讓真情流露作文15篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讓真情流露作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓真情流露作文1

　　真情，如一縷春風(fēng)，拂過(guò)了我的必間；如冬日里的暖陽(yáng)，融化了千里冰封。那件事令我十分感動(dòng)，至今也無(wú)法忘記。

　　那時(shí)的正在上幼兒園，在那個(gè)下午，別的小朋友都已經(jīng)被父母接回家，只剩我一個(gè)人在這偌大的校園里。我孤零零地在校門口附近蹲著。而更加令我絕望的是，天空中突然烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。忽然，后面有一個(gè)聲音傳來(lái)：“你怎么還在這，你的父母去哪了？”我回頭一看，原來(lái)是黃老師，我老師的出現(xiàn)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我無(wú)疑是雪中送炭。我說(shuō)：“他們還沒(méi)來(lái)�！秉S老師頓時(shí)皺起了眉頭，她想了一會(huì)兒，對(duì)說(shuō)：“這樣吧，我送你回家吧�！薄澳谴驍_了，不好意思�！�

　　我跟黃老師一起去了停車場(chǎng)，坐下摩托車便出發(fā)了。一路上風(fēng)雨交加，寒風(fēng)吹得我直打顫，黃老師感覺(jué)到了，把車開(kāi)到路邊停下，她問(wèn)我：“是不是很冷�！薄啊��！秉S老師把她的毛衣脫下來(lái)給我，我雙手接過(guò)，還可以感受到黃老師的余溫。我穿上了毛衣，頓時(shí)感覺(jué)暖和極了，而黃老師卻只穿著一件薄薄的`襯衫，我心里一

　　陣暖流流過(guò)。

　　經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間，我終于到家了，我連忙走進(jìn)廚房給老師倒了一杯熱茶暖暖身子，并邀請(qǐng)她留下來(lái)吃個(gè)晚飯?jiān)僮�，她卻說(shuō)：“不了，我還有事，先走了�！蓖�著黃老師離去的背影，我流下了淚水，黃老師明明還有工作要忙，卻不辭辛勞地堅(jiān)持要送我回家，明明自己也沒(méi)有穿多少卻還是把衣服給我穿，這些事都讓我忍不住流下了感動(dòng)的淚水。

　　黃老師，謝謝您，您對(duì)我的恩情，我永生難忘，您就如同那三月里的春風(fēng)，溫暖了我的心。

讓真情流露作文2

　　好事過(guò)去了回味，好事來(lái)了品味，好事還沒(méi)有來(lái)要盼。盼——一個(gè)充滿了期望的字，又像一個(gè)頑皮的孩子，讓一個(gè)人心中起個(gè)疙瘩，但人人都仍喜歡這個(gè)疙瘩，它使好事來(lái)的時(shí)候更添一份成就與歡樂(lè)。

　　也許是這幾天父親待家里待久了，一出差，我竟沒(méi)有習(xí)慣。忽然不見(jiàn)了字典，便一拍桌子，流暢而聲音洪亮喝了一聲：“爸，字典!”回答我的.不是爸爸一轱轆滾下床爽快地吼一聲“來(lái)了!”而是很長(zhǎng)一段的寂靜，我才想起來(lái)爸爸走了，嘆了口氣，自己去找字典了。我甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是我在想他，但腦海中卻時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)他的身影，他的微笑，他的任勞任怨，這時(shí)，我始覺(jué)我想他了。誰(shuí)知道我接下來(lái)一直在叫他“書呢?”“倒垃圾去!”“幫我買筆”……

　　這到底是沒(méi)頭。直到一天打電話說(shuō)，他下周五就來(lái)，我才放下個(gè)心。等著，盼著，心中不禁起了一個(gè)盼的種子，渴望一下子見(jiàn)到爸爸，卻只能焦急萬(wàn)分，無(wú)可奈何。有人上樓時(shí)，厚重的大門重重地關(guān)上，我希望是爸爸。每一聲皮鞋踏在臺(tái)階上發(fā)出的脆響，都印在我的心中。到了門口，那人仿佛戲弄我一番，不見(jiàn)了腳步聲，心中一陣激動(dòng)，這時(shí)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我快樂(lè)的心也隨之而去�？爝f小哥來(lái)了時(shí)，我以為是我爸，雖然知道不可能，但我還是懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)門，直到確認(rèn)了，才帶著失落的心，默默不語(yǔ)了。上課的時(shí)候，我希望在我寫枯燥的題時(shí)，我爸叩門而入，帶著笑容，陪著我寫完題。可是什么也沒(méi)有發(fā)生，只得回過(guò)神來(lái)，再盯著作業(yè)本。在無(wú)比期望下，日子一分一秒地過(guò)著，周五終于來(lái)了。

　　終于到周五了，可是時(shí)間怎么過(guò)得那么慢啊……幻想了無(wú)數(shù)次進(jìn)門結(jié)局，卻久不見(jiàn)他過(guò)來(lái)，然而他還要在幾百公里外馳騁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他的影子穿過(guò)了我呆呆地目光。天正無(wú)可挽回地變暗，心中也隨之變得愈發(fā)迷茫，落魄。

　　撥開(kāi)門鎖聲忽然傳來(lái)……

　　一陣莫能抵御的愉快之氣涌上心頭，方才的失望倏然而逝。

　　盼，可愛(ài)又淘氣，使人失望又叫人開(kāi)心。

讓真情流露作文3

　　爸爸喜歡釣魚，有其父必有其子，我也喜歡釣魚。那天，我和爸爸一起到河邊釣魚。

　　到了河邊，我二話不說(shuō)，拿起魚食立刻穿在鉤上， 我把魚竿用力一甩，水面上馬上綻開(kāi)了一朵美麗的水花。我一聲不吭，靜靜地等著魚兒上鉤。五分鐘過(guò)去了，十個(gè)鐘過(guò)去了，可是魚兒就是不上我的當(dāng)，浮漂靜靜的浮在水面上，偶爾下沉一下，我的心就緊張一下，手不由自主地就想提桿，剛想提，浮漂又上來(lái)了。好幾次都是這樣，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：那是小魚兒逗我玩呢！好狡猾的小魚兒，看我如何把你釣上來(lái)。我不耐心地等了會(huì)，魚兒還是不上釣，我的心有點(diǎn)著急了，再看看爸爸的桶里，魚都好幾條了，在桶里歡快地嬉戲。而我的桶里只有半桶清水。怎么回事？從來(lái)沒(méi)有像今天這樣連一條魚都釣不到，難道是今天的`運(yùn)氣不好？樹上的樹葉，沙沙的作響，好像在嘲笑我，連一條魚也沒(méi)有釣到，周圍的小花耷拉著腦袋，好像在為我傷心難過(guò)。 正當(dāng)我非常失望，難過(guò)時(shí)，浮漂忽然動(dòng)了幾下，我以為眼睛看花了，揉了揉眼睛，再看向浮漂的時(shí)候，它已經(jīng)沉入水底了，“上鉤了”！我的腦袋里立刻蹦出這三個(gè)字，我欣喜若狂地抓住魚竿，急忙開(kāi)始收線，勝利在望，結(jié)果收線太早，魚還沒(méi)有咬緊就掙脫跑了。

　　蒼天啊，大地啊，為什么我連一條魚都釣不上啊？爸爸都快釣半桶了，可我連一條也沒(méi)有釣上。難道我的“魚緣”還沒(méi)有到？還是離爸爸太近了，他把魚都釣走了？ 正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，忽然魚竿的腰彎了下來(lái)，還在左右搖擺，系在魚竿上的鈴鐺像瘋了似的發(fā)出聲音，好家伙，肯定是一條大魚，我握著魚竿，慢慢的收線，時(shí)刻提醒自己，不要著急，慢慢來(lái)。我耐著性子，一點(diǎn)一點(diǎn)的收線，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了一條大魚。我小心翼翼地把魚取下來(lái)放在桶里，看著我釣的魚我興奮的大叫：“爸爸你看，我釣到一條大魚啦！”他開(kāi)心地說(shuō)：“兒子真厲害，釣這么大一條魚。”

　　我和爸爸又釣了許許多多的魚，滿載而歸。 六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文9

　　我渴望著一個(gè)玩具，但可求不可得……

　　寒假的時(shí)候，一個(gè)偶然間我從手機(jī)上看到了一個(gè)讓我好奇心突發(fā)的玩具。我立馬跑向爸爸那哀求她給我買，他爸不說(shuō)，搖一搖頭示意拒絕。我垂頭喪氣地從爸爸那走到了我的臥室。我失望地想著：他為什么不給我買�。渴遣簧岬觅I嗎？可那個(gè)玩具很便宜呀！不用要那么多錢還是包郵的。是怕給我買了之后我不會(huì)好好完成作業(yè)，心中只想著這玩具嗎？還是買回來(lái)怕我和妹妹因?yàn)檫@個(gè)而發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？可是這個(gè)是男孩子愛(ài)玩的，女孩子都不喜歡呀！雖然妹妹是女漢子脾氣，但他只喜歡女孩玩的，肯定不會(huì)跟我搶的。我必須去問(wèn)個(gè)清楚！

　　我鼓起勇氣走到爸爸面前，理直氣壯的問(wèn)：“爸，你為什么不給我買�。俊卑职謬@了一口氣說(shuō)“你的寒假作業(yè)天天都有，還那么多，如果給你買了，你只顧著玩，作業(yè)就完成不好了�！薄拔铱梢韵取�…”我沒(méi)說(shuō)完，爸爸就讓我走開(kāi)了�！拔铱梢韵劝炎鳂I(yè)寫完之后再玩啊�！痹挾紱](méi)說(shuō)完，就讓我走了，我還準(zhǔn)備和他商量呢！要是商量一下，不定就可以買了。但是爸爸那么固執(zhí)，也有不給我買的可能啊。要不要再去和他商量？但他已經(jīng)拒絕我了，再試一下吧！應(yīng)該有可能成功，相信自己，放手一搏吧！

　　我又鼓起勇氣，堅(jiān)定說(shuō)：“爸給我買吧，我一定會(huì)好好完成作業(yè)的�！卑职炙�最終會(huì)同意嗎？會(huì)給我買嗎？會(huì)被我感化嗎？會(huì)可憐可憐我嗎？我如同屁股坐在針毯上——忐忑不安“爸，你看我這樣說(shuō)的份上，可憐可憐我吧！”但爸爸還是堅(jiān)持他的決定，還是不給我買。

　　哼！越不給我買，我就越想要。我每天都在想手機(jī)上的那個(gè)玩具，都想著它會(huì)不會(huì)被賣完？會(huì)不會(huì)下架？商家會(huì)不會(huì)不造這個(gè)玩具了？可別讓我渴望的心情衰退了。

　　對(duì)呀，爸爸不給我買，我可以找媽媽。媽媽不僅不溫柔，還更加變本加厲。我第一次求媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)她有條件，我想：怎么還有條件啊？是什么條件呢？條件會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？會(huì)不會(huì)是加大每天的作業(yè)量？會(huì)不會(huì)讓我每天干很多家務(wù)活？家務(wù)活我可以接受，但作業(yè)量加大，那就讓我難以接受啊！最終還是沒(méi)買成，但我依舊渴望著……

讓真情流露作文4

　　早晨起來(lái)，太陽(yáng)公公把一縷金光酒向大地，給大地?zé)o限的溫暖，月亮遇見(jiàn)太陽(yáng)公公、害羞地跑走了，只留下那淡淡的半邊臉還在空中。

　　一早，我和表妹就興奮得在床上，“上蹦下跳”了起來(lái)，因?yàn)榻裉炀司苏f(shuō)好了要帶我們?nèi)フ��?guī)羽毛球場(chǎng)帶我們?nèi)ゴ蚯颉Ｎ液捅砻盟⑼暄谰腿サ骄司朔块g，恨不得馬上就去，舅舅被我們吵睡了，他瞇著眼睛，隨后便拿起眼鏡一聲不吭地刷起了牙，我們一邊跺腳一邊問(wèn)：“舅舅到底什么時(shí)候去利羽毛球啊，我們都快等不急了！”舅舅平淡地說(shuō)：“嗯，要不下午去打羽毛球吧！”我們一個(gè)勁的說(shuō)好，“但是！你們要把今天的任務(wù)完成，不然就不去了！"舅舅嚴(yán)厲的說(shuō)。

　　聽(tīng)到舅舅這么說(shuō)，我們便快馬加鞭的去完成任務(wù)。到了中午，我們終于完成了今天的`任務(wù)，正好，也該吃午飯了。我們狼吞虎咽地把飯全吃完了，就像開(kāi)了電動(dòng)小馬達(dá)一樣，我們盯著舅舅什么時(shí)候吃完飯了。

　　舅舅吃完了，一吃完我們就把舅舅拉到房間里和他說(shuō)話，問(wèn)他“什么時(shí)候去羽毛球揚(yáng)��！"舅舅說(shuō)："我們現(xiàn)在就定場(chǎng)地！"我們高興得上竄下跳，歡呼起來(lái)。

　　到了下午，我們內(nèi)心的那串火終于快要蹦出來(lái)了，隨著時(shí)間的變化，我那躁動(dòng)的心一直平靜不下來(lái)。

　　終于時(shí)間到了，我激動(dòng)極了，心想："終于有機(jī)會(huì)去羽毛球場(chǎng)了，我們正準(zhǔn)備出發(fā)了，突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，猶如晴天霹般劈在我的頭上，原來(lái)是媽媽打電話給舅舅說(shuō)一會(huì)就來(lái)接，打球又泡湯了。我一下子變得特別失望，我懇求媽媽讓我去打羽毛球，可是被媽媽一口回絕，因?yàn)槊魈炀鸵�開(kāi)學(xué)了，這是假期里的最后一天了。

　　我?guī)е�不舍的心情坐上了車。夜晚降臨，無(wú)盡的黑夜籠罩著大地的每一個(gè)角落，看不到一絲光芒。

讓真情流露作文5

　　每一個(gè)人，都有自己的盼，有的盼物質(zhì)，有的盼錢財(cái)，還有的`盼某件事能發(fā)生。

　　而我，從小到大，盼的是能養(yǎng)一只小狗。似乎從小就和小動(dòng)物有一種共鳴，尤其是狗。我喜愛(ài)它們毛茸茸的樣子，喜愛(ài)它們與人的親昵，喜歡它們奔跑起來(lái)瀟灑的樣子。

　　小時(shí)候，我常問(wèn)爸媽：“我能養(yǎng)只小狗嗎？”不知為什么，他們總是拒絕。這時(shí)，我就會(huì)小嘴嘟，哼哼唧唧地鬧。但現(xiàn)在，長(zhǎng)大了些，仍然會(huì)問(wèn)：“我能養(yǎng)只小狗嗎？”但依舊會(huì)遭到拒絕，這時(shí)，我就會(huì)失望地走開(kāi)。而他們給的理由很簡(jiǎn)單，就是我平時(shí)寫作業(yè)太慢，養(yǎng)狗會(huì)影響到我。

　　為了能養(yǎng)一只狗，有幾次做作業(yè)時(shí)我?jiàn)^筆疾書，六點(diǎn)多就完成了。這時(shí)，我又去問(wèn)媽媽是否可以養(yǎng)只狗。但她又加了一個(gè)理由，加上“平日里沒(méi)時(shí)間管它”，似乎讓人無(wú)法反駁。

　　看著越來(lái)越多的同學(xué)，朋友家里都養(yǎng)了小動(dòng)物，最多的就是貓貓狗狗，我也越來(lái)越不甘心，問(wèn)的次數(shù)更頻繁了，說(shuō)不上是天天問(wèn)，至少每周要問(wèn)上個(gè)十幾次，但無(wú)一不是失望而歸。

　　直到現(xiàn)在，我都沒(méi)能養(yǎng)成一只狗！

　　一天放學(xué)，媽媽告訴我，今年也許可以養(yǎng)一只狗，我欣喜若狂，但馬上板起臉，問(wèn)：“是不是有什么條件啊？”媽媽一本正經(jīng)地回答道：“只要你這次期末考試考得好就可以養(yǎng)！”有沒(méi)有搞錯(cuò)？那我只有考100分才算好啰？我氣得要死。

　　我本已經(jīng)放棄問(wèn)媽媽要狗了，我也會(huì)安慰自己：“反正狗最后也是要離開(kāi)我們的，還不如不養(yǎng)，為什么要讓自己傷心？”但只要每次看見(jiàn)有主人和狗玩得開(kāi)心時(shí)，都會(huì)滿臉的羨慕，得知有一點(diǎn)希望能養(yǎng)狗時(shí)，還是忍不住興奮起來(lái)。

　　我就是這樣一直盼著能養(yǎng)一只狗，就這樣盼著，盼著。但是否能養(yǎng)一只狗，全在這學(xué)期的期末考試。

讓真情流露作文6

　　人的一生中，是要懼怕很多東西的：動(dòng)物，場(chǎng)景，人物等等，一大堆的事情，這是人無(wú)法擺脫的宿命。

　　那天，那個(gè)黃昏，我開(kāi)始懼怕世界。

　　我在夕陽(yáng)的余暉中走著，見(jiàn)到了螞蟻，就蹲下去觀察他們，當(dāng)我嘗試彎腰時(shí)，螞蟻從鞋子上爬了上來(lái)，我驚奇地抖，但抖不掉，只能張皇失措地把鞋脫下來(lái)，將它打死，看到了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，我愣住了。正要向前走時(shí)，一條瞪著血紅眼睛的狗直撲過(guò)來(lái)，我驚出了一聲冷汗，拼命地奔跑，但狗饑餓的咆哮聲和猙獰的'模樣越來(lái)越近，我腦子一片空白，這是到了哪里了呢？我絆倒在地上，坐起來(lái)時(shí)，看到了那邪惡的石頭，聽(tīng)見(jiàn)一聲不懷好意的小朋友我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)那張丑惡的嘴臉，還沒(méi)起來(lái)就想繼續(xù)跑當(dāng)我終于跑起來(lái)時(shí)，腳下扎了一個(gè)東西，忍著疼，忽地一絆，又倒在了泥中。此時(shí)，抬頭看著月亮，看著深邃的月光和縹緲的黑夜，我慢慢走著，走著，跨過(guò)橋，莊稼地，村莊，來(lái)到家門口，看見(jiàn)了貼在門上面的鐘馗，在這血月里，也只有血色，我開(kāi)始懼怕生活。

　　生活，是成千上萬(wàn)的問(wèn)號(hào)與五顏六色的色彩，人在生活，在摸索，在一雙雙鬼魅的毒眼下跪服。在浩大的宇宙中，地球只是一個(gè)沙粒，雖然人可以改變世界，但人改變不了自己的天性。人的血肉之軀，脆弱渺小，世界上的生老病死，牢牢限制著我們，我們只能懼怕。

　　面對(duì)懼怕，只有懼怕。

讓真情流露作文7

　　過(guò)年的時(shí)候，我被深深地感動(dòng)了!

　　大年初四早上，爸爸說(shuō)要去大姑家拜年。媽媽不同意，說(shuō)我的燒還沒(méi)有退呢!在家觀察兩天，這幾天她上班很忙。爸爸要趕在上班前給親戚們拜完年，就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的，帶著我去了大姑家。

　　在車上，我既難受，又很想媽媽，希望她能來(lái)到我的身邊照顧我。突然，我的胸口開(kāi)始疼痛，我感緊給媽媽打視屏電話。電話通了，我眼淚汪汪地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想你，我的胸口好疼啊!我想讓你來(lái)到我的身邊照顧我”。媽媽急得直抹眼淚，我也跟著哭了起來(lái)。

　　第二天，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然把我摟在懷里，靜靜地看著我。我感緊抱著媽媽的脖子，委屈地哭了起來(lái)，媽媽也緊緊地抱著我哭。媽媽一邊哭一邊抱怨爸爸：“孩子發(fā)著燒，非要帶出門，都燒成什么樣了?”后來(lái)，我才知道原來(lái)媽媽是連夜坐高鐵趕過(guò)來(lái)的。

　　中午的時(shí)候，我感覺(jué)好冷，媽媽把自己的棉襖脫下來(lái)，把我裹在里面。我像一只怕冷媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚，所以每次有魚，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí)，你卻說(shuō)：“你還小，要吃多點(diǎn)魚，對(duì)身子有好處!我也有吃�！彼齾s只吃青菜。媽媽，謝謝你!

　　媽媽還很關(guān)心我的安全。有一天，我發(fā)了高燒，嗓子也很痛。媽媽就無(wú)微不至的照顧我。還不時(shí)地問(wèn)我：你想吃些什么，你還痛嗎?在白天經(jīng)過(guò)媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些。可是，在那天晚上我又發(fā)了高燒，白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)爸爸都進(jìn)入甜美的'夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒(méi)有睡一直在陪著我。我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問(wèn)我：“孩子，還難受嗎?”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來(lái)決心和病魔作戰(zhàn)。我靜靜的躺在床上，微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)我忍不住了，眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持住呀!我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧!我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見(jiàn)了媽媽那忙碌的背影。母愛(ài)是偉大的。媽媽，謝謝你!

　　母愛(ài)難言盡，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝你!

讓真情流露作文8

　　盼望如前進(jìn)的動(dòng)力，人們渴望從盼望中得到心中所想，因此，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著花開(kāi)花落，盼望著潮起潮漲，盼望著云卷云舒，盼望著成為更好的大人。

　　昨日，母親接我放學(xué)回家后，無(wú)意中提起對(duì)同學(xué)朝夕相處的感慨。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。母親的思緒順著我的萬(wàn)分感慨回到了20年前，記憶如開(kāi)了閘的大水源源不斷的涌現(xiàn)：“小時(shí)候的我們哪懂得什么叫畢業(yè)，一群人整天挽起褲腿去小河邊踩水，去小山坡上當(dāng)‘山大王’，拎著塑料袋當(dāng)風(fēng)箏滿田野跑，和同學(xué)在學(xué)習(xí)上暗暗較勁，因?yàn)橐环种�差急的跺腳�！蹦赣H的眼里泛著光，眼角盡是藏不住的'笑意，每說(shuō)到動(dòng)情之處，聲音都有些輕飄飄，我也跟著母親笑了起來(lái)。

　　母親也曾經(jīng)是一個(gè)小女孩，也會(huì)掉眼淚，也會(huì)提著裙邊兒舞蹈，現(xiàn)在卻被柴米油鹽、生活瑣事烙下了歲月的痕跡，磨滅了小時(shí)候的青春氣息，但也卻溫柔了我，溫柔了歲月。每次想到這里，我就盼望著成為更好的大人，讓母親忘卻煩惱，在我身后永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的小女孩兒。

　　我的父親沒(méi)有散文詩(shī)，他的手機(jī)里只有給別人干活的記錄，他每天工作在黑黑的煤場(chǎng)里，每次打視頻通話，只能看得見(jiàn)父親稀疏的頭發(fā)和在黑暗里格外明亮的眼睛。父親每次講話的“云淡風(fēng)輕”，使我漸漸忘卻父親曾經(jīng)也是一個(gè)小男孩，天不怕地不怕，喜歡打打鬧鬧。我盼望著成為更好的大人，讓父親不再操勞，永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的小男孩兒。

　　朝氣蓬勃的我們最深沉的愛(ài)，莫過(guò)于讓愛(ài)的人永遠(yuǎn)快樂(lè)，成為比大人還要好的大人，讓大人永遠(yuǎn)做個(gè)孩子，讓自己變好的速度超過(guò)父母變老的速度。

讓真情流露作文9

　　上美術(shù)課時(shí)，我的水彩筆干了。

　　那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛，我暗自高興�！伴_(kāi)始畫!”黃老師一聲令下，我們便畫了起來(lái)。

　　我的畫畫了接近一半了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的水彩筆沒(méi)有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當(dāng)。媽媽呀，昨天叫你買彩筆，你卻忘了，真是的�！斑�有十分鐘就下課!”黃老師說(shuō)。我一聽(tīng)，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過(guò)架。沒(méi)救了，我傷心得汗都流出來(lái)了�？稍谶@時(shí)候，陳羽萱轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了我的畫，又看了看我，好像看懂了我的`心思。她轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來(lái)一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續(xù)畫我的目錄。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課了，我畫完了，陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著：“謝謝你了，陳羽萱!”

　　原來(lái)，干渴的水彩筆沒(méi)有那么可怕呀!

讓真情流露作文10

　　開(kāi)心，盼望，焦急……這些感情誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢？這是一件讓我追悔莫及的事情。

　　那一天，我蹦蹦跳跳的回到家，回到我的房間準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，我大吃一驚——房間一片狼藉��！積木豎著的豎著，橫著的橫著碎的全碎了。一句話——不，一個(gè)字，亂！

　　我站在那里思考了幾秒“人生”，這幾周爸媽都不在家，家中的旺財(cái)和喵喵沒(méi)一個(gè)跳得上我的積木臺(tái)，就是跳上去了，也夠不著我的柜子，我頓時(shí)火就上來(lái)了，二話不說(shuō)沖到客廳給了我弟弟一巴掌�！罢l(shuí)給你那么大權(quán)利動(dòng)我積木的！你知道一個(gè)有多貴嗎？�。俊彼�趴在地上，很委屈的哭了起來(lái)，“你還有臉哭”？又是一巴掌！他沖入了自己的房間，重重的.關(guān)上了門。

　　不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間，我拿著炒雞蛋走了出來(lái)。卻沒(méi)有看見(jiàn)“小饞貓”，只是旺財(cái)和喵喵一個(gè)勁的把飯盒往我這我推，安頓好了它們倆之后，我開(kāi)始吃飯。吃了一半，覺(jué)得沒(méi)味。我開(kāi)始擔(dān)心弟弟了，我打開(kāi)了他的房間門，看見(jiàn)了他眼睛埋入枕頭中，枕頭整個(gè)濕了，他睡著了。打開(kāi)房間門后，飯香很快彌漫了一整個(gè)房間，他被熏醒了，他說(shuō)出了實(shí)際情況：

　　原來(lái)，鄰居家的熊孩子眼紅我的積木，于是把玩具槍放滿了水彈珠，對(duì)著我的積木一陣掃射，我的積木好多都“中彈身亡”，等我弟弟從客廳趕到房間時(shí)，我的積木也被全部粉碎，之后我在房間發(fā)現(xiàn)了水彈珠也證明了這一點(diǎn)。

　　望著正在干飯的弟弟，我的后悔無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，他可是我的親弟弟啊！望著他臉上通紅的巴掌印，我可以為他做些什么呢？我對(duì)不起我的兄弟呀！就算是他做的，我又怎么可以對(duì)他這樣呢！唉！

　　事情已經(jīng)過(guò)去了3年之久，到依舊讓我記憶猶新。

　　弟弟，對(duì)不起！

讓真情流露作文11

　　生活中經(jīng)歷的一切都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的情感體驗(yàn)。

　　——題記

　　我也有過(guò)這些感受，在今年我的生日，我開(kāi)始了對(duì)去年今日的回憶。

　　還記得那是我十歲生日的一天，爸爸在外地出差，又不能陪我。媽媽還好，說(shuō)是要陪我過(guò)生日。

　　早晨，我快速的起床，快速疊被子，快速吃早飯，嘴角興奮的不能放下來(lái)。

　　吃早飯的時(shí)候我就一直在碎碎念：“媽媽，你說(shuō)好要陪我的，不能失言!”“放心吧，答應(yīng)你的.事我會(huì)做到的�！�

　　“不行我還是不相信，我們拉勾吧。”“好好好，真是服了你，來(lái)，拉勾上吊100年不許變。”“嘻嘻。”我笑得合不攏嘴。

　　到了晚上，一個(gè)電話打破了我的美夢(mèng)。

　　“喂媽媽，你下班了嗎?”

　　“寶貝，媽媽今天臨時(shí)有事，你自己在家玩啊!對(duì)不起啊，實(shí)在是對(duì)不起!媽媽會(huì)補(bǔ)償你的。好了，拜拜�！�

　　“喂!媽媽!媽媽!”

　　這個(gè)電話就猶如像我臉上破了一盆冷水一樣。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，眼睛很快就被糊了一層霧。終于我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣，“啪嗒啪嗒。”滴的地上都是。

　　可是在這時(shí)候，“咔嚓”一聲，門突然開(kāi)了。從門外走進(jìn)來(lái)兩個(gè)人，我仔細(xì)一看，咦!這不是爸爸媽媽嗎?!

　　“爸爸媽媽!你們……你們?cè)趺磥?lái)了!”

　　“寶貝，媽媽剛才已經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假了，再重要的事也沒(méi)有，寶貝的生日重要�！�

　　“那爸爸呢?怎么回來(lái)了?”

　　“這可是寶貝的十歲生日很重要的，所以我便跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，從外地回來(lái)給寶貝過(guò)生日啦!”

　　“爸爸媽媽，謝謝你們!我愛(ài)你們�！�

　　回憶著回憶著，我鼻子一酸，感動(dòng)的淚水又順著臉頰流了下來(lái)。

讓真情流露作文12

　　我有滿滿一箱棉拖鞋，尺碼大大小小，是我出生后外婆精心制作的，我稱為“外婆鞋”。

　　它們的形狀很普通，就是那種很平常的樣式：波紋式的淡黃牛筋平底，藍(lán)絲絨的鞋幫，腳口是軟乎乎、白花花的羊羔絨，鞋里是同色的藍(lán)絲絨。

　　我會(huì)走路以后，在家常常會(huì)穿著它，走著跳著、跑著鬧著，溫暖又舒適。它陪我度過(guò)一段段美好的時(shí)光。

　　幼兒園時(shí)，我對(duì)船很有興趣。常常想：“船能在水中游，那形狀像船的“外婆鞋”是不是也可以呢？我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，擰開(kāi)水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”放了滿滿一桶水，又爬上高高的椅子，彎腰脫下腳上的“外婆鞋”，輕輕地放入水中�！巴馄判�”在水面漂浮著，搖搖晃晃。不一會(huì)兒，藍(lán)絲絨的.顏色越來(lái)越深，有些近似黑色了。而蓬松柔軟的羊羔絨也似乎喝飽了水，沉甸甸地靠在一起。漸漸的，它們像兩只頑皮的船在水面自由地漂浮著、追逐著，不亦樂(lè)乎。我興高采烈地叫著：“外婆鞋”變成船兒啦！

　　外婆聞聲走來(lái)，微微一笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“當(dāng)心點(diǎn)，別摔著！”轉(zhuǎn)身又去拿了一雙一模一樣的棉拖鞋放在我身旁。

　　“吃飯啦！”一陣熟悉的聲音傳來(lái)，我穿著暖和又舒適的“外婆鞋”奔向客廳，享受著美味的早餐。當(dāng)我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，那雙“外婆鞋”已經(jīng)被洗刷得干干凈凈，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里了。

　　上小學(xué)后，外婆去了蘇州照顧年幼的弟弟。我想弟弟一定也會(huì)擁有同款“外婆鞋”吧！可卻聽(tīng)到了外婆眼睛老花的消息，做不了“外婆鞋”了。我不禁有些傷感，搬出那滿滿一箱“外婆鞋”，留下一雙最大的，其它都寄給了弟弟。

　　現(xiàn)在，我的腳已經(jīng)大到穿不下那雙最大的“外婆鞋”了，我將它珍藏在鞋柜里，每每看到它，就會(huì)想起外婆溫暖的手和溫暖的笑。

　　一雙雙“外婆鞋”飽含外婆深深的愛(ài)，讓我的心田每天都灑滿陽(yáng)光。

讓真情流露作文13

　　放寒假了，我終于不用早睡早起了。

　　放寒假的第一天，我早上起床的時(shí)候已經(jīng)是9點(diǎn)了，吃飯的時(shí)候沒(méi)有喝湯，吃菜一類的.，我自己吃了一碗方便面，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候我的家人已經(jīng)吃完飯了，所以我自己做了一碗方便面。吃了飯后，我想：放假的第一天寫不寫作業(yè)呢？不寫了吧！后面還有20多天呢！晚不了。后來(lái)我就去玩手機(jī)了。原來(lái)在上學(xué)的時(shí)候，媽媽規(guī)定星期一至星期五不能動(dòng)手機(jī)一下，星期六和星期天寫完作業(yè)能玩手機(jī)，但是就可以玩一個(gè)小時(shí)。這一次玩手機(jī)，我給媽媽一說(shuō)媽媽就給我了，真高興。

　　到了晚上，讀書這一件事情我做了，因?yàn)槊刻於加凶x書任務(wù)，如果少讀一天的書就有可能讀不完，讀書這一件事我讀了很長(zhǎng)時(shí)間，書讀得差不多了，我就跳到沙發(fā)上去看電視了，看到11點(diǎn)多，真過(guò)癮。上學(xué)的時(shí)候媽媽不允許我看電視，因?yàn)榈诙�天要上學(xué)。現(xiàn)在我滿足了，就去床上睡了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間還有五天就開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫多少呢！那五天的時(shí)間我一直寫作業(yè)，晚上寫作業(yè)寫到八點(diǎn)以后，那五天我都不敢玩手機(jī)，更不用說(shuō)看電視了，那五天的時(shí)間里，我感覺(jué)很愧疚，因?yàn)槿绻�我早寫作業(yè)就不會(huì)這樣了，在開(kāi)學(xué)前的晚上我還在熬夜寫作業(yè)，還不敢亂寫，因?yàn)槿绻�不寫仔�?xì)的話，老師看到會(huì)要我重新寫，最后，我的作業(yè)終于寫完了，腦袋亂哄哄的，一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)記住。

　　我感覺(jué)很愧疚，我以后再也不這樣了。

讓真情流露作文14

　　一、正確把握文章內(nèi)容。常見(jiàn)的觀后感一般包括三大塊內(nèi)容：

　　1、內(nèi)容簡(jiǎn)介。用簡(jiǎn)單幾句話概括影片內(nèi)容，就像我們平時(shí)讀了一篇課文歸納主要內(nèi)容一樣，做到既完整又簡(jiǎn)練。

　　2、發(fā)表評(píng)論。寫這部分時(shí)，同學(xué)們可向自己提這樣幾個(gè)問(wèn)題：你對(duì)影片中哪件事印象最深刻，為什么?哪個(gè)人物你最喜歡，為什么?哪個(gè)場(chǎng)面最使你感動(dòng)，為什么?只要選擇其中一個(gè)問(wèn)題深入思考并寫下來(lái)，就構(gòu)成了自己對(duì)影片中某人或某事、某個(gè)鏡頭的個(gè)性評(píng)價(jià)。

　　3、抒寫感受。這是觀后感的主體部分，學(xué)生往往言不由衷，空喊口號(hào)。最有效的方法是作比較：或?qū)⑵�中人物與自己比較，尋差距，找不足;或與身邊熟悉的人相聯(lián)系，闡發(fā)自己的觀點(diǎn);或?qū)㈦娪爸械南冗M(jìn)事跡與生活中、社會(huì)上的現(xiàn)象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時(shí)，同學(xué)們可簡(jiǎn)單列舉一些親身經(jīng)歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，敘議結(jié)合。一句話，只有聯(lián)系自己，聯(lián)系生活和實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

　　二、找準(zhǔn)寫作的切入口。一部電影人物眾多，內(nèi)容紛繁，情節(jié)縱橫交錯(cuò)。寫作時(shí)不能面面俱到，必須找到一個(gè)切入口展開(kāi)全篇，好像一條紅線將“簡(jiǎn)介-評(píng)論-感受”三塊內(nèi)容串連起來(lái)。下面簡(jiǎn)單介紹幾種方法：

　　1、選擇一個(gè)人物。一部電影看完，有的同學(xué)對(duì)主角贊不絕口，有的對(duì)某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個(gè)人物，透過(guò)其言行舉止走入他的內(nèi)心，由此而發(fā)表評(píng)論，抒寫感受。

　　2、截取一個(gè)片斷。即選擇影片中的一個(gè)小故事或一個(gè)獨(dú)立的情節(jié)展開(kāi)。如電影《任長(zhǎng)霞》中，表現(xiàn)任長(zhǎng)霞一心為民的事例很多。同學(xué)們就可選擇其中的一個(gè)小故事作為切入口，聯(lián)系實(shí)際談感受。

　　3、描寫一個(gè)鏡頭。即采用特寫或素描的方法，生動(dòng)描述影片中感人至深的一個(gè)鏡頭，引發(fā)自己的`情感共鳴，進(jìn)而談體會(huì)說(shuō)感受。

　　三、循序漸進(jìn)寫出特色。

　　初學(xué)觀后感的同學(xué)可按照常見(jiàn)的“簡(jiǎn)介-評(píng)論-感受”三段式順序謀篇布局，這樣容易上手。有時(shí)，“評(píng)論”和“感想”可合二為一，邊點(diǎn)評(píng)邊寫感受。有了一定基礎(chǔ)后可突破固定結(jié)構(gòu)，采用邊敘邊議邊抒情等方式，圍繞一條中心線索，寫出真正屬于自己的獨(dú)特感受。

　　讀后感范文：人生不過(guò)如此

　　孔子說(shuō)“四十不惑”。如今我已年逾不惑，可是我仍然是迷惑叢生，常常思考關(guān)于人生之問(wèn)題。在經(jīng)歷了許許多多之后，或喜怒，或哀懼，或戚郁、或迷惘，或愛(ài)恨……種種之情，矛盾糾結(jié)，于胸中連綿起伏，每每煩惱雜交之時(shí)，便去讀書尋求解脫，到底人生是什么?到底人生為什么?忽然我在書架上發(fā)現(xiàn)了林語(yǔ)堂的《人生不過(guò)如此》，“不過(guò)如此”到底是怎樣?且看他老人家是如何看破紅塵的吧。因其正和我當(dāng)下之心，便孜孜而讀，讀罷合卷，欣然，豁然，釋然——人生應(yīng)該如此：享受!

　　人生應(yīng)該是享受的。

　　提到享受，很自然會(huì)聯(lián)想到不勞而獲、坐享其成、或不思進(jìn)取、吃喝玩樂(lè)之類。但此書之中的享受卻是別有一番境界的。

　　人生要學(xué)會(huì)享受自然。

　　人本身即是自然的一部分，從自然人的孕育而來(lái)，而經(jīng)過(guò)一生的無(wú)論是叱咤風(fēng)云也好，卑微低賤也好，最終都要化為一縷煙或是一掊土，回歸到自然之中。那么既然是自然的，就要融匯到自然之中去，充分享受自然賦予我們的一切。

　　林語(yǔ)堂是個(gè)很有自然情趣，且十分會(huì)享受自然情趣的人，他一向很討厭住樓房，因他認(rèn)為那不是人類應(yīng)該住的房子，但有一段時(shí)間他還是決心租了一個(gè)洋房，他這樣寫道：“我所以搬去那所樓層的緣故，是因那房后有一片荒園，有橫倒的樹干，有碧綠的池塘，看上去枝葉扶疏，林鳥縱橫，我的書窗之前，又是夏天綠葉成蔭冬天子滿枝了�！焙髞�(lái)他又搬回了人宅，他說(shuō)在他的宅子左右，有的是土，腳底踏土、踢踢瓦礫、聽(tīng)聽(tīng)蛙鳴蟬叫、養(yǎng)只烏龜，看看蟾蜍吃蚊子、瞧瞧蜘蛛結(jié)網(wǎng)、還要養(yǎng)只鴿子生蛋，哈哈，簡(jiǎn)直是個(gè)美妙的動(dòng)物世界。他說(shuō)，他的小孩子在這個(gè)園中觀察物競(jìng)天擇優(yōu)勝劣汰的至理，總比在學(xué)堂念自然教科書來(lái)得親切而有意味。

　　他還常去游覽避暑、去海上釣魚，充分享受大自然賦予我們的一切。

　　他說(shuō)：“大自然本身始終是一間療養(yǎng)院。”它可以治愈很多人類的病，諸如狂妄自大、互相怨恨、勾心斗角，可以使人清心寡欲除掉愚蠢的野心和不必要的煩惱。他還寫道：“一個(gè)人如果能和自然界偉大的東西發(fā)生聯(lián)系，他的心會(huì)真正變得偉大起來(lái)�！�

　　是啊，我們可以把地平線上的熱帶的云看做是一個(gè)舞臺(tái)的背景，可以把山林看做私人花園，把怒吼的波濤當(dāng)做音樂(lè)會(huì)，把山上的微風(fēng)看做冷氣，把恢弘壯麗的火燒云看做是世間最偉大的戲劇。這樣我們便變得偉大起來(lái)，像大地和蒼穹那么偉大。這是多么寬廣的境界，多么迷人的智慧啊!

　　我情不自禁地被感動(dòng)著。那雄渾的山，那柔情的水，那靈嫵的草木，那多情的鳥獸……瞬間都在我身邊美妙起來(lái)，于是，我合上了書，出得樓來(lái)，享受自然。

　　冬日的風(fēng)沒(méi)那么凜冽，反而十分清爽。蜿蜒的小路旁灌木叢枝杈別致，托著白雪，映著光輝。這次我沿著小路來(lái)到了冬日很少來(lái)到的小樹林，哈，這么多的鳥，以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，鳥的叫聲真好聽(tīng)，或“啾啾啾”，或長(zhǎng)笛悠揚(yáng)，或如嗩吶吹奏，或柔腸百轉(zhuǎn)，或清脆悅耳，在林枝間飛上飛下，你追我逐，真是妙趣橫生啊!再看林間，樹影疏斜，陽(yáng)光明艷，天空湛藍(lán)，白云飄飄，我的心立刻通暢起來(lái)，開(kāi)闊起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，真如林語(yǔ)堂說(shuō)：“能享受自然的人是真正快樂(lè)的人，能與大自然協(xié)調(diào)的人是真正快樂(lè)的人�！�

讓真情流露作文15

　　陽(yáng)春三月，春姑娘被第一場(chǎng)春雷喊醒了，她慵懶地掀開(kāi)白雪的棉被，伸了個(gè)懶腰，便走邁著輕快的步伐來(lái)到了人間。

　　萬(wàn)里無(wú)云的一天，明媚的陽(yáng)光透著香樟樹葉的縫隙灑在我的桌上，有些落在了我的身上帶來(lái)了暖意。我的筆在作業(yè)本上快速滑動(dòng)著，突然，同桌小朱大聲喊道：“小徐，你知道嗎，明天要春游啦！”我抬起頭，疑惑地看了他一眼，總有些信不過(guò)他，此時(shí)我后面的小陳也激動(dòng)地叫到：“明天春游！春游萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我欣喜若狂，一個(gè)絕妙的想法冒了出來(lái)，我可以和幾個(gè)朋友組成一個(gè)隊(duì)一起吃喝玩樂(lè)。

　　想到這兒我便興奮的從椅子上蹦了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_向了好友小張，“小張，明天春游和我一起吧！”他很是爽快地答應(yīng)了，我又去找了鐵哥兒們倪睿，劉龔澄，他們也都答應(yīng)了。

　　我回到座位上樂(lè)滋滋的想著明天春游的場(chǎng)景：一片片桃花，燦若云霞；陽(yáng)光透過(guò)花苞，如水晶般澄澈；深紅的花蕊，嬌艷動(dòng)人；桃花綴滿枝頭一陣清風(fēng)拂過(guò)飛花似雪，如夢(mèng)如幻。我與幾位朋友在桃林之中席地而坐，擺上吃喝，聊著天唱著歌就這么度過(guò)一下午，我已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè)之中了。

　　到了夕會(huì)課，薛老師說(shuō)道：“明天要去春游，我們先來(lái)談?wù)勱P(guān)于春游的注意事項(xiàng)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，一束煙花從我的心中驟然升起，這是我一生中最快樂(lè)的瞬間，我恨不得現(xiàn)在就飛到明天春游的地方�？裳�老師說(shuō)完注意事項(xiàng)又補(bǔ)充了一句“我們按每6人一組來(lái)分，我已經(jīng)把小組分好了。第一組”我像是一下從萬(wàn)丈高樓底跌到了無(wú)底深淵，理想中的好友組隊(duì)一起春游還沒(méi)開(kāi)始就已結(jié)束，我無(wú)神的看著書桌，如被堅(jiān)冰凍住了，怎么也高興不起來(lái)，

　　漸落的夕陽(yáng)灑下了它最后一抹紅暈，染紅了天，大樹蒼翠的挺立在樓旁的'綠化帶里，小鳥們歡快的唱著歌謠，而我卻只剩下那無(wú)盡的失望與傷心，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)只能讓我更加憤怒，“哎！”一聲嘆息，淚水不經(jīng)意間在眼眶打起了轉(zhuǎn)，眼睛上起了一層薄薄的霧，我似乎被“孤立”了，放學(xué)途中的笑聲，吵鬧聲，歡呼聲都被我屏蔽了。

　　回到家時(shí)天空暗淡，站在陽(yáng)臺(tái)上，我凝視著天空的那一鉤殘?jiān)�，很久，很久…�?/p>

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