三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)[常用4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)？知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)1

　　第21課

　一、默寫兩首古詩(shī)

　　二、解詞：瀲滟 空蒙 奇 西子

　　三、組詞：斷 楚 孤 帆

　　四、說(shuō)出下列詞句意思

　　1、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

　　2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　《望天門山》作者是唐代詩(shī)人李白，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛。

　　《飲湖上初晴后雨》寫的是西湖晴天和雨天的`美，表達(dá)了詩(shī)人熱愛大自然的熱愛。

　　第二十二課

　一、抄寫詞語(yǔ)

　　二、背誦描寫“魚”的自然段

　　三、課文從哪些方面看出西沙群島的美麗與富饒？

　　（海水五光十色，海里有各種各樣的動(dòng)物，海灘上有美麗的貝殼和海龜，海島上有各種鳥）

　　四、資料袋里的諺語(yǔ)

　　第二十三課

　　一、抄寫優(yōu)美的詞語(yǔ)、段落

　　二、體會(huì)詞語(yǔ)的好處

　　抽 封 侵 飛舞 只好

　　第二十四課

　　物美價(jià)廉 琳瑯滿目 一應(yīng)俱全 大飽口福 五顏六色 奔流不息 五洲四海

　　園地六

　　一、背深 封的意思

　　二、背描寫景色的詩(shī)句

　　三、背abac形式的詞

　　四、多音字

　　舍 空 參 長(zhǎng)

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)2

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元生字

　　第二十一課：斷、楚、孤、帆

　　第二十二課：藍(lán)、懶、披、劃、威、武、揀、顏、形、狀、漁、料、輩

　　風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯(cuò)、高低不平、各種各樣、

　　懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、

　　漁業(yè)工人、四腳朝天、肥料、祖祖輩輩、茂密、抽出、嫩綠、匯成、欣賞、密密層層、

　　第二十三課：匯、欣、賞、映、擋、視、線、浸、獻(xiàn)、藥、材、軟、刮、舌

　　擋住、視線、獻(xiàn)出、可口、鮮嫩、名貴、藥材、舌頭、收藏、又松又軟、

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)3

　一、同一個(gè)字在不同的句子里意思不同。

　　深：海水有深有淺。從上到下或從外到里的距離大。

　　夜深了，老師還在工作。距離開始的時(shí)間很久。

　　封：他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。量詞，用于裝封套的東西。

　　密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。封閉，表現(xiàn)枝葉繁多，好像把森林都包起來(lái)。

　　二、讀讀背背，關(guān)于寫景的古詩(shī)名句。

　　明月松間照，清泉石上流。

　　江碧鳥逾白，山青花欲燃。

　　千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　水南水北重重柳，山后山前處處梅。

　　三、詞語(yǔ)形式。

　　AABB：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)來(lái)來(lái)往往舒舒服服確確實(shí)實(shí)

　　又A又B：又松又軟又香又脆又唱又跳又說(shuō)又笑

　　不A不B：不慌不忙不緊不慢不知不覺不聞不問(wèn)

　　四、寬帶網(wǎng)

　　迷人的風(fēng)景：雄偉的長(zhǎng)江三峽（湖北），秀麗的桂林山水（廣西），壯觀的秦兵馬俑（陜西），神奇的敦煌石窟（甘肅）

　　富饒的物產(chǎn)：河北的鴨梨，浙江的`龍井茶；新疆的細(xì)毛羊，內(nèi)蒙古的三河馬；山西的煤礦，遼寧的鐵礦。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)4

　　一、生字、詞語(yǔ)

　　琳瑯滿目應(yīng)有盡有物美價(jià)廉一應(yīng)俱全大飽口福旅游勝地美食天堂

　　舉世聞名夜幕降臨奔流不息高樓大廈光彩奪目五洲四海璀璨無(wú)比

　　二、詞式

　　1、同義詞：品嘗——品味出色——出眾（杰出）閃耀——閃爍璀璨——燦爛（絢爛）

　　2、反義詞：漫長(zhǎng)——短暫應(yīng)有盡有——一無(wú)所有

　　三、句式

　　四、課文內(nèi)容理解

　　1、課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的？

　　課文從香港是個(gè)萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)，是個(gè)美食天堂，是個(gè)旅游勝地，到了晚上成了燈的海洋這四方面來(lái)介紹香港的.。

　　五、按課文內(nèi)容填空

　　1、資料袋：1997年7月1日，香港回歸中國(guó)，成立了香港特別行政區(qū)，中央政府贈(zèng)送了一座紫荊花鍍金雕塑。

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