向日葵的作文

時(shí)間：2025-12-06 18:46:58 好文我要投稿

向日葵的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的向日葵的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

向日葵的作文

向日葵的作文1

　　究竟是什么，竟讓著名作家梵高為他做了一副感動(dòng)全世界的畫作，沒(méi)錯(cuò)，它就是——向日葵。

　　我家向日葵種在一顆棕色的花盆里，它的莖上有著許多白色的毛，細(xì)小而又短暫，當(dāng)陽(yáng)光一照，莖上就像有許多新的，透明的生命顫抖。它的葉子是鋸齒狀，像一把綠色的鋸子，把手放在上面會(huì)有隱隱約約的瘙癢感。

　　它的大黑臉是由一顆顆瓜子組成，外圍的花瓣呈現(xiàn)金黃色，花邊顏色最深，慢慢到中間顏色就淡了，一個(gè)向日葵像一個(gè)小太陽(yáng)，那一群向日葵就像一團(tuán)黃色的火焰，那顏色黃的透亮，黃的發(fā)光，風(fēng)吹過(guò)，時(shí)有一兩瓣花瓣落到你的手掌上，輕輕捏起它，花瓣鼓鼓的，水滴狀的，鼓鼓的花瓣中，彌漫著令人神怡的香氣，有葵花獨(dú)有的香甜，泥土的芬芳，草的清香，讓人忍不住多聞幾遍。當(dāng)我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一片向日葵，我的思維以及想象就開(kāi)始活躍起來(lái)。

　　我愛(ài)向日葵，愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華，相較于高貴的'郁金香，有情調(diào)的玫瑰和華麗的牽�；�，她的樸素顯得格格不入，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，又顯得與眾不同。向日葵與她的名字相符，擁有陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，白天不斷接受陽(yáng)光的洗禮，到了晚上，不斷釋放陽(yáng)光，試圖為路人帶來(lái)光明，雖光芒微不足道，但這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　向日葵，即使看不到陽(yáng)光也會(huì)開(kāi)放，我們的生活即使看不到希望，也要堅(jiān)持，向日葵經(jīng)歷了風(fēng)雨更燦爛，我們的人生亦是如此，嘗盡了百味，方覺(jué)更甜。

向日葵的作文2

　　“媽媽回來(lái)啦�！蹦棠腆@喜的對(duì)我叫道。我趕緊從樓上跑了下來(lái)，看到媽媽，像一匹饑餓的狼找到了食物似的。我緊緊地抱著媽媽，畢竟媽媽在醫(yī)院工作了2個(gè)月，一面也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。

　　“好啦，好啦。看，寶貝兒，看媽媽給你帶來(lái)了什么！”哇，原來(lái)是媽媽工作了很久，上級(jí)發(fā)下來(lái)的獎(jiǎng)狀哈。呵呵，我高興的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　晚上吃飯時(shí)候。我就一直在問(wèn)媽媽在醫(yī)院的生活。唉，一家人團(tuán)聚的滋味就是不一樣。！

　　到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽把她那個(gè)獎(jiǎng)狀放在我的床邊。我美美的睡上一覺(jué)。、

　　到了第2天,我該去上學(xué)了,吃完早餐,我突然想起了媽媽的獎(jiǎng)狀,就偷偷的把它放進(jìn)書包里.我以為能在同學(xué)面前炫耀下的,沒(méi)想到,噩運(yùn)才剛剛開(kāi)始````

　　到了學(xué)校，我剛拿出媽媽的獎(jiǎng)狀，就有一堆同學(xué)目光全看了過(guò)來(lái)，他們都看到了獎(jiǎng)狀上的向日葵是如此的.美麗。

　　中午吃飯，我把獎(jiǎng)狀放在抽屜里，然后去吃飯了，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候獎(jiǎng)狀居然不見(jiàn)了！我一時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)，一直愣在那邊，直到出現(xiàn)一個(gè)念頭，“找。”

　　我急忙的跑了出去，嘴邊就掛著一句話：“有誰(shuí)看到了我媽媽的獎(jiǎng)狀？”

　　放學(xué)了，我失落的回到了家，想到媽媽辛辛苦苦干了這么久，才拿到這么重要的獎(jiǎng)狀，而且還是上級(jí)發(fā)的，唉。我心里事做過(guò)意不去。媽媽肯定會(huì)很難受的。

　　在吃晚飯的時(shí)候，我無(wú)意間聽(tīng)到了媽媽說(shuō)明天就去醫(yī)院上班了，我以為就這么混過(guò)去好了，可誰(shuí)知、到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)我那個(gè)獎(jiǎng)狀呢，我不得不把真相告訴了她，真的，我從來(lái)都沒(méi)看過(guò)媽媽這慌張的表情，她一人失落的坐在沙發(fā)上，而我卻站在墻角，一直想跟媽媽說(shuō)句：“我不是故意的，我也反省了很久，！”可是，我一直過(guò)意不去，一直沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　最后，我花了一晚上的時(shí)間折了個(gè)向日葵，因?yàn)槲抑�，媽媽最喜歡向日葵了！里面寄托著我對(duì)媽媽的支持，希望媽媽以后遇到挫折都能屈服。媽媽，你辛苦了！

向日葵的作文3

　　“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。雖然，詩(shī)中的“葵”寫的并不是向日葵，但

　　是，當(dāng)我在爺爺?shù)牟藞@中看到那一株株在陽(yáng)光下熠熠生輝的向日葵時(shí)，這首《長(zhǎng)歌行》便一下子跳出了我的腦海。

　　我相信這一定是世界上最奇怪的向日葵了。它的桿兒幾乎扭曲成了S形，我又開(kāi)始觀察他的“大圓臉”，雖然上面的絕大多數(shù)瓜子都已經(jīng)被我們幾個(gè)小姐弟給扒光了，但是，我還是發(fā)現(xiàn)了幾顆“漏網(wǎng)之魚(yú)”。向后退幾步瞧瞧，竟還被我看出了幾分“優(yōu)雅”。更有意思的是，我的個(gè)子矮，站在向日葵底下就更顯得矮了，這倒使我找到了一些不一樣的樂(lè)趣：我試著躲在向日葵的背后，我們背靠背，誰(shuí)也不理誰(shuí)；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身抱著她的苗條腰身，讓她大大的腦袋為我遮陽(yáng)；一會(huì)兒我又牽著她大大的葉子“手掌”一起跳起了舞……

　　可別說(shuō)，爺爺?shù)牟藞@子，每年夏天都會(huì)成為我們幾個(gè)熊孩子的樂(lè)園。園里面種了很多種蔬菜，有紅彤彤的`西紅柿、綠油油的扁豆角、金燦燦的大南瓜……然而，我最喜歡的還是那幾株站出了“風(fēng)度”的向日葵日。

　　向日葵還有一個(gè)洋氣的英文名字“sunflowers”，也就是太陽(yáng)花的意思。太陽(yáng)花大約可以長(zhǎng)到一到三點(diǎn)五米高，它的“大臉兒”約有直徑十到三十厘米，有棕色和紫色兩種顏色。出于喜歡，我忍不住伸手摸了摸向日葵的桿子，可倒好，卻遭了它的“嫌棄”。仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)他的桿子上長(zhǎng)著一些又細(xì)又硬的小白刺，好吧，爺爺告訴我這是向日葵的“鎧甲”，不能隨便觸摸。在我的央求下，爺爺又給我講了不少關(guān)于向日葵的知識(shí)，我真為它著迷。

　　顧名思義，向日葵喜歡陽(yáng)光充足的地方，它面朝太陽(yáng)的習(xí)性，是因?yàn)樗捏w內(nèi)含有植物生長(zhǎng)素，在重力的作用下就會(huì)跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。我還了解到，向日葵對(duì)土壤基本沒(méi)什么要求，就像我們?nèi)祟悺安惶羰场币粯�，任何的土壤都可以給它提供營(yíng)養(yǎng)。這一點(diǎn)是我特別喜歡它的地方。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，不矯情，我喜歡它這樣的性格。

　　菜園里向日葵，面朝著太陽(yáng)，就像一張永不凋逝的笑臉，讓我們看到希望，也給了我們無(wú)限的溫暖。它像一位勇士保衛(wèi)著這片土地，它又像一位天使帶給我們積極樂(lè)觀的勇氣。

　　“青青園中園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。

向日葵的作文4

　　我是一株向日葵。

　　我是世界上最高的花朵，我比其它的花離太陽(yáng)更近；我擁有巨大的花盤——那是太陽(yáng)的形狀；我擁有燦爛的花瓣——那是太陽(yáng)的顏色。

　　陽(yáng)光是我的精神信仰，太陽(yáng)是我的向往。

　　每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我的身上時(shí)，我便愉快的`醒過(guò)來(lái)了。于是再一次挺起我的花盤，向著太陽(yáng)的方向；再一次把目光鎖定在那燦爛的圓上；再一次盡力的長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，便覺(jué)又距太陽(yáng)近了些。直到暮色將至，我才戀戀不舍地，目送太陽(yáng)下落。日光覆沒(méi)這一刻，我也低下了頭，靜待著下一次的日出。

　　可是這天早晨，陽(yáng)光沒(méi)有照例地叫醒我。習(xí)慣性地在同一時(shí)刻醒來(lái)，卻感受不到那縷溫暖的陽(yáng)光，我略帶疑惑的抬起頭。哦，四野灰暗暗的。幾只早起的鳥(niǎo)兒落在附近，又飛了起來(lái)，我的眼光隨著他們來(lái)到了空中——大片大片的烏云，層層疊疊地，把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透光。天，我不由得收回目光，低低地彎下頭。這可惡，可怕的一天。我想。

　　我在心里默默的祈禱著。可是，烏云沒(méi)有因?yàn)槲叶⑷�，�?yáng)光沒(méi)有因?yàn)槲叶┩钢窈竦脑茖印?/p>

向日葵的作文5

　　初夏，天水碧，草木蒼翠，山花爛漫。

　　艷陽(yáng)下，一簇簇閃動(dòng)的金色光芒在眼前跳動(dòng)，熠熠生輝，那是生命之光，那是金色的向日葵，那是在為我展開(kāi)了一幅充滿希望和陽(yáng)光的美麗世界。我被深深地震撼了，青春亦是如此，奔跑在路上，不管經(jīng)歷了多少磨難，都會(huì)醞釀出生命的燦爛輝煌。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光慵懶的夏日午后，天藍(lán)水凈，地綠山青。我踉踉蹌蹌地走在小溪邊上，這段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，總是感覺(jué)很累，非常壓抑，悲傷在我心里悄悄落下了根，對(duì)什么都不再感興趣。曾經(jīng)愛(ài)看的書，如今卻充滿乏味的字眼；曾經(jīng)動(dòng)聽(tīng)的旋律，變成了一些憂傷的音符；多彩的畫筆，在我眼里，卻畫出灰暗的色調(diào)；甚至對(duì)自己喜歡的.小提琴，也只有想把它砸碎的沖動(dòng)……

　　我停下了腳步，靜坐在潺潺小溪邊，思索著，腦海里滿是昨天跑步時(shí)，差別人一大段距離。閉眼沉思，黑暗中是那試卷里的紅叉叉，我憤怒地將一塊小石頭扔進(jìn)水中，層層水波，從石頭落處向四周擴(kuò)散，水波蕩漾處，落葉在水中搖曳，也擾亂了我的思緒。我苦澀地嘆息一聲，起身，漫無(wú)目的地奔跑起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，腦袋昏昏沉沉的。突然，腳下一個(gè)踉蹌，是小小的一顆石頭，可惡！心里更是一波悲傷與痛苦排山倒海地席卷而來(lái)，我強(qiáng)忍著即將落下的淚珠，痛苦地?fù)纹鹕碜�，就地坐著�?/p>

　　夕陽(yáng)欲頹，周圍，盡是一片如綢緞般的柔和紅。

　　很想用手觸摸一下那柔和的夕陽(yáng)，于是，我站了起來(lái)，慢慢地走著。不知不覺(jué)間，遠(yuǎn)處，呈現(xiàn)了一片金色的海洋�？拷�，原來(lái)是一片向日葵的花海。

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得如此燦爛的向日葵，我被這片金碧輝煌驚呆了。放眼望去，一朵朵光彩照人的向日葵風(fēng)姿綽約，那一張張金色的腦袋高昂著燦爛的笑靨，猶如一把正在燃燒的火苗，強(qiáng)烈得即將蹦出生命來(lái)。鋪天蓋地的金黃色，搖曳著美麗的花冠，微笑著，昂著頭，千萬(wàn)株向日葵，像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者，修長(zhǎng)的腿舞動(dòng)著，裙擺在陽(yáng)光下閃耀的金光，散發(fā)著藝術(shù)的瑰麗。

　　噢，無(wú)論是晴天，還是風(fēng)風(fēng)雨雨，向日葵從來(lái)不放棄真誠(chéng)、坦率、堅(jiān)持，昂然的生命傾注著對(duì)陽(yáng)光無(wú)限的忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)保持的一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，而將一張笑靨朝向陽(yáng)光。向日葵那面對(duì)著陽(yáng)光努力向上的精神，震撼著我那顆幼小的心靈，撫慰著我那遍體鱗傷的疤痕。

　　向日葵的絢麗色彩，美了大地，美了整個(gè)世界。我陶醉在一片金色世界之中，任憑時(shí)光在指縫中肆意流淌。向日葵給了我對(duì)人生新的體會(huì)和感悟，君若盛開(kāi)，陽(yáng)光自來(lái)。

　　我憣然醒悟，從今以后，我要像那奔跑的向日葵一樣，自信地抬起頭，無(wú)論是白天黑夜，還是成功失敗，都應(yīng)該坦然面對(duì)，積極樂(lè)觀地看待每一件事物，努力向上，為自己的美麗青春升起永不落下的太陽(yáng)！

向日葵的作文6

　　我二年級(jí)的時(shí)候上過(guò)學(xué)校的種植課，曾經(jīng)親手種過(guò)一株向日葵，我愛(ài)我的向日葵。

　　那是四月份的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，我將一粒小小的葵瓜子插進(jìn)了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的頭朝上，露出一點(diǎn)兒在泥土外面。我悄悄地對(duì)它說(shuō)：“葵瓜子，你一定要快快長(zhǎng)大，讓我早一點(diǎn)兒看到美麗的向日葵�！�

　　很快，不過(guò)幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來(lái)，莖干是嫩綠嫩綠的，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護(hù)它們。

　　這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長(zhǎng)出來(lái)。隨著天氣慢慢的變熱，太陽(yáng)公公停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，有了充足的陽(yáng)光，向日葵長(zhǎng)得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹(shù)，頭頂上茂密的`葉子中間開(kāi)出了一個(gè)小小的花骨朵�；ü嵌浔灰患窈竦木G外衣包裹著，中心露出了一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時(shí)候我的向日葵能結(jié)出果實(shí)呢？我滿心期待著。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤周圍有兩圈柔軟而金黃的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著，可漂亮啦！仔細(xì)看，花盤中間有一個(gè)個(gè)黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實(shí)了。可惜，現(xiàn)在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著不久后一顆顆飽滿的瓜子，我開(kāi)心極了，和同學(xué)抱在一起又唱又跳。

　　可惜沒(méi)等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級(jí)種植班的同學(xué)來(lái)收獲、分享我們的果實(shí)吧！

向日葵的作文7

　　今天，我們?nèi)胰巳ド厣降你y田鎮(zhèn)看向日葵了。

　　那是一片向日葵的花海！許許多多的向日葵，一朵挨著一朵開(kāi)放著，花瓣是金黃色的，花心就黑色的。有的向日葵懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的上面有幾只蜜蜂，正在努力的采著蜜，許多游人爭(zhēng)先恐后的`和向日葵合影。這是多么美妙的一幅圖畫��！

　　中午的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)，越來(lái)越熱，但向日葵依舊挺拔，在風(fēng)中努力向上生長(zhǎng)。它們就像一個(gè)個(gè)裝滿夢(mèng)想的孩子，向著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，積極向上！

　　看著這美妙的畫面，我告訴自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)向日葵的這種熱愛(ài)生活、積極向上的精神！

向日葵的作文8

　　今天，我和媽媽去一個(gè)大學(xué)看向日葵。我們坐了一輛公交車又轉(zhuǎn)了車才到。媽媽的學(xué)生帶著我們?cè)谛@的食堂吃了飯。印象最深刻的是我們吃了面包蘸冰激凌。

　　之后我們?nèi)タ戳撕艽笠黄蛉湛�。我們走進(jìn)了向日葵，媽媽給了我一顆瓜子。奇怪，瓜子是白色的，還有毛毛，剝出來(lái)的肉也是白色的。我嘗了一口是原味。

　　以前我吃的瓜子是黃色的'香香的。向日葵里還有蜜蜂在采蜜，我很害怕。我仔細(xì)看向日葵，每個(gè)瓜子上都長(zhǎng)著一小顆像石榴的小花。走到了向日葵的另一邊，我們還看見(jiàn)了好多稻草人，它們都是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生設(shè)計(jì)的。我還和稻草人照了好多張照片。我好喜歡稻草人。

向日葵的作文9

　　太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵，人生就會(huì)充滿期望，享有歡樂(lè)，向日葵是金色太陽(yáng)的花朵，每一天，它總是把臉朝著太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情是喜是悲？我不明白，我只明白她總會(huì)微笑應(yīng)對(duì)生活。

　　當(dāng)你走進(jìn)它的身邊，才明白它是多么的生機(jī)勃勃、充滿活力，是那么的`娓娓動(dòng)人，它有著魔力，吸引著你！

　　向日葵披著一條深黃的大衣，跟太陽(yáng)公公很相似。當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊升起的時(shí)候，它們彼此推著彼此，仿佛在歡笑，歡躍的說(shuō)著，太陽(yáng)公公來(lái)咯！

　　它是頑強(qiáng)的，是有生命的，是沉默的，每次都面朝太陽(yáng)，巍然聳立；每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨，雖然它沒(méi)有玫瑰的花香，沒(méi)有菊花的淑雅，可是，它有意志，成長(zhǎng)的旅程，道路崎嶇坎坷，是痛苦讓它剛強(qiáng)，是厄困讓它樹(shù)立目標(biāo)。

　　向日葵，你永遠(yuǎn)是我心目中一棵堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的。

向日葵的作文10

　　前幾天，我在自家院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處小樹(shù)林里有一片向日葵。

　　走近一看，那向日葵葉子黃黃的，里面的蕊像成群的小螞蟻一樣，突然，太陽(yáng)出現(xiàn)在了天空；向日葵們臉齊刷刷的面向太陽(yáng)，綻開(kāi)了美麗的笑臉。

　　向日葵們?cè)谔?yáng)下，隨著太陽(yáng)的方向，每一個(gè)向日葵都像一位仙子一樣，來(lái)到人間展示自己的美麗，這時(shí)候向日葵們?cè)诨ê＠镒杂勺栽谔琛?/p>

　　突然，我覺(jué)得自已也是向日葵，在陽(yáng)光下快樂(lè)玩耍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片向日葵翩翩起舞。這時(shí)候，把它們看做舞臺(tái)上的舞者，在合適不過(guò)了，我在那里站著，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我今天它做的好事，螞蟻爬到我身上，告訴我昨天做的`美夢(mèng)……

　　我喜歡向日葵，因?yàn)樗利�，更因�(yàn)榫袷欠e極向上的，這更讓我喜歡向日葵。

向日葵的作文11

　　一枚胚芽被鳥(niǎo)兒攜帶到了一個(gè)荒蕪的山地，在那里落地生根，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，在微風(fēng)的吹拂中，它茁壯地成長(zhǎng)，終于，一場(chǎng)浩劫來(lái)臨，在它睜開(kāi)眼睛時(shí)，一陣狂風(fēng)掠過(guò)，天上烏云密布，雷聲轟隆隆的，閃亮在空中劃開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，它的身子被風(fēng)吹得彎下了腰，豆大的雨滴砸在它的葉脈上，它能經(jīng)受的住上天給它的考驗(yàn)嗎？是的，它可以，它挺直了腰桿，甩干了葉上的雨珠，它昂著頭，任著暴風(fēng)雨的吹打，似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動(dòng)了，漸漸地陽(yáng)光灑下來(lái)，照在它的身上，在它的'葉邊上鍍上了金色的光芒，

　　在以后的日子里，它天天揚(yáng)著頭，沖著刺眼的太陽(yáng)光綻放自己的笑臉，不錯(cuò)，它就是向日葵，無(wú)論在哪兒，只要有濕潤(rùn)的閏土，它就能夠成長(zhǎng)，無(wú)論在自己的道路上發(fā)生任何的困難，阻撓，它都會(huì)蓬勃向上，欣欣向榮，去開(kāi)辟屬于自己的精彩生活，

　　它的成長(zhǎng)閱歷告訴我們，無(wú)論在生活中發(fā)生什么變故，都要積極向上進(jìn)取，不要被這些變故所絆倒，要懂得渡過(guò)難關(guān)，將那些變故埋藏在自己心中，另去創(chuàng)造自己的另一種生活。

向日葵的作文12

　　夏婆婆收拾好行李，準(zhǔn)備離開(kāi)。涼爽的秋風(fēng)哥哥吹著銀笛匆匆趕來(lái)。這時(shí)候，向日葵也會(huì)緩緩地對(duì)天空仰起可愛(ài)的笑臉。

　　多么好看的向日葵啊！從遠(yuǎn)方看過(guò)來(lái)，這大片大片的向日葵，像黃澄澄的一大塊地毯，又像被太陽(yáng)熔化了一地的金子。走近一點(diǎn)，可以隱隱約約看到輪廓，這可真是壯觀，簡(jiǎn)直是一排排的小太陽(yáng)。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣微微顫動(dòng)，射出耀眼的金光。再往前些，就可以清楚地看見(jiàn)向日葵的小細(xì)節(jié)。向日葵的中心綠油油的，叫“葵花籽”，葵花籽是向日葵的`種子，摸一下，癢癢的，煞是好玩兒�？ㄗ训耐饷嬗幸蝗﹂L(zhǎng)長(zhǎng)的“跑道”，黃黃的，帶有一些土黃色，可愛(ài)極了。

　　但我絞盡腦汁也想不出來(lái)這部分叫什么，有時(shí)我覺(jué)得這可能也是葵花籽，可是為什么一圈是綠一圈是黃呢？真是奇又怪，網(wǎng)上都找不到答案。這個(gè)想來(lái)想去想不通的問(wèn)題只好先放下了。向日葵身上最亮眼的是它巨大的花瓣。它的顏色有深有淺，大多是金色的，還有一些是淡淡的橘黃色，讓我覺(jué)得很溫暖。

　　向日葵擁有青草一般清新的香氣。我聞著聞著，感覺(jué)自己也是一朵大的向日葵，穿著金光閃閃的連衣裙，站在陽(yáng)光下。蜜蜂躲在我背后玩捉迷藏。小蝴蝶在我身旁繞圈圈，和我一起舞蹈。陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的，舒服極了。

　　我知道，向日葵不及芍藥的芳香濃郁，也不及玫瑰的嬌艷欲滴。但是，它那明亮的金黃色，給人滿滿的正能量。每年秋天，它都會(huì)給人們捧上豐盛的果實(shí)，那是勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，是汗水換來(lái)的果實(shí)！

　　我愛(ài)我的植物朋友——向日葵，它的光芒無(wú)人能擋！

向日葵的作文13

　　在植物王國(guó)里，每一種植物都有它的獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁逼人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但無(wú)論是哪一種植物，都不如向日葵令我欽佩，它積極陽(yáng)光、頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)了陣陣春風(fēng)和場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了幾十厘毫米，于是我飽含期待地說(shuō)：“向日葵先生，你長(zhǎng)高了呀！繼續(xù)加油吧！”它好像聽(tīng)懂了我的話，又冒出了幾顆小葉子，可愛(ài)極了！

　　春姑娘默默地走了，來(lái)讓夏哥哥代她管理萬(wàn)物生靈。從遠(yuǎn)處看，一陣微風(fēng)吹起，向日葵田像是掀起一場(chǎng)金色的麥浪。向日葵的花瓣隨風(fēng)起舞，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。幾只小蜜蜂暈頭轉(zhuǎn)向，原來(lái)你們也陶醉于這香味之中了嗎？

　　走近一看，便看到了一棵又粗又長(zhǎng)的莖，它直直地挺立著，像是戰(zhàn)士一般守衛(wèi)著這片土地。莖毛茸茸的，還有一些小刺。所以你千萬(wàn)要小心，不要被它扎傷啦！它的葉子又大又寬，像是一把芭蕉扇。它的花盤是圓形的，就像一個(gè)小太陽(yáng)，帶來(lái)溫暖和希望。花瓣是橙色的.，像是太陽(yáng)散發(fā)出的金光，明亮而溫暖。

　　每天早晨，向日葵都會(huì)執(zhí)著地向太陽(yáng)問(wèn)好�！疤�(yáng)公公你好呀，今天的心情怎么樣？”禮貌的問(wèn)候使陽(yáng)光更加燦爛了。今天一整天，它都將和太陽(yáng)公公一同工作，為這片大地帶來(lái)溫暖和希望。

　　向日葵又叫作太陽(yáng)花，象征著希望。我從向日葵那里學(xué)到了樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極的人生品格。

　　我喜歡向日葵，不僅僅是因?yàn)槲冶幌蛉湛钠犯袼鸷�，我還要學(xué)習(xí)向日葵不怕風(fēng)吹雨打的精神，微笑著面對(duì)生活！

向日葵的作文14

　　春天，我在姥姥家的小院里種下一排向日葵。

　　過(guò)了幾天，我去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我和姥姥細(xì)心地照料，我的向日葵迅速長(zhǎng)高了。不久，還開(kāi)放出了黃色的小花，我非常高興。但是，夏天的一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻把它嬌嫩的枝干打折了，黃色的小花盤也耷拉著臉。我很傷心，心想：這下我的向日葵完了。可是，一周后，姥姥帶我到院子里要給我一個(gè)驚喜，我發(fā)現(xiàn)我的向日葵竟然重新挺立起來(lái)，而且黃色的.小花盤也抬起了頭，迎著陽(yáng)光是那樣的絢爛美麗。我很驚訝，被風(fēng)雨折斷的枝干居然又再次站立起來(lái),這真是一個(gè)奇跡！

　　由此，我知道了生命力頑強(qiáng)，所以我決定，一定要珍惜生命，決不虛度年華，讓自己活的耀眼奪目。

向日葵的作文15

　　我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過(guò)，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，搖曳動(dòng)人�？伤幕ūP總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這讓我有點(diǎn)好奇。于是，我便仔細(xì)觀察，想一探究竟。

　　隨著時(shí)間的流失，太陽(yáng)自東向西一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，而向日葵也一直追隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)小孩，家長(zhǎng)走到哪，它就跟到哪。看來(lái)，向日葵是非常喜歡高高在上的太陽(yáng)�？墒牵矣钟幸蓡�(wèn)了：向日葵為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?為什么會(huì)向著太陽(yáng)呢?我去問(wèn)媽媽，而媽媽把這個(gè)問(wèn)題留給了我，我只好自己去查找資料了。

　　原來(lái)，向日葵向著太陽(yáng)：一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的.花盤下面的莖部，有一種奇妙的背光生長(zhǎng)素，要不停地背光移動(dòng)，大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。不過(guò)，也僅僅是在發(fā)芽到花盤盛開(kāi)這之前這段時(shí)間是向日的。

　　根據(jù)向日葵的啟示，我想發(fā)明一個(gè)像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無(wú)污染的新型材料做成，既結(jié)實(shí)又不生銹。

　　在有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，把洗過(guò)的衣服掛在上面，很快就會(huì)晾干，起到了很高的曬衣效率，也給人們的生活帶來(lái)了便捷。

　　在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱量，也能讓衣服迅速晾干。這種衣架，既可以充分地利用免費(fèi)的太陽(yáng)能量，又讓衣服受到殺菌作用，可謂益處多多。

　　對(duì)于向日葵的觀察，讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

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