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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2025-12-10 14:26:00 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文集合15篇

放風(fēng)箏作文1

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,小熊興高采烈地去放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高!突然,一陣大風(fēng)吹斷了線,風(fēng)箏飛到了樹(shù)叉上,拿不下來(lái),小熊傷心地哭了。這時(shí),走來(lái)一只長(zhǎng)頸鹿,它問(wèn)小熊怎么了,小熊回答:“我的風(fēng)箏吹到樹(shù)叉上去了,拿不下了!遍L(zhǎng)頸鹿脖子一伸就把風(fēng)箏拿下來(lái)了,小熊拿著風(fēng)箏連聲說(shuō):“謝謝!”

放風(fēng)箏作文2

  今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的,是我的;風(fēng)箏的'形狀是燕子的,是我表弟的。

  我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng),就看見(jiàn)有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的像一條三角魚(yú)……

  突然,表弟說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我爸爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來(lái)風(fēng)箏隨著越飄越高,爸爸把線軸的線全放光了,風(fēng)箏飛過(guò)了小鳥(niǎo),飛過(guò)了所有風(fēng)箏。

  我們今天玩得可開(kāi)心了。

放風(fēng)箏作文3

  淡藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,像柔軟的白棉花,小朋友們的嘴角洋溢著笑容,他們拿著線,在草地上奔跑著。

  天空中,飛著幾只風(fēng)箏。

  一個(gè)穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,她嘴角上揚(yáng),笑瞇瞇地看著那兩個(gè)小男孩兒呢!兩個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏,一個(gè)穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著線軸,一只手牽引著線,在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風(fēng)箏放入空中,在一旁歡呼著“加油,加油!”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣,繼續(xù)跑著。他努力地跑著,跑著。風(fēng)箏漸漸飛上了天,時(shí)高時(shí)低,與風(fēng)共同舞蹈。兩個(gè)小男孩高興極了,一起歡呼著。

  看看遠(yuǎn)處的'一戶人家吧!小男孩兒放了一個(gè)大大的彩色風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽身上,他們兩個(gè)臉上有暖暖的微笑,好像在說(shuō):“看看咱們兒子,可真棒!”

  天空中飛著幾個(gè)風(fēng)箏,有美麗的燕子,有威風(fēng)的老鷹,還有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……豐富多彩。

  小朋友們快樂(lè)地在草地山奔跑著,歡呼著。他們的快活勁兒,已經(jīng)跟風(fēng)箏飛上了天呢!

放風(fēng)箏作文4

  春姑娘穿著一身美麗的連衣裙,駕著云朵來(lái)到人間,將這春的氣息灑向大地!

  看,那邊的一片草坪上,好多孩子在玩耍嬉戲;再看,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有鼓著大眼睛的金魚(yú)、有展翅高飛的雄鷹、有好多腳的毛毛蟲(chóng)真是風(fēng)箏的海洋!

  我趕緊抱起心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,喊上大寶和小寶兄弟倆一起來(lái),他們的那只彩色鷹風(fēng)箏看起來(lái)可神氣了。大寶讓小寶高高的舉起彩色鷹,然后自己一手握著線圈,一手拉著線,大喊一聲:“跑”,兩人一起跑起來(lái),馬上又一聲“放”,小寶立刻把手松開(kāi),彩色鷹卻直直地沖向地面,大寶回頭看看,再看看自己捏緊的線,好像明白了。我在一旁鼓勵(lì):“加油,跑快點(diǎn),還要放線!”“嗯”大寶一邊回答,一邊撿起風(fēng)箏交給小寶說(shuō):“再來(lái)!边@次,他們跑的更快了,小寶認(rèn)真的舉高彩色鷹,大寶一手放線,一手扯線,看著速度越來(lái)越快,大寶更大聲的喊“放”,只見(jiàn)彩色鷹“嗖”一下子沖上去,穩(wěn)穩(wěn)的飛起來(lái),加入了“海洋”中。我和小寶激動(dòng)的喊:“太棒了,太棒了!”大寶得意的.點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不遠(yuǎn)處的一家三口正放著彩色的三角風(fēng)箏,小男孩正歡呼“放上去了”,應(yīng)該也是經(jīng)過(guò)失敗才成功的,全家人幸福地笑著。

  看著越飛越高的彩色鷹,我的心也跟著越飛越高,穿過(guò)藍(lán)天,越過(guò)白云,飛到了浩瀚無(wú)邊的宇宙中

放風(fēng)箏作文5

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮兀L(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

  我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑牵倚⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了!帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……

  旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的'“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”

  我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這真是愉快的一天!

放風(fēng)箏作文6

  春天到了,陽(yáng)光燦爛的一天,xx和xx約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美!萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。xx和xx抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。xx對(duì)xx說(shuō):“我把風(fēng)箏舉起來(lái),你來(lái)放,好嗎?”xx點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手。”xx笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!敝灰(jiàn)xx將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,xx右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),xx大喊一聲:“放!”話音剛落,xx就立刻松開(kāi)雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說(shuō):“我也想放風(fēng)箏,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,你們快看,我的`風(fēng)箏飛得好高!”

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢(mèng)想,越飛越高。此時(shí),草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定,明年這個(gè)時(shí)候,還要一起來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,我和陳鵬羽來(lái)到了一片大草地上,我去買了燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏由紅綠黑白四種顏色組成。

  來(lái)到草地上,我看到了好多風(fēng)箏在天上飛,有老鷹風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,好像在捕抓什么獵物,有金魚(yú)風(fēng)箏在天上游來(lái)游去,有蜈蚣風(fēng)箏在天上擺著尾巴。我對(duì)陳鵬羽說(shuō):我來(lái)跑你來(lái)拋,然后,我們就這樣放風(fēng)箏吧!過(guò)了一會(huì)兒!居然飛起來(lái)了,可大風(fēng)一吹風(fēng)箏卻斷線了,結(jié)果我們?cè)嚵撕枚啻我矝](méi)飛起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)穿著紅色裙子的小女孩跑過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):想把風(fēng)箏放起來(lái),你們就要往南方邊跑邊放知道嗎?然而我和陳鵬羽一邊跑一邊放,后來(lái)真的飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高。

  這時(shí)候我看到了遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,飛得好高好高,旁邊的媽媽對(duì)爸爸說(shuō):我們家的孩子真棒。天上的'風(fēng)箏越來(lái)越多,瞬間天空變成了五彩濱紛的萬(wàn)花筒。

放風(fēng)箏作文8

  陽(yáng)春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

  公園的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的'“金魚(yú)”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下,翩翩起舞。

  看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動(dòng)地說(shuō):“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)吧!”說(shuō)著,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái),u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點(diǎn)!再放高一點(diǎn)!”

  遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里一定也樂(lè)開(kāi)了花吧。

  春日的公園,是一個(gè)風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏作文9

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻迕骷倨冢揖拖裨(shī)中的兒童一樣來(lái)到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。

  我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地組裝起來(lái)。哇!好霸氣的一只老鷹!老鷹張開(kāi)的翅膀有一米來(lái)長(zhǎng),半圓形的腦袋上畫著一雙犀利的大眼睛,好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。

  我拉著奮力地向前跑去,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興得一直跑,我本來(lái)想停下來(lái)休息一下,誰(shuí)知道,我只要一停下來(lái),風(fēng)箏就往下掉。沒(méi)辦法,我只有接著往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不來(lái)了,風(fēng)箏也隨之掉到了地上。

  休息了一會(huì)兒,我又一次放飛了風(fēng)箏,有了第一次的教訓(xùn),我等風(fēng)箏飛起來(lái)以后就開(kāi)始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來(lái),越飛越高,我的`心里別提有多高興了。我正高興呢,風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來(lái)。

  我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉,于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說(shuō):“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的,而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來(lái)的。線放得太長(zhǎng),風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力,自然就飛不起來(lái)了!

  聽(tīng)完了媽媽的話,我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我感覺(jué)到風(fēng)箏拉著我手中的線軸,我慢慢地松開(kāi)了線軸,風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到線軸上的力量沒(méi)有那么大了,我在心里默念著,“該收點(diǎn)兒線了!憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中,沒(méi)有往下掉。過(guò)了一陣兒,風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了,遠(yuǎn)處的媽媽喊,“快收線,讓線繃直!蔽亿s緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,讓線往回收,風(fēng)箏雖然沒(méi)有剛才高了,但沒(méi)有繼續(xù)下落。又來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空,我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。

  這次放風(fēng)箏真的很開(kāi)心。當(dāng)然,也給了我一個(gè)啟示,做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法,不能著急,否則就會(huì)一落千丈。

放風(fēng)箏作文10

  春天來(lái)了,在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。三個(gè)小伙伴一起出來(lái)放風(fēng)箏了,他們是:小軍、麗麗和東東。

  他們來(lái)到草地上,把風(fēng)箏拿出來(lái)。小軍一手拿著線軸,一手握著線,東東把他們親手做的“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)他的頭頂。麗麗不會(huì)放風(fēng)箏,只能抱著心愛(ài)的“蝴蝶”風(fēng)箏看他們玩,順便學(xué)一下怎么放風(fēng)箏,這樣,下次她也可以和他們一起玩了。

  小軍對(duì)東東說(shuō):“等會(huì)兒我數(shù)“3、2、1”的時(shí)候你就跟著我跑,我說(shuō)“放”的時(shí)候你就松手,行嗎?”

  東東爽快地說(shuō)道:“好呀,快開(kāi)始吧!我已經(jīng)等不及了!

  在他們倆人的合作下,風(fēng)箏很快就飛上了天空。突然,一個(gè)有著無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣”風(fēng)箏要和他們風(fēng)箏相撞了。小軍立刻把風(fēng)箏往空曠的`地方拉,才沒(méi)有撞到。

  他們玩的不亦樂(lè)乎,十分開(kāi)心,麗麗也看的很開(kāi)心。

  遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子放風(fēng)箏,大人們看風(fēng)箏,小孩說(shuō):“媽媽你看,風(fēng)箏飛起來(lái)了。”媽媽說(shuō):“嗯,你真棒!”這時(shí)天上的風(fēng)箏多了起來(lái)。有穿著紅裙子的“金魚(yú)”風(fēng)箏、身體威武的“老鷹”風(fēng)箏等等,可熱鬧了。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了,他們才依依不舍的回家去了。一邊走著,還一邊商量下午還來(lái)不來(lái)了!

放風(fēng)箏作文11

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我、小明和小軍約好在一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。

  我們一到那里,天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、瓦片風(fēng)箏……我準(zhǔn)備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,而小明和小軍的.則是一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一對(duì)五顏六色的翅膀。他們兩個(gè)的燕子風(fēng)箏的身子由很多種顏色組成,就像穿了一件花衣裳,這只燕子風(fēng)箏最特別的是它的尾巴,就像一把鋒利的剪刀。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小軍站定幫小明拿著風(fēng)箏向高空托起。小明一邊放線,一邊跑等確定了風(fēng)向,他突然大叫一聲“放!”小軍就把風(fēng)箏向空中一拋,燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)天?粗把嘧印焙汀昂痹谔炜兆分疰覒,我們跑啊,蹦啊,高興得手舞足蹈。

  在這片草坪上,到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),就像一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏作文12

  春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是個(gè)小草跳舞的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和我的好伙伴去放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),這里的風(fēng)景真美,柳樹(shù)梳著自己的'頭發(fā),花對(duì)天空笑,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌,歡迎我們的到來(lái)。空中有著各種各樣的風(fēng)箏,有兇狠的雄鷹,有快樂(lè)的金魚(yú),還有彩色的火鳳凰……

  “軒軒,我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧”于是我拿鳳凰在后面跑,他在前面邊跑邊放,他大叫一聲“放!”由于我的心去旅游了,所以我繼續(xù)跑,軒軒突然一個(gè)剎車,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)我大喊一聲:“笨蛋!我叫你,你怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?去打鳥(niǎo)了呀!”我終于放了一回豬隊(duì)友。我撓了撓頭說(shuō):“好哥們,咱……咱們?cè)賮?lái)一次不就行了嗎?”“好吧!”于是我們?cè)賮?lái)一次,我的耳朵像裝了雷達(dá)似的,仔細(xì)的聽(tīng)著,他又大喊一聲:“放!”我向上一拋,終于成功了,風(fēng)箏飛起來(lái),在空中自由自在的翱翔。

  童年的快樂(lè)是風(fēng)箏,童年的開(kāi)心也是風(fēng)箏,它載著我們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文13

  春天到了,公園里放風(fēng)箏的人可真多!空中的風(fēng)箏各式各樣,有的`像蜈蚣,有的像老鷹,有的像燕子……

  看著空中的風(fēng)箏,小軍和小東也拿出風(fēng)箏來(lái)放。小軍左手拿著線軸,右手拉著線。小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小軍邊跑邊對(duì)轉(zhuǎn)頭對(duì)小東喊:“放!”小東把風(fēng)箏往上一拋,小軍就瘋狂地在公園里跑來(lái)跑去,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小東贊嘆大喊道:“上天啦,上天了!飛得真高。 迸赃吺掷锬弥L(fēng)箏的小妹妹也咋夸他們放得真高。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也出來(lái)游玩放風(fēng)箏。小力放著彩色三角形風(fēng)箏,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏放得多高啊!”爸爸媽媽說(shuō):“寶貝真棒,風(fēng)箏放得這么高!”爸爸媽媽看著孩子放風(fēng)箏,是多么溫馨的一幕!

  放風(fēng)箏,真是一件非?鞓(lè)又有趣的事!

放風(fēng)箏作文14

  今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好天氣。

  到了下午,班主任老師帶著我們來(lái)到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的:先檢查風(fēng)箏的線是否對(duì)稱,如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時(shí),要及時(shí)放線和收線才能保持風(fēng)箏的`高度!

  我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō),便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí),手中的線已經(jīng)沒(méi)有了,我飛快地跑著,連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久,風(fēng)箏被一個(gè)長(zhǎng)腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。

  時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

放風(fēng)箏作文15

  春天姍姍來(lái)遲,小草從土里探出了頭。天上飄著白云,有的像小狗,有的像小羊,還有的像大象。這時(shí)候,大家全出來(lái)放風(fēng)箏了。

  你看,郊外廣闊的大草坪上有幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。小綠和小紫就是其中兩個(gè),小綠問(wèn):“小紫,你把風(fēng)箏舉得高高的了嗎?”小紫說(shuō):“嗯,一切準(zhǔn)備完畢,可以開(kāi)始了!”小綠收到信號(hào),轉(zhuǎn)身跑了起來(lái),他右手拿著風(fēng)箏線軸,左手牽著風(fēng)箏線,一邊拽,一邊回頭看著小紫舉在頭上的燕子風(fēng)箏。旁邊,一個(gè)小女孩正看著他們,那個(gè)女孩叫小紅,她抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑著向前走,一邊看著他們放風(fēng)箏,心里別提有多么羨慕啦!

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在這里,小男孩小心翼翼地后退著,眼睛緊緊地盯著自己心愛(ài)的.三角形風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏會(huì)突然掉下來(lái)。爸爸和媽媽在一起,爸爸左手搭著媽媽的肩膀,一起看著遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景。

  天空中還有很多別的風(fēng)箏,有在天空中翱游的金魚(yú),有展翅飛翔的雄鷹,還有甩著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣……

  春天的天空那么湛藍(lán),春天的草地那么翠綠,風(fēng)箏高高的在天空上飄著、搖著,人們?cè)诓莸厣险f(shuō)著、笑著,這是一幅多么美麗的畫呀!

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