正能量的作文常用(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的正能量的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

正能量的作文1

　　仰首黑板，低頭作業(yè)，初三的日子平淡而機(jī)械地劃過(guò)。駐足沉思，身邊總有一些小事在不經(jīng)意間滑過(guò)，讓我們?nèi)諠u麻木枯竭的心潮濕柔軟……

　　一個(gè)背影

　　雨過(guò)初晴，我漫步在護(hù)城河邊，楊柳依依，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我的心中無(wú)比愜意。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)護(hù)城河邊的石階上，有一個(gè)人影在晃動(dòng)。這是在干嘛呢？釣魚？我滿心疑惑，走近一看，只見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的小伙子，穿著校服，戴著一副眼鏡，身材十分單薄，他正吃力地把一輛倒在水邊的共享單車拖了上來(lái)。他把車子停在路邊，從口袋里掏出紙巾，仔細(xì)地擦拭著。神情專注，一絲不茍。

　　落日的'余暉映著他臉上淡淡的笑容，宛如一幅金色的油畫，恬靜溫暖……

　　在我們安享舒適時(shí)，是否記得那些背后默默奉獻(xiàn)的人？那是我們身邊的正能量。

　　一曲歡歡歌

　　我和爸爸一起去看新房，踏出電梯門，歡快的歌聲撲面而來(lái)。循聲望去，兩個(gè)幫人裝修的油漆工正在梯子上刷油漆。他們一邊唱歌一邊認(rèn)認(rèn)真真地刷著墻。一遍又一遍，墻壁光滑如鏡，潔白如雪。雖然戴著安全帽，但臉上、身上還是濺滿了白色的斑點(diǎn)，他們把辛苦的工作干得如此快樂(lè)，如此詩(shī)意盎然，讓我感慨不已。

　　在我們抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí)，是否看到了那些樂(lè)觀面對(duì)艱辛的人？那是我們身邊的正能量。

　　一抹亮色

　　陰霾的天氣，爸爸和我駛?cè)爰佑驼�。一個(gè)小伙子大聲指揮著：“請(qǐng)倒車”，標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)、洪亮的聲音，我也不禁融入這激昂的樂(lè)調(diào)中�！罢�(qǐng)問(wèn)您加多少？”小伙子禮貌地招呼著我們，一霎時(shí)，心情也如他橘黃的工作服一般明快鮮亮起來(lái)。是啊﹗能將簡(jiǎn)單枯燥的小事干得有滋有味，一絲不茍，踏實(shí)工作，這樣的人最美麗。

　　當(dāng)我們?cè)固煊热说臅r(shí)候，是否記得那些忠于職守的人？那是我們身邊的正能量。

　　背影、歡歌、亮色傳遞正能量，也激勵(lì)著你、我、他。

正能量的作文2

　　聽(tīng)著一段段感染的旋律，看著一件件樸實(shí)無(wú)華而又感人至深的故事，這就是《感動(dòng)中國(guó)》。這個(gè)節(jié)目沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，只有感人肺腑的故事；沒(méi)有英雄偉人，只有普通的來(lái)百姓。

　　十位“感動(dòng)中國(guó)”人物用他們的事跡、他們的精神深深的影響著我們。無(wú)不讓我們看到這人世間擁有的是何種大愛(ài)，是他們?cè)趥鬟f著溫暖人心的正能量。

　　段愛(ài)平，一個(gè)普普通的名字，一位普普通通的村官，但她的事跡卻又不那么普通。她原本擁有百萬(wàn)家產(chǎn)，卻為了村子的建設(shè)，義無(wú)反顧的傾盡所有；她被重病纏身，可為了村民，帶病堅(jiān)持工作。她用肩膀扛起了鄉(xiāng)親的期盼，村莊漸漸豐滿，而她的身體卻慢慢柔弱，從曾經(jīng)的家財(cái)萬(wàn)貫到如今的“無(wú)房戶”，段愛(ài)平將自己的一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)民。

　　或許她的一秉至公打動(dòng)了許多人，但令我最感動(dòng)的是她的一句話：“在我有生之年，有一天的生命就盡一天的力量！”這看似簡(jiǎn)單的一句話卻蘊(yùn)含了多少愛(ài)和力量。段愛(ài)平雖不識(shí)幾個(gè)大字，但她心中有著超越凡人的大愛(ài)，大理。當(dāng)今社會(huì)，還有誰(shuí)會(huì)像她一樣，為了別人不顧一切，奉獻(xiàn)所有？對(duì)于她，我更多的不是感動(dòng)，而是深深的敬佩敬佩她的精神。

　　姚厚芝，一位草根母親，同時(shí)她也是一位偉大的母親。她用短短五年時(shí)間完成了一幅別人花上十幾年時(shí)間都完成不了的《清明上河圖》。病痛讓她每繡一針，手都要承受錐心刺骨的痛，但她沒(méi)有被病痛壓垮，她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志為她的`孩子支撐起了那偉大、純粹的母愛(ài)。她嘔心瀝血，為孩子縫補(bǔ)了夢(mèng)想，用母愛(ài)鋪就孩子精神的未來(lái)。

　　兒行千里母擔(dān)憂，孩子就是母親的所有與寄托。上蒼用疾病來(lái)考驗(yàn)人之間的親情，姚厚芝付出艱辛，守住信心；就因?yàn)樗�是母親，她用行動(dòng)闡述了母愛(ài)齊天。但愿上蒼能多給她些時(shí)間，讓她將美好的希望織進(jìn)這美麗的春天。試問(wèn)又有哪位母親不希望看到自己的孩子擁有一個(gè)美好、光明的未來(lái)？

　　感動(dòng)是一個(gè)內(nèi)蘊(yùn)豐富的詞語(yǔ)，沒(méi)有人可以很好地詮釋到底怎樣才算得上真正的感動(dòng)。其實(shí)答案就在我們每個(gè)人心中，感動(dòng)能觸動(dòng)心中的一根弦，在心中泛起陣陣漣漪，讓心久久不能平靜下來(lái)的，這便是感動(dòng)。

　　他們或許不是英雄，但他們的精神卻深深的影響我們。青絲化作白發(fā)，鐵馬依舊冰河，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們知道正能量在傳遞，也正是這種正能量使當(dāng)今社會(huì)多了一縷溫暖和煦的陽(yáng)光。他們是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄，我們應(yīng)該以他們?yōu)轵湴粒�用我們自己的�?shí)際行動(dòng)，讓這種溫暖的正能量一直延續(xù)下去。

正能量的作文3

　　正能量猶如普照萬(wàn)物的太陽(yáng)，源源不斷地釋放著光與熱，滋養(yǎng)著我們的生命。讓正能量永駐心間，我們的生命才能鳥語(yǔ)盈耳、花香常在。

　　生活中處處都有正能量，一棵生長(zhǎng)在巖畔的松樹(shù)，一只翱翔在天空的雄鷹，一本傳世的經(jīng)典名著，都能讓我們感受到正能量的存在。近年來(lái)，不斷涌現(xiàn)的“感動(dòng)中國(guó)人物”“中國(guó)好人”“最美人物”等更是用榜樣的力量引領(lǐng)道德風(fēng)尚，撐起民族與時(shí)代的脊梁，傳遞人間大愛(ài)，釋放著社會(huì)正能量。

　　被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最偉大的科學(xué)家的霍金，21歲時(shí)不幸患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，從此被束縛在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。在這種毀滅性地打擊面前，霍金沒(méi)有一蹶不振，他依然滿懷熱情投入到科學(xué)工作中，他的很多震驚世界的科學(xué)理論都是在輪椅上完成的�；艚鹬�所以能夠取得如此大的成就，是因?yàn)樗�心中充滿熱愛(ài)、積極、樂(lè)觀、創(chuàng)新的正能量，這種正能量讓霍金超脫了肉體的束縛，遨游到廣袤的時(shí)空，從而解開(kāi)了宇宙之謎。

　　但是社會(huì)生活中并不是只有正能量的存在，負(fù)能量往往充斥著我們的'生活。網(wǎng)絡(luò)媒體上“拼爹門”“小悅悅事件”“表叔事件”等持續(xù)發(fā)酵，引發(fā)讀者的議論和激憤。還有輿論媒體為了吸引眼球，青睞暴力、災(zāi)害、不公等社會(huì)陰暗面，讓“負(fù)面情緒”如脫韁野馬，橫沖亂撞，讓人誤認(rèn)為自己生活在了一個(gè)最壞的時(shí)代。這些負(fù)能量如果不能得到及時(shí)清理，往往會(huì)讓人產(chǎn)生心靈的焦慮，情緒的抑郁。從而導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定、不和諧，值得我們警惕。

　　作為管理和服務(wù)民眾的政府職能部門必須積極創(chuàng)造“正能量”，清正廉潔、依法辦事，禁絕以權(quán)謀私，貪污腐化，給民眾以積極正面地引導(dǎo)，讓正能量在社會(huì)上不斷傳遞。如此才能融洽人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　正能量需要引導(dǎo)、傳遞，使其產(chǎn)生強(qiáng)大地聚合反應(yīng)，負(fù)能量需要及時(shí)地清理和屏蔽，如此才能讓正能量常駐心間，成為推動(dòng)一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)前進(jìn)的巨大推動(dòng)力。

正能量的作文4

　　當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。

　　它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

　　在生活中，正能量無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你的心態(tài)，一個(gè)悲觀，對(duì)生活喪失希望的人，看到的世界只有欺騙，惡毒、骯臟。而一個(gè)樂(lè)觀、積極，對(duì)生活充滿想象的人，看到的世界充滿了快樂(lè)、幸福，美麗多彩。

　　記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷，讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞，為了夢(mèng)想努力數(shù)十載；有的是想用舞蹈撐起家庭的陽(yáng)光少年；有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份：懷揣舞蹈夢(mèng)想的追夢(mèng)人。聽(tīng)著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢(mèng)想，一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。

　　她是一個(gè)28歲的女孩，她經(jīng)歷了兩次大地震，第一次是5年前，汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒，她失去了自己的雙腿，失去了婚姻。5年之后，雅安地震發(fā)生之后，她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援，當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候，她帶著棉線手套，坐在地上搭帳蓬的樣子，被人們稱為“最美志愿者”。她說(shuō)，苦難不是人活下去的理由，快樂(lè)才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難？

　　開(kāi)學(xué)前夕，我觀看了中央電視臺(tái)的'《開(kāi)學(xué)第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里，這一次她更為詳細(xì)的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程，這難道不是人們所追求，所贊頌，所弘揚(yáng)的正能量嗎？像社會(huì)上那些拾金不昧、路不拾遺、樂(lè)于助人，為救他人奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求，所贊頌，所弘揚(yáng)的正能量嗎？

　　生活中的正能量無(wú)處不在，可能是隨手撿起一張廢紙，可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己，我們改變不了社會(huì)環(huán)境，但可以改變我們自己；我們改變不了過(guò)去的遺憾，但可以改變現(xiàn)在的自己；我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但可以改變生命的寬度。改變了，正能量就撲面而來(lái)。

正能量的作文5

　　1、我不要求回報(bào)

　　他的車壞在雪地里，一個(gè)騎馬路過(guò)的男子將他救出。當(dāng)他表示感謝時(shí)男子說(shuō)：我不要回報(bào)，但要你承諾當(dāng)別人有困難時(shí)你也盡力幫助。后來(lái)他幫了許多人并將同樣的要求告訴他幫的每個(gè)人。6年后他被洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他并說(shuō)出了那句他永遠(yuǎn)也忘不了的話：我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾……

　　2、愛(ài)的美麗謊言

　　一個(gè)推銷員經(jīng)常出差。朋友找他，他母親說(shuō)他8天后回來(lái)，不料5天他就回來(lái)了。朋友問(wèn)怎么提前回來(lái)。他答：每次出門我媽就茶不思飯不想甚至半夜起來(lái)到路口接我，為使老人安心，我每次外出估計(jì)十天回來(lái)就說(shuō)13天，既留些余地，提前回來(lái)也能給老人一個(gè)驚喜。美麗的謊言只是為了愛(ài)，愛(ài)也可以有另一種表達(dá)方式。

　　3、用善良成就春天

　　她6歲父母雙亡，23歲丈夫抗日犧牲，25歲女兒夭折，58歲養(yǎng)女病故，她再次孤獨(dú)一人…98歲她無(wú)疾而終，一向冷清的小巷突然熱鬧起來(lái)來(lái)了很多人。原來(lái)她一生繡花資助了26個(gè)貧困孩子。她活著時(shí)總愛(ài)說(shuō)一句：春天就快來(lái)了呀。她繡得最多的總是草綠了花開(kāi)了一切都生機(jī)勃勃…將悲傷埋在心底，她用善良成就了孩子們的春天。

　　4、燭光里貼心關(guān)愛(ài)

　　一女子搬家，隔壁住著一個(gè)寡婦與孩子。一晚停電女子點(diǎn)起蠟燭，忽然隔壁孩子敲門緊張的問(wèn)：阿姨，你家有蠟燭嗎？女子想他們竟窮到連蠟燭都沒(méi)有，不能借他免得被依賴上，于是說(shuō)沒(méi)有。當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，孩子關(guān)愛(ài)的笑說(shuō)：就知道你一定沒(méi)有！媽媽和我怕你一人住又沒(méi)有蠟燭所以帶兩根來(lái)送你。女子聞言熱淚盈眶。

　　名人故事素材

　　交響樂(lè)指揮家小澤征爾

　　小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。

　　這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的'權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　門德?tīng)査傻恼\(chéng)實(shí)

　　門德?tīng)査墒堑聡?guó)著名的作曲家。一次，英國(guó)的維多利亞女王在白金漢宮為正在英國(guó)訪問(wèn)的門德?tīng)査膳e行盛大的招待會(huì)，歡迎這位著名的作曲家的到來(lái)。當(dāng)門德?tīng)査裳葑嗤晔鹩凶约好�字的《伊塔爾茲》這支曲子時(shí)，女王倍加贊賞，說(shuō)：“單憑這一支曲子，就可證明你是天才。”

　　門德?tīng)査刹�沒(méi)有喜形于色，而是安詳?shù)貙?duì)女王說(shuō)：“不，那是我妹妹的作品�！�

　　原來(lái)她妹妹芬妮亞也是個(gè)極有音樂(lè)造詣的作曲家，她寫了這首曲子，幾位兄弟不贊成署女人之名，一致商定用門德?tīng)査傻拿�字發(fā)表。盡管門德?tīng)査勺u(yù)滿國(guó)內(nèi)外，藝術(shù)才華出類拔萃，但他并不相奪人之美，貪他人之功為已有，表現(xiàn)出較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。

正能量的作文6

　　現(xiàn)在人人都說(shuō)正能量，我并不知道是什么意思？后來(lái)媽媽給我看了一個(gè)火山視頻，我才真正的真正意識(shí)到真的含意。

　　故事是在一個(gè)監(jiān)控下發(fā)生的：路邊一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛，井口就在那張著大嘴仰天長(zhǎng)嘯。左右過(guò)往車輛在馬路上，正常的飛馳而過(guò)，一個(gè)騎摩托車的叔叔從井邊路過(guò)，停下來(lái)，站在那里朝井口看了看，然后就一走了之了。過(guò)了一會(huì)一對(duì)放學(xué)回家的小朋友，路過(guò)這里，大的有八九歲，小的.有五六歲的樣子，他們倆圍著井口看了看，哥哥和弟弟不知道說(shuō)了些什么，他倆就在周圍開(kāi)始尋找東西，最后哥哥發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可遮擋井口的物體，就把停在樹(shù)下的一輛自行車抱了起來(lái)，橫在了井口上方，弟弟看哥哥很吃力，也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的方向走去，最后消失在視頻里。

　　看了這個(gè)視頻，讓我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分久久不能平靜，我為這兄弟倆點(diǎn)贊，現(xiàn)在是和平歲月沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也不需要英勇，但是也需要我們挺身而出，助人為樂(lè)，假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣，視而不見(jiàn)，一走了之，那么后果不堪設(shè)想。他們平凡的舉動(dòng)，避免了一個(gè)事故的發(fā)生，也避免了一場(chǎng)危難的降臨，也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩，傳遞了正能量，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要把這個(gè)正能量接力棒傳遞下去，每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都要有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和主人翁責(zé)任感，也讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿目蒼翠！只有這樣，我們的祖國(guó)這個(gè)大家庭才能更和諧，更美好，更安定！

正能量的作文7

　　暑假里的每個(gè)晚上只要爸爸媽媽有空就會(huì)帶著我去海濱公園“放風(fēng)”，媽媽一如既往的扎入她的舞蹈隊(duì)里，爸爸則帶著我要么散步要么跑步，而我更多的是走了一半路就懶得走了。

　　一個(gè)周末的晚上，我們一家三口早早的吃過(guò)晚飯出門“放風(fēng)”去了。這天媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我爸爸說(shuō)“今天一定得讓阿徐跑，從劇院跑到神龍島”，我嘟著嘴巴慢走著，身邊一個(gè)個(gè)跑步的人擦肩而過(guò)，爸爸在一邊催促著，而我無(wú)動(dòng)于衷仍是低著頭不高興的慢悠悠的走著，這時(shí)，我看到地上有一對(duì)身影超過(guò)了我，影子跟其他跑步的人們完全不一樣，這個(gè)影子很慢很慢的移動(dòng)著，開(kāi)始我認(rèn)為這是跟我一樣不想跑步的人，帶著一絲怯喜我抬起頭，這一抬頭我從怯喜到嘲笑到了驚訝，我看到了一個(gè)伯伯?dāng)v扶著一個(gè)哥哥在散步，這位哥哥走路時(shí)一只腳一拐一拐的，他的頭總是往一邊斜著還時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)幾下，整個(gè)人姿勢(shì)左晃右晃地像個(gè)黑企鵝，我心想“哎，這樣干嘛來(lái)散步”。我跟在他們的后面看著他們走路的樣子，看著看著我不禁有點(diǎn)難過(guò)了，這位哥哥的背影慢慢的高大起來(lái)，我加快了腳步走到他們前面，回頭看了看，哥哥正喘著大氣用一只手吃力地擦著頭上的汗，而另一只手總是不停的顫抖著，他歪著嘴巴跟那位伯伯說(shuō)“我再走十分鐘休息，說(shuō)好的今天出來(lái)走半小時(shí)，任務(wù)還沒(méi)完成”，聽(tīng)起來(lái)說(shuō)話也是斷斷續(xù)續(xù)的，雖然不認(rèn)識(shí)他們，但這時(shí)我卻熱淚盈眶了。爸爸好像看到了我的反應(yīng)，摸了摸我的頭問(wèn)“阿徐，你在想什么”，我只堅(jiān)定地回答了一句“爸爸，我們一起跑到神龍島吧！”。說(shuō)完拔腿就跑了。

　　從神龍島返回的途中我仍百感交集，滿腦子都是那位哥哥蹣跚走路的樣子及他講話時(shí)堅(jiān)定的神態(tài)。我為自己對(duì)他的嘲笑感到萬(wàn)分的.羞愧，更為他的努力運(yùn)動(dòng)而感動(dòng)。這樣一位走路講話都吃力的殘疾人，每天在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，為了目標(biāo)多累都堅(jiān)持著，我一個(gè)四肢健全的孩子，沒(méi)有理由不前進(jìn)。

　　所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。我們每個(gè)人都是可以傳遞正能量的人，堅(jiān)定自己的信念，擁有人生的目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不嫌麻煩或貪圖安逸，知道山丘后面會(huì)有道更美麗的風(fēng)景。讓我們把這個(gè)正能量傳下去，讓我們每個(gè)人都成為努力進(jìn)取的人！

正能量的作文8

　　對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)什么才是正能量呢?熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)，互幫互助。正能量對(duì)于我來(lái)說(shuō)：它是一個(gè)人從內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女！

　　她長(zhǎng)得清秀，可愛(ài)的瓜子臉。不太長(zhǎng)的馬尾時(shí)刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。

　　剛上五年級(jí)，我和她分到了一班。我和她素未謀面當(dāng)然也不認(rèn)識(shí)。第一次考試我認(rèn)為我一定會(huì)考第一，可是事實(shí)令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她之所以得這個(gè)第一并不是浪得虛名。

　　她的`作文十分優(yōu)秀是校報(bào)和其他報(bào)紙的�？�。她很愛(ài)看書，這個(gè)我有點(diǎn)喜歡，因?yàn)槲乙埠芟矚g看書，上至史記下至兒童漫畫。

　　有一次我和她一起回教室，和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的話語(yǔ)十分文藝，和她深厚的文化內(nèi)涵是分不開(kāi)的。她懂得很多，我問(wèn)的許多她都懂，從她身上發(fā)出來(lái)的正是正能量�！敖�朱者赤，近墨者黑”這句話說(shuō)的真不錯(cuò)。和她在一起我在不知不覺(jué)間改掉了好多壞習(xí)慣，成績(jī)也上升了好多分！

　　她是一個(gè)名符其實(shí)的正能量女孩。

正能量的作文9

　　陽(yáng)光斜射進(jìn)公共汽車的玻璃窗，反射出掛在車身上的光點(diǎn)。隨著公共汽車漸漸遠(yuǎn)去，人影變得越來(lái)越弱，越來(lái)越模糊，但寧?kù)o的光環(huán)是如此清晰明亮。

　　在寒冷的冬天，水滴成冰。

　　我站在公交站牌旁邊，裹著厚厚的衣服。周圍的植被是深綠色的，似乎覆蓋著一層厚厚的灰塵，沒(méi)有陽(yáng)光。也許是因?yàn)槎�天，所以沒(méi)有生氣。空氣仿佛凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人群中不時(shí)傳來(lái)抱怨的低語(yǔ)。

　　“哇”一輛車飛馳而過(guò)，扔在路中間的.塑料袋砰的一聲隨風(fēng)飄動(dòng)，然后慢慢落到離人行橫道一米遠(yuǎn)的地方。人群中一陣騷動(dòng)。我環(huán)顧四周。沒(méi)人撿。我猶豫了。我不忍心把手從熱乎乎的口袋里拿出來(lái)，就這樣和人群站在一起一動(dòng)不動(dòng)。幾分鐘后，“wow ——”又是一輛車飛馳而過(guò)，伴隨著類似“bang ——”的砰的一聲，塑料袋又飛了起來(lái)，被風(fēng)吹走了，拉離停車標(biāo)志一定距離，吹回到路中間。

　　沒(méi)人撿。

　　幾分鐘后，“咔嗒……”清脆悅耳的腳步聲在小所的冬日街道上格外刺耳。她扎著一個(gè)寬松的馬尾辮，穿著一件淺橄欖綠的羊毛大衣，顏色很鮮艷，讓人感覺(jué)很亮。很普通的樣子。她在路邊站了一會(huì)兒，看了看路的兩邊，盯著一輛空車，飛快地跑到路中間，毫不猶豫地把手從口袋里拿出來(lái)，立刻把手暴露在寒冷的空氣中，但她的神色沒(méi)有變化。她彎腰撿起塑料袋，輕盈敏捷地回到了路上。又快又熟，像是重復(fù)了很多遍。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收部分。這一舉動(dòng)引起了人群的注意，但她的神色保持不變。人群爆發(fā)出又一輪的關(guān)注。我的臉燒紅了。

　　“吱”伴隨著剎車聲，公交車來(lái)了，我匆匆上車，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她的身影。

　　我站在公交車上，看著密集的等車人群。她站在人群中，很普通，沒(méi)有任何不尋常的顏色，普通到幾乎認(rèn)不出來(lái)。但是——就是這么不一樣。

　　隨著公交車漸漸遠(yuǎn)去，人群漸漸變成了一個(gè)小點(diǎn)，但我眼里只看到她在撿塑料袋。

　　空氣似乎在流動(dòng)，充滿了一股正能量，呼吸漸漸不那么急促了。

　　陽(yáng)光真好。

正能量的作文10

　　正能量就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情，正能量，就如空氣一般，每天圍繞在我們身邊，把負(fù)能量驅(qū)散。

　　只要心中有正能量，學(xué)會(huì)亮起心中那道彩虹，我們的世界就如雨后晴天。心中有愛(ài)，陰霾散盡，天空依然蔚藍(lán)。心中有了那道彩虹，空氣芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里；心中有了那道彩虹，笑臉燦爛如花，鮮艷奪目；心中有了那道彩虹，淚水也折射太陽(yáng)的光芒，狂風(fēng)吹過(guò)，帶走多少垃圾塵埃，留下一片清凈的天地……

　　我小時(shí)候就遇到過(guò)一個(gè)事情：那天下著傾盆大雨，我本來(lái)就因?yàn)槭艿搅伺�評(píng)，心情很差，偏偏那天有沒(méi)有帶雨傘，我像一只發(fā)怒的獅子，頂著衣服在大街上，我想：要不坐公交車回去吧。等了很久，公交車始終都沒(méi)出現(xiàn)在我的面前。我不禁心灰意冷，準(zhǔn)備打的士回家。但是我沒(méi)有想到在這個(gè)天氣里打車的人，竟有如此之多，每輛車?yán)锩娑既麧M了人。我慌了神，不知道是該繼續(xù)等公交車還是打的士。忽然，我看到一輛空的車從面前閃過(guò)。我頓時(shí)，眉開(kāi)眼笑，心想：功夫不負(fù)有心人，哈哈！盼星星，盼月亮，終于把你盼來(lái)了……我向他招手，可是那輛的士并沒(méi)有在我的面前停下，而是被司機(jī)開(kāi)到了一個(gè)大人的面前。我心里那把剛剛?cè)计鸬幕鸢阉查g熄滅。

　　我剛想過(guò)擊跟那位中年人說(shuō)一下那輛車是我先打的。可是當(dāng)我看到了他的體型我瞬間化消了這個(gè)念頭。那位中年人，大概一米七八的個(gè)子，長(zhǎng)了一身肌肉，穿著籃球運(yùn)動(dòng)員的服裝，一臉兇狠的表情。他正在跟那位司機(jī)談些什么。我悄悄地走到他的旁邊，小聲的對(duì)他說(shuō)：“你能把這輛的士給我嗎？這是我先打到的。”我的聲音如同蚊子“�！钡穆曇簟Ｋ麑�(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你來(lái)啦！這輛的士我看到了，是你先打到的，你先坐吧�！蔽彝�著他覺(jué)得這是個(gè)陰謀，但是我還是快速地坐下去了，害怕他打消了這個(gè)念頭。坐在車上，我心想：不管這是不是個(gè)陰謀，我還是要謝謝他，畢竟是他把車讓給了我。他幫我關(guān)上了車門，說(shuō)了一聲：“拜拜。”我望著他，在車子快開(kāi)動(dòng)的時(shí)候說(shuō)了一聲：“謝謝你，叔叔。”在車子上司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你可真幸運(yùn)，遇到了這樣一個(gè)有正能量的好人�！蔽艺f(shuō)：“他算是個(gè)什么好人，不就是讓了個(gè)車�！彼�說(shuō)：“小妹妹，你可別看他只是讓了個(gè)車，在這樣的.天氣讓你讓車你會(huì)讓嗎？”我默不作聲。

　　對(duì)于正能量和負(fù)能量，你是更愿意選擇芬芳撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會(huì)讓你成為“過(guò)街老鼠”的負(fù)能量。 每個(gè)人身上都是帶有正能量的，請(qǐng)?jiān)谧约旱娜松�路上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”使自己也成為能夠帶給別人積極、樂(lè)觀、向上精神的人。用自己的正能量去潛移默化感染身邊的人！讓我們一起行動(dòng)，讓這個(gè)世界充滿正能量！

正能量的作文11

　　正能量其實(shí)是一種積極向上，樂(lè)觀陽(yáng)光的態(tài)度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味……——題記

　　現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞“因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過(guò)多而死”“因扶摔倒老人，而被冤枉”一條條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心“小悅悅案”讓我們看到人性的冷漠，“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些

　　終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著正能量的高尚的人

　　龔金川，是一所小學(xué)的校長(zhǎng)，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅(jiān)一天早上，他正在江邊晨練，忽聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中緊接著，他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲他仿佛意識(shí)到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中風(fēng)呼呼地吹著，寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來(lái)，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水江水不斷地向他涌來(lái)，猶如黃金巨蟒般纏著他這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說(shuō)，是一種極限一種挑戰(zhàn)，可他全然不顧，套住好心人丟來(lái)的繩子，一直堅(jiān)持到了江邊，成功救起落水者回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫第說(shuō)了句：“掉水里了”他的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的'心田

　　忘不了那一天，泉州市宏福園內(nèi)哀樂(lè)低沉，泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民，紛紛趕來(lái)為一位逝者送行他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認(rèn)的“最美公交司機(jī)”因?yàn)�，在他生命結(jié)束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車，保了一車人的性命盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈

　　因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車，由于等不到車主，他留下了一張字條車主知道后，深受感動(dòng)，不僅沒(méi)要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦

　　正因?yàn)樵S多人都加入了傳遞正能量的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒……

正能量的作文12

　　我是櫟木小學(xué)一名小學(xué)生，自從入學(xué)后就開(kāi)始了每天一次記錄“禮儀六棱鏡”。

　　從這以后，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進(jìn)步。我每天上學(xué)時(shí)遇到了鄰居爺爺奶奶會(huì)主動(dòng)和他們打招呼，在學(xué)校里尊敬老師，和同學(xué)友好相處，互相幫助，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊。在公交車上，我會(huì)主動(dòng)給老奶奶讓座。我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)�！岸Y儀六棱鏡”培養(yǎng)了我良好的行為習(xí)慣，我會(huì)努力做一個(gè)禮儀優(yōu)雅、舉止文明的`好學(xué)生。

正能量的作文13

　　一看到“身邊的正能量”這個(gè)題目，我就不由得想起辛勤的勞動(dòng)者——我的爺爺奶奶，我覺(jué)得他們就是我身邊的正能量。

　　爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了，平時(shí)和我們一家三口生活在一起，每天天不亮，他們就已經(jīng)開(kāi)始“工作”了。早晨，我一起床，就會(huì)看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢，熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。

　　在我上學(xué)的時(shí)間里，爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買菜，奶奶留在家里洗衣服打掃衛(wèi)生。下午，我一放學(xué)回家，就會(huì)看見(jiàn)家里煥然一新：地板干凈得能照出人影，陽(yáng)臺(tái)上晾著很多剛洗過(guò)的衣服，茶幾上擺著我愛(ài)吃的水果和鮮榨的果汁。爺爺不是在修理馬桶、門窗，就是在檢查插座、電器，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，就像一首快樂(lè)的歌兒在迎接我。

　　到了晚上，一頓豐盛的大餐就會(huì)在奶奶的手里誕生，我和在單位忙碌了一天的爸爸媽媽都能夠大飽口福。晚飯后，在我寫作業(yè)的時(shí)候，爺爺奶奶才開(kāi)始“下班”休息。他們會(huì)把電視音量調(diào)得很小，很放松地坐在沙發(fā)上喝茶、看報(bào)紙。

　　爺爺奶奶用辛勤的.勞動(dòng)給我們換來(lái)舒適的生活，他們也用行動(dòng)教育我要做一個(gè)勤勞的人。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹趯W(xué)習(xí)上，我也要做一個(gè)勤奮的人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，報(bào)答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。

　　勞動(dòng)最光榮，勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。

正能量的作文14

　　正能量是人們心中的一盞燈，是人們心中的照明港。正能量是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是人類進(jìn)步的階梯，是人們打開(kāi)成功之門的鑰匙，正能量在我們的生活中是隨處可見(jiàn)的。

　　正能量是什么呢？顧名思義，就是正向的能量，是能給予人希望，鼓勵(lì)別人，去幫助一些有困難的人，去給予他們一些幫助，幫助他們走出人生中的心理上的霧靄，這就是正能量！

　　前不久，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”，剛過(guò)了�？冢�這個(gè)高達(dá)18級(jí)的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，緊緊一天就把�？谧兊貌怀蓸恿耍�大樹(shù)倒了下來(lái)，墻塌了，汽車被倒下來(lái)的樹(shù)給砸到了，水漲的有我的腳這么高了，馬路邊的指示牌歪的歪，倒得倒，紅路燈也被臺(tái)風(fēng)吹的.壞掉了，交通秩序一片混亂！

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后的第二天，我和媽媽出去，剛一出家門口，路邊的大樹(shù)歪歪扭扭好像輕輕的觸碰一下就要倒了似得！來(lái)到萬(wàn)綠園旁的馬路邊，睜眼可看，萬(wàn)綠園里的樹(shù)幾乎都倒下了，慘不忍睹，人們好不容易才把這些種下，經(jīng)過(guò)了多少年才長(zhǎng)成這樣，可臺(tái)風(fēng)卻毫不留情的摧毀了這一切。

　　最令我感動(dòng)的是，在馬路旁有著許多穿著紅色衣服的人，近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們是“志愿者”，在為我們無(wú)私的作奉獻(xiàn)，這本不是他們應(yīng)該做的事，他們因該花時(shí)間去完成自己偉大的理想，這些是應(yīng)該交給清潔工人們?nèi)プ�，而他們并沒(méi)有這樣做，而是主動(dòng)挺身而出，去幫助我們恢復(fù)往日幸福的生活，去幫助大自然，讓大自然恢復(fù)從前的風(fēng)采�！爸驹刚摺眰兪嵌嗝磦ゴ螅�即使受傷了也忍住，去收拾倒下來(lái)的樹(shù)木，讓大樹(shù)重新獲得生命，讓我們的家園恢復(fù)從前的容貌！這種無(wú)私奉獻(xiàn)的正能量已經(jīng)傳遞到了我的內(nèi)心，也傳遞到了每個(gè)�？谌诵闹小�

　　正能量，是人們心中的照明港，它能幫助我們心中迷路的船找到方向，為我們照明前行的道路，讓我們一起發(fā)揮正能量吧！

正能量的作文15

　　無(wú)處不在的正能量

　　在生活之中，處處都有能量。然而，最為顯眼的也就只能是正能量了。

　　——題記

　　從小開(kāi)始，媽媽對(duì)我的愛(ài)是正能量；漸漸長(zhǎng)大，不斷磨礪著我的逆境是正能量；現(xiàn)在的我，心中的那份執(zhí)著是正能量。正因?yàn)槟且恢卑樵谖疑砼缘恼�能量，讓我的理想不再迷茫，亦讓我�?duì)未來(lái)充滿了希望。

　　無(wú)私的正能量

　　早上起床，像平常一樣洗臉?biāo)⒀�，整理好一切，背上書包出門。下樓，走出小道，眼前又看到了那熟悉的身影，那是打掃衛(wèi)生的阿姨，她每天早上和我一樣早早的起床，不，也許比我還早，她依舊哼著小調(diào)，拿著掃帚掃著地。我像往常一樣，駐足望了她一眼，她忽然回頭向我微笑了一下，早晨的陽(yáng)光照射在她身上，我一愣，竟沒(méi)有反應(yīng)。緩過(guò)神，我同樣向她回了一個(gè)微笑，然后轉(zhuǎn)身，哼著她剛剛哼的調(diào)子一蹦一跳的離開(kāi)了。我的心情很好，她的笑容就像一股能量，充滿了我的心房。

　　熱血的正能量

　　走進(jìn)教室，順道向周圍的同學(xué)打了聲招呼，坐在位子上，將要交的作業(yè)拿出來(lái)放在抽屜里。我對(duì)面的同學(xué)忽然叫了我一聲，我抬起頭，她看了我一眼，一股腦的開(kāi)始向我講訴她昨晚什么時(shí)候?qū)懲甑淖鳂I(yè)，晚上做了噩夢(mèng)什么的，我一邊收拾著桌上的東西，一邊靜靜的聽(tīng)著她說(shuō)，時(shí)不時(shí)回應(yīng)幾句。直到老師走進(jìn)了教室，她才停了下來(lái)。我望了望老師，又看了看她，她趁老師不注意，用口型給我回了幾個(gè)字，我的身子抖了抖，有點(diǎn)無(wú)奈。好吧，這是我的同學(xué)，也是最好的朋友，對(duì)了，其實(shí)我平時(shí)對(duì)一切事物的好奇心也是她給我補(bǔ)充的。在學(xué)習(xí)中，她更是給予了我很多的正能量。

　　無(wú)言的'正能量

　　晚飯后，趴在桌子上發(fā)奮圖強(qiáng)，時(shí)不時(shí)看一下鐘表，計(jì)算著時(shí)間。我的腦袋有一些發(fā)昏，有一種想直接倒在床上睡覺(jué)的沖動(dòng)，我克制著自己，手不停的在作業(yè)本上揮動(dòng)。迷迷糊糊間，感到桌子一震，抬起頭發(fā)現(xiàn)是媽媽將給我倒的水放在了桌子上。媽媽揉了揉我的頭，一臉心疼的看著我，卻沒(méi)有說(shuō)什么，搖了搖頭就又走了出去，我看著桌子上的茶水，那一股睡意蕩然無(wú)存，端起杯子，喝了口水。埋頭繼續(xù)寫著作業(yè)。媽媽這無(wú)言的愛(ài)，是一股正能量，總是在我迷茫間提醒著我。

　　正能量是不同的，關(guān)鍵是看你怎樣理解，在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都充滿著正能量，環(huán)繞在我身邊，讓我的青春不再孤單。

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