傳統(tǒng)美德故事匯編(15篇)

傳統(tǒng)美德故事1

　　遼國(guó)的圣宗皇帝御駕云州(今山西大同)，他要在云州轄界的莽野山林中狩獵。所經(jīng)之處，地方官員紛紛拿出所能搜尋到的最貴重的禮品奉獻(xiàn)給皇上�？稍浦萏�貧脊了，實(shí)在無(wú)物可獻(xiàn)。

　　不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有料到兩袖空空的云州節(jié)度使在圣駕蒞臨之后，不僅泰然自若，而且露出得意的神色。屬下猜測(cè)，他一定手握寶器了。

　　“皇上，臣下無(wú)能，”節(jié)度使拜見(jiàn)圣宗說(shuō)，“臣下境內(nèi)無(wú)物可獻(xiàn)�！�

　　“難道連人都沒(méi)有嗎?”圣宗不高興了。

　　節(jié)度使忙叩首道：“臣下正要稟告，新科進(jìn)士、幕官?gòu)垉�堪稱大遼瑰寶，愿獻(xiàn)于皇上。”

　　以人為寶，一句氣話竟成了真，這是圣宗始料不及的。但這畢竟是個(gè)很新奇的事情，圣宗立即召見(jiàn)張儉。

　　張儉晉見(jiàn)，圣宗看他行止樸質(zhì)無(wú)華，先喜愛(ài)了幾分。接著，圣宗要他講講當(dāng)前治國(guó)的緊要問(wèn)題，張儉不假思索，口若懸河，說(shuō)出三十余條。

　　就像久無(wú)收獲的覓寶者無(wú)意中遇到了夢(mèng)寐以求的寶藏，圣宗看著眼前這個(gè)粗衣布履的年輕人，欣喜若狂了，甚至對(duì)狩獵都失去了興趣。他當(dāng)即收下了云州節(jié)度使的這件“寶物”。

　　張儉能力超人，一路升遷，直至做到左丞相，但他依然像做云州幕僚時(shí)一樣溫 良謙和，依然像寒窗苦讀時(shí)一樣勤儉素樸。穿衣只穿粗布衣，吃飯只吃一種菜，俸祿只要有節(jié)余，就去周濟(jì)親朋故友。

　　這可苦了朝上的.百官。遼國(guó)國(guó)力日漸雄厚，奢侈之風(fēng)也在朝野興起，官員比著穿錦緞華服，可進(jìn)宮后望著班前左丞相的粗布舊袍，總令他們忑忐不寧。

　　這種場(chǎng)面是很滑稽的，可了解張儉的人都知道，他是在以身施教，諷喻下屬官員，讓他們擯棄奢華。

　　這年冬天出奇的冷，張儉上朝奉事，圣宗見(jiàn)他又穿上那件破舊的棉袍上殿，便密令侍者暗中用火夾在張儉的棉袍上烙穿了一個(gè)洞作為記號(hào)，看他是不是總穿這一件，也好借此為他換上一件新袍。

　　第二天上朝，圣宗一眼看到張儉棉袍上的烙洞。他還是沒(méi)換啊，圣宗不禁慨嘆一聲。

　　一連數(shù)日，張儉都穿著破棉袍上朝，圣宗忍耐不住了：

　　“張儉，你為什么年年總穿這件舊棉袍?”

　　“因?yàn)檫�能穿呀，”張儉說(shuō)，“這件棉袍已穿了三十年，每年天暖后將它翻洗干凈，入冬取出穿上，抵御風(fēng)寒與新袍無(wú)二，因而無(wú)需再換新袍了。”

　　“可朝中大臣都著華服，你身為丞相，卻舊袍披身，他們心中一定很不舒服�！�

　　張儉向圣宗躬身施禮，禮罷，莊重地對(duì)圣宗道：“皇上授臣重任，是讓臣輔佐皇上安邦定國(guó)�，F(xiàn)在朝野上下奢華之風(fēng)甚濃，再這樣下去，就會(huì)傷及大遼國(guó)體。我身為丞相，只能有制止奢風(fēng)之責(zé)，怎么還能隨波逐流也學(xué)奢華呢?”

　　圣宗感動(dòng)了，他更感覺(jué)到張儉這件“瑰寶”的貴重。國(guó)之幸也!他在內(nèi)心呼喊著。

　　“丞相以國(guó)為重，甘于清貧，令天下人敬仰�！笔プ诤芟雽①澝乐�辭都賜給張儉，但他還是決定實(shí)現(xiàn)他早已謀劃好的計(jì)策�！翱赡愕呐f袍上有了一個(gè)洞，再穿上它有損朝廷的禮儀，還是做件新的吧。你現(xiàn)在就到內(nèi)府庫(kù)房，里面所有的物品任你選取�！�

　　皇上的旨意是不能違背的，何況是一片好意呢，張儉只好隨侍者到內(nèi)府。

　　很快，張儉捧著三端(古時(shí)的布帛長(zhǎng)度單位)布回到殿上謝恩。

　　圣宗不解地：“張儉，內(nèi)府庫(kù)上沒(méi)有錦緞了嗎?”

　　“錦緞的色彩把臣的眼睛都映花了。”

　　“那你為什么只選了這點(diǎn)點(diǎn)布?”

　　“臣已習(xí)慣布袍，做一件足已。”

　　圣宗聽(tīng)罷，長(zhǎng)嘆一氣，感慨地：“天下為官者若都如張儉丞相以勤儉為本，國(guó)家何愁不強(qiáng)盛，百姓何愁不富足啊!”

　　中華民族自古就將勤儉作為衡量人的第一品行。奢華是敗國(guó)敗家的溫 床 ，唯有勤儉是治國(guó)治家的瑰寶。張儉身在高位，將勤儉身體力行，實(shí)為難能可貴。

傳統(tǒng)美德故事2

　　楊香，晉朝人。十四歲時(shí)隨父親到田間割稻，忽然跑來(lái)一只猛虎，把父親撲倒叼走。楊香手無(wú)寸鐵，為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉了。

　　深山逢白虎，努力搏腥風(fēng)。 父子俱無(wú)恙，脫離饞口中。

傳統(tǒng)美德故事3

　　中華傳統(tǒng)美德故事之——刻苦學(xué)習(xí)

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書(shū)方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上不同凡響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開(kāi)的。俗話說(shuō)：“有志者立常志，無(wú)志者常立志”，立志，貴在少年——

　　鐵杵磨針

　　唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。

　　他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”

　　老婆婆說(shuō)：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎樣能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”

　　聰明的'李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)，最后成為有名的大詩(shī)人。

傳統(tǒng)美德故事4

　　中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事：真卿勁節(jié)

　　【原文】

　　唐顏真卿、為平原太守。祿山反。真卿獨(dú)倡義討之。玄宗方嘆河北無(wú)忠臣。聞之曰。朕不識(shí)真卿作何狀。乃能如是。李希烈反。詔使勸喻。希烈欲降之。真卿叱曰。汝知吾兄杲卿、罵賊而死乎。吾惟守節(jié)。希烈謝之。

　　祿山反。杲卿起義兵。傳檄河北。河北二十四郡。惟真卿一人倡義討賊。無(wú)怪玄宗聞而奇之。杲卿為賊將史思明執(zhí)送洛陽(yáng)。大罵祿山為營(yíng)州牧羊奴。祿山節(jié)解之。猶詈不絕口。一門雙忠。流芳千古矣。

　　【白話解釋】

　　唐朝時(shí)候。有個(gè)大忠臣。姓顏。名字叫真卿的。在平原府里做著太守官。這時(shí)候、有個(gè)安祿山起兵造反。只有顏真卿獨(dú)自倡議去討伐他。玄宗皇帝正在嘆息著河北地方。沒(méi)有一個(gè)盡忠仗義的臣子。忽然聽(tīng)得顏真卿起義勤王這一回的事。就說(shuō)道。我不知道顏真卿是怎么樣的`一個(gè)人。竟能夠有這個(gè)樣子的忠心。后來(lái)又有一個(gè)李希烈造起反來(lái)�；实劬拖略t叫顏真卿去勸諭李希烈。李希烈就要顏真卿投降他。顏真卿就大聲的叱著李希烈說(shuō)道。你曉得我的哥哥杲卿、罵賊罵到死的事情嗎。我是只曉得守節(jié)的。李希烈聽(tīng)了顏真卿這一番話。就謝了罪。

傳統(tǒng)美德故事5

　　講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌，但絕大部分的人還是能遵守的`。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，講文明、懂禮貌無(wú)處不在。

　　那是一個(gè)星期日的上午，我和媽媽、弟弟在小溪門站等待著公交車來(lái)，“叭叭”啊，是公交車來(lái)了，媽媽上去問(wèn)了司機(jī)一句話就上車了。一上就是人山人，弟弟找到了位置，我和媽媽都站著，有一位叔叔站起來(lái)把位置讓出來(lái)給我座，他叫我座我遲疑了很久又看了媽媽一眼，媽媽咪咪笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)了一站又一站，車上的人漸漸的多了起來(lái)，很多人沒(méi)有座位，不得不站著了。我座著不耐煩了，我問(wèn)：“媽媽，要去哪兒呀？還沒(méi)到�！薄拔覀円�去廈門玩�。◇@喜吧�！惫�交車又停了，好多人有一位老爺爺也上了車，座在我傍邊的叔叔馬上讓座，那位爺爺還一直不好意思座，但最后還是座了。

　　這一刻，我感到“美德”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻，每一分，每一秒，都在我身邊，不管是讀書(shū)，不管是上班，不管是座公交車，不管是座電梯，不管是在馬路傍，還是在天涯海角，只要是有遇到困難的人，我們要幫助他人。獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，捧出自己雙手中的愛(ài)心。

　　在許很多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部門，沒(méi)有了它，城市和國(guó)家就不可能發(fā)鋪。所以要從小事做起，從自己做起，也但愿所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下往。

　　在現(xiàn)代文明的社會(huì)里，講文明，懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做講文明，懂禮貌的人吧！

傳統(tǒng)美德故事6

　　中華民族有許多傳統(tǒng)美德，作為中華民族的一分子，我們要傳承這些美德，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

　　我很慶幸自己能結(jié)識(shí)這本書(shū)，它蘊(yùn)含著許多的中華美德，以及最具有說(shuō)服力的名人小故事。在當(dāng)今社會(huì)中有許多的中國(guó)人還牢記著中華美德，所以至今還發(fā)生著許多感人的故事�，F(xiàn)在有的小學(xué)生對(duì)此很重視，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對(duì)這兩種情況來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　在書(shū)的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛(ài)幼的人，我們且不說(shuō)尊老，來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)幼�！皭�(ài)幼”顧名思義是愛(ài)護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友，可我們有沒(méi)有愛(ài)護(hù)他們呢？我親眼瞧見(jiàn)到了兩個(gè)截然相反的事。

　　一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒(méi)帶傘。一路上到處都是抱怨聲，我暗自高興，因?yàn)槲規(guī)�傘了。不一�?huì)兒一朵朵傘花綻放了出來(lái)，同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下，街上的人就寥寥無(wú)幾了。我站在那兒等我的同學(xué)，飄飄灑灑的.雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，透過(guò)這細(xì)紗般的珠簾，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)正焦急的等待著家長(zhǎng)，我靠近了一點(diǎn)，雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來(lái)。雨驟然間下大了，正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí)，忽然一聲稚嫩童音傳過(guò)來(lái)：“哎呀，某某某，你怎么淋濕了！”我停住了腳步。一瞧，一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過(guò)來(lái)，濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧�！鞍职诌�沒(méi)來(lái)么？喏，這把傘給你先打著吧！”她把傘送給小男孩后，轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見(jiàn)她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話，令我驚訝萬(wàn)分，她才二年級(jí)呀，還是一個(gè)被人愛(ài)護(hù)的小女孩兒，居然有如此高尚的美德，平時(shí)只有在書(shū)上看得到，未曾想過(guò)竟真有此事，真是難得。

　　看見(jiàn)這件事情，我的心里真像是有千言萬(wàn)語(yǔ)，如果說(shuō)世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛(ài)幼，能想到做壞事給別人帶來(lái)的后果，我想世界上的惡人也不會(huì)增加了。反過(guò)來(lái)，會(huì)發(fā)生更多令人感動(dòng)的故事不是嗎？

　　有子曰：“孝悌也者，其為任之本與！”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心，才可以做到揚(yáng)孝悌美德，做尊老愛(ài)幼的人！

　　文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你不跟我賣布，我回來(lái)后讓你吃豬肉。”兒子一聽(tīng)有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i，妻子很舍不得，便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō)：“做人不可以言而無(wú)信，既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉，就不應(yīng)該后悔，我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信，所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣�！庇谑窃�子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　讀完這個(gè)故事，我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù)，答應(yīng)別人的事也沒(méi)有及時(shí)做到，為這事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應(yīng)了回來(lái)后要寫一篇日記的，可是我卻沒(méi)有寫，一拖再拖，企圖蒙混過(guò)關(guān)�，F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果�！币粋�(gè)人只有說(shuō)到做到，才會(huì)贏得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個(gè)言而有信的人。

　　最近，我讀了一本名叫《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū)，他向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它即增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。

　　我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，自強(qiáng)不息，誠(chéng)信不愉，勤勞節(jié)儉，尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

　　書(shū)中勤奮好學(xué)篇講述了一些歷史人物故事勤學(xué)苦練，刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子，他是個(gè)大思想家，教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到了樂(lè)曲的深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功說(shuō)服六國(guó)君主，合縱攻秦。還有西漢學(xué)家匡衡壁借光，遠(yuǎn)代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)，明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功的果實(shí)。

　　歷史上那些很有學(xué)問(wèn)，事業(yè)輝煌的人都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏�活很困難，條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎？

　　勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強(qiáng)，自立，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。書(shū)山有路勤力徑，我們只有艱辛跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰！

傳統(tǒng)美德故事7

　　近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。

　　我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在浩翰的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

　　書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個(gè)大思想家、教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

　　歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏�活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎? 勤奮好學(xué)是我們中華民族的.一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強(qiáng)、自立，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“書(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

　　今天我讀了一本書(shū)是《華美德故事》這本書(shū)講了許多小故事，有講愛(ài)國(guó)守法的，明禮誠(chéng)信的，團(tuán)結(jié)友善的，勤儉自強(qiáng)的，還有敬業(yè)奉獻(xiàn)的。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我應(yīng)該向書(shū)上講的那些人學(xué)習(xí)，對(duì)老師尊敬，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)父母應(yīng)該孝順，經(jīng)常幫助他們做力所能及的家務(wù)事，自己料理好自己的生活�；ハ鄮椭�，同學(xué)有困難應(yīng)該盡力幫助他們，有缺點(diǎn)不嘲笑他們，沒(méi)人陪他們玩時(shí)，我應(yīng)該和他們一起玩。對(duì)老人應(yīng)該孝敬，如在公共汽車上，應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座。我們還應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)，小時(shí)候好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，吸引更多外國(guó)游客。在平時(shí)生活中應(yīng)該遵守諾言，要是做不到要盡快對(duì)那個(gè)人道歉，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　這本書(shū)中的故事很精彩，同時(shí)我也懂得了很多做人的道理。

傳統(tǒng)美德故事8

　　古代傳統(tǒng)美德的小故事：盧女慰父

　　詩(shī)曰：盧文烈女，一語(yǔ)慰親，網(wǎng)巾自給，信守終身。

　　明朝盧文烈的女兒小的時(shí)候，盧文烈就常常對(duì)她講古人節(jié)孝的故事，她也能領(lǐng)會(huì)大意。她十六歲的時(shí)候，盧文烈得了重病，就對(duì)女兒說(shuō)：“你的母親年齡還不大，兩個(gè)弟弟又小，將來(lái)你若嫁了人，那么你的母親和兩個(gè)弟弟，又去依靠誰(shuí)呢?”盧女說(shuō)：“女兒愿意和母親弟弟終身住在一起�！备赣H死后，她的母親說(shuō)：“按我的能力，尚且保不住你的兩個(gè)弟弟，哪里還有余力來(lái)管你呢?”盧女對(duì)她母親說(shuō)：“我做女兒的，可以用自己的勞動(dòng)去換飯吃。”于是做了裹發(fā)的網(wǎng)巾，拿出去賣了錢，貼補(bǔ)家用。等到衣食稍稍可以敷衍了，就在吃的穿的上面節(jié)省下來(lái)，去祭盧家的祖先。后來(lái)兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大了，都給他們?nèi)⒘讼眿D。有時(shí)候媳婦偶然對(duì)婆婆有忤①逆的行為，盧女就不吃東西，并且自己責(zé)罰自己。久而久之，她的弟媳們也被她的至誠(chéng)所感化，都很孝順婆婆了。

　　【注釋】①忤：wǔ，不順從。

　　古代傳統(tǒng)美德的小故事：嫠清捐產(chǎn)

　　詩(shī)曰：嫠清上疏，捐資筑城，始皇嘉義，筑臺(tái)以旌。

　　秦朝時(shí)巴郡(今重慶市)有一個(gè)寡居的婦人，名字叫清，祖先得到一座出產(chǎn)丹砂的礦山，開(kāi)采了好幾代，積蓄了許多家財(cái)。清雖然守了寡，可是很能夠守著這個(gè)祖業(yè)，用金錢保護(hù)自己，沒(méi)人敢來(lái)欺負(fù)她。后來(lái)秦始皇修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，巴蜀等地應(yīng)當(dāng)去做工的就有一萬(wàn)人。清上書(shū)給到秦始皇那說(shuō)，不用官家里的金錢，情愿把她的家財(cái)全部拿出來(lái)，建筑幾百里的邊城。這樣，百姓們不必離開(kāi)家鄉(xiāng)，就可以得到工錢，所以大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先效力。不到幾個(gè)月，那邊城已筑造得很堅(jiān)固了。秦始皇為嘉獎(jiǎng)她，就造了一座“懷清臺(tái)”，來(lái)表?yè)P(yáng)她的義氣。

　　【注釋】①嫠：lí，寡婦。

　　古代傳統(tǒng)美德的小故事：苞母勖子

　　詩(shī)曰：趙苞之母，被劫鮮卑，遙謂其子，忠義母虧。

　　東漢趙苞是遼西(今遼寧西部及河北東部)太守，到任后去迎接他的母親到遼西來(lái)奉養(yǎng)。路過(guò)柳城(今遼寧朝陽(yáng))正逢鮮卑國(guó)入侵搶掠，把趙苞的母親搶去當(dāng)作人質(zhì)。趙苞大哭對(duì)母親說(shuō)：“做兒子的本心，原想用些微薄的俸祿來(lái)奉養(yǎng)母親，哪知反給母親招了禍來(lái)呢?”趙苞的母親就遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)他說(shuō)：“凡是一個(gè)人，各自有命，哪里可以顧全私家，以致有虧于忠義呢?難道你沒(méi)聽(tīng)到王陵的母親對(duì)著漢朝使官用劍自殺來(lái)堅(jiān)固兒子志氣的故事嗎?”趙苞就立刻進(jìn)兵和鮮卑人交戰(zhàn)。鮮卑人大敗，趙苞的母親被鮮卑人殺死，趙苞痛哭母親，也吐血而死。

　　古代傳統(tǒng)美德的小故事：義姑退兵

　　詩(shī)曰：魯義姑姊，遇軍走山，棄子抱侄，齊兵遂還。

　　春秋時(shí)期，齊國(guó)攻打魯國(guó)，在郊外遇到一個(gè)婦人，一只手?jǐn)y著一個(gè)孩子，另一只手抱著一個(gè)孩子在跑，齊國(guó)的士兵就去追她。那個(gè)婦人就把手里抱著的小孩子丟掉了，帶著攜的孩子一同跑，士兵把那個(gè)婦人追到了，就問(wèn)她：“你丟了手里抱著的孩子，卻帶著攜著的孩子一同逃走，這是什么緣故呢?”那個(gè)婦人就說(shuō)：“剛才帶著走的，是我哥哥的兒子;拋棄了的是我自己的兒子，我看著這個(gè)情勢(shì)，是不能兩存的'，所以寧可把我自己的兒子丟了�！饼R國(guó)的將官聽(tīng)了，就說(shuō)：“哥哥的兒子和自己的兒子，哪一個(gè)比較親些呢?”那個(gè)婦人說(shuō)：“對(duì)于自己的兒子，是一種私愛(ài)，對(duì)于哥哥的兒子，是一種公義。拋棄了自己的兒子，雖然心里肉痛，可是從公義上說(shuō)，還是這樣做是對(duì)的�！饼R國(guó)的將官就把自己的軍隊(duì)約束住了，不再去攻打魯國(guó)，并且說(shuō)：“魯國(guó)的一個(gè)女子，都如此深明大義，這般仁義的國(guó)家，哪里可以去攻打他們呢?”于是就帶了兵回去。那婦人丟掉的自己的兒子也得以保全。魯公得知了這件事，就送給婦人許多禮物，并且送她一個(gè)名號(hào)，叫“義姑姊”。

　　古代傳統(tǒng)美德的小故事：包崔尺組

　　詩(shī)曰：崔氏早寡，義重如山，尺組為誓，送母復(fù)還。

　　宋朝時(shí)，包繶②的妻子崔氏，年紀(jì)很輕就守了寡，兒子又很小，她發(fā)誓守節(jié)不再嫁人。后來(lái)她的兒子又死了，崔氏的母親得知后從荊州趕來(lái)，要女兒改嫁，并且對(duì)女兒說(shuō)：“丈夫死了，守著兒子，現(xiàn)在兒子也死了，你又去守哪一個(gè)呢”崔氏答說(shuō)：“女兒之所以守著，并不是為了兒子，是為了公公和婆婆的緣故。現(xiàn)在公公死了，婆婆還活著，年紀(jì)又老了，我難道忍心丟了她去嗎?”母親聽(tīng)了就生氣地說(shuō)：“我既然來(lái)了，無(wú)論如何是不肯獨(dú)自一個(gè)人回去的�！贝奘险f(shuō)：“母親從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，當(dāng)然從情理上說(shuō)，也不能叫母親獨(dú)自回去的，但是我同母親到了荊州以后，倘若用了不義的手段來(lái)強(qiáng)迫我，那么我就一定死在一條繩子的下面了，請(qǐng)你把尸首送還包家吧!”于是就送母親回去，后來(lái)她母親看她的立志非常堅(jiān)決，只好讓她回婆家了。

　　【注釋】①尺組：一條絲繩。②繶：yì。

傳統(tǒng)美德故事9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

　　作為一名新時(shí)代的.小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

　　同學(xué)們，讓用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

傳統(tǒng)美德故事10

　　孔融是漢代著名的文學(xué)家，他從小就十分聰明，也非常懂事�？兹诘男值芎芏啵�他在家排行第六。

　　有一天，孔融的媽媽買來(lái)一籃特別鮮美的梨子放在桌子上，一家人圍著桌子坐下，準(zhǔn)備吃梨。爸爸對(duì)孔融說(shuō)：“孩子，你給大家分分梨吧！”

　　四歲的孔融站了起來(lái)，他來(lái)到桌邊，踮起腳，先拿起了一個(gè)又大又圓的梨，放在鼻子前聞了聞，然后雙手捧著送到了爸爸面前；又拿起一個(gè)黃澄澄的大梨，歡快地來(lái)到媽媽面前遞給媽媽，接著，他把籃子里又大又好的梨一個(gè)個(gè)地挑出來(lái)送到哥哥們的手中。最后，孔融揀起了最小的一個(gè)梨，回到了自己的座位上，津津有味地吃了起來(lái)。

　　爸爸看見(jiàn)孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。

　　于是他故意問(wèn)孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”

　　孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！�

　　爸爸聽(tīng)他這么說(shuō)，哈哈大笑道：“你真是一個(gè)好孩子！以后一定會(huì)很有出息的！”

　　曾參教子

　　曾參是孔子的學(xué)生，他很有學(xué)問(wèn)，而且非常講信用，總是說(shuō)到做到，也經(jīng)常這樣教育自己的兒子曾申。

　　一天，曾參妻子要上街辦事情，曾申很想和媽媽一起去，就纏著媽媽非要跟著去。曾申的媽媽這次出門要辦許多事情，又想早點(diǎn)回來(lái)，就對(duì)曾申說(shuō)：“乖兒子，聽(tīng)話，好好在家玩。媽媽上街回來(lái)，殺了那頭豬給你吃�！焙⒆雍芫脹](méi)有吃到肉了，聽(tīng)媽媽說(shuō)要?dú)⒇i給自己吃，破涕為笑說(shuō)：“媽媽，你去吧！我在家里玩，等你回來(lái)殺豬�！�

　　媽媽走后，孩子跑到后院書(shū)房，搖著曾參的胳膊說(shuō)：“爸爸，有肉吃啦！”曾參放下書(shū)，奇怪地問(wèn)：“哪來(lái)的肉？”小兒子樂(lè)哈哈地回答道：“媽媽說(shuō)，她上街回來(lái)就把家里的豬殺了，我們不就有肉吃了么？”小兒子說(shuō)著，仰著小臉，天真地問(wèn)：“爸爸，這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的'！走，咱們磨刀去，你媽媽回來(lái)，正好殺豬�！毙�兒子高興地跳起來(lái)。

　　曾參的妻子從集市回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)豬的叫聲，以為家里出了什么事情，趕緊跑進(jìn)院子。只見(jiàn)丈夫滿頭大汗地捆著豬，兒子拿一把雪亮的刀子等在一邊。她慌忙上前，攔住曾參說(shuō)：“這頭豬這么小，還沒(méi)喂肥，怎么能殺呢？”曾參擦著額頭上的汗水，不解地問(wèn)：“你不是親口對(duì)兒子說(shuō)，要?dú)⒇i給他吃么？”妻子笑著說(shuō)：“你怎么和孩子一樣見(jiàn)識(shí)，說(shuō)殺豬就殺豬。我當(dāng)時(shí)被兒子纏得沒(méi)辦法，哄他的呀！何必當(dāng)真？”

　　“你怎么能哄騙孩子呢？”曾參收起了笑容，嚴(yán)肅地對(duì)妻子說(shuō)：“孩子小，父母的一言一行對(duì)他都有影響。你今天騙了他，他以后也會(huì)學(xué)著你的樣子去哄騙別人。再說(shuō)，你在孩子面前說(shuō)了假話，他很難再相信你的，以后還怎么對(duì)他進(jìn)行教育？”

　　妻子聽(tīng)曾參說(shuō)的話很有道理，也只能答應(yīng)殺豬了。

傳統(tǒng)美德故事11

尊敬的老師同學(xué)們大家好：

　　我是二年級(jí)二班的XX，今天我演講的題目是《讓文明相伴，與美德同行》。

　　講文明，不是我們嘴上的口號(hào)，而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。

　　暑假里的一天，我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家。車行駛了一段時(shí)間，媽媽有些昏昏欲睡了，我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫(huà)，當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí)，耳邊卻傳來(lái)一陣難聽(tīng)的叫罵聲，原來(lái)是車壞了。一位衣著整潔的叔叔，正大聲的吵嚷著：“還有正事要忙呢，耽誤了你負(fù)責(zé)啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔：“就是，就是!”這時(shí)，一位小妹妹突然站了起來(lái)說(shuō)“叔叔阿姨，你們別生氣了，司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了，我們?cè)谝怀�，不就更給司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽(tīng)，紛紛低下頭，咬咬耳朵，一位叔叔下了車，二話不說(shuō)，幫司機(jī)叔叔修起車來(lái)。接著，一位，兩位，三位，越來(lái)越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來(lái)，人心齊，泰山移，一轉(zhuǎn)眼的.工夫，車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。

　　比起這位文明禮貌的小妹妹，比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!

　　我們從小受到文明美德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德，可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會(huì)污染我們整潔的校園，甚至對(duì)他人進(jìn)行傷害，地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去我們的色彩。廢舊無(wú)用的垃圾你能主動(dòng)投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆。衛(wèi)生值日時(shí)，你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓文明美德之樹(shù)，在祖國(guó)大地上生根結(jié)果!

傳統(tǒng)美德故事12

　　岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能，節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛 岳母刺字投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。 1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說(shuō)："現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算？"

　　"到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)！"姚太夫人聽(tīng)了兒子的回答，十分滿意，"精忠報(bào)國(guó)"正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。岳飛解開(kāi)上衣，露出瘦瘦的脊背，請(qǐng)母親下針。 姚太夫人問(wèn)："孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？"

　　岳飛說(shuō)："母親，小小鋼針?biāo)悴涣耸裁矗�如果連針都怕，怎么去前線打仗！" 姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。 母親的.鼓舞激勵(lì)著岳飛。岳飛投軍后，很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。這時(shí)宋都開(kāi)封被金軍圍困，岳飛隨副元帥宗澤前去救援，多次打敗金軍，受到宗澤的賞識(shí)，稱贊他"智勇才藝，古良將不能過(guò)",后來(lái)成為著名的抗金英雄,受歷代人民所敬仰。

傳統(tǒng)美德故事13

　　江革，東漢時(shí)齊國(guó)臨淄人，少年喪父，侍奉母親極為孝順。戰(zhàn)亂中，江革背著母親逃難，幾次遇到匪盜，賊人欲殺死他，江革哭告：老母年邁，無(wú)人奉養(yǎng)，賊人見(jiàn)他孝順，不忍殺他。后來(lái)，他遷居江蘇下邳，做雇工供養(yǎng)母親，自己貧窮赤腳，而母親所需甚豐。

　　明帝時(shí)被推舉為孝廉，章帝時(shí)被推舉為賢良方正，任五官中郎將。 負(fù)母逃危難，窮途賊犯頻。哀求俱得免，傭力以供親。

傳統(tǒng)美德故事14

　　董永，相傳為東漢時(shí)期千乘（今山東高青縣北）人，少年喪母，因避兵亂遷居安陸（今屬湖北）。其后父親亡故，董永賣身至一富家為奴，換取喪葬費(fèi)用。上工路上，于槐蔭下遇一女子，自言無(wú)家可歸，二人結(jié)為夫婦。女子以一月時(shí)間織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身。返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永：自己是天帝之女，奉命幫助董永還債。言畢，凌空而去。因此，槐蔭改名為孝感。

　　葬父貸孔兄，仙姬陌上逢。織縑償債主，孝感動(dòng)蒼穹。

傳統(tǒng)美德故事15

　　昌蒲慎言

　　詩(shī)曰：張氏被毒，出言猶慎，平時(shí)與人，雖賤必信。

　　三國(guó)時(shí)，魏國(guó)鐘會(huì)的母親張昌蒲，在平常時(shí)候?qū)θ思艺f(shuō)話，即使對(duì)下等人也一定是很有信用。當(dāng)她懷鐘會(huì)的時(shí)候，鐘會(huì)的.父親鐘繇①有個(gè)小妾孫氏，心里很是妒忌她，暗地里把毒藥放在食物里面給張氏吃，張氏起先吃了一口，后來(lái)發(fā)覺(jué)了，就把吃的食物吐出來(lái)，可是受了毒的影響，昏迷了好幾天。有人勸張氏去告訴丈夫，張氏說(shuō)：“凡是一戶人家，家里的大老婆和小老婆互相謀害，這樣做家破國(guó)亡都有余。償若我跟丈夫說(shuō)了，丈夫不肯相信我，那么又有誰(shuí)來(lái)替我證明這件事呢？況且孫氏以為我一定會(huì)告訴丈夫的，她一定要先發(fā)制人，先去告訴丈夫這件事。由她先去發(fā)動(dòng)，惡人先告狀，看她如何自圓其說(shuō)。”于是張氏就稱著有病，果然孫氏先對(duì)鐘繇說(shuō)：“我因?yàn)橄胱尫蛉松�一個(gè)男孩，所以給她暗地里吃了藥，現(xiàn)在她反說(shuō)我給她下了毒�！辩婔砺�(tīng)了，心里思量著，把藥暗地里放在食物里面，這不合常理。就把仆人叫來(lái)，詢問(wèn)了一番，那個(gè)人就把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)，于是孫氏被逐了出去。

　　【注釋】①繇：yáo。

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