué)的吵鬧、開(kāi)玩笑中，找到了快樂(lè);從做雪人、打雪仗中，找到了快樂(lè)……但是，你們有沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的`源泉，是其樂(lè)無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂(lè)嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了，不也是快樂(lè)嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來(lái)了，你會(huì)不快樂(lè)嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂(lè)事啊!

　　我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后，他們高興得跳了起來(lái)，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!

　　陳景潤(rùn)是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè)，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒(méi)有先前的苦，是得不到之后的樂(lè)的，只有先苦，才有后樂(lè)。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來(lái)，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績(jī)。朱永新教授說(shuō)，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

享受過(guò)程作文7

　　人的一生能收獲成功，自然是最最好的結(jié)果，然而對(duì)于那些平庸的人而言，一生都在碌碌無(wú)為的苦海上游蕩，難道他們的人生就沒(méi)有意義，不夠美好了嗎？反而言之那些已經(jīng)站在成功之巔的人回首往昔，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)除了名利與他人嫉妒的眼光，自己其實(shí)一無(wú)所有。史鐵生在《活著的事》中寫(xiě)道：“世界上唯一可以擁有的就是過(guò)程，而時(shí)光是永遠(yuǎn)流逝的�！�

　　享受過(guò)程就能收獲美好，過(guò)程中攀爬生長(zhǎng)的'藤蔓，會(huì)比成功之花更加燦爛。

　　享受過(guò)程就能擁抱成功，居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)并提煉了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她與她的丈夫經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)在千萬(wàn)個(gè)日夜中孜孜不倦的研究，為的并非是一枚獎(jiǎng)?wù)�，他在乎的只有鐳射線產(chǎn)生的“美麗的顏色”，享受的只有研究過(guò)程的快樂(lè)，也正是這樣，她成為了19世紀(jì)偉大的女科學(xué)家。也許人不應(yīng)該太看重于結(jié)果，時(shí)光的流逝會(huì)漸漸將其沖淡，而永遠(yuǎn)保留下來(lái)的只有人自己心中追求結(jié)果的過(guò)程罷了，享受過(guò)程做好每一件小事，成功就會(huì)出現(xiàn)在身邊。

　　享受過(guò)程就能收獲輕松。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)跳水名將熊倪與金牌失之交臂，但他并沒(méi)有為此沮喪頹廢，記者采訪他時(shí)，他反而面帶微笑，回答自己的每一次起跳就是一種享受，他很輕松。

　　有一則寓言，國(guó)王承諾一名農(nóng)夫，一天之內(nèi)他經(jīng)過(guò)的地方都將成為他的土地，于是農(nóng)夫天還沒(méi)亮就開(kāi)始奮力奔跑，飯也不吃，水也不喝，終于在太陽(yáng)快落山時(shí)農(nóng)夫累死在了路上。這兩人就有著巨大的差別，試問(wèn)農(nóng)夫何嘗欣賞過(guò)路邊的美景，他在乎的只有遠(yuǎn)方，只有利益，而熊倪則不同，跳水是一種享受，贏輸又有何妨，人生道路上的一切得與失、名與利轉(zhuǎn)眼間就會(huì)消散，只要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，才不會(huì)有心理壓力，才能輕松面對(duì)一切。

　　享受過(guò)程，能夠懂得滿足。英國(guó)著名作家品特的父親是一名普通裁縫，但他從未因自己卑微的地位而自卑，還曾告訴兒子，我因給別人做衣服而快樂(lè)，我生命的意義也在于為別人縫制衣服。司馬遷因一句直諫而被關(guān)入大牢，受盡屈辱，可他并沒(méi)有怨天尤人，在獄中他仍在寫(xiě)書(shū)，因此他獲得了心理的滿足。懂得享受過(guò)程，平凡的生命才有了活下去的意義。

　　火柴不會(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗�曾�?jīng)燃燒過(guò)；雄鷹不會(huì)因折翅而難過(guò)，因?yàn)樗�曾�?jīng)飛翔過(guò)；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗�曾�?jīng)綻放過(guò)。享受過(guò)程，就能看淡得失，獲得成功，收獲美好，懂得活著的意義。

享受過(guò)程作文8

　　因?yàn)轼澴酉硎茱w行過(guò)程中的自由和快樂(lè)，它們不在乎鷹飛得是否比他高。因?yàn)椴菹硎荜?yáng)光的溫暖和水分，不會(huì)和嫣紅、嫣紅不佳的花爭(zhēng)斗。享受的過(guò)程是一種智慧的心態(tài)和平衡的智慧。享受過(guò)程中每一個(gè)簡(jiǎn)單的漣漪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以如此美好。

　　享受過(guò)程是一種心態(tài)，對(duì)個(gè)人更好。心態(tài)讓人體會(huì)到生活的美好。就像野姑娘傅一樣，她并不是因?yàn)樵趭W運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌而生氣，也不是因?yàn)閯e的什么。他生氣是因?yàn)樗�真的生氣，他生氣是因�(yàn)樗�心態(tài)好，沒(méi)有人比他更享受比賽，因?yàn)樗�已�?jīng)享受到了贏得獎(jiǎng)牌不是比賽的一切。最好的結(jié)果就是享受游戲的過(guò)程。最好的獎(jiǎng)牌在。他很自信，很可愛(ài)。原因是他是唯一一個(gè)全身心投入比賽的運(yùn)動(dòng)員。

　　享受的過(guò)程是一種智慧。對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，如果每個(gè)人都有這種智慧，那么社會(huì)就會(huì)變得美好和諧。是的，當(dāng)人們理解了享受的過(guò)程，就不會(huì)再借助任何手段來(lái)達(dá)到目的。如果你是學(xué)生，就不會(huì)考試作弊，因?yàn)槟阒�道學(xué)習(xí)是一個(gè)自我提升的過(guò)程，絕對(duì)沒(méi)有必要在最后一張?jiān)嚲砩闲藓妥鞅住Ｈ绻�你是一個(gè)商人，你就不能在商業(yè)上欺騙，因?yàn)槟銖氖碌氖巧唐方粨Q的過(guò)程并享受其中，你不需要用欺騙來(lái)?yè)Q取利潤(rùn)來(lái)讓自己快樂(lè)。如果你是一個(gè)孩子，你已經(jīng)下定決心過(guò)上充實(shí)幸福的生活，因?yàn)槟阒�道人活著是為了享受生活的每一點(diǎn)點(diǎn)和從生到死的過(guò)程。當(dāng)然，你會(huì)盡你最大的努力來(lái)豐富你的`生活。如果每個(gè)社會(huì)成員都有這樣的智慧，你為什么擔(dān)心這個(gè)社會(huì)沒(méi)有馮，和諧而美好？

　　享受過(guò)程是一種平衡。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，走向繁榮的道路不是執(zhí)著于一個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的排名，而是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)思想的復(fù)興過(guò)程中，國(guó)家強(qiáng)大的生命力和無(wú)限的吸引力。沒(méi)有必要追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，因?yàn)橐晃蹲非蠼?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致復(fù)興過(guò)程中的一系列問(wèn)題，也沒(méi)有必要一味局限于gdp排名，因?yàn)檫^(guò)分崇尚經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致急功近利和浮華共生。如今，我們倡導(dǎo)的新經(jīng)濟(jì)范式消除了追求經(jīng)濟(jì)的局限性，從而促進(jìn)各方面的發(fā)展，享受復(fù)興的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)均衡健康的發(fā)展。

　　詩(shī)人喬治說(shuō)，你不能改變結(jié)局，但你可以改變過(guò)程。是的，享受過(guò)程，保持睿智的頭腦，追求平衡的瑞敏，是對(duì)享受過(guò)程這個(gè)詞最好的注解。其實(shí)不管你是個(gè)人，是社會(huì)，還是國(guó)家，在享受過(guò)程的同時(shí)，也享受著大團(tuán)圓的結(jié)局。從現(xiàn)在開(kāi)始享受過(guò)程的美好。

享受過(guò)程作文9

　　“讀書(shū)就是與偉人的一次談話”，這句話很精煉地總結(jié)出讀書(shū)的益處。的確，讀了一本好書(shū)，就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得自己的心境和眼界好像到了一種“至高”的境界。我很感慨人類文明的燦爛，其實(shí)更需要我們感慨的，是書(shū)本文明，這種文明在幾萬(wàn)年中，傳播了多少典著，影響了多少的人們，他毫無(wú)疑問(wèn)地成為了人類文明的催化劑，他注定要與人類文明的掘進(jìn)發(fā)展結(jié)下不解的情緣。

　　俗話說(shuō)的'好：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)本是人心靈的最好的一味補(bǔ)藥，他可以掩蓋人性的弊端，提升一個(gè)人的內(nèi)涵、心胸、眼界和氣質(zhì)。但是，如何讀書(shū)才能達(dá)到這種效果呢？

　　我認(rèn)為，讀書(shū)就是一個(gè)享受的過(guò)程，學(xué)會(huì)去享受一部作品，并試圖站在作者或主人公的立場(chǎng)中，才能更好地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和中心主旨。在作品中尋找樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，才會(huì)把閱讀的過(guò)程變成一個(gè)享受的過(guò)程。

　　書(shū)本就像茶葉，越嚼越有味，把一本名著多讀幾遍，多享受幾遍，每一遍都會(huì)得到一種別樣的感覺(jué)和體會(huì)，只有這樣，才會(huì)做到真正的享受閱讀。

　　把閱讀看成一種習(xí)慣，并試圖每天去做，逐漸把閱讀當(dāng)成生命生活中的一部分，做到“好讀書(shū)”的境界，才有“讀好書(shū)”的資本。閱讀，不會(huì)高深莫測(cè)的像學(xué)術(shù)那般，他只是漢字的組合，文字的狂歡，閱讀，其實(shí)是世界上最愜意而又輕松的事情，對(duì)他的投入是最少的，收獲卻是最大的。

　　學(xué)會(huì)閱讀，享受閱讀，把有限的生命投入無(wú)限的閱讀中去，才會(huì)擁有完美的人格、無(wú)瑕的靈魂和含睿的魄力！

享受過(guò)程作文10

　　雛鷹翱翔于藍(lán)天，它要感謝風(fēng)浪的磨練；溪流擁抱大海，它要感謝石頭的阻攔；我站在懸崖邊享受日出，要感謝那崎嶇的一路。

　　清晨，我特意早起，抓了件外套披上，就迎著海風(fēng)跑向懸崖。遠(yuǎn)望懸崖，它高大如巨人，守護(hù)著這片海岸。一種對(duì)于巨物的景仰感油然而生。攀上崖底，我便又激動(dòng)又緊張，第一階層不耗費(fèi)體力，輕輕松松就跨過(guò)了。我加快了腳步，扶著兩旁的石壁前行。走了不知道多久，我突然抬頭看了看眼前的路，哇，看著眼前那近乎豎直的石梯，感覺(jué)我真的好渺小，似乎永遠(yuǎn)都爬不完一般。失望與希望交合的復(fù)雜情感使我十分難受，那海風(fēng)又一波一波往我身上撲，像要將我拉下�？晌铱刂撇蛔�對(duì)日出的幻想與向往，無(wú)法抑制對(duì)大自然偉大力量的憧憬。再次鼓起勇氣，我撫過(guò)粗糙的巖面，不顧一切地邁腿、抬腳、起身…我終于踏上了最后一級(jí)臺(tái)階，我感到不可思議，對(duì)我心中強(qiáng)大的推進(jìn)力感到震驚。第三階層是穿過(guò)一堆亂石與雜草，我再不遲疑，立刻向崖頂進(jìn)發(fā)。

　　我找了一個(gè)好位置，坐在了護(hù)欄后面，周?chē)�全是綠草與石頭，而我在中間，崖壁往我兩側(cè)延伸。一邊感嘆我的機(jī)智，那天空中便破開(kāi)一道金色——太陽(yáng)升起來(lái)了！

　　紅日被海托起，周身閃著金光，落下銀色的碎星，大片地掉落于海面上，使海面泛起波光。低頭一瞥，腳邊的.雜草在海風(fēng)中搖曳著，沾上了太陽(yáng)出生的金輝。而小顆的黃石滾落著，無(wú)聲地掉下懸崖。再抬頭，兩邊的懸崖正嚴(yán)肅地挺立著，仿佛面對(duì)著國(guó)旗的士兵一般肅然起敬。時(shí)不時(shí)有白鳥(niǎo)在那輪紅日旁盤(pán)旋，徘徊于天邊染成橘黃與淡粉的一道道長(zhǎng)云之間。太陽(yáng)已褪去橙紅，慢而鄭重地露出金黃的內(nèi)里，我已經(jīng)感受不到我的軀體，只有海風(fēng)擁抱著我唯一存在的心臟，穩(wěn)重的砰砰聲變得巨大，一下一下敲在萬(wàn)物之上，一瞬間我看見(jiàn)太陽(yáng)抬起，與我對(duì)視。我顫抖了，在這場(chǎng)神圣莊嚴(yán)的儀式里，我的靈魂感恩著，開(kāi)始了禱告，這場(chǎng)日出在我心中永恒！

　　雛鷹飛上藍(lán)天，享受飛翔的自由；溪流匯入大海，享受奔騰的喜悅；我勇攀高峰，終于享受到日出的震撼。這過(guò)程，挺享受的！

享受過(guò)程作文11

　　就好像在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些是是非非，所以你也沒(méi)有判斷的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，那些標(biāo)準(zhǔn)都是自己心中給自己定的都是因?yàn)檫^(guò)往的經(jīng)歷，給自己總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如果僅僅依靠別人的經(jīng)驗(yàn)，你又怎么能夠得到一個(gè)真正讓自己滿意的結(jié)果呢？

　　或許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，他們有過(guò)很多的私下交流，但是也僅僅是過(guò)于此，過(guò)了這件事情之后，大家都是分道揚(yáng)鑣就沒(méi)有那么多的結(jié)果了。

　　即便是如此，又能怎樣？也許他們關(guān)注的主要內(nèi)容根本就不在這里，他們可能一直都在期許著自己想要的到底是怎樣的一個(gè)未來(lái)？或者是他周?chē)�的那些，身邊人究竟想要一種怎樣的人生，他也不能忘記去關(guān)注這些東西，畢竟這些動(dòng)態(tài)也是關(guān)乎自己未來(lái)生活發(fā)展的'呀？

　　我也是在想和他們相比起來(lái)，我真的是差得很遠(yuǎn)。

　　假如從一開(kāi)始就能擁有他們那樣的心境和氣魄，那么現(xiàn)在估計(jì)也不會(huì)維持著這樣一種原狀，久久不會(huì)發(fā)生改變。也許在他們看來(lái)這些變化都是在自己的世界當(dāng)中發(fā)生的和別人或許沒(méi)有任何關(guān)系，這些努力也是自己一個(gè)人造就的結(jié)果應(yīng)該也是自己一個(gè)人去享受。

享受過(guò)程作文12

　　我曾在一個(gè)炎熱的夏日里起過(guò)對(duì)跑步的興致，因?yàn)槠谀┑捏w育考試，我不得不面對(duì)那如同噩夢(mèng)般無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著我的長(zhǎng)跑。我性子急，一心只想提高長(zhǎng)跑成績(jī)，沒(méi)做準(zhǔn)備，便按下了計(jì)時(shí)器。

　　那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)帶著熱氣更讓我的心急躁。紅色的橡膠跑道在我并不輕快的步伐下顯得格外燥熱，望著計(jì)時(shí)器上一分一秒逝去的時(shí)間，我的.心也一下一下被揪緊，但離800米終點(diǎn)還是那么的長(zhǎng)，那么遙不可及，當(dāng)我只能看見(jiàn)那個(gè)在我心中不可及的滿分分?jǐn)?shù)線時(shí)，我忽略了過(guò)程，忽略了身旁的美景。

　　當(dāng)計(jì)時(shí)器再度被按下，我的腳步變得輕盈，跑道旁的樹(shù)與跑道的紅映得極好。沿著江邊，也感受到了那水天相襯的生機(jī)，我一步一腳印勻速地慢跑在道上，不知不覺(jué)到了終點(diǎn)，我才醒悟，或許結(jié)果并不重要。

　　所以結(jié)果究竟重不重要呢？花開(kāi)注定有花落，列車(chē)終會(huì)到站，電影總會(huì)落幕。但花開(kāi)中的花香，列車(chē)途中的風(fēng)景，電影里的悲歡離合，都是我們真實(shí)地所感。

　　不是坐等結(jié)而，而是我們?cè)谶^(guò)程中盡力了，努力了，那么結(jié)果也就沒(méi)那么重要了。結(jié)局好壞固然要看重，但過(guò)程也應(yīng)享受。享受過(guò)程，尊重結(jié)果，便是生命中最舒適的姿態(tài)。

享受過(guò)程作文13

　　又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節(jié)，又是一個(gè)思緒

　　纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì)報(bào)答恩情的……

　　秋天的天空是藍(lán)色的，與一棵棵大樹(shù)相比，樹(shù)失去了往日的生機(jī)，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過(guò)誰(shuí)站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機(jī)，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線，它們像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì)永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過(guò)程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>

　　秋天在單調(diào)中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉，葉子在哭泣，我們卻聽(tīng)不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前，凝視著片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公，它給世界帶來(lái)生氣，增添了綠意卻毫無(wú)害人之意只有報(bào)答大樹(shù)之心，享受落葉的`凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過(guò)程帶來(lái)的感受太多。

　　起風(fēng)了，大樹(shù)一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無(wú)奈被風(fēng)吹著，在空中打滾，旋轉(zhuǎn)，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹(shù)腳下，乖巧的，安詳?shù)�，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺(jué)它還有一息尚存的心跳�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過(guò)程給予人們無(wú)限的思考。

　　享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過(guò)程給人享受，這過(guò)程給人帶來(lái)太多感受，這過(guò)程給予人們無(wú)限思考……

　　享受落葉的過(guò)程！

享受過(guò)程作文14

　　以前，也許我根本不知道這些事情。上海的真相是什么？就好像看著討厭的人就不能說(shuō)話。要知道，很多時(shí)候，你的情緒對(duì)你并不是很順從。

　　有時(shí)候只是想給自己一個(gè)安全安靜的環(huán)境，讓自己安靜的思考人生，哪怕是最后一個(gè)念頭，也沒(méi)有結(jié)果，只是半途而廢，或者只是無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)時(shí)間。但是你非常安靜地享受這個(gè)過(guò)程。

　　以前很多人都不知道在與這些職業(yè)和人際關(guān)系相關(guān)的生活中如何看到最終的結(jié)果。就好像你之前的表現(xiàn)已經(jīng)多次暴露了自己的心情�？赡芎芏嗳硕疾粫�(huì)在意你當(dāng)時(shí)是什么樣的狀態(tài)，是像個(gè)孩子一樣等著糖果，還是像個(gè)大人一樣指指點(diǎn)點(diǎn)，鼓勵(lì)話語(yǔ)。

　　我覺(jué)得這些都需要日常練習(xí)。

　　可能很久以前，那么多人都是靠著你的能力和你在一起，去一個(gè)地方兼職，或者要求同樣的機(jī)會(huì)，其實(shí)之后也找不到自己想要的'。他們不知道你內(nèi)心在想什么，也不知道你的敏感和blx是如此脆弱。他們認(rèn)為一只討厭的眼睛可以被你忽略，或者你不在一只沒(méi)有任何東西真正逃離你的眼睛里。

　　這就是有時(shí)候讓你覺(jué)得討厭的敏感。

　　但如果大家都很喜歡，可能就不會(huì)真的在這里勾搭新生活了。他們喜歡在新的地方看到新的生活，理解新的生活，不一定需要全部握在你的手里。

　　就好像他們選擇發(fā)展自己的力量，卻從來(lái)不考慮別人的感受，這是一樣的。

享受過(guò)程作文15

　　我校運(yùn)動(dòng)會(huì)早已圓滿結(jié)束了，結(jié)果已經(jīng)得知�？赡沁^(guò)程，常常浮現(xiàn)在我眼前。

　　那天，我在看臺(tái)上看著書(shū)，忽聞廣播里傳來(lái)了聲音：“請(qǐng)初二男子跳高做好準(zhǔn)備！”我條件反射似的彈了起來(lái)，從班主任手中接過(guò)號(hào)碼簿，迅速下了看臺(tái)。

　　我和我們班另一位同學(xué)一起參加了比賽。他比我略勝一籌，自然也信心滿滿�！暗谝粋�(gè)高度，一米一！”我似乎被嚇著了，這么高？

　　比賽開(kāi)始了。我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地減少，一個(gè)一個(gè)的從桿上飛躍過(guò)去———幾乎零失誤。終于，我前面的那個(gè)同學(xué)也跳過(guò)去了。到我了。盡管我現(xiàn)在全身無(wú)力。這時(shí)班主任過(guò)來(lái)了，拍著我的肩膀問(wèn)我：“跳第幾個(gè)了?好好比！”我尷尬得不知道說(shuō)什么好，只好朝他笑笑。

　　漸漸地，我身上有一種力量在燒灼。我是一個(gè)不愛(ài)浪費(fèi)他人時(shí)間的人。想著我此時(shí)肩負(fù)全班榮譽(yù)，我迅速做好了準(zhǔn)備。我穩(wěn)著步伐沖到欄桿邊，然后縱身一躍……

　　我?guī)缀跏情]著眼跌在墊子上的。睜開(kāi)眼回頭看欄桿，竟紋絲未動(dòng)————左端和右端分別搭在左邊和右邊的支架上。它真的沒(méi)落！后面的運(yùn)動(dòng)員已做好了準(zhǔn)備。我迅速?gòu)膲|子上跳下來(lái)。

　　此時(shí)，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和驕傲感�？珊竺娴倪\(yùn)動(dòng)員幾乎全部跳過(guò)，除了幾個(gè)實(shí)在是沒(méi)有半點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的胖子。這使我的驕傲感消去了一大半。

　　等幾個(gè)失敗者仍然“與桿同落”后，欄桿又被提升到了一個(gè)新的高度：一米一五。我?guī)缀跤只氐搅颂�第一次時(shí)的窘迫局面————再次癱軟。我試著激發(fā)我剛才的力量，可惜我無(wú)法控制它�；仡^看我們班所在的看臺(tái)，漸漸從中找到了穿著黑色皮襖的班主任。隱約看見(jiàn)他臉上掛著笑容，慈祥地看著我們。

　　這種力量又來(lái)了。到我了。我沖向欄桿，高抬兩腿，在空中竟與桿子一起墜落了。我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)，有難過(guò)，而更多的'是恥辱。

　　“沒(méi)跳過(guò)的重跳！”我再次爆發(fā)，將恥辱感和榮譽(yù)感與先前的力量充分糅合起來(lái)。沖�。∫贿呏�跑，我一邊想著班主任慈祥的笑臉。到欄桿前時(shí)，我飛躍起來(lái)，像火箭升天一樣飛起來(lái)，又像火箭燃料艙一樣悲慘的墜落。我感覺(jué)我好似在空中再次觸到了欄桿。我憤怒地一拳砸在墊子上，爬起來(lái)回頭望時(shí)，欄桿晃了又晃，竟又穩(wěn)穩(wěn)的停在了支架上。幸運(yùn)救了我！

　　后來(lái)高度到了一米二，我仍然充滿信心，可奇跡還是沒(méi)能出現(xiàn)，因?yàn)檫@到了我身體的極限。

　　向班主任匯報(bào)了情況后，班主任點(diǎn)頭贊賞。是呀，我盡力了，那么我為什么要自責(zé)，為什么要傷心呢？

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了結(jié)果并不重要，重要的在于過(guò)程，和你盡力了沒(méi)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然未能收獲金牌，但我收獲了比金牌更重要的東西。

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