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一張照片作文（經(jīng)典15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張照片作文1
我的相冊(cè)里有一張舊照片，拍的是我一年級(jí)第一次幫媽媽拖地的事情。照片上落了一層灰，看上去也模模糊糊的，但卻仍讓我記憶猶新。
那時(shí)，我剛懂事。媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)忙家里什么活都不讓我干，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.歷練，她慢慢的對(duì)我“放松了”，也同意讓我分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的事情，我很興奮。開(kāi)始拖地，就這樣，我前腿弓后腿繃直，“有模有樣”的干起來(lái)，我從主臥拖到次臥，我一下一下的拖著，在拐角處，我試了好大勁才把臟東西拖出來(lái)。我只顧著埋頭苦干，卻不知道什么時(shí)候媽咪偷偷地在背后拍了我一張，我后來(lái)才知道。我的手磨得紅紅的，但我沒(méi)喊沒(méi)哭因?yàn)槲彝耆两趧趧?dòng)的喜悅中，此時(shí)我累的大汗淋漓，氣喘呼呼了。
雖然我是“不亦累乎”，但是爸爸、媽咪都笑了，我看著整潔的房間我也笑了……至于照片的事，我第二天才知道……
“勞動(dòng)最光榮！”我看著照片甜甜的笑了。
一張照片作文2
每當(dāng)我翻看我們家的影集時(shí)，總有一張照片吸引著我的注意力。這張照片是我上二年級(jí)暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去西南商貿(mào)城游覽時(shí)拍的。照片上是我和媽媽在看魚(yú)兒。
那天早上，我們一家坐在公交車上，快到國(guó)際商貿(mào)城時(shí)，便看見(jiàn)了一些裝修在外面的燈。
下車后，我們走了進(jìn)去，里面有許多雕塑模型，有用雪球堆的一座大山，有一只金雞、財(cái)神，還有地下游樂(lè)園，還有一些人物雕像，也有一些買食物的攤位。這兒還修了一座美食城，美食城里真是人山人海、人流如潮，人們拿著各種各樣的東西，有的.走過(guò)來(lái)，有的走過(guò)去……
我們從美食城里出來(lái)了，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在吹泡泡，那泡泡飄啊，飄……飄到了水池上又跳來(lái)，跳來(lái)跳去好漂亮，我便向水池跑去。
我往水里池里看了看，原來(lái)里面還有小魚(yú)。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，魚(yú)兒都紛紛往池邊游去。我感到很奇怪，就去問(wèn)媽媽這是為什么。就在這個(gè)時(shí)候，在旁邊的爸爸拿起手機(jī)，給我們拍了一張照片。
我們?cè)诿朗吵寝D(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間，天也漸漸黑了，燈也亮起來(lái)了……
當(dāng)時(shí)這張照片的情景，直到現(xiàn)在，我都銘記在心里……
一張照片作文3
翻起老舊的照片，許多事情浮現(xiàn)在眼前，往事像記憶拼圖，我卻無(wú)法再拼湊起來(lái)。
一張舊照片，它甚至還未過(guò)膠，卻一直保留在我的相冊(cè)中。照片上，那童真的我，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。照片上，那帥氣美麗的爸爸媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，爸媽逐漸變老，我開(kāi)始格外地懷念那時(shí)的時(shí)光。
照片上，爸爸手上拿著小湯匙，一口一口地喂我吃飯，媽媽捧著碗，臉上洋溢著幸福的笑容。爸爸吹了吹勺里的粥，小心翼翼地將它送進(jìn)我的嘴里。每當(dāng)想到這兒，我就會(huì)禁不住地笑出聲。
還記得，小時(shí)候吃飯時(shí)，總要看電視，媽媽捧著碗，爸爸拿著勺，可我仍然緊緊閉著嘴，勺子在我嘴邊“焦急”地等著。哼！不給我看電視，本姑娘是堅(jiān)決不會(huì)張口的`！僵持半天，還是奶奶最懂我，“啪”的一下把電視打開(kāi)了。我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，張大了嘴，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就往我嘴里一頓“狂轟濫炸”�？捎袝r(shí)候，我也不給面子，就算打開(kāi)電視我也不張嘴，好不容易吃一口飯，還要嚼個(gè)二十分鐘。雖然喂飯不容易，可爸爸、媽媽、奶奶都還是搶著喂我，恨不得讓我一天吃十頓飯。這是因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)，難道不是嗎？
老舊的照片被我翻來(lái)覆去地看了幾十遍，它沉淀的灰塵，我總要仔細(xì)擦干凈。每當(dāng)看到它，往事在腦海里旋轉(zhuǎn)，有喜、有怒、有苦、有樂(lè)，不過(guò)在我看來(lái)，它都是那么美好、快樂(lè)。
合上相冊(cè)，不知再次翻看它會(huì)是在多久以后？
一張照片作文4
一張照片有一張照片，一直在我的腦海里，也許，那張照片已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而消失了，但我還是把它在我的腦海里種深了，埋了。那是一張關(guān)于秋千的照片，是爺爺去世后我用相機(jī)拍的。照片中，秋千靜靜地懸掛在風(fēng)中。旁邊是一棵高大的槐樹(shù)。那是夏天。樹(shù)上的綠葉在風(fēng)中搖擺，樹(shù)下的陰影又悲傷又悲傷。我祖父去世時(shí)，我才9歲。
在我的記憶深處，我祖父的手臂和秋千是我最喜歡躲藏的地方。我從1歲開(kāi)始就住在我爺爺?shù)姆孔永铮钡轿?歲，在我上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽從我爺爺?shù)姆孔訋胰チ顺鞘小Ｔ谖以谀抢锏牧昀�，那些時(shí)光成了我最好的回憶。爺爺每天帶我出去玩，到處找樂(lè)子:樹(shù)上的鳥(niǎo)，山上的柳樹(shù)，河里的小魚(yú)，干草垛里的刺猬，甚至房子前面的土堆，爺爺都陪在我身邊，從不離開(kāi)。當(dāng)我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，爺爺上山去找一些粗壯的樹(shù)，自己把它們砍倒。他打算用這些木頭為我做一個(gè)有力的揮桿動(dòng)作。但是當(dāng)他把木頭搬回家時(shí)，一塊木頭從車上掉了下來(lái)，打斷了爺爺?shù)耐�。醫(yī)生說(shuō)這位老人年紀(jì)大了，有一定的手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，所以他今后的活動(dòng)將不得不依靠輪椅。雖然那時(shí)我很年輕，但我知道很多。我哭著跑到爺爺?shù)牟〈睬�。我用小手擦了擦眼淚，悲傷地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，你的腿疼嗎？我們先不要蕩秋千，等你的腿好了再蕩，好嗎？”爺爺笑著撫摸我的小腦袋，友好地瞇起眼睛對(duì)我說(shuō):“好吧，你想說(shuō)什么就說(shuō)什么。我先聽(tīng)你的。等我的腿好了，我會(huì)幫你蕩秋千�！焙冒�，別哭。看，都是小花貓！聽(tīng)到爺爺?shù)脑�，我破涕為笑�?/p>
后來(lái)，爺爺找了個(gè)人幫我蕩秋千，沒(méi)等他的腿痊愈。他自己就在附近引導(dǎo)他。他擔(dān)心其他人不夠小心，揮桿質(zhì)量不好。他擔(dān)心我在玩的時(shí)候會(huì)有什么意外。后來(lái)，秋千準(zhǔn)備好了，爺爺坐在輪椅上陪我蕩秋千。年復(fù)一年，每次我出去蕩秋千，一定有一個(gè)坐在輪椅上的爺爺在我身邊，看著我。轉(zhuǎn)眼間，我六歲了，正在上小學(xué)。我媽媽帶我去了城市。我告別了我的`秋千，我的祖父和我童年最好的一頁(yè)。三年后，爺爺去世了。
他坐在輪椅上，坐在秋千旁的大槐樹(shù)下，平靜地走開(kāi)了。此刻我的記憶崩潰了�；睒�(shù)旁的秋千，秋千下的輪椅，坐在輪椅上的爺爺再次回憶起這張照片。我似乎看到了坐在輪椅上的善良的笑臉和天真的小女孩。
一張照片作文5
高爺爺手捧著一張照片仔細(xì)端詳，老淚縱橫，開(kāi)始給我們講他當(dāng)年所拍下的照片。
1937年8月28日，火車站依然人山人海、水泄不通，可是一場(chǎng)災(zāi)難正悄然上演。呼--呼—不知誰(shuí)大叫一聲：“日本轟炸機(jī)來(lái)啦！快逃命��！”驚慌失措的人們?cè)诳藓奥曋兴纳⑻用瑹o(wú)情的敵機(jī)向手無(wú)寸鐵的老百姓扔下了罪惡的炸彈……火車站頓時(shí)濃煙滾滾、血肉橫飛、尸橫遍野、血流成河。
“爸爸！你在哪兒啊？”“媽媽！你上哪兒了？”“奶奶你快醒醒呀！”……失散的人們?cè)谒廊硕牙飳ふ易约旱挠H人，或血肉模糊，或殘肢斷臂，無(wú)數(shù)次的失望，哭聲越來(lái)越小，火車站死一般的靜。火車站廢墟處，一個(gè)失去父母的孩子在無(wú)助的抽泣。
“孩子，擦干眼淚跟我們吧！”孩子抬頭一看，是可敬的八路軍。
孩子跟著八路軍走了。他下定決心：一定要為爸爸媽媽報(bào)仇！要將可惡的日本侵略者趕出中國(guó)！他和八路軍相處的非常融洽，在八路軍的照顧和指導(dǎo)下，他苦練武功、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，多次和八路軍一起戰(zhàn)斗殺死鬼子無(wú)數(shù)，最終成為人人敬仰的`抗日英雄。
高爺爺講完后，將照片小心翼翼地用手帕包起來(lái)。
這張珍貴的照片，是勇敢中國(guó)人的寫(xiě)照，更是日本侵略者罪惡滔天的見(jiàn)證。
一張照片作文6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般在我身邊穿行。偶然一次打開(kāi)抽屜，在翻著一本本書(shū)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了一張充滿回憶的照片，它像一把鑰匙，打開(kāi)了我的記憶之門。
那是一個(gè)周末的清晨，全家洗漱，吃飯，收拾停當(dāng)以后，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。
到了游樂(lè)園門口，我望著一望無(wú)際的人海，才明白了什么叫“人山人海”。進(jìn)去后，我好奇的左看看右瞧瞧，不厭其煩地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，玩兒了一遍又一遍，形形色色的人從我身邊走過(guò)。瞧！在路邊，有一個(gè)巨大的“米老鼠”，他拿著許許多多五顏六色的氣球，正在為小朋友們發(fā)放呢。我跑過(guò)去，也向他伸出胖乎乎的'小手，圓圓的臉上洋溢著滿滿的開(kāi)心和期待，他給了我一個(gè)淡粉色的氣球，還用那雙大手摸了摸我的頭，爸爸媽媽恰好也走了過(guò)來(lái)，爸爸舉起相機(jī)，讓我離那個(gè)“大米老鼠”近一些，我側(cè)過(guò)身子一下子抱住他，他身上軟綿綿的，很舒服，我對(duì)著爸爸的鏡頭咧開(kāi)嘴，露出了白白的小小的牙齒，時(shí)間也仿佛停留在了那一刻。
看著這張照片，幾年前的那種幸福感頓時(shí)涌上了我的心頭，我那天真無(wú)邪的笑臉，定格在了那湛藍(lán)的天空下……
一張照片作文7
我的書(shū)桌上有著這樣一張照片，上面是三張?zhí)煺娴男δ�，三個(gè)可愛(ài)的女孩摟在一起，顯得十分親密。每當(dāng)我看著這張照片時(shí)，思緒就仿佛回到了我過(guò)10歲生日的那天。
光陰似箭，我和朱思華、石宇這兩個(gè)好朋友度過(guò)了三年同窗時(shí)光。期末考試的那一天，正好也是我10歲的生日。考完試后，我邀請(qǐng)了這兩個(gè)好朋友到我家做客，她們的到來(lái)，使我家里充滿了歡聲笑語(yǔ)：唱著自己喜歡的歌，跳著自己喜歡的舞，吃著自己喜歡的零食，看著自己喜歡的電視，玩著自己喜歡的游戲……我們盡情地享受著這歡樂(lè)的`時(shí)光�？蓺g樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，吃完生日晚餐，天黑了，她倆也要回家了。臨走時(shí)，那一刻，家里的燈全亮了。我們?cè)谖宀实臒艄庀�，緊緊地?fù)肀г谝黄�，依依不舍。我爸爸忙拿出照相機(jī)拍下了這難忘的瞬間，要知道我們四年級(jí)就要分班了，可能再也不會(huì)在一個(gè)班學(xué)習(xí)了。果然，四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們?nèi)吮环珠_(kāi)了。
現(xiàn)在，我又有了許多新的朋友。每當(dāng)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、游戲時(shí)，我就會(huì)想起那一天的情景，生日晚餐和奶油蛋糕的滋味已經(jīng)淡忘了，可是我忘不了我和她們的友誼。它時(shí)刻提醒我要珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們度過(guò)的每一天。
一張照片作文8
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。他印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆ㄋ�200余人，傷者不計(jì)其數(shù)。其中一對(duì)婦女帶著一個(gè)兩三歲的幼兒來(lái)到上�；疖嚹险咀疖�，遇到日機(jī)轟炸上�；疖囌荆鈬�(guó)記者把這段真實(shí)情景拍了下來(lái)。
這一天，上海火車南站像往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)啦，快跑呀！快跑呀！”，“爸爸，媽媽…�！钡教幎际强蘼暎奥暎饨新�，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，房子炸塌了，鐵軌炸斷了……此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的`呻吟。
就在這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)幼兒的嚎啕大哭聲。他的父母和親人都在“轟隆”一聲中，被奪去了生命。幼兒坐在鐵軌中間，滿身是血。他看著眼前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道，從今以后該怎樣生存…。
這一張舊照，記錄了日本侵華的滔天罪行。我們永遠(yuǎn)不能忘記中華民族承受的苦難，前事不忘舊事之思。作為新時(shí)代的兒童，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓侵略者不敢踐踏我們的領(lǐng)土。
一張照片作文9
有一張照片，承載著我成長(zhǎng)的記憶。一看見(jiàn)它，那膽怯，那恐懼的一幕，像放電影一樣在我的腦海里閃過(guò)。
照片的背景，白茫茫的山，白茫茫的房頂，白茫茫的稻田……世間萬(wàn)物顯得那么清純，潔凈。照片正中央一位阿姨的身后站著一位小男孩，蜷縮著身子，兩腮通紅，眼里噙著淚水。那個(gè)小男孩就是我。
那是一年冬天，第一次遇上了下雪。一切是那么的新奇。走出家門，來(lái)到路旁，把積在木板上的、樹(shù)枝上的、草堆上的雪，掃了下來(lái)，堆在一起，搓雪團(tuán)，堆雪人，搭雪屋，想怎么玩就怎么玩。突然，遠(yuǎn)處，一陣陣急促的“汪汪”的叫聲，離我越來(lái)越近，只見(jiàn)一只全身黑乎乎的狗正朝我狂奔而來(lái)。四肢爪子在潔白的雪地上，留下一串串印痕，似乎馬上就要朝我撲過(guò)。近了，更近了，我的`心不寒而栗。要知道，我最怕狗了，只要它在我身旁一叫，我都會(huì)全身發(fā)抖。不一會(huì)，它來(lái)到了我的身旁，靜立不動(dòng)，張開(kāi)的嘴，露出鋒利的牙齒，在不停地喘著氣，眼睛睜得大大的，一直注視著我，我看了看它，哪敢和它對(duì)視，迅速轉(zhuǎn)回，兩腿直發(fā)抖，慢慢地后退，不行，我再也壓抑不住內(nèi)心的恐懼，拿起一個(gè)雪團(tuán)，扔了過(guò)去，那狗不但沒(méi)跑，反而一步步朝我逼近，嚇得我攤坐在地上，大聲哭了起來(lái)，我似乎在等待著它齜牙裂嘴地從我身上咬走一塊肉。正當(dāng)我滿心絕望時(shí)，媽媽抱著妹妹出來(lái)了，撿起一根木棍，把那只狗趕走了，心中那塊砰砰跳躍的石頭終于落下。
直到現(xiàn)在，我也不知那狗到底為什么？只不過(guò)，從那次之后，我相信狗是善良的，是最忠實(shí)的，我再也不會(huì)怕狗了，但每次看到這張照片，那恐懼的哭聲卻又總會(huì)回蕩在我的耳旁，喚起我無(wú)限的遐想。
一張照片作文10
我的相冊(cè)里有一張照片，是我家去年暑假去三峽大壩游玩時(shí)拍的�？�，我身后的背景是雄偉的三峽大壩！
那天陽(yáng)光明媚，我們坐快艇去了三峽大壩。在船上，我坐在后排，兩邊濺起的水花有幾十厘米高，白色的浪花翻滾，心情像海浪一樣激動(dòng)。河兩岸的山在急速后退，不知不覺(jué)就到了茅坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到大壩。
我們首先要參觀的是鎖。我們從茅坪坐公共汽車去船閘旁邊的一座小山。從這里往下看，可以看到五級(jí)鎖。多么偉大的工程！從上游到下游，有一千多米長(zhǎng)。五級(jí)船閘分左右，上下船各行其是。每個(gè)閘室可以同時(shí)通過(guò)十幾艘大船。每個(gè)船閘都有兩個(gè)巨大的閘門，每個(gè)都有幾十米高，有籃球場(chǎng)那么大！
看完鎖，我們?nèi)タ戳舜髩巍６嗝磯延^的大壩��！我心里暗暗佩服。大壩上有22個(gè)導(dǎo)流孔，從導(dǎo)流孔流出的水像龍一樣直直地飛下來(lái)，形成一個(gè)方形的水柱，落在江面上，濺起濃濃的.水霧，隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，散落在我們身上，讓我們覺(jué)得很涼爽。大壩高100多米，長(zhǎng)20xx多米。我們站在大壩的下游，抬頭看著大壩的頂部。它似乎伸向空中。爸爸媽媽看到這樣一個(gè)偉大的項(xiàng)目感到驚訝。
我把這張照片作為紀(jì)念品。每當(dāng)我看到這幅畫(huà)，我就會(huì)想起宏偉的大壩。大壩是如此壯觀。建造它的人太神奇了！
一張照片作文11
窗外，一輪明月爬上樹(shù)梢，柔和的月光輕輕地灑落下來(lái)。我做完了作業(yè)，隨手翻開(kāi)我的相冊(cè)。你看，這張是媽媽教我?jiàn)檴檶W(xué)步，那張是爸爸背著我爬山，還有我和表妹吃蘋(píng)果，突然我緊緊地盯著一張照片，眼前浮現(xiàn)出一段往事。
在20xx年暑假，我們學(xué)完了少年宮的課程，想輕松一下，三姑提出了去北京旅游的'計(jì)劃，我們?nèi)饬�，因三姑還有事，所以只有爺爺、奶奶、爸爸、表妹和我去了，我們一起隨導(dǎo)游游覽了天安門、故宮等很多地方，最后終于來(lái)到長(zhǎng)城，長(zhǎng)城最初是秦始皇建造的，原用于防止敵人入侵，當(dāng)今作圣景參觀，我看到長(zhǎng)城，覺(jué)得它是多么的雄偉壯觀，猶如一條巨龍。長(zhǎng)城是用青石和磚頭砌成的，上面有很多峰火臺(tái)。我們登上長(zhǎng)城，不由得想起毛主席的一句話：不到長(zhǎng)城非好漢，我到了長(zhǎng)城，我也是一條好漢，可惜越走越累，越走越怕，沒(méi)到盡頭，就停下來(lái)不走了，于是我們就地照了張相，作為永久的紀(jì)念。
這張照片永遠(yuǎn)留在我記憶中，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
一張照片作文12
“丁零零，丁零零……”。唉，剛上完體育課又迎來(lái)了一節(jié)令人“昏昏欲睡”的語(yǔ)文課。
同學(xué)們有氣無(wú)力地倒在了自己的座位上，恨不得永遠(yuǎn)與空調(diào)和床作伴。我們班的語(yǔ)文陳老師一臉“壞笑”地走進(jìn)教室，掏出手機(jī)按下了快門，把我們上完課休息時(shí)的一幕記錄了下來(lái)。我們被老師的舉動(dòng)吸引了，挺直了仿佛馬上就要散架了的腰，57雙眼睛直直地盯著陳老師的一舉一動(dòng)。
“今天的幸運(yùn)兒究竟花落誰(shuí)家呢？”經(jīng)過(guò)了“幸運(yùn)兒”的同意，陳老師將給”幸運(yùn)兒”的一張?zhí)貙?xiě)展示了出來(lái)。頓時(shí)，班笑聲如雷，哈哈哈，原來(lái)幸運(yùn)兒小張剛打完籃球額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，臉比番茄還紅，還從臉一直延伸到了脖子根，他還一本正經(jīng)地端坐著。最有趣的要數(shù)他身后的.小羅了，小羅一手指著額頭仿佛在說(shuō)：“哈哈，我可是二郎神轉(zhuǎn)世，看我的第三只眼睛。”而小蔡的實(shí)力搶鏡也不賴嘛，小蔡的臉本來(lái)就比較方，角度又恰好把他的臉照得更方了，變成了一個(gè)長(zhǎng)方形，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
在照片中有的同學(xué)趴在桌子上休息，有的同學(xué)滿面笑容地看著小張，有的同學(xué)挺直了腰板想把自己最好的坐姿記錄下來(lái)……這張照片把我們剛上完體育課之后的疲憊不堪拋到九霄云外去了，留給我們的只剩下了開(kāi)心與歡樂(lè)。
這張上課前的特寫(xiě)把我們上完體育課休息時(shí)的樣子與我們的快樂(lè)，永恒地記錄了下來(lái)了，我永遠(yuǎn)也忘不了這一張上課前的特寫(xiě)。
一張照片作文13
翻開(kāi)相冊(cè)，有一張相片讓我想起了娜娜姐姐。相片中的我只有兩三歲，正坐在靠椅上，娜娜姐姐蹲在地上給我喂飯。姐姐很喜歡我，經(jīng)常帶我玩，還把她小時(shí)候的玩具全部送給了我，她還教我拉小提琴……現(xiàn)在姐姐到新加坡讀書(shū)去了，我們見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)越來(lái)越少，思念卻越來(lái)越深。
看到這張照片，我就想起姐姐走時(shí)和我說(shuō)的話。她要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就可以和她在一起了。
一張照片作文14
一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的一張照片。照片上，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生什么呢？來(lái)，我們一起來(lái)看看！到底發(fā)生了什么事情。
那天，一個(gè)名時(shí)小濤的孩子一家正吃著豐富的早餐。突然，一陣轟隆隆的炸聲打破小濤一家吃飯的.心情。小濤的爸媽很快意識(shí)到是鬼子來(lái)了，把碗筷一扔，連忙帶著兩個(gè)孩子逃往安全的地方。
廣場(chǎng)上，有大人拉著老人，有老人抱著小孩。到處一片慌亂。
不一會(huì)兒，他們就走散了。
不幸的是，媽媽帶著小濤跑著跑著。一塊巨大的石板從天橋上掉了下來(lái)，媽媽為了保護(hù)小濤，把小濤緊抱在懷里，自己卻被那巨大的石板砸著了。小濤媽媽倒在了血泊中，永遠(yuǎn)起不來(lái)了。
媽媽?xiě)阎械男恢碧?hào)啕大哭，小濤不知道為什么媽媽一直不動(dòng)，就從媽媽?xiě)阎信懒顺鰜?lái)。小濤眼前只有斷裂的天橋、殘破的房屋和扭曲的鐵路。“爸爸你在哪里？媽媽我害怕！”一個(gè)炸聲，又嚇得小濤號(hào)啕大哭。畢竟小濤才兩、三歲��！
鬼子走后，記者來(lái)到上�；疖囌緯r(shí)，看到這一片場(chǎng)景真是讓人感到傷心又憤怒。記者聽(tīng)到有個(gè)小孩在扭曲的鐵路上哭喊著，就把這個(gè)場(chǎng)景拍了下來(lái)。于是看著小濤沒(méi)有親人照顧，于是就收養(yǎng)了小濤。
小濤，長(zhǎng)大后成為了一個(gè)愛(ài)國(guó)的好少年。
一張照片作文15
面對(duì)一張畢業(yè)照三時(shí)，心里有種苦澀與艱辛。
在小學(xué)六年級(jí)階段，我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的面也有過(guò)挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風(fēng)光，又要有多少失敗。
若沒(méi)有明天的奮斗，何時(shí)有來(lái)今天的成果！如果你不奮斗，任誰(shuí)也幫不了你。
望著一張張熟悉的面孔，面帶微笑的望著我。想起那日的告別，心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容，聲音，一舉一動(dòng)，一顰一笑。我們的故事將永遠(yuǎn)烙印在校園的那棵松樹(shù)的年輪里，烙印在校園的每一個(gè)角落里。
迎來(lái)告別，是我們大家不希望看到的，俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的`宴席，遲早我們都會(huì)分離，不如勇敢面對(duì)，做好自己！
精心培育我們的老師們，也背著沉重的包袱，面對(duì)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的分離，回想起與同學(xué)在一起相處的日子，有說(shuō)有笑，有熱血與汗水，激情與高昂。在我們成長(zhǎng)的道路上，充滿艱辛與坎坷，但是我們無(wú)所畏懼！
一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)σ愿�，�?zhēng)奪了一個(gè)好的名次。雖然沒(méi)有別的班成績(jī)好，但是那是我們共同努力的結(jié)果！這就足夠了！
我的眼淚一串一串的落下來(lái)，落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭，望著天空，天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。
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