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過去的一年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的過去的一年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過去的一年作文1
新的一年即將到了，滿心激動(dòng)，期待的同時(shí)，我們的心里還有對(duì)上一年的回望與感慨。在育英已經(jīng)待滿了一個(gè)半年頭的我們，想必是收獲滿滿吧！在我看來，育英校園里總是刮著一陣風(fēng)，一股…
新的一年即將到了，滿心激動(dòng)，期待的同時(shí)，我們的心里還有對(duì)上一年的回望與感慨。在育英已經(jīng)待滿了一個(gè)半年頭的我們，想必是收獲滿滿吧！
在我看來，育英校園里總是刮著一陣風(fēng)，一股努力拼搏、欣欣向榮的風(fēng)，一名名學(xué)子靠不懈的努力，像一只只蝴蝶同時(shí)扇動(dòng)翅膀，刮起了這陣風(fēng)。這是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候便能清晰感到的。有的人受此影響，直接成了這陣風(fēng)里的一縷。他們靠肉眼可見的努力拼搏換來了極好的名次。正因如此，所有有育英學(xué)子的地方，都是朝氣蓬勃、欣欣向榮的地方。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，大家的差距還不大，我也籍此取得了一些成績�？山�(jīng)過整整一年的追趕，我才惶惶然發(fā)現(xiàn)，自己落后了。沒有意外，我能看見那一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)在早晨的時(shí)候亮起燈，最靜的時(shí)候讀出聲，最鬧的時(shí)候靜下心的`人。他們不強(qiáng)，誰強(qiáng)？我拿什么跟他們比？我的懶惰、麻木嗎？我清楚地意識(shí)到，我該成為更努力的那一個(gè)。于是，晚自習(xí)結(jié)束后空落落的教室里，又多了一名執(zhí)筆凝眉，總是最后一個(gè)離開教室回宿舍的人；天色未開的早上，又多了一個(gè)踏著晨露，翻著微皺的書頁，在食堂微弱的燈光下，等待阿姨準(zhǔn)備好早餐的身影；吃完午餐后，我回到教室，窗外的風(fēng)景正明朗，偶爾抬頭看看，似乎連刷題也變得輕松愉快了許多。而享受著這些的，不止我一個(gè)人，或者說，我加入了一群可愛的人。他們不是書呆子，是活生生的人，我們?cè)谛︳[中學(xué)習(xí)，在會(huì)心中學(xué)習(xí)，既能滔滔不絕地發(fā)表對(duì)某道題的見解，也能默不作聲各自學(xué)習(xí)，更會(huì)相互取長補(bǔ)短，互幫互助。這不是一條孤獨(dú)的路，在這條路上有許多可愛、上進(jìn)、努力、不服輸、敢于拼搏的人，他們是良師，也是益友。這陣風(fēng)正生機(jī)勃勃地刮著，相信會(huì)有越來越多的人參與其中，在這條路上堅(jiān)定不移地走下去！
回首過去的一年，有的人憑借努力取得了耀眼的成績，他們心懷遠(yuǎn)方，不驕不躁；有人在激流中幡然醒悟，下定決心，砥礪前行。無論如何，過去的已經(jīng)過去，它們會(huì)成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們的前路更亮一分，所以不要沉溺于過往，未來才是方向。讓我們帶著新的收獲，以新的風(fēng)貌，迎接新的一年，成就更好的自己！
過去的一年作文2
今夜，是除夕。
今年，我回憶。
聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲，大家都知道，過年了。我想簡單總結(jié)一下我這過去的一年，安靜，安靜。
上半年，我的高三，有壓力，但還是跨過了高考大門，進(jìn)入了不算理想的一所二本大學(xué)，不后悔。我懷念高三那個(gè)班，班上的同學(xué)。說實(shí)話，我懷念的是那種全班一起學(xué)習(xí)的氛圍，懷念老師上課時(shí)候的聲音和神態(tài)，懷念班上同學(xué)們陪我走過的每一天，沒辦法，就是懷念，我的高三。
高考，現(xiàn)在看到是很隨意的一件事情，考成什么樣都行，真的。清晰的記得，高考那兩天，真的很無聊呢，一如既往的吃學(xué)校門口的水煎包，煎餅，豆?jié){……但現(xiàn)在想起來還真的懷念那兩天，那兩天很有意思，似乎在所有人眼里那兩天都比金子還貴，呵呵。我倒是不怎么覺得。 高考過后，我對(duì)自己的發(fā)揮沒底，，是真的。然后到了6月24號(hào)晚上出成績的時(shí)候，心跳加速，出來是539，距離重點(diǎn)線1分，于是第二天白天，我黑白顛倒，睡得不知道醒來時(shí)是什么時(shí)候。難過，失落，感覺自己的靈魂已經(jīng)不再支配自己的身體了。后來，武漢工程大學(xué)作為我的第一志愿，投檔線540，湖北工業(yè)大學(xué)是第二志愿，投檔線538。我頓時(shí)感覺老天爺在逗我，不走不行，決定不再復(fù)讀，就去湖工了。
跨過暑假，那個(gè)空虛但又好玩的暑假，就到了我的第一所大學(xué)——湖北工業(yè)大學(xué)。一個(gè)坐落在名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的巡司河畔的二本院校（或許，目前是），呵呵�，F(xiàn)在感覺湖工自有她的魅力，我愛她。大學(xué)，專業(yè)是土木工程，中德合作辦學(xué)。學(xué)德語，棄英語，沒得選�，F(xiàn)在感覺，我要學(xué)好德語，動(dòng)機(jī)不是去德國，真心話，因?yàn)槲蚁矚g德語。同樣，喜歡英語。這只是我對(duì)語言的感覺，將來找女朋友絕對(duì)不是這樣的。哥很專一。經(jīng)過“艱苦”的軍訓(xùn)，和后來四個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)，我成功地被大學(xué)生活滲透了。也開始認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，僅僅是“開始認(rèn)識(shí)”。
說起大學(xué)，在武漢，一座歷史悠久，資源豐富，帶給我很多新鮮感的現(xiàn)代化大城市，不得不說說在那兒玩過的地方，見過的風(fēng)景。美中不足的是武漢空氣不好，很不好。但是東湖的水很清，垂柳很柔美，落日偶爾也很煽情。武漢大學(xué)，到了地方感覺不過如此。可能是因?yàn)槲义e(cuò)過了今年的在世界三大賞櫻圣地之一賞櫻花的'機(jī)會(huì)吧。很期待明年的櫻花，也很擔(dān)心到時(shí)候陪我賞櫻花的人不是我期待的人。最后關(guān)于武大，要說的是，我很有幸親眼目睹過武大很有歷史的那個(gè)門，應(yīng)該是“國立武漢大學(xué)”那個(gè)吧以后沒機(jī)會(huì)了，因?yàn)橐ǖ叵峦ǖ�，我去過不久就拆了。
理工大，財(cái)大南湖校區(qū)，民大，去過了，空間有照片，在這里就不仔細(xì)回憶了。去了馬鞍山森林公園，燒烤，還記得沒烤熟的羊肉。爬了那兒的最高的那座小山，到了頂峰——凌霄閣下，可惜有老人在里面住，不開門，沒進(jìn)去。武漢的花草樹木，很好看，一簇一簇的，濃郁茂密，絕大多數(shù)到了寒冬也不變色，很有感覺。也有變色的，落葉很美的梧桐樹，到了秋天樹葉落一地，尤其在大學(xué)校園里，更美。
期末考試，成績我已知曉，經(jīng)過很醬油的努力，都過了，很慶幸，但是下學(xué)期就不那么幸運(yùn)了，努力吧！
以上是大學(xué)。
寒假，剛在家沒幾天，也沒啥好說的，到了年關(guān)，魚肉少不了，這是我很不愿回憶的，嘻嘻。大姐結(jié)婚了，很好。二姐也得提提，這就算提了哈。
記憶深刻的，是臘月初九，那場我離家最久的一次之后，回家看到的第一場小型降雪。那場雪同時(shí)記錄了我多年來最美好的一些經(jīng)歷，雪已經(jīng)化了，化在我的心里，化在我的記憶深處了。我想，我也曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的徘徊，等待與渴望。我不想若干年后，再想起這個(gè)時(shí)候，有的是懊悔，而不是感動(dòng)。我也是人，當(dāng)然要感動(dòng)。但是我不想僅僅用感動(dòng)填充那片感情的色彩。明天的我，希望，是新的。
最后，我想用一首歌的歌詞，來表達(dá)這個(gè)夜晚，我此時(shí)的心情。
船歌
演唱：趙鵬
姐兒頭上戴著杜鵑花呀
迎著風(fēng)兒隨浪逐彩霞
船兒搖過春水不說話呀
水鄉(xiāng)溫柔何處是我的家
船兒搖過春水不說話呀
隨著歌兒劃向夢(mèng)里的他
嘴兒輕輕唱也不說話呀
水鄉(xiāng)溫柔象那夢(mèng)里的畫
嘴兒輕輕唱也不說話呀
年華飄過歌聲似水流
船兒搖過春水不停留呀
搖到風(fēng)兒吹破天涼的秋
船兒搖過春水不停留呀
魚兒雙雙結(jié)伴水底游
誰的船歌唱的聲悠悠
水鄉(xiāng)溫柔來到天涼的秋
誰的船歌唱的聲悠悠
誰家姑娘水鄉(xiāng)泛扁舟
誰的夢(mèng)中他呀不說話呀
誰的他呀何處是我家
姐兒頭上戴著杜鵑花呀
迎著風(fēng)兒隨浪逐彩霞
船兒搖過春水不說話呀
水鄉(xiāng)溫柔何處是我的家
船兒搖過春水不說話呀
水鄉(xiāng)溫柔何處是我的家
過去的一年作文3
不知不覺，已走過了一年，又到了一個(gè)新的站臺(tái)，回首走過的路，無數(shù)的記憶又重現(xiàn)在眼前，無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有翻騰在腦海。
過去的一年，像一本書，記載著我在時(shí)間道路走過的每一天。這條道路，時(shí)而寬闊平坦，好象前方是無限的光明；時(shí)而泥濘艱難，好象前方是荊棘叢生的黑暗；時(shí)而鮮花飛舞，風(fēng)景優(yōu)美，告訴我什么叫成功；時(shí)而烏云滾滾，風(fēng)雨交加，讓我嘗到了失敗的苦果。這條道路讓我知道了酸甜苦辣咸的真正含義，因?yàn)樨S富的人生，就需要這些不同的味道。
過去的一年，像一幅畫，描繪著在我身邊許許多多的事情。著色時(shí)用上開朗的紅色，活潑的橙色，可愛的黃色，輕盈的綠色，穩(wěn)重的青色，浪漫的藍(lán)色，深沉的紫色。紅橙黃綠青藍(lán)紫，組成了彩虹的顏色，也是花季的顏色。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡中，就需要五彩繽紛的顏色來裝扮。畫出的圖畫，像打翻調(diào)色盤那樣瀟瀟灑灑而又不失個(gè)性。
過去的一年，像一支歌。一支好聽、悅耳的歌曲，必然需要各種音符的絕妙配合。每個(gè)人的經(jīng)歷都是一支歌。兒童的歌曲純潔，中年人的歌曲成熟，老年人的`歌曲飽經(jīng)滄桑。而我呢？我相信，我的歌曲沒有兒童的幼稚，沒有成年人的勾心斗角，沒有老年人對(duì)世界的看穿與看透。歡樂的旋律中卻略帶些“愁”，調(diào)子雖穩(wěn)重但也有輕浮。
過去的一年，就這樣不知不覺的過去。面對(duì)的一年呢？新年的大門已經(jīng)對(duì)我敞開，新年新氣象，我精神抖擻，裝點(diǎn)行囊，走向新的一年。
過去的一年作文4
時(shí)間的指針即將走完20xx，當(dāng)我們聆聽新年的鐘聲，迎接新一年的黎明�？v有千言萬語也無法訴說自己的心曲，只會(huì)讓歲月的年輪碾過紅塵的足跡留下昨日的美好�；赝约鹤哌^的路，有彷徨、有驚喜，更多的應(yīng)該是感慨。這一年我結(jié)交了很多文學(xué)摯友，也看了很多文章，自己寫了一些歲月的隨筆，也得到了文友的關(guān)照。感覺自己的文章雖然稚嫩，但是字里行間有一種似曾相識(shí)的味道，畢竟我敢訴說，向著自己的寫作之路又前進(jìn)了一步，這就是一種超越，一種敢于亮劍的膽識(shí)。哪怕最后無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我也無怨無悔，因?yàn)槲見^斗過，收獲過。
當(dāng)我們走進(jìn)這片文學(xué)的熱土，用自己的雙手編織每一篇文字的圖案，流淌的`是自己渴望超越的激情，帶給讀者的是依依惜別的眷戀，還有茶余飯后佐餐。小小的石子無法激起大的波濤，也會(huì)讓淡淡的漣漪折射出小的水波，蕩滌你的心靈的塵埃，留下最美好的記憶。此時(shí)的千言萬語已經(jīng)被默默的祝福包容，期待一切安好。
在過去的一年里，我們每個(gè)追夢(mèng)人都在和命運(yùn)挑戰(zhàn)，捧起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找尋潮起潮落的自己，等待在未來的歲月里走出屬于自己的一片天。
每個(gè)人都是夢(mèng)想的舞臺(tái)舞者，期待自己的生命之花綻放出春天的芭蕾。每個(gè)生命都會(huì)在茫茫宇宙中經(jīng)歷風(fēng)雨演繹著冬天的童話。當(dāng)我們告別過去的時(shí)候，您是否明白，人生的經(jīng)歷中又會(huì)增添一筆財(cái)富？一段難以割舍的記憶？每個(gè)人心中都會(huì)有無數(shù)期盼，可一年過去很多夢(mèng)想又會(huì)有新的憧憬。只有不斷前行，勇敢的拼搏，才會(huì)離夢(mèng)想更近。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才知道彩虹的美麗，只有嘗遍了困苦才知道幸福的來之不易。想開點(diǎn)、看淡點(diǎn)往日的輝煌只能是過眼云煙，腳下的路還要重新開始。
想說的話很多，想做的事只有一件，向著目標(biāo)勇敢前行，哪怕最終會(huì)撞得頭破血流，也要倒在前進(jìn)的路上。文學(xué)朋友們！讓我們學(xué)會(huì)寬容，知足常樂，舉起酒杯和往事干杯，把過去的不如意化作淡淡散去塵埃。有手中的筆、心中的歌書寫未來，期待下一年的生命之花綻放出又一個(gè)璀璨的黎明。
來吧！20xx我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
過去的一年作文5
回首過去的一年時(shí)光飛逝，不知不覺中，20xx年已經(jīng)如同小溪一樣流走了，迎接我們的是新的一年——20xy年。
回憶往事，有收獲：剛升入初中時(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。他們?cè)谖矣欣щy時(shí)幫助我；他們讓我不再孤單；他們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；他們和我一起分享快樂；他們讓我知道了什么是友情······他們就像是冬日里的一縷陽光，溫暖著我的心田。
回憶往事，有快樂：在元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們和老師一起八仙過�！黠@神通，組織了很多的節(jié)目，讓我們沉浸在快樂中。
回憶往事，有痛苦：在一次一次緊張而又激烈的考試后，當(dāng)我們知道了自己的成績，如果比往日考得差了。就會(huì)被老師罵上一頓，回家還要吃父母的“好果子”。這并不是最痛苦的，痛苦的是他們并不知道我們已經(jīng)努力了啊！
回憶往事，有溫暖：有一次，我騎自行車回家，在一個(gè)拐彎的地方，我摔倒了。和我同行的孫迎雪趕緊下去把我扶起來，對(duì)我噓寒問暖，直到我好一點(diǎn)兒了，才和我一起慢慢地走。這時(shí)，一股暖流流到了我的心里。
回憶往事，有留戀：當(dāng)我們升入了初中，和我們相處了五年的小學(xué)同學(xué)分開了時(shí)，總會(huì)有些舍不得。每當(dāng)想起小學(xué)同學(xué)時(shí)，我的'眼睛就會(huì)不爭氣了，眼淚嘩嘩往下掉；還有小學(xué)和小學(xué)老師，每當(dāng)我經(jīng)過小學(xué)門口時(shí)，總會(huì)情不自禁的看一看小學(xué)是不是變了。我還會(huì)尋找著曾經(jīng)教過我們的老師，看看他們是不是退休了。
回憶往事，有愿望：升入了初中，我更要嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做級(jí)部第一名，長大了當(dāng)上歌唱家。甚至在夢(mèng)里，我也會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見自己站在舞臺(tái)上，把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給觀眾們的情景。我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。這就是我的20xx年，充滿了酸甜苦辣、五味俱全的20xx年！
過去的一年作文6
今年已接近尾聲，南方小城的天氣卻沒有寒意，不像去年的冬天，冷雨敲窗，滴滴答答滴滴。公園里的桂花還在開著黃中泛白的小花朵，楓樹五角形的葉子深紅中透著一年的風(fēng)霜，仿佛年頭初春的時(shí)候……
記得是新年來臨，千家萬戶掛起火紅的大燈籠，噼里啪啦的鞭炮聲沒有間隔的.響著，聲聲都充滿了歡喜，幸福美好的氣氛洋溢在大街小巷。各家忙著換上嶄新的對(duì)聯(lián)和窗花，對(duì)聯(lián)字里行間的飽含著對(duì)新一年的期盼；窗花的中國紅閃耀著幸福的顏色。這是每家每戶都要做的事，我們家也不例外。
爸爸喊我的名字，我飛奔到了門口，給爸爸遞上貼對(duì)聯(lián)用的膠水�！坝袥]有歪��？”爸爸問。我充當(dāng)“指導(dǎo)老師”說出了“指導(dǎo)意見”：“再往右邊點(diǎn)就更好了”。爸爸聽后，就把對(duì)聯(lián)適當(dāng)?shù)南蛴遗擦艘稽c(diǎn)兒。
我也想自己貼一次，上下聯(lián)都貼好了，于是爸爸就讓我貼了最重要的門聯(lián)。雖然看上去不是很整齊，與整體有些脫節(jié)，但我還是感到有點(diǎn)成就感。
這時(shí)奶奶走了過來，奶奶是個(gè)鄉(xiāng)下女子，慈眉善目，個(gè)兒小巧。我看到她手上的“�！弊帜玫沽�，就提醒她說：“奶奶，你手上的“�！蹦玫估�！”奶奶卻不以為然，這不禁讓我產(chǎn)生了疑惑：難道我學(xué)過的“福”字是錯(cuò)的嗎？這時(shí)，媽媽看到我茫然的表情給我解釋：故意把福倒過來貼是有原因的，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健笔窍嗤淖x音，所以“福倒了”由諧音寓意“福到了”。
我恍然大悟，但并沒有釋然。我心想：一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒有，單憑兩個(gè)相同的讀音，這不是封建迷信嗎？就像是《阿長與山海經(jīng)》里的長媽媽。
家人們正在吃年糕，媽媽叫我過來一起吃。我心里總放不下，我要想要找出一條合理的解釋，讓奶奶把“�！弊终N�？墒且粫r(shí)間想不出來，我急的像熱鍋上的螞蟻，在房間內(nèi)來回踱步。忽然，我急中生智，滿心歡喜的向家門口得意地走去。
奶奶正將倒著的“�！弊滞腺N，我慌張了起來，趕忙叫住奶奶。奶奶回頭看著我說：“干什么？”
我自亂陣腳，剛剛想好的話，梳理好的理由，頓時(shí)在腦子里亂成一團(tuán)。我不敢保證我的理由能否說法固執(zhí)、古板的奶奶，只好硬著頭皮上了。“奶奶，你知不知道這些是沒有一點(diǎn)兒科學(xué)依據(jù)的？”“只要吉利就好了”奶奶打消了我“囂張的氣焰”，“可是福倒了也意味著福到盡頭了，就沒有福氣了��！”哈哈，這招叫“以毒攻毒”，以迷信攻迷信。
古板固執(zhí)的居然奶奶也被我說服了，可能是因?yàn)檫^年，想讓我得意得意，她就只好讓步�！罢N，正著貼，你趕緊去貼上吧�！蔽矣H手貼上正“福”字，心情是無比的舒暢，站在一旁的媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
一年大多的光景，奶奶身體安康，我們一家人其樂融融。又到了貼對(duì)聯(lián)的時(shí)光啦，福到福到。
過去的一年作文7
從去年到現(xiàn)在，時(shí)間整整過去了一年，如流水般悄無聲息，卻真的是遠(yuǎn)去了。
這一年，很特殊，很快樂，很充實(shí)，很欣慰。
這一年，走過時(shí)留下了深深的腳印，時(shí)常會(huì)被生活中的浪花吸引，會(huì)因身邊普通卻不平凡的人們而感動(dòng)。
這一年，激情地投入寫博和騎行，體驗(yàn)的辛苦，交流的快樂，迷人的風(fēng)景，溫暖的友情，所有的一切，讓我癡迷，讓我感動(dòng)。
之所以現(xiàn)在開始回顧，是因?yàn)轭l繁的寫博始于去年11月13日。從那天開始，寫博成為挑戰(zhàn)自我的開始，一年的時(shí)間，付出很多，收獲更多。
始至今日，寫博335篇，有77顆小星星開心地眨著眼，讓我覺得好開心。當(dāng)然，更多的快樂，藏在我的博文里。
我的博客我做主。這里，是我抒發(fā)情感、記錄生活、感悟快樂的自留地，是我精心侍弄的小花園，是我與博友交流往來的咖啡廳。
伴著音樂，我開開心心地書寫著“我的左鄰右舍（系列）”，《三大元帥鏗鏘行》，《隔壁嬌艷三朵花》，《戲說樓下九百鴨》，《夸夸我們的七仙女》），《花兒，我們等著你回來》，這些博文，記錄了可愛可敬的老師們，他們的敬業(yè)與堅(jiān)持，讓我感動(dòng)。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我發(fā)自內(nèi)心地推薦著“我眼中的二七名校長（系列）”，七位風(fēng)格迥異的名校長，是我們二七優(yōu)秀校長的代表，像他們那樣的校長，還有很多，博文是我對(duì)他們表達(dá)敬意的最好方式。
情不自禁，我不由自主地表達(dá)著對(duì)鄭州教育博客的喜愛�！兑灰婄娗殡y割舍》，《多彩博客，魅力難擋》，《輾轉(zhuǎn)難眠》，《滑絲了，滑絲了！》，《難說再見》，《因?yàn)槟�，讓我記得一些事》，這些博文，是心聲的自然流露，是寫博激情之時(shí)的美好見證。
享受生活，我用情用心地感悟著生活中細(xì)小的快樂�！蹲浴棒~”自樂》，《走，出去逛逛唄！》《冬日的樹，別樣的美》，《只賺不賠美洋洋！》《“曠博”一天只為你》，《月夜，輪椅上的時(shí)光》，《喜歡和你在一起的時(shí)光》，發(fā)現(xiàn)快樂，享受親情，用心地品味生活之美，它讓我覺得很幸福，很開心。
再回首，已經(jīng)一年。堅(jiān)持一日一博時(shí)的辛苦與努力，身體承受的疼痛和內(nèi)心的掙扎，讓我難忘；每天閱讀博友的博文與評(píng)論，笑瞇瞇的回復(fù)與交流，讓我難忘；走過了這累并快樂的心靈之旅，很欣慰，一如我騎行時(shí)首次跟隨強(qiáng)騎者經(jīng)過磨馬古道，經(jīng)歷千辛萬苦之后登頂王莽嶺，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂，讓我難忘；與博友不能相見時(shí)的遺憾，相見時(shí)掩飾不住的快樂，讓我難忘。
我喜歡花草，滿懷喜悅地感受著季節(jié)的變化與贈(zèng)與�！读韬D梅獨(dú)自開》，《陽春四月槐花香》，《五月榴花別樣紅》，《又見茉莉花開時(shí)》，《素言墨不出那一抹桂香》，《菊舞秋風(fēng)獨(dú)盈枝》，一篇篇用心敲打的博文，表達(dá)著我的情感和體悟，從中可知我對(duì)它們的注視與喜愛。
我欣賞博友，充滿敬佩地搜集著他們的不凡與特色�！队梦淖终f話的冬夜亂彈》《閑來無事賞初荷》《你的“恨”，誰不喜歡？》《不由自主坐屏前——讀聞君》《不是我說你，你真夠“精”的了！》，我對(duì)他們的敬佩與喜愛，濃縮在博文里，更多的快樂，是在與博友的回復(fù)、交流里。
我愛好騎行，充滿激情的抒寫著騎行的感悟與快樂�！墩业浇M織了！》《夢(mèng)想在路上》，《充實(shí)快樂的周末時(shí)光》，《難忘的太行之旅系列》，《荷之約》，《走過路過，不要錯(cuò)過！》《猝不及防，愛上那里》《秋騎友騎行》《騎行與寫博》，每一篇博文，都見證了我騎行的`旅途和快樂，團(tuán)隊(duì)的溫暖，讓我感動(dòng)……
這一年，寫了很多。有對(duì)親人的回憶和思念，有對(duì)實(shí)事的看法和評(píng)論，有對(duì)優(yōu)秀人物的敬重和愛戴，有對(duì)人生的思考與向往。這一切，我做的興趣盎然，充滿快樂。
駐足回首，仿佛經(jīng)歷了一場寫博的馬拉松長跑，期間感受著博友無盡的鼓勵(lì)和溫暖，經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和困惑，結(jié)交了志同道合的博友與騎友，獲得了精神的充實(shí)與成長。
這一年，很特殊，很快樂，很充實(shí)，很欣慰。
這一切，因?yàn)閷懖�，因�(yàn)轵T行。
我知道，與堅(jiān)持了幾年的博友相比，我很普通；我知道，與日日一博的博腕相比，我很平凡。但我仍然很滿足，與過去的自己相比，這從未有過的寫博經(jīng)歷讓我收獲很多、成長很多、感悟很多。我很開心，因?yàn)槲易叩酶?shí)了，更從容了。生活的路，還在延伸，我希望這深深的腳印，在朋友們的陪伴下，一直向前，向前……
過去的一年作文8
2、去年今日，感謝一年過去，經(jīng)歷的多了還能彼此陪伴。
3、不知不覺一年又過去了，自己又長大了一歲，慢慢的.走向成熟，慢慢的成長。
4、無論幾點(diǎn)去睡的，反正一天又過去了。無論終點(diǎn)在哪里，反正一年又過去了。照顧好自己，如果尚有余力，記得保護(hù)美好的東西。不畏不怖不慫不退不磨嘰，對(duì)的起自己，到得了明天。
5、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年就這么過去了，希望你喜歡的人也像這般美好，永遠(yuǎn)幸福快樂下去。
過去的一年作文9
過去的一年，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于過去，新的一年已經(jīng)來了……
去年，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)�！罡咝W(xué)。陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的人，一切都是那么的不一樣。我跨進(jìn)新班級(jí)的門，班里已經(jīng)稀稀拉拉坐了幾個(gè)人，不知道在說什么，笑什么。我有種莫名的失落感，默默坐下。
一個(gè)星期后，我當(dāng)上了班長并找到了朋友，不再獨(dú)來獨(dú)往，而是三三兩兩的出入，我們無話不說，是真正的知心朋友。而且打聽到我們班大部分同學(xué)也是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，還有從廣東，福建和溫州來的，簡直是五湖四海大聯(lián)歡，為這我到現(xiàn)在還引以為豪呢！
半個(gè)月后，班上開始熱鬧起來，(.)下課后不再冷冷清清，打的打，鬧的鬧，給人取外號(hào)的，圍在一起暢想未來的，顯得那么和諧。
期中考后，學(xué)校辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我們班第一次的團(tuán)體活動(dòng)，老師正在緊張的準(zhǔn)備著。在我們的翹首以盼中，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨。在剛開始的廣播操比賽中，我們班同學(xué)顯得十分另類，因?yàn)槠渌喽即┲７�，惟�?dú)我們穿著白線衣，這是一個(gè)同學(xué)的提議。那天，學(xué)校宣布要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求統(tǒng)一穿校服，而我們剛轉(zhuǎn)來沒多久，哪里來的校服？在我們一籌莫展的時(shí)候，被譽(yù)為智多星的林志陽提出可以統(tǒng)一穿白線衣的建議，于是我們闖了過來。但在第二天，新的情況又出現(xiàn)了，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足連輸了好幾場比賽，作為班長的我有點(diǎn)不知所措。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，大家團(tuán)結(jié)了起來，有的為運(yùn)動(dòng)員加油，有的努力寫廣播稿，我們獲得名次的次數(shù)越來越多，最后，我們不僅拿了團(tuán)體分的.好名次，還因?yàn)閺V播稿寫的多，獲得了“精神文明代表隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)，全班人不論男女都高興得相互擁抱。連老師也說人數(shù)特別少的我們創(chuàng)造了奇跡。經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，同學(xué)們都好像更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)了。
一個(gè)學(xué)期過后，同學(xué)們?cè)俅位氐叫@重逢，喜悅中也夾雜著濃濃的“火藥味”，因?yàn)樯龑W(xué)考試快要來臨了，大家都在努力著，暗暗較著勁。然而，就在大家拼命讀書的時(shí)候，誰也沒有想到即將到來的離別。在分手的時(shí)候才想起挽留，但是已經(jīng)太晚了，遙望著一個(gè)個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，眼淚不知不覺地流了下來，是那么的依依不舍。
過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來打造自己的夢(mèng)想。
過去的一年作文10
我變了，徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活，我的所有都在暗地里悄悄地改變了。目前的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí)，我的心情是十分復(fù)雜的。從最初對(duì)陌生環(huán)境的緊張與不安，還有對(duì)自己應(yīng)該怎么樣面對(duì)這新的所有而感到十分的焦躁。但最后我非常快就融入到了這個(gè)新的集體。當(dāng)我真的融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí)，我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻，我真真切切地感覺到我就是班里不可或缺的一部分。而且我也日漸地把我們的“真面目”露了出來，不再是原來那個(gè)看其他人眼色而行動(dòng)，因其他人而改變的人了。
進(jìn)入初中，給我的感覺就像是時(shí)光倒流，第三給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，給已經(jīng)日漸成長的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起，讓過去錯(cuò)過的.那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中日常，我也明顯地感覺到了與小學(xué)日常我的區(qū)別。第一，我開始以自己外向，開朗的一面來面對(duì)同學(xué)，不再是攜帶那有的虛偽的“乖乖女”面具來面對(duì)他人。但無論怎么樣，我的初中生活正在緩緩地改變著我，而我也正充滿期待，興奮地創(chuàng)造著是我們的“小小世界”。
而我也享受著這所有，但我的變化最大的地方卻并非這部分。我最大的變化就是目前的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中，僅隔了一段十分短的日子，而給我的感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長的成長之道。剛開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)伴隨時(shí)光遠(yuǎn)去，那時(shí)的情景依舊歷歷在目，但卻已成為過去，目前的大家已經(jīng)與那時(shí)變的不同了，說不出是哪兒的改變，好像是整個(gè)人的風(fēng)韻與性情得到了升華。
無聲無息中自己已經(jīng)日漸長大了，性情與心態(tài)已經(jīng)日漸變得成熟與穩(wěn)重，平日的嬉皮笑臉也掌握了收斂，不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)日漸趕上了大人，只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示大家尚未長大。
變化永遠(yuǎn)是十分忽然而讓人十分驚訝的。而我也十分期待在初中日常的其它的改變。相信在是大家的初中肯定會(huì)有很多令大家充滿驚喜的改變。
過去的一年作文11
日常，總會(huì)有一些美好的瞬間，如身旁拂過的一縷清風(fēng)，未曾感受便不見蹤影;如海水掀起的一朵浪花，未曾愛撫便化為虛無;如藍(lán)天掠過的一只飛鳥，未曾仰望便轉(zhuǎn)瞬即逝。而我，也在懵懂時(shí)，錯(cuò)過了那本應(yīng)是我的風(fēng)景。
那一年，我八歲，已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的古箏。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季，我的老師提出讓我參加一個(gè)比賽，她嚴(yán)肅的臉頰，折射出了這次比賽的要緊和正軌�？赡菚r(shí)的我對(duì)此毫不知情，只能想象出那嚴(yán)厲的評(píng)委，我冰涼的雙手和講臺(tái)下此起彼伏的倒彩聲。稚嫩的我，緊緊地維護(hù)住自己小小的`自尊，毫不猶豫地拒絕了這次可能讓我出丑，但也會(huì)給我收獲的機(jī)會(huì)。
然后，那次比賽，換了人選。
比賽的那天夜晚，在一種不知是什么樣念頭的驅(qū)使下，我奔出溫暖的家，跑向比賽場地。悄悄地從后門進(jìn)入，整個(gè)會(huì)場一片黑暗，只有那舞臺(tái)，放射出絢麗的光彩。一個(gè)身著一襲長袍的女生，典雅地坐在一架古樸的古箏旁，舒緩的音樂，從她的指尖流瀉而出。這夢(mèng)幻的場面，構(gòu)成了一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。我靜靜地坐在臺(tái)下，心中泛起了絲絲的苦澀，原來，在無聲無息中，我已經(jīng)錯(cuò)過了這樣美好的風(fēng)景，這絢麗而又本應(yīng)是我的風(fēng)景。
時(shí)至目前，我的心里，也依舊有一個(gè)小小的疤痕，無聲地提醒著我我過去錯(cuò)過的風(fēng)景，每觸碰于此，總會(huì)有一點(diǎn)后悔，漫上心頭，而更多的，卻是明悟，過去錯(cuò)過的風(fēng)景，即便再美好，我也不可以留戀地站在原地，不再向前走，我能做的，只是用心把握好剩余路途中的每一道風(fēng)景，不再錯(cuò)失它們。也讓今后的自己，少一分遺憾，多一分充實(shí)。
過去錯(cuò)過的風(fēng)景，讓我知道了珍惜。
過去的一年作文12
幾米說：“生日是為過去的一年所辦的葬禮�！毕矚g這種另類的說法，和我的心靈很契合。
站在十六歲的尾巴上，看落了一地的秋葉，試想它曾以怎樣優(yōu)雅的姿態(tài)翩然墜落。此時(shí)的落葉歸根是自然為這個(gè)季節(jié)操辦的葬禮，一場華麗的自然葬禮。我很榮幸是位送葬者，我哀愁而心喜的看著，直到日歷一天天的撕扯定格在入冬的那天……
在那屬于我告別一年的葬禮上，我只想一個(gè)人靜靜的哀悼，哀悼過去的一年我做的事。不想被任何人打擾，拒絕蛋糕，拒絕餐宴，拒絕熱鬧。無須禮品，無須祝福，無須陪伴。只是自私的希望在那一天過得很安靜，靜得聽見秋葉歸土的`嘆息聲。獨(dú)自的賞析自然界的無窮魅力。似乎世界只為我而存在，世界的美，唯我自賞。多么自私可笑的想法�，F(xiàn)實(shí)中，只能望枯樹哀嘆：無可奈何葉飄零，似曾相識(shí)夢(mèng)鄉(xiāng)中。
為過去的一年辦場葬禮，這是最好的禮物。
過去的一年作文13
十一年前的秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，快樂多夢(mèng)的童年，走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年，一路上越過了多少溝壑，而牽著我的，是爹媽那雙充滿愛與希望的手。
過去的十一年，是爹媽陪伴著我一步一步走來的。記得五歲那年，我還在上幼兒園中班，那個(gè)夏天我因高燒不退，而不得不去醫(yī)院掛水，而那次我對(duì)戴著口罩手里拿著注射器的護(hù)士，卻感到了莫名的.恐懼。我盡全力推開護(hù)士，想離開那里。這時(shí)，媽媽跟了上來，輕輕拍了一下我的頭，我邊流淚邊轉(zhuǎn)過身，媽媽用柔軟的手擦干了我的淚，微笑著向我伸出一只手。我盯著媽媽的手，看了一下自己的小手，兩只手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，媽媽握緊了一些，我感到了一種安全感。針插進(jìn)我血管時(shí)，我微微抖了一下。這時(shí)，爸爸又走上來握住了我另一手…………
在那些年中，爸媽的手為我撐起了一片天空。
又過了兩個(gè)夏季。那仍是一個(gè)夏天，我從商店走向?qū)W校時(shí)，一輛卡車疾駛而過，只不過一秒的時(shí)間，卻好像過了幾個(gè)世紀(jì)，我頭腦一片空白，水杯已掉在地上，似乎有東西撕著我的身體，一股黏稠的血液滲透了衣服。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，拾起水杯闖入校醫(yī)室，里面安靜的出奇，空無一人，我坐下來，疼止住了，我小心地拭凈血跡，回到教室。
我忽然想到了媽的手，那充滿愛意的手，我忘記了怎么熬過那個(gè)下午，只記得回家以后媽媽那焦急與欣慰的眼神。
從那個(gè)時(shí)候開始，我知道放開爸媽的手我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
過去的幾年，爹媽用手為我撐起一片天空。但十一歲的我明白了，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該沖破云霄。受傷時(shí)，我會(huì)安撫自己受驚的心；跌倒時(shí)，我會(huì)站起來拍去灰塵。放開爸媽的手，我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去，然后牽著爸媽的手走進(jìn)明媚的春天。
過去的一年作文14
去年的春天，春意盎然，第一縷春風(fēng)拂過大地，萬物崩發(fā)出它們應(yīng)有的魅力。
花兒展露出她欣然的笑臉；小草體現(xiàn)出他挺拔的身軀；柳樹低垂了那纖細(xì)的長發(fā)；人們伸出了那勤勞的雙手。
田野里，蜜蜂們?cè)谟筒嘶ㄖ猩舷嘛w舞，辛勤忙碌；孩子們?cè)诨▍仓衼砘卮┧�，追逐打鬧；油菜花在春風(fēng)之中隨風(fēng)舞動(dòng)，炫出春意。
天空中舞動(dòng)的風(fēng)箏寄托了所有孩子們童真的記憶。也寄托了春風(fēng)對(duì)大地的期盼，期盼著人們?cè)俅蔚拇焊谂沃锾斓氖斋@，期盼著明年的春天會(huì)更加絢麗。
歸來的燕子啊，你帶來了春的喜訊；綻放的花朵呀，你帶來了春的`氣息；發(fā)芽的柳枝啊，你帶來了春的美麗。
春天，帶來了所有生的意義，萬物為之蘇醒，天地因她而變得絢爛美麗。
過去的一年作文15
不知曉為何，天天晚上，一直愛站在22層的涼臺(tái)上，看著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。
微涼的夜風(fēng)，吹亂了發(fā)，我把咖啡里的泡沫攪得支離破碎，仿佛一層層時(shí)光的影子，遺失的記憶與瞬間，在我眼前好似草原般鋪展開來。
“隔壁玩那樣瘋，難道他們都沒童年嗎?”同學(xué)的玩笑話，卻變成了我思念的最好理由。
風(fēng)好涼，我的心情卻好舒暢。
上學(xué)1、天，嶄新的校服和純真的笑容，踏進(jìn)學(xué)校，別的小孩還在哭泣的時(shí)候，我已經(jīng)坐進(jìn)了班級(jí)。
也是秋季，我感概萬分地看著我馬上進(jìn)入的中學(xué)，稚嫩的臉上已經(jīng)布滿了流年的碎影，一片的風(fēng)霜，巴掌大的落葉彈著初秋的旋律落進(jìn)我的手中，癢酥酥的感覺，直達(dá)手掌心。
六年。
一個(gè)非常長也非常短的距離。
在小學(xué)三年級(jí)的秋季，我過去非常單純地想，將來，還有三年，我還可以繼續(xù)和同學(xué)們玩，繼續(xù)過著無憂無慮的日子……
那些時(shí)光跌落，在我遺忘的歲月里，輕輕地嚶嚀著，這個(gè)初秋，大家還記得。
……
聽母親講，小學(xué)里不諳世事的我，不會(huì)啥是謊話，啥是幫派，啥是明星。只知曉直白地說話，其他人傷心的時(shí)候好心地安慰他，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)偷點(diǎn)兒小懶，成績一直名列前茅。
說到這里的時(shí)候，母親的雙眼里一直閃耀著回憶的光芒，看得我癡迷，仿佛是那本初秋里的童話。
我便也開始想念我的小時(shí)候。我是一個(gè)比較容易跟隨人的思想而想的小孩，我想啊，想啊，呆若木雞了一會(huì)兒再驚覺，如何!我的記憶，只是片段，零零碎碎，如何拼也拼不完整。
真羨慕那些玩拼圖的孩子，他們的拼圖一直可以拼完整，找不到碎片還有其他人幫忙，即便真丟了，心中的那一處空白也早就被溫暖填充，不像我，有那樣多空缺。
都說生命是個(gè)永恒的`謎團(tuán)，聽到這句的時(shí)候，我自嘲地笑笑。我的回憶已經(jīng)拼不上了，“認(rèn)識(shí)你自己”五個(gè)大字依舊在阿波羅神廟的柱子上，仿佛幾千年前的神諭，而神卻忽視了幾千年后，有一個(gè)少女，想要認(rèn)識(shí)她自己，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)碎成很多塊，在清晨的陽光下努力地睜開雙眼，讓自己醒過來。
呵呵。
我不知曉這兩個(gè)字所表達(dá)的的意思是。我只記得，我的記憶在無聲無息中丟失了，那時(shí)候，我沒好好地享受這六年，而是混沌地過了日子。
那些年錯(cuò)過的大雨……
歌聲在耳邊響起，他們錯(cuò)過了愛情，而我錯(cuò)過了什么?
呆呆地立著，孤獨(dú)的背影，初秋的料峭寒意，我隱隱約約感到冬季的到來。
終于了解了。
我錯(cuò)過了我的時(shí)間，我的童年，我的回憶和感覺。
錯(cuò)過了今天，我就不可以再錯(cuò)過明天!非常簡練的一句話，把我從回憶中拉回來。我看見手表折射著夜晚少有些光輝，滴答滴答地走著。
指針指向12點(diǎn)。
正是初秋，晚風(fēng)捎來了冬的氣息，他們會(huì)看見，在角落里，一個(gè)女生，擁有著淚痕，同時(shí)也擁有一個(gè)自信的微笑。
明天，我不會(huì)再錯(cuò)過，謝謝你，初秋的回憶。
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