海的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的海的作文，歡迎閱讀與收藏。

海的作文1

　　緩緩的，緩緩的，時(shí)間的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)著，四季在悄然更迭。如一位輕盈靈動(dòng)的仙子，降臨于紅塵之間。秋，來(lái)了。

　　秋風(fēng)能夠帶走夏天的焦躁，卻難以驅(qū)趕故鄉(xiāng)的酷暑。酷暑與涼意在斗爭(zhēng)，你不讓我，我不讓你，都勢(shì)必要成為秋日的主旋律。因此，故鄉(xiāng)的秋天，總是摻雜了幾分夏天的味兒。

　　若只是這樣，如此單調(diào)的秋天，也算不上美。但，有了大海――秋日的這位摯友為秋天潤(rùn)色，秋天這曲小調(diào)便有了不同的旋律了……

　　原本豪情萬(wàn)丈的大海在這個(gè)時(shí)節(jié)，一斂往日的粗獷，搖身一變，成了一位慈愛(ài)的長(zhǎng)輩。她將故鄉(xiāng)摟在懷中，海浪是她的喃喃細(xì)語(yǔ)，低聲傾訴著往昔�？v然是在秋天，颯颯的秋風(fēng)也抵擋不住人們與大海的親近，人們迫切地投入到大海的懷抱之中，接受著她親昵的愛(ài)撫。遙望遠(yuǎn)方，燦爛的的陽(yáng)光慷慨地灑在海面上，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好，溫暖的海水好似洗凈了塵世間的喧囂，洗滌了在城市中匆忙而蒼白的靈魂。人們享受著這片刻的安逸，便不由得想：“如此舒適的天氣，冬天也許不會(huì)降臨了吧？涼秋時(shí)節(jié)若能永駐人間，那該有多好��！”可難道真能如此？自然是不可能的�？杉幢氵@點(diǎn)慨嘆不能實(shí)現(xiàn)，他們也并不沉浸在郁悶當(dāng)中，轉(zhuǎn)身便投入到這秋

　　季的大海之中，盡情地笑著樂(lè)著。

　　站在松軟的沙灘上，秋風(fēng)撥弄著人們那蠢蠢欲動(dòng)的'心弦，挑逗著他們想要掙脫枷鎖、渴望自由的心思和按捺不住的心潮！迎著秋風(fēng)，乘著熱浪，人們?cè)俅蜗虼蠛１既ィ〈猴L(fēng)拂過(guò)的海，總是濕熱的；夏風(fēng)掠過(guò)的海，總是燥熱的；寒風(fēng)擾過(guò)的海，總是冰冷的；而秋風(fēng)吻過(guò)的海，卻是恬靜的。她輕輕地將你擁入懷中，任由你肆意地穿梭，浪花輕輕地拍打著孩子的脊背，引得孩子“咯咯”地笑個(gè)不停。她默默地抹去紅塵的煙火，都市的喧囂。向往解放的孩子沉醉在這溫柔的大海間，一切都安靜了起來(lái)，仿佛在這秋風(fēng)之間，只剩下了兩者――人與自然！海浪輕柔地拍打著礁石，與細(xì)膩的秋風(fēng)應(yīng)和著，奏響了一曲秋日的戀歌。

　　夕陽(yáng)西下，在那水天相接之處，夕陽(yáng)的余暉毫不吝嗇地傾瀉在海面上，像是一張油畫(huà)。墨藍(lán)的海水染上了赤色的晚霞，似乎是披上了一件百褶的花衣。大海，這個(gè)嬌俏可愛(ài)的小姑娘，在夕陽(yáng)下唱著、跳著、笑著，迎著晚風(fēng)，翩然起舞。辛勤的人們結(jié)束了舊日的忙碌，看見(jiàn)這般美景，不禁駐足癡望，滿懷憧憬……

　　落日西沉，明日，一輪紅月又將從海面升起，催促著人們奔向自己的幸福。大海，總是這樣靜默地笑著……

海的作文2

　　大海，是讓人忘記不高興的最好方法，每當(dāng)我來(lái)到海邊就忍不住想傾聽(tīng)大海的聲音......

　　我從小就喜歡大海，我喜歡當(dāng)海風(fēng)輕輕拂過(guò)海水，碧波蕩漾的海面掀起一陣波浪，波浪打在巖石上的聲音。這聲音好聽(tīng)極了，像下雨的聲音吧，但仔細(xì)聽(tīng)下來(lái)又覺(jué)得不是，像洪水的聲音吧，但又沒(méi)有那么兇猛，大海的聲音平靜時(shí)是很溫柔的，但它生氣的聲音卻非常兇猛，你如果仔細(xì)地聽(tīng)，這聲音就像是人的情緒的聲音，十分有趣。

　　這海，一望無(wú)際。當(dāng)你赤著腳丫踏進(jìn)海里，當(dāng)清涼的`海風(fēng)輕輕吹過(guò)了你的臉，你閉著雙眼，用心，用耳朵去傾聽(tīng)著海的聲音時(shí)，這感覺(jué)真是棒極了!你的煩惱將會(huì)和這源源不斷的波浪一樣，被沖走，沖得一干二凈。聽(tīng)海，不單單只用你的耳朵，更不是用你的嘴巴，而是用你的心。大海的聲音。需要大海與風(fēng)的力量，至于想聽(tīng)海這個(gè)欲望取自于你的心，所以需要用你的耳朵去支配著�？�，有人用腳踢著海水。聽(tīng)，用腳踢著的海水發(fā)出了多么清脆悅耳的聲音啊!海邊的一切總是那么迷人，無(wú)論是美麗的風(fēng)景還是那優(yōu)美的聲音都能讓我心醉�，F(xiàn)在，我想把煩惱都對(duì)大海講出來(lái)，然后，讓另一層波浪把它沖得一干二凈。

　　此時(shí)，我正坐在金色的沙灘上閉著眼睛傾聽(tīng)著海的聲音，我聽(tīng)到了萬(wàn)物悲歡離合的聲音，我聽(tīng)到了人們的煩惱。我聽(tīng)到了這個(gè)世界的好......

海的作文3

　　我是爸爸媽媽的心肝寶貝，他們非常愛(ài)我。尤其是媽媽，她所做的每一件事，說(shuō)的每一句話，都讓我感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　每天，我起床時(shí)，就看到被吹風(fēng)機(jī)吹得暖烘烘的衣服整齊的擺在我的面前，這一整天，我的心都是暖烘烘的。

　　每天媽媽為我洗衣做飯。有時(shí)晚上十一二點(diǎn)，洗手間里還傳出水嘩嘩流的.聲音，就知道媽媽還沒(méi)休息，我感動(dòng)不已。媽媽做的飯總能讓我胃口大開(kāi)，就算啃饅頭喝白粥都是香的。

　　每天媽媽騎單車送我上學(xué)，刮風(fēng)時(shí)她叫我把衣服裹緊一些，下雨時(shí)她把傘給我打，我全身不濕，媽媽的衣服都淋濕了，頭發(fā)上落著晶瑩的水珠。我既感動(dòng)又傷心，但媽媽始終微笑著。

　　媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。長(zhǎng)大以后，我要好好孝順?biāo)��?/p>

海的作文4

　　安吉大竹海的觀海閣有七層，雖然說(shuō)是觀海閣，可你上了第七層，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，觀海，其實(shí)是觀大竹海。

　　竹子，是正直、堅(jiān)強(qiáng)的象征。古代，人們把梅、蘭、竹、菊視為“四君子”，我覺(jué)得，這四種植物每一種代表君子的一種品格：梅傲，蘭幽，竹堅(jiān)，菊淡。又把梅、松、竹并稱為“歲寒三友”。古人云：“玉可破，不可毀其潔；竹可焚，不可毀其節(jié)”，就是對(duì)竹子堅(jiān)強(qiáng)的一種贊美。

　　竹子的用途的也很多：竹鞭、竹笛、竹筏、竹筒、竹籃、竹簾、竹樓、竹馬、竹琴、竹簡(jiǎn)、竹席，這些都是竹子做的。

　　我登上了觀海閣。近看竹子，竹桿顏色是青綠色的`，葉子是碧綠色的，竹的節(jié)非常堅(jiān)硬，葉子像狹長(zhǎng)的飛鏢。一叢叢竹子蒼翠欲滴，遠(yuǎn)看更是郁郁蔥蔥。山上的那棵巨松，在這一大片綠色的海洋中顯的微不足道；那些在山谷中的房子也像快被竹海淹沒(méi)的小島；下面游人如織，但和大竹海比起來(lái)，就像在草叢中搬食物的螞蟻。那山上的竹海咆哮的海浪，再一看，又像無(wú)際的草原。山勢(shì)的凹凸不平，變成了起伏的波浪，觀海閣變成了一艘好像在竹海中暢游的小船。綠色的海洋使空氣變得格外新鮮，像海風(fēng)一樣，我看心情不好的人也一定會(huì)開(kāi)朗起來(lái)的。

　　電影《臥虎龍藏》就是在這里拍的，說(shuō)不定，在那竹林深處，真的隱居著一位武林高手，他武功高強(qiáng)、智勇雙全……

　　看著竹海的氣勢(shì)，我詩(shī)興大發(fā)，作了一首《詠竹》詩(shī)：

　　風(fēng)風(fēng)雨雨吹不倒，

　　巍巍凜凜百尺高。

　　漫山遍野綠竹林，

　　竹勢(shì)如海任逍遙。

海的作文5

　　你去過(guò)青島嗎？青島，是一座炎熱的城市，那里的海非常好看、好玩，吸引了國(guó)內(nèi)外好多游客來(lái)游玩。今年暑假，我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的青島，看到了海的真正面目。

　　八月，青島已經(jīng)非常炎熱了，到海邊游玩便是外地游客與青島人的好去處了。那天，我和爸爸、媽媽乘車來(lái)到了海邊，俗話說(shuō)：“到了青島不看海，不算去青島�！蔽彝�窗外一看，青島的海果然與眾不同，海面平的如鏡，太陽(yáng)光映照在海面上，呈現(xiàn)出五顏六色的光，一陣陣白花花的海浪不時(shí)地向你撲過(guò)來(lái)，好像要把你吞了似的，可到你身邊時(shí)又變得輕輕的.、軟軟的、涼涼的，讓你疲憊的身子頓時(shí)精神百倍，全身舒暢，愜意極了。

　　我剛下車，一陣涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，好涼快呀！

　　這涼爽的海風(fēng)使我頓時(shí)精神煥發(fā)，我連忙脫下鞋子，赤著腳向著大海跑去，嗒嗒嗒，幾步便跑到了海邊，正巧，一陣海浪撲面而來(lái)，真是太涼快、太舒服了。海浪剛退去，我就覺(jué)得腳怎么這么癢？仔細(xì)一看，原來(lái)是海白菜。這海白菜綠油油的，大小還不足海帶的四分之一，摸起來(lái)柔柔的，舒服極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼，它是一個(gè)活貝殼，殼上印著紅、赭石、白、褐等各種顏色，好看極了。沙灘里還有小海蟹和小寄居蟹呢。小海蟹長(zhǎng)著八只小小的腳，一對(duì)小小的鉗子，你拿著它時(shí)，他還要拼命的掙扎呢！小寄居蟹和小海蟹不同的是：小寄居蟹背著一個(gè)大大的螺絲殼，就像蝸牛一樣背著一個(gè)小房子，真可愛(ài)！

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：“兒子，不早了，我們快回旅店吧！”聽(tīng)到這喊聲，我才戀戀不舍得離開(kāi)了海邊。

　　青島的海，你果然跟傳說(shuō)中的天河一樣美麗呀！

海的作文6

　　藍(lán)藍(lán)的海與一望無(wú)際的沙灘就像好朋友，分也分不開(kāi)。

　　奧秘的海就像一個(gè)魔術(shù)師，變化無(wú)常令人看也看不厭。驚濤駭浪時(shí)令人心境跟著安靜。波濤洶涌的時(shí)分令人萬(wàn)分懼怕。

　　廣闊的沙灘帶給人們歡喜，小朋友帶來(lái)各項(xiàng)用具來(lái)玩沙，學(xué)生們?cè)谏碁┥贤嫔碁┡徘�，小狗也在海濱追逐著浪花。

　　大海蘊(yùn)藏著新鮮的魚(yú)類，咱們要感謝好意的大海，收留了很多的`魚(yú)兒，讓它們?cè)诖蠛＠锷�長(zhǎng)，讓咱們有豐厚的魚(yú)蝦品味。

海的作文7

　　去年9月份的一個(gè)周末，我們?nèi)チ饲鄭u，這一次去青島的主要目的就是為了看海。

　　到了海邊，海上的風(fēng)光非常的好，我立馬脫了鞋去海里面玩。這海肯定特別貪心，把周圍所有流進(jìn)來(lái)的水給全部“吞”了，要不這片海怎么會(huì)如此之大？

　　這海就像有用不完的'能量似的，一個(gè)浪花接一個(gè)浪花打來(lái)。但這海好像非常膽小似的，每一個(gè)浪花到我們跟前立馬就減弱了下來(lái)，生怕傷著我們。

　　這大海真是無(wú)限大，永遠(yuǎn)不停歇的流動(dòng)著據(jù)大人們所說(shuō)這大海馬上就要漲潮了，到了點(diǎn)，我也沒(méi)看出大海變大，但是過(guò)了一會(huì)后，我明顯感覺(jué)到我剛剛站的位置已經(jīng)變深了。原來(lái)這大海非常的聰明，他在慢慢地變大，而不讓別人察覺(jué)到，而不是一下子變大，讓人們迅速察覺(jué)。

　　過(guò)了一段時(shí)間以后，整個(gè)沙灘已經(jīng)基本上沒(méi)有站的位置了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我從別的地方回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)大海已經(jīng)戀戀不舍的把自己剛剛占到的位置又給讓了回去，回到了它最初的位置。

　　這一次青島的旅程，讓我又重新看了一次大海，這一次的旅程我非常的愉快。

海的作文8

　　第一次潛海令我大開(kāi)眼界。在海面上，一個(gè)細(xì)浪打過(guò)來(lái)。我眼前看到的是細(xì)小的白沙，里面還夾裹著五顏六色的貝殼。當(dāng)我潛水到一定深處，眼前出現(xiàn)多少魚(yú)兒在自由自在地游動(dòng)；真是令我大飽眼福。在海底，排列著各種珊瑚，有紅的、白的、還有淡黃的，我忍不住用手去觸摸，呀!和看起來(lái)完全不一樣，摸起來(lái)凹凸不平。在這神奇的水世界游蕩，不免讓我想起一些未解之謎，一些船莫名其妙地消失，所有飛機(jī)在同一個(gè)地方失去信號(hào)，墜入大海。這背后隱藏著什么秘密嗎？在海里，太多值得我們?nèi)ヌ剿髁�。大海，既是大自然給我們的食物與財(cái)富。也是大自然給我們出的謎題。大海就像一個(gè)黑洞吸引著我們，它的奧秘我們探索不盡。

　　當(dāng)我們領(lǐng)略了大海的風(fēng)范，在人世間也能看到海的景象，人心如海。讓我想到了老師對(duì)我的良苦用心。

　　一次很難的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。老師念成績(jī)的時(shí)候我的心縮成一團(tuán)，自己明白錯(cuò)了題，萬(wàn)一考了90分一下怎么辦。在我深思的時(shí)候，一種最不想聽(tīng)到的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“小張73、小王100、小紅85．．．．．．“，我全身都在出冷汗，身為一個(gè)班干部可不能落后��！“包俊杰100”，什么？我怎么會(huì)考100，一定是自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可是我從同學(xué)們那羨慕的目光，我告訴我自己沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，卷子發(fā)下來(lái)，我如獲至寶，捧著看了又看，還去問(wèn)別人考了多少分。突然，我想起自己不是錯(cuò)了一道題嗎，作文我記得沒(méi)寫(xiě)那么好啊，起碼不是滿分�。∵@是怎么回事呢？難道是老師改錯(cuò)了嗎？到底說(shuō)不說(shuō)呢？好不容易得了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)100，就犯一次錯(cuò)誤吧，但是這樣的成績(jī)也不真實(shí)啊，算了，還是去找老師吧。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么誠(chéng)實(shí)，但是老師的回答完全是我意料之外的`。可是當(dāng)我把卷子遞給老師，指出錯(cuò)誤的地方，老師停止了改作業(yè)，把筆擱在一邊，抬起頭來(lái)，若有所思地望著我，啊，那是一雙怎樣的眼睛啊，像深不見(jiàn)底的大海。老師變得十分溫和，顯得十分寧?kù)o，語(yǔ)氣緩緩而至，嘴角微微一笑，這一刻傳到了我的心里。她把手慢慢地放在我的頭上，輕輕地?fù)崦�著，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“從班干部競(jìng)選中看出你有很強(qiáng)的自尊心，知道你的成績(jī)也算是在班上名列前茅的，這次是不想讓你失去信心，希望你下次考得更好�！崩蠋煂�(duì)我的良苦用心我不會(huì)忘記，這一刻，我覺(jué)得老師好偉大。

　　老師，就像是深邃的大海，為我們這些“小魚(yú)兒”盡心盡力，提供心靈的住所，提供心靈的食糧，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。老師就是海中的“保鏢”，保護(hù)我們的安全，無(wú)論什么危險(xiǎn)，這條“大魚(yú)”都挺身而出。大海，連接著師生的情誼，這深邃的大海我們探之不盡。

　　老師，您對(duì)我們就像大海母親一樣，讓我有大海寬厚無(wú)際的感覺(jué)，讓我聯(lián)想到人心如海，老師，我會(huì)記住您的。

海的作文9

　　我相信，一些人總是沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。我知道，一些人，總是向往大海。今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心中的大海。

　　當(dāng)一個(gè)人去問(wèn)海：“生命是什么？”還得回答一定是：一首無(wú)字的的歌，一曲無(wú)聲的音樂(lè)。你看那驚濤駭浪，拍打著海邊沙石。一下又一下，幾千年，幾萬(wàn)年，永遠(yuǎn)都是這節(jié)奏。 你有看那海上孤舟，一次一次，經(jīng)受著巨浪的重?fù)�，可還是勇往直前，永不后退。于是，海告訴你的是：堅(jiān)定信念，只要心中有夢(mèng)，就去追。

　　海是偉大的，它造就了一個(gè)個(gè)傳奇。海同樣恐怖，在多少個(gè)雷雨相交的夜，有多少人喪命，奔向天堂。我有許多幅畫(huà)，都有海的影子。其中有一副叫“孤獨(dú)的燈塔. 守望”，描述了海邊沙灘上，矗立著一座燈塔。僅僅一座燈塔，什么也沒(méi)有。所以，在我心中，海是孤獨(dú)的。

　　你心中的海，也許不是我心中的.那樣，但海告訴你我的道理是相同的：一個(gè)人活著，就是為了給世界帶來(lái)生機(jī)、光明、能量，就是為了創(chuàng)造出光輝，完成年少時(shí)就已定下的夢(mèng)想。有些人生來(lái)就注定是那樣，但請(qǐng)記住，你如果帶著夢(mèng)想來(lái)到這世上，就別帶著遺憾離開(kāi)。

海的作文10

　　我們到云南的第一站是風(fēng)景秀麗的騰沖，首個(gè)景點(diǎn)便去了聞名遐邇的熱海地質(zhì)公園。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的便是一股奔騰而下的溪流，在與巖石的撞擊下發(fā)出鏗鏘有力的聲音，猶如一首沉悶而響亮的樂(lè)曲，正在莊嚴(yán)地演奏著。再往里走，只見(jiàn)從暗黃色的溪流中冒出一股白煙，我很好奇這一股股的白煙從哪里來(lái)，便加快了腳步往前趕，可當(dāng)我越來(lái)越靠近這些白煙的時(shí)候，只覺(jué)得空氣中彌漫著一股難聞的味道，情不自禁地咳嗽了起來(lái)，后來(lái)我才知道，這個(gè)水之所以會(huì)冒熱氣，是因?yàn)闊岷５牡刭|(zhì)比較特殊，在地底7000米的地方是滾燙的熔巖，我特意摸了一下腳下的石板，天哪，這石板竟如此的`燙，這也難怪溪流會(huì)冒出股股白煙兒。爸爸說(shuō)，難聞的味道是因?yàn)橄�流里含有硫磺這種礦物質(zhì)，硫磺對(duì)治療皮膚病又輔助作用，所以也就有了硫磺香皂。

　　緊接著我們便開(kāi)始往山上爬了，到了半山腰，一個(gè)珍珠泉吸引了我的注意力。那眼泉水并不大，但卻清澈透亮，泉水中的幾處地方不停的冒出綠豆般大小的氣泡，猶如泉底有無(wú)數(shù)的珍珠不停地向上翻滾。

　　最后就是熱海的大滾鍋了，他是一個(gè)圓形的池子，池中的水呈藍(lán)綠色，猶如在煮一塊藍(lán)綠色的寶石，只見(jiàn)從池子的四周升起一股白煙，這使他身后的樹(shù)林顯得撲朔迷離，我因?yàn)橄肱�清楚這口泉水是否也有硫磺味，就總想靠近那個(gè)池子，在離那池子不到一米的距離，就感覺(jué)到一股熱氣撲面而來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣淡淡的硫磺味。大火鍋的旁邊是一個(gè)可以煮雞蛋的鍋，雞蛋放進(jìn)去很快就可以煮熟了，我和妹妹一人買(mǎi)了一串雞蛋，吃起來(lái)還真香。

　　走了這么久，腳也該放松下啦，于是我們就買(mǎi)了票，用大滾鍋里的水好好泡了個(gè)腳，身體因此得到了適度的放松。地質(zhì)公園的旅程到這兒就結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)還是非常開(kāi)心快樂(lè)的，唯一的遺憾就是沒(méi)有泡溫泉，希望下次可以再來(lái)彌補(bǔ)一下這個(gè)遺憾。

海的作文11

　　這么多年來(lái)，由于爸爸常年工作在外，都是媽媽在家陪著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是在一邊鼓勵(lì)我，讓我有了與困難“抗?fàn)幍降住钡男判�；�?dāng)我失落、難過(guò)的時(shí)候，媽媽也都是用溫柔的話語(yǔ)，來(lái)開(kāi)導(dǎo)、安慰我，讓我的心境豁然開(kāi)朗；當(dāng)我高興、喜悅的時(shí)候，媽媽也會(huì)快樂(lè)地與我分享成功的`甜蜜……

　　詩(shī)人孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽對(duì)我一絲絲，一縷縷的關(guān)懷，就像涓涓細(xì)流。在我心里，這細(xì)流悄然匯成了小河，匯成了大江，匯成了深深的海洋，那都是愛(ài)的語(yǔ)言��！母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是甜蜜的，我愛(ài)我的媽媽！

海的作文12

　　啊！爸爸同意帶我去海邊玩！

　　特別想去海邊，今天終于實(shí)現(xiàn)了。我想象著海上有沙灘，有海水，有貝殼，有陽(yáng)光。當(dāng)我看到真正的大海時(shí)，我覺(jué)得比我想象的還要美！

　　海邊的沙灘是金色的，像無(wú)數(shù)小DIA躺在地上。大海藍(lán)中帶藍(lán)，海浪一層一層地沖擊著海岸，總是想撓我的小腳。我一上岸，一層層白色泡沫就膨脹起來(lái)，美極了！海水奔騰沖上岸，聲音就像一首曲子。

　　看到這么美的'景色，我舉手說(shuō)，上帝！祝我玩得開(kāi)心！說(shuō)完，我跳進(jìn)了海里。

　　跳啊跳。突然，你的腳在天上:��！好痛！這仇恨。炮彈！

　　易炮彈！我定睛一看，原來(lái)是許多貝殼！我忙著把他們一大堆扛上岸:哦！很多漂亮的貝殼！大的，小的，開(kāi)花的，棕色的好美！嗯？這竟然是完整的！這是一個(gè)灰白色圖案的貝殼，非常漂亮！

　　回家后，我又看了一眼美麗的大海:再見(jiàn)，下次我會(huì)再來(lái)的！

海的作文13

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，每次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想到我親愛(ài)的媽媽！

　　我的媽媽是一個(gè)平凡的女性，她沒(méi)有偉大的職業(yè)，也沒(méi)有豐厚的`家底，只是默默地為家庭做著貢獻(xiàn)，她日夜為我們的家庭操勞著。

　　媽媽在保險(xiǎn)公司上班，每天騎著電動(dòng)車來(lái)回要跑好幾十公里路程，回來(lái)后還要給我們做飯洗衣，操持家務(wù)，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，然后還要抓緊時(shí)間去開(kāi)展她的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期的勞累給媽媽的額頭上增添了皺紋，媽媽的手也不像從前那么纖細(xì)光滑了，頭上也有了一些白發(fā)。

　　有一次，我告訴媽媽前兩天的考試成績(jī)要公布了，我可能會(huì)考個(gè)好成績(jī)；媽媽很高興，說(shuō)要做頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。結(jié)果成績(jī)宣布后我才知道考的并不好，有好些簡(jiǎn)單地題目我都弄錯(cuò)了。當(dāng)我忐忑不安的將成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽竟然沒(méi)有生氣，還告訴我：“這次沒(méi)有考好不要緊，重要的是要找出自己的不足，及時(shí)糾正，只要努力下次一定會(huì)有好成績(jī)的”。我很感謝媽媽給了我信心和安慰！

　　我的媽媽是一個(gè)愛(ài)幫助別人、尊老愛(ài)幼的人。有一次，我們一家坐公共汽車去公園玩，車上人很多，有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶上來(lái)了，媽媽馬上站起來(lái)給這位老奶奶讓座。我問(wèn)媽媽：“路程還遠(yuǎn)呢，你把座位讓給別人了你自己站著不累嗎”，媽媽說(shuō)“老奶奶年紀(jì)大了，我們要尊敬她照顧她，以后你們也要這樣做”。媽媽時(shí)刻都在以自己為表率，教育我養(yǎng)成美好的品德。

　　當(dāng)我健康時(shí)，媽媽臉上洋溢著笑容，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽關(guān)心備至，當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，媽媽和我一起開(kāi)心，當(dāng)我落后時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我重拾信心，在這個(gè)價(jià)值觀多變的世界上，許多東西可以替代，唯有偉大的母愛(ài)永恒。

　　母愛(ài)似海！

海的作文14

　　一提起海，在人們眼里，就會(huì)浮現(xiàn)碧波萬(wàn)頃、橫無(wú)際涯的雄偉壯觀。對(duì)于詩(shī)人和畫(huà)家來(lái)說(shuō)，海更是他們心愛(ài)的對(duì)象。雖然我不是詩(shī)人，也不是畫(huà)家，但我和他們有一點(diǎn)是相同的愛(ài)海，我對(duì)海有著深厚的感情。

　　我曾經(jīng)在美麗的海城市大連住過(guò)一段時(shí)期。我家在離海濱很近的一所大樓里。每天早上打開(kāi)窗子，蔚藍(lán)的大海就展現(xiàn)在我眼前。我愛(ài)海，幾乎每天都要到海邊去。有時(shí)，我一個(gè)人來(lái)海邊，坐在礁石上，凝望著煙波浩茫的大海。那大海真是美極了！碧波蕩漾的海水是那樣柔和，真像一幅望不到邊際的藍(lán)綢緞：遠(yuǎn)處太陽(yáng)照耀的地方，一片銀白色的鱗波，在微風(fēng)中此起彼伏，急隱忽現(xiàn)。我被這幻境般美妙的風(fēng)光陶醉了，我的整個(gè)心靈都被大海占去了。

　　嘩嘩的海浪拍岸，仿佛在向我訴說(shuō)著古老的故事。那個(gè)時(shí)候，我才真正領(lǐng)會(huì)到心曠神怡這個(gè)詞的含意。記得有一次，我剛學(xué)會(huì)游泳，就一個(gè)人跑到海邊去。那天風(fēng)較大，我一跳進(jìn)海里，就感到身不由己。大海一反往常那種溫文爾雅的態(tài)度，張開(kāi)她那黑沉沉的大嘴，仿佛要把我吞下去。頓時(shí)，我深悔自己不該任性，剛有點(diǎn)會(huì)，就一個(gè)人去游泳。幸虧大人及時(shí)來(lái)找我，才把我從大海的巨口中奪回來(lái)。但這件事并沒(méi)有使我對(duì)大海產(chǎn)生恐懼的心理，相反，我更愛(ài)她了。我覺(jué)得我對(duì)大海的認(rèn)識(shí)還很膚淺，要不然，為什么漁民能著一葉輕舟出沒(méi)在風(fēng)波里呢？為什么漁民的孩子都能成為弄潮兒呢？

　　那一年的整個(gè)暑假，我都在海邊度過(guò)，沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)大海。我曾經(jīng)默默地向大海發(fā)誓：長(zhǎng)大后，我一定要到海濱工作，永遠(yuǎn)和大海在一起。當(dāng)我離開(kāi)大海時(shí)，是那么戀戀不舍。五年過(guò)去了，那碧藍(lán)的大海，溫柔的海風(fēng)，清晰地留在我記憶深處。

　　但是，隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)另一種海發(fā)生了興趣，那是知識(shí)的海。從古代起，我們的祖先早就在探索這個(gè)神秘的海了。我們每天上課，讀書(shū)，研究學(xué)問(wèn)，就是為了繼承前人的事業(yè)，了解大海、征服大海。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，專心致志地閱讀時(shí)，每當(dāng)我坐在安靜的教室里，聆聽(tīng)教師的講解時(shí)，每當(dāng)我在明亮的燈光下，認(rèn)真做著一行行的作業(yè)時(shí)，我總感到自己像奔向遙遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。

　　過(guò)去，有許多科學(xué)家愛(ài)把真理比作海。舉世聞名的大科學(xué)家牛頓，就是其中一個(gè)。盡管他在物理學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域中有巨大的貢獻(xiàn)，但他臨終前說(shuō)：我不知道世人對(duì)我怎樣看法，不過(guò)，我自己覺(jué)得好像是在大海邊玩耍的孩子，有時(shí)高興地拾著一顆光滑、美麗的貝殼。但是，真理的大海我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　這是多么美好的`語(yǔ)言��！像牛頓這一位舉世公認(rèn)的偉大科學(xué)家，卻把自己看作一個(gè)海邊玩耍的孩子，這一方面說(shuō)明了他的謙遜、好學(xué)，也說(shuō)明了要尋找真理的大海是多么不容易�。∨ｎD用自己孜孜不倦的學(xué)習(xí)和工作道理：不通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，是得不到成果的，智慧的大門(mén)只向勤奮的人敞開(kāi)，真理的大海只把財(cái)富獻(xiàn)給踏踏實(shí)實(shí)的、不畏艱險(xiǎn)去尋求真理的人。

　　再過(guò)幾十年，我們的祖國(guó)將會(huì)變得多么繁榮富強(qiáng)�？矗�鋼的海，棉的海，糧的海，油的海都向我們招手呢！它激勵(lì)我們奮發(fā)努力，刻苦攻關(guān)，用辛勤的勞動(dòng)，去尋找真理的大海，去征服奔騰咆哮的大海，然而我并沒(méi)有忘記我對(duì)大海的誓言，等畢業(yè)后，我一定來(lái)到你大海的身邊，把我全部的智慧和熱情呈獻(xiàn)給你。奔騰不息的大海呀，你等著吧，那一天，一定會(huì)到來(lái)。

海的作文15

　　我的視線沿著眼前這條鐵路的軌跡慢慢成了焦點(diǎn)，我不知道這是不是他們所謂的永遠(yuǎn)？彼此間有過(guò)的短暫的交集，也在這雙手張開(kāi)，搖搖欲墜的站在鐵軌上定格，停滯游走的.時(shí)間與幸福，我們沒(méi)權(quán)利去打擾。

　　風(fēng)吹過(guò)，帶著蒲公英飛向夢(mèng)想的天空，它是不是通向天國(guó)的郵遞員？張開(kāi)了翅膀，卻不再奢望回到原點(diǎn)。以往的記憶，它似乎已經(jīng)忘記。微小的聲音帶著譏諷的語(yǔ)氣說(shuō)出：“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)！”它喜歡現(xiàn)在的自己，有著自己的自由，不要求根深蒂固，殊不知，它的一生除了這次，再也不會(huì)有美好的結(jié)局。

　　蒲公英飛出了我的視線，哪個(gè)驕傲的它卻還是在風(fēng)停后迷失了方向。它不會(huì)明白，它不過(guò)是微茫的驕傲，自私的存在，難登大雅之堂。它只屬于陸地而不是天空。它想要的，終究是沒(méi)有結(jié)局的故事。

　　記憶像下雪一樣以溶解，溶解成浩瀚的海洋，藍(lán)色的背景下，我練習(xí)飛行的角度。就像恒星總會(huì)有發(fā)光原因，就像我在淋過(guò)一場(chǎng)大雨之后的晴朗……才明白原來(lái)那一季的明媚終究融化不了一世的傷。

　　原來(lái)卑微的目的，只是不想有太多的交集。沒(méi)有月亮的夜色，星星那個(gè)也消失不見(jiàn)。繁華如夢(mèng)，空叫人追尋，醒后卻是萬(wàn)事皆空。周圍陰霾的顏色，回憶也在這沒(méi)了思緒。只是，那片海洋里我們是主角。

　　再見(jiàn)，記憶海。我明白了：無(wú)論我在怎樣努力，我終究擺脫不了那個(gè)結(jié)局。飛蛾為撲火而死，決不是因?yàn)樗�愚蠢，只是為了：它天生是光明的情種。

　　原來(lái)那個(gè)結(jié)局這是我悲哀而已。你終究還是走了……

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