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跳長(zhǎng)繩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的跳長(zhǎng)繩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

跳長(zhǎng)繩作文1
一年一度的冬鍛比賽又拉開了帷幕。今年我也參加了團(tuán)體比賽——跳長(zhǎng)繩。對(duì)于我這種體內(nèi)體育細(xì)胞活躍度不高的人來說,能加入到冬鍛比賽的隊(duì)伍中,真是我莫大的榮幸。
遙想當(dāng)年,我和顧天宸帶領(lǐng)我們班長(zhǎng)繩隊(duì)征戰(zhàn)報(bào)慈,橫掃各班,一舉拿下第一名的好成績(jī)。這回我們可要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取蟬聯(lián)桂冠?上У氖牵洗顧n顧天宸這次不能參加比賽了,換了新搭檔李涵。
冬鍛的第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳長(zhǎng)繩,瞬間感覺自己壓力倍增。跳長(zhǎng)繩作為一個(gè)集體項(xiàng)目,最需要的就是密切配合。跳的人要保持有序的節(jié)奏,兩個(gè)甩繩子的人更需要默契配合,從而控制好整個(gè)跳長(zhǎng)繩隊(duì)伍的節(jié)奏。其實(shí)甩繩子的角色有點(diǎn)像龍舟賽中敲鼓的人,同樣既是一門體力活,又是一門技術(shù)活。
隨著老師一吹哨,我和李涵便將長(zhǎng)繩搖動(dòng)起來。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們不愧為長(zhǎng)繩隊(duì)的老隊(duì)員,個(gè)個(gè)功夫了得,像魚兒一樣快速鉆過,身輕如燕,沒有一點(diǎn)拖泥帶水。比賽的前半段沒有出一點(diǎn)差錯(cuò),每一個(gè)同學(xué)都用盡了全力,我和李涵穩(wěn)穩(wěn)的控制著搖繩的速度?粗覀儼嗟倪x手投入其中,一次次完美的跳躍,默契自如的銜接,我的內(nèi)心也激動(dòng)不已,默默地為我們自己加油鼓勁。
短短的兩分鐘感覺格外的漫長(zhǎng),我的手臂已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了,跳繩的'同學(xué)們也有些體力不支的樣子。但我們還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲覀兇蠹矣幸粋(gè)共同的信念:為班級(jí)爭(zhēng)光!我們稍微放慢了速度,準(zhǔn)備最后的沖刺。突然,在周博那里絆了一下,不過還好他跳了過去,后面的同學(xué)又迅速地接上了,還好是虛驚一場(chǎng)。還剩最后一點(diǎn)時(shí)間了,我和李涵用盡力氣,做最后的加速。跳繩的同學(xué)也忍住酸痛,加速跳躍。此時(shí)的同學(xué)們,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫著一曲拼搏奮斗的凱歌。
終于,老師再次吹響口哨,比賽結(jié)束了。我的手好像已經(jīng)不再是我的手了,其他同學(xué)也喘著粗氣,累得不行。不過值得慶幸的是,整場(chǎng)比賽中我們沒有間斷過,同學(xué)們都拿出了自己最大的努力,我們已經(jīng)算是勝利了!
放學(xué)前,老師宣布了總成績(jī),我們只得了第三名。雖然有一點(diǎn)小小的失落,但是我認(rèn)為這不能怪任何一個(gè)人,因?yàn)槲覀兌几冻隽俗畲蟮呐。我們也不用傷心,因(yàn)槲覀兡贸隽俗约旱淖罡咚,我們依然是最棒的,雖敗猶榮!
跳長(zhǎng)繩作文2
第一節(jié)課下課是我校陽光體育活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)愛跑步,有的同學(xué)喜歡做操,還有的同學(xué)非常愛跳蛙跳。而我喜歡課間跳長(zhǎng)繩。
起初操場(chǎng)是靜寂的!岸66#66!币魂噽偠南抡n鈴聲響起,我們便一窩風(fēng)地沖向了操場(chǎng),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……到處變得熱鬧起來了,大的、小的、高的、矮的、胖的、瘦的,有的在玩編花籃的游戲,有的.在玩“穿越火線”游戲,有的在捉迷藏。體育老師周老師放起了當(dāng)今最流行的音樂,全場(chǎng)也跟著音樂一起嗨了起來,開始坐著的女孩也站了起來。想知道我在玩什么?嘻嘻!我和好朋友正在跳長(zhǎng)繩,羅煉穎和鄧子豪用力地甩繩,我們一群人排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)甩起的長(zhǎng)繩里,在長(zhǎng)繩落地的一瞬間,我們陸續(xù)飛速跳過去。瞧,張汝薇全神貫注地盯著長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩甩高的一瞬間,她沖過去,手臂揮動(dòng),雙腳起跳,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,她像魚一樣鉆過去了。輪到我跳繩了,我有點(diǎn)緊張,但隨即告訴自己要冷靜,當(dāng)前面一位同學(xué)身子閃過時(shí),我緊隨其后,靈巧一跳,成功了。我伸出兩根手指,做出一個(gè)勝利的手勢(shì),心里美滋滋的。
我喜歡我校陽光體育活動(dòng)時(shí)間,尤其喜歡在這段時(shí)間里跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩作文3
下午,秋日純凈的陽光暖暖地灑在操場(chǎng)上。郁郁蒼蒼的香樟樹下,老師和繆希文又甩起了長(zhǎng)繩。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在陸老師的左手邊。只見排在隊(duì)首的錢欣妤目不轉(zhuǎn)睛地盯著長(zhǎng)繩,目光上下移動(dòng)著,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),毫不猶豫地一個(gè)箭步往前一沖,在繩子往下落的`時(shí)候“嗖----”地起跳,離開。漂亮!過去了!同學(xué)們的喝彩聲連綿起伏。有幾位同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,似乎長(zhǎng)繩已從他的腳下甩過。
有些同學(xué)看著高速舞動(dòng)的繩子手無足措。瞧!沈志鵬嘴巴一撅,嘟噥起來,眼睛一瞥,很不情愿地向繩子跨去……只聽“啪”的一聲,不幸踩住了繩子。同學(xué)們大笑,沈志鵬狼狽地離開了人群。王夢(mèng)嬌猶豫了一下,快速地起跳,成功了!王夢(mèng)嬌似乎還沒跳夠,“風(fēng)風(fēng)火火”地又闖進(jìn)舞動(dòng)的繩內(nèi),不料被轉(zhuǎn)動(dòng)的長(zhǎng)繩“心狠手辣”地甩到。
馬上要輪到我了!長(zhǎng)繩宛如一條張牙舞爪的惡龍?jiān)谔炜罩衼y舞,張開了血盆大口,伸出了匕首一樣的爪子,似乎是奉天之命來抓拿我。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí)此刻,老師的聲音又回蕩在我的耳邊:“不要緊張,勇敢一些,不要害怕!”我冷靜下來,深吸了一口氣,前面的黃昕源跳起,繩子剛甩離地面,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到中間。繩子從高處俯沖下來,像一只金雕直逼一只可憐巴巴的小羊羔。電光石火間,我猛得往上一竄,跳過去了!接著我飛快離開。
慢慢地,大家越來越熟練。“嗒嗒嗒”“啪啪啪”長(zhǎng)繩響起歡快而富有節(jié)奏的聲音,如同一支技術(shù)爐火純青的樂隊(duì)吹奏美妙的樂曲。長(zhǎng)繩在空中舞出了一道道優(yōu)美的弧線,同學(xué)們矯健的身影開始穿梭、跳躍于這上下翻飛的弧線之間。
秋風(fēng)帶來了香樟樹的陣陣清香,同學(xué)們的歡聲笑語久久地回蕩在校園中。
跳長(zhǎng)繩作文4
隨著上午第二節(jié)下課鈴聲響起,同學(xué)們最期待的時(shí)刻——大課間活動(dòng)時(shí)間終于到來了。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。今天我們學(xué)校的.課間活動(dòng)是一次別開生面的“跳長(zhǎng)繩”游戲。
我們班選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩了起來。游戲規(guī)則是:由兩個(gè)同學(xué)在繩的兩端同時(shí)有節(jié)奏地甩繩,其余同學(xué)排著隊(duì)依次進(jìn)入繩的中間抬腳躍過跳繩連續(xù)跳三下再出去;顒(dòng)開始了,先由陳教師和代斯琪甩繩,其余的同學(xué)隨著“一、二、三、跳”的節(jié)奏跳起來,由于我們是第一次作這種游戲掌握不好節(jié)奏,因此經(jīng)常被絆祝高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就熟練多了,真羨慕他們……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,玩興未盡的同學(xué)們只能無奈地回到了教室。
跳長(zhǎng)繩作文5
今天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,教學(xué)樓前的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。體育課上老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。
只見,兩個(gè)大個(gè)子同學(xué)各拿著長(zhǎng)繩的'一端,掄起胳膊用力地甩著,他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來,繩子打在地上還發(fā)出“啪,啪”聲。其他同學(xué)排著隊(duì)跳繩,有的同學(xué)身輕如燕,繩子從他們腳下一閃而過,跳得輕如燕飛,有的同學(xué)跳得非常緊張,縮著頭,閉著眼,就鉆了過去,還有的同學(xué)腳還沒跳起來,就已經(jīng)絆倒了。輪到我了,我的心“嘭嘭”直跳,既緊張又興奮,在心里默默地?cái)?shù)著一,二,三,然后低著頭,快速地跑進(jìn)繩內(nèi),結(jié)果繩子打到了衣服,我掃興地重新排隊(duì),站在隊(duì)伍后面慢慢地等待。
我站在隊(duì)伍里仔細(xì)觀察著同學(xué)們跳繩,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)繩旁邊進(jìn)入繩內(nèi)的同學(xué)個(gè)個(gè)都一帆風(fēng)順,而有一些同學(xué)從繩子中間進(jìn)去的,基本上都是失敗的,又輪到我了,看見長(zhǎng)繩甩到高處時(shí),我從旁邊“噌”的一聲,像只小燕子鉆進(jìn)繩子里,當(dāng)繩子甩到我腳下時(shí),我就輕輕地跳過了。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)魚貫而入,有節(jié)奏地跳著,又魚貫而出。
時(shí)間過得真快,一節(jié)體育跳繩課就要結(jié)束了,同學(xué)們雖然跳得滿頭大汗,很累。但是臉上洋溢著開心的笑容。
跳長(zhǎng)繩作文6
大課間做完操,同學(xué)們像往常一樣跳長(zhǎng)繩。對(duì)于我來說,跳長(zhǎng)繩就相當(dāng)于“闖關(guān)”。
在預(yù)備隊(duì)里跳長(zhǎng)繩需要闖過三關(guān)。第一關(guān):找到合適的跳繩時(shí)機(jī)。預(yù)備隊(duì)不像正規(guī)長(zhǎng)繩隊(duì)那樣,每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩,一個(gè)接一個(gè)地跳過去。在預(yù)備隊(duì)里,根本沒有“排隊(duì)跳”這種說法,而是兩個(gè)甩繩人身后各有一支隊(duì)伍,想什么時(shí)候跳就什么時(shí)候跳。兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的'人同時(shí)跳進(jìn)繩子,在我看來早已見慣不驚。所以,要找到合適的跳繩時(shí)機(jī),是一件困難的事。
第二關(guān):隨時(shí)防備可能和你同時(shí)跳進(jìn)繩子的人。我好不容易才找到一個(gè)空子,剛跳進(jìn)去,突然迎面“飛”來一人,撞進(jìn)繩子里,導(dǎo)致兩人雙雙被絆倒,差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。誰叫我當(dāng)時(shí)沒看清還有別人要跳呢?真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”!
第三關(guān):避免被繩子絆倒。對(duì)于我這樣跳繩技術(shù)“有待提高”的人來說,那長(zhǎng)繩就像是一條脾氣暴躁的蛇,稍微有點(diǎn)不小心,它就會(huì)把你纏起來。好不容易才克服了第一關(guān)和第二關(guān),結(jié)果我還是沒贏得與終極大BOSS——繩子之間的戰(zhàn)斗的勝利。唉,腳又被纏住了。
看來,我一定要提高自己的跳繩水平,早日輕松“過關(guān)”!
跳長(zhǎng)繩作文7
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地向操場(chǎng)奔去。到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩踢毽子,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋,真是熱鬧極了!
我和好朋友一起去后操場(chǎng)玩跳長(zhǎng)繩。我們先拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,再用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方法選出兩個(gè)甩繩子的人。游戲開始了,甩繩的兩個(gè)人分別拿著繩子的兩端,他們齊聲喊:“一、二、三!”繩子 就甩了起來,打在地面上,不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的.響聲,像是在演奏一首美妙的樂曲。其余的小朋友站在一邊,他們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嗖”地一下鉆到繩子里,然后就“一二、一二”地跳了起來。要是哪個(gè) 人的腳絆住了繩子,就算輸了,輸了的人就繼續(xù)甩繩子。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然,上課鈴敲響了,我們只好依依不舍地離開操場(chǎng),向教室奔去。
跳長(zhǎng)繩作文8
前年的一個(gè)星期天,陽光燦爛,天上的云朵悠閑地飄來飄去,我、張然和劉天然一起跳長(zhǎng)繩。首先是張然和劉天然甩繩,她們掄的'是那么有力,長(zhǎng)繩剛落地又彈起,打得地面“啪啪直響”。我兩手放在腰間,深吸一口氣,沖進(jìn)長(zhǎng)繩中,剛準(zhǔn)備起跳,卻被長(zhǎng)繩絆了一下,“光榮”地摔了一個(gè)“狗啃泥”。張然和劉天然看了,丟下繩子,嘻嘻哈哈地笑成了一團(tuán),完全沒有顧我一下。我兩手支撐著地,晃晃悠悠地站了起來,撣掉褲子上的灰,懊惱地踩了幾下長(zhǎng)繩,瞪著她倆:“喂,你倆還有人性呀?看到朋友摔到了也不過來扶一下!”她倆聽了,強(qiáng)忍著笑意,向我走來。張然搖了搖頭,對(duì)我說:“你來甩繩,我來給你做個(gè)示范!敝灰娝齼墒蛛S意地叉進(jìn)口袋,沖進(jìn)了長(zhǎng)繩中,左腳一抬,右腳一蹦,輕輕松松跳了過去,然后沖我揚(yáng)了揚(yáng)下巴,我學(xué)著她的模樣,雙手放在腰旁,閉上眼睛,沖進(jìn)長(zhǎng)繩,雙腳向上一蹦,長(zhǎng)繩從我腳下跑過,我跳過去了,萬歲!告訴你,現(xiàn)在我的跳長(zhǎng)繩技術(shù)可是“呱呱叫了”,我還是班上跳長(zhǎng)繩的老將呢!
跳長(zhǎng)繩作文9
陽光明媚,晴空萬里,這么好的天氣,應(yīng)該去操場(chǎng)上鍛煉鍛煉,當(dāng)然,這一節(jié)體育課,我們要玩一個(gè)游戲,名叫“跳長(zhǎng)繩”。
我相信大家對(duì)這個(gè)游戲并不陌生,首先,要準(zhǔn)備一根長(zhǎng)繩。其次,要有兩位小朋友來搖繩,跳長(zhǎng)繩的小朋友要跳過去,最好連跳。
游戲開始時(shí),小朋友都站在前面,想展現(xiàn)自己的才華,但我卻站在最后面,一點(diǎn)兒也不想讓別人看見我這笨拙的樣子。
他們跳得可真快,轉(zhuǎn)眼間就該我了。我握著拳頭,腳不停地在抖,路旁的大樹似乎在說:“小胖子,不要勉強(qiáng)!不會(huì)跳就到后面去,沒有人會(huì)說你的!”這時(shí),我的耳邊傳來一陣聲音:“一、二、三,跳!”原來是同學(xué)在鼓勵(lì)我。我也不能讓他們失望,“一、二、三,跳!”我捂住頭,跳了過去,嗞的一聲,繩子打在我的腳上,大家的'目光都看向我,有人說:“唉,有她在,我們這一組不可能連跳。”聽到這話,我失落極了,默默地向后走去。
為什么我不能像大家一樣連跳或者跳過去,為什么?我一直在心中問著自己,看看地面上的小草,好像在嘲笑我笨,路旁的樹木也在嘲笑我笨拙,我受夠了,嗞的一下跳了過去!呃……又失敗了。手指都被繩子打紅了,再看看同學(xué)們的表情,似乎對(duì)我很不滿意。
“沒事,失敗是成功之母!”我鼓舞著我自己。
“九、十……”這要求好高,都開始計(jì)數(shù)了,不行!我這次一定要跳過去,準(zhǔn)備,發(fā)射!
“哇~我……我跳過去了,而且還是連跳!”這個(gè)時(shí)候,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸福的甜頭。“現(xiàn)在,我們開始連跳吧!”有一位同學(xué)說。
我抱住我的頭,大聲地叫著:“不,好不容易學(xué)會(huì)跳,現(xiàn)在又要連跳!”唉,能力越大,要求越高。
時(shí)間過得好快,都下課了,但這節(jié)課對(duì)于我來說,應(yīng)了一句古話:失敗是成功之母!
跳長(zhǎng)繩作文10
隨著上午第二節(jié)下課鈴聲響起,同學(xué)們最期待的時(shí)刻——大課間活動(dòng)時(shí)間終于到來了,跳長(zhǎng)繩。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。今天我們學(xué)校的課間活動(dòng)是一次別開生面的.“跳長(zhǎng)繩”游戲。
我們班選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩了起來。游戲規(guī)則是:由兩個(gè)同學(xué)在繩的兩端同時(shí)有節(jié)奏地甩繩,其余同學(xué)排著隊(duì)依次進(jìn)入繩的中間抬腳躍過跳繩連續(xù)跳三下再出去,跳長(zhǎng)繩活動(dòng)開始了,先由陳教師和代斯琪甩繩,其余的同學(xué)隨著“一、二、三、跳”的節(jié)奏跳起來,由于我們是第一次作這種游戲掌握不好節(jié)奏,因此經(jīng)常被絆住。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就熟練多了,真羨慕他們……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,玩興未盡的同學(xué)們只能無奈地回到了教室。
跳長(zhǎng)繩作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴……伴隨著清脆的上課鈴聲,郭老師走進(jìn)了教室。她站在講臺(tái)前,對(duì)大家說:“今天我們這節(jié)課去操場(chǎng)上做游戲。游戲項(xiàng)目自選,目的只有一個(gè),就是要玩的.開心!”
同學(xué)們?cè)谝魂嚉g呼聲中飛快地跑出教室,來到了操場(chǎng)上。我們開始做準(zhǔn)備,從體育用品教室里拿出來跳繩,進(jìn)行跳大繩。第一個(gè)開始的是鑫淼同學(xué)。她很緊張,嚇得手腳冰涼,跳了幾次都沒有成功,在一次又一次的練習(xí)下終于成功了。然后其它同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳起來,感覺他們跳的是那樣的輕松,真替他們高興!終于輪到我上場(chǎng)了,心里很激動(dòng)又很緊張,手心和額頭都出汗了,同學(xué)們好像看出來我很緊張,齊聲吶喊:“加油!加油”聽到了同學(xué)們的聲音,我內(nèi)心充滿了力量,拼盡了全力沖了上去。不用懷疑,第一次以失敗而告終!又輪到我來,這時(shí)我更加緊張了,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),做深呼吸,讓自己平靜下來,告訴自己,楊程策加油!你可以的。這幾句話不停地在耳邊響起。我再次準(zhǔn)備好,邁起了有力的步伐跑了上去,順著伙伴們搖繩子的節(jié)奏輕快的跳了起來。一下,兩下,三下……成功了,我終于做到了!大家為我歡呼跳躍著。我高興極了!
這次跳繩,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情,都不要?dú)怵H,要相信自己,一定能做到。
跳長(zhǎng)繩作文12
“五十、五十一!加油!加油!”在我們班的大課間活動(dòng)區(qū)傳出了一陣歡呼助威的吶喊,這是在干什么呢?原來,我們正在舉行激烈的長(zhǎng)繩比賽呢!
較早的時(shí)候,老師便說過要舉行長(zhǎng)繩比賽,所以,我們一直都在卯足勁地練習(xí),今天可終于可以展示大家的訓(xùn)練成果了。
我們迅速分好隊(duì),此時(shí),比賽已經(jīng)開始了。老師一聲令下,甩繩手便搖動(dòng)手臂,繩子上下?lián)u動(dòng),只見第一棒的.起跳人口中默念:“一、二、三!”三剛出口,他便像離弦的箭一般沖到繩下,一個(gè)跳躍,再迅速跑出繩外,動(dòng)作一氣呵成。但是,由于這組太過于急于求成,導(dǎo)致隊(duì)伍經(jīng)常斷節(jié),所以并沒有跳出好成績(jī),第二組也是如此。
輪到我們了,我們一組提前說好求穩(wěn)不求快,所以,我們以勻速比賽。比賽開始,我的心像揣了一只小兔子,嗵嗵亂跳,生怕自己出錯(cuò),拖同組的后腿,我一直默默地給自己鼓氣,自我安慰道:“別怕,又不是不會(huì),像練習(xí)的一樣正常發(fā)揮就好!
前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)順利的跳了過去,到我了!我沖出隊(duì)伍,來到繩下,輕輕一躍,和前面同學(xué)完美對(duì)接,第一次成功使我們信心倍增,“七十!九十!一百二十八!”“好!停,一百二十八個(gè)!”聽到這個(gè)好成績(jī),我們都激動(dòng)得一蹦三尺高,所有組員都擊掌歡呼,個(gè)個(gè)喜形于色,F(xiàn)在,成敗只看第四組的表現(xiàn)了,也許是我們的超優(yōu)發(fā)揮給了他們壓力,第四組發(fā)揮也失常了,我們當(dāng)仁不讓地成為了冠軍!組員的歡呼聲,其他組的鼓掌聲響成了一片。
這次的長(zhǎng)繩比賽,讓我明白了做任何事不能急于求成,要穩(wěn)中有升,但也不能拖泥帶水,而且,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要,我們一定要有成功的信念,為了這個(gè)共同的目標(biāo)而相互奮斗!
跳長(zhǎng)繩作文13
星期天的下午,我做完作業(yè),在樓下練習(xí)跳繩。跳著跳著,我看到對(duì)面的小朋友也在跳繩。于是,我們相約在一起跳長(zhǎng)繩。我們把兩根繩子的兩頭系在一起。然后,抽簽決定兩位來拴繩子。其余的.小朋友排好對(duì)。還沒等我緩過神來,幾個(gè)小朋友早以迅雷不及掩耳之速,像一只只身手敏捷的猴子跳入繩中。只見他們隨著繩子的節(jié)拍一下,二下……地跳著。輪到我了,我緊張的緊握拳頭,屏住呼吸,因?yàn)檫@是我第一次跳長(zhǎng)繩。只見繩子在我面前忽上忽下的跳動(dòng)著,我就是不敢往里跳。在大家的一再鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣。在心里默默地?cái)?shù)到“1,2。3……”時(shí),沖上前,縱身一跳……哈哈,過了,我也會(huì)跳長(zhǎng)繩咯。
跳長(zhǎng)繩作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴;”清脆的下課鈴聲響了,我和小伙伴們一起跑到操場(chǎng)上,進(jìn)行跳長(zhǎng)繩的比賽。
我們先選了兩個(gè)小伙伴甩長(zhǎng)繩,我看著小伙伴們一個(gè)個(gè)像小鹿一樣輕而易舉地跳過去,我心想:我到底要不要跳呢?不跳的話,小伙伴們肯定會(huì)嘲笑我的`。快要輪到我了,我的心里就像住了一只小兔子一樣怦怦得跳個(gè)不停。我鼓起勇氣,像其他小伙伴一樣,先數(shù)了三下再跳,“一、二、三”我沖了上去,哎呀,我的腳被繩子絆倒了,沒辦法,只好等到下一輪了。這時(shí),我仔細(xì)地看了看我其他同學(xué)是怎么跳的。終于輪到我了,我也照著其他同學(xué)的樣子跳了起來,繩子從我的頭頂甩了過去。哈哈,我成功了!太棒了!我大聲呼喊著。我們又跳了幾次,我都成功了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,小伙伴和我依依不舍地離開了操場(chǎng),從那時(shí)起,我開始喜歡上了跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩作文15
緊張的時(shí)刻終于來臨了,我盼望著卻又擔(dān)心著的跳長(zhǎng)繩比賽,終于開始了。隨著三年級(jí)比賽的結(jié)束,我的心里就像打起了一面小鼓,心跳急速加快:咚咚咚,咚咚咚……
輪到我們四年級(jí)上場(chǎng)了,黃老師和另一位老師站好位置,同學(xué)們也迅速排好隊(duì)伍,這時(shí)長(zhǎng)繩在黃老師手中已經(jīng)飛舞起來了,在空中劃出了一道道優(yōu)美的紅色弧線。廣播里的口令已經(jīng)發(fā)出:“3、2、1,開始!”同學(xué)們魚貫而入,又魚貫而出,就像一條擺動(dòng)的長(zhǎng)龍。
馬上要輪到我了,那一刻,我有些猶豫,心里更加忐忑不安了。因?yàn)槲遗伦约旱牟恍⌒臅?huì)為班級(jí)抹黑;因?yàn)槲遗伦约簳?huì)拖大家的后腿;因?yàn)槲遗氯f一失敗了,會(huì)留下一個(gè)“罪人”的頭銜;因?yàn)槲遗隆绎w快地打消了這個(gè)念頭,我在心里為自己加油打氣,盡力而為,勇敢嘗試,我一定能行。
為了這次比賽,黃老師早在兩個(gè)星期前就開始組織我們訓(xùn)練了。由于我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極不發(fā)達(dá),我“榮幸”地成為了黃老師心中最擔(dān)心的人。黃老師沒有放棄我,總是在我身邊幫助我,鼓勵(lì)我,甚至是“威脅”我,使我終于順利進(jìn)入那條弧線。媽媽也為我準(zhǔn)備了長(zhǎng)繩,每天晚上在家里的客廳里陪我訓(xùn)練。熟能生巧,跳長(zhǎng)繩不是不可能完成的`任務(wù)。
操場(chǎng)上繩子越轉(zhuǎn)越快,同學(xué)們的熱情也越來越高,我們班終于不負(fù)眾望,得到了第一,我心中的石頭落了地,心里就像吃了蜜一樣甜。
跳繩比賽結(jié)束了,而我也深深地體會(huì)到:人都有自己的弱項(xiàng),勇于嘗試,敢于拼搏,弱項(xiàng)也會(huì)變強(qiáng)項(xiàng)。
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